人教版五年级下册第24课《金钱的魔力》课件
小结、提炼：
读了文章，托德与老板的可耻嘴脸及性 格跃然纸上，呼之欲出，这都缘于作者对人 物的生动传神的动作描写，细致入微的神情 刻画，入木三分的语言描写。
那么，老板和托德善对我前后 态度的变化是源于什么呢？
钱
总结写作特点 作者通过了哪些描写，用了什么写作方 法来把文中的人物形象写得如此鲜明？ （语言、动作、神态的前后对比，刻画 人物形象的方法）
最自然的笑是眉开眼笑； 最动人的笑是含泪而笑； 最热闹的笑是哄堂大笑； 最爽朗的笑是哈哈大笑； 最尴尬的笑是苦笑； 最温柔的笑是莞尔一笑； 最丑陋的笑是皮笑肉不笑； 最刺耳的笑是狂笑； 最伤人的笑是嘲笑； 最寒心的笑是冷笑； 最恶毒的笑是奸笑； 最阴险的笑是狞笑；
丑陋
1、根据词语理解再读课文，同桌说说课文 中出现了哪几个人物?主要讲他们之间的什 么事情?
1.熟读课文，了解故事发生的情境， 能从内心批评和唾弃托德和老板在 金钱面前的丑恶嘴脸。 2.通过对描写人物的语言的揣摩，把 握托德和老板的特点，感受课文神 态描写和语言描写的传神之处。 3.认识课文中的4个生字，积累有关语 言。
1、自己读课文，感知课文主 要讲了一件什么事？
2、同桌说说课文中出现了哪 几个人物，主要讲他们之间的什 么事。
2、想想可以用哪些词语 概括老板和托德的特点、 课文的哪些描写突出了 这样的特点？
托德：
以钱取人
见钱眼开
刻薄势力 市侩小人
傲慢无理
老板： 唯利是图
献媚讨好
世故圆滑 金钱至上
阿谀奉承 见钱眼开
◆再细细研读, 关于“托德”：
（1）入木三分的语言描写： 那个家伙摆出一副非常刻薄 的嘴脸，说道：“啊，是吗？哼， 当然我也料到了你没有带零钱。 我看像你这样的阔人是只会带大 票子的。”
托德以衣取人，对 “我”表现得漫不经心， 十分怠慢，对“我”十分 轻视。当“我”因身边没 带零钱而胆怯地请求他通 融时，竟遭到他十分刻薄 的嘲讽。当“我真的把钞 票拿出来后，托德的态度 发生了极大的变化。笑容 遍布满脸。
裁缝店的老板。 在“我”与托德交涉的 时候，老板始终不露面。 当他听到“钞票”二字， 他赶紧跑过来，兴致勃 勃地询问是出了什么岔 子。当他看到是百万英 镑时，就吹了一声轻松 的口哨，对我极力献媚 讨好。
（2）细致入微的神情刻画：
他微笑着接了过去，那种 笑容是遍布满脸的，……恰像 你所看到的维苏威火山边上 那些小块平地上凝固起来的 波状的、满是蛆虫似的一片 一片的熔岩一般。
◆②关于“老板”
（1）动作描写
老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨，一下 子钻进那一堆顾客拒绝接受的衣服里，把它来回 翻动，同时一直很兴奋地说着话，好像在自言自 语似的： “望”“吹” “钻进”“来回翻 动”“兴奋地说着话”，想象连续动作体会人物
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸， 说道：“啊，是吗？哼，当然我也料到 了你没有带零钱。我看像你这样的阔人 是只会带大票子的。”
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满 脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有 螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那 样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候， 这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变 得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火 山边上那些小块平地上的波状的、满是 蛆虫的一片一片的熔岩一般。
马克‧吐温 《百万英镑》
