南通市【部编人教版】2019语文四年级上册-第一单元 主题训练卷-附答案
第一单元主题训练卷
课文主题感悟(44分)
一、自然景观。(12分)
1．钱塘江大潮的壮观：根据课文内容填空。(6分)
远观：午后一点左右，从远处传来__________的响声，好像__________滚动。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条________。
近看：只见________翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。那声音如同__________________，好像大地都被震得________起来。
2．钱塘江大潮形成的原因：排列顺序。(3分)
( )涨潮时，潮水受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。
( )杭州湾外宽内窄，呈喇叭形。
( )东面的湾口宽达100千米，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有3千米。
3．诗文相融。(3分)
唐代诗人__________的《浪淘沙(其七)》一诗也对大潮进行了生动的描述。其中诗句“八月涛声__________，____________触山回”写出了大潮的来势汹汹，壮观的景象给人们无尽的遐想。
二、自然景物。(22分)
1．美丽的景物：填上恰当的修饰词语。(8分)
( )的点苍山 ( )的月光 ( )的小路 ( )的溪水
( )的鹅卵石 ( )的小水塘
( )的果园 ( )的小星星
2．活泼的动物：根据文意正确连线、填空。(10分)
《花牛歌》中这只花牛在草地里做了很多趣事：__________________________、______________________、____________________、__________________。从中我们认识了一只淘气、可爱的花牛。
《秋晚的江上》中归巢的鸟儿尽管倦态十足，但是它一连串的动作________、________、________为这宁静优美的晚景增添了一份动感与活力。
3．漂亮的植物：填写表示颜色的词语。(4分)
( )的芦苇 ( )的梨子
( )的葡萄 ( )的稻子
三、人与自然。(10分)
1．“我”和阿妈走月亮，我们走过了________、________、田埂，走过了许许多多的地方，我们看到了美丽的景物，“我”想到了白天阿妈洗衣裳和“我”______，感受到了________、________和浓浓的亲情。 2．著名作家________介绍了自己在不同时间不同地点看繁星的感受：第一次是在________________，觉得温暖舒服；第二次是在________________，觉得星星带给我们的光明无处不在；第三次是在____________看繁星，船动星移，回味无穷，感觉如母亲的怀抱般____________。
经典片段分析(13分)
四、课内阅读。
走月亮(节选)
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……
1．根据文意填空。(7分)
(1)“我”和阿妈在( )的夜晚，看到了( )升起的月亮。 (2)“我们”看到了( )的月盘和( )的月光。
(3)“我”和阿妈在洒满月光的小路上走着，看到了( )、( )和( )等景物。
2．联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。(2分)
________________________________________________________
3．选一选正确的理解。(4分)
(1)细细的溪水流着山草和野花的香味，流着月光。( )
A．这里的溪水很特别，有山草和野花的香味，所以非常吸引人，“我”和阿妈就是冲着这美妙的香味来的。
B．潺(chán)潺的溪水，穿过草丛，散发出山草和野花的清香；皎洁的月光映照在水面上，波光闪闪。
(2)每个小水塘，都抱着一个月亮！( )
A．这句话运用了拟人的修辞手法，写出了天上的月亮倒映在一个个小水塘中，就有了无数个月亮的倒影，就像每个小水塘都抱着一个月亮。
B．小水塘中的月亮其实是天上的月亮的倒影，这句话中的“抱”字换成“装”“放”等表达效果是一样的。
主题阅读拓展(18分)
五、课外阅读。
美丽的田野
我家住在浦东高桥乡，一出门就能看见一望无际的田野。田野里的景象一年四季都是美丽诱人的。 春天，田野里充满了生机。油菜开出金灿灿的小黄花，远远望去，大地就像铺上了一层金色的地毯。田埂上的小野花开得可红火啦！有红的、黄的、蓝的、紫的，美丽极啦！河边的柳树发芽了，那长发般的柳条在微风的吹拂下，轻轻地摇曳着。活泼可爱的小鸭子，在河里戏水。你看那伶俐可爱的小燕子，带着它那剪刀似的尾巴，也从南方赶来了，加入这百花争艳的盛会，为春天增添了生机。
