湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学八年级政治上册 3.2.2 智力成果也受保护导学案 湘教版
湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学八年级政治上册 第三单元复习课 湘教版

第三单元复习课核心知识梳理一.我们身边的经济生活(一)变化中的经济生活1.改革开放以来经济生活日益繁荣2.经济生活发展的表现(二)我们也有经济生活1.中学生也有经济生活2.中学生经济生活的空间在逐渐扩大(三)经济生活需要法律保障1.经济生需要法律保障的原因2.每个人都要增强维权意识二.我们的财产权利(一)财产的拥有和支配1.财产所有权的内涵2.我国法律保护公民的合法财产所有权(二)智力成果也受保护1.智力成果的内容2.中学生也有智力成果权(三)财产的继承1.法定继承的顺序和分配原则2.遗嘱继承的含义及优点三.做理智的消费者(一)合理消费1.中学生合理消费的必要性2.中学生的消费特点(二)维护权益1.消费者享有的基本的权利2.消费者依法维权的途径重点问题聚焦焦点1 经济生活需要法律保障○理解笔记:1.经济生需要法律保障的原因:2.中学生要增强维权意识:○教师解析:1.经济生需要法律保障的原因:经济高速发展,生活迅速变化,我们需要良好的经济秩序,经济生活离不开法律的保障;市场经济越发达,就越需要规范的法律。
2.中学生要增强维权意识:我们每个人都要增强维权意识,认真学习法律,利用法律武器来维护自己的正当权益。
【跟踪训练】1.2011年3月下旬,联合利华公司有关负责人多次发表诸多日化产品涨价的言论,并被广泛传播,引发部分城市发生日化产品抢购。
上海市物价局决定对联合利华中国有限公司作出200万元罚款的行政处罚。
联合利华公司的行为()①扰乱了市场价格秩序②违反了经济法律的相关规定③情节较重,社会影响较大④凸显了法律保障经济的重要性A.①②③ B.①②③④C.①②④ D.②③④2.一直以来,拖欠农民工工资问题,都是社会关注的焦点。
2011年2月24日,刑法修正案做出明确规定,恶意欠薪者最高可处7年有期徒刑。
这一规定体现了()①法律对经济的保障②拖欠农民工工资是我国的面临的主要问题③市场经济越发达,就越需要规范的法律④恶意欠薪是犯罪行为A.①③ B.②③④C.①④D.①③④焦点2 中学生也有智力成果权○理解笔记:○教师解析:今天,我们自己的一篇小作文、一个小发明、一次图画作业、一首随意编写的歌词,都属于精神产品,都具有著作权,都应受法律的保护。
湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学八年级政治上册 第五单元复习课 湘教版

第五单元复习课核心知识梳理一.生活中的法律保护(一)法律保护公民的权利1.任何侵害公民正当权利的行为都将受到法律的惩处2.公民应依法维护自己的合法权利(二)未成年人健康成长的特别需要1.未成年人需要国家法律特殊保护的原因2.保护未成年人正当权利的专门法律二.法律对未成年人的特殊保护(一)家庭保护1.家庭保护的必要性2.家庭保护的主要内容(二)学校保护1.学校保护的必要性2.学校保护的主要内容(三)社会保护1.社会保护的必要性2.社会保护的内容(四)司法保护1.司法保护的必要性2.司法保护的内容三.学会自我保护(一)防范于未然1.未成年人受到伤害的事件时有发生2.保护缺位时,更需要自我保护(二)依法实施自我保护1.自我保护的最有效措施是求助于法律2.要勇于和善于与不法侵害行为做斗争重点问题聚焦焦点1 未成年人的健康成长需要国家法律特殊保护○理解笔记:1.未成年人需要国家法律特殊保护的原因。
2.保护未成年人正当权利的专门法律。
○教师解析:1.未成年人需要法律特殊保护的原因:作为未成年人我们处在长身体,长知识的重要时期,社会生活经验相当缺乏,辨别是非能力不强,自我保护能力较弱,自身的合法权利受到不法侵害时往往还意识不到,需要国家法律的特殊保护。
