初中物理压强练习题

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初中物理压强练习题及解析

初中物理压强练习题及解析

A.FA<FB,p 甲<p 乙 B.FA<FB,p 甲>p 乙 C.FA>FB,p 甲>p 乙 D.FA>FB,p 甲<p 乙 【答案】A 【解析】 【分析】
由题意可知A和B两球的体积相等,由图可知两球排开液体的体积关系,根据阿基米德原理 可知受到的浮力关系; 根据物体浮沉条件可知两者的重力关系,两容器相同时受力面积相同且液体质量相等,根 据F=G=mg可知对桌面的压力关系,利用压强的公式得出对桌面的压强关系。 【详解】 由题意可知A和B两球的体积相等,由图可知A球排开液体的体积小于B球,由F 浮=ρ 液 gV 排 可知,A球受到的浮力小于B球受到的浮力,即FA<FB,故CD错误; 因物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等,FA=GA,FB=GB,所以,GA<GB,因水 平面上物体的压力和自身的重力相等,且两容器相同,液体的质量相等,所以由F=G=mg可
F G mg 0.1kg 10N / kg 1N 左右.故 B 不符合实际;
C、人的体重在 G=600N 左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在 0.05m2 左右,双脚对
水平地面的压强在
p
F S
G S
600N 0.05m2
1.2104 Pa .故 C
符合实际;
D、一根筷子的长度约 25cm,初中物理课本的长度略大于此数值,在 27cm=2.7dm 左
4.同一个小球,先后放入四个盛有不同液体的容器中,静止时的位置如图所示.四个容器 中的液面到容器底面的距离相等,则容器底面受到液体压强最大的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A 【解析】 试题分析:同一个小球重力不变,漂浮或悬浮时,重力等于浮力,ABC 中小球所受的浮力 大小相等,A 中球排开的液体最少,所以可知 A 液体的密度大于 BC;D 中球沉入水底,说 明球的密度大于液体的密度;故可知,四种液体中 A 液体的密度是最大的,由于四个容器 中液面是相平的,所以密度最大的 A 容器底部所受到的压强最大,故应选 A. 【考点定位】压强和浮力

初中物理 压强经典练习题(含答案)

初中物理 压强经典练习题(含答案)

初中物理压强经典练习题一.选择题(共19小题)1.(2014•泉州模拟)高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的压力分别为F A、F B,压强分别为P A、P B.关于它们的大小关系,正确的是()去相同的厚度,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示.若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p乙′,则()3.(2014•龙江县二模)如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积V A<V B,高度h A<h B,与地面的接触面积S A>S B,对地面的压强p A=p B.下列判断正确的是()4.(2014•闸北区一模)如图所示,甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长.甲对地面的压强为p1,乙对地面的压强为p2()5.(2014•长沙模拟)如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()6.(2014•清流县一模)在重相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器中,装入同样高h的同一种液体,如图所示,则()7.(2014•福州二模)如图为装满液体的封闭容器.设液体对容器底的压强为p1,压力为F1,容器对桌面的压强为p2,压力为F2,如果不计容器自重,则()8.(2014•路南区二模)水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时的位置如图所示,三个容器的液面相平.已知三个长方体的质量和体积都相同.则下列判断正确的是()9.(2014•东营二模)一位初三同学站在操场上时对地面的压强大约为1.2×10Pa.某校初三有甲、乙、丙三个班,每班人数分别为38人、40人、42人,以班为单位站在操场上.关于每个班对地面的压强,下列估算中正确的是()两桶质量相同,上口面积相同,装相同质量的水放在水平地面上.关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是()桌面上,如图所示,两次放置橙汁的杯子对桌面的压强分别是P A和P B,则()上.已知它们的密度之比ρA:ρB=1:2,对地面的压强之比p A:p B=1:3.则()13.(2014•乐山模拟)完全相同的三个小球A、B、C放在盛有不同液体的甲、乙、丙容器中保持静止状态,A 球漂浮,B球悬浮,C球沉底,如图所示,三个容器中的液面到容器底的高度相同,液体对容器底产生的压强分别为p1、p2、p3,则下列关系正确的是()14.(2014•崇明县一模)如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强p A、p B、p C的大小关系是()15.(2014•松江区二模)如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器A和B(S A>S B),容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,且两种液体对容器底部的压强相等.若在A容器中倒入或抽出甲液体,在B 容器中倒入或抽出乙液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是( )16.(2014•仙桃校级模拟)底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,里面放入相同的金属球,如图所示,此时甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强.再将两金属球从液体中小心取出后,则下列判断正确的是( )17.(2014•和平区三模)一个球,先后在盛有不同液体的容器A 、B 、C 、D 中保持静止的情况.如18.(2014•青岛模拟)甲、乙两个薄圆柱形容器底面积之比为1:3,分别装入不同种液体,高度之比为2:1,若它们对容器底的压力之比为1:2,则两种液体的密度之比为( )面静止后,将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时(水没有溢出容器外),结果发现有部分水从乙容器流入甲容器,则( )初中物理压强经典练习题参考答案一.选择题(共19小题)1.B 2.D 3.AC 4.C 5.A 6.A 7.D 8.BD 9.D 10.BC 11.B 12.AD 13.B 14.A 15.C 16.B 17.A 18.C 19.A。

