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学校图书馆管理制度模板(5篇)

学校图书馆管理制度模板(5篇)

学校图书馆管理制度模板1.目的本制度旨在规范学校图书馆的管理工作,提高图书馆服务质量,保护图书资源,提升学生学习能力和信息素养。

2.范围本制度适用于学校图书馆内的所有工作人员和读者。

3.职责3.1 图书馆工作人员的职责3.1.1 负责图书馆的日常管理和服务工作,包括图书的采购、编目、借阅和归还等。

3.1.2 维护图书馆设备和环境的整洁和安全,及时处理设备故障和异常情况。

3.1.3 协助读者进行图书馆的资源查询和利用,提供咨询和指导服务。

3.1.4 组织图书馆的文化活动,如书读会、讲座等,促进读者的阅读兴趣和能力。

3.1.5 定期对图书馆的藏书进行清理和整理,确保图书馆资源的更新和完善。

3.2 读者的职责3.2.1 遵守图书馆的秩序和规定,保护图书馆的设备和环境。

3.2.2 妥善使用和保管借阅的图书,按时归还借阅的图书。

3.2.3 文明借阅,不损坏图书和其他图书馆资源。

3.2.4 积极参与图书馆的活动,提出意见和建议,共同改进图书馆服务。

4.借阅规定4.1 读者可以通过办理借书证的方式借阅图书馆的图书。

4.2 不同类型的读者借阅图书的数量和期限不同,具体要求由图书馆制订并公布。

4.3 借阅图书的读者必须按时归还,逾期未归还的将处以相应的罚款。

5.图书采购和整理规定5.1 图书馆应根据学校教学、科研和文化需求,及时进行图书采购工作。

5.2 图书采购应符合学校图书馆的采购要求,并经过合理的审查和验收。

5.3 图书馆应定期对馆内的图书进行整理和清理,确保图书的有序存放和便于借阅。

6.图书馆设备和环境管理规定6.1 图书馆应配备必要的设备和工具,保障读者的学习和查询需求。

6.2 图书馆设备和环境应保持整洁和安全,及时清理垃圾和处理设备故障。

6.3 图书馆应定期进行设备维护和巡查,确保设备的正常运行。

7.附则7.1 本制度由学校图书馆制定并执行,有关部门和人员应积极配合并监督实施。

7.2 对于违反本制度的行为,学校图书馆将视情节轻重,给予相应的处罚。

2024年图书室管理规章制度样本(六篇)

2024年图书室管理规章制度样本(六篇)

2024年图书室管理规章制度样本____师范大学附属中学新城初级中学图书馆管理规定为维护图书馆的有序运行,配合教学进度,确保馆藏资源的安全,保护读者权益,并为师生提供高效服务,根据学校相关规定,制定以下规定:一、图书借还规定1. 借阅图书需凭个人有效借阅证。

2. 图书馆实行开架借阅,个人书刊及私人物品请勿带入。

3. 请爱护图书,不得损坏书标、条形码,禁止在书上涂写、撕页或剪裁。

如发现图书污损,将按规定赔偿。

4. 借阅数量及期限:a. 借阅数量:教师每人限借____册,学生每人限借____册。

b. 借阅期限:教师每册借阅期限为____天,学生为____天。

到期应归还,如需续借,需办理相关手续。

5. 借阅证仅限本人使用,不得转借他人。

若丢失,应立即凭教师证、学生证或____向图书馆挂失,并办理补办手续。

因丢失借阅证造成的损失,由本人承担。

6. 毕业生离校前,教职工调离时,需先归还图书,缴清罚款,注销借阅证,然后办理离校手续。

二、图书赔偿规定1. 图书馆藏书为学校财产,损坏图书需负责赔偿。

批注、污损、剪裁、遗失图书,将按以下规定处理:a. 如遗失图书,可用同版本或新版图书替换,否则按原价的三倍赔偿。

b. 成套多卷图书遗失部分,需按全套原价赔偿,剩余卷不退还。

2. 破损严重、内容不健康或复本过多的图书,将被剔除并注销。

三、图书窃书处理1. 未办理借阅手续擅自带出图书,或在馆内藏书,一经发现,视为窃书行为。

2. 对窃书者将进行严肃批评教育,书面检讨,通知相关部门,公开通报批评,并按图书原价的____倍、期刊年价的____倍罚款。

情节严重者,上报学校给予纪律处分。

3. 剪裁、撕毁书刊者,同样按窃书处理。

四、注销制度1. 破旧图书、内容不健康图书、复本过多或套册不全的图书。

2. 有会计室____证明的遗失图书或赔偿图书。

3. 注销图书需经主管领导、校产管理员、会计处审核,并同时减少固定资产账。

五、图书馆对本规定拥有最终解释权。

学校图书馆管理制度范本(六篇)

