《网页设计基础》教案
网页设计教学教案
网页设计教学教案第一章：网页设计基础1.1 教学目标了解网页设计的基本概念和原则掌握网页设计的工具和软件学习网页设计的基本技能和技巧1.2 教学内容网页设计的定义和作用网页设计的原则和要素网页设计的工具和软件介绍网页设计的技能和技巧讲解1.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享1.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第二章：网页布局与排版2.1 教学目标学习网页布局的基本概念和原则掌握网页排版的方法和技巧学习使用网页布局工具和软件2.2 教学内容网页布局的定义和作用网页布局的基本原则和要素网页排版的方法和技巧网页布局工具和软件介绍2.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享2.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第三章：网页配色与图标设计3.1 教学目标学习网页配色的基本原则和方法掌握网页图标设计的基本技巧和风格学习使用网页配色工具和软件3.2 教学内容网页配色的定义和作用网页配色的一般原则网页配色的具体方法网页图标设计的基本技巧网页图标设计的风格3.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享3.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第四章：网页动画与交互设计4.1 教学目标学习网页动画的基本概念和制作方法掌握网页交互设计的基本原则和技巧学习使用网页动画和交互设计的工具和软件4.2 教学内容网页动画的定义和作用网页动画的基本类型和制作方法网页交互设计的定义和作用网页交互设计的原则和技巧网页动画和交互设计的工具和软件介绍4.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享4.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第五章：网页设计与网页标准5.1 教学目标学习网页设计的基本标准和规范掌握网页设计的最佳实践和技巧学习使用网页设计的相关工具和软件5.2 教学内容网页设计标准的基本概念和作用网页设计规范的定义和内容网页设计最佳实践的介绍网页设计的工具和软件介绍5.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享5.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第六章：HTML与CSS基础6.1 教学目标学习HTML的基本结构和语法掌握CSS的使用方法和技巧理解HTML和CSS在网页设计中的重要性6.2 教学内容HTML的定义和作用HTML的基本结构和语法CSS的定义和作用CSS的使用方法和技巧HTML和CSS在网页设计中的应用6.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享6.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第七章：响应式网页设计7.1 教学目标学习响应式网页设计的基本概念和原则掌握响应式网页设计的技巧和工具学习响应式网页设计的方法和流程7.2 教学内容响应式网页设计的定义和作用响应式网页设计的基本原则和要素响应式网页设计的技巧和工具响应式网页设计的方法和流程7.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享7.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第八章：网页设计与前端开发8.1 教学目标学习前端开发的基本概念和流程掌握HTML、CSS和JavaScript在网页设计中的应用学习使用前端开发工具和框架8.2 教学内容前端开发的定义和作用HTML、CSS和JavaScript在网页设计中的应用前端开发的流程和步骤前端开发工具和框架的介绍8.