初中物理-压强专题强化训练(解析版)

初中物理-压强专题强化训练(解析版)

初中物理-压强专题强化训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图所示的四个实例中,起到增大压强的是()A.书包背带扁而宽B.枕木铺在铁轨下C.挖土机具有较宽的履带D.压路机的碾子很重2.下列实例中,为了增大压强的是A.铁轨下铺放枕木B.书包带做得较宽C.推土机装有宽大的履带D.篆刻刀的刀口做得锋利3.如图所示,a、b两个不同的实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是()A.a的密度大,受的重力大B.a的密度小,受的重力小C.a的密度小,受的重力大D.a的密度大,受的重力小4.将一满罐的“纯净水”(高约40 cm)开口朝下放在水中,如图所示,结果是()A.仍是满罐水B.水将流掉一半C.水将全部流出D.无法判断5.如图所示,行驶中的汽车,车窗紧闭,以此汽车为参照物,当打开天窗时。

车内空气被“抽”到车外。

下面说法正确的是()A.天窗外空气的流速等于车内空气的流速B.天窗外空气的流速大于车内空气的流速C.天窗外空气的压强等于车内空气的压强D.天窗外空气的压强大于车内空气的压强6.关于气体压强,下列说法错误的是()A.做托里拆利实验时,若将玻璃管由竖直变倾斜,管中水银柱的长度不变B.能用吸管将杯中饮料吸进嘴里,是利用了大气压强C.一标准大气压可托起76cm高的水银柱D.马德堡半球实验证明了大气压的存在7.如图所示,物体A的重力为G A=20N,用力F将A压在竖直墙壁上,F=100N,A 处于静止状态,若A与墙壁的接触面积是5×10-3 m2,则下列判断正确的是()A.物体A对墙壁的压力为120N B.物体A对墙壁的压强为4×103Pa C.物体A受到的摩擦力大小等于20N D.增大F,物体A受到的摩擦力也变大8.如图中各事例,没有..应用大气压作用的是()A.吸盘挂衣钩B.注射药液C.抽水机抽水D.吸尘器吸尘9.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()A.用注射器抽取密封易拉罐中的空气,易拉罐变瘪B.将空易拉罐密封后置于深水中,易拉罐变瘪C.让空易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D.用手捏空易拉罐,易拉罐变瘪10.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体.在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B 两点,已知A、B 两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强P 甲、P 乙大小关系为A.P 甲<P 乙B.P 甲>P 乙C.P 甲= P 乙D.条件不足,无法判断.二、多选题11.如图所示是中国科技馆“球吸”展品.不吹风时,两球静止.当风自下而上吹向两球中间时,两球会相互靠拢,出现“球吸”现象.如图所示实例中,与“球吸”现象原理相同的是()A.吸盘挂钩被“吸”在墙上B.在两杯口中间吹气,乒乓球向杯口运动C.将铝柱浸没在水中,它排开的水流到烧杯里D.在B管一端吹气,水从A管上端喷出12.如图所示的装置中,利用连通器原理进行工作的是()A.茶壶B.自制气压计C.船闸D.锅炉水位计13.有一重2N的圆柱形玻璃杯(杯壁厚度不计),底面积为100cm2,装有一定质量的煤油,杯底到油面的高度为20cm,放在水平桌面上(取g=10N/kg,ρ煤油=0.8×103kg/m3),下列说法正确的是A.煤油对杯底的压强是1.6×103PaB.杯底对桌面的压强是1.8×103PaC.煤油对杯底的压力是16ND.杯子受到桌面的支持力是16N14.高压锅是生活中一种密闭的加热容器.锅盖中央有一出气孔,孔上盖有限压阀,当锅内气压达到限定值时,限压阀被锅内气体顶起放出部分气体,实现了对锅内气体压强的控制.如图所示,某商压锅锅体的内底面积为S,侧壁竖直,出气孔横截面积为S0,限压阀质量为m0,限压阀顶部面积为S1(己知大气压强p0),下列说法正确的是A.液体的沸点随着气压的增大而降低,随气压减小而升高B.液体的沸点随着气压的增大而升高,随气压减小而降低C .使用高压锅时,锅内气体最大压强000m gp p s =+D .如果限压阀的质量增加了m ,则锅体与锅盖咬合处对锅盖的作用力的增加量为0s s F mgs -= 15.质量为1kg 的平底空水桶,底面积为700cm 2,水桶内装有40cm 深的水,放在水平地面上,如图甲所示,水对水桶底的压强与水桶对地面的压强相等;当小明用竖直向上的力F =70N 提水桶,但没有提起来时,如图乙所示,此时水桶对地面的压强为p ,g =10N/kg 。

