天津外国语大学705(基础日语+汉语)05-14年真题
2014年天津外国语大学翻译硕士(MTI)汉语写作与百科知识真题试卷(
2014年天津外国语大学翻译硕士（MTI）汉语写作与百科知识真题试卷(题后含答案及解析)全部题型 3. 名词解释5. 应用文写作10. 议论文写作名词解释汉朝以后，私学已经成为封建教育制度的重要组成部分，启蒙教育几乎全在私学里进行，主要教授识字和基础知识。
宋元以后，开始出现了一系列的启蒙教材，如《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》等。
1．私学正确答案：私学：是中国古代私人办理的学校，与官学相对而言。
私学产生于春秋时期，以孔子私学规模最大且影响最深。
私学的兴盛一般都出现在重大的社会变革时期，且其生存与发展，与宽松、宽容的文化氛围成正比。
2．《三字经》正确答案：《三字经》：是中国的传统启蒙教材。
《三字经》取材典故，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁、义、诚、敬、孝。
”在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称“三百千”。
3．《百家姓》正确答案：《百家姓》：是一篇关于中文姓氏的文章。
按文献记载，成文于北宋初。
《百家姓》采用四言体例，对姓氏进行了排列，而且句句押韵，虽然它的内容没有文理，但对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用。
4．《千字文》正确答案：《千字文》：由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂，一千个汉字组成的韵文。
全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然，是对中国影响很大的儿童启蒙读物。
5．《千家诗》正确答案：《千家诗》：是由宋代谢枋得《重定千家诗》(皆七言律诗)和明代王相所选《五言千家诗》合并而成。
它是我国旧时带有启蒙性质的诗歌选本。
它所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，易学好懂，题材多样，在民间流传非常广泛，影响也非常深远。
民歌按照题材来分，包括劳动工作的号子，谈情说爱的情歌，流传于各族儿童中的歌谣，饮酒作乐的时曲，纪念亲人故友的挽歌，劳动休闲时吟唱的小调，还有民间经常唱的山歌等等。
2015年考研天津外国语大学基础韩语+汉语14年研究生入学专业考试真题
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 1育明教育天津分校2015年天津外国语大学考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌2015年考研天津外国语大学基础韩语+汉语14年研究生入学专业考试真题第1页（共9页）天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：基础韩语+汉语（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）Ⅰ.요구에따라정확한답을선택하십시오.(각2점,합계26점)다음문제의()에들어갈수있는가장알맞은답을고르십시오.1.건강을지키는비결은무엇보다도평상시에꾸준히운동하는것임을()야한다.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2(1)명확하다(2)명심하다(3)입증하다(4)명명하다2.성인병을예방하기위해서는음식을싱겁게먹고,채소를많이먹는등식이요법을실천하면서무엇보다도표준체중을()것이중요하다. (1)견지하다(2)보유하다(3)유지하다(4)보존하다3.아이들의속옷은땀을잘()는면제품이좋다.(1)흡수하다(2)흡입하다(3)배출하다(4)발산하다4.이번행사는정부가()이끌었기때문에성공적으로치러질수있었다.(1)제대로(2)앞장서서(3)소극적으로(4)참여적으로5.그남자는()보기에는아는사람같았는데자세히보니까아니었다.(1)얼핏(2)겨우(3)계속(4)샅샅이6.나무에매달린잎들이노란색,붉은색으로물들기시작하는걸보니(育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 3)것이실감난다.(1)가을의끝자락에놓인(2)더위가기승을부리고있는(3)가을로접어든(4)가을이시원하다는7.강화는옛날부터다른나라의침략에맞서싸운저항의()땅이다.(1)숨막이는(2)숨결이어린(3)숨을죽이는(4)숨을쉬는8.미국인인마이클이()해물매운탕이너무매울것이다.(1)먹더라도(2)먹고나니(3)먹는다해도(4)먹기에는第2页（共9页）9.사업가에게는돈이중요하다.그러나사업가에게는성취감도()중요하다.(1)돈과마찬가지로(2)돈처럼(3)돈은커녕(4)돈에비하여10.세일이라서마음에드는것을()20만원이나쓰고말았다.(1)사다보면(2)사고보면(3)사다보니(4)사고나니育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 4다음밑줄친부분과바꾸어쓸수있는것을고르십시오.11.안락사합법화논의가사람들의입에오르내리고있다.(1)이야깃거리가되고있다.(2)관심에서멀어지고있다.(3)충분히이루어지고있지않다.(4)함부로이야기되고있다.12.이번사건으로미국에서도안락사를합법화시켜야한다는여론이들끓고있다.(1)사람들의공통된의견이고조되고있다(2)사람들의공통된생각을알려주고있다。
天津外国语大学2015年考研韩语语言文学14年研究生入学专业考试真题
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 1育明教育天津分校2015年天津外国语大学考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌天津外国语大学2015年考研韩语语言文学14年研究生入学专业考试真题第1页（共5页）天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：韩语语言文学（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）———————————————————————————————Ⅰ.다음()에알맞은것을고르십시오.(각2점,합계20점)1.다음중다른문장형식을나타내는종결어미는무엇입니까? (1)네(2)는/ㄴ다(3)ㅂ/습니다(4)게育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 22.다음겹받침중표준발음에서“ㄹ”이발음되지않는것은? (1)밝아요(2)굵고(4)맑기도하다(4)밟다3.다음중품사의기능을잘못연결한것은?(1)조사는가변어에속한다.(2)수사는체언에속한다.(3)감탄사는독립어에속한다.