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享8.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第九章：网页设计与后端开发9.1 教学目标学习后端开发的基本概念和流程掌握后端编程语言和数据库在网页设计中的应用学习使用后端开发框架和工具9.2 教学内容后端开发的定义和作用后端编程语言和数据库在网页设计中的应用后端开发的流程和步骤后端开发框架和工具的介绍9.3 教学方法讲授和演示相结合案例分析和实践操作小组讨论和分享9.4 教学评估课堂参与度和提问案例分析和实践操作的完成情况小组讨论和分享的参与度第十章：网页设计项目实践10.1 教学目标培养学生独立完成网页设计项目的能力培养学生团队协作和沟通能力培养学生对网页设计行业的理解和认识10.2 教学内容网页设计项目的定义和作用网页设计项目的流程和步骤网页设计项目的实践操作和技巧团队协作和沟通的方法和技巧10.3 教学方法实践操作和项目实训团队协作和沟通的实践指导和学生互评10.4 教学评估项目完成的质量和效果团队协作和沟通的参与度学生互评和教师评价重点和难点解析一、网页设计基础1.1 教学内容中的网页设计的定义和作用、原则和要素，以及网页设计的工具和软件介绍是本节课的重点。
《网页设计与制作》教案
《网页设计与制作》教案第一章：网页设计基础1.1 教学目标让学生了解网页设计的基本概念和原则让学生掌握网页设计的流程和方法1.2 教学内容网页设计的概念和定义网页设计的原则和要素网页设计的流程和方法1.3 教学方法讲授法：讲解网页设计的概念和原则实践法：学生动手实践设计简单的网页1.4 教学评价学生能回答出网页设计的概念和定义学生能理解并运用网页设计的原则和要素学生能独立完成简单的网页设计第二章：HTML与CSS基础2.1 教学目标让学生了解HTML和CSS的基本概念和作用让学生掌握HTML和CSS的基本语法和用法2.2 教学内容HTML的基本概念和语法CSS的基本概念和语法HTML和CSS的综合应用2.3 教学方法讲授法：讲解HTML和CSS的基本概念和语法实践法：学生动手实践编写HTML和CSS代码2.4 教学评价学生能回答出HTML和CSS的基本概念和作用学生能理解并运用HTML和CSS的基本语法和用法学生能独立完成简单的HTML和CSS代码编写第三章：网页布局与排版3.1 教学目标让学生了解网页布局和排版的基本原则和方法让学生掌握使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.2 教学内容网页布局的基本原则和方法网页排版的基本原则和方法使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.3 教学方法讲授法：讲解网页布局和排版的基本原则和方法实践法：学生动手实践进行网页布局和排版3.4 教学评价学生能回答出网页布局和排版的基本原则和方法学生能理解并运用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术学生能独立完成具有良好布局和排版的网页设计第四章：网页动画与交互4.1 教学目标让学生了解网页动画和交互的基本概念和原理让学生掌握使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.2 教学内容网页动画的基本概念和原理网页交互的基本概念和原理使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.3 教学方法讲授法：讲解网页动画和交互的基本概念和原理实践法：学生动手实践实现网页动画和交互4.4 教学评价学生能回答出网页动画和交互的基本概念和原理学生能理解并运用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术学生能独立完成具有动画和交互功能的网页设计第五章：网页优化与推广5.1 