有这样一件事：一个衣着朴 素的老奶奶在一家电器商店选电 冰箱，当她向服务员咨询时，却 遭到白眼。后来这个老奶奶到旁 边的一家百货商店去为她的儿女 买了两台电冰箱，先前那家商店 的服务员看到后瞠目结舌，后悔 莫及。
听了这件事后， 你们有什么想法？
又一个故事：一个富豪之家的两 兄弟，从银行中取出面额为一百万 英镑的钞票，借此验证这一百万的 价值。他们选择了身无分文的年轻 人作为实验品。 于是一个流落伦敦街头的穷光蛋 忽然之间得到了一张一百万英镑的 钞票，他的生活由此发生了翻天覆 地的改变，引起了他生活方式的突 变……想知道故事的原文吗？
Hale Waihona Puke 下面我们就来看看 马克· 吐温笔下的《金钱 的魔力》中的人物在金 钱面前是怎样的反应， 表现出什么样的特点？
了解作者
马克· 吐温是美国批判现实主义文学的奠 基人，世界著名的短篇小说大师。他经历了 美国从“自由”资本主义到帝国主义的发展 过程，其思想和创作也表现为从轻快调笑到 辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐 温的《镀金时代》、《汤姆索亚历险记》 《王子与乞丐》等作品，描绘了一幅幅形象 资本主义社会的幽默画。这些作品读来亲切、 自然，充满轻松的幽默又蕴涵深刻的批判意 义，受到广大读者的欢迎和喜爱。
照课文的写作方
法，进行一次人 物描写。
课文主要讲了“我”到裁缝铺 买衣服时，先遭到 ( )，而后由 冷遇 于拿出了一张百万英镑的大钞，又 倍受关照）的故事。作者淋漓尽 （ 致地刻画了小市民以钱取人、金钱 至上的丑态。
◆关于“托德”： 我等候着，一直等他把手头的事办完， 他才领着我到后面的一个房间去，取出 一堆人家不肯要的衣服，选了一套最蹩 脚的给我。
冷←钱→热 ↓ 对比鲜明
总 结 写 作 特 点
文章主要采用 前后内容(对比 )的方 法，通过描写人物 (语言)、(动作)、(神态) 等变化来刻画人物 形象。
课堂练习：
课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服， 先（ ），而后由于拿出了一张百万 英镑的大钞，又（ ）的故事。 课文通过对人物（ ）、（ ）、 （ ）等变化的描写，刻画了小市民 （ ）、（ ）的丑态。
的心情。
（2）生动传神的语言描写：（课文 12～18自然段。）
描写老板语言的句子：
请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了— —又素净，有讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么考究。 这是一位外国的亲王定做的——您也许认识他呢，先生，就是 哈利法克斯公国的亲王殿下，因为他母亲病得快死了，他只好 把这套衣服放在我们这儿，另外做了一套丧服去——可是后来 他母亲并没有死。 不过那都没有问题，我们不能叫一切事情老照我们……我是说， 老照他们……哈！ 无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。您要说永远 永远——那才对哩，先生。 让那些小主顾们等一等吧。 您说得很对，先生，您说得很对。您请稍等一会儿——我送您 出去，先生。好吧——再见，先生，再见。” 把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百万富翁！托 德简直是个傻瓜——天生的傻瓜，老是干出这类事情。
如果你把金钱 当作上帝，它便会 像魔鬼一样折磨你。 （英 —— 菲尔丁）
故事梗概
一个富豪之家的两兄弟，从银行中 取出面额为一百万英镑的钞票，藉 此验证这一百万的价值。他们选择 了身无分文的年轻人作为实验品。 于是一个流落伦敦街头的穷光蛋忽 然之间得到了一张一百万英镑的钞 票，他的生活由此发生了翻天覆地 的改变，引起了他生活方式的突 变……