(4)형용사는용언에속한다.4.다음밑줄친부분중목적어의기능을갖지않는것은?(1)엄마는오빠만좋아하신다.(2)아침에빵도먹었어요.(3)아이가잠시도가만히있지를못하고뛰어다닌다.(4)이책좀읽어봐.5.다음용언중“ㅎ”불규칙활용을따르지않는것은?(1)빨갛다(2)이렇다(3)하얗다(4)낳다6.다음밑줄친접미사중인칭접미사가아닌것은?(1)가난뱅이(2)고집퉁이(3)꾀보(4)먼지투성이7.한국한문학의시조는()이다.대표적작품은<추야우중>이다.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 3(1)일연(2)김부식(3)이규보(4)최치원8.판소리체소설이아닌것은()이다.(1)심청전(2)유충렬전(3)흥부전(4)춘향전9.한국문학의최초의양식은()이다.(1)신화(2)민담(3)원시가요(4)민요10.황순원의대표적작품은()이다.(1)낙동강(2)탈출기(3)소나기(4)날개第2页（共5页）Ⅱ.아래의글은무엇에대한설명입니까?(각2점,합계14점)1.이것은서민들이사는집으로,볏짚으로지붕을올린가옥이다.볏짚은겨울에는열을뺏기지않아따뜻하고,여름에는강렬한태양열을차단해시원하게해준다.()2.한국에는숙소의종류로자취집,기숙사,오피스텔등이育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 4있다.그중자취집은음식을해먹을수있고자유롭지만계획적인생활을하기어렵다.그외에아침과저녁을제공하는숙소도있다.여기는편하지만,다소비싼것이흠이다.()3.이것은대중목욕탕에가면흔히이용한다.90도정도의수증기가나와빨리땀에나게하므로,몸에쌓여있는노폐물을없애는데효과가뛰어나다.()4.이사람은한국의역사상가장위대한업적을남긴임금으로손꼽힌다.조선의제4대왕으로훈민정음을창제한임금으로널리알려져있다.그는한글창제외에국방,문화,경제등거의전분야에걸쳐育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 5뛰어난업적을이룩했다.()5.아이가태어난지1주년이되면대부분의사람들은아이를위해성대하게잔치를열어준다.옛날에는의학이발달하지않아서아기가생후1년을넘기는것이쉽지않았다.이것은아이가성장과정에서한고비를넘긴것을축하하는의미에서시작된행사이다.()6.조선시대에만들어진다섯개의궁궐중첫번째로만들어진곳으로,조선왕조의법궁이다.한양을도읍으로정한후1394년공사를시작해이듬해인1395년에이것을완성한다.‘큰복을누리라’는뜻을가진이이름은정도전이지은것이다.()育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 67.이사람은한국역사상유명한장수이다.임진왜란때삼도수군통제사가되어거북선을만들어해전에서승리했다.원균의모함으로파직,옥살이를하다풀려났고,1598년11월19일새벽,노량해전에서세상을떠났다.()第3页（共5页）Ⅲ.다음글에서밑줄친단어의품사를밝히십시오.(각1점,합계12점)1.(1)설마그런일이(2)있을라고?2.요즘(3)들리는(4)바에(5)의하면세금제도가(6)대폭바뀔거라고한다.3.언제까지(7)들(8)여기있겠니?4.어느대학(9)이든들어갈(10)수만있다면다행이겠다.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 75.비(11)때문에소풍을(12)못갔어요.Ⅳ.적절한문법을사용하여아래의두문장을하나의문장으로만드십시오.(각2점,합계16점)1.경제문제도경제문제이다.//환경문제도무시할수없죠.2.날씨가며칠전만해도따뜻하다.//오늘은제법쌀쌀하네요.3.나라를발전시킨다.//국민의단결이꼭필요하다고봐요.4.사고방식이다른사람끼리일을한다.//무척힘든모양이에요.5.이쪽으로출장온다.//오랫동안못만나서한번들렀어요.6.건방지게행동한다.//꾸지람을들을거예요.7.친한사이이다.//기본적인예의는지켜야한다.8.피곤할때는푹쉬다.//빨리회복이된다.Ⅴ.아래의문장을요구대로정확하게고치시오.(각1점,합계6점)1.(간접인용문으로)영희:“말좀가르쳐주세요.”育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 82.(간접인용문으로)진우:“손님에게택시좀잡아드리세요.”3.(부정문으로)가:우리언니는성격이부드러워요.나:언니만큼나는.4.(‘굶다’의사동사로)가:아이가설사를하면엄마는어떻게하죠?第4页（共5页）나:아이가설사를하면엄마는.5.(‘입다’의사동사로)가:오늘날씨가되게춥네요.나:이외투를영수한테.6.(‘주다’의피동형으로)가:설명을좀길게하면안돼요?育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 9나:시간안에성명을끝내야합니다.Ⅵ.다음에서밑줄친부분을높임말로고쳐서올바른문장을만드십시오.(각1점,합계6점)1.여기가선생님이살던고향이다.2.멀리객지에있던아버님이돌아오셨어요.3.철수야,신문을할아버지에게갖다주어라.4.선생님은지금어디로가십니까?5.저는죽은할머니생각이자꾸나요.6.그사람이우리학교교장선생님입니다.Ⅶ.아래의한국어문장은중국어로,중국어문장은한국어로번역하십시오.(각12점,합계24점)1.신제품은기업의운명을바꿀수있다.한때1년에10억달러이상의손해를育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 10보던애플은2004년출시된MP3플레이어,‘아이팟’의대히트로부활하였다.모토로라도마찬가지다.슬림휴대폰‘레이져(LASER)’가대성공을거두며회사를되살려냈다.신제품의경우중요한것은시장의크기를잘파악하고고객의관점에서신제품을개발하는것이핵심이다.2.中韩两国首次在韩国庆尚北道举办以民间企业，尤其是“汽车、钢铁、农业等方面的企业发展”为主题的“中韩区域经济发展论坛”。
天津外国语学院期末考试试卷(基日)5
天津外国語学院―学年第一学期期末考試試巻(基日)年級班次姓名成績一、次の文の下線をつけた平仮名に漢字を書きなさい（５％）１、人口はこれほどばくはつてきに増える。
２、この食品はたいへんにんきがある。
３、一日へいきん３グラムのほこりがでる。
４、Bチームに負けるとはよそうされなかった。
５、洗剤を使うと汚れ落としにゆうこうだ。
６、これに対する科学的な知識がひつようだ。
７、前日はたいふう二十三号で大雨が降った。
８、フィルムをこういうほうこうで入れる。
９、数人のお客さんがこしかけて順番を待っている。
１０、郵便物を出す人はりょうきんを払う。
二、次の文の下線をつけた漢字に平仮名を書きなさい。
（５％）１、小包を送る場合にも、郵便切手をはる。
２、速達は郵便物を早く届けたい時に使う。
３、現金書留はそのための特別の封筒を使う。
４、天気を心配して、てるてる坊主を作る。
５、作物が風水害にあうに心配もある。
６、暑さが続けば、胃腸をこわしやすくなる。
