人教A版高中数学高二选修1-1试题 1.4.1-2全称量词与存在量词
人教新课标版数学高二数学选修1-1练习1-4-1~3全称量词与存在量词

1.4全称量词与存在量词1.4.1全称量词1.4.2存在量词1.4.3含有一个量词的命题的否定双基达标(限时20分钟)1.下列命题中,不是全称命题的是().A.任何一个实数乘以0都等于0B.自然数都是正整数C.每一个向量都有大小D.一定存在没有最大值的二次函数解析D选项是特称命题.答案 D2.以下四个命题既是特称命题又是真命题的是().A.锐角三角形的内角是锐角或钝角B.至少有一个实数x,使x2≤0C.两个无理数的和必是无理数D.存在一个负数x,使1 x>2解析A中锐角三角形的内角都是锐角,所以是假命题;B中x=0时,x2=0,所以B既是特称命题又是真命题;C中因为3+(-3)=0,所以C是假命题;D中对于任一个负数x,都有1x<0,所以D是假命题.答案 B3.下列命题中的假命题是().A.∀x∈R,2x-1>0 B.∀x∈N*,(x-1)2>0C.∃x0∈R,lg x0<1 D.∃x0∈R,tan x0=2解析A中命题是全称命题,易知2x-1>0恒成立,故是真命题;B中命题是全称命题,当x=1时,(x-1)2=0,故是假命题;C中命题是特称命题,当x=1时,lg x=0,故是真命题;D中命题是特称命题,依据正切函数定义,可知是真命题.答案 B4.命题p:∃x0∈R,x20+2x0+4<0的否定綈p:________.解析特称命题“∃x0∈M,p(x0)”的否定是全称命题“∀x∈M,綈p(x)”.故填∀x∈R,x2+2x+4≥0.答案∀x∈R,x2+2x+4≥05.对任意x>3,x>a恒成立,则实数a的取值范围是________.解析对任意x>3,x>a恒成立,即大于3的数恒大于a,∴a≤3.答案(-∞,3]6.判断下列命题的真假,并写出命题的否定:(1)有一个实数a,使不等式x2-(a+1)x+a>0恒成立;(2)对任意实数x,不等式|x+2|≤0成立;(3)在实数范围内,有些一元二次方程无解.解(1)对于方程x2-(a+1)x+a=0的判别式Δ=(a+1)2-4a=(a-1)2≥0,则不存在实数a,使不等式x2-(a+1)x+a>0恒成立,所以命题为假命题.它的否定为:对任意实数a,使x2-(a+1)x+a>0不恒成立.(2)当x=1时,|x+2|>0,所以原命题是假命题,它的否定为:存在实数x,使|x+2|>0.(3)真命题,它的否定为:在实数范围内,所有的一元二次方程都有解.综合提高(限时25分钟)7.下列命题的否定为假命题的是().A.∀x∈R,-x2+x-1<0B .∀x ∈R ,|x |>xC .∀x ,y ∈Z ,2x -5y ≠12D .∃x 0∈R ,sin 2x 0+sin x 0+1=0解析 命题的否定为假命题亦即原命题为真命题,只有选项A 中的命题为真命题,其余均为假命题,所以选A.答案 A8.若存在x 0∈R ,使ax 20+2x 0+a <0,则实数a 的取值范围是( ).A .a <1B .a ≤1C .-1<a <1D .-1<a ≤1解析 当a ≤0时,显然存在x 0∈R ,使ax 20+2x 0+a <0;当a >0时,必需Δ=4-4a 2>0,解得-1<a <1,故0<a <1.综上所述,实数a 的取值范围是a <1.答案 A9.命题“零向量与任意向量共线”的否定为________.解析 命题“零向量与任意向量共线”即“任意向量与零向量共线”,是全称命题,其否定为特称命题:“有的向量与零向量不共线”.答案 有的向量与零向量不共线10.若∀x ∈R ,f (x )=(a 2-1)x 是单调减函数,则a 的取值范围是________.解析 依题意有:0<a 2-1<1⇔⎩⎪⎨⎪⎧a 2-1>0a 2-1<1⇔ ⎩⎪⎨⎪⎧a <-1或a >1-2<a <2⇔-2<a <-1或1<a < 2. 答案 (-2,-1)∪(1,2)11.已知命题“对于任意x ∈R ,x 2+ax +1≥0”是假命题,求实数a 的取值范围.解因为全称命题“对于任意x∈R,x2+ax+1≥0”的否定形式为:“存在x0∈R,x20+ax0+1<0”.由“命题真,其否定假;命题假,其否定真”可知,这个否定形式是真命题.由于函数f(x)=x2+ax+1是开口向上的抛物线,借助二次函数的图象易知:Δ=a2-4>0,解得a<-2或a>2.所以实数a的取值范围是(-∞,-2)∪(2,+∞).12.(创新拓展)若∀x∈R,函数f(x)=mx2+x-m-a的图象和x轴恒有公共点,求实数a的取值范围.解(1)当m=0时,f(x)=x-a与x轴恒相交,所以a∈R;(2)当m≠0时,二次函数f(x)=mx2+x-m-a的图象和x轴恒有公共点的充要条件是Δ=1+4m(m+a)≥0恒成立,即4m2+4am+1≥0恒成立.又4m2+4am+1≥0是一个关于m的二次不等式,恒成立的充要条件是Δ=(4a)2-16≤0,解得-1≤a≤1.综上所述,当m=0时,a∈R;当m≠0,a∈[-1,1].。
高中数学人教A版选修1-1第1章1-4-1全称量词1-4-2存在量词课时测试及解析

高中数学人教A版选修1-1 第一章导数及其应用1.4.1 全称量词1.4.2 存在量词课时测试(1)1.以下四个命题既是特称命题又是真命题的是( )A.锐角三角形的内角是锐角或钝角B.至少有一个实数x0,使≤0C.两个无理数的和必是无理数D.存在一个负数x0,使>2【解析】选B.A是全称命题;B中x0=0时,=0,所以B既是特称命题又是真命题;C中因为+(-)=0,所以C是假命题;D中对于任一个负数x,都有<0,所以D是假命题.2.下列命题是真命题的是( )A.a>b是ac2>bc2的充要条件B.a>1,b>1是ab>1的充分条件C.∀x∈R,2x>x2D.∃x0∈R,<0【解析】选B.对于选项A,若c=0,由a>b得到ac2=bc2,故不正确;对于选项B,由于a>1,b>1是ab>1的充分条件,成立;对于选项C,由于x=2,2x=x2,因此错误;对于选项D,由于>0恒成立,故可知D错误.3.下列四个命题中真命题是( )p1:∀x∈(0,+∞),≥p 2:∀x∈(0,1),lo x≤lo xp 3:∃x0∈(0,+∞),≤lo x0p 4:∃x0∈,≥lo x0A.p1,p3B.p1,p4C.p2,p3D.p2,p4【解析】选A.因为命题p2中,应该是∀x∈(0,1),log x>log x命题p4中,∃x0∈,≥log x0,不存在满足不等式的x0,错误.4.命题p:∃x0∈R,使>x0;命题q:∀x∈,0<sinx<1,下列是真命题的是( ) A.p∧(¬q) B.(¬p)∨(¬q)C.p∨(¬q)D.(¬p)∧q【解析】选C.当x0=0时,20>0,即命题p为真命题.∀x∈,0<sinx<1恒成立,即命题q为真命题.则p∨(¬q)为真命题.5.用量词符号“∀”“∃”表述下列命题,并判断真假.(1)所有实数x都能使x2+x+1>0成立.(2)对所有实数a,b,方程ax+b=0恰有一个解.(3)一定有整数x0,y0,使得3x0-2y0=10成立.(4)所有的有理数x都能使x2+x+1是有理数.【解析】(1)∀x∈R,x2+x+1>0;真命题.(2)∀a,b∈R,ax+b=0恰有一解;假命题.