母乳喂养宣教指导工作中的护理体会
护士哺乳期年终总结(3篇)
第1篇尊敬的领导，亲爱的同事们：时光荏苒，转眼间又到了年终总结的时刻。
回顾过去的一年，我在哺乳期期间，不仅在护理岗位上兢兢业业，还肩负起照顾新生儿的重任。
在此，我将对过去一年的工作进行总结，并对未来的工作展望。
一、工作回顾1. 爱岗敬业，恪尽职守作为一名护士，我深知自己的责任重大。
在哺乳期期间，我始终坚持“以人为本，关爱生命”的服务宗旨，对待患者如亲人，耐心细致地为他们提供护理服务。
在工作中，我严格遵守各项规章制度，确保患者的安全。
2. 技能提升，不断进步为了更好地服务于患者，我在哺乳期期间积极参加各类培训，不断提升自己的专业技能。
通过学习，我熟练掌握了新生儿护理、母婴保健等知识，为患者提供了更加专业、贴心的服务。
3. 团结协作，共同进步在护理团队中，我注重与同事们的沟通交流，积极参与团队活动。
在遇到困难时，我主动寻求帮助，与同事们共同解决问题。
通过团结协作，我们团队的工作效率得到了显著提高。
4. 关爱患者，传递温暖在哺乳期期间，我特别关注产妇的心理变化，积极与她们沟通交流，了解她们的需求。
在护理过程中，我尽力为她们提供温馨、舒适的环境，让她们感受到家的温暖。
5. 严于律己，树立榜样作为一名哺乳期的护士，我深知自己的一言一行都关系到患者的身心健康。
因此，我严格要求自己，遵守职业道德，树立良好的职业形象，为同事们树立榜样。
二、工作亮点1. 成功救治危重患者在过去的一年里，我参与了多起危重患者的救治工作。
在救治过程中，我充分发挥自己的专业技能，与医护人员密切配合，成功挽救了患者的生命。
2. 提高护理质量通过不断学习和实践，我在护理工作中取得了显著成效。
我所负责的病区护理质量得到了患者和家属的一致好评。
3. 丰富团队经验在哺乳期期间，我积极参与团队建设，分享自己的工作经验，为团队积累了丰富的护理经验。
三、工作不足及改进措施1. 工作中存在一定程度的疲惫感在哺乳期期间，既要照顾新生儿，又要应对繁重的工作任务，我感到身心疲惫。
母乳喂养的护理体会
中药 灌肠 治 疗 溃 疡 性 结 肠 炎 的护 理 体 会
于昀 兴安 盟人 民医院 （ 内蒙 古 乌兰 浩特 １ ３ ７ ４ ０ ０ ）
［ 中图分类号 ］ Ｒ ４ ７ ３ ． ５ ［ 文献标识码 ］ Ａ ［ 文章编号 ］ １ ０ ０ ５—０ ０ １ ９ （ ２ ０ １ １ ） １ １ —１ ３ ８ ４—０ ２ 随着科学技术 的进步 和 中医药理论 与实践 的发展 ， 人们 对 心理 ， 心理 负担 又会 加重病 情 。护理人 员 必须 注意 心理 因素 在 中医药这个宝 库不断 有新 的发 现 ， 新 的认识 。 中医药 正 日益 显 治疗 中的作用 ， 要安慰 、 开导病 人 ， 从 生活上 给予关 心体贴 ， 及 时 示 出固有 的科学 价值和强大的生命力。