部编版五年级语文上册第六单元试卷及答案
部编版小学五年级语文上册第六单元培优卷学生姓名:___________成绩:_________ 日期：______家长签名:_________一、汉字识辨写。
（共21分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。
（10分）zhēnɡchǎo yuán quǎn jiān sèjìnɡ yánɡqiǎn zéfénɡ rèn píbèi cí xiánɡ bào zhàɡēzhì2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。
（4分）腼腆（ diǎn tiǎn ）打蔫（ niān yān ）龟裂（ jūn ɡuī）混乱（ hún hùn ）角落（ jiǎn jiǒ）凑足（ zòu còu ）耽误（ dān dānɡ）颤抖（ zhàn chàn ）3、火眼金睛（辨字组词）。
（4分）楼（）掘（）衫（）版（）搂（）倔（）杉（）板（）3、字谜猜猜看（选择谜底填在括号里）。
（3分）碌慎倚昔怔妙（）手心手背都是肉（）三星期（）九个小子俩千金（）毫无半点虚情假意（）红楼梦（）身长三头六臂二、词语积学用。
（共14分）1、将词语补充完整，并解释所填的字义。
（4分）震耳（）聋：迫不（）待：（）如既往：（）胜于无：2、在句中用上恰当的四字词语。
（4分）（1）六一节那天，校园里充满了，到处洋溢着欢乐的节日气氛。
（2）老人来因刚刚痛失爱子而显出一副的样子。
（3）昔日繁华的城市成了一片废墟，到处是一片的景象。
（4）由于准备充分，所以对这次考试他，成竹在胸。
3、写出和下面词语意思相近的词，比一比，看谁写出的最多。
（6分）（1）忐忑不安（2）雪上加霜三、句子万花筒。
（26分）1、补充语句，并在括号里写出作者或出处。
（4分）（1）爱亲者，不敢恶于人；________________。
（）（2）___________________ ，非宁静无以致远。
（）2、指出下面各句所用的修辞方法。
（6分）（1）看病还用学吗？你给我看看不就行了？（）（2）祖国就是地图上像一只金鸡的地方。
（）（3）诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。
（）（4）母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……（）（5）柳树把湖水当镜子照，扬扬得意地欣赏自己的美丽的姿态。
（）（6）兄弟敦和睦，兄弟笃诚信。
（）3、句子加工厂。
（10分）（1）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
（改换语序）_______________________________________（2）那天母亲数落了我一顿。
（改成“被”字句）__________________________________________________（3）她搂住了我，赞扬个不停。
（改成比喻句）____________________________________（4）这雨下得也太大了。
（改成夸张句） __________________________________________________ （5）儿子花了整整三个小时左右的时间终于完成了看病的历程。
（修改病句）____________________________________________________4、根据“骄傲”一词的不同感情色彩写句子。
（6分）褒义：________________________________________ 贬义：________________________________四、课文梳理间。
（18分）1、根据对课文内容的回忆完成填空。
（10分）（1）《地震中的父与子》所讲的故事发生在__________国的________________市。
（2）《慈母情深》一文的作者是____________，课文讲的是母亲在家庭极端贫穷，挣钱极端辛苦的情况下满足儿子的要求，使作者终于拥有了第一部小说《_________________》。
（3）《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的题目用了借代的修辞手法，“精彩极了”在课文中代表______________________，“糟糕透了”在文中代表_______________________。
（4）“孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。
总有一天，你会离我远去，_________面对生活。
我预先能帮助你的，是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。
”这几句话出自_________的文章《_________》，作者是________。
2、联系学过的课文，写出你对下面各句的理解。
（8分）（1）我从心底里知道，“精彩极了也好”，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱。
