高一物理典型例题汇总

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高一物理习题课精选例题

高一物理习题课精选例题

高一物理习题课精选例题在高中物理教学中,习题课是非常重要的一个环节,通过刻意练习例题可以巩固知识,提高解题能力,提高学生对物理学科的兴趣和信心。

下面我列举几道高一物理习题课的精选例题,希望能对同学们的学习有所帮助。

1.一个碰撞实验:小球球速为 u1=2.0m/s,质量为 m1=0.3kg,大球球速为 u2=0.0m/s,质量为 m2=1.0kg,则碰撞后小球的运动状态及其速度大小为多少?解析:这是一个动量守恒的碰撞实验。

因为是弹性碰撞,所以动能也被保持。

根据动量定理和能量守恒定理,我们可以得到如下的方程:m1u1 + m2u2 = m1v1 + m2v21/2m1u1^2 + 1/2m2u2^2 = 1/2m1v1^2 + 1/2m2v2^2将数值代入方程式,可以得到小球反弹后的速度为3.2m/s。

这题需要细心,以免在处理式子时出现失误。

2.一车在匀加速过程中其行驶路程为225 m,行驶时间为15秒。

当行驶到一位置,速度已达 30m/s,则初速为多少?解析:这是一个匀变速直线运动问题。

首先可以根据路程和时间计算平均速度:v = s/t则 v = 15m/s。

因为是匀加速直线运动,所以可以应用以下公式求出初速:v = v0 + at其中 a 为加速度,t 为运动时间。

所以根据这个式子,可以求得初始速度 v0 等于 15m/s - 2m/s^2 * 15s = -15m/s。

由于物理量是矢量,需要注意正负方向。

3.一桶装有水的重量为 80N,具有 2.0升水。

另外一个装有石油的桶,重量为 70N。

则这个桶里装有多少升的石油?解析:这是一个密度的应用题,我们需要先知道水和石油的密度:水的密度:1000 kg/m³石油的密度:900 kg/m³知道密度后,就可以得出以下方程:80N + 2.0L * 1000kg/m³g = 70N + V* 900kg/m³g解出 V = 0.56L,即桶里面装了 0.56 升的石油。

高一物理力学典型例题

高一物理力学典型例题

以下是一些高一物理力学的典型例题:1. 一个物体在水平地面上做匀速直线运动,受到的摩擦力是20N,那么物体受到的拉力是()A. 大于20NB. 等于20NC. 小于20ND. 无法判断答案:B解析:物体做匀速直线运动时,处于平衡状态,受到的摩擦力和拉力是一对平衡力,所以拉力等于摩擦力等于20N。

2. 一辆汽车在平直的公路上行驶,从甲地经过乙地到达丙地,若汽车在甲、乙两地间的平均速度为v1,在乙、丙两地间的平均速度为v2,则汽车从甲地到丙地的平均速度为()A. (v1+v2)/2B. v1+v2C. v1v2/(v1+v2)D. v1v2/v1+v2答案:C解析:设甲、乙两地间的距离为s1,乙、丙两地间的距离为s2,则汽车从甲地到乙地的时间t1=s1/v1,从乙地到丙地的时间t2=s2/v2,则汽车从甲地到丙地的平均速度v=s1+s2/t1+t2=s1+s2/s1/v1+s2/v2=v1v2/v1+v2。

3. 一个物体在竖直方向上做自由落体运动,其在t时间内位移为x,在紧接着的t时间内位移为x\prime,则物体刚下落时离地面的高度为()A. x+x\prime/t\textsuperscript{2}B. x-x\prime/t\textsuperscript{2}C.x+x\prime/t\textsuperscript{2}-gt\textsuperscript{2}/4D.x+x\prime/t\textsuperscript{2}+gt\textsuperscript{2}/4 答案:C解析:根据自由落体运动的位移时间关系公式,有x=gt\textsuperscript{2}/2;x′=g(t+t\textsubscript{0})\textsuperscript{2}/2,其中t\textsubscript{0}=t,解得物体刚下落时离地面的高度h=x+x′/t\textsuperscript{2}-gt\textsuperscript{2}/4。

