2015年玉溪教师公开招聘考试《小学教育综合知识》模拟试卷(3)

一、单项选择题(本大题共40小题，每题1分。

共40分)1、通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是（）。

A．说服法B．榜样示范法C．陶冶教育法D．实践锻炼法2、德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。

A．思想教育B．政治教育C．思想品德D．政治道德3、教育目的的社会价值取向确定应注意的问题包括（）。

A．人的社会化和个性化问题B．人的理性和非理性问题C．可持续发展的理念为指导D．科学素质与人文素质问题4、衡量教师是否成熟的重要标志是（）。

A．能否关注自己的生存适应性B．能否关注教学情境C．能否自觉关注学生D．能否更多考虑班集体建设5、我国现行的《中小学教师职业道德规范》颁布于（）。

A．1984年B．1991年C．1997年D．2008年6、一般而言，教育强制措施主要是采用（）等行政处分，或由司法机关做出裁判。

A．警告、记过、降级、撤职、开除B．警告、严重警告、记过、降级、开除C．警告、记过、降级、停薪留职、开除D．通报批评、警告、记过、降级、开除7、有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。

这说明教育具有（）。

A．政治功能B．经济功能C．科技功能D．文化功能8、知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。

这种同化模式属于（）。

A．上位学习B．下位学习此资料由云众教育提供C．组合学习微信号D．推理学习9、（）是调整教育关系的行为规则总称。

A．宪法B．教师法C．教育政策D．教育法10、（）是指接受、加工、存储和应用信息的能力。

A．认知能力B．操作能力C．社交能力D．模仿能力11、儿童多动综合症高峰发病年龄是（）。

A．4～6岁B．6～8岁C．8～10岁D．10～l2岁12、某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高，这种评价类型是（）。

A．绝对评价B．相对评价C．个体内差异评价D．诊断评价13、与形式训练说迁移理论观点联系最为紧密的是（）。

A．逆向迁移B．负迁移C．特殊迁移D．一般迁移14、教学工作基本组织形式是（）。

A．个别教学B．分组教学C．课堂教学D．现场教学云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！15、上课过程中，突然有人推门进来，大家会不由自主地把头转向门开的方向。

这种表现是（）。

A．无意注意B．有意注意C．有意后注意D．观察注意16、现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的“（）”。

A．教师主体学生客体性B．交互主体性C．学生主体性D．教师主体性17、下列行为需要承担民事法律责任的是（）。

A．体罚学生严重的B．克扣教育经费C．殴打教师情节严重的D．侵占学校校舍18、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A．学生具有机械记忆的能力B．教师的知识能力是不一样的C．教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约19、在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养?（）A．扎实的教育理论知识B．崇高的职业理想C．丰富的文化科学知识D．过硬的教育基本功20、“精力旺盛、表里如一、刚强易感情用事”属于（）。

A．胆汁质B．多血质C．黏液质D．抑郁质21、新课程的核心理念是（）。

A．一切为了每一位学生的发展B．使学生更快乐地学习C．使学生更全面掌握知识与技能D．对传统教育课程的改革以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！22、以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（）。

A．望梅止渴B．画饼充饥C．谈虎色变D．叶公好龙23、最早提出“班级授课制”的是（）。

A．夸美纽斯B．马卡连柯C．伊拉莫斯D．赫尔巴特24、用科学的方法编制智力测验的第一人是法国心理学家（）。

A．西蒙B．比奈C．瑞文D．斯坦福25、斯金纳的操作性条件反射的教学应用是（）。

A．结构教学B．程序教学C．认知教学D．情境教学26、学生中心课程论的代表人物是（）。

A．布鲁纳B．罗杰斯C．皮亚杰D．卢梭27、下列不属于操行评定的一般步骤的是（）。

A．学生自评B．小组评议C．信息反馈D．统一安排教育活动28、有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于（）。

A．场独立性占优势B．场依存性占优势C．情感型D．内倾型云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！29、多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。

拥有这个理论的是（）。

A．布鲁纳B．赞科夫C．杜威D．加德纳30、学习迁移产生的客观必要条件是（）。

A．学生的智力水平B．学习的理解和巩固程度C．学习对象之间的共同要素D．学习的方法31、“严慈相济”体现的德育原则是（）。

A．正面引导与纪律约束相结合B．严格要求学生与尊重学生相结合C．集体教育与个别教育相结合D．发挥积极因素与克服消极因素相结合32、很多学生在学习了乘法口诀后，习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来，这是一种（）现象消极作用的表现。

