人教版初一数学第四章单元测试

人教版初一数学第四章单元测试
人教版初一数学第四章单元测试

人教版初一数学第四章单元测试

一、选择题(共10小题)

1. 下列各个平面图形中,是圆柱的平面展开图的为

A. B.

C. D.

2. 由四个大小相同的正方体组成的几何体如图所示,那么它的左视图是

A. B.

C. D.

3. 有下列说法:①射线是直线的一半;②线段是点与点的距离;③角的大小与这个角的

两边所画的长短有关;④两个锐角的和一定是钝角.其中正确的个数有

A. 个

B. 个

C. 个

D. 个

4. 如图,已知是直线上一点,,平分,则的度数是

A. B. C. D.

5. 下列立体图形中,侧面展开图是扇形的是

A. B.

C. D.

6. 在灯塔处观测到轮船位于北偏西的方向,同时轮船在南偏东的方向,那么

的大小为

A. B. C. D.

7. 下列说法中,正确的是

A. 一个角的余角一定大于它的补角

B. 任何一个角都有余角

C. 用度表示是

D. 化成度、分、秒是

8. 如图是一个正方体的表面展开图,已知正方体的每个面都有一个有理数,且相对面上的两个数互

为相反数,那么代数式的值是

C. D.

9. 已知线段,在的延长线上取一点,使,若,则线段的

长度为

10. 矩形中,,,以为轴旋转一周得到圆柱,则它的表面积是

A. B. C. D.

二、填空题(共6小题)

11. 一个角是,则这个角的余角为度.

12. 当时钟时间为时,时针与分针的夹角度数是.

13. 请写出两种检验平面与平面垂直的方法是.

14. 一个正方体的六个面上分别涂有红、白、黄、绿、蓝、紫六种不同的颜色,其中红、白、黄、绿、

蓝、紫,分别代表的是数字中的一个数,如图是这个正方体的三

种放置方法,若三个正方体下底面所标颜色代表的数字分别是,,,则

15. 如图所示,直线分别与直线,相交于点,,已知,平

分交直线于点.则.

16. 棱长分别为厘米、厘米、厘米的两个长方体拼成一个大长方体,它们的表面积减

少平方厘米.

三、解答题(共9小题)

17. 根据下列语句,画出图形.已知四点,,,.

①画直线;

②连接,,相交于点;

③画射线,,交于点.

18. 如图,请你想一想,哪些图形可以围成正方形的盒子?

19. 如图有,,,四点,分别用量角器量出它们各在点的北偏东、北偏西、南偏西、南

偏东几度的方向上.

20. 如图,画图并解答下列问题:

(1)在边上取一点,过点作直线交边于;

(2)写出图中所有的角;

(3)指出与构成平角的角.

21. 用计算器计算:

(1).

(2).

22. 如图①,点为直线上一点,过点作射线,使,将一直角三角板

的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边在直线的下方.

(1)将图①中的三角板摆放成如图②所示的位置,使一边在的内部,当平分时,;(直接写出结果)

(2)在()的条件下,作线段的延长线(如图③所示),试说明射线是的角平分线;

(3)将图①中的三角板摆放成如图④所示的位置,请探究与之间的数量关系.(直接写出结果,不须说明理由)

23. (1)如图,四边形、四边形是正方形.画出表示点和点之间距离的

线段.

(2)如图,一只昆虫要从正方体的一个顶点爬到相距它最远的另一个顶点,哪条路径最短,为什么?

24. 钟面上从点到点有几次时针与分针夹成的角?分别是几点几分?

25. 已知正方体的展开图如图所示,如果正方体的六个面分别用字母,,,,,表示,

各面上的数分别与它对面的数互为相反数,且满足,,,

,时,求面表示的数值.

答案

第一部分

1. B

2. A

3. A

4. A

5. C

6. C

7. D 【解析】A.一个角的余角一定小于它的补角;B.钝角没有余角;C.;D.正确,故选D.

8. C

9. C 【解析】如图,

,,

10. B

第二部分

11.

12.

13. 铅垂线法,三角尺法,合页型折纸法

14.

15.

16. 或或.

第三部分

17. 如图所示:

18. 图()()()可围成正方体盒子.

19. 点在点的北偏东,点在点的北偏西,点在点的南偏西,点在点的南偏东.

20. (1)如图即为所求 .

(2),,,,,,,,

(3),

21. (1).

(2).

22. (1)

【解析】如图②,,

又平分,

又,

(2)如图③,

,,

射线是的角平分线.

(3)如图④,

即.

23. (1)略

(2)略

24. 共有次时针与分针所夹的角为,

根据时针与分针的速度可知分针比时针每分钟转动快,

第次正好为点整;

第次设为点分时,时针与分针的夹角为,

则,解得;

第次设为点分时,时针与分针的夹角为,

则,解得;

第次设为点分时,时针与分针的夹角为,

则,解得.

综上,钟面上从点到点有次时针与分针夹成角,分别是点整,点分,点分,点分.

25. 根据题意,

面和面的数互为相反数,

把代入,

解得:,

面与面表示的数互为相反数,

面表示的数值是.