学校图书馆管理制度范本(六篇)

学校图书馆管理制度范本第一条为确保学校图书馆的正常运行及学生有序利用图书馆资源,特制定本规定。

第二条学校图书馆的常规开放时间为每日早上8:00至晚上9:00,周末及法定节假日的开放时间将视情况适当调整。

第三条学生凭有效学生证可进入图书馆并借阅图书,使用相关设施。

其他人员需获得授权后方可进入。

第四条借阅图书时,学生需出示学生证,图书的借阅期限为30天。

若超过此期限,学生需支付逾期罚款。

第五条学生在借阅图书期间,应确保图书的完好无损,并在规定期限内归还。

第六条学生所借图书禁止转借他人或带出图书馆,违者将受到相应处罚。

第七条学生在馆内应保持安静,尊重并维护图书馆的设施及环境卫生。

第八条图书馆内禁止吸烟、大声喧哗、追逐嬉戏等行为,以免影响他人学习和休息。

第九条学生在借阅书籍时应遵守排队秩序,不得插队或争抢资源。

第十条若在图书馆内遇到问题或需要咨询,可寻求图书馆管理员的帮助以解决问题。

第十一条学生不得损坏、污损图书,一旦发现,将需承担相应的赔偿责任。

第十二条若发现他人违反管理规定,学生应主动举报,共同维护图书馆的秩序。

第十三条学生在图书馆内严禁进行任何违法、违规活动,违者将依法追责。

第十四条学生需遵守学校图书馆发布的其他管理规定及通知。

第十五条对违反图书馆管理规定的学生,将视情节轻重给予警告、记过、留校察看等相应处罚。

第十六条图书馆管理员负责执行本规定,学生应积极配合,共同维护良好的学习环境。

第十七条本规定自发布之日起实施,如需修改,需经学校相关部门批准。

第十八条各学校可根据自身实际情况,对本图书馆管理制度进行适当的调整和优化。

学校图书馆管理制度范本(二)学校图书馆作为教育教学、科研活动及文化活动的核心场所,为优化资源管理与利用,有必要制定一套科学、规范的图书馆管理准则。

以下是关于图书馆管理的示例条款:第一章总则第一条本制度旨在规范图书馆的运营,提升服务品质,以确保其有效运行。

第二条图书馆向在册学生和教职员工开放,遵循公平、公正、便捷的使用原则。

学校图书管理制度(通用14篇)

学校图书管理制度(通用14篇)

学校图书管理制度(通用14篇)学校图书管理制度篇1一、凡本校师生到图书室阅览或借阅书刊,必须遵守“图书室读者须知”、“书刊借阅规定”和“书刊赔偿制度”。

二、借阅者要爱护书刊,不得在书刊上批画,撕剪,不得损坏或丢失,否则按规定赔偿。

三、图书室工作人员按要求对图书进行登记、分类、编号、上架排放和整理。

四、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。

规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料,不得拿出室外。

五、建立图书目录索引卡片,以便查阅。

六、图书室须保持清洁、安静和应有的照明度。

七、密切配合学校教育教学教研等各项工作,主动提供有关资料,定期介绍新书刊内容。

学校图书管理制度篇2学校图书室管理人员岗位责任制度图书管理人员应牢固树立为师生服务的思想,热心做好学校图书管理和流通工作,成为丰富学校文化生活,增进学校文化生活的一个重要阵地。

1、根据经费情况,结合学校师生实际,有计划地购买学校图书,注意图书发挥的实际效益,防止积压。

2、安排好师生的借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便读者,又要不出差错。

3、健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。

4、新书及时登记入册,分类编目,做到'帐、卡、书'三相符。

旧书及时修补,做好报损工作。

5、以各种形式推荐好书新书,办好宣传栏,加强阅读指导,并注意培养一支学生图书员队伍。

6、积极创造条件,不断增加图书的开架数目,做到流通更新。

7、制订健全六防措施。

(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。

8、与教师资料室、学生阅览室工作人员密切配合,加强业务联系。

9、努力学习,不断提高业务水平,认真完成学校布置的在关任务。

10、树立为教师、学生服务的观念,以此为出发点,制订《图书阅览制度》,充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。