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五年级下册语文课件24 金钱的魔力_人教新课标 (共23张PPT)
课堂作业
一、把词语补充完整，再根据意思选词填空。
兴（ 致）勃勃 （ 妙 ）不可言 十（全 ）十（美） 自（言）自（语） 1．美妙得不能用言语来形容。（十全十美） 2．各方面都非常完美，毫无缺陷。（ 妙不可言 ）
课堂作业
二、读句子填空。 1.“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像 你这样的阔人是只会带大票子的。” 联系上下文想一想，这句话的真正意思
小喇叭朗读 开始了，点一点 音箱，一起听。
课文早知道
课文主要讲了 “我”到裁缝铺买衣 服时,先遭到冷遇,而 后由于拿出了一张百 万英镑的大钞,又倍 受关照的故事。作者 淋漓尽致地刻画了小 市民以钱取人、金钱 至上的丑态。
朗读指导
那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸。
先读词语， 再读句子。
试一试
我一辈子还没有缝过这么得意的衣服呢。
十全十美 拓展：合情合理 无影无踪
词语积累
新词：
钞票 熔岩
阔佬
撵跑
好句：
他微笑着接了过去，那种笑容是 遍布满脸的……满是蛆虫似的一片一片 的熔岩一般。
课堂小结
学习完课文，让我们知道了在金钱的指引下，人们 会出现何种丑恶的嘴脸。我们一定要记得在钱的诱惑下， 我们需要保持理智，不能为钱所迷惑。人没钱不要紧， 道德是人生的最大认识和启发。我们读书确实是为以后 可挣更多的钱、得到更多的知识，但读书的“隐藏密码” 更是认识道德。
说的是反话，意即你根本没有钱，挖苦、讽刺至极。
2.老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨。 联系上下文想一想，老板吹口哨是因为 （ 见到百万富翁时的满心喜悦）。此刻，他心里可能会想 （ 这么有钱的百万富翁，我要发财了，一定要热情招待。）
阔佬：年纪较大的有钱的人。
(赛课课件)五年级下册语文《金钱的魔力》(共30张PPT)
• 托德的笑属于哪一种？
• （皮笑肉不笑）
• 你们见过这样的笑容吗？
• 生活中不曾见过这样的笑容绝对是幸运 的，幸福的。老师想为大家找一张这种 笑容的图片。我找啊找，找啊找，费了 九牛二虎之力，结果没找着。我不死心， 我继续找啊找，找啊找，终于——找到 了一张，想看吗？
再读读这段话，有没有新的感受。
• （赚到钱）
• 为了达到这个目的，老板还是挺讲究说话 的策略的，请大家再去研究研究老板的这 番话，想一想，老板为了达到目的，用了 哪几招？把相关的句子划下来，并在旁边 写上这是什么法。
»生自主探究，划找句子， 写旁注。
• 伎俩一：贬低同伴法：把这么一套源自 像样子的衣服卖给一位脾气特别的百 万富翁！托德简直是傻瓜——天生的 傻瓜，老是干出这样类事情。把每一 个大阔佬都从这儿撵跑了，因为他分 不清一位百万富翁和一个流浪汉，老 是没有这个眼光。
一说到金钱的魔力，大家一定 会想起一句七个字的俗语:
有钱能使鬼推磨
你们见过鬼吗？
我没有，因为这世界上根本 没有鬼。那么，这句话中的 “鬼”肯定指人，请问指的是 哪类人？
指的是见钱眼开、唯利是 图、虚情假意的人。
• 下面就请大家快速浏览课文， 琢磨琢磨，把课文中的“鬼” 抓出来，并想想课文写了一 件什么事情。
• 你们在这段话旁边写上了什 么旁注？
• 这番话是描写托德的笑容的， 你知道笑有哪些种类？
• 最自然的笑是眉开眼笑；最动人的笑 是含泪而笑；最热闹的笑是哄堂大笑； 最爽朗的笑是哈哈大笑；最尴尬的笑 是苦笑；最温柔的笑是莞尔一笑；最 丑陋的笑是皮笑肉不笑；最刺耳的笑 是狂笑；最伤人的笑是嘲笑；最寒心 的笑是冷笑；最恶毒的笑是奸笑；最 阴险的笑是狞笑；
按照人物的出场顺序来概括，是一 种好办法，比较容易把主要内容概括 清楚。
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五年级下册第24课《金钱的魔力》教学课件-1.ppt
