部编版语文五年级下册第八单元提升练习测试题 (含答案)
部编人教版五年级语文上册第八单元测试题(含答案)
第八单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（8分）kě chǐ sònɡ dú xīnɡ shuāi bào kān（）（）（）（）jiào huì fán suǒ yǒu xiàn zhì pǔ（）（）（）（）二、选择题。
（12分）1.下面加点字读音全都相同的一组是（）A.试卷．蛋卷．万卷．卷．宗B.传．说传．奇传．送传．递C.差．事美差．出差．落差．D.地煞．煞．气煞．白煞．尾2.下面加点词语的使用有错误的句子是（）A.我决定咬了牙拿起一本《三国演义》，自己一知半解．．．．地读了起来。
B.为使作品情节生动，牵肠挂肚．．．．，作者常会在故事中埋下伏笔。
C.每每回忆起童年嬉戏的场景，他都不禁心动神移．．．．。
D.牛郎织女的悲欢离合．．．．令我印象深刻。
3.下列加点字词的解释，有误的一项是（）A.知之为知之，不知为不知，是知．（同“智”，智慧）也。
B.我非生而知之者，好古，敏．（勤勉）以求之者也。
C.“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣．（派遣，打发）。
D.默而识．（记住）之，学而不厌，诲人不倦。
4.读下面的名人名言，表述有误的一项是（）A.“敏而好学，不耻下问”告诉人们要勤奋好问。
B.“知之为知之，不知为不知”告诉我们学无止境。
C.“读书有三到，谓心到、眼到、口到”是朱熹对读书的精辟见解。
D.“学如不及，犹恐失之”告诉人们要勤奋学习，要有上进心。
5.下列选项中的书籍不是一种类型的是（）A.《三国演义》《水浒传》《荡寇志》B.《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》C.《八仙过海》《西游记》《封神榜》D.《动物素描》《昆虫记》《七色花》6.下面关于读书方法的陈述，有错误的一项是（）A.对于自己喜爱的名著作品，我们可以反复去读，所谓“读书百遍，而义自见”。
B.“温故知新”，也叫“隔时读书法”，就是隔一段时间去温习已读过的书，这样才能巩固已有的知识。
五年级上册语文试题- 第八单元测试提优卷 人教版部编 (含答案)
第八单元测试提优卷一、积累与运用。
（共46分）1.读拼音，写词语。
（10分）（1）父母从不xiàn zhì（）我看课外书，他们坚信我能从那些yīng xióng（）人物身上学到zuò rén chù shì（）的道理。
（2）jiù jiù（）在yī piān（）文章中了解到很久以前我们附近山谷里的mǒu gè（）地方住着一群原始人。
他绘声绘色地miáo shù（）着他们的生活情况，我听得rú zuì rú chī（）。
2.选出正确的字，打“√”。
（4分）教（诲悔）（岂凯）旋（缺决）少（扑朴）素盛（哀衰）烦（琐锁）书（刊刑）背（诵颂）3.下列加点字的意思和现在的常用义不一样，比一比，把意思写在括号里。
（4分）（1）敏：①敏．而好学（）②身手敏．捷（）（2）急：①三到之中，心到最急．。
（）②当务之急．（）（3）断：①有志则断．不甘为下流。
（）②藕断．丝连（）（4）厌：①学而不厌．（）②喜新厌．旧（）4.补全下列四字词语，分析每行词语的特点，在每行的“”上再写一个同类的词。
（8分）（）（）有味（）（）如生（）（）不忘牵（）挂（）天（）日（）流（）溢（）5.下面语句顺序排列正确的一项是（）。
（4分）①对于一位写作者呕心沥血的文字，人们已经无暇顾及。
②这将写作者推向前所未有的尴尬位置。
③对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。
④现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。
⑤高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。
A.④③①②⑤B.②⑤①④③C. ⑤②③①④D.②⑤①③④以上这段话的主要意思是：6.把下列人物、人物的出处及其人物形象连线。
（4分）武松《西游记》好吃懒做，爱占小便宜，性格憨厚贾宝玉《水浒传》神机妙算，忠贞爱国，谦虚谨慎猪八戒《三国演义》有才华，有灵气，有叛逆精神诸葛亮《红楼梦》武艺高强，疾恶如仇，敢作敢当7.下列说法不正确的一项是（）。
部编版五年级语文下册第八单元测试卷(附答案)
部编版五年级语文下册第八单元测试卷（附答案）一、看拼音，写词语。