初中物理压强专项训练100(附答案)

初中物理压强专项训练100(附答案)
p 甲 1<p 乙 1,当两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后即 h 甲=h 乙、且 ρ 甲<ρ 乙,根 据 p=ρgh 可知,甲增加的压强小于乙增加的压强,即△p 甲<△p 乙,由于加入液体后各自容 器底部的压强为 p 甲=p 甲 1+△p 甲;p 乙=p 乙 1+△p 乙,所以,p 甲<p 乙。
5.如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器 A 和 B,底面积不同(SA<SB),液体对容 器底部的压强相等,现将甲球浸没在 A 容器的液体中,乙球浸没在 B 容器的液体中,容器
中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是
A.甲球的质量小于乙球的质量
B.甲球的质量大于乙球的质量
C.甲球的体积小于乙球的体积
7.如图所示,盛有水的容器静止在水平桌面上。容器重 1N,容器中的水重 7N,顶部和底 部的面积均为 100cm2,顶部到底部的高度 h2=6cm,侧壁上有一开口弯管,弯管内的水面 高度 h1=8cm;水的密度为 1.0×103kg/m3,g 取 10N/kg。下列选项中正确的是
初中物理压强专项训练 100(附答案)
一、压强 1.如图所示,A、B、C 是三个圆柱形容器,分别装有水或酒精(ρ 酒精<ρ 水),A、C 两 容器中液体深度相同,B、C 两容器的底面积相同.三个容器底部所受的液体压强分别为 pA、pB、pC,则下列判断正确的是
A.pA>pB>pC B.pC<pA=pB C.pB>pA=pC D.pC<pA<pB 【答案】D 【解析】 【详解】 液体压强与液体密度及液体深度有关,液体压强公式 p=ρgh,A、C 两容器中液体深度相 同,A 容器中装有水,C 容器内装有酒精,又 ρ 酒精<ρ 水,故 pC<pA;A、B 两容器都装水, 但容器 B 内的水比容器 A 内的水深度较深,可得 pA<pB.综上所述三个容器底部所受的液 体压强大小关系为 pC<pA<pB;故答案选 D.

八年级下物理压强

八年级下物理压强

压强一、单选题1.某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时,车胎对地面的压强将()A.变大B.变小C.不变D.不好确定2.如图所示,边长为0.1m、密度为5×103kg/m3的实心正方体物块,放在面积为1m2的水平桌面中央,现将竖直向上的拉力20N作用在物体上,下列说法错误的是()A.物体受到的合力为0N B.物体受到的重力是50NC.物体对桌面的压强是30Pa D.桌面对物体的支持力为30N3.下列实例中,属于减小压强的是()A.滑雪板做的宽大B.锋利的篆刻刀C.图钉尖做的很尖D.逃生锤的锤头很尖4.一人在冰面上行走时,忽然发现冰面想要破裂,下列做法较为合理的是()A.飞快的跑过去B.用脚尖着地,慢慢走过去C.立即躺下,慢慢爬过去D.站着不动,等人来救5.如图,水平面上放置了质地均匀的甲乙两个实心圆柱体,它们的高度相同,质量相等,甲的底面积小于乙的底面积.为使甲对水平面的压强小于乙对水平面的压强,小海按不同方法把甲乙两物体分别切下一部分后,将切下部分叠加到对方剩余部分的上方.下列切法可能达到目的的是()A.沿水平方向切去质量相等的部分B.沿水平方向切去体积相等的部分C.沿水平方向切去厚度相等的部分D.沿竖直方向切去质量相等的部分6.如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为p1、p2和p3,则下列关系正确的是()A.p1=p2=p3B.p1<p2<p3C.p1>p2>p3D.缺少条件,无法判断7.同一个梯形铁块,第一次如图甲放置,第二次如图乙放置,则梯形铁块对水平地面的压力F和压强p的大小关系是()A.F甲<F乙B.F甲=F乙C.p甲>p乙D.p甲=p乙8.下列估测中最接近实际的是()A.歌乐山上的大气压强约为106PaB.人们感觉最舒适的温度约为37℃C.八年级的吴月同学身高约为1.6mD.人教版物理八年级下册课本的质量约为10g9.下列措施中为了增大压强的是()A.书包带尽量做得宽些B.推土机用宽大履带来支承C.铁轨下面铺放枕木D.推土机的推土铲刃10.中国传统武术伴随着中国历史与文明发展。

