关于英语学习的论文
英语学习策略课程论文
浅谈英语学习策略一．英语学习回顾初中的时候，我人生中第一次接触到了英语课本。
记得当时，我总是盼望着上英语课，因为感觉它既神秘又神奇，对它充满着无限的兴趣。
因此，每次总是先做英语作业。
虽然当时的作业非常简单，基本上是抄写字母和单词，现在看来甚至好点无聊，但是那是我每次都会非常认真地完成作业。
每次作业本一发下来，我都会迫不及待地打开。
当看到英语老师用红笔清楚地写着“Very Good”时，心里总是感觉比吃了蜜还甜，这也总是激励着我下次更好地完成作业。
记得那时的记忆力特别好，单词背没几遍就能很快记住，也总能轻松地通过听写。
英语考试的成绩总是很尽如人意，基本上在九十五分以上，这一直持续到我读完初中。
进入高中，我明显地感觉到了英语学习的难度加大了。
一方面单词数量增加了，长度也增加了，另一方面要学习很多词组和语法了。
但是因为初中时英语成绩一直比较好，所以对英语还是兴趣很浓厚。
不管遇到什么困难，我都会很积极乐观地面对，自己不能解决的问题，总是主动地向老师或者同学寻求帮助。
课前主动做好预习工作；课堂上聚精会神的听讲，并且认真地做好课堂笔记；课后认真地完成作业，同时做好错题的整理工作和复习工作。
尽管如此，英语第一次考试还是重重的打击到了我。
考试的时候时间明显不够，成绩也可想而知。
当七十五分几个刺眼的红色数字映入我的眼帘的时候，我脑中一片空白，感觉周围的一切都静止了。
这一次让我深刻地感觉到了高中的英语与初中的英语真的有很大的差别。
现在不是光完成老师布置的作业就行了，课外还得自己增加词汇量，多做试卷，特别是阅读训练，加快自己的阅读速度。
经过一段时间的适应，我的成绩终于有所提高。
我保持着初中时对英语的学习热情，读完了高中三年。
到了大学以后，英语老师跟高中时候的英语老师在教学方法上有了很大的区别。
老师不再布置一大堆的作业，而是把更多的时间留给我们自己，让我们进行讨论，发表自己的观点，同时锻炼自己的口语。
在大一第一学期的时候，老师要求我们每个人拍三分钟的英语视频，第二学期的时候老师组织我们在上课前进行猜英语单词的游戏，大二第一学期的时候安排我们进行英语单词接龙的活动。
英语语言学论文六篇
英语语言学论文六篇英语语言学论文范文2［关键词］英美文学语言教学高校英语教学模式随着我国改革开放的深化和现代化进程的飞速进展，英语作为一门国际性语言，在社会的政治、文化、经济等各个领域对于人才的需求量与日俱增，高校的高校英语教育也正面临新的机遇和挑战。
众多高校英语老师都在不断地摸索，总结新的有效的教学策略和方法。
目前，许多老师在高校英语教学中，尝试使用多媒体教学，用丰富的视听材料给同学创设富有意义的课堂教学环境。
作为一种补充，在课堂教学中融入经典英美文学作品也不失为一种提高同学爱好，促进英语学习的有效途径。
英美文学教育，作为高校英语教育的一种重要手段，可以培育同学的思维力量、想象力以及制造力。
其功能和应用价值的体现不仅仅适用于英语专业高班级的同学，同时也适用于高校外语教学，而文学语言也可以作为英语语言学习的重要范本，在提高高校生人文素养情操及文学鉴赏力量的同时，提高同学的文学语言感悟力。
一、文学语言与英语语言技能的进展众所周知，语言是思想的直接实现，人靠语言来表达思想。
与其他艺术形式相比较，语言艺术有着极为丰富的思想容量。
作家可以直接将自己对生活的感受、体验、理解、评价及心情、情感渗透在作品中，从而以情达理，以理融情，情、理相生。
真正的文学大师笔下的语言是具有生命灵性的，它有声，有色，有味，有情感，有厚度、力度与质感，是应当细心去体会，沉吟，把玩，并从中感受到一种语言的趣味性。
因此语言的背后是人的心灵世界。
对文学语言美的敏感与驾驭力量，是提高人的精神境界，使人变得更加美妙的不行或缺的方面。
文学阅读的魅力与意义也就在于此。
目前的高校英语教学，仍旧停留在传统的单纯课文教学，语言点讲解等层面上，课本内容相对陈旧，老师的教学手段也并无创新之处。
其弊端是忽视英语的基本功能即表达功能，也忽视了同学在教学活动中的主体作用，另外还忽视了对同学英语学习爱好的培育，将生硬的课本内容强行“灌输”;至同学脑海中，使整个课堂教学环节缺乏生气，长此以往，高校英语教学将陷入僵局。
英语专业论文(5篇)
英语专业论文(5篇)英语专业论文(5篇)英语专业论文范文第1篇1.专业老师英语教学阅历不足，教学热忱不高。
国内大多数高校的专业英语老师始终由本专业老师担当，专业老师一般是非师范类院校毕业，虽然专业功底深厚，但英语教学技巧与水平有限，教学仅停留在专业英语课文阅读与重点句子翻译层面。
老师过分注意科研，忽视教学，没有全身心地投入教学，教学责任心不强，老师在专业英语教学上应付了事，教学质量差。
目前，专业英语老师采纳的教学方法多是传统的"一言堂、填鸭式'教学模式，缺少吸取新学问、提高学术水平的热忱和动力。
2.同学英语水平参差不齐，学习爱好不高。
国内农业院校绝大多数同学英语基础相对较差，英语水平参差不齐，英语基础差的同学学习专业英语很吃力，再加上对专业英语的重要性熟悉不够，学习爱好不高，简单产生厌倦心情。
有的同学专业词汇功底浅，很少并且很难进行外文资料的翻译和阅读，不能够准时猎取国际性的本专业的最新讨论动态。
3.教学内容设置不合理，教学形式平凡。
当前，各院校开设的园艺专业英语课程与综合性学术英语之间缺乏连接性，英语课程大多围绕专业英语词汇及文章内容的讲解，这种教学内容设置忽视了对同学专业英语技能层面和语言层面力量的综合培育。