（8分）zào yìmǔ zhǐsāo yǎnɡyà shānɡ（）（）（）（）xiànɡmào miǎo xiǎo xiǎnɡ lèyōnɡ sú（）（）（）（）二、选择与填空。
（17分）1.下列四组词语中，加点字读音完全相同的一项是（）（3分）A.家禽．秦．朝感情．钢琴．B.拧．紧带领．凝．聚树林．C.凉．快梁．国丈量．良．好D.流．泪遗留．纽．扣浏．览2.下列四组词语中，加点字读音全都正确的一项是（）（3分）A.琴弦．（xián）窈．窕（yáo）轧．伤（zā）B.秽．物（huì）天赋．（fù）应．答（yīnɡ）C.周仓．（cānɡ）爱憎．（zènɡ）困窘．（jiǒnɡ）D.胚．胎（pēi）祸患．（huàn）痴．迷（chī）3.根据下图里的内容，给加点字选择正确的读音。
（6分）薄bó：①轻微，少；②不庄重；③看不起，轻视，慢待；④迫近；⑤姓。
báo：扁平物体上下两面之间的距离较小的，跟“厚”相对。
bò：草本植物，茎四棱形。
叶和茎有清凉香味，可入药。
薄．弱（）薄．饼（）日薄．西山（）刻薄．（）薄．荷（）妄自菲薄．（）4.请将合适的词语填入下列句子中。
（5分）姿态姿势（1）烈日炎炎下，这位士兵以立正的（）站了一上午。
（2）蜻蜓在花草丛中自由地飞舞着，像一位（）优美的舞者。
着迷痴迷入迷（3）他听音乐（）了，谁叫他都听不见。
（4）他的故事讲得绘声绘色，一波三折，实在是令人（）。
（5）作为一名书法家，他（）于各种字体和书法研究。
三、句子练习。
（6分）1.我绞尽脑汁．．．．思考这个问题的答案。
（用加点词写一个句子）________________________________________________________________________2.①大拇指身体矮而胖，头大而肥，构造简单。
五年级语文下册【分层单元卷】第八单元B提升测试(有答案)
【分层单元卷】部编版语文五年级下册第八单元·B提升测试一、书写(共10分)1．(本题10分)看拼音，写词语。
liángguójiāqín mǔzhǐqínxián sāoyǎngtàngshāng luósīniǔkòu wàimào xiǎngshòu二、选择题(共10分)2．(本题2分)下列词语中，加点字注音有误的一项是（）A．造诣．（yì）薄．弱（bó）琴弦．（xián）B．胚．胎（pēi）憎．恨（zēng）揿．电铃（qìn）C．窈窕．（tiǎo）轧．马路（yà）污秽．（huì）D．天赋．（wǔ）窘．迫（jiǒng）祸．患（huò）3．(本题2分)《手指》一文最后一个自然段告诉我们的道理是（）A．路遥知马力，日久见人心。
B．近水知鱼性，近山识鸟音。
C．众人一条心，黄土变成金。
D．听君一席话，胜读十年书。
4．(本题2分)填入下面语段中横线上的词语最恰当的一项是（）与人交际，说话很重要。
谦逊有礼的语言，能使对方：幽默活泼的语言，能使对方；尖酸刻薄的语言，却会使对方。
A．眉欢眼笑如沐春风如鲠在喉B．如沐春风眉欢眼笑如鲠在喉C．眉欢眼笑如鲠在喉如沐春风D．如沐春风如鲠在喉眉欢眼笑5．(本题2分)下列加点字的意思相同的一项是（）A．曲线优．美养尊处优．B．甚聪惠．互惠．互利C．乃．呼儿出乃．破琴绝弦D．仁之端．也端．正态度6．(本题2分)下列说法中，有误的一项是（）A．讲笑话时应避免不良的口语习惯，要沉住气，自己不笑场。
B．从《杨氏之子》孔君平和杨氏之子巧妙的对话中可以看出，杨氏之子是一个机智的孩子。
C．在丰子恺笔下，人的五根手指各有不同的性格，他最不喜欢无名指和小指。
D．《童年的发现》中，作者小时候经过大胆提问、认真思考，发现了有关胚胎发育的规律，这启示我们要保持好奇心和想象力，培养探究能力。
最新部编版语文五年级下册：第八单元提升练习(含答案)
部编版语文五年级下册：第八单元提升练习（含答案）第八单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。
(8分)mǔ zhǐ（)sāo yǎng()huì wù()luó sī（)xiàng mào()miǎo xiǎo()xiǎng lè（)fù yōng()二、下列加点字的注音有误的一项是()。
(2分)A.窈窕．(tiǎo)爱憎．(zèng) 祸．患(huò)B.痴．迷(chī）困窘．(jiǒng)琴弦．(xián)C.薄．弱(bó) 天赋．(fù) 鼻涕．(tì)D.揿．电铃(qìn) 轧．伤(yà) 造诣．(yì)三、巧填同音字。
(9分)niǔlián g cāng()扣高() ()库()动()国船()按()()食()松四、解释下列句子中加点的词语,并用自己的话说说句子的意思。
(6分)1.孔君平诣．其父,父不在,乃．呼儿出。