2.保护未成年人正当权利的专门法律:《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
【跟踪训练】1.2011年1月24日,重庆市破获了一起有史以来最大的在校学生聚众吸毒案,参与这次吸毒的学生最小的只有15岁,在民警对这些学生进行询问时,他们竟然不知道吸毒属于违法行为。
这说明()①未成年人辨别是非能力不强②部分未成年人法律意识比较淡薄,容易走上违法犯罪的道路③未成年人需要国家法律的特殊保护④未成年人的维权意识不强A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④2.2011年3月12日,湖南教育电视台播出了长达60分钟的“中小学安全教育”专题知识讲。
这是因为中小学生()①生活经验不足②自我保护能力不强③需要社会的特殊保护④安全意识不强A.①③ B.②③④C.①④D.①②③④焦点2 学校保护1.学校保护的必要性。
湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学八年级政治上册 第三单元综合检测卷 湘教版

第三单元综合检测卷一、选择题(每小题4分,共40分)1.对右图漫画理解正确的是()①经济生活需要法律保障②要解决食品安全问题,唯一的途径是依靠法律③我国要切实坚持法治国的基本方略④人们群众要利用法律武器维护自己的经济权利A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④2.2022年6月,我国南方多省发生暴雨并引发了山洪、泥石流等地质灾害,中学生小飞捐出100元压岁钱寄往灾区。
小飞同学的捐款行为属于公民对自己合法财产的()A.占有权 B.处分权 C.收益权 D.使用权3.小明同学用自己的零用钱买了一本书,这一本书,对于小明同学来说()①是他的私人合法财产②他的书不受国家法律保护③他对这本书有占有权、使用权、收益权、处分权④他的书受我国法律的保护() A①②③ B①③④ C②③④ D①②④4.农民工歌手组合旭日阳刚翻唱汪峰的《春天里》让他们一路扬名,走进春晚。
2022年2月中旬,歌曲作者及原唱汪峰拒绝旭日阳刚继续将歌曲用于商业演出。
从法律角度看,汪峰此举是正当的,他维护了自己的()A.专利权B.荣誉权C.著作权D.姓名权5.九年级学生王涛来到商店想买一张学习光盘。
营业员告诉他,如果买正版的,要20元一张;如果买盗版的,只要5元一张。
你认为王涛正确的做法应该是()①购买正版,拒绝盗版②及时向有关部门举报③告诉营业员盗版光盘侵犯了他人的智力成果权④盗版便宜,如果家庭经济状况不好,可以购买A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①③④6.刘大哥因病去世,在处理他的遗产时,他的妻子说:“公公婆婆年事已高,遗产分半以养老,剩下的一半归我,儿子刘刚才三岁,就不分给遗产了。
”对“不分给刘刚遗产”的看法,认识正确的是() A.刘刚还不具备完全民事行为能力,不应该享有继承权B.刘刚年纪还小不具备理财能力,遗产可以不分或者少分一点C.分配意见是刘刚妈妈的建议,应该尊重D.刘刚应该依法享有继承权7.随着经济的发展,市场上的商品日益丰富,人们的消费选择越来越多样化,消费水平也不断提高。
湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学八年级政治上册 第一单元复习课 湘教版

第一单元复习课核心知识梳理一.步入青春地带(一)走进青春期1.青春期生理、心理变化。
2.青春期的生理、心理变化带来的影响。
(二)青春调色板1.调适青春期烦恼的必要性。
2.学会调适青春期的烦恼。
二.打开心灵的窗口(一)有话好好说1.形成闭锁心理的原因。
2.调适闭锁心理的方法。
(二)在快乐中长大怎样让自己在快乐中长大?三.把握青春节拍(一)男生和女生男女生正常交往的必要性。
(二)男女生交往的艺术男女生交往应讲究怎样的艺术。
重点问题聚焦焦点1 青春期的变化和影响。
○理解笔记:1.青春期生理、心理变化。