各高校所用的教材主要有自选原版英文教材和自行选编教材两种形式，自编教材内容编排过于古板、陈旧，还有的教材内容难度偏高或者涉及的专业内容过于简洁，不能满意专业要求。
再有，各高校通常采纳传统的"填鸭式'教学模式，偏重于老师的讲解，教学内容枯燥，教学形式单一，忽视了同学的主动性和制造性，同学学习的乐观性不高，同学只是被动接受学问。
这种教学形式比较死板，同学无法参加到教学过程中，扼杀了同学的学习爱好与英语语感的培育，最终导致我国专业英语缺乏创新性的局面。
二、本项园艺专业英语教学改革特色与成效在园艺专业英语教学实践中尝试了一系列园艺专业英语教学改革并取得了肯定成效，详细改革如下。
英语议论文经典范文3篇(带翻译)
英语议论文经典范文3篇（带翻译）有很多的同学在写英语作文的时候，也会写一些经典的议论文，小编整理了相关范文，希望会对大家有所帮助！英语作文范文带中文翻译Manyyearsago,themovieabouttheyouthbecameverypopular,everyyear,wecanseeman yhotmoviesabouttheprotagonist’spassedyouth.Peopleliketorecalltheirpassedyouth, whichmakessuchmoviessellgood.ButIfindthecommonthingsaboutthesemovies,alltheprotagonists’youthareaboutfighting,loveandothernegativethings.Iunderstandthedirectors’intention,theywanttotellpeopleyouthisnotperfectandhavingpities.Ofcourse movieisexaggerating,therealyouthisaboutstudying,atleast,mostpeoplehaveworkedso hardtogetintotheiridealcolleges.Whatthemoviesdescribemakeupsomepeople’syouth,forwhichtheydon’thavethechancetoexperience.Weshouldnotbemisledbythesemovies,fortheteenagers,theirjobistostudy,sothattheycanhaveabrightfuture.【翻译】很多年以前，关于青春的电影很受欢迎，此后每年，我们都可以看到很多热门电影是关于主人公逝去的青春。
关于英语语言学论文免费参考例文
关于英语语言学论文免费参考例文随着信息全球化的快速发展，英语已经成为了国际通用语言，英语语言学是高校英语专业学生的一门必修课程。
下文是店铺为大家整理的英语语言学论文的内容，欢迎大家阅读参考!英语语言学论文篇1浅析英语语言学的课程教学摘要：短短二三十年时间，语言学教学研究分类越来越细、分工越来越明确，正如王宗炎(1988：15)形象地比喻：过去的语言学只是一家小商店，如今已发展成为一家百货公司。
对于林林总总的学科分类和研究流派，结合教学大纲和英专学生本科阶段知识体系的形成，对该课程定位是必要的。
白郁(2007)认为语言学目标是宽泛的而非具体的，即培养学生的理论修养和对语言的热爱。
而本文则认为既应有宽泛目标，也应有具体目标。
学习理论知识时，学习和应用研究方法也是很重要的。
语言学基础理论，尤其是微观方面的理论成果，对英专学生语言技能的提高有检验作用;在跨学科或横向方面，将语言学相关理论用到英美文学和英汉翻译中，提高文学作品鉴赏能力，提升英汉对译技巧，形成论文即为具体目标。
诚然，理论与实践结合非一朝一夕之事，但撰写论文乃一种尝试。
故在介绍理论时，必要补充对理论的应用与研究，适当抛砖引玉，可有效激发学生探索兴趣。
故，具体目标使学生看到学习成效，宽泛目标锻炼了学生理性思维，既调动心灵又提高素质，教学效果也就不同了。
关键词：语言学语用学语篇分析1、教学内容传统课本基本上以微观语言学为主，按结构语言学思路编排内容，从语音学、音系学、形式学、句法、语义学，一直到语用学和语篇分析。
教学内容的改革是大多数学者的主张，如白郁(2007)认为应以语言哲学意义、语言与大脑及认知关系、语言学发展简史、宏观把握语言学真正意义等四方面为重。
还有学者认为增加课外阅读材料以改进教学内容，如王扬(2004)和吴格奇(2005)主张选用有助于学生理解基本理论、概念的材料、辅之以拓宽视野的补充材料。
还有以宏观还是微观语言学内容作为教学重点的争论：“微观”派认为语言内部分支是语言学的基础内容，课时分配比重要大;“宏观”派认为基础部分简单，学生可自学，重点应是宏观介绍;“中间”派是既注重基础又考虑涉猎面。
如何学好英语 论文
如何学好英语论文英语作为一门世界性的语言，是国际交流中最重要的语言之一。
无论是在学习、工作还是生活中，掌握好英语都能让我们受益良多。
但是，很多人在学习英语的过程中却遇到了困难。
那么，如何才能学好英语呢？本文将从听、说、读、写四个方面为大家详细介绍如何学好英语。
一、提高听力能力要学好英语，首先要提高自己的听力能力。
因为英语是一门听说读写并重的语言，其中听力是最基本的能力。
那么，如何才能提高英语听力呢？1.多听英语要提高英语听力，最重要的是多听英语。
可以选择一些英语听力软件或者网站，在闲暇时间多听一些英语新闻、英语歌曲、英语电影等等。
通过不断地听英语，可以让自己更加熟悉英语的语音、语调和语速，提高自己的听力水平。