我科从 ２ ０ ０ ９年起对溃疡 性结肠炎这种缠 绵难 愈 ， 病程较 长 的疾病 改变 单纯 西 医治疗 方 法， 采 用中西医结合的治疗方式 ， 我们 对 中药 灌肠 的治疗效果 做 了一系列 的观察 ， 现将 中药灌肠 的护理 体会介绍如下 ： １ 资 料与方法 １ ． １ 一般 资料 ２ ０ ０ ９年 ４月 ～６月共收治溃疡性结肠 炎患 者 ５例 ， 随机抽取 采用单纯西医治疗 的溃疡性 结肠炎 患者 ５例 ， 选 择 的这 １ ０例 患 者都 具有 中型溃结 的特有 表现 ： 即腹痛 、 腹泻 、 里 急后重 感 、 黏 液 脓血便 ， 根据 临床表 现并结 合纤 维结 肠镜 检查 ， 可见 黏膜 苍 白、 萎缩 ， 表面发硬 干燥 ， 血管纹理不 清。 其中男性 ４例 、 女性 ｌ 例， 年 龄在 ４ Ｏ一５ ０岁之 间 ， 其 中 ３人 溃结 侵犯左半结肠 ， 随机抽取的 ５例患者均为男 性 ， 年 龄在 ４ １ 一 ４ ９岁之间 ， ５例溃结侵犯左半结肠 。 １ ． ２ 方法 资料收集及 统计 方法 ： 通过 查阅 随机抽取 的 ５例 患 者 的交班报告得到这 ５例 患者 症状 缓 （ 即腹痛 、 腹泻、 里 急后重 感， 黏液脓血便等症状消 失） ， 所需 的时 间， 并作为 采用 中药灌肠 治疗前 的对照 组。记 录 ２ ０ ０ ９年 ４月 一６月 ５例溃疡 性结肠炎 患 者采用 中药灌肠 后 临床症 状缓 解 的所需 的时 间作 为观 察组 ， 将 两组资料进行 对 比分析 。 ２ 护理体会 ２ ． １ 操作前 心理护理 。多数结 肠炎 患者 由于患病 时间较长 ， 精 神心理都存在 着各种 不 同程度 的压 力 ， 或担 心癌 变而 产生 恐惧
母乳喂养实训笔记总结报告
一、前言母乳喂养是保障婴幼儿健康成长的重要途径，对于提高人口素质、促进家庭幸福具有重要意义。
为了提高我单位工作人员的母乳喂养知识和技能，更好地为婴幼儿家庭提供专业服务，我们于近期开展了母乳喂养实训活动。
现将实训情况总结如下：二、实训目的1. 提高工作人员对母乳喂养重要性的认识，增强服务意识；2. 学习母乳喂养的理论知识，掌握母乳喂养的技能；3. 提高工作人员解决母乳喂养问题的能力，为婴幼儿家庭提供专业指导。
三、实训内容1. 母乳喂养基础知识：包括母乳的营养成分、母乳分泌的生理机制、母乳喂养的好处等；2. 母乳喂养技巧：包括母乳喂养的姿势、乳房护理、挤奶技巧等；3. 母乳喂养常见问题及处理方法：包括乳头疼痛、乳汁不足、婴儿拒绝吸吮等；4. 母乳喂养咨询技巧：包括与哺乳期妈妈的沟通、解答疑问、制定个性化喂养方案等。
四、实训形式1. 理论学习：通过课堂讲授、案例分析等形式，使工作人员掌握母乳喂养的相关知识；2. 实操练习：通过模拟操作、实际操作等形式，使工作人员熟练掌握母乳喂养的技能；3. 互动交流：通过小组讨论、角色扮演等形式，提高工作人员解决实际问题的能力。
五、实训成果1. 工作人员对母乳喂养重要性的认识明显提高，服务意识得到加强；2. 工作人员掌握了母乳喂养的理论知识和技能，能够为婴幼儿家庭提供专业指导；3. 工作人员解决母乳喂养问题的能力得到提高，为婴幼儿家庭提供了更加优质的服务。
