一步一步教孩子正确的握笔姿势(图)

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小学生的正确握笔姿势

小学生的正确握笔姿势

8.拳头型:执笔时好像握着 一个拳头一样。
错误握姿坏处很多: 1. 让中指更加疼痛或是长厚茧,甚至关节变形! 2. 让手部因为一直紧绷,而非常疲劳酸痛! 3. 让书写活动范围因为受限制而变得很小,连带 使得写出的字体都偏小。 4. 也写不出大点的字体,更写不快,写不轻松! 5. 拇指弯曲的关节当住了笔尖的书写视线,所以 跟着必须歪着头才能看得到笔尖来写字,又连带 影响了坐姿和脊椎弯曲、视力下降……
四、常见的错误握笔姿势
3.扭曲型:拇指扭曲,以 食指顶着笔杆。
4.扭转型:写字时会把整个 手腕扭转,笔向自己,这种 执笔方法会影响脊骨。
四、常见的错误握笔姿势
5.直线型:拇指和食指成 直执笔。
6.错位型:以拇指、食指和 中指握笔,较多女同学犯此 错误。
四、常见的错误握笔姿势
7.睡觉型:写字时腕和手 边会贴着桌面,遮着自己 的视线。
头正 身直 臂开 足平
二、正确坐姿
二、正确坐姿
眼离课本一尺, 胸离课桌一 拳, 手握笔尖一 寸, 我能一一做到。
三、正确的握笔姿势
三、正确的握笔姿势
执笔方法 找准四点
贴准两点
提笔不忘执笔法
大哥二哥头对头, 三哥弯腰下面托。 老四老五弯弯坐, 指实掌虚把笔握。
贴准四点
步骤一:
正确的握笔姿势
1 、伸出姆食两指
结绳记事
图楷书
楷书
草 书
行书
一、为什么要学写字?
一、为什么要学写字?
你 觉 得 有 趣 吗 ?
一、为什么要学写字?
写字竟然这么好玩啊 我都迫不及待了
二、正确坐姿
二、正确坐姿
古谚:站如松,坐如钟, 走如风。坐如钟——就是坐得 稳如钟鼎。一般要求头正、 身直、臂开,两脚平放在地

小学生正确写字姿势和执笔方法,家长给孩子收藏起来!

小学生正确写字姿势和执笔方法,家长给孩子收藏起来!