金 钱 的 魔 力
复兴小学 姜再霞
·
马 克 吐 温
作家介绍：马克·吐温是美国批判现实主 义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大 师。他经历了美国从“自由”资本主义到 帝国主义的发展过程，其思想和创作也表 现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世 的发展阶段。马克·吐温的《镀金时代》、 《汤姆索亚历险记》《王子与乞丐》等作 品，描绘了一幅幅形象资本主义社会的幽 默画。这些作品读来亲切、自然，充满轻 松的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到广 大读者的欢迎和喜爱。
以钱取人，金钱至上
本文的写作特点：
1采用前后对比的方法，通过描写 人物的动作、语言、神态等变化 来刻画人物；
2开头与结尾形成鲜明的对比，引 人深思。
作业： 1摘抄最能表现人物特点的 语言、动作的句子，仔细 体会； 2可阅读《百万英镑》一书。
《百万英镑》讲述了美国穷小子 亨利・亚当斯在伦敦的一次奇遇。伦 敦的两位富翁打赌，把一张无法兑现 的百万钞票借给亨利，看他在一个月 内如何收场。一个月的期限到了，亨 利不仅没有饿死或被捕，反倒成了富 翁，并且赢得了一位漂亮小姐的爱情。 小说运用讽刺与幽默的手法，揭露了 20世经初英国社会的拜金主义。
学习提示： 1初读课文，扫清文字障碍，了 解文章的主要内容； 2再读课文，想想可以用哪些词 语概括老板和托德的特点，课文 的哪些描写突出了这样的特点？ 在书上划一划，写批注。
读准字音，认清字形。
魔力 通融 刻薄 武断
熔岩 窘况 阔佬 撵跑
雅致 考究 钞票 蹩脚
皱纹 凝结 蛆虫 岔子
妙不可言
十全十美பைடு நூலகம்
金 钱 的 魔 力
复兴小学 姜再霞
·
马 克 吐 温
作家介绍：马克·吐温是美国批判现实主 义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大 师。他经历了美国从“自由”资本主义到 帝国主义的发展过程，其思想和创作也表 现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世 的发展阶段。马克·吐温的《镀金时代》、 《汤姆索亚历险记》《王子与乞丐》等作 品，描绘了一幅幅形象资本主义社会的幽 默画。这些作品读来亲切、自然，充满轻 松的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到广 大读者的欢迎和喜爱。
以钱取人，金钱至上
本文的写作特点：
1采用前后对比的方法，通过描写 人物的动作、语言、神态等变化 来刻画人物；
2开头与结尾形成鲜明的对比，引 人深思。
作业： 1摘抄最能表现人物特点的 语言、动作的句子，仔细 体会； 2可阅读《百万英镑》一书。
《百万英镑》讲述了美国穷小子 亨利・亚当斯在伦敦的一次奇遇。伦 敦的两位富翁打赌，把一张无法兑现 的百万钞票借给亨利，看他在一个月 内如何收场。一个月的期限到了，亨 利不仅没有饿死或被捕，反倒成了富 翁，并且赢得了一位漂亮小姐的爱情。 小说运用讽刺与幽默的手法，揭露了 20世经初英国社会的拜金主义。
学习提示： 1初读课文，扫清文字障碍，了 解文章的主要内容； 2再读课文，想想可以用哪些词 语概括老板和托德的特点，课文 的哪些描写突出了这样的特点？ 在书上划一划，写批注。
读准字音，认清字形。
魔力 通融 刻薄 武断
熔岩 窘况 阔佬 撵跑
雅致 考究 钞票 蹩脚
皱纹 凝结 蛆虫 岔子
妙不可言
十全十美பைடு நூலகம்
五年级下册语文优秀课件-7.24 《金钱的魔力》人教新课标 (共24张PPT)