六、实训体会1. 母乳喂养是一项重要的民生工程，需要全社会共同关注和支持；2. 母乳喂养知识的学习和技能的掌握需要不断实践和总结，不断提高；3. 作为一名母乳喂养服务人员，要具备良好的沟通能力和耐心，为婴幼儿家庭提供专业、贴心的服务。
七、下一步工作计划1. 持续开展母乳喂养知识培训，提高工作人员的专业水平；2. 加强与相关部门的沟通协作，共同推进母乳喂养工作；3. 定期开展母乳喂养咨询服务，为婴幼儿家庭提供专业指导；4. 积极宣传母乳喂养知识，提高社会对母乳喂养的认识和重视程度。
新生儿母乳喂养的护理体会
新 生儿 母乳 喂养 的护理体 会
王 养娥 ’ 朱 利娜 ’
摘要： 目的 ： 通 过产后 护理 和随访 发现母乳喂 养 中存 在的 问题 并给 予及 时指导和 护理 ， 提 高纯母 乳喂养 率。方 法 ： 对５ ３ ０ 例产 妇进行 产前 母 乳喂 养 宣教 ， 产后母 乳喂 齐指 导 ， 对母乳喂 养 中存在 的 问题进行 个性化 、 针对性 的护理指导 。 结果 ： 通过 实行早接 触、 早吸 吮、 勤吸 吮 、 按 需哺乳 、 合 理膳食 、 注 意劳逸结合 等各种喂养 问题得 以解决 ， 母乳喂 养得 以继续 实施 ， 纯母 乳喂养 率明显提 高。 结论 ： 对孕产妇进 行母乳 喂 养知识 宣教 ， 田人施教 ， 按 需指导 ， 对促 进母婴健 康 ， 提 高纯母乳喂 养率有重要 作用 。
营养 成 分 ， 能 够增 强 其抵 抗 力 、 免疫 力 ， 有利 于 其消 化 吸 收 ， 还可 减 少 过 敏现 象 的 发生 。 另 一方 面母 乳 喂养 促 进 子宫 收缩 ， 预 防 产 后 出血 ， 还 可 减少 女 性患 卵 巢癌 、 乳 腺 癌的 机 率 。但 在 哺乳 早期 闵各 种 原 因影 响 了母 乳 喂养 成 功率 ，通 过我 们 有 效 护理 指 导解 决 了存 在 的 问题 ， 取 得 了 良好 的效 果 。现报 告 如下 ：
关键词： 母乳 喂养 ； 护 理体会 中图分类号 ： Ｒ ７ １ ４ ． ６ 文献标 识码 ： Ｂ 文章 编 号 ： １ ０ ０ ６ — ０ ９ ７ ９ （ ２ ０ １ ４ ） ０ ３ — １ ６ ０ — ０ １ 母 乳 是 婴儿 最 理 想 的食 物 。母乳 含 有 婴儿 生 长 发育 所 需 的 ２ ． ５乳 头 扁平 或 凹 陷 、乳 头 错 觉 ：可 洗 净 双 手 和 双乳 后 提 拉 乳
促进母乳喂养的临床护理体会
中外健康文摘临床医师 2008年5月第5卷第5期 W orld Hea lth DigestMedical Pe riodical护理探讨促进母乳喂养的临床护理体会■吕文华 杨玉华 王晓颖(黑龙江省哈尔滨市第四医院 150000)【摘要】母乳是婴儿最好的食品和饮料,营养丰富,最容易消化吸收。
对宝宝来说是任何其他食品无法代替的。
母乳中含有丰富的免疫球蛋白、较多的乳糖和脂肪酸,补体、抗体、铁、钙磷比例适宜,能增强婴儿的抗病能力,不易引起过敏反应。
【关键词】母乳喂养;临床护理【中图分类号】R174+.4 【文献标识码】C 【文章编号】1672-5085(2008)-05-0145-1 婴儿通过反复的吸吮母乳,可以促进面部肌肉、骨骼的发育。
