图书遗失和损坏赔偿制度
图书馆书刊污损、遗失赔偿制度
图书馆书刊污损、遗失赔偿制度
一、凡借阅本馆书刊有污损或遗失，应由借书人或借书单位负责赔偿。
二、凡确系丢失书刊，可购相同版本图书偿还或按下列规定赔偿：
1.当年新购各类图书按原价3-5倍赔偿。
2.一般文艺书籍按原价2-3倍。
3.系列图书丢失其中一册，按全套书价3-5倍赔偿。
丢失单本期刊，按本刊全年总价2-4倍赔偿。
三、凡不爱护图书，对所借书刊污损有以下情况者，均按本馆规定分别进行教育，处于罚款与赔偿。
1.遗失图书书背袋或损坏书上条形码者罚款1-2元。
2.图书封皮有污损，有乱写乱画或撕页者罚款1-2元。
3．书内有撕页或剪裁者，不超过三页，由读者本人复印装订，并酌情罚款1-3元。
超过三页者，按原书价3-5倍罚款。
4.全书污损严重，不能继续流通者，按丢失图书处理。
四、读者办理赔偿手续后，在一个月内又找到原书或买到相同版本书刊者，可按收据办理退款手续，并收手续费2元。
草寺学校
2016.9.1。
中学图书损坏和遗失赔偿制度（5篇）
中学图书损坏和遗失赔偿制度一、图书损坏，赔偿规这如下：1、轻度损坏图书按书价的____％至____％赔偿；2、严重损坏图书接书价的3—5倍赔偿。
二、图书遗失，赔偿规定如下：1、一般图书遗失按书价的3倍赔偿；2，精装书、线装书、紧俏书以及利用价值较高的图书按书价的5倍赔偿；3、成套图书遗失一本，视同整套图书赔偿；4、读者遗失或损坏图书后，请及时到馆办理赔偿手续，逾期须交滞纳金。
三、读者借阅图书资料逾期超过____天，经过催还尚未来馆者，暂停借阅，图书馆并通知学校财务室，从其工资中扣除赔款后，方可借阅。
四、如发现有盗窃图书者，除追回原书外，令其检讨，并进行批评教育，请节严重者，送交学校处理。
中学图书损坏和遗失赔偿制度（2）是指学生在使用中学图书时，若不慎造成损坏或遗失，学校将根据一定的赔偿制度进行赔偿。
该制度主要是为了引导学生爱护图书、培养责任心，并保障学校图书资源的正常运用。
具体的赔偿制度可能因学校和地区而有所不同，但一般包含以下几个方面：1. 损坏赔偿：学生损坏图书时，学校会根据图书的原价或补购价，要求学生赔偿相应的费用。
损坏程度越严重，赔偿金额越高。
2. 遗失赔偿：学生遗失图书时，学校要求学生按照图书的原价或补购价进行赔偿。
一般情况下，遗失图书的赔偿金额与图书原价相同。
3. 维修赔偿：对于可以修复的损坏图书，学校可能会要求学生支付修复费用或折旧费用。
4. 赔偿方式：学校可能会要求学生直接支付现金进行赔偿，或者通过其他方式进行赔偿，如购买相同或相似的图书替代损坏或遗失的图书。
在实施中学图书损坏和遗失赔偿制度时，学校通常会注重公平和合理，避免因个别学生的错误对整个班级或学生群体产生不公平的影响。
同时，学校也会根据情况对学生进行教育引导，提醒他们妥善保管图书、爱护图书，并加强管理和监督。
中学图书损坏和遗失赔偿制度（3）是为了保护学校图书资源，维护正常的图书借阅秩序以及培养学生的责任感而设立的。
本文将从损坏和遗失的概念和原因、赔偿制度的重要性和原则、赔偿的具体流程以及对学生的影响等方面进行详细探讨。
图书遗失和损坏赔偿制度
图书遗失和损坏赔偿制度图书遗失和损坏赔偿制度为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特订立以下规定：一、借阅的图书、杂志、资料，必需严加珍惜，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。
二、遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗失者去校财务室付款赔偿，凭收据注销借书记录。
1、一般图书按现价的两倍赔偿；工具书按现价的三倍赔偿；其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的五倍赔偿。
2、成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现价的两倍赔偿。
三、污损图书按下列情况处理：1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保管的图书，应购原版本书赔偿，无法归还原书按本制度第二条规定处理。
2、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿2元；精装本图书赔装订费4元。
3、污损书刊内容，但不影响阅读和保管，按书刊原价的10%30%赔偿。
4、污损书内的机读条形码，赔偿1元。
四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者全部；如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归图书馆处理。