小学生正确写字姿势和执笔方法,家长给孩子收藏起来!各种体育运动都十分讲究姿势,这主要是为了充分发挥技术水平。

写字也是这样,要写好字就必须姿势正确。

写字姿势包括坐的姿势与执笔姿势。

先说坐的姿势坐的姿势很重要,它不仅关系到书写质量,而且关系到身体健康。

有这样一则故事:有个爱写字的人,从14岁开始练习写毛笔字,但他不重视写字的正确姿势,每逢写字,总是坐得不端正,驼着背,弓着腰。

日久天长,他的背就变驼了,甚至连走路也直不起腰来。

同样写硬笔字也一定要注意写字的姿势,尤其是正处在长身体时期的小学生。

那么怎样的姿势才算正确呢?请看下面三幅图。

图1这个学生坐的姿势不正确:眼睛离纸面太近,头也歪向一边,这样的姿势不但写不好字,而且还会使颈椎不适,容易引起疲劳,因而影响书写效果。

图1图2图3图2、图3所示姿势是正确的。

从这两幅图中,我们可以知道写字时坐的姿势要求是:1.身直。

写字时,要求臀部坐满椅面中间,上身保持正直,稍微向前倾一点,但不可扑靠在桌沿上,更不可将身子弯得像一张弓。

2.头正。

头要端正,自然向前倾,不可歪向一侧或用下巴靠在桌面上;眼睛约离本子一尺。

3.臂开。

左右小臂平放在桌面上,左手按本子,右手执笔;两臂要撑开些,不要夹太紧,保持适当距离。

这样书写时,才显得轻松、灵活,而且舒服。

4.肩平。

两臂要保持平行,不要一边高,一边低,更不能耸起肩膀。

耸肩歪肩书写不仅容易疲劳,而且也会影响身体健康。

5.胸舒。

胸部不要靠压桌沿,离开桌沿约一拳距离。

这样活动自然,呼吸自如,写字时不会感到吃力闷气。

6.足安。

两脚垂直平放在地面上,不要翘起或分得太开,也不要两脚并拢,更不能叠在一起。

再说执笔姿势许多硬笔字写得好的同学,他们的执笔姿势都是较正确的。

水笔和铅笔一样,都是三指执笔法,因而,我们要先了解手指各部的名称(见下图)。

那么,怎样做到执笔正确呢?第一,大拇指指肚与食指指肚在前面紧紧地捏住笔杆,中指的第一关节从后面用力抵住笔杆。

正确的握笔姿势讲解

正确的握笔姿势讲解

正确的握笔姿势讲解
握笔姿势是正确书写汉字的前提,正确的握笔姿势不仅能够让你写字更加流畅、自然,还能减少手部疲劳。

下面我们来详细说明一下正确的握笔姿势。

一、手持笔的方式
正确的握笔姿势是用食指、中指和拇指来夹住笔杆,以中指为主,食指为辅,拇指配合。

食指和拇指负责固定笔杆的位置,中指用于控制笔杆的垂直方向。

二、笔的位置
在采用正确的握笔姿势的前提下,笔的位置应该在轻轻握笔处,即笔杆末端和食指和中指的指尖交接处,这样可以更好地控制笔的压力和角度。

三、笔杆的角度
正确的书写姿势要求笔杆延伸出食指和中指之间的直线,满足笔尖垂直于书写面的需求。

同时,笔尖应该稍微向斜下方倾斜,以便最大限度地发挥笔尖的触感和不同笔画的纹理性。

四、反复练习
正确的握笔姿势需要反复练习,慢慢地将它变成一种本能而自然的动作。

当你习惯了正确的握笔姿势,你的手部肌肉也会更灵活、更耐力,在长时间书写的过程中不易疲劳。

总之,正确的握笔姿势是中文书写的基础,希望以上的介绍能够帮助
大家更好地掌握写字技巧,让你的汉字书写更加流畅、自然。

幼儿写字握笔的正确姿势

幼儿写字握笔的正确姿势

幼儿写字握笔的正确姿势写字是一项基本技能,对于幼儿来说,掌握正确的写字姿势是非常重要的。

正确的写字姿势不仅可以帮助幼儿更好地掌握笔画,还可以预防手部肌肉劳损和手部疲劳等问题。

本文将为大家介绍幼儿写字握笔的正确姿势。

一、握笔的基本要求正确的握笔姿势是指以手指为主要力量,通过手指与手掌的协同作用,掌握笔杆,使笔杆与纸张之间的距离、角度和力度得以协调,从而达到正确书写的目的。

握笔的基本要求是:1.笔杆与食指、中指、无名指三指交叉,且指尖向上,拇指与其他三指成一定的角度。

2.手指握笔的力度要适中,不能过紧或过松。

3.握笔的指尖与笔尖之间的距离要适中,一般为2-3厘米。

4.握笔的角度要适中,一般为30度左右。

二、正确的握笔方法1.三指交叉法三指交叉法是幼儿最常用的握笔方法,也是最为基本的方法。

具体步骤如下:a.将笔夹在拇指和食指之间,笔尖向上,笔杆在食指与中指之间。

b.将无名指弯曲,放在笔杆上方,与食指、中指交叉。

c.掌握笔杆,使笔杆与纸张之间的距离、角度和力度得以协调。

2.侧握法侧握法是一种较为特殊的握笔方法,适用于一些特殊的书写情况。

具体步骤如下:a.将笔夹在拇指和食指之间,笔尖向左或向右,笔杆在食指和中指之间。

b.将无名指和小指弯曲,放在笔杆上方,与食指、中指交叉。

c.掌握笔杆,使笔杆与纸张之间的距离、角度和力度得以协调。

三、常见的错误握笔方法1.五指握笔法五指握笔法是指用五个手指一起握住笔杆,这种方式不仅容易使手部肌肉劳损,而且控制笔杆的力度和角度也不够灵活。

2.中指握笔法中指握笔法是指用中指单独握住笔杆,这种方式不仅不够灵活,而且容易使手部肌肉劳损。

3.拇指握笔法拇指握笔法是指用拇指单独握住笔杆,这种方式虽然控制笔杆的力度和角度较为灵活,但是容易使手部肌肉劳损。

四、握笔时需要注意的问题1.握笔的时间不宜过长,每次书写时间不宜超过30分钟。

2.握笔时手指的力度要适中,过紧或过松都会影响书写效果。

3.握笔时手臂要放松,不要用肘部或肩部的力量来控制笔杆。

正确地握笔姿势方法(附图)