哺乳时,母亲与婴儿通过皮肤的接触,目光的交流,增进了母子感情,婴儿会有满足感和安全感,可促进婴儿心理的正常发育,促进大脑与智力的发育。
同时,母乳喂养对母亲也大有好处,可以促进母亲的子宫收缩,减少流血。
还可以抑制排卵,有助避孕。
同时,还可减少母亲乳腺癌和卵巢癌的发生率。
再者,母乳喂养对家庭也有很大的好处,不用买昂贵的奶粉,减少了家庭的经济负担。
因而,母乳喂养非常重要,可是,有的年轻母亲不了解或忽视母乳喂养的好处,而不愿采取母乳喂养。
从2005年起,我科提出了情系母婴服务品牌,对孕产妇产前产后进行了一系列护理措施,大大提高了母乳喂养的成功率,现报告如下。
1 孕期检查建立孕妇学校,通过幻灯片、建立宣传栏、分发宣传单和口头宣传等形式大力宣传母乳喂养好处,使孕妇在孕早期就认识到母乳喂养的重要性,建立母乳喂养的信心。
认真检查孕妇的乳头情况,对扁平乳头或凹陷乳头及时帮助纠正。
2 临产待产时的宣教根据奥瑞姆的自理理论的辅助教育系统,用模拟形式教会孕妇正确的哺乳姿势。
哺乳时母亲可以采用不同的体位,或坐或卧,但必须注意以下几点:①母亲的体位要舒适,全身要放松。
②母婴必须紧密相贴,即胸贴胸、腹贴腹,婴儿下巴贴母亲的乳房,头与双肩朝向乳房,嘴与乳头在相同水平上。
母婴护理经验心得体会三篇
母婴护理经验心得体会三篇第一篇：喂养技巧母婴护理的关键之一是喂养技巧。
以下是我在母婴护理中学到的几个重要经验心得：1. 建立规律的喂养时间：给宝宝建立一个规律的喂养时间表，可以帮助他们养成良好的饮食惯。
尽量在固定的时间喂养宝宝，这样他们可以根据时间的信号来调整自己的饥饿感。
建立规律的喂养时间：给宝宝建立一个规律的喂养时间表，可以帮助他们养成良好的饮食习惯。
尽量在固定的时间喂养宝宝，这样他们可以根据时间的信号来调整自己的饥饿感。
2. 采用正确的喂养姿势：在喂养宝宝时，正确的喂养姿势非常重要。
母乳喂养时，要保持正确的体位，确保宝宝可以正确吸吮。
使用奶瓶喂养时，要确保奶嘴的形状和大小适合宝宝的口腔。
采用正确的喂养姿势：在喂养宝宝时，正确的喂养姿势非常重要。
母乳喂养时，要保持正确的体位，确保宝宝可以正确吸吮。
使用奶瓶喂养时，要确保奶嘴的形状和大小适合宝宝的口腔。
3. 观察宝宝的饱食感：在喂养过程中，要注意观察宝宝的饱食感。
当宝宝开始表现出不感兴趣或吃得较慢时，可能是已经吃饱了。
及时停止喂食，避免过度喂养。
观察宝宝的饱食感：在喂养过程中，要注意观察宝宝的饱食感。
当宝宝开始表现出不感兴趣或吃得较慢时，可能是已经吃饱了。
及时停止喂食，避免过度喂养。
4. 了解宝宝的喂养需求：每个宝宝的喂养需求都不同。
了解宝宝的喂养需求，根据宝宝的吃饭量和成长发育情况来调整喂养计划。
比如，宝宝可能需要较频繁的喂养或者加入辅食。
了解宝宝的喂养需求：每个宝宝的喂养需求都不同。
了解宝宝的喂养需求，根据宝宝的吃饭量和成长发育情况来调整喂养计划。
比如，宝宝可能需要较频繁的喂养或者加入辅食。
第二篇：安全注意事项在母婴护理中，安全是首要关注的事项之一。