高一物理难题20道

高一物理难题20道

高一物理难题20道1.自由落体:一个物体从高处自由下落,经过3秒钟时,它的速度是多少。

2. 斜面问题:一个质量为5 kg的物体放在一个倾角为30°的光滑斜面上,求物体的加速度。

3. 牛顿第二定律:一辆汽车的质量为1000 kg,在水平方向上施加一个1000 N的水平推力,求汽车的加速度。

4. 动量守恒:一个质量为2 kg的物体以10 m/s的速度向右运动,撞上一个静止的质量为3 kg的物体。

碰撞后两物体结合在一起,求它们的共同速度。

5. 重心问题:一根均匀的长杆长2 m,质量为4 kg,求其重心的位置。

6. 热量计算:一块质量为0.5 kg的铝块(比热容为900 J/(kg·°C))从25°C加热到75°C,吸收了多少热量?7. 气体状态方程:一气体的体积为2 m³,温度为300 K,压力为100 kPa,求气体的物质量(R = 8.31 J/(mol·K))。

8. 热传导:一段长2 m、截面积为0.01 m²的金属杆,两端温度分别为100°C和0°C,求通过金属杆的热量流动速率(导热系数取50 W/(m·K))。

9. 折射定律:光线从空气射入折射率为1.5的玻璃中,入射角为30°,求折射角。

10. 镜子问题:一个物体距离平面镜1.5 m,求其在镜子中成像的距离。

11. 透镜成像:一物体距离一个凸透镜20 cm,焦距为5 cm,求物体的像距。

12. 欧姆定律:一个电阻为10 Ω的电路中,电流为2 A,求电压。

13. 电功率:一台电器的电压为220 V,电流为5 A,求其功率。

14. 电荷计算:一个电容器的电容为10 µF,电压为100 V,求电容器储存的电荷量。

15. 串联电路:三个电阻分别为5 Ω、10 Ω和15 Ω串联,求总电阻。

16. 并联电路:三个电阻分别为4 Ω、6 Ω和12 Ω并联,求总电导。

高一物理必修一经典题及答案解析

高一物理必修一经典题及答案解析

高一物理必修一经典题及答案解析高一物理必修一中的经典题有很多,下面将介绍其中一些,并附上详细解析。

1. 两个物体相对运动题目:火车以60km/h的速度向东行驶,在火车顶端上有只鸟,在水平方向上以35km/h的速度飞行,求在地面上看到的鸟的速度和方向。

解析:首先要明确,问题中给出的速度分别是相对于不同物体的速度,即火车速度是相对于地面的速度,而鸟的速度是相对于火车的速度。

所以,根据相对速度公式:相对速度 = 两速度之差,可以得到鸟在地面上的速度向东25km/h(60km/h - 35km/h),方向为东方。

2. 斜抛运动题目:球以20m/s的速度成45°角抛出,距离地面50m的地方有一个桶,求球与桶的碰撞点离桶底有多高。

解析:将球在水平方向和竖直方向上的运动分开考虑。

水平方向上,球匀速直线运动,时间为t = 50m / 20m/s = 2.5s。

竖直方向上,球做自由落体运动,沿y轴方向的位移为S = 1/2 * g * t² = 1/2 * 9.8m/s² *(2.5s)² = 30.6m。

所以球与桶的碰撞点离桶底的高度为50m - 30.6m = 19.4m。

3. 牛顿第二定律题目:质量为2kg的物体受到一力,其加速度为4m/s²,求力的大小。

解析:根据牛顿第二定律,力等于物体的质量乘以加速度,即F = m *a = 2kg * 4m/s² = 8N。

4. 动能定理题目:质量为1kg的物体静止不动,受到10J的作用力,求物体的速度。

解析:根据动能定理,物体的动能等于力所做的功,即1/2 * m * v² =10J,其中m为物体的质量,v为物体的速度。

解得v = 10m/s。

5. 弹性碰撞题目:质量分别为0.5kg和1.5kg的两个物体相向而行,碰撞后,质量为0.5kg的物体运动方向改变了90°,求两物体碰撞后的速度。

高一必修一物理经典力学典型例题(有答案,含解析)

高一必修一物理经典力学典型例题(有答案,含解析)

高一必修一物理经典力学典型例题1.倾角θ=37°的斜面底端与水平传送带平滑接触,传送带BC长L=6 m,始终以v0=6m/s的速度顺时针运动。

一个质量m=1 kg的物块从距斜面底端高度h1=5.4m的A点由静止滑下,物块通过B点时速度的大小不变。

物块与斜面、物块与传送带间动摩擦因数分别为μ1=0.5、μ2=0.2,传送带上表面在距地面一定高度处,g取10m/s2。

(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)求物块由A点运动到C点的时间;(2)求物块距斜面底端高度满足什么条件时,将物块静止释放均落到地面上的同一点D。