教学目标让学生了解网页优化和推广的基本概念和方法让学生掌握使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.2 教学内容网页优化的基本概念和方法网页推广的基本概念和方法使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.3 教学方法讲授法：讲解网页优化和推广的基本概念和方法实践法：学生动手实践进行网页优化和推广5.4 教学评价学生能回答出网页优化和推广的基本概念和方法学生能理解并运用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧学生能独立完成具有优化和推广功能的网页设计第六章：网页图像处理与多媒体应用6.1 教学目标让学生了解网页图像处理的基本概念和工具让学生掌握网页图像处理和多媒体应用的技术6.2 教学内容网页图像处理的基本概念和工具（如Photoshop、Fireworks等）多媒体元素在网页中的应用（如音频、视频等）图像和多媒体的HTML和CSS标记6.3 教学方法讲授法：讲解网页图像处理的基本概念和工具实践法：学生动手实践进行网页图像处理和多媒体应用6.4 教学评价学生能回答出网页图像处理的基本概念和工具学生能理解并运用网页图像处理和多媒体应用的技术学生能独立完成具有图像和多媒体应用的网页设计第七章：网页编程技术7.1 教学目标让学生了解网页编程的基本概念和语言让学生掌握常用的网页编程技术和框架7.2 教学内容网页编程的基本概念和语言（如JavaScript、jQuery等）常用的网页编程技术和框架（如Bootstrap、React等）编程实践和项目案例7.3 教学方法讲授法：讲解网页编程的基本概念和语言实践法：学生动手实践进行网页编程和技术应用7.4 教学评价学生能回答出网页编程的基本概念和语言学生能理解并运用常用的网页编程技术和框架学生能独立完成编程实践和项目案例第八章：移动网页设计与制作8.1 教学目标让学生了解移动网页设计的基本概念和原则让学生掌握移动网页设计与制作的技术和工具8.2 教学内容移动网页设计的基本概念和原则移动网页设计与制作的技术和工具（如Responsive Design、Adobe Edge Mobile等）移动网页设计的实践和案例分析8.3 教学方法讲授法：讲解移动网页设计的基本概念和原则实践法：学生动手实践进行移动网页设计与制作8.4 教学评价学生能回答出移动网页设计的基本概念和原则学生能理解并运用移动网页设计与制作的技术和工具学生能独立完成移动网页设计与制作的项目案例第九章：网页项目实战与团队协作9.1 教学目标让学生了解网页项目实战的基本流程和方法让学生掌握团队协作的基本技巧和工具9.2 教学内容网页项目实战的基本流程和方法团队协作的基本技巧和工具（如Git、Project Management Software等）项目案例分析和实战演练9.3 教学方法讲授法：讲解网页项目实战的基本流程和方法实践法：学生分组进行项目实战和团队协作9.4 教学评价学生能回答出网页项目实战的基本流程和方法学生能理解并运用团队协作的基本技巧和工具学生能独立完成项目实战和团队协作的任务第十章：网页设计与制作的未来趋势10.1 教学目标让学生了解网页设计与制作的未来趋势和发展方向让学生掌握前沿技术和创新思维的方法10.2 教学内容网页设计与制作的未来趋势和发展方向（如VR/AR、等）前沿技术和创新思维的方法（如Blockchn、Design Thinking等）创新项目和案例分析10.3 教学方法讲授法：讲解网页设计与制作的未来趋势和发展方向实践法：学生进行创新项目和思维训练10.4 教学评价学生能回答出网页设计与制作的未来趋势和发展方向学生能理解并运用前沿技术和创新思维的方法学生能独立完成创新项目和案例分析重点和难点解析重点环节一：网页设计的概念和原则重点关注学生对网页设计的基本理解，以及如何运用设计原则进行网页创作。
网页设计教案
网页设计教案标题：网页设计教案【教案目标】本教案的目标是帮助学生掌握网页设计的基本原理和技巧，培养学生在创作网页时的审美能力和技术能力，并了解网站的结构和设计流程。