以下是我在母婴护理过程中的一些安全注意事项：1. 保持宝宝周围的环境安全：确保宝宝待的地方没有尖锐物品、易碎物或其他危险物品。
保持宝宝周围的环境整洁，避免摔倒或被不安全的物品伤害。
保持宝宝周围的环境安全：确保宝宝待的地方没有尖锐物品、易碎物或其他危险物品。
促进母乳喂养成功护理体会
让 母 亲排 空乳汁，刺激再 泌 乳 。新 生儿 出生后 ，对外 界环境很 陌生 ，这个 时候他 们需要 听到母 亲 的心跳 、说 话 的声 音，轻 轻 的抚 摸 ，亲 吻 以及 温 暖的怀 抱 和 哺 乳 时倾 注 的爱 ，通 过 母 乳 喂养 ，这 些他们 都能 得到满足 ，儿童 的心理 会平 静安稳 ，有安 全感 他们 才可 以睡得更 香，有 利于 婴儿 的生长发育。告诉 产妇 及家 属新 生儿要 吃奶前 大都 会有 呼吸 的改 变 ，伸展—下手 脚或
熏蒸 ，能广谱 、高效、快速的杀菌 ，迅速破 坏病原微生物 的结构。 臭氧治疗阴道炎安全适用 、操作简便、成 本低 ，能保持 阴道 酸碱 平衡，无 毒 副反 应 ，值得临床广泛 应用 。护理 干预能提 高疗效 ， 降低复发率 ，对治疗前患者要做好心理护理工作。阴道炎患者会 务，建 立 良好 的护患关 系，向患者详细讲解 阴道炎 的病 因、传播 途 径和致病菌 的相关 知识 ，并向患者 讲解 臭氧 治疗 的目的、方法 、 原 理及其优 点，了解臭氧治疗无创 、无痛、安全、无不 良反应等 优 点，消除患 者不 良心理 ，保持 健康心态 ，帮助患者建 立战胜疾 病 的信心 ，积极配合治疗。在治疗时要规范 操作，严格无菌操作 ， 动作 轻柔 ，避免发 生损失或出血，增加患者痛苦，治疗过程观察
再 拉 出乳 头，这也 是保 护乳头 的一个小窍 门，喂奶 时要 吸 空一
要 实 行 ２ 母婴 同室 ，如 果 新生 儿 因治疗 或其 他 事原 因需要 侧 乳房再 吸另一 侧乳 房，如果 婴儿小 ，吃不完奶水 ，可将奶 水 ４ｈ 离开 母 亲时，时间最 好不要 超过半小时 ，如果 新生 儿睡眠 超过 挤 出倒 掉 ，这 样 可 以避 免 乳 胀 ，如 果 发 生胀 痛 剧烈 伴 体 温 升
儿科母乳喂养实训报告总结
一、前言母乳喂养是婴儿成长过程中至关重要的营养来源，也是我国卫生部门大力推广的婴幼儿喂养方式。
为了提高我自身在儿科母乳喂养方面的专业素养，近期参加了为期一个月的儿科母乳喂养实训。
现将实训过程中的收获和体会总结如下。
二、实训内容1. 母乳喂养的理论知识实训期间，我们系统地学习了母乳喂养的基本知识，包括母乳的营养成分、母乳的分泌机制、母乳喂养的重要性、母乳喂养的技巧等。
通过学习，我对母乳喂养有了更深入的了解，认识到母乳喂养对婴儿健康成长、降低婴幼儿疾病发生率等方面的重要作用。
2. 母乳喂养的临床实践在实训过程中，我们参与了儿科病房的母乳喂养指导工作，为患儿及其家属提供专业、个性化的母乳喂养指导。
具体内容包括：（1）评估产妇的母乳喂养情况，包括乳汁分泌量、婴儿吸吮情况等。
（2）指导产妇进行正确的哺乳姿势和婴儿的含接姿势。
（3）针对产妇和婴儿存在的问题，制定相应的解决方案，如乳头疼痛、婴儿吸吮困难等。