(3)∃x0,y0∈Z,3x0-2y0=10;真命题.(4)∀x∈Q,x2+x+1是有理数;真命题.课时测试(2)一、选择题(每小题4分,共12分)1.下列命题中,既是真命题又是特称命题的是( )A.存在一个α0,使tan(90°-α0)=tanα0B.存在实数x0,使sinx0=C.对一切α,sin(180°-α)=sinαD.sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ【解析】选A.由命题是特称命题,排除C,D;在A中,当α0=45°时,结论正确;B中,>1,所以不存在x0,使sinx0=.2.(2016·龙岩高二检测)下列命题中的假命题是( )A.∀x∈R,2x-1>0B.∀x∈N*,(x-1)2>0C.∃x0∈R,lgx0<1D.∃x0∈R,tanx0=2【解析】选B.A中命题是全称命题,易知2x-1>0恒成立,故是真命题;B中命题是全称命题,当x=1时,(x-1)2=0,故是假命题;C中命题是特称命题,当x0=1时,lgx0=0,故是真命题;D中命题是特称命题,依据正切函数定义,可知是真命题.【补偿训练】(2016·天津模拟)有四个关于三角函数的命题:p1:∃A0∈R,sin2+cos2=;p2:∃A0,B0∈R,sin(A0-B0)=sinA0-sinB0;p3:∀x∈,=sinx,p4:sinx=cosy→x+y=.其中假命题是( )A.p1,p4B.p2,p4C.p1,p3D.p2,p3【解析】选A.因为sin2+cos2=1恒成立,所以命题p1为假命题.因为当A0=0,B0=0时,sin(A0-B0)=sinA0-sinB0,所以命题p2为真命题.因为==|sinx|,而x∈,所以sinx≥0,所以=sinx,所以命题p3为真命题.因为sin=cos0,而+0≠,所以命题p4为假命题.3.(2016·金华高二检测)命题p:∃x0∈N,<;命题q:∀a∈(0,1)∪(1,+∞),函数f(x)=log a(x-1)的图象过点(2,0).则( )A.p假q真B.p真q假C.p假q假D.p真q真【解析】选A.因为x3<x2,所以x2(x-1)<0,所以x<0或0<x<1,在这个范围内没有自然数,命题p 为假命题.因为f(x)的图象过点(2,0),所以log a1=0,对∀a∈(0,1)∪(1,+∞)的值均成立,命题q为真命题.二、填空题(每小题4分,共8分)4.下列命题是真命题的是(填序号).①所有的实数x都能使x2-3x+6>0成立;②存在一个实数x0,使不等式-3x0+6<0成立;③存在一个实数x0,使-3x0+6=0.【解析】因为x2-3x+6=0中,Δ=(-3)2-4×6=-15<0,所以x2-3x+6=0无解,x2-3x+6>0恒成立.所以①正确,②③错误.答案:①5.当命题(1)∀x∈R,sinx+cosx>m,(2)∃x0∈R,sinx0+cosx0>m分别为真命题时,m的范围分别是(1) ,(2) .【解析】(1)令y=sinx+cosx,x∈R.因为y=sinx+cosx=sin≥-,又因为∀x∈R,sinx+cosx>m为真命题,所以只要m<-即可.所以所求m的取值范围是(-∞,-).(2)令y=sinx+cosx,x∈R.因为y=sinx+cosx=sin∈,又因为∃x0∈R,sinx0+cosx0>m为真命题,所以只要m<即可,所以所求m的取值范围是(-∞,).答案:(1)(-∞, -) (2)(-∞,)三、解答题6.(10分)(教材P28T5改编)判断下列命题的真假:(1)∀x∈N,x2>0.(2)圆x2+y2=r2(r>0)上存在一点到圆心的距离是r.(3)存在一对实数x0,y0满足2x0+4y0=3.(4)方程2x+4y=3的所有解都不是整数解.【解析】(1)假命题:当x=0时,x2=0.(2)真命题:由圆的定义知圆上的每一个点到圆心的距离都是r.(3)真命题:满足方程2x+4y=3.(4)真命题:当x,y∈Z时,左边是偶数,右边3是奇数,不可能相等.一、选择题(每小题5分,共10分)1.(2016·佛山高二检测)下列命题中,真命题是( )A.∃m0∈R,使函数f(x)=x2+m0x(x∈R)是偶函数B.∃m0∈R,使函数f(x)=x2+m0x(x∈R)是奇函数C.∀m∈R,函数f(x)=x2+mx(x∈R)都是偶函数D.∀m∈R,函数f(x)=x2+mx(x∈R)都是奇函数【解析】选A.只有当m=0时,f(x)=x2(x∈R)是偶函数,故A正确,C,D不正确;又二次函数不可能为奇函数,故B不正确.2.(2016·衡阳高二检测)设命题p:∃x0∈R,使+2ax0+2-a=0;命题q:不等式ax2-ax+2>0对任意x∈R恒成立.若p为真,且p或q为真,则a的取值范围是( )A.(-2,1)B.(-2,0)C.,x2-a≥0”,命题q:“∃x0∈R,+2ax0+2-a=0”.(1)若命题p为真命题,求实数a的取值范围.(2)若命题“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围.【解题指南】(1)命题p为真命题只需a≤(x2)min即可.(2)命题“p∧q”为假命题,则p为假命题或q为假命题.p为假命题时a的取值集合与p为真命题时a的取值集合互补,从而由(1)可得p为假命题时a的范围.q为假命题此方程无根,即判别式小于0.【解析】(1)由命题p为真命题,a≤(x2)min,a≤1.(2)由命题“p∧q”为假命题,所以p为假命题或q为假命题.p为假命题时,由(1)得a>1.q为假命题时,Δ=4a2-4(2-a)<0,解得-2<a<1.综上,a∈(-2,1)∪(1,+∞).【补偿训练】已知命题p:“存在a0>0,使函数f(x)=a0x2-4x在(-∞, 2]上单调递减”,命题q:“存在a0∈R,使∀x∈R,16x2-16(a0-1)x+1≠0”.若命题“p∧q”为真命题,求实数a的取值范围.【解析】若p为真,则对称轴x=-=≥2,所以0<a≤1.若q为真,则方程16x2-16(a-1)x+1=0无实数根,所以Δ=2-4×16<0,所以<a<.因为命题“p∧q”为真命题,所以所以<a≤1.故实数a的取值范围为.课时测试(3)(15分钟30分)一、选择题(每小题4分,共12分)1.下列命题为特称命题的是( )A.偶函数的图象关于y轴对称B.正四棱柱都是平行六面体C.不相交的两条直线是平行直线D.存在大于或等于3的实数【解析】选D.选项A,B,C都是全称命题,选项D含有存在量词,是特称命题.2.(2015·兰州高二检测)将a2+b2+2ab=(a+b)2改写成全称命题是( )A.∃a0,b0∈R,++2a0b0=(a0+b0)2B.∃a0<0,b0>0,++2a0b0=(a0+b0)2C.∀a>0,b>0,a2+b2+2ab=(a+b)2D.∀a,b∈R,a2+b2+2ab=(a+b)2【解析】选D.由于所给的等式对∀a,b∈R均成立,故选D.3.下列命题既是全称命题又是真命题的个数是( )①所有的素数都是偶数;②∀x∈R,(x-1)2+1≥1;③有的无理数的平方还是无理数.A.0B.1C.2D.3【解析】选B.命题②既是全称命题又是真命题;命题③是特称命题又是真命题;命题①是假命题.