人教版数学七年级上册第四章测试题含答案

人教版数学七年级上册第四章测试题含答案 一填空题 1、 如图,图中共有线段_____条,若是中点,是中点, ⑴若,,_________; ⑵若 , , _________。 2、 不在同一直线上的四点最多能确定 条直线。 3、 2:35时钟面上时针与分针的夹角为______________。 4、 如图,在 的内部从 引出3条射线,那么图中共有_______个角;如果引 出5条射线,有_______个角;如果引出 条射线,有_______个角。 5、 ⑴ ; ⑵ 。 二、选择题 1、 对于直线 ,线段 ,射线 ,在下列各图中能相交的是 ( )

2、如果与互补,与互余,则与的关系是() 、=、、、以上 都不对 3、为直线外一点,为上三点,且,那么下列说法错 误的是() 、三条线段中最短、线段叫做点到直线的距离 、线段是点到的距离、线段的长度是点到 的距离 4、如图,,,点B、O、D在同一直线上,则的度数 为() 、、、、

5、在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40度方向,那么这艘船位于这个灯塔的 () 、南偏西50度方向、南偏西40度方向 、北偏东50度方向、北偏东40度方向 三、作图并分析 1、⑴在图上过点画出直线、直线的垂线; ⑵在图上过点画出直线的垂线,过点画出直线的垂线。 2、如图,⑴过点画直线∥; ⑵连结; ⑶过画的垂线,垂足为;

⑷过点画的垂线,垂足为; ⑸量出到的距离≈______(厘米)(精确到厘米) 量出到的距离≈______(厘米)(精确到厘米) ⑹由⑸知到的距离______到的距离(填“<”或“=”或“>”) 四、解答题: 1、如图,AD=DB, E是BC的中点,BE=AC=2cm,线段DE的长,求线段DE的长. 2、如图,运动会上一名服务的同学要往返于百米起跑点A、终点记时处B(A、B位于东西方向)及检录处C,他在A处看C点位于北偏东60°方向上,在B处看C点位于西北方向(即北偏西45°)上。 (1)确定检录处C的位置;

七年级数学第一单元测试题(含答案)

1 青岛版七年级数学第 一章测试题 一、选一选 1.下列说法中错误的是( ). A .A 、 B 两点之间的距离为3cm B .A 、B 两点之间的距离为线段AB 的长度 C .线段AB 的中点C 到A 、B 两点的距离相等 D .A 、B 两点之间的距离是线段AB 2.下列说法中,正确的个数有( ). (1)射线AB 和射线BA 是同一条射线 (2)延长射线MN 到C (3)延长线段MN 到A 使NA==2MN (4)连结两点的线段叫做两点间的距离 A .1 B .2 C .3 D .4 3.下列说法中,错误的是( ). A .经过一点的直线可以有无数条 B .经过两点的直线只有一条 C .一条直线只能用一个字母表示 D .线段CD 和线段DC 是同一条线段 4.如图4,C 是线段AB 的中点,D 是CB 上一点,下列说 法中错误的是( ). A .CD=AC-BD B .CD= 2 1BC C .CD=2 1 AB-BD D .CD=AD-BC 5.如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是( ). A .M 点在线段AB 上 B .M 点在直线AB 上 C .M 点在直线AB 外 D .M 点可能在直线AB 上,也可能在直线AB 外 6.下列图形中,能够相交的是( ). 7.已知点A 、B 、C 都是直线l 上的点,且AB=5cm ,BC=3cm , 图4

那么点A与点C之间的距离是(). A.8cm B.2cm C.8cm或2cm D.4cm 二、填空 8. 笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_________;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了_________;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了_____________. 9.如图1-4,A,B,C,D是一直线上的四点,则 ______ + ______ =AD-AB,AB+CD= ______ - ______ . 10.如图1-5,OA反向延长得射线 ______ ,线段CD向______ 延长得直线CD. 11.四条直线两两相交,最多有 ______ 个交点. 12.经过同一平面内的A,B,C三点中的任意两点,可 以作出 ______ 条直线. 三.解答题 13、右面是一个正方体纸盒的展开图,请把-10,7,10, -2,-7,2分别填入六个正方形,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数。 14.读下面的语句,并按照这些语句画出图形. (1)点P在直线AB上,但不在直线CD上。 (2)点Q既不在直线l 1 上,也不在直线l 2 上。 (3)直线a、b交于点o,直线b、c交于点p,直线c、a交于点q。 (4)直线a、b、c两两相交。 1

初一数学有理数单元测试题

初一数学有理数单元测试题 令狐采学 班级姓名学号得分 考生注意:1、本卷共有24个小题,共100分+10分 2、考试时间为50分钟 一、选择题(本题共有10个小题,每小题都有A、B、C、D四个选项,请你把你认为适当的选项前的代号填入题后的括号中,每题2分,共20分) 1、下列说法正确的是() A 整数就是正整数和负整数 B 负整数的相反数就是非负整数 C 有理数中不是负数就是正数 D 零是自然数,但不是正整数 2、下列各对数中,数值相等的是() A -27与(-2)7 B -32与(-3)2 C -3×23与-32×2 D ―(―3)2与―(―2)3 3、在-5,- 1,-3.5,-0.01,-2,-212各数中,最大的 10 数是() A -12 B - 1 C -0.01 D -5 10 4、若其中至少有一个正数的5个有理数的积是负数,那么这五个因数中,正数的个数是() A 1 B 2或4 C 5 D 1和3 5、绝对值大于或等于1,而小于4的所有的正整数的和是() A 8 B 7 C 6 D 5 6、计算:(-2)100+(-2)101的是() A 2100 B -1 C -2 D -2100 7、比-7.1大,而比1小的整数的个数是() A 6 B 7 C 8 D 9

8、如果一个数的平方与这个数的差等于0,那么这个数只能是( ) A 0 B -1 C 1 D 0或1 9、我国最长的河流长江全长约为6300千米,用科学记数法表示为( ) A 63×102千米 B 6.3×102千米 C 6.3×104千米 D 6.3×103千米 10、已知8.62=73.96,若x2=0.7396,则x 的值等于( ) A 6.8 B ±0.68 C±0.86 D ±86 二、填空题(本题共有9个小题,每小题2分,共18分) 11、一幢大楼地面上有12层,还有地下室2层,如果把地面上 的第一层作为基准,记为0,规定向上为正,那么习惯上将2楼记为;地下第一层记作;数-2的实际意义为,数+9的实际意义为。 12、如果数轴上的点A 对应有理数为-2,那么与A 点相距3个 单位长度的点所对应的有理数为___________。 13、某数的绝对值是5,那么这个数是。134756≈(保留四个有效数字) 14、()2=16,(-3 2)3=。 15、数轴上和原点的距离等于32 1的点表示的有理数是。 16、计算:(-1)6+(-1)7=____________。 17、如果a 、b 互为倒数,c 、d 互为相反数,且m=-1,则代数式2ab-(c+d )+m2=_______。 18、+5.7的相反数与-7.1的绝对值的和是。 19、已知每辆汽车要装4个轮胎,则51只轮胎至多能装配辆汽车。 三、解答题 20、计算:(本题共有8个小题,每小题4分,共32分) (1)8+(―4 1)―5―(―0.25) (2)―82+72÷36 (3)721×143÷(-9+19) (4)25×43―(―25)×2 1

