(统编版)部编版六年级语文上册9 修改病句
六年级语文上册修改病句完整版部编版
六年级语文上册修改病句完整版部编版班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。
1.你必须一定要认真负责。
______________________________________2.大家必须讲究卫生的好习惯。
_____________________________________3.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
_____________________________________4.当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
_____________________________________5.小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
_____________________________________2. 修改病句。
（1）秋天的家乡是一个迷人的季节。
_____________________________________（2）枫叶制成了美丽的卡片，送给亲爱的老师。
_____________________________________3. 修改病句。
1.爱说脏话的人，是一种极不文明的习惯。
_______________________________________2.我敢肯定，小红和小强今天可能不会来我家了。
______________________________________3.妈妈今天可漂亮了，她穿着一件粉红色的连衣裙，一副墨镜。
_____________________________________4. 修改病句。
1．学习成绩的好坏，不是天生的，而是勤奋学习的结果。
___________________________________________2．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
___________________________________________3．吴厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。
部编版小学语文六年级上册9.竹节人 课堂练习试题(含答案)
统编版小学语文六年级上册同步练习第九课竹节人★课文重点知识★同步练习题一、选择题1．下列语句没有运用比喻修辞手法的是（）。
A．破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。
B．老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。
C．教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是- -道道豁开的裂缝,像黄河长江。
D．有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。
2．下列语句标点符号使用有误的一项是( )。
A.竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!B.再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
C.把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!D.我也凑过来,一探头,咦,看见了什么。
3．下列竹节人玩具制作指南，排列正确的一项是（）①用小钢锯把毛笔杆锯成寸把长的一截，当作竹节人的脑袋和身躯。
②用一根纳鞋底线把它们串在一起。
③用小锥子再在上面钻一对小孔，供装手臂用。
④用小钢锯把毛笔杆锯成八截短的，当作竹节人的四肢。
A．①④③②B．①③④②C．④①②③D．④②①③4．下列字注音有误的一项是（）A．风靡（mǐ）一哄而散（hònɡ）B．挨揍（zòu）一模一样（mó）C．俨然（yǎn）悻悻而去（xìnɡ）D．一绺（liǔ）赫赫伟绩（hè）5．下列语句中没有语病的一项是( )A.吴京导演的《战狼2》向世界展示了中国军人一日为战狼,终身为战狼的铮铮铁骨和硬汉形象,同时得到了视觉和心灵上的震撼,引发观影热潮。
B.有关发言人日前指出,如果美国不改变目前实行的对华贸易政策,那么没有人能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。
C.我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。
虽然有一个人做了一件新鲜玩意儿,大家看了有趣,但很快就能风靡全班,以至全校。
D.加拿大移民部部长约翰·麦卡勒姆于近日宣布,加拿大将从明年开始每年接收30万新移民,以解决人口老龄化和劳动力短缺,促进经济发展。
部编版六年级语文上册句子修改及答案(必考题)
部编版六年级语文上册句子修改及答案（必考题）一、按要求写句子。
1．这是一种生命力十分顽强的植物。
（改为反问句）__________________________________2．老师的一番话使我非常感动。
（改为双重否定句）__________________________________3．平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
（修改病句）__________________________________4．香气吹来。
（扩句，至少扩两处）__________________________________5．我们为人民服务。
我们这个队伍会兴旺起来。
（用恰当的关联词合并为一句话）__________________________________二、按要求写句子。
1．妈妈责怪我说：“你总是把毛笔弄丢！”（改为转述句）__________________________________2．破课桌，俨然．．一个叱咤风云的古战场。
（用加点词语造句）__________________________________3．老师正在全神贯注．．．．地玩竹节人。
（用加点成语造句）__________________________________4．在老师的教导下，我端正了自己的学习态度和方法。
（修改病句）__________________________________5．荷叶上的露珠晶莹透亮。
（改为比喻句）__________________________________三、按要求写句子。
