统编版五年级语文上册第五单元基础知识复习检测(附答案)
统编版五年级语文上册第五单元基础知识复习检
测
1.给加点字选择正确的读音，画“√”。
憧．憬（chōng cōng）田埂．（gěn gěng）扎煞．（shā sā）
拯．救（zhěng zhěn）嘶．哑（sī shī）鸟巢．（cháo cáo）
2.看拼音，写词语。
yǎn hù zōng yǐng páng dà chuí tóu sàng qì（）（）（）（） hú dié xìng fú shēn qū wú kě nài hé（）（）（）（）3.形近字组词。
搏（）幼（）梢（）拨（）博（）幻（）稍（）拔（）4.在括号里填入合适的词语。
几（）芦苇几（）纸一（）风一（）搏斗（）的牙齿（）的声音（）的力量（）地奔跑（）地摇撼（）地尖叫5.根据要求完成下列句子练习。
（1）远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。
（缩句）
______________________________________________________________ （2）一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在了猎狗面前。
（仿写比喻句）
______________________________________________________________ 6.根据课文理解填空。
（1）《风筝》一文围绕“风筝”讲述了：做风筝→_________→_________。
（2）《麻雀》的作者是____国的_________，本文赞扬了________________。
参考答案
1.chōng gěng shā zhěng sī cháo
2.掩护踪影庞大垂头丧气蝴蝶幸福身躯无可奈何
3.搏斗博大幼小幻想树梢稍微拨打拔河
4.根张阵场锋利嘶哑强大拼命猛烈绝望
5.承认错误忍受痛苦违抗命令获得自由巍峨的巨人辽阔的大地严厉的惩罚五彩的云霞
6.（1）水面上半沉半浮着木轮。
（2）示例：小花猫的眼睛亮晶晶的，就像两颗晶莹的宝石。
7.（1）放风筝找风筝（2）俄屠格涅夫母爱的无私、伟大。
部编版小学五年级语文上册第5单元基础复习(知识梳理+检测)含答案
部编版小学五年级（上）第五单元基础复习【知识梳理】第五单元基础知识梳理一、易读错的字音（1）它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里松东西吃。
（打比方）（2）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百多年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
（举例子）课文知识梳理本单元是习作单元，编排了两篇精读课文。
第16课：《太阳》1、《太阳》采用列数字、作比较等多种说明方法，介绍了太阳距离地球远、体积大、温度高的特点以及太阳和人类的密切关系，让我们了解了太阳的重要性，激发了我们探索大自然的热情。
2.问题探究①课文从哪些方面介绍了太阳？【参考答案】(1)距离远；(2)体积大；(3)温度高②太阳对人类有哪些作用？【参考答案】没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
(1）太阳给地球带来光明和温暖，没有太阳就没有动植物。
(2)没有太阳，我们就没有吃的穿的，也没有煤炭。
(3)云、雨、雪、风的形成离不开太阳。
(4)太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。
③课文主要采用什么说明方法？【参考答案】主要采用举例子、作比较、列数字、打比方等说明方法。
列数字：太阳离我们有一亿五千万千米远。
【作用】列数字：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。
使说明更具说服力，让人信服。
作比较、列数字：一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
【作用】作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
事物的特征也往往在比较中显现出来。
打比方：太阳会发光，会发热，是个大火球。
【作用】打比方：使抽象的事理变得具体、生动、形象。
（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。
）举例子、列数字“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
【作用】举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者更容易理解，从而使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。
部编版语文五年级上册第五单元检测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第五单元检测试卷（含答案）一、看拼音,写词语。