初中物理八年级下册《压强》练习题

初中物理八年级下册《压强》练习题

第一节压强练习题一、选择题1、在下列的实例中,属于压强知识应用的是()A.用玻璃做灯管B,用多轮的卡车运载重物C.用PVC塑料做家用热水管D.用橡胶做电线的外套2、如图所示,已知小明对沙地的压强约为15000Pa,请据图估计木箱对沙地的压强可能为A.1000&B.7000PaC.10000PaD.20000Pa3、如图所示,用左手掌压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形(_变,以下说法正确的是()4、A.B.D.右手指对气球的压力大于左手掌对气球的压力右手指对气球的压强大于左手掌对气球的压强右手指对气球的压强等于左手掌对气球的压强右手指对气球的压力小于左手掌对气球的压力在下列事例中,属于减小压强的是()A.刀切芒果B.厚纸片垫纸袋提手处C.线切鸡蛋D.用针绣花5、下列对我们身边一些物体的数据估测,合理的是()A.中学生站在水平地面上时对地面的压力约为100N6、7、B.D.在标准大气压下活塞式抽水机能把20m深处的水抽到地面泰山顶峰的大气压约l.SxlO’Fa中学生站在水平地面上时对地面的压强约为1.5X104R,在修建铁路时,不是直接将铁轨铺设在地面上而是铺设在枕木上,这是为了()A.减小压力B.增大压力C.减小压强D.增大压强如图所示,甲、乙两个正方体分别放置在水平地面上,它们各自对地面的压强相等.若分别在两个正方体的上部,沿水平方向截去相同体积后,则甲、乙的剩余部分对地面的压力F尹,和F,,、压强p火和p匕,的关系是甲乙A.F甲〉F乙,,p甲〉p乙,B.F甲,>F乙,,p甲,=p乙,C.F甲〉F乙r p甲Vp乙,D.F",=F z’,P甲,>P Z'8、下列做法属于增大压强的是(A.载重汽车的车轮宽而多B.书包背带尽可能做宽一些C.用细线能切割熟鸡蛋D.运动鞋底上有意刻上花纹9、如下图所示,长方体铁块A静止放在水平桌面上,若把A略向右移动,则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是()AA.F不变,P不变B.F不变,P变大C.F变小,F变小D.F变大,P变大77Tt TTT~7~TTT7~TTT7 10、用49牛的水平力把质量是1.5千克的木块紧压在竖直的墙上,这时木块对墙的压力是A.50.5牛B.49牛C.63.7牛D.14.7牛11、将一个质量为2农、底面积为0.05w?2的长方体平放在某一水平桌面中央,水平桌面的面积为0.8力2,则长方体对水平桌面的压强为(取g=10N/kg)()A. 2.5PaB.25PaC.40PaD.400Ptz二、计算题12、某中学操场积雪深达l(kvm有一只质量是02kg,容积是5x10』加'的杯子,杯子底部面积是5xl0-3m2,现将杯中装满水放在雪地上.求:(1)求雪对操场的压强.(2)杯子中水的质量.(3)杯子对积雪的压强.(p雪=0.2乂103切初3,g取10凡侏)13、如图所示,茶壶的质量是0.2kg,底面积是4x10%2,内盛o.6Ag的开水,把它放在面积为。

初中物理-压强经典练习题(含答案)

初中物理压强经典练习题一.选择题(共19小题)1.高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的压力分别为F A、F B,压强分别为P A、P B.关于它们的大小关系,正确的是()A.F<F P<P B.F>F P=P同的厚度,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示.若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p乙′,则()长.甲对地面的压强为p1,乙对地面的压强为p2()A.如甲、乙密度相等,将甲放到乙上,乙对地面的压强有可能变为p 对容器底部压强的大小关系正确的是()h的同一种液体,如图所示,则()11对桌面的压强为p2,压力为F2,如果不计容器自重,则()A.p=p F=F B.p>p F=F C.p<p F=F D.p>p F>F方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时的位置如图所示,三个容器的液面相平.已知三个长方体的质量和体积都相同.则下列判断正确的是()乙、丙三个班,每班人数分别为38人、40人、42人,以班为单位站在操场上.关相同,上口面积相同,装相同质量的水放在水平地面上.关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是()11.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,如图所示,两次放置橙汁的杯子对桌面的压强分别是P A和P B,则()A.P<P B.P>P C.P=P D.无法判断们的密度之比ρA:ρB=1:2,对地面的压强之比p A:p B=1:3.则()静止状态,A 球漂浮,B球悬浮,C球沉底,如图所示,三个容器中的液面到容器底的高度相同,液体对容器底产生的压强分别为p1、p2、p3,则下列关系正确的是()A.p=p=p B.p>p>p C.p<p<p D.p=p>p它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强p A、p B、p C的大小关系是()A.p>p>p B.p=p=p C.p<p<p D.p=p>pA B分别盛有甲、乙两种液体,且两种液体对容器底部的压强相等.若在A容器中倒入或抽出甲液体,在B容器中倒入或抽出乙液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是()球,如图所示,此时甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强.再将两金属球从液体中小心取出后,则下列判断正确的是()A.甲液体对容器底部的压强可能等于乙液体对容器底部的压强图所示,四个容器中的液体到容器底面的距离相同.哪个容器底面受到的液体压.B.C.D.适量的水.待液面静止后,将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时(水没有溢出容器外),结果发现有部分水从乙容器流入甲容器,则()参考答案一.选择题(共19小题)1.B 2.D 4.C 5.A 6.A 7.D 8.BD 9.D 10.BC 11.B 12.AD 13.B 14.A 15.C 16.B 17.A 18.C 19.A。