2.如图,倾斜的传送带向下匀加速运转,传送带与其上的物体保持相对静止。

那么关于传送带与物体间静摩擦力的方向,以下判断正确的是A.物体所受摩擦力为零B.物体所受摩擦力方向沿传送带向上C.物体所受摩擦力方向沿传送带向下D.上述三种情况都有可能出现3.(2018·江西师大附中)如图是工厂流水生产线包装线示意图,质量均为m=2.5 kg、长度均为l=0.36 m的产品在光滑水平工作台AB上紧靠在一起排列成直线(不粘连),以v0=0.6 m/s 的速度向水平传送带运动,设当每个产品有一半长度滑上传送带时,该产品即刻受到恒定摩擦力F f=μmg而做匀加速运动,当产品与传送带间没有相对滑动时,相邻产品首尾间距离保持2l(如图)被依次送入自动包装机C进行包装。

观察到前一个产品速度达到传送带速度时,下一个产品刚好有一半滑上传送带而开始做匀加速运动。

取g=10 m/s2。

试求:(1)传送带的运行速度v;(2)产品与传送带间的动摩擦因数μ:(3)满载工作时与空载时相比,传送带驱动电动机增加的功率∆P;(4)为提高工作效率,工作人员把传送带速度调成v'=2.4 m/s,已知产品送入自动包装机前已匀速运动,求第(3)问中的∆P′?第(3)问中在相当长时间内的等效∆P′′?4.如图所示,传送带AB段是水平的,长20 m,传送带上各点相对地面的速度大小是2 m/s,某物块与传送带间的动摩擦因数为0.1。