2.青春期生理、心理变化的影响。
○教师解析:1.青春期的生理、心理变化:(1)进入青春期,人的身体形态和功能都能出现显著变化:身体迅速增长;体重增加很快;第二性征出现;大脑发育日趋完善;内脏机能不断增强。
(2)进入青春期,人的性别特征越来越明显,与之相关的性格特征也越来越清晰:加男生多一点坚强勇敢,女生多一点温柔细腻。
2.青春期生理、心理变化的影响:青春期生理和心理变化常使人感到新奇、神秘,让人很想了解其中的奥秘,也给人带来丝丝烦恼和点点困惑。
【跟踪训练】丽丽是个漂亮的女孩子。
可是升入中学不久,她的脸上就开始出现“青春痘”。
她天天照镜子,再看看别人脸上好好的,心里十分郁闷,心情也越来越差,看什么都不顺眼,见到妈妈精心培育的盆花也觉得气,想把它摔碎。
请据此回答第1-2题。
1.对丽丽的“生理变化”,下列看法比较合理的是 ( )A.这是个青春期少年都要经历的,只是她出现的比较早而已B.这是青春期一种正常生理现象,需要用平和的心态去面对C.这是青春期的一种特殊疾病,要及时到医院诊治D.这是青春期到来的重要标志,说明身体健康,大可不必理会2.丽丽因为小小的“青春痘”产生大在的烦恼,主要是因为她 ( )A.长得太漂亮,不能容忍一点瑕疵B.对青春期的正常生理变化认识还不够充分C.没有充分体验到青春的美好D.缺乏远大的理想和抱负焦点2 走出闭锁心理。
湖南张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学八年级政治上册 第四单元复习课 湘教版

第四单元复习课核心知识梳理一感受责任(一)人人有责1.人必有责的原因2.责任的由来(二)人各有责人各有责的含义(三)多重角色,多种责任多重角色,多种责任的意思二学会负责(一)增强责任意识1.有责任感的表现2.增强责任意识的重要性(二)积极承担责任1.怎样积极承担责任2.敢于负责的表现及意义3.善于负责的要求三对社会负责1.对社会负责的必要性2.怎样对社会负责重点问题聚焦角色与责任的关系○教师解析:1.角色决定了人们的责任,不同的角色意味着不同的责任。
生活在社会中的每一个人,都要扮演一定的角色,同时要承担与各自角色相匹配的一定的责任。
2.我们在生活舞台上扮演着属于自己的角色,角色不同,所要承担的责任也就有所不同。
3.我们每个人都是多重角色的“集合”,因此,每个人都负载着多种责任。
【跟踪训练】1.2009年“感动中国”人物沈浩,呕心沥血地带领小岗村奔小康,为小岗村的发展作出了突出贡献,终因积劳成疾,猝逝在工作一线。
沈浩的事迹说明()①在社会生活中,每个人都承担着特定的社会角色,每一种社会角色都与一定的责任相对应②承担责任前应考虑代价与回报③承担责任有时需要个人付出一定的代价④每个人只要承担责任就会赢得他人和社会的赞誉和认可A.①② B.①③C.①②③ D.①②④2.同一个人在不同的场合,充当不同的角色,承担不同的责任。
对此理解正确的是()①在家作为子女,应孝敬父母②在学校作为学生,应好好学习,遵守学生守则③作为行人,应遵守交通规则④作为公民,应遵纪守法A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④如何学会负责○教师解析:首先,要增强责任意识。
一个人有了责任感,就能尽职尽责,在事业上取得成就,得到社会的尊重与承认。
尤其在平凡的岗位和小事中要增强责任意识,尽职尽责。
其次,积极承担责任。
一个积极承担责任的人不仅敢于负责,而且还善于负责。
遇事从不退缩,也从不鲁莽、蛮干,具有胆识和生活智慧。
【跟踪训练】1.在英国流传着这样一则民谣:少了一个铁钉,丢了一个马掌;少了一只马掌,丢了一匹战马;少了一匹战马,败了一场战役;败了一场战役,失了一个国家。
湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学八年级政治上册 第二单元复习课 湘教版

第二单元复习课核心知识梳理一.感悟生命(一)生命是可爱的不同的生命展示生命的方式不同。
(二)生命是可敬的生命具有独特性的表现。