学校图书管理制度篇3图书馆是学校的文献信息中心,属于学校安全管理重点要害部位,为加强图书馆安全工作,保证学校的财产安全,特制定本制度。

学校图书馆管理制度范文(4篇)

学校图书馆管理制度范文(4篇)

学校图书馆管理制度范文第一章总则第一条为了加强学校图书馆的管理,提高图书馆服务质量,充分发挥图书馆的教育教学作用,制定本管理制度。

第二条学校图书馆是学校教育教学资源的重要组成部分,是学生学习和教师教育研究的重要场所。

学校图书馆应满足师生的教学、科研和自主学习需求,提供高质量的图书馆服务。

第三条学校图书馆的管理工作应遵循公平、公正、公开的原则,关注用户需求,提供多样化的服务,确保图书馆资源的合理利用。

第四条学校图书馆应与学校其他教育教学部门密切合作,共同推进学校教育教学的发展。

第二章图书馆资源管理第五条学校图书馆应建立和完善图书馆资源的选购、收录、整理、管理、利用、更新等制度和流程。

第六条图书馆资源的选购应根据学校教育教学的需求和师生的实际需求,坚持多元化的原则,注重内容的质量和时效性。

第七条图书馆资源的收录应遵循图书馆的收藏方针,注重学科综合性、学科前沿性、学科特色性。

第八条图书馆资源的整理和管理应建立科学、规范、高效的流程,保证图书馆资源的有序排列和便捷检索。

第九条图书馆资源的利用应提供多样化的服务和设施,满足不同用户群体的需求,促进用户的自主学习和信息素养的提升。

第十条图书馆资源的更新应根据资源的使用情况和使用者的反馈,及时进行资源的更新和替换工作,确保资源的新鲜度和有效性。

第三章图书馆服务管理第十一条学校图书馆应建立完善的图书馆服务管理体系,确保提供高质量、高效率的图书馆服务。

第十二条图书馆服务包括图书借阅、咨询咨询、阅览、参考咨询、复制打印、信息检索、学术论文检索等。

第十三条图书馆服务应提供多样化的媒体和方式,包括实体图书借阅、电子资源借阅、在线咨询、远程借阅等。

第十四条学校图书馆应提供舒适、安静、整洁的环境,为师生提供良好的学习和阅读氛围。

第十五条学校图书馆应建立和健全用户培训制度,提供图书馆使用、检索等方面的培训课程,提高用户的信息素养和自主学习能力。

第十六条学校图书馆应积极开展文化活动和学术讲座,丰富学生的课余生活,提高学术水平。

学校图书馆规章制度(11篇)

学校图书馆规章制度(11篇)

学校图书馆规章制度(11篇)学校图书馆规章制度(精选11篇)学校图书馆规章制度篇1一、图书室、阅览室规则:1、图书室、阅览室应保持绝对安静,不得大声喧哗,保持安静的学习环境。

2、进入图书室、阅览室严禁抽烟。

3、阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读,不得携出室外,也不出借。

4、学校确定的贵重书籍、绝版本,只准在图书室查阅,一律不出借。

5、外单位如需向本校图书室借阅图书,须经教导主任同意,出具借据,写明归还日期,方可提书。

二、教职工借还书规则:1、教师借业务书借期为一学期,期末将所借的用书及时归还图书室。

2、教职工借阅其它书籍每次限借二本,期限为一个月。

三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。

1、凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书方能离校。

2、各人所借图书,应妥善保管,如有涂污、撕损或遗失者,酌情赔偿。

三、学生借还书规则:1、凭图书室发放的借书证借书,不得代借。

学生离校时应办理还书手续。

2、学生按规定日期凭借书证借阅图书,每次限借一本。

3、毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。

四、赔偿制度:1、读者应爱护图书,因污损但不影响流通的,按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。