奶奶的动作把全家都逗乐了。我笑得手 舞足蹈，前仰后合，差点把碗扔在地上。爸 爸捧腹仰头，“哈哈”大笑起来。妈妈的嘴 都合不拢了，随即又扭过脸去。奶奶呢？也 忍不住跟着“嗬嗬”地笑起来，笑开了满脸 的菊花纹儿。我最喜欢她笑，她一笑那乌黑 发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了她的脸 好像绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢 着满足的愉悦。
他微笑着接了过去，那种笑容 是遍布满脸的，里面还有折纹，还 有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池 塘里抛了一块砖那个样子；当他向 那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑 容就马上牢牢地凝结起来了，变得 毫无光彩，恰像你所看到的维苏威 火山边上那些小块平地上凝固起来 的波状的、满是蛆虫似的一片一片 的熔岩一般。
（
自由读课文，感知课文主要讲了一 件什么事？
课文主要讲了“我”到裁缝 铺买衣服时，先遭到冷遇， 而后由于拿出了一张百万英 镑的大钞，又倍受关照的故 事。
合作探究： 这是篇略读课文，需要同 学们自己去读，自己去悟， 自己去发现。鬼啊，一般都 有“鬼相”和“鬼品”，请 大家首先关注描写托德的相 关内容，把最能体现托德 “鬼相”的语句划下来，并 试着用词语概括托德的“鬼
史湘云撑不住，一口饭都喷了 出来；林黛玉笑岔了气，扶着桌子 哎哟；宝玉早滚到贾母怀里，贾母 笑得搂着宝玉叫“心肝”；王夫人 笑得用手指着凤姐儿，说不出话来 ；薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探 春一裙子；探春手里的饭碗都合在 迎春身上；惜春离了座位，拉着她 奶母叫揉一揉肠子，地下的无一个 不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑的 ，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳 的…… ——曹雪芹 《红楼梦》
交流展示： 我等候着，一直等他把手头 的事办完，他才领着我到后面的 一个房间去，取出一堆人家不肯 要的衣服，选了一件最蹩脚的给 我。
五年级下册语文课件-24金钱的魔力｜人教新课标 (共10张PPT)
• 不过那都没有问题，我们不能叫一切事情老 照我们……我是说，老照他们……哈！
• 无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不 够劲。您要说永远永远——那才对哩，先生。
• 让那些小主顾们等一等吧。
填一填：
课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣
服，先（
），而后由于拿出了一
张百万英镑的大钞，又（
）的故
事。
课文通过对人物（ ）、（ ）、
描写老板动作的句子：
老板望了一眼，吹了一声轻快 的口哨。一下子钻进那一堆被顾客 拒绝接受的衣服里，把它来回翻动， 同时一直很兴奋地说着话，好像在 自言自语似的。
描写老板语言的句子：
• 把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别 好的百万富翁！托德简直是个傻瓜——天生 的傻瓜，老是干出这类事情。
• 请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服； 正合适，好极了——又素净，有讲究，又雅 致，简直就像个公爵穿得那么考究。
金钱的魔力
马克·吐温 1835——1910
美国作家。
学习生字
钞 chāo 钞票 熔 róng 熔炼 佬 lǎo 阔佬 撵 niǎn 撵走
阅读课文 勾画批注
• 在“我”拿出钞票前后，托德的态 度有什么不同？老板看到钞票后又 是怎样的态度？
• 从他们的态度变化中，你体会到他 们怎样的性格特点?