(三)生命是可贵的为什么说生命是可贵的?(四)世界因为生命鴯精彩我们要善待地球上其它的生命。
二.珍爱我们的生命(一)生命是一种权利1.人类生命具有独特性。
2.生命权是个人一切权利的源泉。
(二)珍爱自己的生命为什么我们要珍爱自己的生命?(三)尊重他人的生命为什么我们要珍重他人的生命?三.创造生命的价值(一)珍惜时间珍惜时间的理由。
(二)勇于创造勇于创造的必要性。
(三)乐于奉献乐于奉献的重要意义。
重点问题聚焦焦点1 做大自然的看护者。
○理解笔记:人类要珍爱地球上一切其它的生命。
○教师解析:我们生活在地球上,各种生命体相映成趣,相互依存,世界因各种生命的存在而丰富多彩;人是地球生物链中的一环,人类与其它生物共享着地球,每一种生命都有其独特的价值;当我们以敌对的态度对待其它生命的时候,实际上就是把我们自己孤立起来了。
【跟踪训练】1.下列说法正确的有:()①生命是可爱的,因为可爱而美丽②世界因各种生命的存在而丰富多彩③人类是大自然的看护者④人的存在是孤立的A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.南宋词人辛弃疾诗云:“一松一竹真朋友,山鸟山花好兄弟。
”这句诗告诉我们A.世界上其他的生命是人类的伙伴,人类应该以友好的态度对待他们B.世界上其他的生命与人类没有区别,是人类的朋友、兄弟C.生命是可敬的,每一个生命都体现出个体生命的独特性D.要珍爱我们自己的生命焦点2 珍爱生命。
1.为什么我们要珍爱自己的生命。
2.为什么要要尊重他人的生命?○教师解析:1. 生命健康权是法律赋予公民的基本权利,正因为是一种权利,珍爱生命就成了一种义务。
生命对于每一个人来说只有一次,每个人的生命不仅属于我们自己,而且属于一切爱我们和我们爱的人属于社会。
那种随意糟蹋自己生命,甚至放弃自己生命的行为,是一种对自我、他人和社会不负责的表现。
湖南张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学八年级政治上册 第二单元检测卷 湘教版

第二单元检测卷一、选择题(每小题4分,共40分)1.湖南省湘潭县一位怀有4个月身孕的年轻母亲杨应君,在车祸发生的紧急关头,不顾自己的安危,推开身处险境的5名初中学生。
学生得救了,而她自己身受重伤。
杨应君的行为说明 ()A.当他人生命遭遇困境需要帮助时,要尽力伸出援助之手B.未成年人的生命健康权受法律特殊保护C.只有挽救他人生命,才能提升自己的生命价值D.牺牲自己挽救别人不值得2.一株小草能从悬崖边上的石缝里“破石而出”,这说明()A.小草适宜在悬崖上生长B.石缝里有丰富的养分C.生命是可敬的D.悬崖上阳光充足3.下列行为中,体现了珍爱生命的是 ( )A.把野生动物当宠物饲养B.将掺有硫酸的饮料泼在动物身上C.不吃青蛙,反对关鸟D.将流浪猫的腿打瘸4.有一队旅行者经过几个小时的长途跋涉,来到了大沙漠。
当他们结束了快乐的游玩,准备驱车返回时,却发现由于太阳曝晒,有两个轮胎已经爆裂,而备用轮胎却只有一个。
更糟糕的是,他们的食物和水也快用光了。
一时间,大家都非常恐慌,有的人甚至准备写遗嘱。
你觉得他们的当务之急是 ( )A.赶紧把贵重物品整理好B.赶紧把自己的遗嘱写好C.赶紧想办法与外界取得联系并自救D.安安静静地等死,做什么都无济于事5.深圳某校初三学生张文,因被嫁祸偷同学手机.而遭到同学追打和老师误解。
为此,他在纸上写下“冤枉”二字后,便从五楼跳下,造成双下肢截瘫。
你对张文同学的建议是( )①当你被同学和老师误解时.要学会与他们沟通②生命健康权是法律赋予我们的基本人身权利,要学会珍惜③要认识生命健康的意义.用自己的实际行动去创造生命的价值④珍爱生命、维护健康是我们的权利,也是对自己、对父母、对社会负责任的表现A.①②③ B.①③④ C.②③④D.①②③④6.当代青年楷模张海迪,在遭受各种病痛折磨的情况下,仍然高唱着“生活,生活,它是多么美好。
”乐观地为社会做着贡献。