７、フィルムの出し入れの手間もかからない。
８、鈴木良子さんは鏡の前の席についた。
９、理髪店の主人ははものを扱いなれていた。
１０、私のいつも行く床屋は静かな所にある。
三、次の中国語を外来語に直しなさい。
（５％）1发型 2记号3演讲比赛 4闪光灯5后退 6海报7复印 8（女式）手提包9图表 10（背面涂胶的）张贴物四、次の文の下線部の言葉をほかの言葉に置き換えなさい。
（１０％）①この選手は外国人に見比べると劣って見えない体格をしている。
②このスープの塩の量はちょうどいい。
③あの人はいつも自分のことを自ら褒めている。
④田中さんはいつもクラスで一番先に手をあげて質問に答える。
⑤将来のことをあれこれ考え、むだな心配をする。
⑥今日はまた足を運ぶかいがないなあ。
⑦光熱費だって軽視できないから、できるだけ節約するようにしている。
⑧強く我慢して、最後の力をしぼりだす。
⑨綿ですから肌にふれたときの感じがなめらかです。
天津外国语大学日语语言文学专业考研真题资料含答案解析
天津外国语大学日语语言文学专业考研真题资料含答案解析天津外国语大学日语语言文学专业考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师，缺一不可。
“怎么办，我该怎么办……”希望这首充满90后回忆的歌词描述的千万不要是你现在的状态，否则你就危险啦！！！不过要是你还在找天津外国语大学日语语言文学专业的真题资料，也不要惊慌，我们还是有时间来改变目前的状态的，我这不就是为了节约大家的时间写的此文吗？我也不多啰嗦了，赶紧给大家讲讲真题的复习以及相关的资料。
下面是给大家找出来的天津外国语大学日语语言文学专业考研真题解析含答案部分。
以上真题答案解析都是来自:“天津外国语大学日语语言文学专业（公共部分）考研红宝书”资料。
这份免费的讲解视频是：天津外国语大学805日语语言文学考研真题解析，这套资料中不仅包含历年真题的答案解析，纵向讲解近数年的真题，同时真题试题的讲解过程中要糅合进相应的知识点，通过分析真题带领考生掌握历年命题规律，预测下一年的考试重点。
还包含专业动向介绍、本科授课课件讲义和期末模拟试卷、非常详细的为大家讲解每个章节的重点，政治、英语、数学的辅导材料都是赠送的。
大家可以参考一下。
研究天津外国语大学日语语言文学专业考研真题，重点是要训练自己解答分析题的能力，做完以后，考生一定要将自己的答案和参考答案进行比较，得出之间的差别，然后对参考答案的答题角度进行分析，最终总结出自己的解答方法，自己慢慢体会，如果你能把一道题举一反三，那你的复习效果就能达到事半功倍。
在此提醒大家，在复习天津外国语大学日语语言文学专业考研真题资料过程中，不要经常盲目与他人比较，更重要的是要增强自己的实力，调整自己的心态，增强成功信心。
建议大家在做真题的时候用一个错题本，把自己做错的题记录下来，后期12月的时候就集中攻克这些自己薄弱之处，我自己觉得这个方法挺好用的。
最后，祝各位成功考上天津外国语大学日语语言文学专业的研究生。
高译教育-天津外国语大学考研基础俄语真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：基础俄语+汉语（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I. Выберитеподходящийвариант. (20 баллов)1.______ сиделамолодаяженщина.Это ______ секретарьдиректора.A) Наприемной,былаB) Вприемной,былC) Вприемном,былD) Наприемном,была2.Вегоболезнинезаметно ______ улучшения.A) никапляB) некапляC) некаплиD) никапли3.Онбледнелвсебольшеибольшеичувствовал,что ______ начинаетзнобить.A) онB) унегоC) егоD) ему4.Хитро______ глаза,дедушка______: -- Попробуйте,товарищлейтенант.A) прищурив,протянулсяB) прищурил,протянувC) прищурив,протянулD) прищурил,протянувшись5.Уменязаболелаголова,ияушел _____.A) изинтересногоспектакляB) отинтересногоспектакляC) синтересногоспектакляD) наинтересныйспектакль6.Мыдолжнывыполнить ______.A) свойдолгпередРодинойB) свойдолгкРодинеC) своидолгипередРодинойD) своидолгикРодине7.Учебнаяпрограммапоэтомупредметурассчитана _______.A) 40 часовB) на 40 часахC) на 40 часовD) в 40 часов8.Ксожалению,янеимею_______удовлетворить _______.A) возможность,вашейпросьбыB) возможность,вашейпросьбойC) возможности,вашупросьбуD) возможности,вашейпросьбе9.______ уменявремя,работа ______ законченамесяцназад.A) Будь,законченаB) Будь,былабыC) Будьте,законченаD) Будьте,былабы10.Сколькони ______, ______ неоткрою.A) стучи,незачтоB) постучи,низачтоC) постучи,незачтоD) стучи,низачто11.Беспокоясь, ______ Танянезабылаовстрече,Юраещеразпозвонилей.A) такB) чтоC) какбыD) очем12.Сейчаснедостаточнохолодно, ______ можнобылоходитьнаулицевшубе.А)чтобыВ)какС)чтоD) когда13.______ продолжитьпутешествиедальше,вамнеобходимотдых.А)ПередтемкакВ)ВтовремякакС)ПомеретогокакD) Дотехпоркак14.Москварастет,строитсяименяется _______ глазах.A) вB) наC) оD) за15.Детичастофантазируют, _______ всякиестранныевещи.