（4）教授产妇如何保持乳房卫生，预防乳腺炎等疾病。
（5）解答产妇和家属关于母乳喂养的各种疑问，提高母乳喂养的成功率。
3. 母乳喂养的个案分析在实训过程中，我们选取了几个典型病例进行个案分析，深入了解母乳喂养过程中可能遇到的问题及解决方法。
通过分析，我们掌握了以下要点：（1）早产儿母乳喂养：早产儿由于各脏器功能发育不成熟，容易产生并发症。
母乳喂养对早产儿而言，不仅提供营养，还能提高免疫力，降低并发症发生率。
（2）职场妈妈母乳喂养：职场妈妈由于工作繁忙，可能面临乳汁分泌不足、无法按时哺乳等问题。
通过科学的方法，如定时吸乳、保持乳房卫生等，可以提高母乳喂养的成功率。
（3）母乳喂养与配方奶喂养的对比：母乳喂养具有无可比拟的优势，如提高婴儿免疫力、降低婴幼儿疾病发生率等。
但在特殊情况下，如母亲患有严重疾病、婴儿过敏等，可考虑配方奶喂养。
三、实训收获1. 提高了专业素养：通过实训，我对儿科母乳喂养有了更深入的了解，掌握了母乳喂养的基本知识和临床实践技能。
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母乳喂养宣教指导工作中的护理体会
摘要】目的：宣教母乳喂养，提高母乳喂养率，对母婴健康有重要意义。
促进
母乳喂养成功与医护人员的宣教指导工作密切相关。
方法：笔者将护理工作中母
乳喂养指导的体会总结陈述。
结果：医护人员全面落实母乳喂养宣教工作，提高
母乳喂养率。
【关键词】好处；宣教；方法；技巧；注意事项
【中图分类号】R473.72 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752（2016）08-0329-02
母乳营养丰富，易消化，温度适宜，经济卫生，喂哺方便，是婴儿最理想的
食物。
母乳喂养对母婴均有好处：母乳能满足出生6个月内婴儿生长发育所需的
全部营养物质，没有过敏，含有丰富的免疫物质，能增强婴儿的抵抗力；婴儿与
母亲亲近，能促进婴儿的身心智力发育，增进母子感情；母乳喂养能促进泌乳和
子宫收缩，可以预防产后出血和避孕；母乳喂养的妇女，其乳腺癌和卵巢癌的发
生率低。
1.落实政策，加强宣教
医护人员对前来就诊，产前检查，住院分娩的孕产妇，做好母乳喂养宣教，
开办培训班，发放母乳喂养宣传单，禁止任何公司及销售人员进入医院进行任何
代乳品、奶瓶或橡皮奶头的广告宣传或免费提供代乳品样品。
及时纠正不利于母
乳喂养的因素。
2.早接触，早吸吮，早开奶
新生儿断脐之后，将其趴在母亲胸前，及早与母亲肌肤接触，可促进母亲泌
乳反射，产后30分钟内新生儿吸吮母亲乳头，尽早开奶，不仅促进泌乳，还刺
激产妇子宫子宫收缩，减少产后出血。
除非有医学指征，禁止给新生儿喂食除母
乳外的任何食物。
实行母婴同室，让母亲与其婴儿一天24小时在一起，医疗及
其他操作每天母婴分离不超过1小时。
实现按需哺乳，增进母子感情，双侧乳房
同时开奶，以便同时泌乳并保持足够的泌乳量，以保证纯母乳喂养达6个月。
不
能过早添加代乳品。
指导母亲喂奶和挤奶技巧，以便需与婴儿分开时保持泌乳。