正确地握笔姿势方法(附图)

正确的握笔姿势方法孩子刚刚开始学写字,姿势很重要,家长们要帮助纠正。

发现错误,让孩子及时改正。

如果现在形成了错误姿势,以后就很难改正。

写字做到三个一:一拳一尺和一寸。

一拳是胸离桌子一拳,眼睛离桌面一尺(一胳膊肘),手到笔尖一寸(两个手指头宽)。

拿笔的姿势是:食指,拇指捏着;中指托着,笔杆躺着(躺在虎口上)。

正确的握笔方式:笔杆放在拇指、食指和中指的三个指梢之间,食指在前,拇指在左后,中指在右下,食指应较拇指低些,手指尖应距笔尖约3厘米。

笔杆与纸面保持六十度的倾斜,掌心虚圆,指关节略弯曲。

正确的写字姿势:身体坐正,两腿自然平放,头和上身稍向前倾,胸部离桌子一拳,两臂平放在桌面。

右手执笔写字,左手按纸,纸要放正。

要给孩子配备高矮合适的桌椅。

当孩子要写字时,首先提醒他注意姿势,然后再帮助他纠正错误姿势。

只要持之以恒,孩子一定能掌握正确的执笔方法和写字姿势。

三要、三不要、三个一:三要:读书写字的姿势要正确,看书写字40分钟要向远眺望;要坚持做眼保健操。

三不要:不要在光线过强或过弱下看书,不要走路做车看书,不要躺下看书。

三个一:一尺、一拳、一寸。

眼睛看书一尺,胸部离桌一拳,距离笔尖一寸。

最近发现班上很多孩子写字时握笔姿势不正确,尽管老师每节课不断地提醒,但孩子,可能是出于习惯,很难改正。

昨天在网上看到一段资料说孩子不正确的握笔姿势对视力危害很大,所以我很着急,在学校我们会时刻监督提醒他们,希望家长朋友在家也要注意纠正孩子错误的握笔姿势。

下面是我在网上查了一些资料,觉得以下文字对错误姿势的分析很有道理,并配有图片。

经过反复观察与思考,我认为学生写字时头很低,且有的学生还弯着脖子写字,罪魁禍首是执笔方法(包括握笔姿势和握笔高低)不正确。

而引起学生执笔方法不正确的主要原因是由学生写字过早引起的。

现在的家长和幼儿园由于想让孩子早点学会写字,而在孩子手部肌肉未发育的情况下让孩子去握笔,已经违反了儿童生理发展规律(实践证明已经受到惩罚,但孩子是无辜的。

标准的握笔姿势

标准的握笔姿势

标准的握笔姿势
首先,正确的握笔姿势应该是使用中指和食指夹住笔杆,拇指
用于支撑笔杆,小指和无名指放在纸张上以保持平衡。

这种握笔姿
势可以使手部肌肉放松,减少手部疲劳,有利于长时间书写。

同时,也能够提高书写的稳定性和准确性,使字迹更加工整美观。

其次,标准的握笔姿势对于儿童的书写发展也有着重要的意义。

在儿童学习书写的过程中,正确的握笔姿势可以帮助他们养成良好
的书写习惯,避免出现歪歪扭扭的字迹。

同时,也能够促进手部肌
肉的发育,提高手部灵活性和协调性,对于儿童的手部功能发育有
着积极的促进作用。

除此之外,正确的握笔姿势还可以减少手部受伤的风险。

使用
错误的握笔姿势会导致手部肌肉过度紧张,长时间书写容易引发手
部疼痛、酸痛甚至肌肉损伤。

而采用正确的握笔姿势可以有效地减
轻手部的压力,降低手部受伤的风险。

在日常生活中,我们可以通过以下几点来培养正确的握笔姿势,首先,选择合适的笔尖和笔杆,适合自己手部大小的笔杆可以更好
地配合握笔姿势;其次,练习手部肌肉的灵活性和协调性,可以进
行一些简单的手部操练或按摩;最后,养成良好的书写习惯,注意
姿势的调整和休息时间的安排,避免长时间保持同一姿势。