1.太阳的表面温度有五千多shè shì( )度,太阳光有shā jūn( )、zhì liáo( )疾病的作用。
有了太阳,地球上的生物才能生存、fán zhí( )。
2.我们要珍惜liáng shi( ),不能浪费。
3.他蹲下身子从地上shí qĭ( )了笔。
二、下列字的读音和词语的书写全部正确的一项是( )A.驯(xùn) 锥(zhuī) 梳理B.狭(xiá) 杈(chā) 歇息C.勉(miăn) 炭(tàn) 底达D.矫(qiáo) 藓(xiăn) 伶珑三、按要求完成词语练习。
1.给“良”加上不同的偏旁组成不同的字,再组词。
( ) ( ) ( ) ( )2.“区”的解释主要有:A.区别;划分。
B.地区;区域。
在“市区”中“区”的意思是(填序号),在“区分”中“区”的意思是(填序号)。
写一个意思是“很小很少的事”且含有“区”字的四字词语: 。
3.“滑”的解释主要有:A.滑溜。
B.滑动;滑行。
C.油滑;狡诈。
在“光滑的高树”中“滑”的意思是,在“滑头滑脑”中“滑”的意思是,在“滑翔的大鸟”中“滑”的意思是(填序号)四、在括号里写出加点词语的反义词。
1.空气上升．．时,温度( ),其中的水蒸气凝成了无数的小水滴……2.太阳驱走了严寒．．,送来了( )。
3.松鼠四肢轻快．．,大熊和它相比,真是( )多了。
4.奶奶用粗糙．．的大手抚摸着我()的小手,我却感到很舒服。
五、按要求完成练习。
1.说说下列句子运用了什么说明方法来说明太阳的特点。
(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。
（）(2)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机也要飞二十几年。
（）（）(3)太阳会发光,会发热,是个大火球。
（）2.下列句子中,没有使用打比方这种说明方法的一项是( )A.云能预示天气。
部编版五年级语文上册第五单元达标检测试卷(含答案)
五年级语文上册第五单元测试卷基础知识部分（40分）一、看拼音写词语。
（8分）ng shi shā jūn zhnǎo nù xiá xiǎo rén ài zhuī zhú miǎn qiǎng1. 拍摄．(shè)治疗．(liáo)飘浮．(fū) 歇．凉（xiē）（）2. 估．（gǔ）计繁殖．（zhí）翘．（qiào）起苔藓．（xiǎn）（）3. 板栗．（lì）编扎．（zā）煤炭．（tàn）狭．（xiá）窄（）4. 船舵．（tuó）树杈．（chà）宽敞．（chǎng）矫．（jiǎo）健（）三、下列词语中没有错别字的一组是（）。
(2分)A. 为难萝筐恩惠偶尔寸草不生B. 铿锵杀菌收获爱慕日夜不停C. 韵味警觉茅停缠绕端端正正D. 欣赏温润治疗咂嘴连蹦带跑四、下列词语搭配有误的一项是( )。
A. 吸收热量动作敏捷叫声响亮体形细长B. 凝成水滴四肢轻快面容清秀捕捉鸟雀C. 美丽世界讨人喜欢强烈月光晴朗夏夜五、选词填空。
轻松轻快1.松鼠身体矫健，四肢( )，从这棵树跳到另一棵树就像人在平地走路一样( )。
宽敞狭窄2.松鼠会把苔藓踏平、挤紧，使自己的窝足够( )，但是窝口很( )，勉强可以挤进去。
六、按查字典要求完成练习。
按部首查字法查“滑”字，应先查______部，再查______画。
“滑”字的解释有：①滑溜，光溜；②在光溜的物体表面上溜动；③狡诈，不诚实。
下面加点的“滑”字应选哪种解释？请把相应解释的序号填在括号里。
(1)下雪以后地很滑．。
( ) (2)这人很狡猾．。
( )(3)小明在回家的路上不小心滑．了一跤。
( )七、下列句子中,关联词使用不正确的一项是( )B.松鼠因为有时也捕捉鸟类，所以不是肉食动物。
C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
八、判断下列句子所运用的说明方法。
语文五年级上册第五单元基础测评卷 部编版(含解析)
部编版语文五年级上册第五单元基础测评卷时间：90分钟满分：100分一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
（6分）矫．健（jiáo jiǎo）歇．息（xiē xī）分杈．（chà chā）狭．窄（jiá xiá）勉．强（miǎn mǎn）锥．形（zhuī duī）二、看拼音，写词语。
（6分）1.太阳的表面温度有五千多shè shì（）度，太阳光有shā jūn（）、zhì liáo（）疾病的作用。
有了太阳，地球上的生物才能生存、fán zhí（）。
2.我们要珍惜liáng shi（），不能浪费。
3.他蹲下身子从地上shí qĭ（）了笔。
三、给下列加点字选择正确解释（4分）拥：①拥有；②聚到一起；③赞成；④抱。
1.大家不要拥．挤，请排队买票。
（）2.我国拥．有丰富的水电资源。
（）3.她们姐妹俩含着热泪紧紧拥．抱着。
（）4.全国人民衷心拥．护中国共产党。
（）四、给下列句子选择合适的词语。
（填序号）（4分）①猛烈②热烈③强烈④激烈（1）它们好像很怕（）的日光，白天躲在窝里歇凉。