1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。
（缩句）_____________________________________2.这些哲理，人类尚未完全领悟。
（改成反问句）______________________________________3.唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）______________________________________四、按要求写句子。
部编版语文六年级上册专项练习：修改病句
部编版语文六年级上册专项练习：修改病句姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、修改病句1 . 病句诊所。
1.同学们对我的批评基本上完全正确。
__________________________________________________________________________2.昨天夜晚，下了一夜的雨。
__________________________________________________________________________3.公园里的花又美丽又漂亮。
__________________________________________________________________________4.放学了，同学们继续离开教室。
__________________________________________________________________________2 . 修改病句1．今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
________________________________2．不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。
______________________________3．王芳样样都好，就是不能接受同学们的意见。
________________________3 . 修改病句。
1.我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
_________________________________________________________________2.听到这个消息，我小声地议论起来。
_________________________________________________________________3.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
新部编版六年级语文上册修改句子及答案(完整版)
新部编版六年级语文上册修改句子及答案（完整版）一、按要求改写句子。
1．在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。
（改为反问句）__________________________________2．《蒙娜丽莎》是世界名画，有多少人能亲睹她的风采呢？（改为陈述句）__________________________________3．对那位喂海鸥的老人，我肃然起敬。
（改为反问句）__________________________________4．爸爸对小明说：“我下午有可能晚一点回来，不要等我吃饭。
”（改为转述句）__________________________________二、我能按要求改写句子。
1．挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
（缩句）_____________________________________________2．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
（改为肯定句）_____________________________________________3．《竹节人》这篇课文的作者是范锡林写的。
（修改病句）_______________________________________________4．他说：“小姐，当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。
”（改为转述句）______________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
（改为反问句）___________________________2.我们只有一个地球，必须要精心保护。
（改为双重否定句）___________________________3.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
①这句话把地球比作________和________，生动地写出了________。
六年级语文部编版上册修改病句完整版
六年级语文部编版上册修改病句完整版班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改句子的错误。
（共有5处错误）我很早就想看“哈利·波特”这本书。
今天终于借到了，我非常高兴极了。
一放学，我就迫不及带地拿起书，读了起来在座位上。
读了这本书，我受到不少启动。
我要像哈利·波特那样，敢于向恶势力挑战。
_____________________________________2. 用修改符号修改病句。
①接受了普法教育，法律意识明显增强了。
②稻子熟透了，田野里像铺上了绿油油的地毯。
3. 修改病句。
1．造纸是我国古代的四大发明。
_________________________________________2．《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
__________________________________________3．他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。
__________________________________________4. 用所给的修改符号（不必全使用），对下面的这段文字进行修改（不得超过6处），使文句表达得更加准确流畅。
（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：（4）调位号：我俩是交往好手，不多时，就成了哥们。