【教学内容】一、引言（Introduction）1. 网页设计的定义和重要性2. 网页设计的发展历程3. 网页设计师的工作职责和技能要求二、基础知识（Fundamental Knowledge）1. 网页设计的基本原理1.1 色彩理论1.2 排版与布局1.3 图像处理2. 网页设计常用工具的介绍2.1 Adobe Photoshop的使用2.2 Adobe Illustrator的使用2.3 Adobe Dreamweaver的使用三、用户体验设计（User Experience Design）1. 用户体验设计的概念和重要性2. 网页导航与布局设计3. 网页可用性设计4. 响应式网页设计四、网站结构与导航设计（Website Structure and Navigation Design）1. 网站结构的分类和层级2. 导航设计的原则和技巧3. 面包屑导航和搜索功能的添加五、网页素材与动效设计（Web Graphics and Animation Design）1. 图像的选择和优化2. Icon与Logo的设计3. Web动画的制作与添加六、网页设计项目实践（Web Design Project Practice）1. 学生根据所学知识制作网页设计项目2. 学生进行设计讨论和批评，互相提供反馈和改进建议【教学方法】一、讲授法教师通过演示、讲解、示范等方式传授网页设计的基本原理和技巧。
二、案例分析法教师使用实际网页案例进行分析和讨论，引导学生了解优秀网页设计的特点和思路。
三、实践操作法学生根据所学知识进行网页设计项目的实践操作，通过实际操作提高自己的设计能力。
四、讨论交流法学生在设计过程中进行讨论和交流，互相提供反馈和改进建议，促进学生之间的合作和学习。
《Dreamweaver网页设计》教案
《Dreamweaver网页设计》教案一、教案简介二、教学目标1. 掌握Dreamweaver的界面结构和基本操作。
2. 学会使用Dreamweaver制作和管理网页布局。
3. 掌握在Dreamweaver中插入和编辑各种网页元素，如文本、图片、等。
4. 学会使用CSS样式表美化网页。
5. 掌握在Dreamweaver中进行网页代码编辑和调试。
三、教学内容1. Dreamweaver的安装和界面介绍。
2. 网页制作的基本流程和规范。
3. 文本的插入、编辑和格式设置。
4. 图片的插入、编辑和优化。
5. 的创建和管理。
四、教学方法采用讲解、演示、实践相结合的教学方法。
教师先进行理论知识讲解和操作演示，学生跟随实践，巩固所学知识。
在实践过程中，教师会提供指导和解答疑问。
五、教学环境1. 计算机房，每台计算机安装有Dreamweaver软件。
2. 投影仪或白板，用于展示操作过程。
3. 教学PPT或教案文档。
六、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，提问和回答问题的积极性。
2. 实践操作：评估学生在实践环节中制作网页的质量和完成情况。
3. 作业和练习：布置相关作业和练习题，评估学生的理解和掌握程度。
4. 期末考核：进行期末考核，包括理论知识和实践操作，以评估学生整体学习效果。
七、教学资源1. Dreamweaver软件：确保每台计算机都安装有Dreamweaver软件，以便学生实践操作。
2. 教学PPT或教案文档：提供清晰的教学内容和操作步骤，方便学生理解和跟随。
3. 网页设计素材：提供一些图片、字体等网页设计素材，供学生自由使用。
4. 网络资源：提供一些优秀的网页设计参考案例和教程，供学生学习和参考。
八、教学进度安排1. 教案一：Dreamweaver的安装和界面介绍（1课时）2. 教案二：网页制作的基本流程和规范（1课时）3. 教案三：文本的插入、编辑和格式设置（1课时）4. 教案四：图片的插入、编辑和优化（1课时）5. 教案五：的创建和管理（1课时）6. 实践环节：学生自主制作网页（4课时）7. 作业和练习：布置相关作业和练习题，学生进行理论知识巩固（1课时）8. 教学评估：进行课堂参与度、实践操作、作业和练习的评估（1课时）9. 期末考核：进行期末考核，包括理论知识和实践操作（2课时）九、教学注意事项1. 确保学生已经掌握基本的计算机操作技能，如文本编辑、图片浏览等。