五、读者履行赔偿手续后，事后若能找回原书又无污损，可持收据去校财室退回赔偿费。
六、若有心污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况提交学校批判教育。
七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前短时间停止图书借阅。
篇2:学校图书借阅制度学校图书借阅制度为了加强图书室管理，有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书读好书”的阅读习惯。
使学校图书更好地为教学服务，发挥图书在教学中的作用，特订立本制度。
一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的全部图书均可借阅。
2、内部图书，资料，工具书，报纸均在图书室查阅。
二、借书要求及期限1、凡本校教职工，每人每次暂借两本，借期一月。
2、学生借书每人每次限借一本，借期不超出一周3、借书必需办理相关登记签字手续，到期必需归还，若到期不还者，停止借书权，并按所借书价的二倍罚款。
图书室赔偿制度模版(4篇)
图书室赔偿制度模版尊敬的读者：感谢您对图书室的关注和支持。
为了维护图书室的正常运营和保护图书的安全，我们制定了相应的赔偿制度。
在您借阅图书的过程中，如果不慎损坏或丢失图书，按照以下赔偿制度进行赔偿：1. 图书损坏：如果您在阅读过程中意外损坏了图书的封面、书页、装订等情况，您需要根据图书的实际价值进行相应的赔偿。
我们将根据图书的品牌、出版社、出版时间等因素，结合市场价值进行评估并告知您相应的赔偿金额。
2. 图书丢失：如果您在借阅过程中不慎丢失了图书，您需要全额赔偿图书的购买价值。
我们将根据图书的原始价格，结合市场行情进行评估，并告知您相应的赔偿金额。
3. 应赔偿金额支付方式：您需要在3日内将应赔偿金额支付至图书室指定的账户。
账户信息将在赔偿金额确认后向您提供。
4. 赔偿手续：您在支付赔偿金额后，请向图书室工作人员出示支付凭证并填写图书损坏/丢失赔偿申请表。
我们将在核实支付情况后为您办理赔偿手续。
请您在进入图书室前，仔细阅读并了解以上赔偿制度，合理使用图书并妥善保管，避免不必要的损失和麻烦。
如您对赔偿制度有任何疑问或需要更多信息，请随时咨询图书室工作人员。
再次感谢您的支持和合作！图书室管理团队敬上图书室赔偿制度模版（2）一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。
必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好服务工作。
二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的合理使用。
三、图书室需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐帐相符。
四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》；期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。
图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。
五、图书目录设置以卡片式目录为主。
小学图书室设书名目录或分类目录。
六、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不断提高藏书质量。
小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度（三篇）
小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度小学图书室是为学生提供阅读素材的重要场所，保护图书资源的完好和减少损失是非常重要的。
对于图书损坏和丢失赔偿，可以建立以以下制度为基础：1. 损坏赔偿：如果学生损坏了图书，需要赔偿相应的费用。
损坏程度可以根据具体情况而定，收取的费用可以是图书的市场价或维修费用的一部分。
2. 丢失赔偿：如果学生丢失了图书，需要赔偿全价或者一部分费用。
可以根据图书的市场价、出版日期等因素来确定赔偿金额。
如果学生找到丢失的图书并归还，可以退还一部分或全额赔偿金额。
3. 建立赔偿期限：对于损坏和丢失的图书，可以设定一个赔偿期限。
在规定的期限内，学生可以通过自行购买同样的图书或提供相应的赔偿金额来解决问题。
4. 建立赔偿清单：建立一个清单，详细记录每本图书的信息，包括书名、作者、出版社、ISBN等信息，以便于统计和管理。