________________________________________________________________________________________ ____________（2）我知道应该不断的磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。
_____________________________________________________________________________________________五、理解与感悟。
（21分）至死不渝的爱（10分）王清铭这是一则在网络中传播很广的故事。
一位母亲被垮塌下来的房子压死了，抢救人员透过那一堆废墟的的间隙看到，她被压得变形了的身体保持着这样的的姿势：双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼。
人们把挡着她的废墟小心清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着。
随行的医生在被子里发现一部手机，屏幕上有一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。
”在场的每个看到短信的人都落泪了。
由于通讯遭震灾破坏，这是一条无法发出的短信，也可能是这位母亲用最后的力气写完这短信后就离开人世。
一位叫龚晋的志愿者，在救援现场看到这样的场景：一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着。
在母亲粘满灰尘的双乳中，女婴的小脸红扑扑的。
很难想象，这位母亲在弥留之际怎样将乳头放进女儿的嘴里；更难以想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶。
如果没有龚晋这位见证者，心灵逐渐冰冷僵硬的我们根本不相信会有这样的奇迹。
是的，这是奇迹，是母亲用爱创造的奇迹。
也只有爱，才能创造这样振聋发聩的奇迹。
1、联系上下文理解词语。
（2分）毫发未伤：_______________________________________________________振聋发聩：_______________________________________________________2、请你用自己的语言概述文中的两个故事。
（每个故事不超过10字）（2分）（1）_____________________________（2）_______________________________________3、“这是一条无法发出的短信”，既然无法发出，这位母亲为什么还要写这个短信？请你想象一下这位母亲当时是怎样想的，把它写下来。
（2分）_____________________________________________________________________________________________ ______4、写出你对下面这句话的理解。
（2分）是的，这是奇迹，是母亲用爱创造的奇迹。
也只有爱，才能创造这样振聋发聩的奇迹。
_________________________________________________________________________________________ ____________5、用一句话来概括自己读了短文后的感受，你准备怎样写？（2分）_________________________________________________________________________________________ ___________第六单元培优卷答案一、1、争吵源泉艰涩敬仰谴责缝纫疲惫慈祥爆炸搁置2、tiǎn niān j ūn hùn jiǎo còu dān chàn 3、怔昔妙慎碌倚二、1、欲将要，快要及到一完全聊略微 2、欢声笑语失魂落魄破烂不堪满怀信心3、（1）心惊肉跳提心吊胆心惊胆寒心惊胆战惴惴不安张皇不安心慌意乱心神不宁（2）火上浇油落井下石趁火打劫乘人之危投井下石伤口撒盐三、2、反问比喻夸张排比拟人对偶3、（1）我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲回来。
（2）我被母亲数落了一顿。
（3）她搂住我，赞扬声雨点般落到我身上。
（4）这雨下得跟瓢泼（从天上倒下来）似的。
（5）删去“整整”或“左右”其一四、1、（1）美国洛杉矶（2）高晓声青年近卫军（3）母亲的赞扬和鼓励父亲的警告和批评2、（1）母亲的赞扬和鼓励，给我做事的信心；父亲的批评和警告，使我做事头脑清醒。
表现形式不同，但都是出于对我的爱。
（2）在给孩子磨炼的同时，母亲心中会一直饱受着担心与痛苦的折磨。
五、1、没有受到一点伤害。
给人的内心带来的震动大。
2、母亲临终写短信。
母亲临终给孩子喂奶。
3、儿子，希望你能够看懂短信的时候，能够知道妈妈活着的时候有多么的爱你。
（孩子，为了妈妈的爱，你一定要坚强的活下去）4、因为有了母爱，母亲才会为子女去牺牲自己的一切。
只有妈妈敢于牺牲自己的一切，才能够创造出一个个感人的奇迹。