夏天，田野里一片旺盛的景象。田野里的西红柿红红的，像一盏盏小红灯笼挂在藤架上。大的有小碗口那么大，小的只有婴儿拳头那么大，令人垂涎欲滴。那翠绿的黄瓜挂满藤架，咬一口，一股清香流入口中。还有那身穿紫袍、头戴小帽子的茄子，长在田野的一角。西瓜地一片翠绿，那一个个又圆又大的西瓜，真诱人哪！
秋天，田野里一片丰收的景象。农民伯伯在田野里忙碌着，到处是欢声笑语，热闹极了。
冬天，雪覆盖着田野，像给大地盖上了白色的棉被。俗话说得好，“瑞雪兆丰年”，明年一定有个好收成，田野里也将会更加美丽。
田野真美呀！我爱家乡的田野。
1．仿写词语。(6分)
例：金灿灿
____________ ____________ ____________
例：又大又圆
又______又______ 又______又______ 又______又______
例：一望无际 一__________ 一__________ 一__________
2．短文有________个自然段，是按________顺序来描写家乡的田野的。我能用恰当的词语分别概括田野在四季的不同特点：____________、____________、____________、____________。(6分)
3．短文中画横线的句子是________句，把________比作________，我能仿写一句：_____________________________________________________________________________________________(4分)
4．下面最能概括作者思想感情的一项是( )(2分)
A．田野里的景象一年四季都是美丽诱人的。
B．田野真美呀！我爱家乡的田野。
C．我家住在浦东高桥乡，一出门就能看见一望无际的田野。
主题写作训练(25分)
六、在下面的题目中选择一个，完成一篇关于大自然的习作。
1．____________真美！
观察一处自然景观，按一定的顺序写出它的样子和特点。
2．乡村____________
仿照《走月亮》一文，写写你在乡村看到的景色和体验到的富有特色的活动。(要写出真情实感) 第一单元主题训练卷
一、1.隆隆 闷雷 白线 白浪 山崩地裂 颤动
2．3 1 2
3．刘禹锡 吼地来 头高数丈
二、1.高高 柔和 洒满月光 细细 灰白色 可爱 月影团团
闪烁
2.
压扁了剪秋罗 在草地里睡觉 甩动小尾巴 做美妙的梦
驮着 翻 掉
3．白白 黄黄 紫色 金黄
三、1.小路 溪边 做小船 快乐 幸福
2．巴金 自家的庭院里 南京的菜园里
海上 温暖舒服
四、1.(1)秋天 洱海边
(2)明亮 柔和
(3)溪水 鹅卵石 小水塘
2．在月亮下散步。
3．(1)B (2)A
五、1.示例：红彤彤 白茫茫 绿油油
白 胖 香 脆 惊 喜
马当先 心一意 唱一和 2．6 时间 生机勃勃 蔬果诱人 热闹非凡
银装素裹
3．比喻 柳条 长发 示例：八月十五的月亮像个大圆盘。 4.B
六、思路点拨：1.观察自然景观的顺序和角度不同，它的样子和特点也会不一样。我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序观察，也可以按由远及近的空间顺序观察，要注意抓住景观的特点来写，可以适当运用比喻、拟人等修辞手法，以使自己的描述更加形象生动。2.本题在写作时，要重点抓住富有乡村特色的景物和活动来写，写活动时应把过程和感受写清楚，让人有身临其境的感觉。 例文略。
爱普生R210_230拆机图解
爱普生R210_230拆机图解
进纸口的挡板
爱普生r230喷墨打印机
先拆掉连供的卡子
然后去掉墨盒上固定排管的卡子（要小心因为排管比较软，所以撬动的时候不要太用力，小心漏墨墨水横流！）
卡子已经取下，很轻松！
排管用东西系上点，以防不测。避免操作失误墨水流的太快！
拔下内墨盒上的排管
全部拔下后，排管放高避免墨水流出！
拆下来的连供
按顺序拿掉墨盒，从黑色开始，要轻一些小心别破坏了墨盒的芯片
按照顺序已经全部拆下了
看看被掏空的墨车里结构，其实感觉挺简单的哈哈！
看看缺墨的灯已经亮了，来个整体的哈哈，不错吧！
后面三颗螺丝
拆侧盖的时候很费劲，用小改锥用力向下挤压有方向箭那个孔的卡子，一按就下去了，轻轻敲起，旁边也有卡子，您得小心了大部分卡子都有箭头的，慢慢试着撬开。
这就算拆下来了，大家看看吧，可以看到电路，齿轮和小皮带，电路咱们不懂，但是齿轮和小皮带要是有问题应该这样就能更换了呵呵！
在来一张侧面的，让大家看得更清楚一点！
另外一面也是一样的，步骤相同，不过要把墨车挪开，手从里边松开两个小卡子 注：墨车离开可以摸到
墨车这边的prc电路和感应器
好了，侧盖已经拆解完毕了
拆卸那个架子的话，里边的这个螺丝是要拆掉的，大家仔细看吧，