5. 加强监督和教育：学校应该加强对学生的监督，教育他们正确对待图书资源，并强调对图书的重视和保护。
6. 提供图书借阅规则和协议：学校应该向学生和家长提供图书借阅规则和协议，明确图书借阅的权益和义务，并在借阅前签署协议。
以上制度可以作为参考，具体的实施方式可根据学校的实际情况和需要进行调整。
重点是保护图书资源，提高学生的责任意识和对图书的尊重，并确保学生和学校共同维护图书室的良好秩序。
小学图书室图书损坏、丢失赔偿制度（二）主要包括以下内容：1. 责任划分：将使用者分为学生和教职工，对于图书损坏或丢失的责任进行明确划分。
2. 损坏类别划分：将图书损坏划分为轻微损坏和严重损坏两类，根据不同类别进行相应的赔偿处理。
3. 赔偿标准：制定图书的市场价值以及修复费用作为赔偿标准，保证损失得到合理的补偿。
4. 赔偿责任：根据责任划分，学生在借阅图书时需由监护人作为保证人，负责赔偿责任。
5. 赔偿方式：学生在赔偿时，可以选择直接赔偿图书的市场价值或修复费用，或者提供同等价值的新图书。
6. 监管措施：加强图书室的监管措施，通过视频监控等手段监测图书室的使用情况，及时发现并记录图书损坏、丢失情况。
中学图书损坏和遗失赔偿制度范文（3篇）
中学图书损坏和遗失赔偿制度范文第一章总则第一条为规范中学图书管理，保护图书资源，维护学校教育环境，制定本制度。
第二条本制度适用于中学图书馆内的所有图书和学生个人使用的教材、辅导书籍。
第三条图书损坏包括但不限于书页丢失、页角破损、涂写或涂画、水、火、虫蛀等情况。
第四条图书遗失指无法找回、归还或出现长时间丢失的情况。
第五条图书馆将定期进行库存盘点，及时发现图书损坏和遗失的情况。
第六条对于损坏和遗失的图书，学生应承担相应的赔偿责任。
第七条图书赔偿责任由学生及其监护人共同承担。
第二章赔偿负责人与赔偿标准第八条每个班级设立一名赔偿负责人，负责记录班级损坏和遗失的图书，并协助图书管理员进行赔偿工作。
第九条学生损坏图书的具体金额赔偿标准按照图书的原价和自图书购买日起计算的折旧率来确定。
第十条图书损坏赔偿标准如下：1. 若图书仅有轻微损坏，如书页丢失一两页，页角破损等情况，按照图书原价的10%进行折旧赔偿；2. 若图书损坏严重，无法继续使用，如涂写或涂画，水渍、火烧等情况，按照图书原价的60%进行折旧赔偿；3. 若图书遗失，无法找回归还，按照图书原价的100%进行赔偿。
第十一条学生遗失图书的具体赔偿责任按照图书的原价来确定。
第十二条学生损坏和遗失图书的总赔偿金额应在一个合理的范围内，以避免给学生和家长过大的经济负担。
第三章赔偿流程和责任第十三条学生发现损坏或遗失图书后，应及时向班级赔偿负责人报告。
第十四条班级赔偿负责人应及时记录损坏和遗失的图书，并通知该学生及其监护人。
第十五条学生及其监护人应在接到通知后三个工作日内到教育行政部门进行赔偿并补齐相应的图书。
第十六条学生及其监护人应在图书赔偿后，将凭证交给班级赔偿负责人，由其登记备案。
第十七条图书馆管理员负责审核学生赔偿，并在予以确认后，将图书进行修复或重新购买。
第十八条若学生拒绝或不能按时赔偿图书，学校将视情况采取相应的纪律和教育措施。
第四章强化管理和教育第十九条学校应定期向学生宣传图书管理制度，引导学生正确使用和保护图书资源。
一中图书损坏遗失赔偿制度(三篇)
一中图书损坏遗失赔偿制度是指对于在一中图书馆借阅的图书因为读者造成的损坏或者遗失，对读者进行赔偿的一套制度。
这个制度的目的是保护图书馆的图书资产，鼓励读者爱护图书，同时也是一种借阅责任的体现。
一中图书损坏遗失赔偿制度主要包括以下几个方面：一、损坏责任和赔偿标准1. 损坏责任：读者在借阅图书期间，如由于个人原因造成图书损坏，包括但不限于书页被撕破、书脊破裂、书页污渍等，应承担损坏责任。
2. 赔偿标准：一中图书馆根据图书的损坏程度和图书的市价，制定相应的损坏赔偿标准。
具体赔偿金额根据损坏程度进行评估，并按照市场价值进行赔偿，以确保对图书资产的保护和恢复。
二、遗失责任和赔偿标准1. 遗失责任：读者在借阅图书期间，如果无法找回借阅的图书，应该承担遗失责任。
2. 赔偿标准：一中图书馆采用图书市场价值进行赔偿。
具体的赔偿金额根据图书的市场价值确定，以确保图书的补偿性赔偿。
三、损失申报和赔偿流程1. 损失申报：读者在发现图书损坏或者遗失后，应立即向图书馆工作人员进行损失申报。
申报时需要提供借阅记录和损坏或者遗失的证据。
2. 赔偿流程：图书馆工作人员经过核实后，将根据损坏程度或者市场价值确定赔偿金额，并通知读者进行赔偿。
读者应及时缴纳相应的赔偿款项，并按照协议约定的方式进行赔偿。
四、惩罚和记录1. 惩罚：若读者损坏或者遗失图书的行为属于恶意或重大失职，图书馆有权采取相应的惩罚措施，如限制借书、暂停借阅资格、罚款等。
2. 记录：图书馆会对所有的图书损坏和遗失进行记录，并与借阅者的个人资料进行关联。