А)выдумываютВ)раздумываютС)думаютD) обдумывают16.Приправильномвоспитаниитрудныйхарактермальчикаможноеще_______.А)исправитьВ)починитьС)поправитьсяD) отремонтировать17.Специалисты_______ подробныерекомендациидлястроительстванасеверныхтерриторияхстраны.А)разработалиВ)обработалиС)поработалиD) заработали18.НиколайКонстантинович _______, когдауслышалправдуоденьгах.А)развелрукамиВ)глазамнеповерилС)ушамнеповерилD) похлопалушами19.Наэтойработеонсовсемдошел.(подберитеблизкийпосмыслувариант)A) Сэтойработойоннесправился.B) Наэтойработеондостигвершин.C) Наэтойработеонполностьюобесселил.D) Наэтойработеонсошелсума.20.Мненеданостатьхудожником.(подберитеблизкийпосмыслувариант)A) Мненезапрещаютстатьмузыкантом.B) Мненеобязательностатьмузыкантом.C) Уменянетспособностейкмузыке.D) Мненеразрешилистатьмузыкантом.II. Прочитайтетекстипоставьтесловавскобкахвнужнойформе(употребитепредлоги,гденужно). (20 баллов)Иностранцыуверяют,чтоурусскихсовершеноособаяпсихологияотношения(1. зло). Вотличие(2. американец),который,(3. столкнуться,зло), окружаетего(4. красныефлажки)ипотомдержитсяотнеговбезопасномдалекеилисразузвонит(5. полиция), русский,видязло,неизбегаетего,а,наоборот,можетнырнутьвнегодосамогодна,покане(6. утонуть). Упитьсязлом,котороебудтобыоченьэротично,активнопризываетмолодежьписательЭ.Лимонов,ныне(7. нашедшийсебявполитике).Русскиеникогданеделалитайныизсвоихнедостатковидажеоткрыто(8. спорить,то), какиеизнихглавныеикакиевторостепенные.Малотого,можетбыть,какниодиндругойнарод,онинетолькоостроиточноподмечают,осознаютификсируютсвоинелучшиечертыислабости,ноибеспощадноибезжалостновыставляютихнавсеобщееобозрениевсвоемфольклоре,влитературеиискусстве.ПисательМихаилСалтыков-Щедрин,вкнигахкоторогонашлиотражениетипичныерусскиенравы,считал(9. неприятнаянациональнаячертарусскогочеловека)то,чтоонвечно(10. что-тонедоволен), всегда(11. что-то,жаловаться),кем-тообижен.АнтонЧеховотмечалнеумениерусскогочеловекадовестидело(12. логическийконец), акцентировалвниманиенаегонепрактичности,вподтверждениечегоприводилсвойственную(13. русские)привычкутратитьпоследниеденьги(14. всякиевыкрутасы)иабсолютноненужныевещи,когданеудовлетворенынасущныепотребности.ПисалЧеховиотом,чторусскийчеловеклюбитвспоминать,нонежить.Длянегохарактерножить(15. ненастоящее,атолькопрошлоеилибудущее).(16. Оглядываться)назад,онищеттамнравственноеутешение,черпаетвдохновениеистимулыдляжизнедеятельности,аустремляясьвмечтахвбудущее,(17. преисполняться,надежда),чтовсеещевпередиинедостигнутоепрежде(дастсявруки).Романтизациятого,чтобыло,инеукротимаяверавсветлое,хорошеебудущеелегкопревращаютсявнастоящийкульти(18. трансформироваться,социальныеутопииимифы).Постоянноеучительствопротиворечивосочетаетсяврусских(19. глубокиесомнения,правильностьтого),(20. что)ониучатипризывают.III. Прочитайтетекстивыполнитепослетекстовыезадания.(40 баллов)ИзвыступленияВладимираПутинанаРоссийскомлитературномсобрании«...Впервые,наверное,вовсякомслучае,собралисьвместеписатели,педагоги,переводчики,издатели,библиотекари,художники – словом,все,ктоимеетпрямоеотношениеккниге,ктакомупоистиневсеобъемлющемуявлению,каклитература.