3.母乳喂养的方法和技巧
3.1 母亲的喂养体位
卧位适用于剖宫产术后、正常分娩后第一天或母亲喜欢这种体位。
帮助母亲
侧卧，身体舒适放松，头枕在枕头边缘，一只手放枕头边缘，新生儿也侧卧，头
不要枕在母亲手臂上，新生儿鼻头对准母亲乳头，母亲另一只手搂紧新生儿臀部，避免乳房堵住新生儿鼻部，防止窒息。
坐位常用的是摇篮式、橄榄球式和交叉式。
因哺乳时间较长至少半小时，首
先保证母亲坐位舒适，可在母亲背后垫软枕，踩脚高度适宜，若坐位太高，可在
母亲脚下垫小凳子，若母亲做床上哺乳，可在膝盖上放置一个枕头，将婴儿放枕
头上，枕头托住婴儿身体，以便母亲不必前倾着身体喂奶。
要点婴儿的头和身体呈一条直线，以便轻松吸吮很吞咽。
婴儿脸贴近母亲乳房，鼻子对着乳头，母亲容易将乳头放进婴儿嘴里。
婴儿的整个身体应几乎都面
对母亲身体，婴儿能含住大部分乳晕，方便吸吮。
母亲不仅要托住新生儿头部及
肩部，还要托住其臀部，确保新生儿安全[1]。
很多产妇喜欢用手夹住乳房把乳头
放婴儿嘴里，这是错误的，正确的是产妇手呈C字形托起房，用乳头刺激婴儿上唇，又发觅食反射，使嘴张开，将大部分乳晕和乳头含入婴儿口中。
3.2 婴儿吸吮的正确含接姿势
婴儿面颊鼓起，嘴唇凸起。
含接时可见其下唇外翻，母亲上乳晕比下乳晕露
的多；有慢而深的吸吮，偶尔暂停，可见吞咽动作，听到吞咽声音。
3.3 评价母乳喂养是否足够
按需哺乳6～8次/日以上或更多；婴儿每日换6次以上湿尿布，并有少量多
次或大量一次的软质大便；生理体重下降小于10%，10天内回升，第一个月每周
增重150g左右。
以后每周增重200g左右。
婴儿睡眠安静、满足、吸吮后自动放
下乳头；母亲哺乳时有下乳感，哺乳后乳房松软，婴儿眼睛明亮，反应灵敏。
皮
肤弹性好。
4.母乳喂养护理注意事项
指导产妇母乳喂养同时，还应注意做好母乳喂养的清洁护理。
乳房要白痴清洁、干燥，每次哺乳前后用温水毛巾清洗干净，哺乳前柔和的按摩乳房，刺激排
乳反射，哺乳时，婴儿含住乳头和大部分乳晕，不容易使乳头破裂。
若乳汁过多
婴儿吸食不完时，应用吸入器或手挤出剩余乳汁，以免乳汁淤积堵塞乳腺管及影
响乳汁再生，哺乳期使用清洁舒适的胸罩，避免胸罩过松或过紧。
5.心理护理
护理工作中，要关心婴儿，理解产妇，及时发现产妇心理及情绪上的问题，
对于不愿意哺乳、怕痛、害羞的产妇要及时沟通，反复宣传母乳喂养知识及其优点，使其认识早期哺乳的重要性，树立哺乳的信心，好哺乳工作[2]。
要有责任心，加强巡视指导，防止产妇喂养姿势不对而造成新生儿窒息，手把手指导解决哺乳
中存在的问题。
6.小结
母乳喂养率的提高，全面促进母婴的身心健康。
而提倡推广母乳喂养，更需
要产科护理人员的积极倡导和宣教，还需要及时更新知识，及时做好宣教指导工作，纠正不正确、不规范的母乳喂养方法。
我们的护理宣教指导工作做到位了，
就能大大提高母乳喂养率。
【参考文献】
[1]郭静.护理干预对提高产后母乳喂养率的影响[J].中国医药导报，2010，(26):79-80.
[2]李文生.成功母乳喂养的护理体会[J].吉林医学，2010，(35):65-66.。