总之,标准的握笔姿势对于我们的书写效果和手部健康都有着
重要的影响。

因此,我们应该重视握笔姿势的培养和调整,尤其是
对于儿童来说,正确的握笔姿势更是至关重要。

希望大家能够通过
学习和练习,掌握正确的握笔姿势,让我们的书写更加流畅、美观,同时也能够保护好我们的手部健康。

儿童握笔的正确方法

儿童握笔的正确方法
1、先让孩子拈住笔。

给孩子准备一支笔,当然,应该尽量钝一点,不要伤害宝宝,教会宝宝用自己的食指和母指拈住笔,中指放在笔杆下,是横斜势摆放。

2、让孩子握住笔。

告诉孩子,要用三个手指头握住笔,必须让自己的三根手指自然形成二角,并且要均匀分布,这样握住才是正确方法。

3、手指离笔尖的距离。

要注意,手指离比较的距离要有一寸远,因为,如果握得太近的话,孩子书写起来是非常的不舒服,影响以后写字的效果。

4、不要强求完美姿势。

教会孩子握笔,一定要注意适当,如果孩子的姿势差不多的话,还是应该先不要去急于纠正,应该多去鼓励孩子,让他们没有厌恶的感觉。

5、随时调整写字姿势。

如果孩子在写字的时候,感觉姿势不太舒服,那么,应该适当的调整一下,让自己的速度提升上去,锻炼手指的劲头,让孩子写出漂亮的字。

小学生正确握笔姿势


注意食指和拇指距离
错误的握笔姿势
拇指按住食指型—侧面
拇指按住食指型—正面
笔杆靠于虎口中央—侧视图
抓住笔杆型
错误的握笔姿势
笔杆向前倒+手腕倒勾 型
四指握笔+拇指紧按型
拇食指抓笔前伸+笔杆平躺型
紧握拳头型
紧握包覆型
错误的握笔姿势
四指握笔型
食指三截弯曲型
拇指用力内夹型
错误的握笔姿势
笔杆靠于虎口—正面图
我想,我们可以用彩笔在孩子们手上 点这么四个点,然后设计成捉迷藏的游 戏,这样他们更容易接受和记忆。看哪 个孩子可以在写字时用铅笔把这四个点
藏起来就是胜利,他们一定会喜欢! 大家不妨一试哦!
练习书法坐姿要诀:
1、头 正 2、身 直 3、臂 开 4、足 安
练习书法坐姿要诀
1、头 正 2、身 直 3、臂 开 4、足 安
「手枪形状」有五点必 须留意:(1)食指要 平直。(2)三只辅助 手指轻微弯曲,指尖指 向自己身体。(3)弯 曲距离四厘米。(4) 弯曲指尖至拇指位置。 (5)三只辅助手指形 成三级(参照正确执笔 手势图下中指、无名指 及尾指)。
纠正方法 我们可以来做一个小小的游戏
(1)用不是执笔的左手或右手拇指和食指指尖拈起笔尖,放在已经作「手 枪形状」的中指第一个关节和指甲边垂中间(即第四点记号),以及在食指指根 骨节凸起处的位置上(即第二点记号)。现在己经粘住二点记号。注意:由笔尖 至中指承托点(即第四点记号)的位置距离约2.5厘米。(2)拇指及食指成蟹钳
纠正方法 我们可以来做一个小小的游戏
首先在执笔的右手或左手点四点记号
纠正方法 我们可以来做一个小小的游戏
《雷氏执笔改善法------记点洗脑式》这个纠正法第一是「记点」,所 以「记点」最重要。握笔前让孩子找准这四点,写字时要求用笔杆压 住四点记号,其中一点没有接触就错了。 「四点记号」熟习后,进 入第二步骤,执笔的手作「手枪形状】

小学生写字规范(图解)