Оченьважно,чтоприехалиспециалистыииздругихстран,специалистыпорусскойсловесности,буквальносовсегомира.Яхочуобратитьсякзалу,каудитории.Давайтемыихотдельнопоприветствуемискажемспасибозаинтерес,которыйонипроявиликнашейработе.Этоинашисоотечественники,идрузьяизближнегоитакназываемогодальнегозарубежья.Всехнасобъединяетнетольколюбовькрусскомулитературномунаследию,ноиглубокоепониманиееговоспитательной,эстетическойинравственнойценности,еговеликоевлияниенаразвитиемировойцивилизацииимировойкультуры.①Уверен,втакойпрофессиональной,неравнодушной,безусловно,аудиториимысможемдатьобъективнуюоценкунынешнемусостояниюотечественнойлитературы,непредвзятоиоткровеннообсудитьнакопившиесяпроблемы,обозначитьзадачинаперспективу.Главнаяиобщаятревога– этосегодняшнеепадениеинтересаккниге,особенносредимолодежи.②Нашастрана,некогдасамаячитающаявмире,уженеможетпретендоватьнаэтопочетноезвание.Постатистике,российскиеграждане – наверное,выинакруглыхстолахужеобэтомговорили – отводятчтениюкнигвсреднемлишь 9 минутвсутки,причемотмечаетсятенденцияксокращениюиэтих 9 минут.Такуюситуациюпринятосчитатьследствиембурногоразвитияцифровыхтехнологийиутратыкнигойсвоегостатусаведущегоносителяинформацииизнаний.Людираньшенаходилиответынаинтересующиеихвопросыименновкниге,сейчасестьидругиевозможности,араньшепрактическипочтитолькотамучилисьмыслить,анализировать,чувствоватьи,конечноже,правильноговорить,посколькуименновлитературномтекстеживетисоздаетсяязык.Отом,чтокнигапересталаигратьважнуюрольвжизниобщества,свидетельствуетипадениеуровняобщейкультуры,ссожалениемобэтомдолженсказать,смещение,искажениеценностныхориентировискудостьсовременногоразговорногоязыка.Классическаялитературнаяречьилибогатейшийнародныйколоритсегоднявоспринимаютсяподчаскакисключение,апренебрежениеправиламиродногоязыкастановитсянормой – ксожалению,втомчислеивсредствахмассовойинформации,ивкиноиндустрии.Безусловно,русскийязыкслишкомвелик,славаБогу,чтобыеготрадицииможнобылоразрушить.③Но,повторю,мывсечащесталкиваемсяисбезграмотностью,испримитивизмом.Многиемолодыелюдиструдоммогутвнятноформулироватьдажесвоимысли.Ситуацию,конечноже,нужноисправлять,вовсякомслучаенужнопопытатьсяэтосделать,ивпервуюочередьпересмотревпрограммыпреподаваниялитературыирусскогоязыка,особенновстаршихклассах.Сегодняэтимпредметамотведеномаловремени,несоразмерноихзначимости.Однако,простоприбавивколичествоуроковвнеделю,толькоэтимпроблему,конечно,нерешить.Огромнуюрольиграютличностьпедагога,еготалант,способностьмобилизовать,мотивироватьдетейкизучениюбогатстварусскогоязыка.НедавновМосквепрошелучредительныйсъездОбщероссийскойассоциацииучителейрусскогоязыкаилитературы.Рассчитываем,чтоеедеятельностьбудетспособствоватьвозрождениюпрестижапедагогов-словесниковипоможетсамимпреподавателямдонестидоучениковвеликуюзначимостьрусскогоязыка,еговлияниенаобретениеимисвоейидентичности,культурыречи,общения.Иещеоченьважнаятема.РусскийязыквсегдаигралдлямногонациональногонародаРоссиимогучуюобъединяющуюроль,формировалобщекультурныйигуманитарныйконтекстстраны.Издесьуместновспомнить,чтоименноблагодарярусскомуязыкувесьмирузналЧингизаАйтматова,ЮрияРытхэу,АлесяАдамовичаиРасулаГамзатова.