2.模仿发音在学习英语的过程中，要多模仿一些标准的英语发音。
可以选择一些英语口语节目，跟着主持人一起练习发音。
通过模仿发音，可以帮助我们更好地掌握英语的语音规律，提高我们的口语表达能力。
3.多进行英语对话在学习英语的过程中，还可以多进行一些英语对话。
可以和朋友、同学或者老师进行一些简单的英语对话，让自己更加熟悉英语的语言环境，提高自己的口语交流能力。
二、提高口语表达能力学习英语最终的目的是为了能够流利地进行口语交流。
那么，如何才能提高英语口语表达能力呢？1.多练习口语要提高英语口语表达能力，最重要的是多练习口语。
可以每天练习一些英语口语练习，比如模仿一些英语口语对话、进行一些英语口语练习等等。
通过不断地练习口语，可以让我们更加熟练地运用英语进行口语表达。
2.积极参加英语活动在学习英语的过程中，可以积极参加一些英语活动，比如英语角、英语演讲比赛等等。
通过参加英语活动，可以让我们更加熟悉英语的语言环境，锻炼我们的口语表达能力。
3.多背英语口语在学习英语口语的过程中，还可以多背一些英语口语。
可以选择一些著名的英语口语句子，每天背诵一些，提高自己的口语表达能力。
三、提高阅读能力阅读是学习英语的重要方法之一。
大学英语议论文范文(优选4篇)
大学英语议论文范文第1篇英语议论文的格式一、英语议论文写作要点者同意自己的看法,提出若干理由,企图说服他人.高中英语议论文的写作要注意以下要点:1.论点要鲜明、确切．一篇议论文只能有一个中心论点．论点一般在开头提出，然后加以论证．2.论据要充分、可靠．一般是以事实为论据，也可以利用成语，格言，名人名言作为论据．i borrowed a book from the library last week .it was very boring and difficult .i read only ten pages. therefore, i think that all library books are useless.评注: it does not have a logical argument .the writer dislike one library book, but not all library books are the same. the writer should not make a general statement (all library books are useless) based on his reactions to one single book.二、议论文的写作步骤:大学英语议论文范文第2篇英语议论文作文：关于我Hello, my name is Jian ’m a ’m 12 years ’m in Class 5,Grade ’m tall and thin.In the school,I’m a good student. At my home,I’m s good son.I like playing badminton, playing the violin and so on. Sometimes, I play badminton with my good friends, sometimes; I watch badminton games on like blue and green, because they’re very beautiful. I like eating watermelons and mangoes very much.This is me. Do you like me?大学英语议论文范文第3篇英语作文的格式作文与阅读一样极为重要。
如何学好英语英语论文
如何学好英语英语论文English is one of the most widely spoken languages in the world. It is the language of business, science, technology, and entertainment. Learning English can open up a world of opportunities and help you communicate with people from different countries and cultures.However, learning English can be challenging, especially if it is not your native language. It requires dedication, practice, and a willingness to step out of your comfort zone. In this article, we will discuss some tips on how to learn English effectively.1. Set achievable goalsBefore you start learning English, it is important to set achievable goals for yourself. Ask yourself why you want to learn English and what you hope to achieve by learning it. Do you want to improve your English for work or study