(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元检测题(含答案解析)

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(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单

元检测题(含答案解析)

一、选择题

1.有一堆苹果,比20个多,比30个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有()个。

A. 24

B. 25

C. 28

2.5+5+5+4,不可以改写成算式()。

A. 5×4

B. 5×3+4

C. 5×4-1

3.根据下图,列式不正确的是()。

A. 3×5+1

B. 3×6-1

C. 3×5+2

4.把3+3+3+3改写成乘法算式是()。

A. 3×3

B. 3×4

C. 3×4+2

5.4连续加4,需要加()次结果是20。

A. 4次

B. 5次

C. 6次

6.下面图形中,的个数最多的是()。

A. B. C.

7.1千克桃子4元钱,买5千克桃子多少元钱?用()算比较简单。

A. 加法

B. 乘法

C. 减法

8.有2、6、9三个数,任意选取其中两个数求和,得数有()种可能。

A. 2

B. 3

C. 6

9.6+6+6+6+3可以写成()。

A. 6×4+3

B. 6×4

C. 5×6

10.与36-6得数相同的算式是( )。

A. 30

B. 3×6

C. 6×5

11.4个4再加上1个4是( )。

A. 8个4

B. 1个4

C. 5个4

12.6个8相加的算式是()。

A. 8×6

B. 6+6+6+6+6+6+6+6

C. 8+6

二、填空题

13.5个6相加的和是________,它比6个6少________。

14.用同样长的小棒摆两个独立的正方形至少需要________根小棒,摆两个平行四边形至少需要________根小棒。

A.5

B.7

C.8

15.2+2+2+2表示有________个________相加,改写成乘法算式是________。

16.在横线上填上“+”、“-”、“ ×”、“ ÷”。

24=6________4 17=9________8

8________1=1________7 48________6=7________6

17.4个6的和是________,再加1个6的和是________。

18.在横线上填上“>”、“<”或“=”。

42-8________36 18________4×5 15________5+5+5

19.算式 5×4=________,计算时所用口诀:________,这个算式读作:________。20.在横线上填上“+”“、-”或“×”。

6________6=0 4________3=12 5________5=10

三、解答题

21.小明(6岁)和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去公园玩,成人票价:8元一张,儿童票价:5元一张,他们一共要付多少钱?

22.一件衣服有6个扣子,4件这样的衣服有多少个扣子?

23.买5副手套和6双袜子一共多少元?

24.

一共可以坐乘客多少人?

25.小华和他的三个好朋友去参观动物园,每张门票6元,他们买门票一共要花多少钱? 26.李爷爷家的果园里有4行苹果树,前3行每行有7棵,第4行有5棵。李爷爷家的果园里共有多少棵苹果树?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.B

解析: B

【解析】【解答】5×5=25,20<25<30,这堆苹果可能有25个。

故答案为:B。

【分析】根据条件“ 分得的份数和每份的个数同样多”可知,两个因数相同,再结合条件“ 有一堆苹果,比20个多,比30个少”可以联想乘法口诀中,两个因数相同,且积在20与30之间的,据此解答。

2.A

解析: A

【解析】【解答】解:5+5+5+4不能写成5×4。

故答案为:A。

【分析】5+5+5+4可以看作3个5相加再加上4;也可以看作4个5相加再减去1。3.A

解析: A

【解析】【解答】观察图,列式如下:

3×5+2或3×6-1。

故答案为:A。

【分析】观察图可知,每盘有3个,有5盘,还剩2个,要求一共有几个,用每盘的个数×盘数+剩下的两个=总个数,也可以把每份都看成3个,然后减去多看的个数,据此列式解答。

4.B

解析: B

【解析】【解答】解:把3+3+3+3改写成乘法算式是3×4。

故答案为:B。

【分析】把几个相同加数的和写成乘法算式是:这个相同加数×相同加数的个数。

5.B

解析: B

【解析】【解答】4+4+4+4+4=4×5=20,所以需要加5次结果是20。

故答案为:B。

【分析】也可以用20除以4求出20里面有5个4,那么5个4连续相加的结果就是20。6.B

解析: B

【解析】【解答】解:A项中的个数是7×5-3=32个,B项中的个数是6×6-3=33,

C项中8×4-3=29,29<32<33,所以最多的是B项中的图形。

故答案为:B。

【分析】先计算出每项图形中的个数,,即的个数=方块的行数×每行方块的个数-

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