诣:乃:2.孔指以示儿．．曰:“此是君家果。
”示:儿:五、按要求完成句子练习。
(6分)1.梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说(给句子加上恰当的标点符号)还不笑塌房2.幸亏．．她没有容我解释,不然．．的话,同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，顶!(用加点词语写句子)3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改写为陈述句)六、精彩回放。
(7分)1.君子喻于义,。
2.恻隐之心,。
3.人有耻,。
4.《杨氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“”来进行回答,他回答的巧妙之处在于:。
5.《手指》一文告诉我们的道理是。
6.《童年的发现》一文中的“我”是一个的孩子。
七、口语交际。
(5分)俗话说“笑一笑,十年少。
”笑话给我们的生活带来了许多的快乐,请你也为同学们讲一则笑话吧!八、课内阅读。
(13分)常与大拇指合作的是食指。
五年级下册语文试题--第八单元测试题 统编版含答案
2021五年级九册语文第八单元形成性评价班级姓名成绩一、看拼音写词语（12分）：l iáng guózào yìcōng huìsāo yǎng huìwùyàshāngjiěniǔkòu xiàng mào cāng huáng miǎo xiǎo fùyōng píng zhàng二、给加点字注音（6分）：琴弦．（）用劲．（）揿．电铃（）笔杆．（）胳臂．（）薄．弱（）涕．泪（）爱憎．（）惩．罚（）白桦．（）梢．头（）涨．红脸（）三、给下列多音字注音并分组（2分）：拧（）（）禁（）（）四、根据意思写成语，并选词填空（填序号）（5分）：1、：费尽心思。
2、：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。
3、：形容庄重，规矩，非常认真（有时带有讽刺的意味）。
4、：文静而美好的女子。
5、：处在优裕的地位或环境中，安于享乐。
在封建社会里，那些富贵人家总是希望( )的大家闺秀个个都是( )，一颦一笑都是( )，任何事情都不能( )，否则就要被责罚。
五、辨字组词（5分）：弦( ) 窃( ) 扭( ) 轧( ) 剃( )眩( ) 窈( ) 纽( ) 扎( ) 涕( )六、判断下列句子的说法是否正确，不正确的请改正。
（3分）1杨氏之子回答的巧妙之处在于:一是说话有礼貌；二是没有正面作答；三是将孔雀的“孔”与孔君平的“孔”联系在一起；四是自己的话与孔君平的话异曲同工，巧妙作答。
由此看出杨氏之子的很聪明。
（）2.《手指》介绍了五个手指的特点和作用，告诉我们的任何事物各有优缺点。
（）3.《童年的发现》中的“我”是一个天真单纯、爱探究、学习不认真爱奇思妙想的孩子。
（）七、依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的一项是( )。
（2分）汶川地震，举世同悲；，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。
部编版五年级语文上册第八单元测试题含答案
部编版五年级语⽂上册第⼋单元测试题含答案部编版五年级语⽂上册第⼋单元测试题含答案第⼋单元测试题（⼀）时间：90分钟满分：100分⼀、基础训练营(36分)1．在加点字的正确读⾳下画“√”。
(4分)(1)⽼师要积极引导学⽣找到健康向上的兴趣和爱好．(hǎo hào)。
(2)她⼯作热情，服务周到，得到了⼈们的好．(hǎo hào)评。
(3)看过周总理的传．(chuán zhuàn)记后，我不禁对他肃然起敬。
(4)在民间流传着很多美丽的传．(chuán zhuàn)说。
2．读拼⾳，写词语。
(5分)3．⽤“____”画出错别字并改正。
(8分)⽆病⽽申() ⼤现⾝⼿() 千遍⼀律() 别出⼼载() 流光益彩() 不⾔⽽遇() 念念不望() 于众不同() 4．选词填空。
(4分)赠送馈赠(1)过⽣⽇那天，妈妈()给我⼀只漂亮的⽂具盒。
(2)成功是对奋⽃者的⼀种()；失败是对追求者的⼀种考验。
浮想联翩思绪万千(3)映在护城河⽔⾯上的樱花仿佛彩灯，让⼈()。
(4)回到阔别了30年的母校，我禁不住()。
5．在括号中填上合适的关联词语。
(8分)(1)()他努⼒了，()他最后⾛向了成功。
(2)⽼师可以批评学⽣，()不能体罚学⽣。
(3)()这样坐以待毙，还()想办法摆脱困境。
