2017春预防地震演练简报

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地震演练活动简报(精选18篇)

地震演练活动简报(精选18篇)

地震演练活动简报(精选18篇)地震演练活动简报在社会一步步向前发展的今天,说到简报,大家肯定都不陌生吧,简报不是一种文章的体裁。

因为一份简报,可能只登一篇文章,也可能登几篇文章。

简报到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的地震演练活动简报(精选18篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

地震演练活动简报1在园领导的精心安排下,全体老师的认真组织下,全园师生的积极配合下,今天演练先后进行“应急避险,紧急撤离和医疗救护”三个科目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。

本次活动受到上级领导的重视和关心。

今天区教育局、安监局、等单位通过电话、邮件等形式对我校的地震应急演练活动做了详细的安排和要求,让我们对关心校园安全的单位和领导表示衷心的感谢。

学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生安全意识,提高师生的自救自护能力,在刚才的演练中,同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散,老师们组织到位,保障有力,保证这次演练的成功。

隐患险于明火,防患胜于救灾,我们今天防震应急演练,意义重大,通过刚才的演练,同学们学会了发生地震时的逃生方法,达到了我们的预期目的,灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先,同学们作为未成年人,我们更要提高安全防患意识,及时加强学习安全知识,提高自护自救能力,掌握在紧急情况下,机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多人关注安全,珍爱生命。

在我们这次应急演练中还存在以下问题:1、由于今天天气不好,并有大风,所以班级都紧闭窗户,我们各个教室都没有安装校园广播系统,所有班级都没有听见警报声,造成疏散速度延长,本来在二十秒就能全部疏散的学生,到操场和预设避险场地用时五十六秒。

2、在教学楼门口执行警戒的老师没有拉住门扇,本次演练虽然门扇没有脱离,但是如果地震发生时,门勾有可能脱落,所以要求不论如何,执行警戒的老师都有拉开教室楼门。

3、本次没有假定有摔倒的学生,下次要预设摔倒的学生,而且要由班主任老师及时帮助撤离,并送医院治疗。

地震防灾减灾演练简报

地震防灾减灾演练简报

地震防灾减灾演练简报地震防灾减灾演练简报(通用15篇)在不断进步的社会中,说到简报,大家肯定都不陌生吧,简报是传递某方面信息的简短的内部小报。

那么什么样的简报才是好的简报呢?下面是小编为大家收集的地震防灾减灾演练简报(通用15篇),欢迎阅读与收藏。

地震防灾减灾演练简报1“地震了,地震了,快点跟我一起躲在桌子底下来,抓好桌角。

”“快拿枕头保护头,蹲在墙角也可以的……”3月10日上午10点10分,随着第一次警报铃骤然响起,南马中心幼儿园防震逃生演习开始了。

正在教室里上课的孩子们在老师的引导下迅速蹲下躲在桌底下,用手护住自己的头部,“趴下”、“掩护”“稳住”。

三楼大班的孩子们则快速地拿起枕头保护自己的头。

一分钟后,紧报铃声再次响起,孩子们在老师的带领下沿着墙壁快速、有序地按照逃生路线,从各班级教室撤离到户外空旷的安全区域,整个撤离过程用时3分钟半。

到达集合地,各班老师快速清点人数,后勤负责人胡媛媛老师进行了活动总结。

演练前,南马中心幼儿园召开了全体教师会议,对"演练"进行了全面布置,一起学习了《防震避险应急演练方案》,并对各个细节提出具体要求,要求全体教师从思想上引起重视,增强安全意识。

各班教师对幼儿进行地震演练前的安全教育,教给幼儿逃生的方法。

本次防地震应急演练活动,使全体师幼不仅巩固了防震避震知识,增强了防护自救能力,也是对我园落实防震应急安全疏散演练的又一次检验。

与此同时也进一步提高了幼儿园对应突发事件的处置、防护能力,我园将以此为契机,继续开展系列安全教育活动和演练活动,并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活,切实提高师生的安全防范意识。