Этатрадициянедолжнаисчезнуть.Она,ссожалениемтожеобэтомдолженсказать,исчезает – ксожалению.ВРоссиинемалояркихмолодыхавторов,работающихнасвоихродных,национальныхязыках.Вихтворчествеотраженасамобытностьикрасотанашеймногонациональнойстраны.Инамсегоднянужноподключитькпроцессупереводанарусскийязыклучшиелитературныесилы.Прививатьвкускчтению,кхорошейлитературе,конечноже,нужносраннихлет– инетолькочерезпровереннуювременемклассику.Нужно,чтобыюныечитателиузнавалииновыеимена,новыхгероев.ИименнодляподдержкисовременныхавторовучрежденапремияПрезидентаРоссийскойФедерациивобластилитературыиискусствазапроизведениядлядетейиюношества.Онаначнетвручатьсясбудущего2014 года,который,каквызнаете,объявленГодомкультурыи,безусловно,будетвключатьвсебяцелыйрядмероприятий,связанныхсрусскойсловесностью.Вчастности,однойизинициативстанетприданиегосударственногостатусанациональнойпрограммеподдержкичтения.Полагаю,стоитподуматьинадтем,чтобыобъявить 2015 годвРоссииГодомлитературы.Конечно,всовременноммиреможетвозникнутьвопрос:а,вообще,зачемэтоделать,рынокитаквсеотрегулирует?④Но,наверное,этотасфера,которуюрынокужточнонеотрегулирует,вовсякомслучаедолжнымобразом.Конечно,раскрученныекнигииавторымогутисамипробитьсебедорогу,нонадопризнать,чтоэтодалеконевсегдаудаетсякачественнойдетскойлитературе,академическимизданиям,собраниямсочиненийнашихклассиков.Государстводолжноподдерживатьлитературуещеипотому,чтоименновнейвсегдаставитсясамыйпрочный,самыйточныйдиагнозсостояниюобществаиобозначаютсяегоболевыеточки.Иещеодинважныйаспект.Такой,чтоназывается,литературнойстраны,какРоссия,вмире,пожалуй,нет,несмотрянатепроблемы,окоторыхясказал,иизвестноеснижениеинтересаккниге.Нодажееслиснижениеинтересакчтению,ккнигамявляетсяобщемировойтенденцией,мыневправесэтимсмириться.Именномы,безпреувеличения,несемответственностьпередвсейцивилизациейзасохранениерусскойлитературы,заеесбережение,ееколоссальныйгуманистическийпотенциал.⑤Нашазадача– привлечьособоевниманиеобществакотечественнойлитературе,сделатьрусскуюлитературу,русскийязыкмощнымфакторомидейноговлиянияРоссиивмире.Приэтомвнутристранымыдолжныформироватьсреду,вкоторойобразованность,эрудиция,знаниелитературнойклассикиисовременнойлитературыстанутправиломхорошеготона.И,конечноже,важносконцентрироватьусилиянарешенииважнейшихпроблемлитературнойсферы.Этосозданиеусловийдлятворчестваписателейивозрождениятрадицийлитературнойкритики,разработкасбалансированнойиздательскойполитикииактивноеиспользованиевозможностейбиблиотек,литературныхмузеев,мемориальныхдомовписателей.Намвцеломнужнадолгосрочная,продуманнаясистемамерподдержкиотечественнойлитературы... »Заданияктексту1.Переведитевыделенныепредложениянакитайскийязык.(20 баллов)2.Ответьтенавопросы. (20 баллов)1)КакиепроблемыбылизатронутыввыступлениипрезидентаРоссии?2)Какразрешитьсуществующиевлитературномпроцессепроблемы?3)Какнаучитьребенкаполучатьудовольствие,радостьотчтенияхорошейкниги?4)Чтонеобходимо,повашемумнению,сделатьдлятого,чтобыкомпьютерневытеснилпечатнуюкнигуизобиходасовременногоподростка?IV. Напишитесочинение ( неменьше 180 слов) (30 баллов).Тема:«Еслибыябылмэром...»汉语部分一、指出习近平讲话所引用的下列古诗文的作者或者出处：（单项选择，共9分）1、志合者不以山海为远。