(4)电视节⽬真精彩，()有歌舞，()有我喜欢的《动物世界》。
6．在横线上填上恰当的四字词语，使句⼦完整通顺。
(3分)(1)⼤熊猫______________地吃着嫩⽵叶。
(2)我们不能总是______________地花⽗母的钱。
(3)体育是你的强项，运动会上你可要__________，为班级争光。
7．按要求改写句⼦。
(4分)(1)这个⼩图书馆所有的⽂艺书籍，我差不多都借阅了。
(改成“被”字句)_____________________________________________________(2)学校图书馆那丰富的图书像磁⽯⼀样吸引着我。
【阶段练习】人教部编版五年级语文下册第7-8单元测试题含答案
【阶段练习】五年级语文下册第7-8单元测试题含答案部编版班级姓名成绩第一部分积累运用一、看拼音，结合语境写词语。
1.nǐnɡ luó sī（）时，虽有xiànɡ mào（）平平的大mǔ zhǐ（）相助，但终究还是要食指主干的。
2.早晨，拉开chuāng lián()，举目yuǎn tiào()，大山lǒng zhào()着一层蒙蒙的薄雾，如仙境一般。
3、在wēi ní sī()zòng héng jiāo chā()的河道上，穿梭着轻快灵活的xiǎotǐng()。
二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。
稚．子（zhì zì）手绢．（juān juàn）楷．书（kāi kǎi）寒漪．（yī qí）供．耕织（ɡònɡɡōnɡ）葬．身（zàng zàn）篝．火（ɡōuōu）萌．动（ménɡměnɡ）澄．澈（chéng dènɡ）旖．旎（qíyǐ）瑞．士（ruìduān）万顷．（qīng qǐng）三、词语练习。
1、照样子写词语。
（每题至少写两个）（6分）豁喇喇（ABB式表示声音的词语）：__________________________________________________________________哄然一笑（带笑的四字词语）：__________________________________________________________________七手八脚（带人体部位的四字词语）：_________________________________________________________________2、将下列词语依次填入句中的括号里，最恰当的一项是（）①形态②形状③复杂④繁杂⑤堂堂⑥堂皇⑦持续⑧继续（1）大拇指在五指中，（）实在算不上美。
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部编版语文五年级下册第八单元提升练习
时间:90分钟满分:100分得分:
一、看拼音,写词语。
(8分)
mǔ zhǐ()sāo yǎng()huì wù()
luó sī()xiàng mào()miǎo xiǎo()
xiǎng lè()fù yōng()
二、下列加点字的注音有误的一项是()。
(2分)
A.窈窕．(tiǎo)爱憎．(zèng) 祸．患(huò)
B.痴．迷(chī)困窘．(jiǒng)琴弦．(xián)
C.薄．弱(bó) 天赋．(fù) 鼻涕．(tì)
D.揿．电铃(qìn) 轧．伤(yà) 造诣．(yì)
三、巧填同音字。
(9分)
niǔliáng cāng
()扣高()()库
()动()国船()
按()()食()松
四、解释下列句子中加点的词语,并用自己的话说说句子的意思。
(6分)
1.孔君平诣．其父,父不在,乃．呼儿出。
诣:乃:
2.孔指以示儿
．．曰:“此是君家果。
”
示:儿:
五、按要求完成句子练习。
(6分)
1.梦里飞行说明你们是在长身体啊老师解释说(给句子加上
恰当的标点符号)
2.幸亏
．．的话,同学们听见我说自己三年前就发现．．她没有容我解释,不然
了“进化论”,还不笑塌房顶!(用加点词语写句子)
3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改写为陈述句)
六、精彩回放。
(7分)
1.君子喻于义,。
2.恻隐之心,。
3.人有耻,。
4.《杨氏之子》一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“”
来进行回答,他回答的巧妙之处在于:。
5.《手指》一文告诉我们的道理是。
6.《童年的发现》一文中的“我”是一个的
孩子。
七、口语交际。
(5分)
俗话说“笑一笑,十年少。
”笑话给我们的生活带来了许多的快乐,请你也为同学们讲一则笑话吧!