部编版语文五年级上册第六单元检测(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第六单元测试(时间:60 满分100分)第一部分:基础知识积累与运用(55分)一、听短文，回答下列问题。
(6分)1.当“我”听到《世上只有妈妈好》这首歌时，就会想起。
2.本文讲述了“我”上学时，走得匆忙，，放学时候，的故事。
3.妈妈害怕“我”淋湿了，。
4.妈妈的爱多么无私，。
“我”享受着妈妈给予“我”的爱，“我”感到。
二、给下面词语中加点的字注音。
(4分)偏僻．() 噪．声() 高跷．() 誊．写()歧．途() 颓．败() 疲惫．() 慈祥．()三、看拼音，写词语。
(4分)yì kǎo jūn zhǔ压() 报() ()裂 ()饭xiè téng jǐ táng纸() 心() ()背 ()果四、词语游乐场。
(11分)1.写出和下面词语意思相近的词，比一比，看谁写出的最多。
(6分)(1)忐忑不安(2)雪上加霜2.选词填空。
(5分)启发启迪(1)种树人说的话使我深受()。
(2)这本书()我们应该怎样去实现自己的目标。
环视扫视张望(3)老师()了一下教室，大家顿时静了下来。
(4)他朝门外伸头()，看老师来了没有。
(5)()四周，除我之外再无别人。
五、句子训练营。
(13分)1.把下面的句子填写完整。
(6分)(1) ，戒奢以俭。
——[唐]魏征(2)由俭入奢易，。
——[宋]司马光(3)一粥一饭，当思来之不易，，。
——[清]朱用纯(4)夫君子之行，静以修身，。
非淡泊无以明志，。
——[三国]诸葛亮2.在括号里填上恰当的关联词语。
(2分)(1)我们()要有来自母亲的爱的力量，()要有来自父亲的严格要求。
(2)()父母对我的评价是那么的不同，()他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。
3.按要求写句子。
(5分)(1)我年级虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。
(缩句)(2)那天母亲数落了我一顿。
(改写成“把”字句和“被”字句)“把”字句:“被”字句:(3)我挺高兴他爱看书的，(改换语序)(4)《慈母情深》的作者是高晓声写的。
最新部编版五年级上册语文第六单元试卷及答案(全面)
最新部编版五年级上册语文第六单元试卷及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
mǔ zhǐsāo yǎng huì wùyà shāng nǐng kāiluó sīmiǎo xiǎo xiàng mào bí tìfù yōng二、给加点字选择正确读音。
勉强．（qiáng qiǎng）着．实（zháo zhuó）悄．然无声（qiǎo qiāo）桂冠．（guān guàn）更．替（gèng gēng）果实累累．．（lěi léi）三、比一比，再组词。
搞（__________）瑞（__________）绷（__________）诊（__________）稿（__________）端（__________）棚（__________）珍（__________）四、把下列词语补充完整。
（____）天（____）地乐（____）不（____）（____）欺（____）压（____）妙（____）伦良（____）美（____）（____）头（____）节五、花落谁家（选词填空）。
震撼震动1．人们为这惊心动魄的事实而（_______）。
2．这件事在当地引起了不小的（_______）。
沉浸沉没3．人们（_______）在新年的快乐气氛中。
4．“泰坦尼克号”永久地（_______）在大西洋底。
六、按要求写句子。
1.在一排排花花绿绿的书里，我的眼晴急切地寻找那本书。
(缩句)____________________________________________________________2.我们就赶紧把闲书藏到缸里头。
(改为“被”字句)_____________________________________________________________3.就像是在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。
部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第六单元综合测试卷（含答案）题号一二三四五总分分数一、基础训练。
(27分)1.给加点字注音。
(5分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )压抑．高跷．耽．误誊．写谨．慎( ) ( ) ( ) ( ) ( )疲惫．偏僻．兼．职篇．章褐．色2.看拼音,写词语。
(8分)zào yīn táng guǒ bì yè xīn suānqǐ dí péi bàn zhǔ fàn jūn liè3.用“/”划去括号中不正确的字。
(3分)忙(碌绿) (权权)利 (沈枕)头(嘲潮)笑 (竞竟)然 (考老)试4.将下列四字词语补充完整,并完成练习。