05日语真题
2005年全国硕士研究生入学考试第二外国语（日语）试题（問題用紙）一．次の文の＿＿＿のある漢字はどう読むか、Ａ～Ｄのうちから正しいものを一つだけ選びなさい。
（0.5×10＝5）１．若者が田を耕していると、一羽の鶴が舞い降りてきた。
ＡたがやかＢだがやかＣたがやＤだがや２．これはあまりにも常識を超えた、とっぴな考えであった。
ＡじゅうしきＢじょしきＣじゅしきＤじょうしき３．都市には人口が極端に集中していると考えられている。
ＡきょくだんＢきょくたんＣきゃくたんＤきゃくだん４．仕事と家事の両立は簡単なことではない。
ＡりゅうりつＢりょうりつＣりゅうりちＤりょうりち５．二人は順調に頂上へ近づいていた。
ＡじゅんちょうＢじゅんちょＣじょんちょうＤじょんちょ６．ここへ来る途中で、李さんに会いました。
AとなかBどうじゅうCとちゅうDとううち７．今日はね、海老で鯛を三匹も釣ったよ。
AえびBかいろうCうみろDうみおい８．言ったことは必ず実行するぞ。
AしっこうBじっぎょうCじつぎょうDじっこう９．人はそれぞれ独特のものを持っていると思います。
AとくとくBどくとくCどくどくDとくどく10．現代では、東京から京都や大阪へ日帰りで出張することは、日常茶飯事になっている。
AさはんじBちゃめしことCちゃはんごとDざはんじ二．次の文に＿＿に入れる外来語はそれぞれ選択肢Ａ～Ｄの中から最も適切なものを一つ選びなさい。
（0.5×10＝5）11．コンサートの＿＿＿は、会場の入り口でもらってください。
ＡメニューＢプランＣプログラムＤリズム12．高田さんは＿＿＿をしながら、大学に通っています。
ＡオートバイＢデパートＣゕルバイトＤカレンダー13．自動車や機械などを操作するために＿＿を回す。
ＡパイプＢボタンＣピンＤハンドル14．今年、文学賞をもらった作家に新聞記者が＿＿をして記事を書いた。
ＡインタビューＢステージＣレクリエーションＤコンクール15．有名なレストランに出かけたが、店は休みで＿＿が閉まっていた。
日语语言学历年真题中文版
广外日语语言历年真题1.粘着語靠附着在表示概念意义的词的前面或后面来表示该语言的语法关系，以日语、朝鲜语等为代表。
2.屈折语即靠语言的词性（主要靠词尾？变化来表示该语言的语法关系，以拉丁语为代表的印欧语言大多数都属于屈折语。
3．孤立语即该语言的语法关系既不靠词形变化来表示，也不靠专门表示语法关系的后缀或前缀来表示，而主要是考次序来表示该语言的语法关系，以汉语为典型4．抱合语即该语言把各种语法关系都阻止道一个词里，往往一个词就表示一句话，也就是一句话总以一个词的形式出现，以印第安语为主。
5.汉字属于“表意文字”，一般来讲，是指其字形与发音、含义相结合的文字相结合的文字。
6.ローマ字属于“表音文字”中的“音素文字”，每一个字形与一个音素相对应的文字。
7假名属于“表音文字”中的“音节文字”，是指每一个字形与一个音节相对应的文字。
8.国語学と日本語学二者在本质上都是把日语作为自己的研究对象。
（1）国语学是是指日本日把自己民族的语言按照江户、明治、大正、昭和等时代发展下来的研究成果，特别注重于日语自身的研究。
（2）日本语学是指把日语置身于世界上成百上千的语言中的一种，特别是用研究其他语言的视角，注重导入其他语言的研究成果，以这样的一种态度研究日语。
9.心情形容詞表示主观心情的形容词如恥ずかしい、苦しい、懐かしい等。
一般来讲，现代日语中表示主观心情的形容词只能用来表示说话人的心情。
如果要用于第二人称或第三人称时，只能以疑问的形式、表示过去的形式，或加接尾词“がる”等的形式来表示。
10.イントネーション即“语调”或“语气”，是指与形成社会习惯的声调相对，在句子中临时强调某一部分或某种口气的阴阳顿挫。
根据语调和语气的不同，同一个形式的句子又可以表示不同的意思，或加进许多丰富的感情色彩。
11.現代日本語の形式体言とは何か。
述べなさい。
日语名词（体言）中，还有一些只在语法上起名词性的作用，而不表示具体事物的实际意义，这样的名词称为“形式名词”。
2014年天津外国语大学日语翻译基础考研真题及答案解析 推免 学费 学制
2014年天津外国语大学日语翻译基础考研真题及答案解析推免学费学制日语笔译学制：2.5年学费：10000元/生学年2016年天津外国语大学各学科、专业硕士研究生招生规模学术型专业/专业学位类别(领域）名称2016招生规模（含推免人数）接收推免硕士生人数日语笔译1622014年日语翻译基础考研真题育明教育天津分校解析：育明教育通过多年的辅导经验和对历年真题的分析，专业课是决定考研成功的关键，每个学校都有自己独特的出题风格，建议大家复习的时候要遵循每年考试出题的风格、出题的规律把握考试的重点进行复习，育明教育专注考研专业课辅导，多年来帮助多名学生成功圆梦报考院校，更多的考研信息可以咨询天津分校王老师。
更多考研专业课优惠课程尽在育明教育天津分校，本月报名学员全部可享最高优惠，优秀考研辅导团队带领大家成功圆梦，想要报名的同学们要抓紧时间哦！复习进度时间内容准备阶段2016年1月-2016年6月育明教育课程：授课内容：学科框架考试重点复习任务：1.专业课：专业课大概复习二遍。
复习方法：第一遍，在明确重点的基础上，把握参考书的目录和框架。
育明教育咨询师认为，首先掌握每本书的目录和框架，对于建立学科体系有莫大裨益。
尤其是对于跨专业的考生来说，通过这种方法可以迅速建立学科体系，把握答题的思路和脉络。
在把握参考书的目录的时候，不是死记硬背，这样是没有用的。
作者在写书的时候，都是有一定的逻辑体系的，否则，岂不是每个章节之间都可以随意调换。
因此，把握了参考书写作的内在逻辑，记忆起来就简单多了。
第二遍，结合重点，把参考书认真研读一遍，不遗漏任何一个知识点。
这一遍主要是帮助进一步理解参考书的脉络，其次，对整个参考书的内容有一个宏观把握和了解。
但是，不要太拘泥于细小的知识点。
2.考研英语考研复习前期，主要是以单词为主，大概背诵两遍。
采取的复习方法是“反复，快速，多次“。
每天大概背诵的单词在150个以上为佳。
3.考研政治此阶段，可以先不去关注政治。
高译教育-天津外国语大学考研俄语翻译基础真题2014