该园后勤负责人胡媛媛如是说。

地震防灾减灾演练简报2为进一步加强对学生防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,我校今天上午开展一次地震应急疏散演练。

这次活动全体师生能够按照学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练。

防震应急预案演练简报

防震应急预案演练简报

一、演练目的为了提高全体员工对地震突发事件的应急响应能力,确保在地震发生时能够迅速、有序、有效地进行救援和疏散,最大程度地减少人员伤亡和财产损失,公司于[演练日期]组织开展了防震应急预案演练。

本次演练旨在检验应急预案的可行性,提高员工的安全意识和自救互救能力。

二、演练时间[演练日期]上午9:00至11:30三、演练地点[演练地点]四、演练组织1. 演练领导小组:由公司总经理担任组长,各部门负责人担任成员,负责演练的整体指挥和协调工作。

2. 演练指挥组:由安全生产部负责人担任组长,负责演练的具体实施和现场指挥。

3. 演练参演人员:全体员工及相关部门人员。

五、演练内容1. 地震预警信号发布后,各部门负责人立即通知员工进行紧急疏散。

2. 员工按照应急预案要求,迅速、有序地撤离到指定安全区域。

3. 演练指挥组检查各部门疏散情况,确保无遗漏。

4. 各部门负责人清点人数,报告演练指挥组。

5. 演练指挥组对演练情况进行总结,提出改进措施。

六、演练过程1. 地震预警信号发布后,各部门负责人迅速启动应急预案,组织员工进行疏散。

2. 员工按照应急预案要求,保持冷静,有序撤离,注意不要拥挤。

3. 在疏散过程中,各部门负责人及安全员负责维持秩序,确保员工安全。

4. 所有员工在规定时间内全部撤离到指定安全区域。

5. 各部门负责人清点人数,报告演练指挥组,确认无遗漏。

6. 演练指挥组对演练情况进行总结,指出存在的问题,提出改进措施。

七、演练总结1. 本次演练达到了预期效果,全体员工能够按照应急预案要求,迅速、有序地进行疏散。

2. 通过演练,进一步提高了员工的安全意识和自救互救能力。

3. 演练过程中发现以下问题:(1)部分员工对地震预警信号的识别和反应不够迅速。

(2)部分员工在疏散过程中存在拥挤现象。

(3)部分员工对应急逃生路线不够熟悉。

4. 针对以上问题,提出以下改进措施:(1)加强地震预警信号的宣传教育,提高员工识别和反应能力。

胡麻水小学2017安全防震演练简报

胡麻水小学2017安全防震演练简报

简报
第三期
胡麻水小学二0一七年三月三日
安全演练平安校园
(胡麻水小学创建平安校园,安全防震演练活动。


为创建平安校园,切实加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范、逃生自救、协作互救意识,3月3日上午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练。

在演练过程中,教师组织有序,方法科学,同学们认真对待,行动敏捷,演练活动取得了圆满成功。

上午第三节,随着校园内响起警报声,各位老师立即到达指定岗位,组织学生就近躲避,学生双手抱头躲在课桌下面。

各班学生利用课桌遮挡,或借助墙体拐角等措施展开自救。

之后随着卢昌生校长的疏散哨声响起,学生们在教师的
组织下按照既定路线有序的进行撤离,撤离过程中,学生们始终双手抱头,按照要求保护自己。

卢校长对此次安全
疏散演练活动进行了总结
这次防震演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实基础。

总负责:卢昌生(校长)
警报:卢昌海
应急疏散组织教师:强彩霞、强红梅、
罗天亮杨慧清
抄送:景泰县中泉学区办公室。

防震减灾安全演练活动总结简报(15篇)

防震减灾安全演练活动总结简报(15篇)