二、填空题(每小题4分,共8分)4.下列命题中,是全称命题的是________;是特称命题的是________.①正方形的四条边相等;②有两个角是45°的三角形是等腰直角三角形;③正数的平方根不等于0;④至少有一个正整数是偶数.【解析】根据所含的量词可判断出①②③为全称命题,④为特称命题.答案:①②③④5.(2015·苏州高二检测)已知命题p:“∀x∈,a≥e x”,命题q:“∃x0∈R,+4x0+a=0”,若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围是____________.【解析】由命题“p∧q”是真命题得命题p,q都是真命题.因为x∈,所以e x∈,所以a≥e;∃x0∈R,+4x0+a=0,即方程x2+4x+a=0有实数解,所以Δ=42-4a≥0,解得a≤4,取交集得a∈.答案:【延伸探究】本题条件“若命题p∧q是真命题”改为“若命题p∧q是假命题”,其他条件不变,则实数a的取值范围是________.【解析】若命题p∧q是假命题,则有三种情形:p真q假,p假q真, p假q假,直接求解比较复杂,可求原题结果的补集即得,的补集是(-∞,e)∪(4,+∞).答案:(-∞,e)∪(4,+∞)三、解答题6.(10分)若∀x∈R,函数f(x)=m(x2-1)+x-a有零点,求实数a的取值范围.【解析】(1)当m=0时,f(x)=x-a与x轴相交,函数有零点.(2)当m≠0时,f(x)=m(x2-1)+x-a有零点的充要条件是Δ=1+4m(m+a)=4m2+4am+1≥0恒成立,又因为4m2+4am+1≥0是一个关于m的二次不等式,此不等式恒成立的充要条件是Δ′=(4a)2-16≤0,解得-1≤a≤1.综上,当m=0时,a∈R;当m≠0时,a∈.(15分钟30分)一、选择题(每小题5分,共10分)1.( 2015·长沙高二检测)已知a>0,函数f(x)=ax2+bx+c,若x0满足关于x的方程2ax+b=0,则下列选项的命题中为假命题的是( )A.∃x0∈R,f(x)≤f(x0)B.∃x0∈R,f(x)≥f(x0)C.∀x∈R,f(x)≤f(x0)D.∀x∈R,f(x)≥f(x0)【解析】选C.f(x)=ax2+bx+c=a+(a>0),因为2ax0+b=0,所以x0=-.当x=x0时,函数f(x)取得最小值,所以∀x∈R,f(x)≥f(x0).从而A,B,D为真命题,C为假命题.2.(2014·新课标全国卷Ⅰ)不等式组的解集记为D,有下面四个命题:p1:∀(x,y)∈D,x+2y≥-2;p2:∃(x0,y0)∈D,x0+2y0≥2;p3:∀(x,y)∈D,x+2y≤3;p4:∃(x0,y0)∈D,x0+2y0≤-1.其中的真命题是( )A.p2,p3B.p1,p4C.p1,p2D.p1,p3【解析】选C.作出不等式组表示的可行域,如图(阴影部分)所示.由得交点A(2,-1).目标函数的斜率k=->-1,观察直线x+y=1与直线x+2y=0的倾斜程度,可知u=x+2y过点A时取得最小值0.结合题意知p1,p2正确.二、填空题(每小题5分,共10分)3.已知命题p:∀x∈R, x2-x+<0,命题q:∃x0∈R,sinx0+cosx0=,则p∨q,p∧q,p,q中是真命题的有________.【解题指南】先判断p,q的真假,再判断p∨q,p∧q,p,q的真假.【解析】因为x2-x+=≥0,故p是假命题,所以p为真命题,而存在x0=使sinx0+cosx0=,故q是真命题,q为假命题,因此p∨q为真命题,p∧q为假命题.答案:p∨q,p4.(2015·杭州高二检测)设集合A={(x,y)|(x-4)2+y2=1},B={(x,y)|(x-t)2+(y-at+2)2=1},如果命题“∃t0∈R,A∩B≠∅”是真命题,则实数a的取值范围是________.【解析】因为A={(x,y)|(x-4)2+y2=1},表示平面直角坐标系中以M(4,0)为圆心,半径为1的圆,B={(x,y)|(x-t)2+ (y-at+2)2=1},表示以N(t,at-2)为圆心,半径为1的圆,且其圆心N在直线ax-y-2=0上,如图.如果命题“∃t0∈R,A∩B≠∅”是真命题,即两圆有公共点,则圆心M到直线ax-y-2=0的距离不大于2,即≤2,解得0≤a≤.所以实数a的取值范围是0≤a≤.答案:【补偿训练】已知命题p:“∃m0∈R,使关于x的方程x2+m0x+1=0有两个不等负实根”是真命题,则实数m0的取值范围是____________.【解析】由题意解得m0>2.答案:m0>2三、解答题5.(10分)(2015·长春高二检测)已知命题p:“∀x∈,x2-a≥0”,命题q:“∃x0∈R,+2ax0+2-a=0”,若命题“p且q”为假命题,“p或q”是真命题,求实数a的取值范围. 【解析】由命题p为真可知,x2≥a对x∈恒成立,所以a≤1,由命题q为真可知Δ=4a2-4(2-a)=4(a2+a-2)≥0,所以a≥1或a≤-2.因为p且q是假命题,p或q是真命题,所以有p为真,q为假,或者p为假,q为真,即或解得-2<a<1或a>1.所以a的取值范围为(-2,1)∪(1,+∞).。
高中数学人教A版选修1-1同步练习:1.4 全称量词与存在量词

1.4 全称量词与存在量词1、命题“存在实数 x ,使1x >”的否定是( )A.对任意实数 x ,都有1x >B.不存在实数 x ,使1x ≤C.对任意实数 x ,都有1x ≤D.存在实数 x ,使1x ≤2、下列4个命题111:(0,),()()23x xp x ∃∈+∞< 21123:(0,1),log log p x x x ∃∈>3121p :(0,),()log 2x x x ∀∈+∞> 41311:(0,),()log 32x p x x ∀∈<真命题是( )A.13,p pB.14,p pC.23,p pD.24,p p3、下列命题是全称命题,且为真命题的是( )A.对任意2,330x R x x ∈+-≠B.对任意整数x ,其平方的个位数不是8C.存在两条相交直线垂直于同一平面D.任何一个正数的倒数都比原数小4、下列命题中的假命题是( )A.R,30x x ∀∈>B.2R,(1)0x x ∀∈->C.3R,1x x ∃∈>D.1R,sin 2x x ∃∈=5、下列命题中是假命题的是( ) A. π(0,),sin 2x x x ∀∈> B. 00R,lg 0x x ∃∈=C. ,30x x R ∀∈>D. 000R,sin cos 2x x x ∃∈+=6、已知集合{}2|2A y y x ==+,集合{|B x y ==,则下列命题中真命题的个数是( )①,m A m B ∃∈∉②,m B m A ∃∈∉③,m A m B ∀∈∈④,m B m A ∀∈∈A.4B.3C.2D.17、下列命题中的假命题是( )A. ,lg 0x R x ∃∈=B. ,tan 1x R x ∃∈=C. 2",0"x R x ∀∈>D. ,30x x R ∀∈>8、设x Z ∈,集合A 是奇数集,集合B 是偶数集.若命题:,2p x A x B ∀∈∈,则()A. :,2p x A x B ⌝∃∈∈B. :,2p x A x B ⌝∃∉∈C. :,2p x A x B ⌝∃∈∉D. :,2p x A x B ⌝∀∉∉9、命题“对任意R x ∈,都有20x ≥”,的否定为( )A.