(7分)( )不( )待失( )落( ) ( )( )不舍( )耳( )聋人( )人( ) 一如( )( )(1)如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________;如画“”的相同结构的词语我还会写:_____________________________________。
(2)表示“心情十分急切，急迫的不能再等待”的词语是_________________，运用了夸张的修辞手法表示声音很大的词语是_________________。
5.选词填空。
(4分)鼓舞鼓励(1)巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要( )。
(2)在爱的( )下,我努力地向前驶去。
姿态状态(3)母亲说完,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌( )。
(4)柱花树笨笨的,不像梅树那样有( )。
二、能力提升。
(18分)1.按要求写句子。
(8分)(1)七八十个女人忙碌在缝纫机旁。
(扩句)___________________________________________________________________ (2)他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。
部编版五年级语文上册第六单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册第六单元测试卷满分：120分时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）cí tuì yā yì jìng rán máng lù diào dēngzào shēng jǐ bèi jūn liè kù shǔ quán lìcán jiǎn bào kǎo xīn téng liáng xí táng guǒzhǐ xiè qǐ dí shǚ jià zhěn biān bì yè二、选择题。
（28分）1．下列每组中加点字注音错误最少的一项是（）。
A. 搂．住（lóu）冤枉．（wàng）脊．背（jí）糟．糕（zāo）B. 失魂落魄．（pò）弯曲．（qǔ）掀．开（xiān）腼腆．（diǎn）C. 龟．裂（guī）颤．抖（zhàn)歧．途（qí）磨．灭（mò）D. 疲惫．（bèi）恍惚．（hū）数．落（shù）谨．慎（jǐn）2．下列每组词语完全是近义词的是（）。
A. 压抑——压制连续——间断B. 颓败——破败立刻——迟缓C. 耽误——耽搁节省——节约D. 便宜——廉价赞扬——责备3．填入下列横线中的词语，最恰当的一项是（）。
①父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的____________。
②哪怕是在条件_____________的破岩中，竹子也能顽强生存。
③我呆呆地将那些女人_____________________一遍，却发现不了我的母亲。
④我_________________着她那衰老的剪影，仿佛有一辆钢铁履带的坦克从我心上嘎嘎地碾过，痛苦极了！A. 艰难艰苦扫视注视B. 艰苦艰难扫视注视C. 艰难艰苦注视扫视D. 艰苦艰苦扫视注视4．下列加点词语运用错误的一项是（）。
部编版语文五年级上册第六单元测试试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第6单元·一、选择题(共18分)1．(本题3分)下面各组加点字读音完全正确的一组是（）A．矫（jiǎo）健摄（shè）氏B．苔藓（xiān）压抑（yì）C．颓（tuǐ）败龟（jūn）裂D．客栈（zhàn）歧（jī）途2．(本题3分)下列词语的书写无误的一项是（）A．吩付大臣建筑游泳B．编写硝毁传统陪伴C．规律派遣羞耻遮蔽D．交外噪音乌鸦楷歌3．(本题3分)下列是形容父母之爱的成语是（）A．舐犊情深B．妙手回春C．桃李满门D．铮铮铁骨4．(本题3分)下列句子中加点词语运用有误的一项是（）A．突如其来的打击让他失魂落魄。
B．瀑布从悬崖上倾泻而下，水声震耳欲聋。
C．静静是个非常谦虚的学生，每次取得好成绩她都得意洋洋。
D．老师不会偏向谁，对待每一个学生都会一视同仁。
5．(本题3分)联系课文内容进行理解，下列对“我”的心情分析不正确的一项是（）A．我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……（感动）B．我把头埋得低低的。
诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。
（紧张、焦急）C．“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了！（兴奋）D．我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高走路，看虾兵、蚌精……（高兴）6．(本题3分)关于下列句子使用的描写方法，判断错误的一项是（）A．褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
（神态描写）B．我想：“为什么会出现这种现象呢？”（语言描写）C．我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。