中考物理《压强》专项练习题(附答案)

中考物理《压强》专项练习题(附答案)一、单选题1.边长为10cm,密度为0.6×103kg/m3的一个正方体物块放在水平面上,物块对水平面的压强是(g取10N/kg)()A.450Pa B.550Pa C.600Pa D.700Pa2.下列关于压强的说法中,正确的是()A.给自行车轮胎加气,胎内气体压强变小B.往装水的杯子中加盐,杯底受到的压强不变C.向桌上的空杯加水,杯子对桌面的压强变大D.人在站立时抬起一只脚后,人对地面的压强变小3.如图所示,从a管向细管b的上方用力吹气,则()A.水不动B.水将沿细管b上升C.细管b内水面下降D.大量气泡从细管下端喷出4.在装有液体的甲、乙两烧杯中,同时放入两个完全相同的物体,如下图所示,当物体静止后两烧杯内液面恰好相平。

若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲、p乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,则下面判断正确的是()A.p甲>p乙,F甲=F乙B.p甲=p乙,F甲>F乙C.p甲=p乙,F甲<F乙D.p甲<p乙,F甲=F乙5.有关下列现象的描述,不正确的是()A.液体压强计是连通器B.扫地的笤帚是费力杠杆C.纸片能托住水说明有大气压的存在D.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大,压强小形成的6.茶壶是生活中常用的器具,下列有关茶壶的说法错误..的是()A.茶壶的壶身和壶嘴是一个连通器B.壶盖上留有一个小孔便于观察壶内水的多少C.以O为支点提壶把向杯中倒水时,它相当于一个省力杠杆D .壶内的水对壶底的压力小于水自身的重力7.一个初中生双脚站立在水平地面上,他对地面的压强最接近于( )A .102PaB .103PaC .104PaD .105Pa8.为了测定水流速度的大小,小博设计了以下四种电路,图中机翼状探头、连杆和滑动变阻器的滑片P 相连,可上下移动,且河水流速为零时,滑片P 位于滑动变阻器最下端。

现要求:闭合开关S ,当水流速度改变,电路中电压表示数U 与水流速度v 的关系如图所示。

人教版初中物理八年级下册第九章第一节《压强》练习题含答案

第九章第一节《压强》练习题含答案1、如图所示,平底茶壶的质量是300克,底面积是40平方厘米,内盛0.6千克的水,放在面积为1平方米的水平桌面中央。

⑴水对茶壶底部的压力多大?⑵当小明将100克的玻璃球放入茶壶内,水面上升了1厘米,但水并未溢出。

此时茶壶对桌面的压强为多少?2、如图8所示,水平桌面上放置的容器容积为1.5×10-3米3,底面积为1.0×10-2米2,高为20厘米,容器重1牛,当它盛满水时求:(1)水对器底的压力和压强;(2)容器对桌面的压力.3、随着电热水器的不断改进,图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。

它的容积为2L,壶身和底座的=1.0×l03kg/m3)求:总质最是l.2kg,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水后水深l6cm。

(ρ水(1)装满水后水的质量;(2)装满水后水对电热水壶底部的压强;(3)装满水后桌面受到的压强。

4、两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器A和B的平面图如图所示,容器A的底面积为400厘米2,高为10厘米。