对任意R x ∈,都有20x <B.不存在R x ∈,使得20x <C.存在0R x ∈,使得200x ≥D.存在0R x ∈,使得 200x <10、命题“()0000,,ln 1x x x ∃∈+∞=-”的否定是( )A.()0000,,ln 1x x x ∃∈+∞≠-B.()0000,,ln 1x x x ∃∉+∞=-C.()0,,ln 1x x x ∀∉+∞=-D.()0,,ln 1x x x ∀∈+∞≠-11、下列命题中,正确的命题序号是__________.(请填上所有正确的序号)①已知R a ∈,两直线12:1,:2l ax y l x ay a +=+=,则“1a =-”是“12//l l ”的充分条件;②“22,0x x x >≥∀”的否定是“20002,0x x x ≤<∃”; ③“1sin 2α=”是“π2π,Z 6k k α=+∈”的必要条件; ④已知0,0a b >>,则“1ab >”的充要条件是“1a b >” 12、命题“2R,0x x ∀∈≥”的否定是___________13、已知以下四个命题①.“2m =”是“1:2(1)40l x m y +++=与2:320l mx y +-=平行”的充分条件 ②.“方程221Ax By +=表示椭圆”的充要条件是“A B ≠”③.命题“R x ∀∈,20x ≥”的否定是“0R x ∃∈,200x <” ④.命题“a b 、都是偶数,则a b +是偶数”的逆否命题为“a b +不是偶数,则a b 、都是奇数”正确的序号是________.14、命题:“(0,)x ∃∈+∞,210x x ++>”的否定是___________15、已知()22000p :x R,2x m x 1,q :x R,x 2x m 10,∀∈>+∃∈+--=且p q ∧为真,求实数m 的取值范围.答案以及解析1答案及解析:答案:C解析:特称命题的否定是全称命题,“存在”对应“任意”,同时否定结论.2答案及解析:答案:B解析:3答案及解析:答案:B解析:4答案及解析:答案:B解析:5答案及解析:答案:D解析:6答案及解析:答案:C解析:7答案及解析:答案:C解析:对四个选项,逐一举例子进行真假性的判断,由此得到正确选项.【详解】对于选项A,当1?x =时, lg10=故A 选项为真命题.对于B 选项,当4x π=时, tan 14π=,故选项B 为真命题.当0?x =时, 20x =,故C 选项为真命题. 根据指数函数的性质知D 选项为真命题.故选C.【点睛】本小题主要考查全称命题与特称命题真假性的判断,考查指数函数、对数函数和正切函数有关的性质.属于基础题.8答案及解析:答案:C解析:9答案及解析:答案:D解析:全称命题的否定是特称命题“对任意R x ∈,都有20x ≥”的否定为“存在0R x ∈,都有200x <”,故选D.10答案及解析:答案:D解析:11答案及解析:答案:①③④解析:12答案及解析:答案:R x ∃∈,使20x <解析:13答案及解析:答案:①③解析:14答案及解析:答案:2(0,),10x x x ∀∈+∞++≤解析:15答案及解析:答案:()22x m x 1>+可化为2mx 2x m 0-+<. 若()2p :x R,2x m x 1∀∈>+为真,则2mx 2x m 0-+<对任意的x R ∈恒成立.当0m =时,不等式可化为2x 0-<,显然不恒成立; 当0m ≠时,有∴1m <-.若q :x0R,x 2x0m 10∃∈+--=为真, 则方程2x 2x m 10+--=有实根.∴()44m 10++≥,∴2m ≥-.又∵p q ∧为真,故,p q 均为真命题.∴m 1m 2<-⎧⎨≥-⎩∴21m -≤<-.解析:由Ruize收集整理。
人教A版高中数学选修1-1 1.4全称量词与存在量词 同步测试(含答案)

第一章第四节 基础训练题一、选择题(每小题5分,共20分) 1.下列说法中,正确的个数是( )①存在一个实数,使2240x x -+-=; ②所有的质数都是奇数; ③斜率相等的两条直线都平行;④至少存在一个正整数,能被5和7整除。
A.1B.2C.3D.42.下列命题中,是正确的全称命题的是( )A.对任意的,a b R ∈,都有222220a b a b +--+<; B.菱形的两条对角线相等;C.x x ∃=;D.对数函数在定义域上是单调函数。
3.下列命题的否定不正确的是( )A.存在偶数2n 是7的倍数;B.在平面内存在一个三角形的内角和大于180; C.所有一元二次方程在区间[-1,1]内都有近似解; D.存在两个向量的和的模小于这两个向量的模。
4.命题22:0(,)p a b a b R +<∈;命题22:0(,)q a b a b R +≥∈,下列结论正确地为( )A.p q ∨为真 B.p q ∧为真 C.p ⌝为假 D. q ⌝为真 二、填空题(每小题4分,共16分)5.写出命题“每个函数都有奇偶性”的否定 。
6.全称命题,()x M p x ∀∈的否定是 。
7.命题“存在实数,x y ,使得1x y +>”,用符号表示为 ;此命题的否定是 (用符号表示),是 命题(添“真”或“假”)。
8.给出下列4个命题:①0a b a b ⊥⇔=; ②矩形都不是梯形; ③22,,1x y R x y ∃∈+≤;④任意互相垂直的两条直线的斜率之积等于-1。
其中全称命题是 。
三、解答题:(26分)9.(10分)已知二次函数22()2(2)2f x x a x a a =----,若在区间[0,1]内至少存在一个实数b ,使()0f b >,则实数a 的取值范围是 。
10.(16分)判断下列命题的真假,并说明理由:(1)x R ∀∈,都有2112x x -+>; (2),αβ∃,使cos()cos cos αβαβ-=-; (3),x y N ∀∈,都有x y N -∈;(4),x y Z ∃∈3y +=。
2020-2021学年高中数学人教A版选修1-1习题:1.4 全称量词与存在量词 Word版含解析

1.4全称量词与存在量词课后篇巩固提升基础巩固1.下列命题中是特称命题的是()A.所有的奇函数的图象都关于y轴对称B.正四棱柱都是平行六面体C.空间中不相交的两条直线相互平行D.存在大于等于9的实数选项中的命题都是全称命题,D选项中的命题是特称命题.2.命题p:∃x0∈N,;命题q:∀a∈(0,1)∪(1,+∞),函数f(x)=log a(x-1)的图象过点(2,0),则()A.p假q真B.p真q假C.p假q假D.p真q真x3<x2,所以x2(x-1)<0,所以x<0或0<x<1,在这个范围内没有自然数,命题p为假命题.因为log a1=0对∀a∈(0,1)∪(1,+∞)恒成立,所以f(x)的图象过点(2,0),命题q为真命题.3.下列四个命题,真命题的个数是()①若x∈R,则x+≥2②ac2>bc2的充分不必要条件是a>b③命题“∃n∈N,n2>2n”的否定为“∀n∈N,n2≤2n”A.0个B.1个C.2个D.3个①,当x>0时,x+≥2,当x=0时,x+无意义,当x<0时,x+≤-2,①错误;对于②,a>b时,不能得出ac2>bc2,即充分性不成立;ac2>bc2时,能得出a>b,即必要性成立;是必要不充分条件,②错误;对于③,命题“∃n∈N,n2>2n”的否定为“∀n∈N,n2≤2n”,③正确.