诗歌整理及仿写参考题目
诗歌仿写训练
诗歌仿写训练一、佳作欣赏：小花的信念废名在山石组成的路上你悄然浮起你用金黄的微笑来回报石块的冷遇你相信，最后石块也会发芽也会粗糙地微笑阳光和树影间露出善良的牙齿礁石艾青一个浪，一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开……它的脸上和身上象刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋…二、小试牛刀1、请在下面的横线上填入相应的诗句感谢叫我如何感谢你，在我走近你的时候，我原想____________ ，你却给了我整个春天。
叫我如何感谢你，在我走近你的时候，我原想____________ ，你却给了我整个枫林。
让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想______________，你却给了我整个海洋。
让我怎样感谢你当我走向你的时候，我原想_____________，你却给了我银色的世界。
2、请为下面一首题为“门”的小诗补写诗句诗人说花朵把春天的门打开了____________________________________________飞雪把冬天的门打开了我说星辰把黑夜的门打开了坚韧把苦难的门打开了____________________________________________3、风筝是儿童的朋友，它寄托着我们儿时的无限遐想，珍藏着我们无数的美好回忆……你们都放过风筝，请你们打开记忆的闸门，放飞自己的思绪和想象，以《放风筝》为题写一首5—15行的小诗。
4、当亲人的关爱拨动你的情丝，当生活的波澜触发你的感想，当大自然的春华秋实、风霜雨雪引发你的思考……当你的心中有一种激情涌动时，拿起你手中的笔，写一首诗吧！写作要求：1、拟一个合适的题目；2、选用合适的意象，营造优美的意境；3、运用比喻、排比、拟人等修辞手法或转化、象征等表现手法；4、感情真挚，写3—5个诗节。
春天春天啊，我赞美你-我赞美你红红的花，我赞美你绿绿的草，我赞美你绵绵的雨，我赞美你蓝蓝的天。
迎春花伊蕾把我镶满你的皮肤我要和你一起盛开让我的嘴唇长成你的花瓣让你的枝条长成我蓬松的头发我呼吸着你的黄色在万物中通体透明5、仿写：井底的蛙，你自鸣得意时,_________________________。
诗歌作文题目自拟100
诗歌作文题目自拟100
浮生绘梦。
晚上抬头看，那满天星星，简直比钻石还闪。
古巷里啊，古筝声飘过来，好听得让人想跳舞，感觉时间都慢下来了。
午后咖啡馆，阳光洒进来暖洋洋的。
那本旧书，看着就让人想翻开看看，里面说不定藏着啥秘密故事呢。
街角涂鸦墙，简直就是孩子们的乐园！颜色那么鲜艳，画得真酷，一看就知道是他们心里的梦想和憧憬。
海边沙滩上，海浪哗啦啦地拍打着岸边，泡沫一堆堆的，像大海在跟我们聊天一样，说些古老的故事。
雨后公园里，空气好清新啊，泥土和花香混在一起，让人心情大好。
花朵都开得更艳了，看着就让人开心。
晚上走在大街上，路灯昏黄，影子拉得老长。
偶尔有车开过，声音“咻”地一下就过去了，这城市，晚上也不休息啊。
山顶看日出，那太阳一点点升起来，整个大地都亮堂堂的。
万
物都醒了，新的一天开始啦，这感觉真好！
冬天雪地里，一片白茫茫的，安静得只能听到风声。
风一吹过，声音清脆得很，感觉整个世界都干净了。
校园林荫道上，学生们匆匆走过，手里都拿着书，一边走一边念。
仿写儿童诗
仿写儿童诗
1.《小星星的梦》
小星星，亮晶晶，
挂在夜空眨眼睛。
它说它有个梦想，
落到地面去旅行。
2.《小雨点的歌》
小雨点，滴滴答，
落在伞上开小花。
它唱起欢快的歌儿，
告诉大地它来啦。
3.《彩虹桥的秘密》
彩虹桥，高高挂，