这主要说明她A.有着远大的志向B.热爱生活,不断地提升着人生的价值C.能正确地评价自己D.兴趣爱好广泛7.创造生命的价值,我们要()①珍惜生命的分分秒秒,不随意浪费青春②大胆创造,不断创新,积极进取③关爱社会,乐于奉献,从小事做起,从身边做起④对自己有利的事积极去做,对自己没有好处的事就少做与不做A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③8.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着你/让夜露挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。
湖南张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学八年级政治下册 3.2.2 共同发展的美好前景导学案 湘教版

八年级下册第三单元第二节和睦的大家庭第2课时共同发展的美好前景课堂目标导航1.了解我国少数民族的发展现状,懂得各族人民共同发展的必要性。
2.知道国家在少数民族地区采取的措施,能够为各民族的共同发展贡献力量。
课前预习方案○说一说:用一句话概括本课的学习内容,就是:促进各族人民共同繁荣,是我国处理民族关系的原则。
○填一填:党和政府一贯重视民族团结进步事业,制定和采取了一系列民族政策、措施,促进了少数民族地区经济社会的全面发展,如,西部大开发为少数民族提供了千载难逢的好机会,青藏铁路、西气东输、西电东送等一大批重大项目工程,正为少数民族地区搭起一条条“致富路”、“幸福线”。
在国家政策的支持和扶持下,少数民族地区要发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,抓住发展机遇,发挥自身优势,促进本地区经济社会的全面发展。
○查一查:孔繁森的民族情结。
1979年,国家要从内地抽调一批干部到西藏工作,时任地委宣传部副部长的孔繁森主动报名,并写下了“是七尺男儿生能舍己、作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。
1993年春天,年近50岁的孔繁森赴任阿里地委书记后,在不到两年的时间里,全地区106个乡他跑遍了98个,行程达8万多公里,茫茫雪域高原到处都留下了他深深的足迹。
在孔繁森的勤奋工作下,阿里经济有了较快的发展。
1994年,全地区国民生产总值超过1.8亿元,比上年增长37.5%;国民收入超过1.1亿元,比上年增长6.7%。
1994年,他完成任务返回阿里途中,不幸发生车祸,以身殉职。
在孔繁森的葬礼上,悬挂着一幅挽联,形象地概括了孔繁森的一生,也道出了藏族人民对他的怀念:“一尘不染,两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水;两离桑梓,独恋雪域,置民族团结重如冈底斯山”。
课堂导学方案【走进生活】今天,你知道一些我国各族人民之间相互支持的情况吗?想一想,然后写在这里。
1.选取一个援藏干部(如,王浪)的感人事迹导入。
2.引导和组织学生交流和感受我国各民族共同发展的美好现状和前景。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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3.2.2智力成果也受保护导学案
学习方法:
1.注意阅读教材中的信息平台;
2.联系身边的生活进行思考;
3.关注社会热点案例来理解。
课堂目标导航
1.懂得公民的财产还包括精神产品,了解中学生也有著作、发明和专利。
2.提高法制意识,学会依法保护自己的智力成果。
课前预习方案
○说一说:用一句话概括本课的学习内容,就是:
公民的智力成果受法律保护。
○填一填:公民的财产还包括精神产品,如,著作权、专利权、发明权等。
我们自己的一篇小作文、一个小发明、一次图画作业、一首随意编写的歌词,都属于精神产品,都具有著作权,都应受法律的保护。
○查一查:什么是“绿书签行动”?2011年“绿书签行动”的主题和目的是什么?