（2）当老师宣布下周学校将要举行“听写大会”的消息时，教室里响起了一片（）的掌声。
（3）战士们穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开（）的搏斗。
（4）第二次洪峰来了，洪水（）地冲击着堤岸。
五、下列句子运用了什么说明方法？选一选。
（填字母）（4分）A.举例子B.作比较C.打比方D.列数字1.太阳会发光，会发热，是个大火球。
（）2.太阳离我们约有一亿五千万千米远。
（）3.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
（）（）六、按要求写句子。
（8分）1.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
（变换语序）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。
统编版2024-2025学年五年级上册语文第五单元单元测试(有答案)
五年级上册第五单元练习卷一、选择正确的读音填一填。
1.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差( )不多要走三千五百年。
2.这件事很重要，千万不能出差( ) 错 。
3.妈妈出差( ) 了 。
4.这些灌木没有修剪过，长的参差( ) 不 齐 。
二、看拼音，写词语。
liáng shi xì j ūn dì q ū s ōng shǔq īng xiù líng lóng xi ē liáng xiá xi ǎo三、连一连。
密切的 美丽的 温暖的 慈爱的 清澈的四、选词填空。
预防泉水 母亲 阳光 关系 世界预期吸收 凝成 预防 开发 杀死病菌热量矿藏水滴疾病1.我们可以用它来( )疾病。
2.大家( )的效果没达到，心里感到非常失望。
繁殖 繁 育3.这种动物的( )能力很强。
4.这个地方是大熊猫( ) 中 心 。
五、给下列句子选择正确的说明方法。
(填序号)A. 举例子B. 列数字C. 作比较D. 打比方1.太阳会发光，会发热，是个大火球。
( )2.太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
()3.美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。
( )4.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
( )5.不少人看过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
( )六、用关联词语将下列句子合并成一句话。
1.太阳离地球太远了。
太阳看上去只有一个盘子那么大。
2.太阳离我们很远很远。
太阳和我们的关系非常密切。
七、根据课文内容判断下列说法的正误，对的打“√”,错的打“×”。
1.“空气有冷有热，才能流动，成为风”和太阳有关系。
( )2.“云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来”不可能与太阳有关系。
统编版五年级语文上册第五单元测试卷(含答案)
五年级语文上册第五单元测试卷（考试时间 120分钟全卷满分 100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四总分评分温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、基础知识积累（40分）1．读拼音，写词语。
sōng shǔqīng xiù líng lóng xìng rén niǎo wōshūlǐmiǎn qiǎng xiá zhǎi rěnǎo guāng huá2．用“√”给加点字选择正确的读音。
1.繁殖（zhí zhī）细菌（jūn jùn）矫（jiáo jiǎo）健歇（xiē xiè）凉2.煤炭（tàn huī）宽敞（chǎng shàng）狭（jiá xiá）窄驯（xún xùn）服3.板栗（lì sù）舵（duò tuó）手树杈（chā chà）苔藓（xiǎn xuǎn）3．下列加点字的解释有误的一项是（）A．错杂（交错）B．驯良（驯养）C．矫健（强壮）D．舒适（舒服）4．下面句子画线处填入哪个词语最合适？（）一块璞玉变成宝玉是一个精华、去旧换新的过程。
A．磨炼B．锻炼C．提炼D．提取5．下列句子中填上合适的关联词，正确的一项是（）（）松鼠整天满屋乱跑，在柜子上跳来跳去，（）它动作灵活得惊人，从来没碰掉一样东西。
A．不但……而且……B．不是……而是……C．虽然……但是……D．因为……所以……6．分清这些字，分别组词。
歇（______）滑（______）疗（______）抵（______）梳（______）竭（______）猾（______）辽（______）低（______）疏（______）7．按要求填空①茸，间架结构是________“逐”字的间架结构是________。
部编版五年级语文上册。第五单元测试卷(含答案)
部编版五年级语文上册。