《网页的制作》教案【优秀3篇】
一、教学目标1、知道站点、主页的概念，能在指定位置建立只有一个网页的站点；2、认识FRONT的界面；3、掌握在主页中插入文字、图片、水平线；4、掌握页面文件与图片的保存。
二、教学重点1、能在指定位置建立只有一个网页的站点（难点）2、能在页面中插入文字、图片、水平线3、掌握页面文件与图片的保存（难点）三、学情分析四、教学方法在教学中，一方面采用比较教学的方法，促进学生知识的迁移；另一方面，提供学生一个导学课件，让学生根据这个网络环境下的课件自己探索学习，以满足不同层次学生的需求。
五、教学过程设计教师活动：1、引入课题：（激发兴趣，活跃气氛）同学们喜不喜欢上网？经常上新浪、西祠胡同等，有没有同学知道新浪、西祠胡同称做什么？（网站）浏览新浪网站，浏览的第一个页面称为什么？（主页）我们还可以浏览其它的页面，点击超链接浏览，当鼠标变成手指的形状时有超链接。
问题1：网站是不是就是网页？用自己的语言描述一下网站的概念（网站包含多个网页，通过超链接把不同的页面链接起来）问题2：网页是不是就是主页？（第一个页面称为主页，网站设计者可以确定哪一个是主页，主页的文件名一般为：index.htm,主页也是网页）设计网站一般必须经过两个步骤，首先是在计算机里做好，然后发布在internet上，让所有的人访问浏览。
今天我们学习用Frontpage建立站点，制作一个主页。
先来研究一下没有发布的网站，打开教师做的网站问：同学们看到了什么？（文件夹）总结：可以这样理解网站：在资源管理器里，网站表现为一个文件夹，里面存放的是所有与网站相关的文件。
打开主页，浏览页面，这是老师做的一个导学课件，将帮助大家完成学习任务。
请学生浏览教师课件，了解学习任务2、新建站点FP的启动问：与word比较，有什么不同？总结：预览窗口：浏览器中出现的效果，与PowerPoint中的“放映幻灯片”类似。
Html窗口：编写HTML（超文本标记语言，它是描述网页内容和外观的标准。
高中网页设计教案语文
高中网页设计教案语文一、教学目标1. 理解网页设计的基本概念和原则。
2. 掌握、CSS等网页设计基础语言的使用。
3. 能够使用专业工具进行网页布局和设计。
4. 培养学生的审美能力和创新思维。
5. 通过项目实践，提升学生的综合应用能力。
二、教学内容1. 网页设计基础：介绍网页设计的发展历程、基本构成元素和设计原则。
2. 语言基础：讲解的结构、标签、属性等基本知识。
3. CSS样式设计：教授CSS的选择器、盒模型、布局方式等内容。
4. 网页设计工具：介绍Dreamweaver、hotosho等常用网页设计软件。
5. 实战演练：指导学生完成一个简单的个人网页设计项目。
三、教学方法1. 案例分析：通过分析优秀网页设计案例，引导学生理解设计要点。
2. 互动讲解：结合多媒体教学，形象生动地讲解理论知识。
3. 实践操作：鼓励学生动手实践，通过实际操作巩固所学知识。
4. 小组讨论：分组进行主题讨论，培养学生的团队协作能力。
5. 项目驱动：以项目完成为导向，激发学生的学习兴趣和创新能力。
四、教学过程1. 引入新课：通过展示不同类型的网页，引出网页设计的重要性和学习内容。
2. 知识讲解：系统讲解和CSS的基础知识，确保学生掌握核心概念。
3. 工具操作：演示网页设计软件的基本操作，指导学生熟悉工具使用。
4. 实例操作：学生在教师的指导下，完成一个简单的网页设计任务。
5. 作品展示：学生展示自己的网页设计作品，进行互评和反思。
五、评价方式1. 过程评价：关注学生在学习过程中的参与度和操作技能。
2. 作品评价：根据学生的网页设计作品的创意、技术实现和美观度进行评价。
3. 自我评价：鼓励学生对自己的学习过程和作品进行自我评价。
4. 同伴评价：通过小组成员之间的互评，促进相互学习和提高。
六、教学资源1. 教材：《高中信息技术》相关章节。
2. 网络资源：推荐相关的在线教程和设计社区，供学生学习和交流。
3. 软件工具：提供Dreamweaver、hotosho等软件的学习版或试用版。