2、遗失图书原则上必须赔偿相同版本的原书,如无法购到原书,则按原价加倍赔偿,贵重书和绝版本须以4—5倍价格赔偿。

3、成套多卷书(二本以上)如遗失一本,按成套书价赔偿,但原书仍由图书室收藏。

五、剔除旧书原则:1、属内容不健康书刊,一经发现,立即剔除。

2、复本过多和流通量过低的。

3、陈旧、破损严重。

学校图书馆规章制度篇2馆长工作职责1、在主管校长、主任领导下,把握办馆方向,负责全馆工作。

处理日常业务和对外事务。

2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。

3、主持馆务会议,遵照领导指示,参照学校工作意见确定本馆任务,制订工作计划。

4、每学期结束前,向领导书面报告工作,提出下学期初步打算。

5、不定期修订本馆各项规章制度,岗位职责,使之行之高效,工作人员职责分明。

中小学图书室管理制度(五篇)

中小学图书室管理制度(五篇)

中小学图书室管理制度1、中小学图书馆(室)在学校校长室、校行政领导下开展工作,按规定配置足额的专(兼)职的管理人员。

2、中小学图书馆(室)必须实行计算机管理并建立图书总括登记、个别登记和注销登记三种帐册。

3、按《中国图书馆分类法》(第四版)的要求对文献进行分类编目。

4、认真制订书刊资料的选购标准,优化馆藏结构。

对于内容陈旧、滞架率高、复本量过大和破损无法修补的图书定期剔除、及时注销。

5、新书刊到馆(室)后,及时做好验收、登记、分类、编目、上架等工作,加速文献的流通;对逾期书刊做好催还工作。

6、加强文献流通,提高书刊资料的流通率。

工具书、参考资料只供查阅。

7、图书管理员要积极主动做好读者服务,定期推荐新书,组织开展读书活动,采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。

8、书刊若遗失或损坏,应按学校规定作出赔偿。

教职工调离,学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。

9、定期做好书刊流通率、读者到馆率、读者借阅率等各项统计工作。

10、电子阅览室、音像资料、复印机、打印机等高档设备、设施,必须专人管理,定期检查、维护,并建立相关的使用、维护记录。

11、保持室内整洁,营造良好的读书氛围。

积极采取措施做好防火、防盗、防霉、防蛀、防尘、防晒等文献安全保护工作。

中小学图书室管理制度(二)中小学图书室的管理制度主要包括以下几个方面:1. 图书资源管理:图书室应当建立图书资源管理系统,包括图书目录、借阅记录、图书资料等方面的管理。