A．发散思维B．定势C．逻辑思维D．启发33、“心有余悸”是描写人在恐惧中的（）。

A．心境状态B．应激状态C．激情状态D．热情状态34、就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟，这体现了儿童身心发展的（）。

A．顺序性B．阶段性C．个别差异性D．不均衡性35、心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）。

A．小学阶段以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！B．初中阶段C．高中阶段D．大学阶段36、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。

A．顺序性B．不平衡性C．阶段性D．个别差异性37、（）是衡量一个人品德好坏的客观标准。

A．道德认识B．道德情感C．道德行为D．道德意志38、根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是（）。

A．有组织机构和章程B．有优秀的教师C．有必备的办学资金和稳定的经费来源D．有符合规定标准的教学场所及设施、设备39、布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次，依次是（）。

A．知识、运用、领会、分析、综合、评价B．知识、领会、运用、综合、分析、评价C．知识、领会、分析、运用、综合、评价D．知识、领会、运用、分析、综合、评价40、人们只想到事物的通常用途，而很少想到其他用途。

如大家只把书拿来读，而想不到还能当凳子用。

心理学家将这称为（）。

A．迁移作用B．问题表征C．原型启发D．功能固着二、判断题(本大题共10小题。

每题1分。

共10分)41、学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。

（）42、进行直接的、专门的创造性训练可以取代或脱离课堂。

（）43、设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式，它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。

（）云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！44、教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。

（）45、在实施素质教育的今天，对学生不能进行惩罚。

（）46、师德激励要坚持以惩罚为主，奖励为辅的原则。

（）47、当孩子出现不良行为时，如果能够及时执行既定处罚，可以帮助孩子建立起“不良行为”与“处罚”的因果关系，这样才能在孩子的观念中建立起逃避惩罚的反应意识。

（）48、教师职业道德重在实践活动中锻炼、陶冶和提高。

（）49、研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

（）50、教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。

（）三、填空题(本大题共10小题。

每题1分，共10分)51、在实际教学过程中直观有3种：实物直观、模象直观、__________。

52、孔子提出“庶、富、__________”的观点，认为是治国的三个要素。

53、马斯洛将人类的求知和理解的需要、审美的需要以及自我实现的需要统称为__________。

54、学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆是__________。

55、教师成长的公式即__________+__________=成长。

56、20世纪60年代，__________提出了终身教育的理论。

57、心理现象也叫心理活动，形式上包括心理过程和__________。

58、__________的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的。

1862年，我国在__________首先执行了这个制度。

以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！59、《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究__________。

60、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担__________。

四、简答题(本大题共4小题，每题5分，共20分)61、简述教学方法选择的依据。

62、陈述性知识的认知策略有哪些?63、基础教育课程改革的核心理念是什么?简述新课程倡导的学生观。

64、简述教师的权利。

五、案例分析题(本大题共2小题，每题10分，共20分)65、阅读下列材料．并回答问题。

小学生晓峰在操场上体育课，练习打排球，体育教师给学生讲解垫球技术要点后，特别强调了安全注意事项。

因为操场地面凹凸不平，晓峰抢球时不慎摔倒在地，头撞到了地面凸起的地方,造成头部流血和小腿骨折。

体育教师马上把他送到医院。

晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。

请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，分析在这个事件中承担责任的主体是谁?为什么?66、下面是一位实习教师的教学日志。

请根据材料回答问题。

小黎的父母双双外出打工。

她个性很特殊。

在班上，她与同学的关系不太融洽，甚至有点紧张。

开学初曾与一男同学打架，对班主任的批评教育反应强烈，存在明显的抵触情绪。

有一次晚自修课上，她戴耳机听音乐，被值日班干部提醒并记下名字，她当众撕掉记录本并辱骂班干部。

同学们基本上对她敬而远之，避免与她发生正面冲突。

表面上她与同学们相安无事，实际上特别渴望别人对她的认同和欣赏。

可是她又把自已封闭起来，不能真诚地与人交流，时时以自我为中心，所以在班级里她没有真正要好的朋友。

在学习上，她几乎丧失了兴趣。

老师上课时，她表现出爱理不理的样子，有时连课本都不愿打开；甚至有时自顾自地写东西、做小动作等。

做作业完全凭心情，心情好就做，心情不好就不做。

她常常通过写日记、看小说的方式逃避现实，但她读的大多是离奇、鬼怪的故事书。

她在E1记中写道：“课根本就听不进去，整天在混日子，学校像座监狱把人关在里面。