两个容器都盛满水且放在水平桌面上。

不考虑两个容器本身的重力和体积大小。

求:(1) 容器A中水的质量。

(2) 容器A中水对容器底部的压强。

(3) 容器B中水对容器底部的压力。

5、如图重为120N、底面积为0.1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m,用时20s.求:(1)物体对地面的压强;(2)物体所受摩擦力的大小;6、质量是20t的坦克,每条履带与地面的接触面积是2,每条履带的宽度是0.4m,求:(1)坦克所受的重力是多大?(g取10N/)(2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大?(3)如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟,当坦克位于壕沟的正上方时,坦克对地面的压强是多大?7、有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为1∶4, A对B的压强是2000Pa, B的密度是3×103kg/m3. 求: (1) 圆柱体A的密度;(2) B对地的压强(g=10N/kg).8、“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,其形象如图所示。

初中物理《压强》计算题(全)

初中物理《压强》计算题(全)1.如图是A端开口B端封闭的L形容器,内盛有水,已知B端顶面离容器底6厘米,A端液面离容器底26厘米。

求B端顶面受到的压强。

2.底面积为40厘米2 的圆筒形容器,内装*种液体,测得距液面30厘米处的器壁上的A点处所受到的液体的压强为2352帕斯卡。

求该液体的密度。

3.一容器盛有深度为20厘米的*种液体,液体对液面下4厘米深处A点的压强是540帕,则液体对距容器度部4厘米处B点所产生的压强是多少帕?4.水平地面上放有一个边长为30cm的正方体箱子,箱子重50 N,其顶部有一根长20 cm、横截面积为4 cm2 竖直的管子与箱子相通,管子重10 N,管子和箱子都灌满水,求: (1)箱内顶部受到水的压强和压力;(2)箱内底部受到水的压强和压力;(3)水的重力;(4)箱子对水平面的压力和压强.5.放在水平桌面上的容器,其顶部和底部的面积均为0.1m2 ,顶部到底部的高度h2=0.6m,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h1=O.8m;容器中的液体密度为1.2×103kg/m3 ,则液体对容器顶部的压力多大?6.油罐里装着4.8 m深的煤油,在罐壁上有2 cm 2 的小孔,用塞子塞着,塞子中心距罐底0.3 m,(煤油的密度是0.8×103 kg / m 3 ),求煤油对塞子的压力。

7.一个平底容器的质量为0.2千克,底面积为1×l0-2 米2 。

在容器中装入0.8千克的酒精后,将它放在水平地面上。

求:(1)酒精的体积V酒精。

(2)装入酒精后,容器对水平地面的压强p。

(ρ酒精=0.8×103 千克/米3 )8.在水平桌面上放着一个玻璃杯,杯中盛水,水的质量是 0.13kg,玻璃杯重0.5N,玻璃杯的底面积是12 cm 2 ,则水对杯底部的压强是多少Pa,杯子对桌面的压强是多少Pa.9.一开口的杯子,装上8cm高的水后,放在水平桌面上。

已知杯子内部底面积为50cm2,外部底面积为60cm2 ;杯子装上水后的总质量为0.6kg。

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初中物理压强阶梯训练(每题10分,共100分;完成时间30分钟)知识的拓展****7.如图7-4所示,甲、乙是两支相同的试管,各盛有质量相同的不同种类的液体,且当甲试管适当倾斜时,两试管中液面等高,则这时两试管中液体对管底的压强是 ( )。

****8.如图7-5所示,在甲、乙两个完全相同的柱形玻璃杯中,分别注入质量相等的水和酒精,则下列判断中错误的是( )。

A .两种液体对玻璃杯底的压强相等B .两种液体对玻璃杯底的压力相等C .两杯中在深度相同的A 、B 两点处的压强相等D .甲杯中是水,乙杯中是酒精压力 压强知识的拓展***21.如图7-12,一个边长为10cm 的正方体物块,重为20N ,放在竖直壁和水平面的交角处,并受到水平力F l 和竖直力F 2的作用,F 1和F 2都是10N 。

求:(1)物块对水平面的压力是 N ,压强是 Pa ;(2)物块对竖直壁的压力是 N ,压强是 Pa 。

[2.0] ***23.冬天,家长和老师都告诫同学们不要去封冻的河面上滑冰,但就是有个别同学不听劝告。

某同学偷偷滑冰,忽见冰有了裂缝,这时他应采取的措施是( )。

[1.0]A .立即调头往河岸上奔跑B .站住不动,呼喊求救C ;立即调头慢慢往河岸走D .俯卧在冰上,慢慢往河岸爬行***24.下列有关压力、压强的几种说法中,正确的是( )。

[1.0]A .甲物体放在乙物体的上面,甲对乙的压力就等于甲的重力B .甲物体放在乙物体的上面,求甲对乙的压强时,总是用甲对乙的压力除以甲的下表面的面积C .甲、乙两个物体相互接触,则两个物体间一定存在压力D .甲、乙两个物体之间有压力,压力的大小有可能跟这两个物体的重力都无关****28.如图7-14,一个圆柱体立放在水平桌面上。