purposes? Do you want to travel to English-speaking countries and communicate with locals? Setting clear goals will help you stay motivated and focused on your learning journey.2. Surround yourself with EnglishOne of the best ways to learn a language is through immersion. Surround yourself with English as much as possible. Watch English TV shows and movies, listen to English music, read English books and articles, and engage in conversations with native English speakers. The more exposure you have to the language, the faster you will learn.3. Practice regularlyConsistency is key when it comes to learning any language. Make it a habit to practice English every day, even if it is just for a few minutes. Practice speaking, listening, reading, and writing in English. Set aside time for language practice in your daily routine and stick to it.4. Improve your vocabularyHaving a strong vocabulary is essential for mastering any language. Try to learn new words and phrases every day. Use flashcards, vocabulary apps, or other tools to help you memorize words. Make a habit of using new words in sentences to reinforce your learning.5. Focus on grammarGrammar is the backbone of any language. Understanding English grammar rules will help you communicate effectively and avoid misunderstandings. Take the time to study grammar concepts such as verb tenses, sentence structure, articles, and prepositions. Practice using these rules in your speaking and writing.6. Take language coursesEnrolling in a language course can provide you with structured learning and guidance from qualified teachers. Look for language schools, online courses, or tutoring services that cater to your learning needs. Joining a language course can help you improve your English skills and connect with other learners.7. Practice speakingSpeaking is a crucial aspect of language learning. Practice speaking English with native speakers or language partners. Join conversation clubs, language exchange programs, or online forums to practice speaking with others. Don't be afraid to make mistakes – the more you practice, the more confident you will become.8. Write regularlyWriting is another important skill to develop when learning English. Practice writing essays, emails, journals, or other forms of writing in English. Ask for feedback from teachers or language partners