综上,正确的命题序号是③.故选B.4.已知命题p:“∀x∈[0,1],a≥e x”,命题q:“∃x∈R,x2-4x+a=0”,若命题p,q均是真命题,则实数a的取值范围是()A.[4,+∞)B.[1,4]C.[e,4]D.(-∞,1]p是真命题,则有a≥e;若命题q是真命题,则应有16-4a≥0,解得a≤4,由于命题p,q均是真命题,所以e≤a≤4,故选C.5.设命题p:∃x0∈R,使+2ax0+2-a=0;命题q:不等式ax2-ax+2>0对任意x∈R恒成立.若 p为真,且p或 q为真,则a的取值范围是()A.(-2,1)B.(-2,0)C.[0,4)D.(0,4)p:∃x0∈R,使+2ax0+2-a=0可知,Δ≥0,则a≤-2或a≥1,对于命题q,因为x∈R,ax2-ax+2>0恒成立,所以或a=0,即0≤a<4.由题意知p与q都为假命题,所以⇒-2<a<0,所以a的取值范围为(-2,0).6.命题:“对任意k>0,方程x2+x-k=0有实根”的否定是.,故原命题的否定是“存在k0>0,使得方程x2+x-k0=0无实根”.k0>0,使得方程x2+x-k0=0无实根7.若命题“∃x∈R,2x2-3ax+9<0”为假命题,则实数a的取值范围是.,2x2-3ax+9≥0对一切x∈R恒成立,因此(-3a)2-72≤0,解得-2≤a≤2.2≤a≤28.命题“∀x>0,x+≥1”的否定为.x0>0,x0+<19.写出下列命题的否定并判断真假:(1)所有末位数字是0或5的整数都能被5整除;(2)某些梯形的对角线互相平分;(3)被8整除的数能被4整除.命题的否定是:存在末位数字是0或5的整数不能被5整除,是假命题.(2)命题的否定:任意梯形的对角线都不互相平分,是真命题.(3)命题的否定:存在一个数能被8整除,但不能被4整除,是假命题.10.已知命题p:函数f(x)=ax2-4x在(-∞,2]上单调递减,命题q:∀x∈R,16x2-16(a-1)x+1≠0.若命题“p∧q”是真命题,求实数a的取值范围.p为真,则对称轴x=-≥2,所以0<a≤1.若q为真,则方程16x2-16(a-1)x+1=0无实数根,所以Δ=[16(a-1)]2-4×16<0,解得<a<.因为命题“p∧q”是真命题,所以所以<a≤1.故实数a的取值范围为.能力提升1.命题“∀x∈R,∃n∈N*,使得n≥2x+1”的否定形式是()A.∀x∈R,∃n∈N*,使得n<2x+1B.∀x∈R,∀n∈N*,使得n<2x+1C.∃x∈R,∃n∈N*,使得n<2x+1D.∃x∈R,∀n∈N*,使得n<2x+1,全称命题“∀x∈R,∃n∈N*,使得n≥2x+1”的否定形式为特称命题“∃x∈R,∀n∈N*,使得n<2x+1”,故选D.2.已知命题p:∃x∈R,x2+2x+5≤4,命题q:当x∈时,f(x)=sin x+的最小值为4,则下列命题是真命题的是()A.p∧ qB. p∧ qC. p∧qD.p∧qx=-1时,不等式x2+2x+5=4成立,所以命题p为真;又当x∈时,0<sin x<1,所以sin x+的取值范围是(5,+∞),其最小值不是4,故命题q为假.所以p∧ q是真命题.3.若存在x0∈R,使a+2x0+a<0,则实数a的取值范围是()A.a<1B.a≤1C.-1<a<1D.-1<a≤1a≤0时,显然存在x0∈R,使a+2x0+a<0;当a>0时,由Δ=4-4a2>0,解得-1<a<1,故0<a<1.综上所述,实数a的取值范围是a<1.4.若“∀x∈R,∃x0∈R,f(x)>g(x0)”则有()A.f(x)max>g(x)minB.f(x)max>g(x)maxC.f(x)min>g(x)maxD.f(x)min>g(x)min“∀x∈R,∃x0∈R,f(x)>g(x0)”,只需∃x0∈R,f(x)min>g(x0),而g(x0)≥g(x)min,所以,f(x)min>g(x)min.5.下列特称命题是真命题是.(填序号)①有些不相似的三角形面积相等;②存在实数x0,使+x0+1<0;③存在实数a,使函数y=ax+b的值随x 的增大而增大;④有一个实数的倒数是它本身.是真命题,只要找出等底等高的两个三角形,面积就相等,但不一定相似;②中对任意x∈R,x2+x+1=>0,所以不存在实数x0,使+x0+1<0,故②是假命题;③中当实数a大于0时,结论成立,是真命题;④中如1的倒数是它本身,是真命题,故选①③④.6.若命题“∀x,y∈(0,+∞),都有(x+y)≥9”是真命题,求正实数a的最小值.(x+y)=1+a+≥1+a+2=(+1)2≥9,所以a≥4,即实数a的最小值是4.莘莘学子,最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
高中数学新人教A版选修1-1课堂测试全称量词与存在量词

课时跟踪检测(五)全称量词与存在量词层级一学业水平达标1. 已知命题p:? x>0,总有e x>1,则綈p 为()A. ? x o< 0,使得e xo w 1B. ? x o>0,使得e x°< 1C. ? x>0 ,总有e x w 1D. ? x w 0,总有e x vi解析:选B因为全称命题的否定是特称命题,所以命题p的否定綈p为?x°>°,使得e x°w 1.故选B.2. 下列四个命题中的真命题为()A. 若sin A= sin B,贝U A= BB. ? x€ R,都有x2+ 1>°C .若Ig x2= 0,则x= 1D. ? x o€ Z,使1V4X0V3解析:选B A中,若sin A= sin B,不一定有A= B,故A为假命题, B显然是真命题;C中,若lg x2= 0,则x2= 1,解得x = ±1,故C为假命题;1 3D中,解1v4xv3得4VXV4,故不存在这样的x€ Z,故D为假命题.13. 命题“ ?X0€ R,2 x0<2或x2>X0”的否定是()A. ? X0 € R,2 x0> 寸或x0 w X01B. ? x€ R,2X>2或x2w xC . ? x€ R,2X>f且x2w x1D . ? X0€ R,2X0> 孑且x0w X0解析:选C 原命题为特称命题,其否定为全称命题,应选 C.4. 以下四个命题既是特称命题又是真命题的是()A.锐角三角形的内角是锐角或钝角B .至少有一个实数x,使x2w 0C. 两个无理数的和必是无理数1D. 存在一个负数x,使x>2解析:选B A中锐角三角形的内角是锐角或钝角是全称命题;B中x= 0时,x2= 0,所以B既是特称命题又是真命题;C中因为」3+ (- 3)= 0,所以C是假命题;1D中对于任一个负数x,都有-VO,所以D是假命题.5.命题p:? x€ R, a-1 2+ ax+ 1 >0,若綈p是真命题,则实数a的取值范围是()A. (0,4]B. [0,4]C. ( — 8, 0] U [4,+8 )D. ( — 8, 0) U (4,+^ )解析:选D 当a= 0时,不等式恒成立;当a工0时,要使不等式恒成立,了a>0, 了a>0, 则有{即2解得0<a w 4.