初中网页设计教案
初中网页设计教案教学目标：1. 让学生了解网页设计的基本概念和流程。
2. 培养学生运用HTML和CSS进行网页设计的能力。
3. 引导学生运用创意思维和审美观念，提高网页设计的美观度和实用性。
教学内容：1. 网页设计基本概念和流程。
2. HTML和CSS的基本语法和应用。
3. 网页设计实例分析和实践。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过向学生展示一些精美的网页，引起学生对网页设计的兴趣。
2. 教师简要介绍网页设计的基本概念和流程，让学生对网页设计有一个整体的认识。
二、基本概念和流程（10分钟）1. 教师讲解网页设计的基本概念，如网页、网站、HTML、CSS等。
2. 教师介绍网页设计的流程，包括需求分析、设计稿、HTML编写、CSS样式设置、测试和发布等步骤。
三、HTML和CSS的基本语法和应用（10分钟）1. 教师讲解HTML的基本语法，如标签、属性、注释等。
2. 教师讲解CSS的基本语法，如选择器、属性、注释等。
3. 教师通过示例，演示如何使用HTML和CSS创建一个简单的网页。
四、网页设计实例分析和实践（10分钟）1. 教师展示一个精美的网页设计实例，分析其设计思路和技巧。
2. 教师指导学生动手实践，尝试仿造示例网页进行设计。
3. 教师巡回指导，解答学生遇到的问题，提供建议和改进意见。
五、创意思维和审美观念（5分钟）1. 教师讲解如何在网页设计中运用创意思维，提高网页的个性化和独特性。
2. 教师讲解网页设计的审美观念，如色彩、布局、字体等。
3. 教师鼓励学生发挥创意，注重审美，提升网页设计的作品质量。
六、总结和作业布置（5分钟）1. 教师对本节课的内容进行总结，强调重点和难点。
2. 教师布置作业，要求学生课后练习网页设计，巩固所学知识。
教学评价：1. 学生能掌握网页设计的基本概念和流程。
2. 学生能运用HTML和CSS进行简单的网页设计。
3. 学生的网页设计作品具有创意思维和审美价值。
教学反思：本节课通过讲解网页设计的基本概念和流程，让学生了解网页设计的方方面面。
网页设计教学计划名师公开课获奖教案百校联赛一等奖教案
网页设计教学计划一、教学目标网页设计作为一门重要的技能，在当今数字化时代具有广泛应用和市场需求。
本教学计划旨在帮助学生掌握网页设计的基本概念、技巧和流程，培养学生的创造力和实际操作能力，使其能够独立设计和开发具有良好用户体验的网页。
二、教学内容1. 网页设计基础知识- 网页设计的概念和发展历程- 网页设计的基本原则和设计元素- 网页设计的用户体验原则2. 网页设计工具和技术- 常用的网页设计软件介绍及使用技巧- HTML和CSS基础知识- 响应式设计和移动端优化技术3. 网页设计流程和项目管理- 网页设计流程的概述和步骤- 项目收集与需求分析- 网页设计的原型设计和界面设计- 网页开发和测试调试4. 用户体验设计- 用户研究和用户画像- 用户需求分析和可用性测试- 网站导航和信息架构设计5. 网页设计案例分析和实践- 分析和评价成功的网页设计案例- 自主设计和开发网页项目三、教学方法1. 理论讲授：通过讲解网页设计的基本知识和技能，帮助学生建立起扎实的理论基础。
2. 实践操作：引导学生运用所学的知识和技巧进行网页设计的实际操作，提升实际设计能力。
3. 个案研究：分析和评价当前成功的网页设计案例，帮助学生学习成功设计的要素和经验。
4. 团体项目：组织学生进行小组合作项目，培养团队协作和沟通能力。
四、教学评价与考核1. 日常表现评价：包括学生的课堂参与、作业完成情况以及实践操作时的表现。
2. 项目评估：根据学生完成的网页设计项目进行评估，包括设计方案的创意性、用户体验和技术实现等方面。
3. 综合评价：根据学生在学期末完成的综合项目，对其所学知识和能力进行综合评估。
五、教学资源1. 教材：选择权威的网页设计教材，结合实践案例进行教学。
2. 软件和工具：提供学生使用的网页设计软件和工具。
3. 互联网资源：引导学生查找并分析网页设计相关的经典案例和学术资源。