已知它的密度是ρ,高为h ,横截面积是S 。

(1)写出圆柱体对桌面压强的表达式;(2)有铝质、铁质、铜质的三个圆柱体,它们的高度相同而横截面积不同,都立放在水平面上。

你能很快地说出它们对平面的压强大小关系吗? [2.0]****31.已知某河面上的冰能承受的压强是3×104Pa ,一个人的质量是60kg ,每只鞋底的面积都是150cm 2。

通过有关计算回答问题:(1)此人站在冰上是否有危险?(2)此人能不能从冰上走过河?(取g=10N/kg)。

[2.5]液体压强**21.某公路两侧有水渠,公路下面有管道(称为“涵管”或“涵洞”)将两侧水渠连通,如图7-29是它的截面图。

从图中看出,路面下的涵管图7-12 图7-14图7-29图7-5是倾斜的,两侧水渠中的水面均高出涵管口。

下列说法中不正确的是( )。

[1.0]A .水总是从乙渠流向甲渠B .两渠中的水面相平时,涵管中水不流动C .甲渠水面较高时,水向乙渠流动;乙渠水面较高时,水向甲渠流动知识的拓展***26.观察图7-30的实验,这里展示了三幅图,但实验是在同一个烧杯中做的,手捏的地方有一个螺母,捻动螺母可以改变下面金属盒的方向。

三幅图对照起来看:(1)压强计的金属盒在液体中的深度是 的;(2)方向是 的;(3)液面高度差是 的;(以上几空均选填“相同”或“不同)(4)通过该实验,我们认识到液体压强的一个重要特点是 。

[1.5]***27.一个玻璃茶杯里放大半杯水,如果将一个手指头慢慢插入杯中,那么下列说法中正确的是( )。

[1.0]A .由于水面要升高,所以水对杯底的压强增大B .由于手指不会触及到杯底,所以杯底受的压强不会有变化C .手指插入水中,但杯中的水并没有增加,所以水对杯底的压强不会增大***28.如图7-31,甲、乙、丙三个容器中分别盛有水银、盐水、酒精,容器底部受到的液体压强相等,那么下列对甲、乙、丙三个容器中各装什么液体?( )。

[1.0]A .甲中是水银,乙中是盐水,丙中是酒精B .甲中是水银,乙中是酒精,丙中是盐水C .甲中是盐水,乙中是水银,丙中是酒精D .甲中是酒精,乙中是盐水,丙中是水银 ***29.如图7-32,一个上下粗细不一样的容器,注入部分水后封闭。

如图甲那样放置时,水对底部的压强是P 1,将它倒置如图乙那样放置时,水对底部的压强为P 2。

那么,P 1与P 2关系是( )。

[1.5]A .P 1=P 2B . P 1<P 2C .P 1>P 2D .无法比较***30.如图7-33所示,甲、乙两个相同的容器放在水平面上。

甲盛盐水,乙盛酒精,两容器底部所受液体的压强相等。

若图中所示A 、B 两点等高,这两点处液体的压强分别为P A 和P B 。

则P A 和P B 的大小关系是( )。

[1.5]A .P A =PB B .P A <P BC .P A >P BD .条件不足,无法比较***31.一个杯子中盛满水,把一个小木块放入杯中时,木块浮在水面上。

此时杯底受到的水的压强将 ,压力将 。

(选填“变大”或“变小”“不变”) [1.0]***32.一个塑料桶底面积是300cm 2,放在水平地面上,倒入l5kg 水后,水深为30cm 。

水对桶底的压力是 N 。

(思考:能认为水对桶底的压力等于水重吗?) [2.0]***33.三个同种材料的圆柱体放在水平桌面上,高度相同,其质量关系是m 甲>m 乙>m 丙。

如果对桌面的压力分别为F 甲、F 乙、F 丙,对桌面的压强分别为P 甲、P 乙、P 丙,那么( )。

[2.0]A .F 甲=F 乙=F 丙 P 甲=P 乙=P 丙B .F 甲>F 乙>F 丙 P 甲>P 乙>P 丙C .F 甲>F 乙>F 丙 P 甲=P 乙=P 丙D .F 甲=F 乙=F 丙 P 甲>P 乙>P 丙 图7-30 图7-31 图7-33图7-32***34.如图7-34是一个连通器,里面盛有水且水面相平。

设想在左边的容器中放一个小塑料球,球浮在水面且水不溢出。

则下列说法中正确的是( )。

[1.0]A .左右两容器中水面仍相平,但水对两容器底的压强变大了B .左边容器水面上升,右边容器中水面高度不变C .水对左边容器底的压强变大了,对右边容器底的压强不变D .右边容器比较细,所以右边容器中水面上升得高些****35.底面积为40cm 2的圆柱形容器,内装某种液体,放在水平面上,测得液面下20cm 处的器壁上A 点受到的液体压强为1960Pa 。