放下里边的托盘
后面小方块的螺丝我们在第三部的时候已经弄下来了，盖子也取下了，里边剩下的这个螺丝不碍事，您不要去理会。下面有三个卡子稍微用力一提就起来了。
好了拆机完毕，大家看看效果吧哈哈，里边的构造一览无余，换部件的话拆成这样换什么都可以了，大功告成！
在来个后边的，希望大家下次不会不知所措了，拆解就到这里了，
统编版语文四年级上册第一单元主题-附答案
更多优质资源，请关注梅语文、梅学堂更多优质资源，请关注梅语文、梅学堂1 / 11第一单元主题训练卷课文主题感悟(44分)一、自然景观。(12分)1．钱塘江大潮的壮观：根据课文内容填空。(6分)远观：午后一点左右，从远处传来__________的响声，好像__________滚动。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条________。近看：只见________翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。那声音如同__________________，好像大地都被震得________起来。2．钱塘江大潮形成的原因：排列顺序。(3分)( )涨潮时，潮水受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。( )杭州湾外宽内窄，呈喇叭形。( )东面的湾口宽达100千米，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有3千米。3．诗文相融。(3分)唐代诗人__________的《浪淘沙》一诗也对大潮进行了生动的描述。其中诗句“八月涛声__________，____________触山回”写出了大潮的来势汹汹，壮观的景象给人们无尽的遐想。二、自然景物。(22分)1．美丽的景物：填上恰当的修饰词语。(8分)( )的点苍山 ( )的月光部编版四年级语文上册
部编版四年级语文上册更多优质资源，请关注梅语文、梅学堂更多优质资源，请关注梅语文、梅学堂2 / 11( )的小路 ( )的溪水( )的鹅卵石 ( )的小水塘( )的果园 ( )的小星星2．活泼的动物：根据文意正确连线、填空。(10分)《花牛歌》中这只花牛在草地里做了很多趣事：__________________________、______________________、____________________、__________________。从中我们认识了一只淘气、可爱的花牛。《秋晚的江上》中归巢的鸟儿尽管倦态十足，但是它一连串的动作________、________、________为这宁静优美的晚景增添了一份动感与活力。3．漂亮的植物：填写表示颜色的词语。(4分)( )的芦苇 ( )的梨子 ( )的葡萄 ( )的稻子三、人与自然。(10分)1．“我”和阿妈走月亮，我们走过了________、________、田埂，走过了许许多多的地方，我们看到了美丽的景物，“我”想到了白天阿妈洗衣裳和“我”______，感受到了________、________部编版四年级语文上册
2023-2024学年人教部编版四年级语文上册期中测试卷含答案
四年级语文 第1页（共6页） 2023-2024学年度第一学期期中试卷
四年级语文（共100分）
题 号 一 二 三 四 五 卷面
5分 总分 (一) （二） （三）
得 分
阅卷人
一、基础知识部分（共25分）
（一）选择正确答案的序号。（共10分）
1. 下列词语中加点字读音完全正确．．的一组是（ ）。
A.薄．雾bó 昂．首áng 霎．时shà
B.漆．黑xī 蛟．龙jiāo 蝙．蝠biǎn
C.潜．入qiǎn 惩．罚chéng 系．绳子jì
2. 下列词语字形完全正确．．的一组是（ ）。
A.严厉 幼想 无可奈何 B.既使 空隙 山崩地裂
C.搏斗 均匀 精疲力竭
3. 下面词语中加点字的意思解释错误．．的是（ ）
A.可怜．．九月初三夜（可爱） B.炎帝之少女．．（小女儿）
C.梅须逊．雪三分白（谦让）
4.“轻而清的东西 缓缓上升 变成了天 重而浊的东西 慢慢下降 变成了地 ”这句话中的标点符号标注正确．．的是（ ）
A ，，，；，。 B ，，。，，。 C，，，，，。
5.下面句子运用的修辞与其他两项不同的是（ ）
A．在很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。 得 分 四年级语文 第2页（共6页） B.沟水汩汩，很满意地响着。
C.稻田像一块月光镀亮的银毯。
（二）判断题。正确的打“√”，错误的打“×”。（共5分，每小题1分）
6.《呼风唤雨的世纪》主要介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程。( )