如果读者的损坏或遗失行为频发，可能会影响到其借阅权限或者信用记录。
总结起来，一中图书损坏遗失赔偿制度旨在保护图书馆的图书资产，鼓励读者爱护图书，同时确保读者对损坏或遗失行为负有一定的责任和赔偿义务。
这种制度的实行可以营造一个文明借阅的环境，维护图书馆的正常秩序，提高图书馆的服务质量和读者满意度。
一中图书损坏遗失赔偿制度（二）是指对于读者在借阅一中图书馆的图书时造成损坏或遗失的情况，读者需要根据一中图书馆的规定进行相应的赔偿。
小学图书遗失和损坏赔偿制度模版（三篇）
小学图书遗失和损坏赔偿制度模版第一章总则第一条为了规范小学图书的使用和管理，保护图书资源，提高学生的责任意识和爱护图书的意识，特制定本制度。
第二条适用范围：本制度适用于所有小学师生。
第三条图书管理单位：学校图书馆/班级书库。
第四条图书费用的来源：图书费用由学生承担。
第二章图书的使用和保管第五条每位学生在入学时，需交纳图书借阅押金，作为损坏或遗失图书的抵押。
第六条学生可以利用课余时间阅读图书，但必须在规定的图书馆/书库范围内，并遵守图书使用规范。
第七条学生应正确操作图书，禁止用书写字、标记、涂抹等方式损坏图书。
第八条图书的借阅、归还和续借要遵守图书馆/班级书库的相关规定。
第九条学生借阅图书后离开学校时应注意保管，避免遗失或破损。
如果遗失或损坏图书，应立即向图书管理员报告。
第十条学生在使用过程中发现图书有破损或遗失的情况，应向图书管理员报告。
第三章图书的损坏和赔偿第十一条图书损坏的类型：1. 轻微损坏：包括书页的折皱、轻微破损等，可通过修复恢复正常使用状态。
2. 严重损坏：包括书页丢失、书皮破损、水渍等，无法修复正常使用。
第十二条图书遗失的范围：包括图书彻底遗失、无法找回的情况。
第十三条轻微损坏的处理：1. 针对轻微损坏的图书，学生应立即向图书管理员报告，并由图书管理员核实损坏状态，如属于轻微损坏，学生需要自行承担修复费用。
2. 若学生无法自行修复，可以由学校指定的图书修复单位进行修复，并由学生承担修复费用。
第十四条严重损坏和遗失的处理：1. 针对严重损坏的图书，学生应立即向图书管理员报告，并由图书管理员核实损坏状态，确认图书无法修复正常使用。
2. 学生需要按照图书的原价进行赔偿。
原价计算方式为图书购书价格的80%。
3. 针对遗失的图书，学生需要按照图书的原价进行赔偿。
第四章图书违规行为的处罚第十五条学生在使用图书时，若发现有意损坏、篡改书籍内容或图书盗窃行为，将视情节轻重进行相应的处罚。
第十六条轻微违规行为的处理：1. 针对轻微违规行为，学生应立即向图书管理员报告，并由图书管理员采取相应措施，如口头警告、书写检查等。
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图书遗失和损坏赔偿制度
为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：
一、本室借阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。
二、遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗失者付款赔偿，凭收据注销借书记录。
1、一般图书按现价的两倍赔偿；工具书按现价的三倍赔偿；其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的五倍赔偿。
2、．成套多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现价的两倍赔偿。
三、污损图书按下列情况处理：
1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书，应购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。
2、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿2元；精装本图书赔装订费4元。
3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的10%-30%赔偿。
4、污损书内的机读条形码，赔偿1元。
四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者，则损
坏图书归图书馆处理。
五、读者履行赔偿手续后，事后若能找回原书又无污损，可持收据退回赔偿费。
六、若故意污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况提交学校有关部门批评教育。
七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。
平昌职中
2011年9月。