七年级数学上册第四章测试题

七年级数学第四章测试试卷 (时间:60分钟 满分:100分 ) 班级:__________姓名:_________座号: _________ 一、选择题(共12小题,每小题3分,计36分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1.如图,下列不正确的几何语句是( ) A .直线AB 与直线BA 是同一直线 B .射线OA 与射线OB 是同一射线 C .射线OA 与射线AB 是同一射线 D .线段AB 与线段BA 是同一线段 2.下列说法中正确的是( ) A .到线段两个端点距离相等的点叫做线段的中点 B .线段中点到线段两个端点的距离相等 C .线段中点可以有两个 D .线段的中点有若干个 3.角是指( ) A .由两条线段组成的图形 B .由两条射线组成的图形 C .由两条直线组成的图形 D .有公共端点的两条射线组成的图形 4.如图,下列说法正确的是( ) A .∠1就是∠ABC B .∠1就是∠DCB C .以B 点为顶点的角有两个 D .图中有两个角能用一个大写字母表示 5.如果两条直线和第三条直线相交,则( ) A .这两条直线平行 B .这两条直线相交 C .这两直线平行或相交 D .不能确定 6.下列说法错误的是( ) A .不相交的两条直线叫做平行线 B .直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短

C .平行于同一条直线的两条直线平行 D .平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 7.同一平面内两两相交的三条直线,如果最多有m 个交点,最少有n 个交点,那么m+n 是( ) A .1 B .2 C .3 D .4 8.在同一平面内,有三条直线a ,b ,c ,如果,,c b c a ⊥⊥那么a 与b 的位置关系是( ) A .相交 B .平行 C .垂直 D .不能确定 9.点到直线的距离是指( ) A .直线外一点与这条直线上任意一点的距离 B .直线外一点到这条直线的垂线的长度 C .直线外一点到这条直线的垂线段 D .直线外一点到这条直线的垂线段的长度 10.把一条弯曲的的高速路改为直道,可以缩短路程,其道理用几何知识解释应为( ) A .两点确定一条直线 B .两点之间,线段最短 C .垂线段最短 D .平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 11.如图,点C 是线段AB 的中点,点D 是线段BC 的中点,下面等式不正确的是( ) A .AB CD 3 1= B .DB AC CD -= C .BD AB CD -= 21 D .BC AD CD -= 12.甲、乙、丙、丁四位同学在判断时钟的时针和分针互相垂直的时刻,他们每个人都说两个时刻,其中说对的是( ) A .甲说3时整和3时30分 B .乙说6时15分和6时45分 C .丙说9时整和12时15分 D .丁说3时整和9时整 二、填空题(共8小题,每小题3分,共计24分.) 13.要整齐地栽一行树,只要确定两端的树坑的位置,就能确定这一行树坑所在的直线,其依据是 。 14.22.5°= 度 分;12°24′= 度。 15.三条直线AB ,CD ,EF ,若A B ∥EF ,CD ∥EF ,则 ∥ ,理由是 。 16.如图4,O A ⊥OB ,∠BOC=30°,OD 平分∠AOC ,则∠BOD= 。

初一上册数学第一单元练习题及答案

初一上册数学第一单元练习题及答案 一、选择题:每题5分,共25分 1. 下列各组量中,互为相反意义的量是( ) A、收入200元与赢利200元 B、上升10米与下降7米 C、“黑色”与“白色” D、“你比我高3cm”与“我比你重3kg” 2.为迎接即将开幕的广州亚运会,亚组委共投入了2 198 000 000元人民币建造各项体育设施,用科学记数法表示该数据是( ) A 元 B 元 C 元 D 元 3. 下列计算中,错误的是( )。 A、 B、 C、 D、 4. 对于近似数0.1830,下列说法准确的是( ) A、有两个有效数字,精确到千位 B、有三个有效数字,精确到千 分位 C、有四个有效数字,精确到万分位 D、有五个有效数字,精确到 万分 5.下列说法中准确的是 ( ) A. 一定是负数 B 一定是负数 C 一定不是负数 D 一定是负数 二、填空题:(每题5分,共25分) 6. 若0 7.若那么2a 8. 如图,点在数轴上对应的实数分别为,

则间的距离是 .(用含的式子表示) 9. 如果且x2=4,y2 =9,那么x+y= 10、正整数按下图的规律排列.请写出第6行,第5列的数字 . 三、解答题:每题6分,共24分 11.① (-5)×6+(-125) ÷(-5) ② 312 +(-12 )-(-13 )+223 ③(23 -14 -38 +524 )×48 ④-18÷ (-3)2+5×(-12 )3-(-15) ÷5 四、解答题: 12. (本小题6分) 把下列各数分别填入相对应的集合里. (1)正数集合:{ …}; (2)负数集合:{ …}; (3)整数集合:{ …}; (4)分数集合:{ …} 13. (本小题6分)某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,求此处的高度是多少千米? 14. (本小题6分) 已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面. (1)若1表示的点与-1表示的点重合,则- 2表示的点与数表示的点重合; (2)若-1表示的点与3表示的点重合,则 5表示的点与数表示的点重合;

七年级上学期数学第四章测试卷(含答案)