7.《暮江吟》、《题西林壁》和《雪梅》这三首诗都是宋代诗人写的。( )
8.《精卫填海》选自于《山海经·北山经》。( )
9.阅读的时候，我们可以试着从不同角度提出问题，让自己的思考更加全面和深入，加深对文章的理解。（ ）
2023年人教部编版四年级上册语文第一二单元测试卷含答案
1 四年级语文上册（一、二单元）
班级 姓名 得分
温馨提示：一定要认真读题，工整书写。卷面5分，其中，执笔姿势和写字姿势各1分。祝你取得好成绩。
第一部分 知识积累与运用（38分）
一、看拼音写汉字。（10分）
nóng lì kuān kuò yóu rú jù shuō xīu bǔ（ ） ( ) （ ） （ ） （ ）
shǐu dào xū ruò mó fǎng huàn xiǎng ào mì
（ ） ( ) （ ） （ ） （ ）
二、形近字组词（4分）
提 （ ） 愉（ ） 蝇 （ ） 据（ ）
堤 （ ） 偷（ ） 绳 （ ） 剧（ ）
三、根据拼音填上恰当的生字。（4分）
zhèn （ ）作 地（ ）
jià （ ）车 书（ ）
huàn 呼（ ） 交（ ）
táo （ ）气 （ ）罐
四、按要求完成任务(8分)
1、阿妈在洒满月光的小路上走着。（缩句）
2、异口同声地说:“赞成！”（修改病句。）
3、在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？（给句子换个说法，意思不变）
4、用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。
五、选词填空。（4分）
改变 改善
1、经过老师的指导，他已经（ ）了自己的学习方法。
2019-2020年部编本人教版四年级语文上册第一单元检测试题试卷含答案
2019-2020年部编本人教版四年级语文上册
2019-2020年部编本人教版四年级语文上册 1 第一单元提升练习
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、读句子,根据拼音写字词。(9分)
1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒng zhào( )着大地。不一会,太阳出来了,雾zhú
jiàn( )散去,大地才显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān( )着我的手来到小溪,来到zhuāng jia( )地,来到pú
tao( )园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。(7分)
1.用部首查字法查“薄”字,先查部首 ,再查 画。在“薄雾”中“薄”的读音是
。
2.“鼎”字一共有 笔,第十笔是 。用“鼎”组两个词语: 、 。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。 (10分)
若( )若( ) 人( )人( )
人声( )( ) ( )( )相接
( )崩( )裂 风( )浪( )
1.写两个ABAC式的词语:
2.选择其中的一个词语写一句话:
四、句子快乐屋。(8分)
1.霎时．．,潮头奔腾西去。
(1)写出加点词语的两个近义词。(2分)
(2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。 (3分)
2.我会补充句子。(3分)
卵石间有多少
的小水塘,每个小水塘,都
着一个
。
五、课文欢乐谷。(9分)
1.《观潮》这篇课文是按照 、 和 的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“ ”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的
2020年部编人教版四年级语文上册第三四单元测试卷(有答案)
四年级语文上册第三四单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、看拼音，写词语。（10分）
yuán fèn xùn sè kū wěi xuǎn zé xuè yè
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
wéi kànɡ huò dé bǐ jiào chónɡ dié lín shí
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、选一选。（14分）
1.下列说法正确的一项是（ ）
A.“骤”的声母是j。
B.“隆”是上下结构的字。
C.“倾”的韵母是inɡ。
D.“弯曲”中“曲”的读音是qǔ。
2.“横看成岭侧成峰”一句中有一个错别字，正确的改正是（ ）