高一物理必修一典型例题

高一物理必修一典型例题

高一物理必修一典型例题汇总 考点一 两类运动图象的比较1.x -t 图象和v -t 图象的比较x -t 图象v -t 图象图象物体的运动性质① 表示从正位移处开始一直做反向匀速直线运动并越过零位移处 表示先正向做匀减速直线运动,再反向做匀加速直线运动②表示物体静止不动表示物体做正向匀速直线运动 物体的运动性质③ 表示物体从零位移处开始做正向匀速直线运动表示物体从静止做正向匀加速直线运动 ④表示物体做正向匀加速直线运动表示物体做加速度增大的正向加速运动(1)“交点”⎩⎨⎧x -t 图象中交点表示两物体相遇v -t 图象中交点表示两物体该时刻速度相等(2)“线”⎩⎨⎧x -t 图象上表示位移随时间变化的规律v -t 图象上表示速度随时间变化的规律(3)“面积”⎩⎨⎧x -t 图象上“面积”无实际意义v -t 图象上“面积”表示位移典型例题:1.(多选)质点做直线运动的位移-时间图象如图所示,该质点( ) A .在第1秒末速度方向发生了改变B .在第2秒和第3秒的速度方向相反C .在前2秒内发生的位移为零D .在第3秒末和第5秒末的位置相同[答案]AC2.质点做直线运动的速度-时间图象如图所示,该质点()A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒末和第5秒末的位置相同[解析]0~2 s内速度都为正,因此第1 s末的速度方向没有发生改变,A错误;图象的斜率表示加速度,1~3 s内图象的斜率一定,加速度不变,因此第2 s末加速度方向没有发生变化,B错误;前2 s内的位移为图线与时间轴所围的面积,即位移x=12×2×2 m=2 m,C错误;第3 s末到第5 s末的位移为x=-12×2×1+12×2×1=0,因此这两个时刻质点处于同一位置,D正确.3.(多选)下图所示为甲、乙两个物体做直线运动的运动图象,则下列叙述正确的是()A.甲物体运动的轨迹是抛物线B.甲物体8 s内运动所能达到的最大位移为80 mC.乙物体前2 s的加速度为5 m/s2D.乙物体8 s末距出发点最远[解析]甲物体的运动图象是x-t图象,图线不表示物体运动的轨迹,A错误;由题图甲可知4 s末甲位移最大,为80 m,B正确;乙物体的运动图象是v-t图象,前2 s做匀加速运动,计算得加速度为5 m/s2,2 s~4 s 做匀减速运动,4 s~6 s做反向匀加速运动,6 s~8 s做反向匀减速运动,所以4 s末距出发点最远,C正确,D 错误.考点二追及与相遇问题1.讨论追及、相遇的问题,其实质就是分析讨论两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置问题.两个关系即时间关系和位移关系,这两个关系可通过画草图得到一个条件即两者速度相等,它往往是物体间能否追上、追不上、(两者)距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点2.解题思路和方法典型例题:1.(速度小者追速度大者)(多选)甲、乙两质点从同一位置出发,沿同一直线路面运动,它们的v-t图象如下图所示.对这两质点在0~3 s内运动的描述,下列说法正确的是()A.t=2 s时,甲、乙两质点相遇B.t=1 s时,甲、乙两质点相距最远C.甲质点的加速度比乙质点的加速度小D.t=3 s时,乙质点在甲质点的前面[解析]由题图可知,甲的加速度a甲=-23m/s2,做减速运动,乙的加速度a乙=0.5 m/s2,做加速运动,C错误;开始时甲速度大,甲在前,乙追甲的过程中,t=1 s前两质点间的距离在增大,t=1 s时,两者速度相等,两质点间距离最大,故B正确;t=2 s时,两质点的位移分别为x甲=2×2 m-12×23×22 m=83m,x乙=1×2 m+12×0.5×22 m=3 m,这时乙已在甲前,A错误,D正确.2.(速度大者追速度小者)(2015·山东桓台模拟)A、B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10 m/s,B车在后,其速度vB=30 m/s,因大雾能见度低,B车在距A车x0=85 m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180 m才能停止,问:B车刹车时A车仍按原速率行驶,两车是否会相撞?若会相撞,将在B车刹车后何时相撞?若不会相撞,则两车最近距离是多少?2.(速度大者追速度小者)(2015·山东桓台模拟)A、B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10 m/s,B车在后,其速度vB=30 m/s,因大雾能见度低,B车在距A车x0=85 m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180 m才能停止,问:B车刹车时A车仍按原速率行驶,两车是否会相撞?若会相撞,将在B车刹车后何时相撞?若不会相撞,则两车最近距离是多少?[解析]设B车刹车过程的加速度大小为aB,由v2-v20=2ax可得:02-302=2(-a B)180解得:a B=2.5 m/s2设经过时间t两车速度相等,此时vA=vB-aBt1,t1=8 s则此过程中x B=v B t1-12a B t21=160 m,xA=v A t1=80 m即两车不会相撞,时两车相距最近,两车的最近距离d min=x0+x A-x B=5 m.考点三受力分析1.受力分析的步骤2.常用方法(1)整体法和隔离法体来分析的方法选用原则研究系统外的物体对系统整体的作用力研究系统内物体之间的相互作用力注意问题受力分析时不再考虑系统内物体间的相互作用一般隔离受力较少的物体在受力分析时,若不能确定某力是否存在,可先对其作出存在或不存在的假设,然后再就该力存在与否对物体运动状态影响的不同来判断该力是否存在.1.如图所示,甲、乙、丙三个物体叠放在水平面上,用水平力F拉位于中间的物体乙,它们仍保持静止状态,三个物体的接触面均为水平,则乙物体受力的个数为()A.3个B.4个C.5个D.6个[解析]由甲受力平衡可判断甲乙间不存在摩擦力.[答案]C考点四动态平衡问题1.动态平衡“动态平衡”是指物体所受的力一部分是变力,是动态力,力的大小和方向均要发生变化,但变化过程中的每一个定态均可视为平衡状态,所以叫动态平衡,这是力平衡问题中的一类难题.解决这类问题的一般思路是:把“动”化为“静”,“静”中求“动”.2.分析动态平衡问题的两种方法方法步骤解析法(1)列平衡方程求出未知量与已知量的关系表达式(2)根据已知量的变化情况来确定未知量的变化情况图解法(1)根据已知量的变化情况,画出平行四边形边、角的变化(2)确定未知量大小、方向的变化相似三角形法利用力的三角形和几何三角形相似,根据相似三角形对应边成比例等性质求解。

绝对经典:高一物理考试(典型例题汇总)

绝对经典:高一物理考试(典型例题汇总)