七年级数学第四章测试卷 (时间:90分钟总分:120分) 一、基础题:(每空2分,共24分) 1.为了某一特定目的对_______考察对象作的_______,叫做普查. 2.为了某一特定目的而对________考察对象作的调查,叫做抽样调查. 3.我们把所要考察的对象的_______,叫做总体,把组成总体的_____叫做个体. 4.普查是通过_______的方式来收集数据,抽样调查是通过_______ 的方式来收集数据. 5.为掌握我校初一年级女同学的身高情况,从中抽测了100名女同学的身高, 这个问题中的 总体是__________,样本是_________. 样本的容量是________, 个体是__________. 6.为了了解某产品促销广告中所称中奖率的真实性,某人买了100件该商品调查其中奖率, 那么他是___________(填“普查”或“抽样调查”). 二、学科内综合题:(每题2分,共6分) 7.2003年我市有23000名初中毕业生参加了升学考试,为了解23000 名考生的升学成绩,从 中抽取了200名考生的试卷进行统计分析,以下说法正确的是( ) A.23000名考生是总体; B.每名考生的成绩是个体 C.200名考生是总体的一个样本; D.以上说法都不正确 8.为了考察一批电视机的质量,从中抽取100台进行检测, 在这个问题中的样本是( ) A.电视机的全体 B.100台电视机 C.100台电视机的全体 D.100台电视机的质量 9.霜火车站为了了解某月每天上午的乘车人数,抽查了其中10 天的每天上午的乘车人数, 所抽查的这10天每天上午的乘车人数是这个问题的( ) A.总体 B.个体; C.一个样本 D.样本的容量 三、问答题:(每题7分,共35分) 下列调查中哪些是用普查的方式,哪些是用抽样调查的方式收集数据的?并指出总体、个体及抽样调查的样本. 10.为了了解某一地区某年1月上旬各天的最低气温变化情况而作的详细记录作调查研究; 11.为了了解某厂某车间生产的一批零件毛坯的质量,从中抽取几件测量它们的重量数据作 调查研究; 12.为了从甲、乙两名学生中选拔一人参加射击比赛,对他们的射击水平进行测验,两人在相 同的条件下各射靶10次,记录每次命中的环数; 13.为了了解某校初三年级同学们每天睡眠时间,选取三年二班、三年四班两个班的全体同 学的睡眠时间作调查; 14.为了了解一年级学生的平均年龄,某市对三所学校各取一年级中的三个班同学的年龄作 调查. 四、综合应用题 15.物理课上做“测量一物体长度实验”时,教师将全班每一组同学测得的结果相加,求平均 值.请你用所学知识,对物理老师这一作法进行分析评价.(10分)

初一数学上册第一单元测试题

初一数学上册单元测试题 第一章丰富的图形世界 班级: 座位: 姓名: 成绩: 一、填空题(每小题3分,共30分) 1、从生活中找出三个物体的形状与圆柱类似的例子、、。 2、图形由、、构成的;点动成,线动成,面动成。 3、从七边形的某一个顶点出发,分别连结这个点与各个顶点,可以把七边形分为 个三角形。 4、用一张长方形的纸,可围成种不同的圆柱。 5、圆柱的侧面面展开图是;圆锥的侧面展开图是。 6、把右图所示的平面图形折叠,围成的立体图形是。7 有n(n>1)盆花设每个图案的花盆总数为s,则s与n之间的关系是 。 ………… n=2,s=3 n=3,s=6,n=4,s=9 8、已知某一几何体的三视图如下图所示,则这个几何体的名称是。 9、用一个平面去截某一几何体,若截面是圆,则原来的几何体可能是。 10、用一个平面去截某一几何体,无论如何截,它的截面都是一个圆,则这个几何体一定是。 二、选择题(每小题3分,共24分) 11、下面各个图形中,旋转其中一个能与另一个重合的是( ) 12、下列平面图形经过折叠后,能围成正方体的是( ) (A) (B) (C) (D) 13)

14 ( ) ) 15 (A )长方体 (B )正方体 (C )圆柱 ( D )圆锥 16 ( ) (A) (B) (C) 17、下列图形中,哪一个是四棱柱的侧面展开图( ) (A ) (B ) 18、已知正方体的各个侧面分别标上字母a ,b ,c ,d ,e ,f 在下面,c 在左面,则下列结论错误的是( ) (A )d 在上面 (B )e 在前面 (C )f 在右面 (D )d 在前面 三、解答题(21、22小题各5分,其余每小题各6分,共4619、已知三棱柱、四棱柱和五棱柱的顶点数、棱和面数之间的关系如下表所示。请你完成下列问题: (1)请你把六棱柱的顶点数,棱数和面数填在上表中;(2出n 棱柱的顶点数,棱数和面数。 20、请你画出右图的三视图。 21、下列A 组图形中的每个平面图形,折叠后都得到B A 组: B 组:

人教版七年级上数学第四章《图形认识初步》单元卷含答案201012

第四单元 《图形认识初步》 单元测试 2010.12.31 班级 姓名 号数 一、填空题 (每题3分,共30分) 1、 三棱柱有 条棱, 个顶点, 个面; 2、 如图1,若是中点,AB=4,则DB= ; 3、 42.79= 度 分 秒; 4、 如果∠α=29°35′,那么∠α的余角的度数为 ; 5、 如图2,从家A 上学时要走近路到学校B ,最近的路线为 (填序号), 理由是 ; 6、 如图3,OA 、OB 是两条射线,C 是OA 上一点,D 、E 分别是OB 上两 点,则图中共有 条线段,共有 射线,共有 个角; 7. 如图4,把书的一角斜折过去,使点A 落在E 点处,BC 为折痕,BD 是∠EBM 的平分线,则 ∠CBD = 8. 如图5,将两块三角板的直角顶点重合,若∠AOD=128°,则∠BOC= ; 9. 2:35时钟面上时针与分针的夹角为 ; 10. 经过平面内四点中的任意两点画直线,总共可以画 条直线; 二选择题(每题3分,共24分) 7、 B A 图2 图3 图5 图4