小学生写字规范(图解)1、每天准备好写字的硬笔、卷笔刀,太短的铅笔要及时更换。

2、低段学生用HB或3B以下的铅笔,不用自动笔;中段学生少用自动笔;高段学生用钢笔,不用或少用圆珠笔。

3、注意写字姿势与习惯,坚持做到“三个一”,即“一尺、一拳、一寸”,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,即全身重量平均座落臀部;双脚平放,略分开;保持挺胸、坐直,胸与桌沿保持一拳的位置;两臂自然曲伸,右手执笔,左手自然按于作业本的左侧面。

4、学会正确的握笔姿势,右手执笔时,手指离笔尖一寸,用大拇指、食指分别从两个方向夹住笔杆,用中指的第一节垫在笔杆下端;大拇指不能压在食指上,无名指和小指依次自然弯向手心,并放在中指下方,笔杆后端斜靠在虎口处;笔杆与本子成四十五度,眼睛需能看到笔尖。

5、讲究用心写字,运笔时五指自然有力,除大拇指外,其余四指排列密合,无名指与小指辅助中指,掌心中空;以小指下方侧缘为支点,腕关节运笔为主,手指关节运笔为辅;左右笔画运腕,上下笔画运指,斜向笔画腕指并用。

做到眼到、笔到、心到,保证书写的规范、端正、整洁。

6、坚持写好每天各学科的作业字,做到规范、端正、整洁。

7、积极参加每周的练字,培养耐力、毅力和意志力。

正确的写字姿势:头正:头部端正,自然前倾,眼睛离桌面约一尺距离。

臂开:双臂自然下垂,左右撑开,保持一定的距离。

左手按纸,右手握笔。

身直:坐稳身子,双肩放平,上身保持正直,略微向前倾,胸离桌子一拳头,全身要放松、自然。

脚平:两脚放平,左右分开,自然踏稳。

下图为正确的握笔方法:(一)、正确姿势是前提正确良好的坐姿和握笔十分重要。

低年级学生一入学,教师就应十分注意学生的写字姿势,发现有问题应及时纠正。

实际调查表明: 80%左右的学生坐姿有不同程度的问题。

姿势正确,字体正直,姿势不对,就容易字体歪斜,久而久之,更会影响身体健康。

坐姿要求最常见的就是“三个一”,即:胸离桌子一拳远,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远。

正确的握笔姿势

正确的握笔姿势各位家长朋友们:通过我和邱老师的观察,班里孩子们的握笔姿势有一半以上的都不正确,因为近视大多与握笔姿势是有很大关系的,所以特意搜了一些图片和资料供各位家长参考,希望家长能够配合我们纠正孩子们的握笔姿势。

正确的握笔方法和写字姿势笔是学生学习的必需用具。

低年级学生主要用铅笔写字,小学生握笔的方法和写字的姿势是否正确,和笔杆的长短也有一定关系。

笔杆太短,学生为了能看得清楚,只好低歪着头、扭着身子写字。

因此,当铅笔用到原长的1/2时,应加笔帽,以增加其长度。

正确的握笔姿势:写字时笔杆放在拇指、食指和中指的三个指梢之间,食指在前,拇指在左后,中指在右下,食指应较拇指低些,大拇指和食指自然弯曲,形成椭圆状,手指尖(食指)应距笔尖约3厘米。

中指的第一关节从后面抵住笔杆,笔杆斜靠在虎口处,无名指和小指一齐弯曲,依次靠在中指的后面。

笔杆与作业本保持六十度的倾斜,掌心虚圆,指关节略弯曲。

正确的写字姿势是:身体坐正,两腿自然平放,头和上身稍向前倾,胸部离桌子一拳,两臂平放在桌面。

右手执笔写字,左手按纸,纸要放正。

当孩子要写字时,首先提醒他注意姿势,然后再帮助他纠正错误姿势。

只要持之以恒,孩子一定能掌握正确的执笔方法和写字姿势。

95%的近视缘于错误握笔看书写字一直都注意保持标准姿势,可是近视度数还是不断攀升,记者调查发现,许多看近视的青少年都有这样的疑惑。

卫生部近视眼重点实验室主任褚仁远教授表示,该实验室日前对近视眼青少年进行了一项调查,结果发现,近视眼的最大成因并不在于传统所认为的眼睛离书本太近,而是错误的握笔姿势。

