语境填空
小升初常考的古诗文名句语境运用填空
论语〉十则》中论述学与思辩证关系的句子是：___________________________ 。
_2.___________________________________ 现实生活中，人们为了表明“只要谦虚求教，到处有老师” 的观点时，常引用《〈论语〉十则》中孔子的话：。
_3.__________________________________________________________ 如何正确对待别人的优点和缺点呢？孔子曾说过：“__________________________ 。
_4._______________________________________________________ 《〈论语〉十则》中，感叹时间流逝的名句是：______________________________ 。
_5._________________________ 唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。
”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话：。
_6._____________________ 当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：__ ？_7._______________________________________________________ 《过故人庄》中描写美丽田园风光的诗句是：________________________________ 。
_8.白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
从俯视角度描写花草的优美诗句是：9.登高远眺，万物皆于脚下。
这时的你心中便自然会涌起杜甫《望岳》中“ _______________________ ”_ 的豪迈气概。
10《. 望岳》中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是：__________________ 。
_11._______________________________________________ 我们在探究问题时，常会出现扑朔迷离的情况，如果继续前行，便会发现一个全新的天地，正如《游山西村》中的诗句：“________________________________ 。
部编版高中语文必修上册语境填空精选精练
部编版高中语文必修上册语境填空精选精练高一（）班姓名：《沁园春·长沙》理解性默写1.在《沁园春·长沙》中，面对大千世界，词人发出慨叹，表现词人雄心壮志的词句是：, ，？2.“。
”两句在《沁园春·长沙》中起过渡作用，描写词人旧地重游，引发了对往昔生活的回忆。
3.在《沁园春·长沙》中表现同学少年评论国家大事，写出激浊扬清的文章，蔑视反动者的词句是：，，。
4.《沁园春·长沙》中“，”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。
5.《沁园春·长沙》中用动物来表现生机勃勃的秋景的两句是：，。
6.《沁园春·长沙》中“，”两句表现了青年学子意气奔放，正当强劲有力之时。
7.《沁园春·长沙》中点明时间、地点和特定的环境的句子是“，，。
”8.《沁园春·长沙》中运用对偶的手法描写动态景物的两句是“，。
”9.《沁园春·长沙》中，词人面对“万类霜天竞自由”的自然之景，发出了“，”的慨叹，表现了自己的雄心壮志。
10.《沁园春·长沙》中，“。
”两句引出词人对往昔生活的追忆。
11.《沁园春·长沙》中以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”这一问题的句子是“，，”。
12.《沁园春·长沙》上片中描写近景并使用动静结合手法的句子是：“____________，________________。
”13.《沁园春·长沙》中起过渡作用的句子是：“，____________________________________。
”14.《沁园春·长沙》一词中表现青年学子撰写文章评论国事的句子是：“________________________，________________________。
”15.《沁园春·长沙》中表现词人年轻时评论时政，书写激浊扬清文章的两句是：，。
16.《沁园春·长沙》中表现了词人年轻时意气奔放，强劲有力的两句是：，。
高一必修二语文语境填空
高一必修二语文语境填空
1、在诗中以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。
另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：
2、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，人多迷恋则易上当受骗的句子是：
3、表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句：
4、女主人公自嫁氓为妻，多年来所有的家庭劳作一身担负无余，甚至在氓变心后打骂她她仍起早睡晚，没有一天不是这样。
勤劳的女人公实在让我们不得不敬佩在诗中能够体现这一点的语句是：
6、在诗中直接表现她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是：。
2022年高考备考语境填空题专练(一)【答案版】
1.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原的《离骚》中与成语“方凿圆枘”表意相似，皆有“道不同，不相为谋”之感的两句是“_____________________________________？_____________________________________”。
（2）《赤壁赋》中，苏轼以“_______________________________，___________________________”两句，告诉我们获得快乐其实很简单，就是将自然美景当作无穷无尽的宝藏，与朋友一同享用。
6.补写下列句子中的空缺部分。