A.看—着 B.则—侧 C.成—城 D.峰—蜂
3.下列词语搭配不恰当．．．的一组是（ ）
A.巍峨的巨人 恢复平静
B.严厉的惩罚 砸碎锁链
C.凶恶的嘴巴 创设世界
D.无边的黑暗 传颂功绩
4.下列句子中依次填入的词语是（ ） （1）只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命出______光彩。
（2）传统书信______了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。
A.焕发承载 B.散发承担
C.散发承载 D.焕发承担
5.神话有哪些特点？下列说法不恰当．．．的一项是（ ）
A.反映了古代人类对世界的认识。
B.充满了神奇的想象。
C.其中很多人物个性鲜明。
D.体现了古代劳动人民的无知。
6.生活中，我们把马的家称作（ ）。
2020年部编人教版四年级上册语文期中测试题(含答案)
2020-2021学年四年级语文上册期中测试卷
时间：90分钟 满分：100分
积累运用
一、拼拼写写。（5分）
1.这次duì kànɡ（ ）赛我虽然输了，但从中shōu huò（ ）了很多。
2.昨天还nèn lǜ（ ）的pú tɑo（ ）藤今天就kū wěi（ ）了。
二、选择题。（12分）
1.下列加点字的字音、字形完全正确的一组是（ ）
A.据．说（jù） 悲惨．（cǎn） 坚．定（jiān） 兹．润（zī）
B.余．波（yú） 血液．（yè） 重叠．（dié） 牢固．（ɡù）
C.恐．怕（kǒnɡ）证．明（zhèn） 盼．望（pàn） 犹．如（yóu）
D.操．场（cāo） 著．名（zhù） 住止．（zhǐ） 空隙．（xì）
2.依次填入括号里的词语，最恰当的一项是（ ）
（ ）——样式、策略 （ ）——环境、生活
（ ）——工作、方法 （ ）——缺点、错误
A.改善 改进 改正 改变 B.改正 改变 改进 改善
C.改变 改善 改进 改正 D.改进 改善 改正 改变
3.“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是（ ）
A.形容轻微的声音。 B.形容颤抖的样子。
C.形容青绿色。 D.形容风声。
4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ） A.人民解放军以排山倒海之势刹那间．．．就夺取了一个阵地。
B.天气预报说今天下雨，忽然．．下午下了雨。
C.这位外科大夫医术高明，一会儿工夫．．．．．就为弟弟包扎好了伤口。
D.当他听到母亲病危的消息后，顿时．．吓呆了。
5.下列句子中，标点符号使用不恰当的一项是（ ）
A.“运动会快到了。”老师微笑着问大家：“你们准备参加哪些项目？”
2019新人教部编版四年级语文第四单元测试题及答案
第四单元测试题
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、读拼音,写词语。(8分)
pī kāi( ) huǎn huǎn( ) jī fū( )
xuè yè( ) bēi cǎn( ) wéi kàng( )
yuán huán( ) shōu huò( )
二、找出句子中的错别字,用“ ”画出来,并改正。(10分)
1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。 ( )( )
2.火神很敬配普罗米修斯。( )
3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。( )( )
三、给加点的多音字选择正确的读音。(6分)
1.那个少．(shào shǎo)年因为缺少．(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。
2.在黑咕隆．(lōng lóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆．(lōng lóng)重的宴会。
3.妈妈想为妹妹扎．(zā zhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎．(zā zhá)。
四、选词填空。(8分)
严厉 严格
1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最( )的惩罚。
2.新来的教师对我们的要求很( )。
承担 承受
3.这样,普罗米修斯所( )的痛苦,永远没有了尽头。
4.这次事故他必须( )全部责任。
五、写出加点词语的反义词。(6分)
1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢．．。 ( )