描写托德语言、神态的句子
“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有 带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票 子的。”
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满 脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋 纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子； 当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容 就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩， 恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平 地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片 一片的熔岩一般。
• 无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不 够劲。您要说永远永远——那才对哩，先生。
• 让那些小主顾们等一等吧。
填一填：
课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣
服，先（
），而后由于拿出了一
张百万英镑的大钞，又（
）的故
事。
课文通过对人物（ ）、（ ）、
描写老板动作的句子：
老板望了一眼，吹了一声轻快 的口哨。一下子钻进那一堆被顾客 拒绝接受的衣服里，把它来回翻动， 同时一直很兴奋地说着话，好像在 自言自语似的。
描写老板语言的句子：
• 把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别 好的百万富翁！托德简直是个傻瓜——天生 的傻瓜，老是干出这类事情。
• 请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服； 正合适，好极了——又素净，有讲究，又雅 致，简直就像个公爵穿得那么考究。
金钱的魔力
马克·吐温 1835——1910
美国作家。
学习生字
钞 chāo 钞票 熔 róng 熔炼 佬 lǎo 阔佬 撵 niǎn 撵走
阅读课文 勾画批注
• 在“我”拿出钞票前后，托德的态 度有什么不同？老板看到钞票后又 是怎样的态度？
• 从他们的态度变化中，你体会到他 们怎样的性格特点?
描写托德语言、神态的句子
“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有 带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票 子的。”
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满 脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋 纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子； 当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容 就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩， 恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平 地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片 一片的熔岩一般。
五年级下册语文课件-24.金钱的魔力 l 人教新课标 (共29张PPT)
他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，里面还有
折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一
块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个
笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你
所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波
状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
精读感悟 前 笑容 后
初读感知 窘况 兴致勃勃 非常困难又无法摆脱的境况。
兴趣强烈的样子。
妙不可言 美妙得不能用语言形容。
Lorem ipsum 十全十美 dolor sit amet
各方面都非常完美， 毫无缺陷。
Байду номын сангаас
精读感悟 全文共分几部分？
托德以衣取人,对“我”十分怠慢· 轻视,还
因为“我”没零钱而刻薄地嘲笑“我”。
托德在接过大钞前 后的笑有什么不同？ 笑容 凝结 毫无光彩
像你所看到的维苏威火山边 上那些小块平地上凝固起来 的波状的、满是蛆虫似的一 片一片的熔岩一般。
精读感悟 文中的比喻句说明了什么？
作者用夸张、讽刺的笔触来描 写人物的笑容，淋漓尽致地刻 画出了托德这个见钱眼开，虚
情假意的势利小人的丑态。
精读感悟
作业布置
1.阅读《百万英镑》 2.把这个故事讲给你的父母听。
板书设计 金钱的魔力 没掏钱时 托德：选最蹩脚 讽刺 冷淡刻薄
拿出钱时
托德：满脸堆笑
见钱眼开
发现是大钞时 托德：笑容像是蛆虫的灿熔岩
老板：兴奋 主动 热情 丑陋肮脏 低三下四 巴儿狗
人教版新课标
五年级下册 第二十四课
金钱的魔力
初读感知
初读感知
chāo
ró ng
lǎo
语文五年级下人教新课标7.24《金钱的魔力》课件