“绿书签行动”是围绕迎接“4·26”世界知识产权日开展的一个年度主题宣传行动,自2008年以来,已连续开展4年,取得了广泛的社会反响。
“绿书签行动2011”的宣传主题是“拒绝盗版,做诚信公民”。
希望通过发放绿书签、签名加入“绿书签行动”、集中销毁盗版制品、在网络上传递绿书签等形式,传递尊重知识、尊重创造,同心协力营造绿色文化环境的心愿。
今年适逢《中华人民共和国著作权法》颁布二十周年,实施“十二五”规划的开局之年,国务院组织实施的打击侵犯知识产权和假冒伪劣商品专项行动正在深入推进,因此“绿书签行动2011”具有特殊的意义。
课堂导学方案
【与法有约】
生:学习活动 2011年春晚,农民工组合旭日阳刚一首翻唱自汪峰的《春天里》打动亿万观众,采访邀约纷至沓来,商演价格也一路飙升。
就在这个“草根组合”摇身一变成为明星时,他们却接到汪峰电话,明确告知以后在任何场合下禁止演唱《春天里》。
消息传来引发了微博热议。
你认为汪峰的行为合法吗?为什么?想一想,然后与同学们一起交流。
师:教学建议
1.采用一个维护智力成果权的热点新闻(如,2011年,清华大学两次将广西知识产权局推上法院;2011年7月1日,热播电视剧《凤穿牡丹》遭遇网络侵权一审获赔1.8万)导入。
2.引导和组织学生交流和认识:我们的智力成果受法律保护。
3.点评,然后小结:可以说,今天我们每个人的智力成果都受法律的保护,当我们的权利
受到侵害时,我们都可以依法维权。
【走进教材】 生:学习活动 教材上的主要内容可以概括成以下两点:
1.智力成果的内容。
2.我们也有智力成果权。
师:教学建议
1.要求学生结合教材上的案例来自学教材,归纳观点。
2.喊学生回答,要求同学评价,教师最后补充。
3.师生共同探究:著作、专利、发明就
是名人、伟人的事吗?
◎小贴士:
No.1一定要采用小组合作学习的形式,联系近年来发生的维护智力成果权的热点事件
(如,明星小沈阳的维权故事)来探究哦!
No.2观点提示
不是,今天,我们自己的一篇小作文、一个小发明、一次图画作业、一首随意编写的
歌词,都属于精神产品,都具有著作权,都应受法律的保护。
所以,中学生一定要学会维护自己的智力成果权。
【感悟生活】
生:学习活动 我做法官:目前在市面上发行的一套《中学生课外名著必读》受到了不少家
长和孩子的喜欢,其中收录的中外名篇佳作成为学生的文学启蒙教材。
据了解,这套书中收
录了《女神》、《子夜》、《家》、《骆驼祥子》、《雷雨》、 《巴黎圣母院》、《童年》等名作,但
是负责出版发行的中国社会出版社事前却并未和这些作家或他们的家人打招呼,就擅自出版
了作品,也没有付稿酬。
2011年3月,巴金以及已故作家老舍、曹禺等的家人向中国社会
出版社和负责印书的顺义富各庄福利印刷厂提出了公开道歉以及每人两万元到7万元的诉
讼请求。
假如你是法官,请你思考:巴金以及已故作家老舍、曹禺等的家人的起诉请求合法吗?
他们能否得到补偿?
我的判决结果
我的理由
师:教学建议
1.由教师提供一个侵犯著作权的典型案例或选取课本中侵犯著作权的案例,让学生做
一回小法官,认真分析和判决,并在全班感悟、交流、分享!
2.“感悟”提示:(1)我的判决结果:巴金以及已故作家老舍、曹禺等的家人的起诉请
求合法。
(2)我的理由:负责出版发行的中国社会出版社事前却并未和这些作家或他们的家
人打招呼,就擅自出版了作品,也没有付稿酬。
这属于侵权行为,侵犯了他们的著作权,应
承担相应的法律责任。
3.点评,然后小结:我们每个人的著作权都受法律保护,我们要学会维权。
【学会运用】
生:学习活动 今后,当我的智力成果权受到侵害时,我准备这样来维权:
问题探究:著作、专利、发明就是名人、伟人的事吗?