4. 机房和设备：提供学生进行实际操作的机房和必要设备。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《网页设计基础》教案
总学时：32
教师：贺苗苗
第一章第一节网站界面设计的认识
一、网站的主题定位
1、网站的主题选择
企业的性质决定网站的风格，企业的内容决定网站的主题。
2、网站题材选择的原则
①主题要小而精②题材最好是自己擅长或者喜爱的内容
③题材不要太滥或者目标太高
3、题材类别
二、页面的功能模块设计
1、网站名称（Logo）
2、广告条（banner）
3、主菜单（menu）
4、新闻（news）
5、搜索（search）
6、友情链接（links）
7、邮件和地址（mailand address） 8、版权（copyright）
首页的设计步骤：①确定首页的风格和功能模块
②设计首页的版面布局
③处理技术上的细节
三、网页界面设计（web interface design）------美观、用户便利、网站流程顺畅! 界面：字典上解释为两者间的界限、接点、共有连接的领域。
例子：人与车直接接触的空间，方向盘（即界面）；再如：人和门，门把手（即界面）。
过大过小都不好。
界面设计最重要的两点：①使用的便利性②美学的层面
四、界面设计相关用语
1、UI ( User Interface, 用户界面 )
即使用者界面的意思。
实现互动是用户界面最主要的目的。
2、HCI ( Human-computer Interaction,人与计算机的交互作用 )
即，以人怎样做能更容易的掌握计算机的使用技术为目标，结果可以使界面技术得到飞跃和发展。
3、GUI ( Graphical User Interface,图形用户界面 )
图形用户界面是相对于纯文本而言，通过图形构成用户与系统间的界面来实现的。
例如：在windows之前的DOS必须输入纯文本，而现在则不用。
五、网页界面的构成要素
1、①网页浏览器（工具栏、地址栏、状态栏、菜单栏）②导航要素（主菜单、子菜单、搜索栏、
历史记录等）③内容（图像、标志、文本等）
2、网页导航的构成要素
导航，是航海的意思。
就是在网站的每个页面间自由地来去，即引导用户在网站中达
到它所想到达的地方，这就是每个网站都包含导航要素的目的。
一般来说，在网页的上
端或左侧设置主要导航要素的情况比较普遍。
3、网页导航设计的原则
在网页使用的导航要素不应设计得太复杂，我们应把它设计的更直观、单纯、明了，
让用户一下子就能明白，这样才达到了设计的效果。
六、网页界面设计的特性
①使用的便利性（不要只是美）②一贯性 (例如菜单位置，不能上下乱串)
③创意性（要遵循规律）
七、作业
设计自己的个人主页。
要求：功能模块完整，网页导航明确
第二章第一节网站布局的基本方法
一、网页设计的布局
1、网页设计的布局概念
网页设计的布局就是把进入网页页面的诸多构成要素（文字、照片或图像、图表、菜单等）在网页浏览器里有效的安排起来。
2、网页布局设计特征
首先，要充分考虑网站的目的及用户的环境，而后再加入网页设计人员富有创意的构思，这样才能有较好的布局。
难点一在于：由户各自的环境不同：
800*600（像素）分辨率
1024*768（像素）分辨率
其次，明确网站的目标是什么;再次是手绘草稿阶段。
3、布局的主要构成原则
在构成布局时，基本上应该考虑：醒目性可读性明快性造型性创造性
醒目性------是用户把注意力集中到某网站并诱导其浏览时期看到的部分或内容。
可读性------使网站的内容更容易让人读懂。
明快性------准确、快速的转达网站的构成内容。
造型性------维持整体外形上的稳定性和均衡性。
创造性------体现网站的鲜明个性。
布局的主要构成原则：统一、协调、流动、强调、均衡等方面。
统一：就是整个网站的构成要保持一贯性，不要给用户带来混乱感，应经可能地让用户用起来更方便。
协调：就是把网站的每个构成要素有机的结合起来，让人感觉既美观又方便实用。
流动：就是能让用户的视线自然而然地往他想移动的方向移动，同时界面的使用功能可以根据用户的爱好和便利，马上连接到用户想要浏览的下一项内容。
强调：就是把要突出的设计或内容通过活用色彩，留白等方式，在不影响整体的设计和连贯性的前提下，把该部分内容最大限度地突出出来。