无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。您要 说永远永远——那才对哩，先生。
让那些小主顾们等一等吧。
2019/4/30
13
①啊，是吗?哼，当然我也料到了
你没有带零钱。我看像你这样的阔人
是只会带大票子的。
这是托德面对“我”胆怯地请求通融时
说的一句话。它比较集中地反映了托德起初
对“我”的态度。话说得很刻薄，充满了歧 视与轻蔑。“料到了你没有带零钱……只会 带大票子”，说的是反话，意即你根本没有
2019/4/30
19
你想用什么词语来形容托德和他的老板：
托德：见钱眼开、势利小人
老板：势利、唯利是图、世故圆滑、 阿谀奉承
2019/4/30
20
领悟写作特点
作者通过了哪些描写，用 了什么写作方法来把文中的人 物形象写得如此鲜明？
（语言、动作、神态的前后 对比，刻画人物形象的方法）
2019/4/30
2019/4/30
1
这篇课文节选自美 国著名作家马克.吐 温写的短篇小说 《百万富翁》。
2019/4/30
2
了解作者
马克·吐温是美国批判现实主义 文学的奠基人，世界著名的短篇小说 大师。他经历了美国从“自由”资本 主义到帝国主义的发展过程，其思想 和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽 刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐 温的《镀金时代》、《汤姆索亚历险 记》《王子与乞丐》等作品，描绘了 一幅幅形象资本主义社会的幽默画。 这些作品读来亲切、自然，充满轻松 的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到 广大读者的欢迎和喜爱。
2019/4/30
16
2019/4/30
17
②他微笑着接了过去，那种笑容是遍 布满脸的……满是蛆虫似的一片一片的熔 岩一般。
让那些小主顾们等一等吧。
2019/4/30
13
①啊，是吗?哼，当然我也料到了
你没有带零钱。我看像你这样的阔人
是只会带大票子的。
这是托德面对“我”胆怯地请求通融时
说的一句话。它比较集中地反映了托德起初
对“我”的态度。话说得很刻薄，充满了歧 视与轻蔑。“料到了你没有带零钱……只会 带大票子”，说的是反话，意即你根本没有
2019/4/30
19
你想用什么词语来形容托德和他的老板：
托德：见钱眼开、势利小人
老板：势利、唯利是图、世故圆滑、 阿谀奉承
2019/4/30
20
领悟写作特点
作者通过了哪些描写，用 了什么写作方法来把文中的人 物形象写得如此鲜明？
（语言、动作、神态的前后 对比，刻画人物形象的方法）
2019/4/30
2019/4/30
1
这篇课文节选自美 国著名作家马克.吐 温写的短篇小说 《百万富翁》。
2019/4/30
2
了解作者
马克·吐温是美国批判现实主义 文学的奠基人，世界著名的短篇小说 大师。他经历了美国从“自由”资本 主义到帝国主义的发展过程，其思想 和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽 刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐 温的《镀金时代》、《汤姆索亚历险 记》《王子与乞丐》等作品，描绘了 一幅幅形象资本主义社会的幽默画。 这些作品读来亲切、自然，充满轻松 的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到 广大读者的欢迎和喜爱。
2019/4/30
16
2019/4/30
17
②他微笑着接了过去，那种笑容是遍 布满脸的……满是蛆虫似的一片一片的熔 岩一般。
小学语文五年级下册《24金钱的魔力》PPT课件 (1)
佬 （lǎo） （阔佬）
撵 （niǎn）
（撵跑）
5
蹩脚： 质量不好；本领不强。
通融： 变通办法，给人方便。
刻薄： (待人、说话)冷酷无情，过分的苛求。
武断： 只凭主观判断。
熔岩： 从火山或地面的裂缝中喷出来或溢出来的高温岩
浆，冷却后凝固成岩石。
窘况： 非常困难又无法摆脱的境况。
兴致勃勃： 兴趣强烈的样子。
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阔佬： 年纪较大的有钱的人。 撵跑： 驱逐；赶走。 雅致： (服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。 公爵： 封建五等爵位的第一等。 考究： 这里是讲究、精美的意思。 亲王： 皇帝或国王的亲属中被封王的人。 妙不可言： 美妙得不能用语言形容。
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1．自由读课文，感知课文主要讲了一件什么事？
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1.熟读课文，了解故事发生的情境，能从内心批评和唾弃 托德和老板在金钱面前的丑恶嘴脸。
2.通过对描写人物的语言的揣摩，把握托德和老板的特点 ，感受课文神态描写和语言描写的传神之处。
3.认识课文中的4个生字，积累有关语言。
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钞 （chāo） ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ钞票）
熔 （róng） （熔岩）
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小结、提炼：
读了文章，托德与老板的可耻嘴脸及性格 跃然纸上，呼之欲出，这都缘于作者对人物的 生动传神的动作描写，细致入微的神情刻画， 入木三分的语言描写。
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总结写作特点
作者通过了哪些描写，用了什么写作方法 来把文中的人物形象写得如此鲜明？