12、如果与互补,与互余,则与的关系是() A.= B. C. D.以上都不对 13、对于直线,线段,射线,在下列各图中能相交的是() AM+BM=AB。上面四 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 16、在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40度方向,那么这艘船位于这个灯塔的()方向 A.南偏西50度 B.南偏西40度 C.北偏东50度 D.北偏东40度 17、如右图,AB、CD交于点O,∠AOE=90°,若∠AOC:∠COE=5:4, 则∠AOD等于() A.120° B.130° C.140° D.150° 18、图中(1)-(4)各图都是正方体的表面展开图,若将他们折成正方体,各面图案均在正方 体外面,则其中两个正方体各面图案完全一样,他们是() A. (1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(2)(4)

人教版初一数学第四章单元测试

人教版初一数学第四章单元测试 一、选择题(共10小题) 1. 下列各个平面图形中,是圆柱的平面展开图的为 A. B. C. D. 2. 由四个大小相同的正方体组成的几何体如图所示,那么它的左视图是 A. B. C. D. 3. 有下列说法:①射线是直线的一半;②线段是点与点的距离;③角的大小与这个角的 两边所画的长短有关;④两个锐角的和一定是钝角.其中正确的个数有 A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 4. 如图,已知是直线上一点,,平分,则的度数是 A. B. C. D. 5. 下列立体图形中,侧面展开图是扇形的是 A. B. C. D.

6. 在灯塔处观测到轮船位于北偏西的方向,同时轮船在南偏东的方向,那么 的大小为 A. B. C. D. 7. 下列说法中,正确的是 A. 一个角的余角一定大于它的补角 B. 任何一个角都有余角 C. 用度表示是 D. 化成度、分、秒是 8. 如图是一个正方体的表面展开图,已知正方体的每个面都有一个有理数,且相对面上的两个数互 为相反数,那么代数式的值是 C. D. 9. 已知线段,在的延长线上取一点,使,若,则线段的 长度为 10. 矩形中,,,以为轴旋转一周得到圆柱,则它的表面积是 A. B. C. D. 二、填空题(共6小题) 11. 一个角是,则这个角的余角为度. 12. 当时钟时间为时,时针与分针的夹角度数是. 13. 请写出两种检验平面与平面垂直的方法是. 14. 一个正方体的六个面上分别涂有红、白、黄、绿、蓝、紫六种不同的颜色,其中红、白、黄、绿、 蓝、紫,分别代表的是数字中的一个数,如图是这个正方体的三 种放置方法,若三个正方体下底面所标颜色代表的数字分别是,,,则 .

初一数学第一单元测试题[1]

初一数学第一单元测试题 姓名:______________ 分数:__________ 一、填空题(每小题3分,共30分) 1.数3,1/2,,41,127%,,-10,11/7,负数有_________,分数有___________。 2.大于-6的负整数是_____________________。 3.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则比较-a 与-b的大小 为____________。 4.若a+b=0,|a|=3,则|a-b|=___________. 5.世界上最高峰是珠穆朗玛峰,它的海拔高度是,陆地上最低处位于亚洲西部的死海,它 的海拔高度是-392m,则两地海拔高度相差__________. 6.若数轴上的点M和点N表示的两个数互为相反数,并且这两点间的距离为,则这两个 点表示的数分别为________________. 7.若|a-1|与(b+2)(b+2)互为相反数,则(a+b)=__________. 8.计算:-2 +(×3/5)÷(-2)=_____________. 9.1m长的铁丝,第一次截去一半,第二次截去剩下的一半,如此下去,第8次后剩下的铁 丝长度为____________. 10.近似数×10 精确到___________位,有____________个有效数字。 二、选择题(每小题3分,共30分) 11.下列说法中,不正确的是() A. 0既不是正数,也不是负数不是自然数 的相反数是0 的绝对值是0 12.下列判断正确的是() A.有理数就是正数和负数 B.有理数结合中没有最小的数 C. 任何两个有理数,一定可以进行加减乘除运算 D.在|-2|,-|+5|,- (-3),|-4|,-|0|,-(-2) 中负数共有3个 13.如果两个有理数的和为负数,那么这两个数() A.同为负数 B.同为正数 C.一个正数一个负数 D.不能确定 14.下列等式中正确的是() A. 2 =2×3 =3 =(-2) D.(-2) =-(2) 15.下列各式中不正确的是() A.|-4|=4 B.|-3|=-(-3) C.|-7|>|-3| D.|-5|<0 16.在有理数-(-1/4),-1,0,-4 ,(-3) ,-(-3/2) ,-|2 -8|中,负数的个数是()个。 A.2 .3 C 17.设a为有理数,则|a|-a的值() A.可以是负数 B.不可能是负数 C.必是正数 D.可以是正数也可以是负数 18.已知a<0,那么下列等式成立的是() A. a =(-a)×a =(-a) C. a =|a | D.5a>4a

初一数学单元测试题

初一数学单元测试题 一、填空题:(每空1分,本题满分20分) 1、在△ABC 中,∠A=∠B=∠C ,则∠A= ° 2、在△ABC 中,∠A=∠C=2 1∠B ,则∠B=_____ ___° 3、在△ABC 中,∠A :∠B :∠C=1:2:3,则∠C=__ ____° 4、三角形有两条边的长度分别是7和9,则第三条边a 的取值范围是___________ 5、已知:△ABC ≌△DEF ,AB=10cm ,EF=12cm ,AC=8cm 则DE= cm ,BC= cm ,DF= cm 6、如图,已知CE ⊥AB ,DF ⊥AB ,垂足分别为E 、F 思考过程:CE ⊥AB ⊥AB ∠AEC=∠BFD=90° ( ) ?? ???=∠=∠∠=∠BD AC B A BFD AEC △≌( ) ( ) 7、已知如图,∠B=∠(1)若以“ASA (2)若以“AAS (3)若以“SAS 8、如图,已知AB=CD ,