△w 0, a —4a w 0,综上,0w a w 4,则命题p: 0w a w 4,所以綈p:a<0或a>4.6. __________________________________ 下列命题中,是全称命题的是;是特称命题的是__________________________________________ .(填序号)①正方形的四条边相等;②有两个角相等的三角形是等腰三角形;③正数的平方根不等于0;④至少有一个正整数是偶数.解析:①可表述为“每一个正方形的四条边相等”,是全称命题;②是全称命题,即“凡是有两个角相等的三角形都是等腰三角形”;③可表述为“所有正数的平方根不等于0”是全称命题;④是特称命题.答案:①②③④7. 命题“至少有一个正实数________________________________ -满足方程x2+ 2(a—1)x + 2a+ 6= 0”的否定是___________________________________________ .解析:把量词“至少有一个”改为“所有”,“满足”改为“都不满足”得命题的否定.答案:所有正实数x都不满足方程x2+ 2(a—1)x+ 2a + 6= 08. 已知命题“ ?X0 € R,2x0 + (a —1)x0 + w 0”是假命题,则实数a的取值范围是1解析:原命题等价于“ ?x € R,2x2+ (a —1)x+歹。
高二人教版数学选修1-1练习:1.4全称量与存在量词 Word版含答案

►基础梳理1.全称量词与全称命题.短语“对所有的”、“对任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“∀”表示.含有全称量词的命题,叫做全称命题.通常,将含有变量x的语句用p(x),q(x),r(x),…表示,变量x的取值范围用M表示.那么,全称命题“对M中的任意一个x,有p(x)成立”可用符号简记为∀x∈M,p(x),读作“对任意x属于M,有p(x)成立”.2.存在量词和特称命题.短语“存在一个”、“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“∃”表示,含有存在量词的命题,叫做特称命题.特称命题“存在M中的一个x0,使p(x0)成立”可用符号简记为∃x0∈M,p(x0),读作“存在一个x0属于M,使p(x0)成立”.3.全称命题的否定.一般地,对于含有一个量词的全称命题的否定,有下面的结论:全称命题p:∀x∈M,p(x),它的否定綈p:∃x0∈M,綈p(x0).全称命题的否定是特称命题.4.特称命题的否定.一般地,对于含有一个量词的特称命题的否定,有下面的结论:特称命题p:∃x0∈M,p(x0),它的否定綈p:∀x∈M,綈p(x).特称命题的否定是全称命题.,►自测自评1.命题“有理数的平方仍是有理数”,用符号“∀”写成全称命题为∀x∈{有理数},x2∈{有理数}.2.给出下列命题:①所有的偶数都不是素数;②∀x>5且x∈R,都有x>3;③有的奇数不是素数;④存在x∈R,x既能被5整数也能被3整除.其中是全称命题的命题序号是①②.1.下列命题是特称命题的是(D)A.偶函数的图象关于y轴对称B.正四棱柱都是平行六面体C.不相交的两条直线是平行直线D.存在无理数大于等于32.有下列命题:(1)所有的素数是奇数;(2)∀x∈R,(x-1)2+1≥1;(3)有的无理数的平方是无理数;(4)∃x 0∈R ,使2x 20+x 0+1=0;(5)存在两条相交直线垂直于同一个平面;(6)∃x 0∈R ,x 20≤0.其中是真命题的为________________(填序号).答案:(2)(3)(6)3.给下列四个结论:①“∀x ∈R ,2x >0”的否定是“∃x ∈R ,2x >0”;②“∀x ∈N ,(x -1)2>0”的否定是“∃x ∈N ,(x -1)2≠0”;③“∃x ∈R ,lg x <1”的否定是“∀x ∈R ,lg x ≥1”;④“∃x ∈R ,tan x =2”的否定是“∀x ∈R ,tan x >2或tan x <2”.其中正确结论的序号是______.答案:③④4.判断下列命题的真假.(1)有的正方形不是矩形;(2)有理数是实数;(3)存在一个数,它的相反数是它本身;(4)∀x ∈N ,x 2>0;(5)∀a ,b ∈R ,a 2+b 2≥(a +b )22; (6)∃x ∈R ,x 2+1<0.解析:(1)是假命题,所有的正方形都是矩形;(2)是真命题,所有的有理数都是实数;(3)是真命题,0的相反数就是它本身;(4)是假命题,自然数0的平方不大于0;(5)是真命题,因为对于任意实数a ,b ,都有a 2+b 2≥2ab ,从而有a 2+b 2≥(a +b )22恒成立;(6)是假命题,任何一个实数x 都不满足x 2+1<0.5.命题p :∀x ∈[-1,2],4x -2x +1+2-a <0,若命题p 为真命题,求实数a 的取值范围.解析:依题意,∀x ∈[-1,2],4x -2x +1+2-a <0恒成立.令t =2x ,由x ∈[-1,2],得t ∈⎣⎡⎦⎤12,4,则4x -2x +1+2-a <0,可化为a >t 2-2t +2,即a >(t -1)2+1,∴命题p 等价于∀t ∈⎣⎡⎦⎤12,4.a >(t -1)2+1恒成立,令y =(t -1)2+1.当t ∈⎣⎡⎦⎤12,4时,y max =(4-1)2+1=10,所以只须a >10,即可得p 为真命题,故所求实数a 的取值范围是(10,+∞).1.下列是全称命题且是真命题的是(B)A .∀x ∈R ,x 2>0B .∀x ∈Q ,x 2∈QC .∃x ∈Z ,x 20>1D .∀x ,y ∈R ,x 2+y 2>02.下列命题中,真命题是(A)A .∃m ∈R ,使函数f (x )=x 2+mx (x ∈R )是偶函数B .∃m ∈R ,使函数f (x )=x 2+mx (x ∈R )是奇函数C .∀m ∈R ,使函数f (x )=x 2+mx (x ∈R )是偶函数D .∀m ∈R ,使函数f (x )=x 2+mx (x ∈R )是奇函数解析:∵当m =0时,f (x )=x 2(x ∈R ),∴f (x )是偶函数.又∵当m =1时,f (x )=x 2+x (x ∈R ),∴f (x )既不是奇函数也不是偶函数.∴A 对,B 、C 、D 错.故选A.3.(·广州二模)命题“∃x 0∈R ,x 20+4x 0+5≤0”的否定是(C )A .∃x 0∈R ,x 20+4x 0+5>0B .∃x 0∈R ,x 20+4x 0+5≤0 C .∀x ∈R ,x 2+4x +5>0D .∀x ∈R ,x 2+4x +5≤04.命题“原函数与反函数的图象关于直线y =x 对称”的否定是(C )A .原函数与反函数的图象关于直线y =-x 对称B .原函数不与反函数的图象关于直线y =x 对称C .存在一个原函数与反函数的图象不关于直线y =x 对称D .存在原函数与反函数的图象关于直线y =x 对称5.下列命题中的真命题是(D )A .∃x 0∈R 使得sin x 0+cos x 0=1.5B .∀x ∈(0,π),sin x >cos xC .∃x 0∈R 使得x 20+x 0=-1D .∀x ∈(0,+∞),e x >x +16.已知a >0,函数f (x )=ax 2+bx +c ,若x 0满足关于x 的方程2ax +b =0,则下列选项的命题中为假命题的是(C)A .