图书的采购、分类、编目以及维护都应当按照规定进行,确保图书资源的充足和有效利用。

2. 借阅管理:学生借阅图书应当遵守一定的规定,比如借阅时间限制、借阅数量限制等。

同时,图书室应当建立借阅登记制度,记录学生的借阅情况,并及时提醒学生还书。

3. 座位管理:图书室应当规定座位使用规则,如不得大声喧哗、不得吃零食等。

对于违反规定的学生要及时进行提醒和制止,确保阅读环境的安静和整洁。

学校图书馆管理制度大全10篇

学校图书馆管理制度大全10篇

学校图书馆管理制度大全学校图书馆管理制度大全10篇各种管理制度都有自己特定的适用范围,在这个范围内,所有同类事情,均需按此制度办理。

以下是小编给大家带来的学校图书馆管理制度10篇,希望可以帮助到大家!学校图书馆管理制度【篇1】1、学生管理员到岗后,图书馆将根据岗位不同,分别进行岗位职责培训。

学生管理员应尽快熟悉本岗工作,自觉遵守图书馆各项规章制度。

2、为读者服务是图书馆工作的宗旨,为此,要求每个学生管理员对待读者要说话和气,耐心讲解,不能与读者争吵,树立图书馆优质服务的良好形象。

3、学生管理员应该按时上岗,做到不迟到、不早退。

星期一到星期五上岗时间为12:50—13:20。

4、如遇到课程临时调整或临时性的学生活动与工作时间相冲突,可以找本班或本年级的学生管理员替班。

如无法自行调整的,必须向所在图书馆的老师请假,由老师安排其他学生管理员上岗。

5、学生管理员上岗前应把手机调为震动或静音,杜绝手机发出声音。

6、学生管理员应认真履行自己所在图书室岗位职责,重点做好借阅学生借阅过程的监督和提醒。

工作中要团结协作,配合老师认真搞好图书借阅、书架整理、环境卫生等工作。

7、学生管理员应坚守工作岗位,未经允许不得擅自离开工作岗位,不准将他人私自带入工作区域内。

8、学生管理员应维持好书库、阅览室的秩序,对大声喧哗者可劝其离馆,情况严重者应报告图书馆老师。

9、爱护公共财产,节约用电,学生管理员下班后应整理好书库、阅览室,注意及时关灯、关窗,阅览室的期刊一律不准私自带出室外。

10、对工作态度不严谨、散漫、没有组织性纪律性的学生管理员,图书馆老师有权进行批评教育。

11、在阅览室工作的学生管理员,应认真刊登好各自的值班管理记录,不能虚登、代登、涂改,学生管理员的考勤由所在图书室老师执行,严禁私自更改,一经发现严肃处理。

每月底图书馆老师根据考勤情况进行统计。

12、学生管理员禁止利用工作之便违反图书馆的相关规定,否则,图书馆将予以辞退。

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图书室管理制度
为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效
益,特制定如下制度:
一、图书管理员要认真学习管理业务知
识,做好图书管理工作,为教育教学服
务。

二、图书管理员及时做好图书登记、整理

借阅。

三、根据教学和学生的需要建议学校及
时添
置图书。

四、严格执行图书借阅制度。

五、对于珍贵文献、资料要妥善保存,
非经领导同意不得外借,对于破损书籍
应及时修补,延长使用寿命。

六、做好图书室、阅览室卫生整洁工作,
并督促读者保持室内安静。

图书借阅制度
一、凡本校师生均可在本室借阅图书。

教师每次借书不得
超过3册,学生每次可借阅1本。

二、为了加快图书的流通,教师借阅时间不能超过1个月,
班级集体借阅不得超过15天,学生个人借阅不得超过1周。

三、借阅到期必须及时归还,如需继续使用可办续借手续,
长期不归还者停止借阅权利,并按遗失图书处理。

四、所借图书如有污损、涂写、圈点及遗失者,能买到原
版的图书,可买书赔偿,否则按以下规定赔偿:
1、丢失孤本书、特藏书、工具书按原价3倍以上赔偿。

2、丢失多卷书中的2至4册者,均按全套价赔偿。

五、教职工调动工作及学生毕业、转校时,应在离校前还
清所借的图书。

六、班主任在每学期结束前半个月,有责任配合图书管理人员还清本班学生借书。

若学生假期需借阅图书,必须交押金由班主任担保方可。

阅览室管理制度
一、本阅览室由图书管理人员负责管理,凡本校师生均
可入阅读。

二、读者入室阅读,须将书包放在室外,不得携带入室。

三、本阅览室实行开架阅览,为照顾所有读者,每人限取1册,阅毕放回原处,不得乱插乱放。

四、本阅览室的报刊杂志概不外借,只许在室内阅读,如有特殊需要,经管理人员同意,并办理借阅手续后方可携带室外,借期不超过3天。

五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生,读者入室阅览,言谈举止要讲文明礼貌,切勿高声喧哗,不得随地吐痰和抛撒纸屑,不得在室内吃零食等。

六、读者阅毕离开阅览室时,将座椅子凳子放回原处,做到轻放、轻走。

七、读者要爱护书刊,不得在书刊上涂写、圈点、卷折,
不得撕剪报刊资料或带阅览室外,如有违者按赔偿制
度处理。

八、管理人员待读者要主动热情,提供咨询;读者要尊
重管理人员,服从管理制度。

图书遗失和损坏赔偿制度
为切实加强学校图书资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定:
一、借阅的图书、杂志、资料,必须严加爱护,不得卷折、涂
写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。

二、遗失图书,原则上是以相同版的原书赔偿;如不能赔偿原
版者,则由遗失者去校财务室付款赔偿,凭收据注销借书记录。

1、一般图书按现价的两倍赔偿;工具书按现价的三倍赔偿;
其余使用价值高、不易购到的书籍,按现价的五倍赔偿。

2、成套多卷本图书,如遗失其中一本或一本以上,则按整
套图书现价的两倍赔偿。

三、污损图书按下列情况处理:
1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书,应购
原版本书赔偿,无法偿还原书按本制度第二条规定处理。

2、污损或损坏图书封面,一般图书赔偿2元;精装本图书
赔装订费4元。

3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的
10%-30%赔偿。

4、污损书内的机读条形码,赔偿1元。

四、损坏图书已按原版书赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿
者所有;如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者,则损坏图书归图书馆处理。

五、读者履行赔偿手续后,事后若能找回原书又无污损,可持
收据去校财室退回赔偿费。

六、若故意污损图书者,除按本章制度赔偿外,视其情况提交
学校批评教育。

七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。

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