（1）岑参《白雪歌送武判官归京》中，“________________________________，_________________
___________________________”两句虽然未提“送别”二字，却饱含悠悠不尽的送别情思。
（2）白居易《琵琶行》中，“________”一句以“月”烘托与友人离别时惨淡气氛，“_______”一句又以“月”烘托琵琶女独守空船的寂寞冷清。
（3）古人常用"沧海"这一意象，以乐府诗或借乐府诗题展现诗人宽阔的胸襟，比如"____________
________________________________，____________________________________"。
11.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中的“_____________________，_____________________”两句，将女主人公的行事端正与氓的反复无常进行了鲜明对比。
______________________________________”。
三字成语语境填空
三字成语语境填空泰山压顶，车马难行。
这是一句形容艰难困苦、难以逾越的成语。
它使人联想到一座高耸入云的泰山，无论是车辆还是马匹，都无法承受如此巨大的压力和阻力。
三字成语语境填空是一种趣味性很强的文字游戏，通过填写合适的成语来完善句子中的空白部分。
下面我就介绍一些常见的三字成语，并结合其解释和语境，进行填空的演练。
1. 水到渠成：成语解释：比喻事物自有一定的发展规律，只要条件成熟，就会自然而然地完成。
语境填空：经过多年的努力，企业终于找到了适合自己发展的方向，如今一切都在______。
成语运用：水到渠成2. 掩耳盗铃：成语解释：比喻只顾自己的方便而不理会实际情况。
语境填空：这种行为就像是在______，明明铃声很响却装作听不见，毫无意义。
成语运用：掩耳盗铃3. 画蛇添足：成语解释：比喻多此一举，做了不必要的事情。
语境填空：他本来已经很成功了，可是因为贪得无厌，反而______，弄巧成拙。
成语运用：画蛇添足4. 杀鸡取卵：成语解释：比喻为了一时的好处而破坏长远利益。
语境填空：这种做法就像是______，不仅得不到更多的利益，反而失去了更多的资源。
成语运用：杀鸡取卵5. 放马后炮：成语解释：比喻事后补救，于事无补。
语境填空：他总是喜欢______，事先不做准备，等事情发生了再想办法解决。
成语运用：放马后炮6. 如醉如痴：成语解释：形容非常陶醉、入迷的样子。
语境填空：她一听到她最喜欢的歌，立刻______，完全沉浸在歌曲的旋律里。
成语运用：如醉如痴7. 心领神会：成语解释：形容心灵相通，不需要说话就能互相了解。
语境填空：他们俩之间的默契之处就像是______，不用多说，对方一眼就知道了自己的意思。
成语运用：心领神会8. 恰如其分：成语解释：形容说话、做事得当而合适。
语境填空：他在公司的发言总是______，话语精炼、恰到好处，深得大家的赞赏。
成语运用：恰如其分9. 顺手牵羊：成语解释：意思是趁机偷取别人的东西。
2024年高考备考语境填空精练(一)【学生版】
2024年高考备考语境填空精练（一）高三（25班）姓名：【12月23日放假作业】1．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）小刚向老师抱怨自己做好事却没人看到，老师对小刚说，做好事要怀一颗平常心，不为显名而做好事，不为得利而帮助他人，正如《〈论语〉十二章》中孔子在颜渊问仁时所回答的那样，“___________________，___________________”。
（2）王安石《桂枝香·金陵怀古》中“_________________________________，____________ _________________”两句时空交错，虚实相生，将六朝旧事和眼前流水衰草之景完美结合。
（3）古诗文中的“千里”一词往往并非确指之数，而是用以表示路途遥远或面积广阔，“_____________________________，_____________________________________”。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）西方在道德层面有一个“黄金准则”：Treat others in the way you want to be treated。
（你希望别人怎么对待你，你就怎么对待别人)《论语·卫灵公》中的“____________ ______________，_______________________________”两句表达了相似的理念。
（2）“天地英雄气，千秋尚凛然。
”李贺《雁门太守行》中“__________________________”一句表现了将士们手持宝剑视死如归的英勇；辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“_______ ________________________________”一句写出了北伐将领刘裕指挥的部队装备精良。
（3）数字往往带给人们一种单调枯燥的感觉，但诗人的巧妙运用，却能够使文辞生辉，比如“___________________________________，_________________________________”。
统编版语文五年级上册期末复习之根据语境与课文填空训练
五年级上册根据语境与课文填空训练1.《示儿》是代诗人写的。
诗人生前唯一的遗憾是“”,所以诗人叮嘱儿子:“ , 。
”这充分表达了他之情。
2.《题临安邸》是代诗人写的。
诗中“”一句描绘了祖国的大好河山，“?”一句以反问的语气点出西湖歌舞的无休无止，“ , 。
”两句讽刺了当政者纵情声色、苟且偷安、不思收复中原失地的腐朽本质。
3.“九州生气恃风雷，。
我劝天公重抖擞，。
”这首《己亥杂诗》是清代诗人写的。
诗中“生气”的意思是。
全诗表达了诗人的愿望。
4.《山居秋瞑》是唐代诗人写的。
诗中“，。
, 。
”几句描绘了秋雨后傍晚时分山村的美丽风光；“ , 。
”两句描写了山居村民的活动；“，。
”两句抒发了诗人向往空寂山林的高洁情怀与乐于归隐的生活情趣。
其中，刚好一静一动的句子是“，。
”5.《枫桥夜泊》是代诗人写的。
在诗中，诗人描写了自己看到的残月、、、、 ,听到的、。