七种颜色美如画。
它说只有勇敢的人，
才能找到它的家。
4.《小树叶的旅行》
小树叶，绿又黄，
风吹它去远方。
它看见高山和大海，
还有无数的梦想。
5.《月亮船的故事》
月亮船，亮晶晶，
载着星星去旅行。
它们经过银河的桥，
寻找那最亮的星。
6.《小云朵的魔法》
小云朵，软绵绵，
它会变出各种脸。
有时它是大象样，
有时又变成小船帆。
7.《小花朵的舞蹈》
小花朵，红又黄，
在风中轻轻摇晃。
它们跳起欢快的舞，
迎接那温暖的阳光。
8.《小石头的冒险》
小石头，圆又硬，
它滚下山坡去探险。
遇见小溪和大树，
还有无数的朋友伴。
9.《小风车的旋转》
小风车，转呀转，
风吹它就不停闲。
它说它要转遍天，
看看世界有多宽。
10.《小露珠的早晨》
小露珠，圆又亮，
挂在草尖上闪亮。
它说它喜欢早晨，
因为阳光使它更辉煌。
我想仿写诗歌（通用23首）
我想仿写诗歌我想仿写诗歌（通用23首）在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用诗歌吧，诗歌饱含丰富的感情和想象。
那么都有哪些类型的诗歌呢？下面是小编帮大家整理的我想仿写诗歌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我想仿写诗歌1我想把耳朵装在鱼身上，听鱼儿窃窃私语，听大海说话。
听呀，听——大海是我温馨的港湾。
我想把耳朵装在风筝上，听鸟儿唱歌，听白云唠家常。
听呀，听——天空是我的课堂。
我想把眼睛装在海草上，看鱼儿吹泡泡，看小鱼玩耍看啊，看——海底是我的游乐园。
我想把我自己种在春天的土地上。
变小树，绿的生辉，变野花，开的漂亮。
成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。
飞呀飞，飞——飞到遥远的地方。
不过，飞到遥远的地方要和爸爸妈妈商量商量……我想仿写诗歌2我想把耳朵安在森林中，听着声声鸟鸣，闻着一丝清香，听啊，听——听春天在歌唱。
我想把嘴巴安在小溪里，带着阵阵流水，伴着小鸟啼叫，流啊，流——流向美丽的大海。
我想把眼睛放在猫头鹰身上，在黑夜的深林里，盯着小草偷偷生长，看春笋如何破土而出。
看啊，看——深林里隐藏着春天的秘密。
我想把自己绑在乌云伯伯的身上，飘到东，洒下一片春雨，飞到西，吹起阵阵微风。
成为彩虹和云彩追逐太阳更是我最大的愿望。
我会飞啊，飞——飞到春天开始的地方。
我想仿写诗歌3我想把小手安在桃花上。
带着一串花瓣，牵着无数芳香，飘呀飘飘出春的美妙。
我想把脚丫接在玉米根上。
伸进湿润的土地，吸取香甜的营养，长呀长长满农民爷爷的田地。
我想把眼睛装在蓝天上。
瞧太阳多耀眼，看世界的美丽，望呀望望出了我的自由。
我想把自己种在一年四季的土地上。
在春天，长出嫩芽，在夏天，逐渐成长，在秋天，我变成熟，在冬天，开始冬眠，等待着春天再次万物复苏我想仿写诗歌4我想把小手，安在小鱼的尾巴上，带着美丽的波纹，牵着好看的水藻，游啊，游——游出一圈圈的涟漪。
我想把脚丫，接在骏马身上，飞动着健壮的腿，在碧绿的草原上奔跑，跑啊，跑——跑到青藏高原上，看世界屋脊的雄壮，我想把眼睛，装在小鸟身上，看棉花糖似的云，瞧高楼大厦的威武，瞧呀，瞧——蓝天是我的游乐场。
自己仿写一首小诗作文题目
自己仿写一首小诗作文题目在这平凡又奇妙的生活里，总有那么一些瞬间，让我想要把内心的感受化作诗行。
就像前几天，我去了趟公园。
那天阳光正好，微风不燥，公园里的一切都显得那么生机勃勃。
刚进公园大门，就能看到一片绿油油的草地，像一块巨大的绿色绒毯。
走近一看，草叶上还挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，一闪一闪的，就像一颗颗细碎的钻石。