高一物理综合测试题总分120分,考试时间100分钟一、不定向选择题(每题3分)1.右图中重物的质量为m,轻细线AO和BO的A、B端是固定的。

平衡时AO是水平的,BO与水平面的夹角为θ。

AO的拉力F1和BO的拉力F2的大小是()2.如右图所示,地面上固定着一个圆柱体,柱面光滑,两个质量分别为和的滑块,用细绳连接,跨放在柱面上,静止在A点,A与圆心O的连线AO跟水平方向的夹角为60°,则m1与m2之比为A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.2:√33.如右图所示(俯视图),物体静止在光滑水平面上,有一水平拉力F=20N作用在该物体上,若要使物体所受的合力在OO′方向上(OO′与F夹角为300),必须在水平面内加一个力F′,则F′的最小值为()A.10N B.20N C.10√3N D.15N4.一物块以某一初速度沿粗糙的斜面向上沿直线滑行,到达最高点后自行向下滑动,不计空气阻力,设物块与斜面间的动摩擦因数处处相同,下列图象能正确表示物块在这一过程中的速率与时间关系的是()5.如图所示,一木板B放在粗糙的水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端通过轻质水平弹簧与竖直墙壁连接.现用水平力F向左拉B,使B以速度v向左匀速运动,这时弹簧对木块A的拉力大小为T.则下列说法正确的是( )A.A和B之间滑动摩擦力的大小等于FB.木块B受到地面滑动摩擦力的大小等于F一TC.若木板以2v的速度运动,木块A受到的摩擦力大小为2TD.若作用在木板B上的水平力为2F,则地面受到的滑动摩擦力的大小仍等于F-T6.如图所示,质量不计的定滑轮以轻绳牵挂在B点,另一条轻绳一端系重物C,绕过滑轮后,另一端固定在墙上A点.若改变B点位置使滑轮位置发生移动,但使AO段绳子始终保持水平,则可以判断悬点B 所受拉力T的大小变化情况是 ( )A.若B左移,T将增大B.若B右移,T将增大C.无论B左移、右移,T都保持不变D.无论B左移、右移,T都减小7.两木块A,B由同种材料制成,m a>m b,并随木板一起以相同的速度向右匀速运动,如图设木板足够长,当木板突然停止运动后,则()A.若木板光滑,由于A惯性大,故A,B间距将增大B.若木板粗糙,由于A受阻力大,故B可能与A相碰C.无论木板是否光滑,A,B间距保持不变D.无论木板是否光滑,A,B两物体一定能相碰8.如图所示,叠放的a 、b 、c 三块粗糙物块,其上面的接触处均有摩擦,但摩擦系数不同,当b 物体受到一水平力F 作用时,a 和c 随b 保持相对静止,做向右的加速运动,此时A .a 对c 的摩擦力的方向向右B .b 对a 的摩擦力的方向向右C .a 对b 、a 对c 的摩擦力大小相等D .桌面对c 的摩擦力大于a 、b 间的摩擦力9.如图6所示,均匀U 形管水平部分长L ,管中盛有一定质量的液体,当U 形管以加速度a 向右加速运动时,两管中液面的高度差Δh 等于( )A. aL/gB. LgaC. LaD. gL/a10. 某人拍得一张照片,上面有一个倾角为a 的斜面,斜面上有一辆无动力的小车,小车上悬挂一个小球,如图所示,悬挂小球的悬线与垂直斜面的方向夹角为b 下面判断正确的是( )A .如果b =a ,小车一定处于静止状态B .如果b =a ,斜面一定是光滑的C .如果b>a ,小车一定是沿斜面减速向下运动D .无论小车做何种运动,悬线都不可能停留在图中虚线的右侧11.起重机钢索将重物由地面吊起的过程中,重物运动的速度-时间图象如图甲所示,则钢索上的拉力做功的功率随时间变化的图象可能是图乙中的哪一个()12.如图所示,滑轮固定在天花板上,物块A 、B 用跨过滑轮不可伸长的轻细绳相连,物块B 静止在水平地面上。

高一必修一物理经典力学典型例题(有答案,含解析)

高一必修一物理经典力学典型例题(有答案,含解析)

高一必修一物理经典力学典型例题1.倾角θ=37°的斜面底端与水平传送带平滑接触,传送带BC长L=6 m,始终以v0=6m/s的速度顺时针运动。

一个质量m=1 kg的物块从距斜面底端高度h1=5.4m的A点由静止滑下,物块通过B点时速度的大小不变。

物块与斜面、物块与传送带间动摩擦因数分别为μ1=0.5、μ2=0.2,传送带上表面在距地面一定高度处,g取10m/s2。

(sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)求物块由A点运动到C点的时间;(2)求物块距斜面底端高度满足什么条件时,将物块静止释放均落到地面上的同一点D。