于是，他对我渐渐有了新的了解。
他很喜欢玩电脑，简直达到了“醉生梦死”的形态。
记得一次去他家玩的时候，他正在打电脑，“一条缝”盯着那屏幕上的光标移动。
他最得意的是电子游戏，他可以不睡觉，也可以抛下作业不管。
他的老妈想把他从家里赶出来活动活动的想法，可他就是懒在电脑转椅上不起来。
5. 用修改符号在原句上修改病句。
(1)中国的人口是世界上最多的国家。
(2)他很果断，从来不听别人的意见。
(3)今天的家庭作业是读两遍课文和四道数学题。
(4)星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园活动。
(5)这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。
6. 修改病段。
部编版语文六年级语文上册病句修改专项练习
部编版语文六年级语文上册病句修改专项练习1. 修改病段：（五处错字，一处错词，三处错标点，二处病句）这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天，白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清翠悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
2. 下列句子中没有语病的一项是( )A .这本书的内容和插图都很精美。
B .为了迎接检查，我们提前做好了各项准备工作。
C .至今，那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。
D .听了李素丽的报告，受到了深刻的教育。
3. 句子加工厂。
①小光对我说：“老师叫你去。
”（改为间接引语）②雷锋精神是全国人民学习的榜样。
（修改病句）③照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
（缩句）④用“不是……也不是……而是……”的格式造句。
例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
4. 修改病句。
①赵州桥到现在大概可能有一千四百多年了。
②赵县有一座世界闻名的著名石拱桥。
5. 按要求写句子。
（1）她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。
（缩句）（2）迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______, ______。
（续写句子）（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）（4）数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。
（改为双重否定句）（5）这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。
（改为夸张句）（6）我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。
（在原句上用修改符号修改病句）6. 按要求改写句子。
①敌军炮弹击中了“致远”舰。
（改为“把”字句）②我们要发挥中华民族的优良传统。
（修改病句）7. 根据要求做题。
①学校要开春季运动会，纷纷报名参加。
（修改病句）②我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。
（缩句）③用关联词语合成一句话。
和田维吾尔人生活很苦。
和田维吾尔人感觉生活很甜。
六年级上册语文部编版修改病句过关专项题
六年级上册语文部编版修改病句过关专项题班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改语段。
一年一渡的端午节到了，学校举行了《品粽香话端午》主题活动。
校园里，随处可以听见欢乐的笑声和忙碌的身影。
虽然六年级学习很紧张，但是还是积极参加了包粽子、做香囊等活动。
这次活动，让我们更加热爱、了解中国的节日文化。
_____________________________________2. 修改下面的病句。
1．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
_____________________________________2．六一联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
_____________________________________3．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
_____________________________________4．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
_____________________________________5．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。
_____________________________________3. 病句诊断所。
（1）平静的河面上有一只小船迎着狂风向岸边驶来。
_______________________________________（2）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
_______________________________________（3）我抚摸着这本书，心里有说不出的爱抚。
_______________________________________4. 修改病句。
（1）终于给我买了一套《童话故事》。
_____________________________________（2）我全把一切告诉了老师。
_____________________________________（3）我们中队制定了环保活动方案和决心。
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9修改病句
班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、下面病句的病因是什么？请选择相应的字母填在括号里。
(14分)
A．成分残缺B．语序混乱C．前后矛盾D．用词不当E．搭配不当F．意思重复G．指代不明
1．我用了整整九天左右的时间才把这本书看完。
()
2．快放假了，应该更加努力地学习。
()