师:教学建议
1.此环节重在“导行”,所以,教师既要引导学生增强维权意识,又要与学生探讨维权途径。
2.也可以创设一个学生未来生活的情境,引导学生思考并写出自己准备怎么做。
◎小贴士:情境例示
今年是第11个世界知识产权日,保护知识产权议题再次成为公众关注焦点。
2011年4月22日,湖南省“黄打扫非”工作小组在长沙举行了侵权盗版及非法出版物集中销毁活动。
销毁活动现场还开展了“拒绝盗版,做诚信公民,绿书签行动2011”签名活动。
雅礼中学高一1011班学生潘泠妍说,“经常碰到盗版教材,里面错别字很多,影响学习。
”今天亲自参与了这次销毁活动,感触很深,他呼吁“所有人都支持正版物品”。
在今后的学习和生活中,你打算怎样支持正版物品?
3.点评,然后小结:今后,当我们智力成果权受到侵犯时,我们要拿起运用法律武器来维护,如,与侵权人协商,向人们法院起诉等等。
同时,我们还要学会尊重和保护他人的智力成果权,如支持正版,拒绝盗版。
课堂小结方案
生:学习活动通过学习,我明确了本堂课的:
知识点是;
重点是
难点是
易错点是
◎小贴士:通过学习,你还有疑问吗?若有,请记录在这里:
师:教学建议
1.要求学生自主思考和回顾所学。
2.最后,重在引导学生提出疑问,并进行适当分析。
课堂评价方案
1. 2011汪峰的维权案闹得满城风雨,尘埃未落之时,天孪兄弟的新歌《爱那么难》又遭到盗版、著作权被侵犯。
天孪兄弟的这首新歌是2011年初才制作完成的,还未发行就已被盗,而且现在网站上已在疯狂的传播。
对此认识正确的是()
①生活中侵犯著作权的事件时有发生②天孪兄弟可以依法维权③部分人的法律意识淡薄④依法治国还是一纸空文
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②③④
2.2011年4月26日,新疆和硕县第四小学组织三到六年级学生开展了“拒绝盗版,从我做起”主题教育活动和签字仪式。
拒绝盗版是因为()
①盗版是侵犯智力成果权的行为②购买盗版会助长侵权行为③盗版的质量非常差
④购买盗版是犯罪行为
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
3.八年级学生小明喜欢写作,他的作品经常见报。
一天,小明在一本优秀作文选中发现了他的文章,可是却署着别人的名字,他应该()
A.置之不理,反正不是什么大不了的事
B.与该作文选编大吵大闹
C.要求有关部门对侵权者进行处理
D.要求追究对方的刑事责任
4.“山寨”一词是中国消费流行语。
山寨商品实质是以极低的成本模仿、剽窃、盗版主流品牌产品。
山寨商品为一些低收入人群提供了价廉物美的“品牌产品”。
“山寨”商品剽窃、盗版主流品牌产品的行为是()
A.侵犯智力成果权的行为
B.侵犯公民合法财产权的行为
C.侵犯公民合法名誉权的行为
D.侵犯公民人格尊严权的行为
5.小学四年级学生卓然先后获得国家、省、市科技创新成果奖20多个,其中5项发明获得国家新型发明专利。
这体现了国家依法保护未成年人的()A.财产继承权 B. 智力成果权
C.名誉权 D.隐私权
6.2011年3月15日,贾平凹、韩寒等50位作家公开发表《中国作家声讨百度书》,指责百度文库“偷走了我们的作品,偷走了我们的权利,偷走了我们的财物,把百度文库变成了一个贼赃市场”。
(1)材料中指责百度文库“偷走了我们的权利”,你认为这是什么权?
(2)当你的这一权利受到侵害时,你应怎样去做?
参考答案:
1.A. 2.A. 3.C. 4.A. 5.B
6.(1)智力成果权。
(2)与侵权者协商;要求有关部门对侵权者进行处理;向人民法院起诉。