全诗的诗眼是“”字，表达了诗人的思想感情。
6.《长相思》是代词人写的。
词中“__________，__ ___________，，。
”几句最能表达词人的思乡之情。
7.《圆明园的毁灭》通过重点描写 ,揭露了英法联军的，表达了作者对祖国文化的和对侵略者的 ,激发人们增强责任感、使命感，激起人们的爱国之情。
8.《桂花雨》一文以“”为线索，主要描写了“我”童年时代的“”,表达了“我”对家乡和的眷恋。
9.《牛郎织女》一文主要塑造了、等人物形象，表达了人们_ 的愿望。
它与《》《》和《》并称为我国古代四大民间故事。
10.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”一句选自我国著名作家写的《》，带引号的“鸟的天堂”指 ,不带引号的鸟的天堂指。
11.《什么比猎豹的速度更快》是一篇科学小品文。
课文主要运用了、和等说明方法，向我们介绍了世界上一些运动速度较快的事物。
按运动速度的快慢排序，依次为光、、、喷气式飞机、声音、、、鸵鸟、人。
12.《忆读书》一文是冰心奶奶以的形式叙述自己的一篇课文，前半部分以“”为主，表达了作者 ;后半部分以“”为主，告诉读者。
新型成语填空训练之根据语境填写恰当的成语50题
新型成语填空训练之根据语境填写恰当的成语50题一、根据语增填写恰当的成语1【语境】李教授从来就（），临终前还叮嘱家人，将自己最后的一笔稿费赠给福利院的孩子们。
2【语境】一边是污染成因，一边是地球卫士，对待臭氧，要正确认识、区别看待，不能简单（）。
3【语境】古人说："沉舟可补，（）"，这话很有道理。
4【语境】（）的人，总是能用爱心为他人带去快乐，让烦恼远离。
5【语境】野生菌只是当地积极修复生态的“副产品”，但通过小小的野生菌，大自然给予人们的回馈（）。
6【语境】着力培养客观理性审视世界的技能与素养，需要当代大学生学会观察，尽可能全面准确地掌握热点事件的有关信息，避免（）、以点带面。
7【语境】要胸怀群众感情，（）为群众考虑，提高调查核实效率，能办的事情马上办，不能办的做好沟通解释工作。
8【语境】仁爱意味着（），底线要求是尊重他人权利，更高要求是扶危救困、见义勇为。
9【语境】个体境遇是时代注脚，切口虽小，但（），能够一窥社会发展现实图景。
10【语境】即便综合应用谈话、比对台账资料等多种措施，找出了问题，也因（），难以挽回后果。
11【语境】正因为样本检测对病例确诊有（）的作用，所以检测质量极为重要，对取样手法、运送过程、保存要素都有非常严格的条件限制，只有按最严格的标准进行操作，才能保证得出的检测结果最精准。
12【语境】要看到，骗子虽打着不同的幌子，但万变不离其宗，就是巧立名目、（）地钻空子，能骗一个是一个。
13【语境】日复一日间，刘师傅的雕刻技艺达到了（）的地步。
14【语境】经历了又一次依法调查、听证等一系列程序后，案件（）。
15【语境】这项工作对他来说简直就是（。
16【语境】经过长时间的练习，她终于可以（）地进行脱稿演讲。
17【语境】要改变（）的毛病，最好的办法就是多学习，多实践。
18【语境】他对本职工作（），受到上级领导的一致好评。
19【语境】谈到这里，他的险恶用心（）。
20【语境】仔细读完，方知每一个专题之间（），不仅逻辑严密，而且自成体系。
成语语境填空
成语语境填空
1. “今天可真是风和日丽啊！你看那天空，万里无云，这让我想到了成语‘碧空如洗’，就像被水洗过一样干净！比如说，当我们来到海边，那片天空不就是碧空如洗嘛！”
2. “哎呀，他最近做事总是拖拖拉拉的，真是让我着急上火啊！这就跟成语‘慢条斯理’一样。
你想想看，就像有些人吃饭，那可真是慢条斯理啊，急都急死旁人了！”
3. “哇，她笑起来真好看，脸上神采飞扬的，简直可以用成语‘容光焕发’来形容！就如同早晨的第一缕阳光，那么耀眼！你说，婚礼上的新娘不也都是容光焕发的吗？”
4. “这人可真不靠谱，总是出尔反尔！这不就是成语‘言而无信’嘛。
好比那种说好了一起做事却临时反悔的人，太让人无语了，不是吗？”
5. “他最近可谓是春风得意啊，事事都那么顺利！真的像成语‘一帆风顺’说的一样。
就好比一艘在海上毫无阻碍航行的船，多爽啊！想想他现在的状态，难道不是一帆风顺吗？”
6. “哎呀呀，这场雨下得可真是倾盆而下，让我马上就想起了成语‘瓢泼大雨’！就像有人直接从天上往下倒水一样！你记不记得那次我们被堵在外面遇到的那场瓢泼大雨呀？”
7. “那家伙做起事来真是雷厉风行，特别有效率！这不就是成语‘大刀阔斧’嘛。
就像那种说干就干，毫不拖泥带水的人，多厉害呀！咱是不是也得学学人家这种大刀阔斧的精神呢？”。
根据语境填空
1.当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人（李绅）的诗句“（谁知盘中餐），（粒粒皆辛苦）”来教导我们。
2.但我们在外地过节时，常引用（唐)朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》的中“（独在异乡为异客），（每逢佳节倍思亲）”来表达对家人的怀念。
3.有时候，有些人对自己所处的环境，正做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。
”宋代诗人（苏轼）的《题西林壁》中的诗句“（不识庐山真面目），（只缘身在此山中)”就说明这个问题。
4.当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵期唐朝诗人孟郊的《游子吟》：“（慈母手中线），（游子身上衣）。
（临行密密缝），（意恐迟迟归）。
（谁言寸草心），（报得三春晖）。
”5、我正在（聚精会神）地做作业，忽然，一杯（热气腾腾）的牛奶出现在桌角，抬头一看，妈妈正（满怀期待）地看着我。
妈妈对我真是（无微不至）啊！我要用好成绩来报答妈妈，让她（笑口常开）。
6、走进大自然，我们攀登上（巍峨壮丽）的大山，呼吸着（无比清新）的空气，欣赏着（青翠欲滴）的翠竹，（五彩斑斓）的野花，俯视着（硕果累累）的果园，（一望无垠）的大海……这一切令人（心旷神怡）。
7、2009年，十月一日是伟大中华人民共和国的生日，全国上下的人都（一片欢腾）。
60年的日子（弹指一挥），很快就过去了，祖国曾经饱受过（欺凌磨难），但是现在的祖国(生机勃勃),城乡面貌发生了（日新月异)的变化，发展中的中国令世界（为之震惊），生活在这个伟大的时代，我深感（自豪骄傲），在此我祝愿祖国（繁荣昌盛），人民（安居乐业）我更祝愿海峡两岸（早日统一）。