（动作描写）D．听了爸爸的话，我好像掉进了冰窖里，从心顶凉到了脚尖。
（心理活动描写）二、填空题(共10分)7．(本题10分)爱的表达方式有很多。
阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》，完成练习。
（1）梳理出父母对“我”写的诗的不同态度，以及背后的原因。
（2）面对父母不同的态度，“我”的情感有哪些变化？借助下图梳理清楚。
8．(本题12分)按要求写句子。
最新部编版五年级上册语文第六单元试卷及答案(完整版)
最新部编版五年级上册语文第六单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语guàn jūn fǔ chōng xuē ruòdǎ jītuó niǎo chì dàochà dào qīn lüèshā qiūfáng ài yǐn bìxiàn kēng二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.《水浒传．（zhuàn chuán）》这部电视剧煞．（shàshā）是好看，我差．（chāichà）不多看了三遍。
2.阅读书籍．（jíjǐ）、报刊．（kān kǎn），要把好词好句积累下来。
3.爸爸出差．（chāi chā）回来，带回一些土特产准备馈．（ɡuìkuì）赠亲友。
4.看着面包在烤箱里发酵．（xiào jiào）过程，好过瘾．（yǐn yǐnɡ）啊！三、形近字组词。
倾（__________）楼（__________）鸣（__________）绸（__________）顷（__________）搂（__________）呜（__________）稠（__________）四、补充下列四字词语，并按要求句子练习。
（____）心（____）血处心（____）（____）（____）计多（____）生灵（____）（____）路不（____）（____）足（____）多（____）1.把“足（）多（）”这个成语的意思用具体的情景表现出来。
_________________________________2.选择其中一个词语写一段话。
_________________________________五、选词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……1.人类（______）跟猎豹赛跑的话，（_____）一点儿赢的希望都没有。
部编版五年级语文上册第六单元试卷及答案(完美版)
部编版五年级语文上册第六单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语。
chéng rèn sāng yèbá căo suí yìtiĕ chănqīng tíng zhòu yègēng yún guàng jiēchú tou二、用“ ”画出下列加点字的正确读音。
灰烬．（jìn jìng）苔藓．（xiǎn xiān）嫉．（jì jí）妒誉．（yù téng）写水浒．（xǔ hǔ）酵．（jiào xiào）母馈．（guì kuì）赠腼．（miàn miǎn）腆冤．（yuān yuán）枉三、辩字组词。
秧（__________）仰（__________）瞻（__________）篷（__________）殃（__________）抑（__________）瞩（__________）蓬（__________）四、按要求回答问题。
①一针见（____）②（____）然起敬③半（____）半（____）④（____）有成竹⑤手忙（____）乱⑥情不自（____）1.把词语补充完整。
2.写出两个与③结构相同的词语：______、______。
3.情境运用。
(填序号)①白芳礼老人用踩三轮车的收入资助贫困学生的事迹，令我们（____）。
②他（____）地指出公司运营方面的弊端，得到大家一致的赞许。
五、选词填空。
慈祥慈爱1.父亲那（______）的眼神，在我看来是一种无形的温暖和鼓励。
2.我有个（______）的母亲，还有个严厉的父亲。
鼓舞鼓励3.改革开放后的中国，一片欣欣向荣的景象，令人欢欣（______）。
部编版五年级语文上册第六单元试卷及答案(完整版)
部编版五年级语文上册第六单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
mǔ zhǐmiǎo xiǎo jùn mǎlíng dāng máo dùnchuán shāo dǎo gào hǎi ōu miáo zhǔn chā qǔ二、给加点的字选择正确的读音打“√”。
召．唤（zhāo zhào）勉强．（qiǎng qiáng）龟．裂（guī jūn）剥削．（xiāo xuē）悄．然（qiǎo qiāo）更．改（gēng gèng）投奔．（bèn bēn）着．力（zhuó zháo）三、比一比，再组词。
祭（__________）邸（__________）熏（__________）汴（__________）蔡（__________）抵（__________）墨（__________）咔（__________）四、把词语补充完整。