均衡：就是在排列每个要素时要按照一定的顺序，并照顾到使用上的便利性和视觉角度的稳定感。
二、根据画面上整体内容的位置决定布局
1、内容排列在画面左侧的页面布局
800*600（像素）分辨率
纵向有滚动条，所以网页的布局横向设计的尺寸要比800像素小一些，通常情况下把横向设为580~780像素。
1024*768（像素）分辨率
通常情况下把横向设为800~900像素。
纵向没有什么要求。
2、内容排列在画面水平中央位置的页面布局
以在画面水平中央位置的页面布局能制作出有均衡感的网站。
需要注意的是左右空间的处理，一般的处理方式就是留白或利用图片或色彩作为背景来填补。
不出现滚动条的情况下：
3、使用整个画面的一额面布局
作业：利用网页布局纸将三种网页布局表现出来，以A4纸打印上交。
第二章第二节网站布局的分割
一、纵向分割的格式
纵向分割的格式，通常在画面的左侧设置菜单，右侧设置正文，最右侧作一定位置的空白处里；把网站标志LOGO放置在左侧上端主菜单的上部。
也有把LOGO放置在画面的中央或右侧。
二、横向分割的格式
横向分割的格式，大体可分为两部分，在上端设置主菜单的情况较多，也可以在下面设置，横向分割的格式很适合对商品或企业的图片有很高质量要求的网站使用。
三、横向——纵向混合型的格式
大部分网站都是以这种分割方式来布局。
一般以纵向分割格式为主，在此基础上添加横向分割。
特别是在2段和3段的上下两端添加横向格式。
通常在横向的上端设置网站标志、主菜单、有用菜单。
四、布局和网格（Grid），留白
1、网格的活用
所谓网格就是格子的意思。
在编辑设计中，网格是指把图像或文本等几个构成要素按照一定的位置组成的有一定间隔的直线，通过它来安排各要素的位置。
在网页布局中运用网格的方法是：把网页用假象的格子划分开来，确定基准，按照这个基准安排网页设计的图像、文本等要素，这样可以构成秩序井然的画面。
2、在布局中活用留白
比起把分割好的空间都塞满东西，不如整体都留有适当的空白。
如果没有空白，用户会感到很无趣，甚至会产生讨厌心理。
作业：将三种网页分割格式在A4纸上表现出来。
第三章第一节网页设计中的有效配色
一、网页色彩设计的特征
1、网页色彩的特征
计算机显示器是由一个个被称为像素的小点构成的，利用电子束表示色彩。
光的三原色：R（红）G（绿）B（蓝）从0~255的256个单位。
0是完全无光的状态，255时最明亮的状态。
在网页设计中用00~FF来表示R（红）G（绿）B（蓝）。
例如：000000就是黑色；FFFFFF就是在有RGB最明亮的状态进行的色彩组合。
2、网页安全色彩
网页安全色彩为216种色彩：分别为以FF、CC、99、66、33、00为指定标准。
二、色彩的特性及利用联想作用的配色
1、色彩的联想作用和心理效果
例如：红色、朱黄、白色、黄色等给人温暖的感觉；绿色、蓝色、草绿色等给人清爽或者凉快的感觉。
不仅是温度感，颜色也给人重量感，有轻的颜色、重的颜色。
此外，颜色还有纯净、热情等若干心里效果。
（以幼儿园为例）
2、红色、粉红、朱黄、黄色
3、蓝色
蓝色给人冷的感觉，使人联想到大海、湖水、天空。
象征青春，由于工作服常常是蓝色，所以也象征劳动。
亮蓝色给人开放和活力之感，暗蓝色给人以沉重冷静之感。
常在冥想和安静时使用，象征正挚和信用。
4、草绿，淡绿
草绿象征自然、调和、健康、青春、成长、富饶等。
淡绿色有很强的中立性，给人安全
的感觉，让人感觉新鲜，给人希望，代表着清新和活力;深绿色给人严格和严肃的感觉。
5、黑色、灰色、白色
三、网页配色的基本方法
1、配色的基本方法
页面：可利用同一颜色，变换饱和度或明度，是最简单而有效的方法。
要强调的部分，可利用整体颜色的补色做对比。
文本：字的颜色和背景色要有明显差异，可读性和可识别性就越强。
主要在明度上做对
比，利用补色做差别。
白色和黑色很有用。
若字号很大，使用相近的色彩可识别性也不会受太大影响。
2、考虑平衡的配色
平衡的同时，不能太分散。
3、利用网页安全色彩的配色样式
作业：任选一网站，将其中两个页面的配色样式表现出来。
要求：A4纸打印上交。