9、如图9,已知△ABC 中,AD ⊥BC ,CE ⊥AB , 若∠B=500,则∠AOC= °;若∠AOC=2∠B 时,则∠B= ° 10、如图10,已知AB ⊥BC ,∠A=40°,∠AOC=150°,则∠C= ° 二、选择题:(每小题2分,本题满分20分) 1、下列长度的三条线段可以组成三角形的是( ) A 、10 5 4 B 、3 4 2 C 、1 11 8 D 、5 3 8 2、一个三角形的三个内角中,至少有 ( ) A 、一个锐角 B 、两个锐角 C 、 一个钝角 D 、一个直角 3、具备下列条件的两个三角形中,不一定全等的是 ( ) A 、 有两边一角对应相等 B 、 三边对应相等 C 、 两角及其夹边对应相等 D 、两直角边对应相等的两个直角三角形 4、已知三角形的三条高的交点恰好是该三角形的一个顶点,则该三角形是 ( ) A 、直角三角形 B 、锐角三角形 C 、钝角三角形 D 、不能确定 5、已知ΔABC 的三个内角∠A 、∠B 、∠C 满足关系式∠B+∠C=3∠A ,则此三角( ) A 、一定有一个内角为45? B 、一定有一个内角为60? C 、一定是直角三角形 D 、一定是钝角三角形 6、能使两个直角三角形全等的条件是 ( ) A 、斜边相等 B 、一锐角对应相等 C 、 两锐角对应相等 D 、两直角边对应相等 7、已知△ABC ≌△DEF ,∠A=80°,∠E=50°,则∠F 的度数为 ( ) A 、 30° B 、 50° C 、 80° D 、 100° 8、对于下列各组条件,不能判定△ABC ≌△C B A '''的一组是 ( ) A 、∠A=∠A ′,∠B=∠B ′,AB=A ′B ′ B 、∠A=∠A ′,AB=A ′B ′,AC=A ′ C ′ C 、∠A=∠A ′,AB=A ′B ′,BC=B ′C ′ D 、AB=A ′B ′,AC=A ′C ′,BC=B ′C ′ A B D C E O A B C 图9 图10

七年级数学第四章复习测试题

七年级数学第四章复习测试题 一、精心选一选(每小题2分,共30分) 1、下列说法正确的是() A、直线AB和直线BA是两条直线 B、射线AB和射线BA是两条射线 C、线段AB和线段BA是两条线段 D、直线AB和直线a不能是同一条直线 2、下列图中角的表示方法正确的个数有() A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 3、下面图形经过折叠可以围成一个棱柱的是() 4、经过同一平面内任意三点中的两点共可以画出() A、一条直线 B、两条直线 C、一条或三条直线 D、三条直线 5、若∠A=20 o 18′,∠B=20 o 15′30〞,∠C=20.25 o,则() A、∠A>∠B>∠C B、∠B>∠A>∠C C、∠A>∠C >∠B D、∠C >∠A >∠B 6、如图,每个图片都是6个相同的正方形组成的,不能折成正方形的是() 7、如左图所示的正方体沿某些棱展开后,能得到的图形是( ) 8、下列语句正确的是() A、钝角与锐角的差不可能是钝角; B、两个锐角的和不可能是锐角; C、钝角的补角一定是锐角; D、∠α和∠β互补(∠α>∠β),则∠α是钝角或直角。 9、在时刻8:30,时钟上的时针和分针的夹角是为() A、85 ° B、75° C、70° D、60° 10、如果∠α=26°,那么∠α余角的补角等于() A、20° B、70 ° C、110 ° D、116° 11、如果∠α+∠β=900,而∠β与∠γ互余,那么∠α与∠γ的关系为() A、互余 B、互补 C、相等 D、不能确定。 12、如图下列说法错误的是() A、OA方向是北偏东40° B、OB方向是北偏西15 ° C、OC方向是南偏西30° D、OD方向是东南方向。 13、下列说法中错误的有( ) (1)线段有两个端点,直线有一个端点 (2)角的大小与我们画出的角的两边的长短无关 (3)线段上有无数个点 (4)同角或等角的补角相等 (5)两个锐角的和一定大于直角 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 14、如图∠AOD-∠AOC=() A、∠ADC B、∠BOC C、∠BOD D、∠COD (14题图)(12题图) 15、如图把一个圆绕虚线旋转一周,得到的几何体是( ) A B C D 西东 A B 1

初一数学上册第一单元测试题

第一章丰富的图形世界 班级: 座位: 姓名: 成绩: 一、填空题(每小题3分,共30分) 1、从生活中找出三个物体的形状与圆柱类似的例子、、。 2、图形由、、构成的;点动成,线动成,面动成。 3、从七边形的某一个顶点出发,分别连结这个点与各个顶点,可以把七边形分为 个三角形。 4、用一张长方形的纸,可围成种不同的圆柱。 5、圆柱的侧面面展开图是;圆锥的侧面展开图是。 6、把右图所示的平面图形折叠,围成的立体图形是。7 有n(n>1)盆花设每个图案的花盆总数为s,则s与n之间的关系是。 ………… n=2,s=3 n=3,s=6, n=4, s=9 8、已知某一几何体的三视图如下图所示,则这个几何体的名称是。 9、用一个平面去截某一几何体,若截面是圆,则原来的几何体可能是。 10、用一个平面去截某一几何体,无论如何截,它的截面都是一个圆,则这个几何体一定是。 二、选择题(每小题3分,共24分) 11、下面各个图形中,旋转其中一个能与另一个重合的是( ) (A) (B) (C) (D) 12、下列平面图形经过折叠后,能围成正方体的是( ) (A) (B) (C) (D) 13、下列图形中,属于圆锥的是( )