防震减灾安全演练活动总结简报(15篇)每年的5月12日是“全国防灾减灾日。

那么防震减灾安全演练活动总结简报怎么写呢一起来看看吧,以下是小编准备的一些防震减灾安全演练活动总结简报,仅供参考。

防震减灾安全演练活动总结简报篇1 为了培养学生逃生自救技能,确保师生生命财产安全,开发区三小举行地震逃生疏散演练活动。

活动要求全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散。

要求各楼层负责的教师到达规定的位置,完成各自的`看护任务。

5月10日上午9时50分,校园警报声长鸣。

防震逃生演习活动开始。

在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。

到达操场安全区域后,各班主任马上清点人数。

学校领导对演习活动进行简要总结。

我校这次16个教学班,全校550多名师生参加了这次演练活动,学生从教室撤离到操场(安全区域)用时1分12秒,整个演练过程紧张、安全、有序。

这次演练活动进一步增强师生防震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

防震减灾安全演练活动总结简报篇2 今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日。

近日,__教体局精心组织各学校在做好疫情常态化防控工作的同时结合学校实际情况,灵活形式方法,扎实开展防灾减灾宣传教育、灾害风险隐患排查治理和防灾减灾应急防控演练系列活动。

开展防灾减灾宣传教育。

推进防灾减灾宣传教育全覆盖,通过电子屏、张贴宣传标语、制作展板、发放宣传资料、主题班会、微信等多种方式,从不同途径、方位、角度向学生普及地质灾害、气象灾害等各类灾害防范应对常识和技能,面向师生普及洪涝、大风、地震、火灾、生态环境等各类灾害事故的知识和防范应对基本技能。

开展灾害风险隐患排查治理。

针对各校实际情况,常态化开展校园灾害风险识别和评估,深入开展各类灾害风险隐患排查整治,重点做好人员密集场所和重要设施的隐患排查,摸清灾害风险隐患底数,全方位编制安全风险隐患清单,提出针对性地整治措施,明确工作责任和时间进度,尽最大可能避免或减轻灾害对师生生命财产带来的威胁和损失,提高风险防范应对能力,切实提高师生获得感、安全感,维护师生生命财产安全。

防震应急疏散演练简报

防震应急疏散演练简报

防震减灾演练活动简报高渠小学2017.3.28为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

我校于2017年3月28日下午组织全校师生进行了一次防震减灾疏散演练。

演练前学校制定了详细的演练方案,并由各班班主任给学生讲述应急避震的保护措施和震后自救知识,特别强调了在家中、在学校如何防震避震的知识。

其后刘小宏校长再次强调了演练的相关要求,告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,要严肃,要当作是真的地震发生,而不是游戏,要在教师的引导和统一指挥下有序疏散。

下午3:20分演练警报响起,各楼层的安全员和班主任迅速到位,教室内的老师组织学生按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求用书本等保护自己的头部,并注意不推挤和喧哗,迅速撤离至学校前园中央,各班班主任清点人数,向总指挥报告。

整个演练用时1分10秒,过程紧张有序,有条不紊,师生均能做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。

演练结束后,刘小宏校长对本次防震疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。

本次防震疏散演练存在以下问题:1、少数学生情绪紧张,慌乱,不能互相照顾等。

2、仍有个别学生对本次活动不够重视、不严肃,有一种玩的心理,因此活动中有嬉闹,在一定程度上影响了演练的速度,3、有的同学躲避的动作太慢,姿势不正确。

本次演练是一次较成功的演练,其时间短,速度快,通过演练,使学生提高了防震意识,受到了安全教育,达到了预期的目的。

(范文素材和资料部分来自网络,供参考。

可复制、编制,期待你的好评与关注)。

我院防震防火演练简报范文

我院防震防火演练简报范文
防震防火演练是非常重要的活动,它有助于提高人们在紧急情况下的应变能力和安全意识。

以下是一份可能的防震防火演练简报范文:
尊敬的领导、各位同事:
根据我院安全管理工作计划安排,为了提高全院师生员工的安全意识,增强应对突发灾害的能力,特举行了一次防震防火演练。

演练内容包括模拟地震和火灾等突发事件的发生,全院师生员工积极参与,演练取得了圆满成功。

本次演练分为两个环节,首先进行了防震演练,全院师生员工在听到警报后,迅速采取掩护、疏散等自救逃生措施,各部门按照预案组织人员疏散到操场集合,进行了疏散演练和应急疏散知识的培训。