褚仁远告诉记者,传统观点认为,正确的握笔姿势的要点在于眼睛距离书本1市尺,胸口距离桌沿1拳宽,握笔处距离笔尖2cm,但这种标准姿势的推广并未能真正遏止近视发病的不断增长。

他们调查了300名正视学生和300名近视学生的握笔姿势,发现正视儿童较多采取拇指与食指不相碰的姿势,而近视学生喜欢拇指与食指对捏或交叉,度数越深,采取错误姿势的比率越高。

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一步一步教孩子正确的握笔姿势(图)
有一个正确的握笔姿势,不仅能让您写出一笔漂亮的字,更是保护眼睛、预防近视眼的关键!今天就让近视眼治疗专家给我们图解我们最正确最科学的握笔姿势!
首先让我们看看有哪些是错误的握笔姿势:
1、拇指包住食指,握笔低,笔杆靠得太高
2、拇指与食指平,握笔低,笔杆靠得太高
3、笔杆靠得太低(会影响运笔的灵活性),握笔低
正确科学能够预防近视眼的握笔姿势是怎样的呢
家长们都知道要让孩子养成一个良好的习惯是比较困难的,今天我们介绍一个游戏的方式,帮助孩子养成这预防近视眼的握笔姿势!
第一个握笔姿势培养游戏--捉迷藏
家长或老师们首先用彩笔在孩子们手上点这么四个点,让几个儿童一起参与进来,然后设计成“捉迷藏”的比赛游戏,这样不仅能够让儿童更容易接受和记忆,更能让孩子在不知不觉中养成了良好的握笔姿势。

这四个点在哪呢看图:
第一点:在拇指指尖。

第二点:在食指指根骨节凸起处。

第三点:在食指指尖。

第四点:在中指第一关节与指甲边垂中间的位置。

握笔前让孩子找准这四点,写字时要求用笔杆压住四点记号,其中一点没有接触就错了。

第二个握笔姿势培养游戏--我的手是把枪
这个小游戏是让孩子在一开始就养成一个良好的握笔前奏。

(1)食指要平直。

(2)三只辅助手指轻微弯曲,指尖指向自己身体。

(3)弯曲距离四厘米。

(4)弯曲指尖至拇指位置。

(5)三只辅助手指形成三级(看图学习哟!)。

第三步:不写字的那只手来帮忙
(1)用不是执笔的左手或右手拇指和食指指尖拈起笔尖,放在已经作成“手枪形状”的中指第一个关节和指甲边垂中间(即第四点记号),以及在食指指根骨节凸起处的位置上(即第二点记号)。

现在己经粘住二点记号。

注意:由笔尖至中指承托点(即第四点记号)的位置距离约厘米。

第四步:写字的手成螃蟹钳子了
绝大部分的错误握笔姿势是横撘型,它的最大敌人是拇指,要消灭这个敌人,就把拇指和食指弯成螃蟹钳子的形状,即是将拇指指尖(第一点记号)容易粘住笔杆。

同时把食指指尖(即笫三点记号)粘住笔杆。

现在是不是笔杆己经粘住(四点记号)呢
第五步:“钳子”把笔杆钳住
螃蟹钳子般的拇指和食指把笔杆钳合起来,当中指稍用力向上顶,拇指和食指向下压,笔杆便可锁紧了。

注意:由笔尖至拇指及食指指尖距离约3厘米。

第六步:辅助的手慢慢离开
已经是正确姿势的你,就可以把辅助拿笔的手慢慢离开了,但假如握笔的手手势仍未达到标准,就不要放开辅助手哦,直到正确了再放手哦!
图解预防近视眼的科学正确握笔姿势
总结:写字时笔杆放在拇指、食指和中指的三个指梢之间,食指在前,拇指在左后,中指在右下,食指应较拇指低些,大拇指和食指自然弯曲,形成椭圆状,手指尖(食指)应距笔尖约3厘米。

中指的第一关节从后面抵住笔杆,笔杆斜靠在虎口处,无名指和小指一齐弯曲,依次靠在中指的后面。

笔杆与作业本保持六十度的倾斜,掌心虚圆,指关节略弯曲。

专家指出,要养成这么一个良好的可以预防近视眼的握笔姿势,可不是三两天就可以的,广大家长老师要配合孩子多玩这个游戏哦!。

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