2.他的肌肤变成了辽阔．．的大地。( )
3.人们在无边的黑暗．．中度过了一个又一个长夜。( )
六、按要求写句子。(4分)
1.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把”字句)
2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
3.气息变成了风和云。(扩句)
德育典型案例
德育典型案例
全纳教育评估重新运行
-* *技师学院“成长记录+德育学分+职业评估”的德育评估模式
1，实施背景
作为技师学院学生，相当一部分在应试教育体制下考试不及格，学习积极性低，自信心不足，缺乏应有的理想和人生追求中等职业学校德育的难度是显而易见的。
职业教育是“以就业为导向，以能力为基础的教育”。培训目标与普通教育的本质区别在于职业教育是就业教育。其目标集中在教育和培养学生的职业理想、职业道德、职业纪律等方面，并有其独特性256年5月10日，首届“职业教育活动周”在北京举行全国启动仪式李克强总理作出了重要指示:加快发展现代职业教育，是充分发挥我国巨大的人力资源优势，促进全民创业和创新的战略举措。
在今年的全国“两会”上，李克强总理的政府工作报告中提到:鼓励企业开展个性化定制和柔性生产，培养工匠不断改进的精神，增加品种，提高质量，打造品牌“工匠精神”一词已经开始受到关注，尤其是在教育领域，在这一领域，业内人士呼吁由来自大国的大量工匠来实现“中国制造”。以培养高技能人才为目标的职业教育必须包含“工匠精神”教育。传统的
德育模式在结合难度和独特性时显得有些苍白。道德教育的有效性是隐性的，但没有评价的道德教育在实践中会逐渐失去生命力。因此，建立有效的德育评价体系是促进德育有效、健康、快速发展的途径。 我校“德育学分+成长记录+专业评价”的德育评价方法，旨在探索德育育人的新模式
2，主要目标
根据高职院校德育工作的独特性和艰巨性，从学生的特点和教育规律出发，坚持德育第一，育人为本，使德育过程切合实际，使德育数据的内容和环节具体化，使德育结果专业化，突出工学结合和双重模式，把全体学生在理论学习、操作技能、实践活动、行为规范和创新精神等方面的表现融入到统一的德育工作中
强化了学生的思想内涵和职业素养，整合了学生的成长记录、德育学分和学习与岗位对接的专业评价，提高了学生的自我教育、自我管理和自我服务的意识和有效性，有效缩小了“学校人”与“专业人”之间的差距，使德育效果外化，固化在
(精品)(2019新版部编版)语文四年级上册全册试卷单元主题训练卷期中期末测试题(10套)附答案-word版
第一单元主题训练卷
课文主题感悟(44分)
一、自然景观。(12分)
1．钱塘江大潮的壮观：根据课文内容填空。(6分) 远观：午后一点左右，从远处传来__________的响声，好像
__________滚动。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相
接的地方出现了一条________。
近看：只见________翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。那声音如
同__________________，好像大地都被震得________起来。
2．钱塘江大潮形成的原因：排列顺序。(3分) ( )涨潮时，潮水受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹
涌澎湃的壮观景象。
( )杭州湾外宽内窄，呈喇叭形。
( )东面的湾口宽达100千米，而西面的海宁市盐官镇附近，
却只有3千米。
3．诗文相融。(3分) 唐代诗人__________的《浪淘沙(其七)》一诗也对大潮进行
了生动的描述。其中诗句“八月涛声__________，____________
触山回”写出了大潮的来势汹汹，壮观的景象给人们无尽的遐想。
二、自然景物。(22分)
1．美丽的景物：填上恰当的修饰词语。(8分) ( )的点苍山 ( )的月光 ( )的小路 ( )的溪水
( )的鹅卵石 ( )的小水塘
( )的果园 ( )的小星星
2．活泼的动物：根据文意正确连线、填空。(10分)
《花牛歌》中这只花牛在草地里做了很多趣事：
__________________________、______________________、
____________________、__________________。从中我们认识了
一只淘气、可爱的花牛。
《秋晚的江上》中归巢的鸟儿尽管倦态十足，但是它一连串
的动作________、________、________为这宁静优美的晚景增添
了一份动感与活力。
3．漂亮的植物：填写表示颜色的词语。(4分) ( )的芦苇 ( )的梨子
( )的葡萄 ( )的稻子