其次进行了防火演练,模拟火灾现场,全院师生员工迅速疏散到安全区域,进行了灭火器使用演练和逃生绳下垂等操作示范。

通过本次演练,全院师生员工了解了地震和火灾等突发事件的应急逃生知识,提高了自救互救能力,增强了危机意识和安全防范
意识。

同时也查漏补缺,发现了一些问题和不足之处,对今后的安
全工作提出了宝贵的意见和建议。

希望全院师生员工能够将本次演练中学到的知识牢记于心,平
时加强安全意识培训和知识普及,做到防患于未然,确保全院师生
员工的人身安全和财产安全。

谢谢大家!
以上是一份可能的防震防火演练简报范文,希望对你有所帮助。

防震消防演练活动简报

防震消防演练活动简报
一、活动概述
为了提高全体员工的安全意识,增强在地震和火灾等突发情况下的应急处理能力,我单位于XXXX年XX月XX日组织了一场全面的防震消防演练活动。

此次活动得到了全体员工的积极响应,参与人数达到XX人。

二、演练过程
1. 地震模拟:上午9点整,随着模拟地震的强烈震动,演练正式开始。

各楼层员工在安全负责人的引导下,迅速躲避到最近的避难场所,如桌子下、墙角等。

同时,楼内的紧急照明系统自动开启,指示疏散方向。

2. 消防疏散:在地震演练结束后,我们进行了消防疏散演练。

全体员工按照预先规划的逃生路线,用湿毛巾捂住口鼻,低姿有序地撤离到指定的安全区域。

同时,消防队员展示了如何正确使用灭火器,并指导员工进行实际操作。

3. 紧急救援:模拟演练过程中,有员工因“受伤”无法自行撤离。

紧急救援小组迅速响应,按照急救程序进行现场救援,并安全地将“伤员”转移到指定地点。

三、总结与反馈
通过此次演练,我们不仅提高了员工的安全意识,还增强了大家在面对突发情况时的应对能力。

同时,我们也发现了一些问题和不足之处,如部分员工对逃生路线的掌握不够熟练、部分消防设施的使用方法不够熟悉等。

针对这些问题,我们将加强培训和指导,确保每位员工都能熟练掌握安全知识和应急技能。

四、后续计划
为了持续提高员工的安全素质,我们将定期组织类似的演练活动。

同时,我们还将加强与当地消防、医疗等部门的合作,建立更加完善的应急救援体系,确保员工的人身安全和企业的稳定发展。

此次防震消防演练活动是一次成功的安全教育实践,我们将以此为契机,继续努力提升全体员工的安全意识和应对突发事件的能力。

我院防震防火演练简报范文

我院防震防火演练简报范文全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:我院防震防火演练简报为加强我院的安全意识,提高应对灾难的能力,近日我院对防震防火进行了全面演练。