to improve your writing skills. Pay attention to grammar, punctuation, and vocabulary usage in your writing.9. Use technologyTechnology can be a valuable tool for learning English. Use language learning apps, online dictionaries, grammar checkers, and other resources to enhance your learning experience. Watch educational videos, listen to podcasts, and use language learning software to supplement your study.10. Stay motivatedLearning a language is a long process that requires patience and dedication. Stay motivated by setting small milestones, celebrating your achievements, and rewarding yourself for progress. Surround yourself with supportive friends, teachers, and language partners who can encourage you along the way.In conclusion, learning English can be a rewarding and fulfilling experience. By following these tips and staying committed to your language learning journey, you can improve your English skills and communicate effectively in any situation. Remember to practice regularly, set achievable goals, and stay motivated throughout your learning process. Good luck!。
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关于英语学习的论文 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】
关于英语学习的论文
如今，英语作为世界上运用最广泛的一种语言，对于我们来说十分重要。
现在的学习中，英语这一门学科也占了很大的地位，那我们应该怎样学好英语呢？我们就从英语的预习，学习、复习与兴趣这四个方面来谈一谈我们的看法。
英语的预习
所谓课前预习，就是老师在讲授新课之前，学生预先自主学习。
课前预习在学生的学习过程中起着承上启下的作用。
它不仅可以使学生了解到将要学习的新内容，为学习新知识做好准备，而且可以回顾与新内容相关的已学过的旧知识。
所以说预习对提高学习效率和成绩、培养自学能力都有十分重要的意义。
一、培养学生课前预习的习惯
首先，教师应明确要求学生认真完成教师布置的预习作业。
然后，教师在课前了解其预习的情况；在课上针对其预习结果，给予指导；并让预习结果比较好的学生谈心得，谈体会，从而激发其他学生课前预习的积极性和主动性。
经过一段时间以后，学生就会体会到预习的好处,并主动去预习课文，养成良好的预习习惯。
二、指导学生掌握课前预习的方法
（一）单词预习
1.要求学生看着音标，先划出单词对应音标里的元音音素，接着在单词音标里标明音节点，然后尝试着根据音节拼读单词。
2.听录音核对一下，看看自己的发音是否正确，如有不对的地方马上纠正。
3.了解该单词的词性和词义。
词性如名词、动词、形容词、副词、代词等。
4.找出这个单词的所有派生词，扩展词汇量，可适当的做一些造句练习。
对难理解或不会用的单词和词组，不必过分“纠缠”，可在课堂上认真听老师讲解。
解决了单词这一关，学生学习英语就容易多了，而且学习的积极性也越来越高。
（二）朗读预习
语音语调的预习可通过跟读课文录音来进行。
学生第一遍可以静听录音，熟悉整体语音语调。
第二遍分段听录音跟读模仿，并有意识地用铅笔在轻重读、连读、升降调等地方作标记。
第三遍是不听磁带，自己读，大致了解课文的内容。
时间允许的话还可合上书本听录音跟读。
这样通过反复听、跟读，对于培养学生正确的语音、语调和语感，正确的模仿能力和表达能力，都起到了非常重要的作用。
（三）语法预习
语法一直是困扰初中学生的一大难题。
很多学生是语法规则背得滚瓜烂熟，而真正运用时却不知所措。
因此，在预习语法知识的时候，应让学生先找出本单元的例句，尤其是注意GrammarFocus 中的句子。
然后自己动脑去找、得结论，达到活用语法的效果。
1.在预习课文时，要求学生在预习单词的基础上通读课文，其目的是为了了解课文大意，为深层理解做准备。
2.通读课文后，再细读课文。
有些知识点是可以运用已学知识或借助辞典、书等工具书加以解决的。
不能明白的问题作好记号，留到课堂上解决。
3.利用课后的问题进一步预习课文，以掌握课文的细节，如，人物、时间、地点、事情等。