天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：俄语翻译基础（注意：答案必须写在答题纸上）（考试时间180分钟总分150分）I. Переведитеследующиеаббревиатуры,выраженияилитерминынакитайскийязык. (15 баллов)1.СНГ2.МЧС3.РИА4.ВТО5.ВВС6.саммитРоссия-ЕС7.сдатьчемоданвбагаж8.переговорыопоставкахнефти9.Золотойвекрусскойлитературы10.собственноеимясуществительное11.Штаб-квартираИнститутовКонфуция12.вступитьвсилусодняподписания13.создатьвсеблагоприятныеусловия14.вернутьлюбителяИнтернетавреальнуюжизнь15.производитьплатеживсвободноконвертируемойвалютеII. Переведитеследующиевыраженияилитерминынарусскийязык. (15 баллов)1.京剧2.反恐3.人文科学4.交通事故5.环境保护6.进出口公司7.吸引外资8.新丝绸之路9.列入议事日程10.天津滨海新区11.中国古代四大发明12.全国人民代表大会13.给老师发电子邮件14.在网上下载流行歌曲15.中华人民共和国外交部III. Переведитеследующиетекстынакитайскийязык. (60 баллов)1. Гражданаминостранныхгосударств,заисключениемстран,подписавшихсоглашениеобезвизовомрежиме,длявъезданатерриториюРоссийскойФедерациитребуетсявиза.Иностранныегражданемогутоформитьроссийскуювизувстранепостоянногопроживания.Существуетобщийпорядокоформлениявизиосновнойсписокдокументов,которыйможетбытьдополнентемилиинымпредставительствомРФзарубежом.ВслучаевъездавРоссийскуюФедерациюнасроксвыше 90 днейприподачедокументовнеобходимопредоставитьсертификатоботсутствииузаявителяВИЧ-инфекции.2. ПрезидентРФВладимирПутинпровелсовещание,посвященноепредстоящимцеремониямоткрытияизакрытияОлимпийскихиПаралимпийскихигр2014 года.Вобсуждениипринялиучастиевице-премьерДмитрийКозакиглаваоргкомитета"Сочи-2014"ДмитрийЧернышенко.ПередэтимПутиносмотрелцентральныйстадион,гдепройдутцеремонииоткрытияизакрытия.Шестиэтажныйстадионрассчитанна40 тысяччеловекиимеетобщуюплощадь142 тысячквадратныхметров.ПослеокончанияИгрэтотстадионстанетместомпроведенияматчейнациональнойсборнойРФпофутболу,тренировочнымспортивнымцентром,атакжебудетслужитьдляпроведениямассовыхразвлекательныхмероприятийишоу.3. МинистерствокультурыКНР,именуемоевдальнейшем«Китайскаясторона»,иМинистерствокультурыРФ,именуемоевдальнейшем«Российскаясторона»,исходяизтого,чтоVI съездКоммунистическойпартииКитая,проходившийв1928 г.вМоскве,являетсяважнымсобытиемвисторииКПКисовременногоКитая,атакжесчитаетсяценнымисторическимнаследиемРоссии,решая,чтозащита,реставрация（修复）иэксплуатациязданий,вкоторыхпроходилиданныйсъезд,имеютважноезначениедляукреплениядружбымеждународамиКитаяиРоссии,заключилинастоящееСоглашениеонижеследующем:4. ПравительствоРФсвоимраспоряжениемутвердилосоставСоветапорусскомуязыку.Еговозглавилавице-премьерОльгаГолодец,сообщаетпресс-службакабинетаминистров.КполномочиямСоветаотнесенырассмотрениеключевыхвопросоввобластигосударственнойподдержкииразвитиярусскогоязыкаивыработкапредложенийпосовершенствованиюгосударственнойполитикивуказаннойсфере.ВсоставСоветавключеныруководителиипредставителифедеральныхоргановисполнительнойизаконодательнойвласти,субъектовРФ,учрежденийкультуры,образовательныхорганизаций,средствмассовойинформации."СозданиеСоветапозволитобеспечитькоординациюдеятельностивсехзаинтересованныхсторонввопросахсодействияизучениюираспространениюрусскогоязыка",– отмечаетсявдокументе.5. Вчетвертомчасуутразолотыеоблакаплывутпараллельносгоризонтом,каклегкийплатокложасьнаплечиозера.Далековнебеапельсиновыеоблакапостепенностановятсябагровыми（深红色的）. Озероинебокакбудтосоединилисьводноцелое.Апельсиновоесолнцепостепенновыплываетизозера.Вэтовремястоитполнаятишина.Авнейтаитсябурноевеселье.Водномгновениесолнцесовсемподнялосьнадозером,какярко,возбужденноигордо.IV. Переведитеследующиетекстынарусскийязык. (60 баллов) 1．李克强表示，相信中国的改革开放和发展将为中俄合作提供新的机遇。