∃x 0∈R ,f (x )≤f (x 0)B .∃x 0∈R ,f (x )≥f (x 0)C .∀x ∈R ,f (x )≤f (x 0)D .∀x ∈R ,f (x )≥f (x 0)7.命题∀x ∈R ,x 2-x +14≥0的否定是________________________________________________________________________.答案:∃x 0∈R ,x 20-x 0+14<0. 8.有以下三个命题:①∀α∈R ,在[α,α+π]上函数y =sin x 都能取到最大值1;②若∃a ∈R ,且a ≠0,f (x+a )=-f (x )时∀x ∈R 成立,则f (x )为周期函数;③∃x ∈⎝⎛⎭⎫-74π,-34π,使sin x <cos x . 其中正确命题为______(填序号).解析:①为假,如α=π,ɑ∈[π,2π]时y =sin x 最大值为0;②为真,f (x +2a )-f (x +a )=f (x ),x ∈R 恒成立,T =2a ;③为假,sin x >cos x .答案:②9.已知命题:“存在x ∈[1,2],使x 2+2x +a ≥0”为真命题,则a 的取值范围________. 答案:[-8,+∞)10.(·揭阳二模)已知函数f (x )=4|a |x -2a +1.若命题:“∃x 0∈(0,1),使f (x 0)=0”是真命题,则实数a 的取值范围为________.答案:⎝⎛⎭⎫12,+∞11.指出下列命题是特称命题还是全称命题,并写出其否命题,判断否命题的真假:(1)直线与x 轴都有交点;(2)正方形都是菱形;(3)梯形的对角线相等;(4)存在一个三角形,它的内角和大于180°.答案:(1)全称命题,否命题为:有些直线与x 轴没有交点.真命题.(2)全称命题,否命题为:有些正方形不是菱形,假命题.(3)全称命题,否命题为:有些梯形对角线不相等.真命题.(4)特称命题,否命题为:所有三角形内角和小于或等于180°.真命题.12.已知命题p :“∀x ∈[1,2],x 2-a ≥0”,命题q :“∃x 0∈R ,使x 20+2ax 0+2-a =0”.若命题“p 且q ”是真命题,求实数a 的取值范围.解析:命题p :x 2-a ≥0,即a ≤x 2,∵x ∈[1,2]时,上式恒成立,而x 2∈[1,4],∴a ≤1. 命题q :Δ=(2a )2-4(2-a )≥0,即a ≥1或a ≤-2.∵p 且q 为真命题,∴p ,q 均为真命题,∴a =1或a ≤-2.即实数a 的取值范围是{a |a =1或a ≤-2}.►体验高考1.(·湖北卷)命题“∀x ∈R ,x 2≠x ”的否定是(D )A .∀x 0∉R ,x 20≠x 0B .∀x 0∈R ,x 20=x 0C .∃x ∉R ,x 20≠x 0D .∃x 0∈R ,x 20=x 02.(·天津卷)已知命题p :∀x >0,总有(x +1)e x >1,则綈p 为(B )A .∃x 0≤0,使得(x 0+1)e x 0≤1B .∃x 0>0,使得(x 0+1)e x 0≤1C .∀x >0,总有(x +1)e x 0≤1D .∀x ≤0,总有(x +1)e x 0≤1解析:已知命题中含有“∀”,所以该命题是一个全称命题,由全称命题的否定形式可知,其否定是一个特称命题,把全称量词改为存在量词,然后把“(x +1)e x >1”改为“(x 0+1)e x ≤1”即可得到该命题的否定为:“∃x 0>0,使得(x 0+1)e x 0≤1”,故选B.3.(·重庆卷)命题“对任意x ∈R ,都有x 2≥0”的否定为(A )A .存在x 0∈R ,使得x 20<0B .对任意x ∈R ,都有x 2<0C .存在x 0∈R ,使得x 20≥0D .不存在x ∈R ,使得x 20<04.(·四川卷)设x ∈Z ,集合A 是奇数集,集合B 是偶数集.若命题p :∀x ∈A ,2x ∈B ,则(C )A .綈p :∃x ∈A ,2x ∈BB .綈p :∃x ∉A ,2x ∈BC .綈p :∃x ∈A ,2x ∉BD .綈p :∀x ∉A ,2x ∉B5.(·新课标全国卷Ⅰ)已知命题綈p :∀x ∈R ,2x <3x ;命题q :∃x ∈R ,x 3=1-x 2,则下列命题中为真命题的是(B )A .p ∧qB .綈p ∧qC .p ∧綈qD .綈p ∧綈q解析:对于命题p ,由于x =-1时,2-1=12>13=3-1,所以是假命题,故綈p 是真命题;对于命题q ,设f (x )=x 3+x 2-1,由于f (0)=-1<0,f (1)=1>0,所以f (x )=0在区间(0,1)上有解,即存在x ∈R ,x 3=1-x 2,故命题q 是真命题.综上,綈p ∧q 是真命题,故选B.。
人教A版高中数学选修1-1:1.4.1-2全称量词存在量词同步课时练习

对于 B, x= kπ+ π4(k∈ Z )时, tan x= 1; 对于 C,当 x= 0 时, x2=0,所以 C 中命题为假命题; 对于 D, ex>0 恒成立. 答案: C 3.命题 p: ? x0∈ R, x20+ 2x0+ 5<0 是 ________(填“全称命题”或“特称命题” ),它是 ________命题 (填“真”或“假” ). 解析: 含有存在量词 “ ? ” ,所以是特称命题;因为 x2+ 2x+ 5=(x+1) 2+ 4≥ 4 恒成立, 故原命题错误.
(2)命题 q: ? x∈ R, sin xcos x≥ m.若命题 q 是真命题,求实数 m 的取值范围. 解析: 设函数 f (x)= sin xcos x, x∈R ,
则
f
(x)=
1 2sin
2x, x∈ R,
所以函数
f(x) 的值域是
-
12,
1 2
.
(1)由于命题 p 是真命题,
即对任意 x∈ R, sin xcos x≥ m 恒成立,
7.“矩形的对角线不相等”是全称命题. (√ ) 解析: 可以改为 “ 所有矩形的对角线不相等 ” ,为全称命题.故正确.
8.“若一个四边形是菱形,则这个四边形的对角线互相垂直”是特称命题.
(× )
解析: 若一个四边形是菱形,也就是所有的菱形,为全称命题.故错误
.
想一想
1.你能说出一些常用的全称量词和存在量词吗? 提示: 全称量词相当于日常语言中 “ 凡是 ” , “ 所有 ” , “ 一切 ” , “ 任意一个 ”“ 每 一个 ”“ 都是 ”等; 存在量词相当于日常语言中 “ 存在一个 ” ,“有一个 ”,“ 某个 ” ,“ 有 些 ” ,“ 至少有一个 ” , “ 至多有一个 ” 等.
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选修1-1第一章 1.4 1.4.1、2
一、选择题
1.下列命题中,全称命题的个数为()
①平行四边形的对角线互相平分;②梯形有两边平行;
③存在一个菱形,它的四条边不相等.
A.0 B.1
C.2 D.3
[答案] C
[解析]①②是全称命题,③是特称命题.
2.下列特称命题中真命题的个数是()
①∃x∈R,x≤0;②至少有一个整数,它既不是合数,也不是素数;③∃x∈{x|x是整数},x2是整数.