2.如图,倾斜的传送带向下匀加速运转,传送带与其上的物体保持相对静止。

那么关于传送带与物体间静摩擦力的方向,以下判断正确的是A.物体所受摩擦力为零B.物体所受摩擦力方向沿传送带向上C.物体所受摩擦力方向沿传送带向下D.上述三种情况都有可能出现3.(2018·江西师大附中)如图是工厂流水生产线包装线示意图,质量均为m=2.5 kg、长度均为l=0.36 m的产品在光滑水平工作台AB上紧靠在一起排列成直线(不粘连),以v0=0.6 m/s 的速度向水平传送带运动,设当每个产品有一半长度滑上传送带时,该产品即刻受到恒定摩擦力F f=μmg而做匀加速运动,当产品与传送带间没有相对滑动时,相邻产品首尾间距离保持2l(如图)被依次送入自动包装机C进行包装。

观察到前一个产品速度达到传送带速度时,下一个产品刚好有一半滑上传送带而开始做匀加速运动。

取g=10 m/s2。

试求:(1)传送带的运行速度v;(2)产品与传送带间的动摩擦因数μ:(3)满载工作时与空载时相比,传送带驱动电动机增加的功率∆P;(4)为提高工作效率,工作人员把传送带速度调成v'=2.4 m/s,已知产品送入自动包装机前已匀速运动,求第(3)问中的∆P′?第(3)问中在相当长时间内的等效∆P′′?4.如图所示,传送带AB段是水平的,长20 m,传送带上各点相对地面的速度大小是2 m/s,某物块与传送带间的动摩擦因数为0.1。

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高一物理必修1知识集锦及典型例题各部分知识网络 (一)运动的描述:-(D 表示物体位置的变动,可用从起点到终点的有向线段表示,是矢量 1(2》位移的大小小于或等于路程Q )物理意义:表示物休位置变化的快慢[平均速度严巻方向与位移方向相同瞬时速度*当加-0时山二号^方向为那一刻的运动方向 「①速厦是矢童,而逋率是标量 平均速率=遐遅时何艸砲卒时间③瞬时速度的大小等于瞬时速率 [■物理意义:表示物体速度变化的快慢I 加速度峠定小=汪汽速度的变化率人单位m/乳是矢量'〔方向:与速度变化的方向相同■与速度的方向关系不确定[意义:表示位移随时何的变化规律 应用:①判断运动性质〔匀速、变速、静止)俨一E 图象丿 ②判斯运动方向(正方向、负方向) 1 ③比较运动快慢 I ④确定也移或时间等 图象](意义:表示速度随时间的变化规律应用:①确定某时刻的速度②求位移(面积)I 图象]③判斷运匪性质(静止、匀速、匀变速、非匀变速) ④ 判断运动方向(正方向、负方向〉 ⑤ 出较加速度大小等X[根据纸带上点谨的疏密判断运动情况'实验:用打点计时器测速度{求两点间的平均速度卫=善.粗略求瞬时速度’当心取很小的值时,瞬时速度釣等于平均速度x=aT 2 , o (a 6 a 5 a 』(a 3 a ? aJa2(3T)(推述运动的物理量v 速度⑶与速率的区别与联系2②平均速度二运动的描述测匀变速直线运动的加速度:△「物理意义:表不物体速度蛮化的快馒 定义2=耳^(速度的变化率人单位m/d 矢量.其方向与速度变化的方向相同,与速度方向的关系不确定 、速度、速度变化量与加速度的区别'意义;表示位移随时间的变化规律应用:①判斯运动性质(匀速、变速、静止)卩一£图象」②判断运动方向(正方向、负方向)③比较运动快慢 、④确定位務或时间靈臾匸表示速度随时间的变化规律 应用:①确定某时刻的速度 ② 求位移(面积)③ 判断运动性质(静止、匀速、匀变速、非匀变速) ④ 判断运动方向(正方向、负方向) •⑤比较加速度大小等,加速度恒定•速度均匀变化] Vt = v^+at 工=Sf+*亦< —说=2a 工一 询+讪 吟一y-二叫 a 与v 同向,加速运动;a 与v 反向,减速运动。