问:(1)容器中所装的可能是哪一种液体?(2)若将质量为1.58kg 的铁块浸没于液体中,且液体没有溢出,则器壁上A 点受到的液体压强有无变化?如果变化,变化了多少? [3.0]****36.一个底面积为25cm 2的圆柱形容器放在水平桌面上,高为30cm ,重为4N 。

向容器中倒入500mL 的某种液体后,容器和液体共重7.92N 。

求:(1)液体的密度;(2)液体对容器底的压强;(3)容器对桌面的压强。

[3.0]****37.有一只两端都开口的直玻璃管,用一个很轻、面积比玻璃管口的横截面积稍大的塑料片挡住玻璃管的下端口,插入水中10cm 深处(水不漏人管中),如图7-35所示。

若向管内缓慢地倒入密度为0.8×103kg/m 3的酒精,当管内酒精的高度为何值时,塑料片恰好下落? [3.0]****38.质量为240g 、底面积为40cm 2、容积是200cm 3的容器放在水平桌面上,装满某种液体时,它对水平桌面的压强是980Pa 。

问:(1)容器和液体共有多重?(2)液体的密度是多大? [3.0]大气压强知识的拓展***27.如图7-39表示托里拆利测大气压的实验。

据图回答问题:[3.0](1)图中A 、B 、C 、D 、E 各点处, 点处的压强等于大气压强,大气压强为 cm 水银柱;(2)A 点压强P A = cm 水银柱;(3)B 点压强P B = cm 水银柱;(4)C 点压强P C = cm 水银柱;(5)D 点压强P D = cm 水银柱;(6)E 点压强P E = cm 水银柱;***28.某次操作正确的所托里拆利实验测得大气压强并不是76cm 水银柱。

其原因可能是( )。

[1.0] 图7-35图7-34A .玻璃管太粗B .玻璃管插入过深C .玻璃管不严格竖直D .与实验地点(高度)有关***29.如图7-40所示的托里拆利实验,原来玻璃管竖直,后来让玻璃管倾斜,水银充满全管,有关尺寸如图所示。

下列说法中不正确的是( )。

[1.0]A .玻璃管竖直时,上端无水银的部分肯定是真空B .外界大气压强肯定是76cm 高水银柱C .玻璃管倾斜后,水银对玻璃管上端有压强,且为2cm 水银柱D .玻璃管倾斜后,若不慎将上端碰出一小孔,则水银会向上喷***30.甲、乙、丙三人同时用托里拆利实验在同一教室测大气压,测得管内水银柱的长度分别为74.5cm 、75.2cm 、76.0cm ,他们做实验时一人管中进了空气,另一人测量水银 柱长度时没有把管竖直放好,只有一人测量正确,则当时教室中大气压的值是 cm 水银柱。

(2002年,江苏省连云港市中考题) [1.5]***31.如图7-41所示是在外界环境为1标准大气压条件下做的托里拆利实验,下列说法中不正确...的是( )。

[1.5] A .A 点处压强为零 B .B 点处压强为76cm 水银柱C .C 点处压强为lOcm 水银柱D .C 点处压强为86cm 水银柱***32.有一种粘木料用的胶,需要在1OO ℃的温度下熬化后再使用,温度再高就会熬焦,失去粘性;所以最好用图7-42的双层锅,内锅里盛胶,夹层里盛水。

用这种特殊的锅熬胶就不致把胶熬焦的原因是 。

在制糖工业中,常用加热沸腾的方法除去糖汁中的水分。

为使糖汁在沸腾时不变质,沸腾的温度应低于100℃。

为此应采取的措施是 ,采取这种措施的依据是。

[2.5]***33.你注意过吗?在医院打吊针(有些地方俗称“挂水”)时,药液瓶内不时地有一串串气泡上升。

这一串串气泡起什么作用?试说明。

[2.0]***34.取一根十几厘米长、两头均开口的玻璃管,在它的一端蒙扎上橡皮膜,灌满水,观察到橡皮膜向下凸出(如图7-43a 所示),这说明 ;如果灌满水,用手指堵严开口端,倒过来插入水槽中(如图7-43b 所示),管中的水并不流入水糟中,而是仍然充满了水,这时管中的水对它上面的橡皮膜有没有压强?答。

若做该实验时,外界大气压约为l 标准大气压,观察图7-43b 中的橡皮膜,它应当是( )。

[2.5]A .平的B .向上凸的C .向下凹的***35.在制药时,为了从溶液中提取抗菌素,可用加热的方法使溶液沸腾而除去其中的水分.但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取。

为此,应采取下列哪种措施?( )。

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