八、课内阅读。
(13分)
常与大拇指合作的是食指。
他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。
他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。
拿笔的时候,全靠他推动笔杆;遇到危险的事,都要他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。
他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳机枪必须请他,打算盘、拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指相助,终是要他主干的。
1.根据选文内容,把词语补充完整。
(5分)
()算盘()螺丝()机枪
()电话()纽扣
2.下面对食指的特征概括正确的是()。
(多选)(3分)
A.敢于冒险
B.机敏
C.勤奋卖力
D.最肯吃苦
3.用“”画出描写食指外形特点的句子。
(2分)
4.你认为食指象征着现实生活中的哪些人呢?(3分)
九、课外阅读。
(14分)
白公鹅(节选)
这只白鹅在整片河湾里最引人注目。
它过得无忧无虑,自由自在。
青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。
可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。
我们为这片水面打了好长时间的官司,它根本没把我放在眼里。
有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔钓竿,而且还要赖在那里;有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏;要不,它就与邻近的鹅群来上演一场厮打,弄得满河里漂浮着撕咬下来的乱羽。
如果赶上这么一场耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
1.解释下列词语的意思。
(2分)
引人注目:
耀武扬威:
2.下面对句子的赏析有误的一项是()。
(3分)
A.“打了好长时间的官司”语言幽默风趣,可以看出作者对白公鹅的尊
重,没有把它们当作动物,而是当作一个对手
B.“厮打”“耀武扬威”两个词语明贬实褒,反衬出白公鹅的可爱之处
C.“青草茂密的河岸属于它,水边最洁净的沙滩也属于它。
”这句话写
出了白公鹅的生活环境,突出了它的无礼、霸道
D.“有时它们在河对岸洗澡,大声叫唤,拍打翅膀,互相嬉戏。
”句中的
“洗澡”“嬉戏”写出了它们的快乐,直接表达了作者的喜爱之情
3.请你用简洁的语言概括短文中白公鹅的特点。
(3分)
4.用“”画出体现白公鹅具有领导才能的句子。
(2分)
5.请你也运用这种明贬实褒的方式写一段话,描写某一个人物或事物。
(4分)
__________________________________________________________ __________________________________________________________ 十、习作。
(30分)
同学们,你们喜欢看漫画吗?有些漫画给我们带来阅读的快乐的同时,也让我们受到了某种启示。
请你仔细观察右面的这幅漫画,写一写你从中得到的启示。
题目自拟,400字左右。
第八单元提升练习答案
一、拇指搔痒秽物螺丝相貌渺小享乐附庸
二、A
三、纽扭钮粱梁粮仓舱苍
四、1.拜访。
就,于是。
孔君平来拜访他的父亲,恰巧他父亲不在家,于是把这个孩子叫了出来。
2.给……看孩子孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。
”
五、1.“,。
”。
2.示例:幸亏我这次带了雨伞,不然的话,非得淋成落汤鸡。
3.舞蹈演员的手指常作兰花状。
六、1.小人喻于利 2.仁之端也 3.则能有所不为 4.未闻孔雀是夫子家禽一是说话有礼貌;二是将孔雀的“孔”与孔君平的“孔”联系在一起,与孔君平的话异曲同工 5.团结就是力量 6.天真单纯、爱探究、善于想象
七、示例:有一个人性子十分缓慢。
有一次,大家围坐在火炉旁取暖,他看到一个人的衣服着了火,就啰里啰唆地说,他看到一件事不知该讲不该讲,讲了怕着急,不讲怕不好。
人们问了他半天,他才缓慢地说,有个人的衣服着了火。
着火之人赶紧起身扑灭身上的火苗。
这个性子缓慢的人说,看吧,这个人的性子就是太急了。
八、1.打拧扳打解 2.ABC 3.他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线。
4.象征着生活中那些遇到危险或者任务,总是冲锋在前,不怕流血牺牲的人。
九、1.形容人或事物很具特色,引起人们的注意。
炫耀武力,显示威风。
2.C
3.无忧无虑、霸道。
4.有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔钓竿,而且还要赖在那里
5.示例:我的小表弟简直是个“混世魔王”,调皮是不断地“翻新花样”,让人防不胜防。
今天他偷偷地在你的作业本上写了一个“坏”字,明天他可能就会把你的书藏起来,等你急得如热锅上的蚂蚁——团团转时,他缓缓地拿出来说,好不容易帮你找到的,令你哭笑不得。
十、提示:本次习作属于看图作文。
先认真观察图片上的内容,思考它反映了一种怎样的现象,然后动笔成文即可。