9、昨天下午张老师布置了一道数学思考题，晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“山重水复疑无路”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拔，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”，于是迅速地解开了这道题。
12、我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。
朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。
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逍遥游
.1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时双翼遮天蔽日，激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。
即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋
3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
4. 举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。
5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，他们分别能“效”“比”“合”“征”，但却以世俗之见自视，以出类拔萃的佼佼者自居，作为人生的境界，他们也仅仅是斥鴳翱翔于蓬蒿之间罢了。
并未入道，没有达到真正的“逍遥”。
文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。
6.作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。
7．面对高远蔚蓝的天空，作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至极邪？
8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：
且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮
9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：我决起而飞，抢榆枋而止。
师说
1.中国古代的学校教育十分发达，从中央到地方都有官学。
韩愈写这篇文章时三十五岁，正在国子监任教。
那么，韩愈为什么说“古之学者必有师”，“师道之不传也久矣”？原来他所说的“师”，有其独特含义，并与那些教孩童的老师进行对比，以明确自己所说的老师既不是指各级官府的学校老师，也不是指“授之书而习其句读”的启蒙教师的句子是：彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
2.本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的
登高
虞美人
1．李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是：春花秋月何时了？往事知多少。
这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
2．李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是：春花秋月何时了？往事知多少。
永遇乐·京口北固亭怀古
1.《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词，写登临所见又处处关合古人古事，紧紧扣住题序中的“怀古”二字，首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口，因此作者登高望远，首先想到的就是这位著名的历史人物不禁感叹的两句：千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
2.《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了，只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是：舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
3.刘裕曾在京口起兵北伐，征讨桓玄，平定叛乱，先后消灭了南燕、后燕、后秦等国，并收复洛阳、长安等地，也是一个跟京口有关的历史上的风流人物，辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：金戈铁马，气吞万里如虎。
4. 在下阕中，辛弃疾提到了另外一个人物，刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐，妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业，结果吃了败仗，张皇南逃，狼狈不堪的句子是：元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
5. 辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北伐失败之后，北魏太武帝拓跋焘率军追击击败王玄谟的军队后，在长江北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会，词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是：可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
6.他借用廉颇的典故，表明自己显然年老却还是壮志犹存，希望能够为国立功的句子是：凭。