A.0 B.1
C.2 D.3
[答案] D
[解析]①②③都是真命题.
3.以下量词“所有”“任何”“一切”“有的”“有些”“有一个”“至少”中是存在量词的有()
A.2个B.3个
C.4个D.5个
[答案] C
[解析]“有的”“有些”“有一个”“至少”都是存在量词.
4.下列命题:
①至少有一个x使x2+2x+1=0成立
②对任意的x都有x2+2x+1=0成立
③对任意的x都有x2+2x+1=0不成立
④存在x使得x2+2x+1=0成立
其中是全称命题的有()
A.1个B.2个
C.3个D.0个
[答案] B
[解析] ②③含有全称量词,所以是全称命题.
5.下列命题中,真命题是( )
A .∃m ∈R ,使函数f (x )=x 2+mx (x ∈R )是偶函数
B .∃m ∈R ,使函数f (x )=x 2+mx (x ∈R )是奇函数
C .∀m ∈R ,使函数f (x )=x 2+mx (x ∈R )是偶函数
D .∀m ∈R ,使函数f (x )=x 2+mx (x ∈R )是奇函数
[答案] A
[解析] 显然当m =0时,f (x )=x 2为偶函数,故选A .
6.下列命题中,既是真命题又是特称命题的是( )
A .存在一个角α,使得tan(90°-α)=tan α
B .存在实数x 0,使得sin x 0=π2
C .对一切α,sin(180°-α)=sin α
D .sin(α-β)=sin αcos β-cos αsin β
[答案] A
[解析] ∵α=45°时,tan(90°-45°)=tan45°,∴A 为真命题,且为特称命题,故选A .B 中对∀x
∈R ,有sin x ≤1<π2
;C 、D 都是全称命题. 二、填空题
7.(2015·北京四中质量检测)已知函数f (x )=x 2+mx +1,若命题“∃x 0>0,f (x 0)<0”为真,则m 的取值范围是__________ ________.
[答案] (-∞,-2)
[解析] 由条件知⎩⎪⎨⎪⎧
-m 2>0,m 2-4>0,
∴m <-2. 8.下列命题中真命题为__________ ________,假命题为__________ ________.
①末位是0的整数,可以被2整除;②角平分线上的点到这个角的两边的距离相等;③有的实数是无限不循环小数;④有些三角形不是等腰三角形;⑤所有的菱形都是正方形
[答案] ①②③④ ⑤
9.四个命题:①∀x ∈R ,x 2-3x +2>0恒成立;②∃x ∈Q ,x 2=2;③∃x ∈R ,x 2+1=0;④∃x ∈R,4x 2>2x -1+3x 2.其中真命题的个数为__________ ________.
[答案] 0
[解析] x 2-3x +2>0,Δ=(-3)2-4×2>0,∴当x >2或x <1时,x 2-3x +2>0才成立,∴①为假
命题.
当且仅当x=±2时,x2=2,∴不存在x∈Q,使得x2=2,∴②为假命题,
对∀x∈R,x2+1≠0,∴③为假命题,
4x2-(2x-1+3x2)=x2-2x+1=(x-1)2≥0,
即当x=1时,4x2=2x-1+3x2成立,
∴④为假命题.
∴①②③④均为假命题.
三、解答题
10.判断下列命题是否为全称命题或特称命题,若是,用符号表示,并判断其真假.
(1)对任意实数α,有sin2α+cos2α=1;
(2)存在一条直线,其斜率不存在;
(3)对所有的实数a、b,方程ax+b=0都有唯一解;
(4)存在实数x0,使得1
x20-x0+1
=2.
[解析](1)是全称命题,用符号表示为“∀α∈R,sin2x+cos2α=1”,是真命题.
(2)是特称命题,用符号表示为“∃直线l,l的斜率不存在”,是真命题.
(3)是全称命题,用符号表示为“∀a、b∈R,方程ax+b=0都有唯一解”,是假命题.
(4)是特称命题,用符号表示为“∃x0∈R,1
x20-x0+1
=2”,是假命题.
一、选择题
1.下列命题为特称命题的是()
A.偶函数的图象关于y轴对称
B.正四棱柱都是平行六面体
C.不相交的两条直线是平行直线
D.存在大于等于3的实数
[答案] D
[解析]选项A,B,C是全称命题,选项D含有存在量词.故选D.2.下列命题是真命题的是()
A.∀x∈R,(x-2)2>0 B.∀x∈Q,x2>0
C .∃x 0∈Z,3x 0=812
D .∃x 0∈R,3x 20-4=6x 0
[答案] D [解析] A 中当x =2时不成立,B 中由于0∈Q ,故B 不正确,C 中满足3x 0=812的x 0不是整数,故只有D 正确.
3.以下四个命题既是特称命题又是真命题的是( )
A .锐角三角形的内角是锐角或钝角
B .至少有一个实数x ,使x 2≤0
C .两个无理数的和必是无理数
D .存在一个负数x ,使1x
>2 [答案] B
[解析] A ,C 为全称命题;对于B ,当x =0时,x 2=0≤0,正确;对于D ,显然错误.
4.下列命题中,真命题是( )
A .∃x 0∈R ,ex 0≤0
B .∀x ∈R,2x >x 2
C .a +b =0的充要条件是a b
=-1 D .a >1,b >1是ab >1的充分条件
[答案] D
二、填空题
5.下列特称命题是真命题的序号是__________ ________.
①有些不相似的三角形面积相等;
②存在一实数x 0,使x 20+x 0+1<0;
③存在实数a ,使函数y =ax +b 的值随x 的增大而增大;
④有一个实数的倒数是它本身.
[答案] ①③④
[解析] ①为真命题,只要找出等底等高的两个三角形,面积就相等,但不一定相似;②中对任
意x ∈R ,x 2+x +1=(x +12)2+34
>0,所以不存在实数x 0,使x 20+x 0+1<0,故②为假命题;③中当实数a 大于0时,结论成立,为真命题;④中如1的倒数是它本身,为真命题,故选①③④.
6.给出下列语句:①所有的偶数都是素数;②有些二次函数的图象不过坐标原点;③|x -1|<2;④对任意的实数x >5,都有x >3.其中是全称命题的是__________ ________.(填序号)
[答案] ①④
[解析] ②是特称命题;③不是命题.
三、解答题
7.指出下列命题是全称命题还是特称命题,并判断其真假:
(1)在平面直角坐标系中,任意有序实数对(x ,y ),都对应一点P ;
(2)存在一个函数,既是偶函数又是奇函数;
(3)每一条线段的长度都能用正有理数表示;
(4)存在一个实数,使等式x 2+x +8=0成立.
[解析] (1)全称命题,真命题;(2)特称命题,真命题;(3)全称命题,假命题;(4)特称命题,假命题.
8.判断下列命题的真假:
(1)任给x ∈Q ,13x 2+12
x +1是有理数; (2)存在α、β∈R ,sin(α+β)=sin α+sin β;
(3)存在x 、y ∈Z,3x -2y =10;
(4)任给a 、b ∈R ,方程ax +b =0恰有一个解.
[解析] (1)∵x ∈Q ,∴13x 2与12x 均为有理数,从而13x 2+12
x +1是有理数,∴(1)真; (2)当α=0,β=π3
时,sin(α+β)=sin α+sin β成立, ∴(2)真;
(3)当x =4,y =1时,3x -2y =10,∴(3)真;
(4)当a =0,b =1时,0x +1=0无解,∴(4)假.。