咽—II匀变速 直线运€ 动的规律咱由落体运动la=g(二)力:(力是物低问的相互作用 力的槪念{力的相互性、矢最性 L 力的三要素、力的图示'万有引力 四种基本J 电磁相互作用 相互作用[强相互作用 '弱相互作用按性质分类,重力、弹力”犀撫力等按效果分类:动力、阻力Ji 力、压力、支持力等i 产生:由于地球?I 引如向:竖直向下 力W 大小iG=mg重心心是重力的等效作用点*均匀物休的重心在几何中心. ;物体的重心不一定在物体上 『产生|①物休直接接触②接能处物体发生了欝性形变 J 方向;彈力的方向与施力物体的形变方向相反■与受力物体的形变方向相轲.力学中 常见的1三种力实验:探究力的平行四边形定则。

研究弹簧弹力与形变量的关系:力的分类① 在接粧面上产生的弹力的方向与接融面垂直 ② 绳产生的弹力方向沿绳指向爛收嫡的方向. 胡克定律^F-kx[产生:①物体接融且挤压② 接融血粗糙 ③ 有相对运动趋势方向:沿接触面的切线•与相对运动趋势方向相反 •大小』<FWF.[产生;①物体接触且挤压② 接蝕③ 有相对运动 方向,沿首接触面的切线与相对运动方向相反 :大小 tF^/iFy合力与分力;等效代替关系力的合成連守的定则:平行四边形定则 与分解[合力范HdFj-FaKF^Fi+fi.正交分解滑动摩攘力<F=KX.(三)牛顿运动定律:f伽利略的“理想斜面实验”和“科学推理”内容:「顿第一定律JI惯性一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.k定义:物体具有保持匀速直线运动状态或静止状态的性质-量度:质量是物体惯性大小的唯一量度表现形式:惯性大,物体运动状态难以改变,惯性小,运动状态容易改变牛顿运动定律及其应用「内容:物体的加速度与所受合外力成正比,与物体的质量成反比,加速度的方向与合外力的方向相同公式:F合=ma此式成立的条件是各物理量的单位均用国际单位『内容:两物体之间的作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,而且作用在同一条直线上牛顿第三定律v「同性:力的性质相同作用力与〈异体:分别作用在两个不同的物体上反作用力I同时产生、同时变化、同时消失由受力情况确定运动情况两类基本问题厂1由运动情况确定受力情况牛顿定律的应用■-超重和失重力和加速度的瞬时分析临界问题和极值问题的分析■整体法与隔离法实验:用控制变量法探究加速度与力、质量的关(四)共点力作用下物体的平衡:「静止 平衡状态■ I 匀速运动{F x 合=0F y 合=0「合成法 正交分解法I 常用方法 < 矢量三角形动态分析法相似三角形法 1正、余弦定理法物体的平衡二、典型例题例题仁某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系,所用交流电的频率为50 Hz,下图为某次实验中得到的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6 7为计数点,相邻两计数点间还有3个打点未画出.从纸带上测出x1 = 3.20 cm, x2= 4.74 cm, x3= 6.40 cm,x4=8.02 cm, x5= 9.64 cm, x6= 11.28 cm, x7 = 12.84 cm.(1)请通过计算,在下表空格内填入合适的数据(计算结果保留三位有效数字);D.速度为零,加速度一定为零例3. 一滑块由静止开始,从斜面顶端匀加速下滑,第5s末的速度是6m/s。

求:(1) 第4s末的速度;(2)头7s内的位移;(3)第3s内的位移。

例4.公共汽车由停车站从静止出发以0.5m/W的加速度作匀加速直线运动,同时一辆汽车以36km/h的不变速度从后面越过公共汽车。

求:(1) 经过多长时间公共汽车能追上汽车?(2) 后车追上前车之前,经多长时间两车相距最远,最远是多少?例5.静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力,在力刚开始作用的瞬间,下列说法中正确的是A. 物体立即获得加速度和速度B. 物体立即获得加速度,但速度仍为零C. 物体立即获得速度,但加速度仍为零D. 物体的速度和加速度均为零例6.质量m = 4kg 的物块,在一个平行于斜面向上的拉 力F = 40N 作用下,从静止开始沿斜面向上运动,如图所示, 已知斜面足够长,倾角37°,物块与斜面间的动摩擦因数 尸0.2,力F 作用了 5s ,求物块在5s 内的位移及它在5s 末的 速度。

(g = lOm/S 2, sin37°= 0.6, cos37°= 0.8)例10. 一个人站在体重计的测盘上,在人下蹲的过程中,指针示数变化应是 A. 先减小,后还原 B. 先增加,后还原 C. 始终不变D. 先减小,后增加,再还原例11、水平传送带以4m/s 的速度匀速运动,传送带两端 AB 间距为20m ,将一质量为2Kg 的木块无初速地放在A 端,木块与传送带的动摩擦因数为 0.2,求木块由A 端运动到B 端所 用的时间。