我忍不住蹲下来，用手指轻轻触碰那些露珠，凉凉的，滑滑的，感觉特别奇妙。
沿着小路往前走，是一片五颜六色的花坛。
红的、黄的、紫的、粉的……各种花朵争奇斗艳，散发出阵阵迷人的香气。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也“嗡嗡”地忙碌着。
我站在花坛边，静静地看着这一切，仿佛自己也融入了这片美丽的世界。
再往前走，是一条清澈见底的小河。
河水缓缓流淌，水面上波光粼粼。
河里的小鱼欢快地游来游去，有时还会跃出水面，溅起一朵朵小小的水花。
河边的垂柳依依，柳枝随风飘舞，就像姑娘们柔软的长发。
我坐在河边的长椅上，闭上眼睛，听着河水流动的声音，感受着微风拂过脸颊的温柔，心里别提有多惬意了。
看着眼前这如画的美景，我的心中突然涌起一股创作的冲动。
我想要把这份美好用诗歌的形式表达出来。
于是，我开始思考，开始琢磨。
我想到了古诗里的平仄押韵，想到了那些优美的词句和意象。
经过一番努力，我终于写出了一首小诗：阳光轻洒绿草地，露珠闪耀似钻奇。
花坛缤纷香满径，蝶舞蜂忙乐不疲。
小河潺潺波光闪，鱼儿欢跃水花起。
垂柳依依随风舞，美景如画心醉迷。
写完这首小诗，我自己读了好几遍，心里充满了成就感。
虽然它可能比不上那些大诗人的作品，但它是我内心真实感受的表达，是我对生活中美好瞬间的记录。
这就是我仿写小诗的经历，一次充满乐趣和感动的体验。
在未来的日子里，我还会继续用诗歌去描绘生活中的点点滴滴，去发现更多的美好。
诗歌仿写九年级上册
诗歌仿写九年级上册诗歌仿写九年级上册，可以参考以下内容: 1.题目:《秋思》
秋叶飘零思故乡，心中涌起浪涛翻。
长夜漫漫难入梦，思念如潮涌泪腺。
岁月匆匆逝如水，离别经年似昨天。
何时重逢话旧事，相聚不言愁苦添。
2.题目:《春景》
春风吹拂绿意生，万物复苏生机盎。
花儿绽放笑颜开，蝴蝶翩翩舞翅长。
溪流潺潺唤醒梦，山鸟欢歌迎新阳。
人间四月芳菲尽，留住美好在心房。
3.题目:《夜雨》
夜雨淅沥入梦来，窗外花落知多少。
思绪飘渺难捉摸，心事如潮涌未停。
岁月匆匆如流水，青春不再悔当初。
回首往事已成空，重拾信心走新途。
4.题目:《月夜》
月夜静谧星光闪，思念故人愁断肠。
梦中相聚情难尽，醒来空余泪满装。
时光荏苒人已老，岁月无情逝如光。
但愿重逢在梦里，相守到老不分离。
假如诗歌仿写大全
假如诗歌仿写大全
假如诗歌仿写大全
诗歌仿写是一种创作方式，通过模仿已有的优秀诗歌，来创作出新的作品。
这种创作方式既是对经典作品的致敬，也是对自己创作能力的一种挑战。
下面是一些诗歌仿写的范例，希望能给你一些启发。
1.《黄鹂》仿写
原作：《黄鹂》（杨万里）
垂柳绿水底，黄鹂细语花间。
自古多情客，飞翔忆故山。
仿写：
江水流荡怀，黄莺啼鸣树间。
身在他乡客，思乡心难甘。
2.《登鹳雀楼》仿写
原作：《登鹳雀楼》（王之涣）
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
仿写：
夕阳西下时，长江注大海。
欲看千里景，登高更美丽。
3.《夜泊牛渚怀古》仿写
原作：《夜泊牛渚怀古》（杜甫）
牛渚西江夜，渔火点点明。
汉家旧征战，万里云山青。
仿写：
湖泊映夜色，渔舟点点明。
古战留遗迹，万里山川情。
4.《登高》仿写
原作：《登高》（杜甫）
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
仿写：
秋风急切鸟啼哀，湖水清澈绿草摇。
红叶凋零无尽境，江水滔滔不绝潮。
以上只是一些简单的诗歌仿写范例，通过模仿经典的诗歌作品，我们可以锻炼自己的创作能力，提升对诗歌的理解和欣赏。
当然，更好的方式是在模仿的基础上加入自己的创意，创作出独具个性的作品。