3．我是诸元素之女：冬将我孕育，夏让我成长，春使我开放，秋令我昏昏睡去。
()
4．中央人民政府秘书长林伯渠宣扬典礼开始。
()
5．高高的山上开满了许多美丽的鲜花。
()
6．班会上，小刚和小军分别发了言，大家都同意他的说法。
() 7．我推开窗子，清静的空气扑了过来，还带点儿腥味。
()
二、修改下面的病句。
(40分)
1．深蓝的天空中挂着一轮金黄的弯月。
________________________________________________________ 2．我仿佛记得好像曾坐小船经过山阴道。
________________________________________________________ 3．茅屋里传出的断断续续的钢琴声。
________________________________________________________ 4．《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是世界十大文豪。
________________________________________________________ 5．正确的意见，我们应该坚定。
________________________________________________________ 6．如果人类不加节制地开采，必将可能加速地球上矿产资源的枯竭。
________________________________________________________ 7．气象小组的同学每天都坚持记录和收听天气预报。
________________________________________________________ 8．通过这次活动，使我们班的同学提高了学雷锋的自觉性。
________________________________________________________ 三、用修改符号在语段上进行修改。
(14分)
西阳夕下，晚霞印红了天边，我们自然小组的同学，高高兴兴地反回学校。
同学们的书包里装满了各种各样的矿石模型。
通过这次活动，我们因为增长了知识，所以锻炼了意志。
同学们都兴奋地说：“这次活动真是太有意义了。
”
四、修改下面的广告语，用上恰当的修改符号。
(12分)
1．某商场开业广告上写着：凡来购物即免费赠送小礼品一份，赠完为止。
2．一家新开业的商场在广告里表示：欢迎新老朋友光临。
五、阅读短文，完成练习。
(20分)
极光
①极光是呈现给我们的最瑰丽、最神奇的大自然景观。
现在我们知道，极光的形成是距地面100—300千米的高层大气粒子和太阳风碰撞的结果。
太阳风是太阳释放出的一股粒子流(电子和质子)，它以150万千米以上的时速运行，最终被地球磁场捕获。
进入地球磁场之后，这些粒子的运动速度加快，并向磁极运动。
粒子与大气层中的氮和氧原子碰撞，带电粒子的能量转移到大气分子上，使之发光，形成了绚丽的极光。
极光的颜色取决于被碰撞原子的类型，如果光线是蓝色、紫色或红色的，被碰撞的应该是氮原子，如果粒子与氧原子碰撞，极光则主要呈绿色。
极光的形状和颜色千变万化，在天空中呈现出帐幕状、弧状、带状、射线状和云状等多种形状，光彩夺目，令观赏者大为着迷。
极光常常在地球磁极附近的一个椭圆形区域内移动，可以延伸到芬兰、斯堪的纳维亚半岛、加拿大和美国北部以及西伯利亚等地区。
这一椭圆形区域的大小取决于太阳风的强弱和速度。
在每11年一循环的太阳活动盛期，这一区域面积最大。
②极光也在白天出现，但所以阳光太强，肉眼无法观察到。
只要大气和磁场条件与地球相似，太阳系的其他行星也能够产生极光现象。
由探测器发回的图像显示，土星的极地地区同样出现了红色的极光。
和地球一样，土星上的极光也是太阳风进入土星大气层的产物。
2002年2月份，在芬兰距北极圈250千米的卡克斯劳塔宁上空出现了极为壮观的极光。
那是寒冷的一个夜晚，夜空很明朗，人们抬起头，看到了一团形状奇特的绿光。
当人们边寻找边走最佳观测点的时候，时间仿佛停了下来。
所有的人都在抬头看天，把这当作一次难得的、不容错过的良机。
在这一地区，从9月初到第二年的4月份，③一年中大概约有200个夜晚能够看到极光，但要具备几个基本观赏条件：天空无云，
并且没有任何影响视线的光线，因为城市的灯光会使人看不到亮度较弱的极光。
最强烈的极光亮度能跟月亮相媲美。
但极光也会对我们的生活产生负面影响：它会使罗盘失效，使通信卫星运行失常。
1989年，太阳引发的一场地磁风暴就使得加拿大魁北克的600多万居民遭受断电之苦。
1．画横线的句子都是病句，请按顺序修改。
(6分)
①______________________________________________________
②______________________________________________________
③______________________________________________________ 2．画波浪线的句子有三处语病，请修改在下面。
(6分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．下列说法错误的一项是()(4分)
A．极光只出现在地球的两极。
B．土星上也有极光，土星上的极光也是太阳风进入土星大气层的产物。
C．粒子和氮原子碰撞，极光呈蓝色、紫色或红色。
D．极光会使罗盘失效，使通信卫星运行失常。
4．本文主要运用了____________________、____________________等说明方法。
(4分)
9修改病句
一、1.C 2.A 3.B 4.D5．F 6.G7.E
二、1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
2．我仿佛记得曾坐小船经过山阴道。
3．茅屋里传出断断续续的钢琴声。
4．《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是世界十大文豪之一。
5．正确的意见，我们应该坚持。
6．如果人类不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
7．气象小组的同学每天都坚持收听和记录天气预报。
8．通过这次活动，我们班的同学提高了学雷锋的自觉性。
三、
四、1.
2.
五、1.①极光是大自然呈现给我们的最瑰丽、最神奇的景观。
②极光也在白天出现，但由于阳光太强，肉眼无法观察到。
③一年中约有200个夜晚能够看到极光
2．那是一个寒冷的夜晚，夜空很晴朗，人们抬起头，看到了一团形状奇特的绿光。
当人们边走边寻找最佳观测点的时候，时间仿佛停了下来。
所有的人都在抬头看天，把这当作一次难得的、不容错过的良机。
3．A
4．列数字举例子。