(A) (B) (C) (D) 14 ( ) 15、下列几何图形中,它的三视图有可能相同的是( ) (A )长方体 (B )正方体 (C )圆柱 (D )圆锥 16、下列平面图形中,哪一个是右边几何体的左视图( ) (A) (B) (C) (D) 17、下列图形中,哪一个是四棱柱的侧面展开图( ) (A ) (B ) 18、已知正方体的各个侧面分别标上字母a ,b ,c ,d ,e ,f ;其中a 在后面, b 在下面, c 在左面,则下列结论错误的是( ) (A ) d 在上面 (B ) e 在前面 (C ) f 在右面 (D )d 在前面 三、解答题(21、22小题各5分,其余每小题各6分,共4619、已知三棱柱、四棱柱和五棱柱的顶点数、棱和面数之间的关系如下表所示。请你完成下列问题: (1)请你把六棱柱的顶点数,棱数和面数填在上表中;(2)请你根据表中反映的规律,写出n 棱柱的顶点数,棱数和面数。 20、请你画出右图的三视图。

初一数学单元测试卷

初一数学单元测试卷(一)班级:姓名: (§1.1--§1.5) 一.填空(每空3分,共60分) 1.正方体有个面,个顶点,条棱,这些棱的长度都。 2.一个长方形绕它的一条边旋转一周得到的几何体是。 3.圆锥由个面组成,其中一个是的,另一个是的。 4.圆柱的侧面展开图是,圆锥的侧面展开图是。 5.用一个平面截一个几何体,得到的截面始终是圆,那么这个几何体是。 6.哪个几何体的表面能展开成下面的图形?把名称填在横线上: ;;; 。 7.用一个平面截一个正方体,最多可以得到边形。 8.将一枚硬币在桌面上快速转动,可看到一个球体,这种现象说明。 9.试举两个三视图完全相同的几何体的例子:、。 10.把一个八边形的一个顶点与其余各顶点连接,可把这个八边形分割成个三角形。 二.判断(每小题3分,共15分) 1.所有几何体的表面都能展开成平面图形。() 2.棱柱的侧面可能是三角形。() 3.棱锥的底面边数和侧面数相等。()

4.长方体和正方体都是特殊的四棱柱。 ( ) 5.正方体的主视图、左视图和俯视图完全相同。( ) 三.选择(每小题3分,共15分) 1.用一个平面截一个几何体,得到的截面是四边形,这个几何体可能是( )。 (A )圆锥; (B)圆柱; (C)球体; (D)以上都可能。 2.下列图形中,不是正方体的展开图的是 ( ) (A ) (B) (C) (D) 3.下列图形中,是正方体的展开图的是 ( ) (A ) (B) (C) (D) 4.下列平面图形,不能沿虚线折叠成立体图形的是 ( ) (A ) (B) (C) (D) 5.图中的圆锥的三视图是 ( ) (A )三个三角形; (B )主视图和左视图是三角形,俯视图是圆; (C )主视图和左视图是三角形,俯视图是圆和圆心; (D)主视图和俯视图是三角形,左视图是圆和圆心。 四.画图(每小题5分,共10分) 1.右图是由五个完全相同的小正方体搭成的,请画出它的主视图、左视图和俯视图,并注明。

初一上册数学第一单元测试题

(人教版)初一上册数学第一单元测试题 姓名 一、选择题(每小题3分,共39分) 1. a 的相反数是( ) (A )a (B )-a (C )a 1(D )1a - 的绝对值是( ) (A )5(B )-5(C )15(D )15 - 3. ()3---????化简后是( ) (A )-3(B )3(C )3±(D )以上都不对 4.若5a =,则a 的值为( ) (A )5(B )-5(C )5±(D )10 5.若23x -=,则x 的值是( ) (A )5(B )-5(C )5或-1(D )-1 6.下列说法正确的是( ) (A )最小的有理数是0 (B )数轴上的点都表示有理数 (C )绝对值等于它的相反数的数是负数 (D )任何有理数都可以用数轴上的点表示 7.数轴上到原点的距离是的数是( ) (A )(B )(C )或(D )7 8.数轴上点A 表示的的数是-3,把点A 向右移动5个单位,然再向左移动7个单位到A ′,则A ′表示的数是( ) (A )-5(B )-6(C )-7(D )-4 9.数轴上A 点表示5,B 点表示-3,则A 与B 的距离是( ) (A )-8(B )8(C )2(D )-2 10.若3,2a b ==,且0,0a b f f ,则a b +的值为( ) (A )-5(B )5(C )-1(D )1 11.若a b =,则a 与b 的关系式是( ) (A )a b =(B )a b =-(C )a b =±(D )无法确定 12.向东为正,那么向西走-30米表示( ) (A )向东走30米(B )向西走30米(C )向南走30米(D )向北走30米 13.若1243 x ≤p 且x 是整数,则满足条件的所有整数共有( )个 (A )2(B )3(C )4(D )5 二、填空题(每小题3分,共45分) 1.在0、-3、12-、π、12 、、4、···中,整数有 ;分数有 ;有理