(g = 10m/s 2)例7.在天花板上用竖直悬绳吊一重为 G 的小球,小球受几个力 ?这些力的反作用力是哪些力?这些力的平衡力是哪些力?例8.如图所示,质量为m 的物块放在倾角为 的斜面上,斜面体的 质量为M ,斜面与物块无摩擦,地面光滑,现对斜面施一个水平推力F , 要使物块相对斜面静止,力 F 应多大?例9.如图所示,一质量为m 的小球在水平细线和与竖直方向成 状态,试分析剪断细线的瞬间,小球加速度的大小和方向。

角的弹簧作用下处于静止A Q例13.如图4所示,在水平地面上有一倾角为B的斜面体B处于静止状态,其斜面上放有与之保持相对静止的物体 A.现对斜面体B施加向左的水平推力,使物体A和斜面体B 一起向左做加速运动,加速度从零开始逐渐增加,直到A和B开始发生相对运动,关于这个运动过程中A所受斜面的支持力F N以及摩擦力f的大小变化情况,下列说法中正确的是()A . F N增大,f持续增大B . F N不变,f不变C. F N减小,f先增大后减小D . F N增大,f先减小后增大例14.如图8所示,物体B靠在水平天花板上,在竖直向上的力F作用下,A、B保持静止,A与B间的动摩擦因数为卩,B与天花板间的动摩擦因数为比,则关于卩、浮的值下列判断可能正确的是()A .小=0,宦工0B .小工0,宦=0例15.如图2-2-23是用来粉刷墙壁的涂料滚的示意图. 使用时,用撑竿推着涂料滚沿墙壁上下滚动,把涂料均匀地粉刷到墙壁上.撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计,而且撑竿足够长.粉刷工人站在离墙壁某一距离处缓缓上推涂料滚,使撑竿与墙壁间的夹角越来越小•该过程中撑竿对涂料滚的推力为F1,涂料滚对墙壁的压力为F2,下列说法中正确的是()A . F1增大C . F2增大B . F1减小D . F2减小图2- 2 -2316.下图是某些同学根据实验数据画出的图象,下列说法中正确的是()例12、木块A、木板B的质量分别为10Kg和20Kg, A、B间的动摩擦因数为0.20,地面光滑。

设A、B间的滑动摩擦力与最大静摩擦力大小相等。

木板B长2m,木块A静止在木板B的最右端,现用80N的水平拉力将木板B从木块A下抽出来需要多长时间?(木块A可视为质点,g= 10m/s2)A. 形成图(甲)的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大B. 形成图(乙)的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小C. 形成图(丙)的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大D. 形成图(丁)的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小17.如图所示是某同学做 探究加速度与力、质量的关系”实验时已接通电源正要释放纸带 时的情况,请你指出该同学的四个错误•例题 1 答案: (1)V5=1.31(2)2.5v a —例题2解析:由加速度的定义式 t 可知,加速度与速度的变 化量和速度变化所用的时间两个因素有关。

速度变化越大,加速度不一定越大;速度变化所用时间越短,若速度变化量没有确定,也不能确定加速度一定越大。

加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度一定越大;速度为零,并不是 速度的变化量为零,故加速度不一定为零。

答案:C例题3解析:根据初速度为零的匀变速直线运动的比例关系求解。

所以V 4:V 54:5第4s 末的速度为44v 4v 5 6m /s 4.8m/ s 55(2)由x v t 得前5s 内的位移为:2 2 所以 X 5• X75.75 5因为 x l: x 2:x 3:12:22:33 *(3)由(2)可得 2 2x 1 : x 5 1 : 5(1)因为 V 1:V 2:V 3:=1: 2:3:前7s内的位移为: r、因为 X l : X3 . = i : 5: 所以x i:x3= i : 5第3s 内的位移x 35x i5°6m 3m例题4解析:(i )追上即同一时刻二者处于同一位置,由于它们出发点相同,所以相遇 时位移相同,即乂汽=x 公af/2 = v 汽t t = 2v 公/a = 2 i0/0.5= 40s(2)在汽车速度大于公共汽车速度过程中,二者距离逐渐增大,速度相等时距离最大, 之后公共汽车速度将大于汽车速度,二者距离就会减小,所以速度相等时相距最远。

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