此次演练得到了全体师生的积极参与和支持,取得了较好的效果。

下面将就此次演练情况做一简要总结。

一、演练目的:通过模拟紧急情况,检验我院师生应对灾难的能力,增强防灾意识,提高自救互救技能。

二、演练时间:演练于本学期开始时进行,历时一周。

三、演练内容:本次演练主要包括两部分,即防火演练和防震演练。

1. 防火演练:根据我院的消防设施和实际情况,演练内容包括火灾报警、疏散逃生、灭火器使用等。

在演练过程中,全体师生积极响应,按照预先制定的疏散计划有序撤离,领悟了灾害发生时如何迅速做出正确反应的重要性。

2. 防震演练:根据震后救援的常用程序和方法,演练内容包括震感训练、躲避技巧等。

师生们在演练中学会了如何迅速躲避危险,保障自身安全。

四、演练效果:本次演练获得了较好的效果。

师生在演练过程中表现出良好的应急反应能力和团队协作精神,加强了防灾意识,提高了自我保护能力。

五、演练总结:通过此次演练,我们深切意识到加强防灾工作的重要性。

虽然我院防灾设施健全,但仍需加强演练和培训,提高师生的应急反应能力。

要加强对防火、防震知识的宣传,提高全员的防灾意识,确保校园安全。

在未来的工作中,我院将继续开展类似的防灾演练活动,进一步加强应急预案的制定和培训,提高整体的应对灾难的能力。

希望全体师生认真总结这次演练经验,不断提升自身安全意识,做到心中有戒,时刻保持警惕,确保校园的安全稳定。

本次演练取得了圆满成功,对今后的防灾工作具有指导意义。

让我们共同努力,建设更加安全、和谐的校园环境!愿我们能在未来的工作中不断提升自己,为构建更加安全的校园环境贡献自己的一份力量!第二篇示例:我院防震防火演练简报为了提升学校师生的防灾意识和自救能力,保障校园安全,经过学校安全办公室的组织和策划,我院于近日开展了一次防震防火演练活动。

防地震应急疏散演练简报

防地震应急疏散演练简报•相关推荐防地震应急疏散演练简报范文(精选5篇)在不断进步的社会中,我们可以接触到简报的地方越来越多,简报作为加强领导和推动工作的重要工具,内容必须保证绝对真实、准确。

那什么样的简报才具有启发意义呢?下面是小编收集整理的防地震应急疏散演练简报范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

防地震应急疏散演练简报1为了进一步普及防震减灾知识,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路,6月11日,我园组织全园教工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练。

演练前一周,各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作,组织全园各班幼儿观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》,同时幼儿园还组织全体教职工学习了《**县幼儿园地震应急预案》、《**县幼儿园地震应急疏散演练方案》,要求全体教职工要提高认识、明确责任,演练前各班教师要加强对幼儿进行有关地震知识和演练安全知识的教育,演练时所有教职工要认真履行职责,做好安全导护工作,演练前一天,还组织全体幼儿练习队列,确保演练活动安全、顺利地开展。

随着第一次电铃响起,防震疏散演练拉开了序幕,首先各班老师再一次向幼儿说明演练程序和演练要求,“地震警报”信号(三声短促电铃声)过后,各班级老师立即告知幼儿“地震了,不要慌”,并指挥幼儿紧急避险(指导幼儿双手护头,蹲在课桌下、床下或教室承重墙角落等)。

1分钟后,随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起,各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带,各班级立即清点人数并逐级汇报。

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新营小学预防地震逃生演练简报
为了增强师生防震安全意识,提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,根据上级文件要求和学生的切身安全工作的需要,我校于2017年2月24日下午3:10分组织全校师生进行了防震应急疏散演练活动。

校长在集合统一安排防震演练工作
为了搞好这次防震疏散演练,学校召开了安全工作会议,专题部署防震减灾疏散演练活动有关事项,制定了方案。

演练前以班级为单位对全体学生进行了防地震知识培训和应对突发灾害的心理健康教育,使全体师生明确了演练的目的和程序,了解了基本的地震安全知
识,掌握了地震应急避险方法,熟悉了学校逃生疏散路线。

随着“注意,地震,请就地避震”,广播响起口令,学生迅速蹲下,躲在课桌学生在教室利用桌子保护自己
教室组织学生有序逃离教室
旁,并用书包或书本保护头部。

约1分钟后,“安全撤离”口令响起,各班学生都在班主任和科任老师的指导下进行室内避震和疏散到指定的“安全地带”。

各通道重要位置均有老师指挥学生安
从教室里按照指定逃生路线安全有序撤离至操场,各班迅速清点学生数并向校长汇报情况。

学生撤离到安全地带
此次地震应急疏散演练641名学生参加,师生们对此次演练非常重视,学生们从教室撤离到操场只用了35秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊,整个演练活动达到了预期目标。

活动总负责人王校长作了总结,他说,开展地震应急模拟疏散演练,旨在提高全校师生自救自护能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,希望大家重视演练,提升紧急疏散和应对突发事件能力。

最后,王校长宣布本次防震疏散演练活动圆满成功!
本次疏散演练活动,大大增强军建小学师生的安全意识,有效提升师生紧急疏散和应对突发事件能力。

新营小学
2017.2.24。

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