人教版七年级上册数学第4章《图形认识初步》知识点汇总

人教版七年级上册数学第4章《图形认识初步》 知识点汇总(共需要掌握21个知识点) 1、几何图形:我们把实物中抽象出来的各种图形叫做几何图形。几何图形分为平面图形和 立体图形。 (1)平面图形:图形所表示的各个部分都在同一平面内的图形,如直线、三角形等。 (2)立体图形:图形所表示的各个部分不在同一平面内的图形,如圆柱体。 2、常见的立体图形 (1)柱体:A棱柱---有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边互相平行,由这些面围成的几何体叫做棱柱。 B 圆柱---以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余各边围绕它旋转一周二形 成的曲面所围成的集合体叫做圆柱。 (2)椎体:A棱锥—有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。 B圆锥—以直角三角形的一条直角边所在的直线为旋转轴,其余各边旋转一周而形成的曲面围成的几何体叫做圆锥。 (3)球体:半圆以它的直径为旋转轴,旋转一周而形成的曲面所围成的几何体叫做球体。 (4)多面体:围成棱柱和棱锥的面都是平的面,想这样的立体图形叫做多面体。3、常见的平面图形 (1)多边形:由线段围成的封闭图形叫做多边形。多边形中三角形是最基本的图形。 (2)圆:一条线段绕它的端点旋转一周而形成的图形。 (3)扇形:由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径围成的图形叫做扇形。 4、从不同方向观察几何体 从正面、上面、左面三个不同方向看一个物体,然后描出三张所看到的图(分别叫做正视图、俯视图、侧视图),这样就可以把立体图形转化为平面图形。 5、立体图形的展开图有些立体图形是有一些平面图形围成的,把它们的表面适当剪开后在 平面上展开得到的平面图形称为立体图形的展开图。 (1)圆柱和圆锥的侧面展开图 (2)棱柱和棱锥的展开图 (3)根据展开图判断立体图形的规律:A展开图全是长方形或正方形时------正方体或长方体;B展开图中含有三角形时-----棱锥或棱柱;若展开图中含有2个三角形 3个长方形-----三棱柱;若展开图中全是三角形(4个)-----三棱锥。C展开图中 含有圆和长方形-----圆柱;D展开图中含有扇形------圆锥。 6、点、线、面、体 (1)体:几何体简称为体。 (2)面:包围着体的是面,面分为平面和曲面。 (3)线:面与面相交的地方形成线,线分为曲线和直线。 (4)点:线与线相交的地方是点。 7、点动成线、线动成面、面动成体。 8、几何图形的组成:由点线面体组成。点是构成图形的基本元素,而点本身也是最简单的 几何图形。 9、直线:把线段向两端无限延伸形成的图形叫做直线。

初一数学第四章测验试卷

身处在瞬息万变的社会中,应该求创新,加强能力,居安思危,无论你发展得多好,时刻都要做好预备.钱 初一数学第四章测验试卷 姓名:班别:学号:成绩: 一、选择题(40分) 1、下列说法正确的是() A、线段没有端点; B、直线有两个端点; C、经过两点有且只有一条直线; D、两点之间的线段叫做这两点之间的距离 2、如图 点O是AB的中点 若AB=10cm 则AO=() A、10cm; B、5cm; C、20cm、 D、40cm 3、能用∠1、∠ACB、∠C三种方法表示同一个角的是() 4、如图 在直线上依次有四个点A、B、C、D 则图中线段条数为() A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 5、用一副三角尺不能画出的是() A . B. C. D. 6、如图 若∠AOB=1400 OB是AOB的平分线 则∠BOC=() A、700; B、1400; C、2800; D、以上都不对 7、如图 有()小于平角的角 A、4; B、5; C、6; D、7 8、如果A、B、C在同一直线上 且AB=4 BC=7 则AC=() A、3; B、11; C、4; D、3或7

9、早上9:30时 时针与分针所成的角的度数是() A、900; B、1050; C、750; D、1200 10. 下列说法: (1)点到直线的垂线段是这点到这条直线的距离; (2)三条直线最多可将平面分成7个部分; (3)平面内三条直线的交点个数只可能是一个或三个;其中正确的说法有() A . 1个 B. 2个 C. 3个 D. 0个 二、填空题(20分) 1、如图 AB=18cm AD=12cm 则DB= 2、如图 点A、O、B在一条直线上∠AOP=300 则∠BOP= 3、如图 请用字母表示1 表示为 4、'= " 5、将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图5所示的形状若∠AOD=127° 则∠BOC= 三、简答题:(40分) 16、作图题(每小题4分 共8分)如图:

(完整版)最新人教版七年级数学上册第一单元测试卷

最新人教版七年级数学上册第一单元测试卷 一、选择题.(每小题3分,共30分) 1 -12的倒数的相反数是() A.-2 B. C.- D.2 2下列各组数中,互为相反数的是() A.3和 B.(-2)2和4 C.-25和(-5)2 D.7和|-7| 3.对0.07038用四舍五入法取近似值,精确到0.001的是( ) A.0.07 B.0.071 C.0.0707 D.0.070 4.在数轴上有A,B两点,点A表示-3,点B与点A相距512个单位长度,则点B表示的数是( ) A.2.5 B.-8.5 C.2.5或-8.5 D.-2.5或8.5 5.计算(-1)÷52×(- )的结果是() A.-1 B.1 C.5 D. 6.下列说法正确的是() A.-a一定是负数 B.|a|一定是正数 C.|a|一定不是负数 D.-|a|一定是负数 7.据统计,地球上的海洋面积约为361000000 km2,该数用科学记数法表示为 3.61×10m,则m的值为() A.6 B.7 C.8 D.9 8若0<m<1,则m,m2, 的大小关系是() A.m<m2< B.m2<m<

C. <m<m2 D. <m2<m 9.如图,数轴上动点A向左移动2个单位长度到达点B,再向右移动5个单位长度到达点C.若点C表示的数为1,则点A表示的数为() A.7 B.3 C.-3 D.-2 10.任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…按此规律,若m3分裂后,其中有一个奇数是2015,则m的值是() A.46 B.45 C.44 D.43 二、填空题.(每小题3分,共24分) 11.x2=25,则x= ;y3=-64,则y= . 12.-3的相反数是,绝对值是,倒数是 . 13.若xy>0,z<0,则xyz 0. 14.某冷库的温度是-16 ℃,下降了5 ℃,又下降了4 ℃,则两次变化后冷库的温度是 . 15.用四舍五入法精确到0.1,对5.659取近似值的结果是;由四舍五入法得到的数3.9×103是精确到位. 16.以下是一个简单的数值运算程序:输入x→×(-3)→-2→输出.当输入x的值为-1时,输出的数值为 . 17.一个水文站测量河水的水位以警戒线为标准,超过警戒线的记为正数,低于警戒线的记为负数.某日的5次测量数据如下: 则第次测量时水位离警戒线最近. 18.为求1+2+22+23+…+22016的值,可令S=1+2+22+23+…+22016,则

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