（____）机（____）算半（____）三（____）不可（____）（____）（____）造（____）设阴（____）诡（____）乐此（____）（____）五、选词填空。
（填序号）A．珍宝 B．瑰宝1．被英法联军掠走的金牛头可是稀世（_______）！2．京剧是我国戏剧艺术中的（_______）。
A．适宜 B．适合3．过去的经验未必（_______）当前的情况。
4．色素的配合，身段的大小，一切都很（__________）。
六、按要求，写句子。
1.周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。
（缩句）_________________________________________________________________ 2.秦王只好跟他约定举行典礼的日期。
（改为双重否定句）_________________________________________________________________ 3.迎接我们的主人问我：“你离开德国这么久，有什么变化没有？”（改为转述句）_________________________________________________________________ 4.《三国演义》是中国古典文学四大名著。
部编版五年级语文上册第六单元测试题(含答案)
部编版五年级语文上册第六单元测试题（含答案）第一部分积累运用（40分）一、根据语境拼读，把词语写在田字格内。
（8分）1．母亲不久前被铁路工厂cí tuì了。
2．空间非常低矮，低矮得使人感到yā yì。
3．正是kù shǔ炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
4．父亲送我离开家乡去bào kǎo学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。
二、根据题干要求，选择最准确的选项。
（12分）5．下列加点字读音有误的一项是（）A．失魂落魄．（pò）潮湿颓．败（tuí）B．褐．色（hè）疲惫．（bèi）C．耽．误（dān）衣兜．（dōu）D．客栈．（zàn）嘲．笑（cháo）6．下列汉字全是前鼻音的一组是（）A．版谨枉B．榜祥栈C．耽纫枕D．勤蚌怂7．下列与“失魂落魄”意思相近的词语是（）A．六神无主B．心乱如麻C．忐忑不安D．心烦意乱8．“这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都不大一样，是人生道路中品尝到的新滋味．．了。
”句子中加点词的解释是（）A．味道B．苦乐感受C．美味D．经历的事9．下列语句运用的描写手法不正确的一项是（）A．母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
（动作描写）B．他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里。
（外貌描写）C．“妈妈，爸爸下午什么时候回来？”我红着脸问。
（语言描写）D．我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。
（神态描写）10．下列关于课文的说法不正确的是（）A．《父爱之舟》的结尾，照应文章开头，委婉含蓄地表达了“我”对父亲及童年生活的怀念。
B．《“精彩极了”和“糟糕透了”》的结尾深化了主题，展现了作者成年后对父亲的两种不同评价方式更深入的认识。
C．《慈母情深》的结尾，不仅交代了事情的结果，还蕴含了作者对母亲难以言尽的感情。
部编人教版五年级上册语文第六单元试卷及答案(完美版)
部编人教版五年级上册语文第六单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
wéi dúxié tiáo zhào jídǎn qièyǔn nuómí huóchòu xièbēng tāfā shìxùn qī二、用“ ”画出加点字的正确读音。
威吓．（xià hè）提供．（gōng gòng）哗．笑（huà huá）晃．眼睛（huǎng huàng）踉．跄（niàng liàng）薄．弱（bó báo）湖泊．（pō bó）下绊．子（pàn bàn）三、辨一辨，再组词暇（______）拇（______）诣（______）惠（______）敝（______）假（______）姆（______）指（______）慧（______）敞（______）四、把词语补充完整。
（____）（____）效颦螳臂（____）车家（____）户晓专心（____）（____）（____）（____）失措滥竽（____）数完（____）归赵（____）（____）交加不（____）为（____）五、选择合适的词语填空。
果然居然1.父亲早上没说要回来过花生节，晚上他（_______）回来了。
2.父亲早上说要回来过花生节，晚上他（__________）回来了。
吩咐嘱咐1.每天上学前，妈妈总是（________）我在学校里好好表现，做一名优秀的小学生。
2.母亲把花生做成了好几样食品，还（__________）就在后园的茅亭里过这个节。
六、按要求改写句子。
1.根据“开辟”的不同意思写句子。