诗歌仿写不仅可以是一种练习，也是一种乐趣，希望你也能尝试一下。
我看诗歌仿写初中100字
我看诗歌仿写初中100字
1. 《月影摇曳》
月儿弯弯，影子长长，
摇曳在夜的海洋。
星子静静，灯火微微，
映照出梦的形状。
2. 《雨后彩虹》
雨后初晴，彩虹挂天，
像画笔在画蓝天。
五色斑斓，梦境一般，
我的心也飘向远方。
3. 《风中的歌》
风儿轻轻，歌声悠悠，
在春的田野中游走。
绿草微微，黄花淡淡，
诗在心中，歌在口边。
4. 《雪的舞蹈》
白雪皑皑，舞动轻盈，
在冬日的舞台上表演。
寒风刺骨，却挡不住，
我心中的热情燃烧。
5. 《花的秘密》
花开春来，秘密满园，
谁解开了它的语言？
叶落秋去，故事犹在，
留下了诗和远方。
6. 《星辰的诗篇》
星辰点点，如诗篇般灿烂，在夜空中挥洒着温柔。
月亮皎洁，照亮我的梦境，让我沉醉在这浪漫的夜晚。
7. 《晨曦的歌谣》
晨曦微露，歌谣轻唱，在鸟鸣中唤醒沉睡的大地。
阳光温暖，万物复苏，
新的一天又将开始。
8. 《雨滴的交响曲》
雨滴落下，汇成交响曲，在窗边演奏出动人的乐章。
风儿轻吹，云儿飘荡，
大自然的旋律永不落幕。
9. 《秋叶的绘画》
秋叶飘落，如画一般美丽，
在风中舞动生命的旋律。
金黄满地，诗意浓浓，
是大自然的杰作。
10. 《冬雪的童话》
冬雪皑皑，童话般的世界，在雪地上留下美好的足迹。
寒风刺骨，却阻挡不住，我对美好生活的向往和追求。
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25、世上的孩子有多少（仿写题目《世上的妈妈有多好》）刘上丽
世上的孩子有多少
确切的数字无法知道
假如
世上的孩子一块儿叫
吓得雷公悄悄地溜掉
假如
世上的孩子一块儿笑
群山轰隆一块被震倒
假如
世上的孩子一块儿哭
高山一下子变成海岛
世上的孩子有多少
不用计算你也该知道
就我一个人的时候（仿写题目《等我长大了》）［美国］爱·格林菲尔
就我一个人的时候，
闭起眼睛，
我真快活。
我是双胞胎，
我是小酒窝儿，
我是玩具仓库，
我是动人的歌儿，
我是吱吱叫的松鼠，
我是一面铜锣，
我是树枝就为了红色，
……
反正，
我想是什么，就是什么，
我愿做什么，就能做什么。
可是，
一睁开眼睛，
唉！我还是我。
40、谁见过风（仿写题目《谁走进了谁的梦》）
［英国］克里斯蒂娜
谁也没见过风
无论是你，无论是我。
当树叶沙沙作响，
那是风在吹拂。
谁也没见过风
无论是你，无论是我。
当树向你频频点头，
那是风在吹过。
53、风从我指间穿过（仿写题目《笑声越过我的耳畔》）
金波
我已感受到了风。
我握紧了手掌。
风里有花香。
风里有鸟鸣。
风里有歌声。
我张开了手掌。
*风是自由的精灵。
风从我指间穿过。
的边角余料。
53、妈妈，感谢有您（仿写题目《老师，您辛苦了》）
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
她就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩，应该学会感激
但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
祖国妈妈（仿写题目《亲爱的学校》）
您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟
祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群
祖国妈妈
您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊
啊，祖国
您是慈祥的母亲
儿女们要努力学习
天天向上
从小奋发图强
长大为您添彩增光。