这样，一方面可以帮助提高听课效率，另一方面也可以培养自己的阅读理解能力。
4.在预习课文时还可以听听课文录音并朗读，以加深对课文的印象，培养自己的英语语感。
依照以上预习方法，学生可以初步了解所要学习的基本内容，记录预习中的疑难问题，产生强烈的求知欲。
这种强烈的求知欲会使学生在课堂上变被动为主动，极大地提高了课堂学习效率。
英语的学习
英语课堂上的学习是至关重要的。
课堂上重要的三点就分为听，写和说。
一、听
课堂上是一个接受知识的过程，首先就是要认真聆听老师讲课。
聆听的过程中可以提高英语的听力水平，同是也可以积累一些生活中常用的语法和单词。
当然讲课的途中老师所说的一些词汇会不明白，可以提问或者记录下课后去查词典。
在平时的生活中我们也可以去留心地听，比如在欣赏一些电影时，就可以学习英语中的语音语调。
同时，有一些同学害怕去“听”，认为自己什么都听不懂。
我们认为，在英语交流中，听是必不可少的，日常学习中的重点在于去适应这一种英语的氛围。
同时，听也是为说做基础，听的过程中，我们积累单词的读音，可以更准确地去说。
二、写
英语中写是为了加深对各种单词与语法的记忆。
课堂上在听讲的同时，也要适当地做笔记。
写，同时也包括听写，所以能正确地听对于写也是有很大帮助的。
正确的拼写出单词也是有技巧的，可以灵活运用前缀与后缀，一个词的多种变化进行记忆，可以大大提高拼写的准确度并增大词汇量。
课堂上老师一般都会听写，我们也不能仅仅追求一时的记忆，而是要在会写的同时也要灵活运用。
三、说
英语的口语是十分重要的，就要从课堂上开始。
课堂上老师通常都会给出一些话题或情境让大家讨论或表演，这时我们就应该抓住机会练习如何去说。
可能有一些同学害怕说错，但是要知道说错之后改正的过程才是真正宝贵的。
说的同时可以积累并巩固语法与词汇。
同时，语音语调是否恰当也是十分重要的，如何让自己说出的英语“国际范”十足，也是平时积累所得的。
总之，英语的课堂需要我们积极参与，锻炼我们的听力，口语和拼写。
英语的复习
英语作为一门文科学科，考前的认真复习往往可以提高得分的机率，而正确且适合自己的复习方法能够起到事半功倍的效果。
但是由于每个人学习方法的不同，在此仅作举例。
1. 在做其他复习工作之前，务必把英语书仔仔细细地看一遍。
不要说自己有多勤奋，没考好觉得委屈，书上每一个字母你都认真看过了吗？没有，就不要怨天尤人。
世界上有很多事情不是我们做不到，而是我们不够努力。
考试中基础的语法点都在课本的字里行间，平时老师布置的背书作业也不是背着玩儿的。
基础扎实、勤奋努力的人永远比别人有更多机会。
2. 就像很多文章里说的，纠错本是非常有利于复习的。
在平时的学习中就应该养成纠错的好习惯，决不姑息任何一道错题，最好在错题便用另一种颜色的笔记下语法点。
到了复习的时候，这些错题和语法点就是你最宝贵的财富。
不要在同一个地方摔倒两次。
3. 由于英语中的语法点比较多且琐碎，课堂笔记是非常重要的。
在考试之前可以拿一本本子整理有一定难度、可能会错的语法点，在这个过程中反复思考，有不理解的地方及时向老师同学询问，也有利于翻阅，日后可以温习。
不过，整理笔记需要经验，第一次整理可能会比较麻烦，但是对于之后的学习有很大好处。
“好记性不如烂笔头”，如果你没那么聪明，建议还是脚踏实地的好。
4. 所有的语法点都不是“孑然独身”，语法之间有许多联系。
点连成线，线组成面，面结成网，构架起较为完整的知识体系，使知识系统化、网络化、条理化、科学化，比死记硬背要有用得多。
训练自己的语法联想能力，对平时的英语学习和考前复习都很有帮助。
5.对于自己薄弱的题型要多加练习，没有题目找题目来做，同时分析自己为什么在这种题型上屡屡栽跟。
头当你心里有了把握，不妨做一张适合你的模拟试卷，最好“跳一跳就能够到”。
人就是在不断的挑战中成长起来的。
兴趣是最好的老师
培养对英语的兴趣分四个阶段：
1.尝试接触和喜欢
读英文幽默小说或故事，背有趣的英文词汇或句子，听简单的英文歌曲，诵浅易的英语诗歌。
（注意：只有多接触，才会喜欢上！就如随着交往的深入，两人才会产生友谊。
即使在过程中有过误解，吵闹等都是正常的。
学英语也同样，偶尔的困难或挫折是难免的。
）
2.做到积累和坚持
学英语要做到细水长流，每日不断。
有一句英语说得好：ROME WAS NOT BUILT IN A DAY。
学英语要慢慢的积累，才能最终实现“聚沙成塔”“集腋成裘”。
当然，拳不离手，曲不离口。
三日不学英语，就会觉得英语有点生疏。
学英语就如用热水瓶装开水。
一天不盖瓶盖，第二天开水准凉。
所以每天都要学一点，即使是半小时，甚至15分钟。
不能今天学8个小时，明天，或隔几天就可以休息了。
因为学英语又如熬药，只能用文火慢慢地熬。
3.学会回顾和欣赏
学英语要经常回顾以前所学的知识，不断复习。
根据高考状元的经验，笔记本是必不可少的。
学英语正如集邮票。
要用心去收集英语（包括易错题和经典美文等）。
但是一定记着要经常把本子拿出来看看，像欣赏邮票一样。
随时随地都可以，看多看少不讲究。
重要的是要去看，去欣赏。
4. 你要爱上说英语，英语本身是拿来用的，只把它当考试，你永远只知道它枯燥的一面，去领略不到它美好有趣的地方。
推荐你看看《老友记》(很经典的英语学习喜剧片)、《走遍美国》(非常实用的口语)等能让你感兴趣的东西。
自己不想学，谁都教不好。
兴趣是最好的老师，英语学习一个是积累，再一个需要语感。
如果你对英语有兴趣，再加方法，相信你的英语考得不会差。
初二（13）班李琳婧袁悦万毓淇。