第五单元测试卷(含答案)第五单元达标测试卷基础百花园 (37分)一、读拼音，写词语。
(10分)1.今天湖北地区的气温突然下降到零下十摄氏度了，好冷啊！2.松鼠有一副领口的小面孔。
3.很多食物都需要高温杀菌才能食用。
4.小水滴飘浮在空中，变成云。
5.松鼠在枝头互相追逐打闹，好不快乐！二、给加点字选择正确的读音，画上“√”。
(3分)狭窄(jiázhǎi) 分叉(cāchà) 摄取(shèqǔ)勉强(miǎnqiǎng) 驯良(xùnliáng) 矫健(jiǎojiàn)三、选字填空。
(7.5分)菜)尺生(线)(养)日稀(远)(理)挡沉(座)消高(妆)坐(远)(菜)(养)四、按要求写四字词语。
(4.5分)1.光光溜溜(AABB式) 赤裸裸、光秃秃2.面容清秀(描写外貌) 容貌秀丽、面貌姣好3.连蹦带跑(描写动作) 奔跑腾跃、连续跳跃奔跑五、用“烈”字组成恰当的词语填空。
(4分)1.吃完饭，我们不能马上做剧烈的运动。
2.松鼠好像很怕烈日光，白天躲在窝里歇凉。
3.校长的话音刚落，台下就响起了一阵热烈的掌声。
4.在辩论会上，正方和反方进行了激烈的辩论。
六、判断下列句子所运用的说明方法。
(5分)A。
打比方 B。
列数字 C。
作比较 D。
举例子 E。
分类别1.不少人看到过象，都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
(C)2.太阳会发光，会发热，是个大火球。
(A)3.太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
(B。
C)4.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。
(B。
D)5.一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
(E)七、按要求改写句子。
(3分)1.有人触动一下松鼠所在的大树。
松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
用关联词将两句话连成一句话)有人触动一下松鼠所在的大树，于是松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。
部编版小学五年级上册语文第五单元基础测试卷(含答案)
人教版小学五年级语文上册第五单元基础测试卷题号一二三总分得分一、积累与运用。
(共40分）1.读拼音，写词语。
(10分xiēxi shèqǔméi tàn liáng shi sōng shǔqīng xiùlíng lóng niǎo wōxiázhǎi zhìliáo3.请给加点字选择正确的读音，用“---”画出来。
(3分)(1)今年开春来了一场霜冻，结．(jiējié)果今年梨树结．(jiējié)果很少。
(2)他之所以没有出一点儿差．( chāchà)错，是因为他始终谨记“差．(chāchà)不多就行”这种想法不能有。
(3)八月十五一早，童童自己扎．(zāzhā)好小辫儿，去给奶奶送月饼。
一路上，童童想着要给奶奶汇报自己学习如何主动和扎．(zāzhā)实，不由得加快了脚步。
3.给下列句子中的加点字选择恰当的解释。
(3分勉:①努力:②力量不够而尽力做;③姓;①劝人努力，鼓励。
(1)窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉．强可以进出。
( )(2)老师勉．励我们要继续努力。
( )(3)我华人皆知奋勉．。
( )4.选择恰当的词语写在句中的横线上。
(4分)飘浮漂浮晴朗清朗(1)一只鸟站在______________在海面的一节枯木上。
(2)空气中的水蒸气凝成了无数的小水滴,______________在空中，变成云。
(3)六月的天，说变就变。
刚オ天空还很______________,转眼间就乌云密布了。
(4)每逢______________的月夜，我和爸爸就会去公园散步。
5.选择题。
(10分)(1)下列四组词语中，没有错别字的一项是 ( )。
A.疏忽蔬理生殖B.繁殖升值琉头C.蔬菜值勤植物D.绿植值班梳忽(2)下列句子中，关联词语使用不恰当的是 ( )。
A.如果没有太阳，地球上将到处是黒暗，到处是寒冷。
部编版语文五年级上册 第五单元测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第五单元测试卷（时间: 90分钟 分数: 100分）第一部分 基础知识积累与巩固运用（39分）一、读句子, 根据拼音写词语。
（5分）1.今年这个d ì q ū（ ）的li án ɡ shi （ ）获得了大丰收。
2.经过一番zh ì li áo （ ）, 这只小s ōn ɡ sh ǔ（ ）恢复了健康。
它l ín ɡ l ón ɡ（ ）的面庞似乎带了笑一样。
二、加偏旁组成新字, 再组词。
（12分）+ （ ）（ ） + （ ）（ ） + （ ）（ ） + （ ）（ ）三、选词填空。
（8分）1.松鼠的爪子十分（ ）。
2.齿鲸用（ ）的牙齿咬住大鱼, 很快就将它吃掉了。
3.经过很长很长的年代, 鲸逐渐（ ）了海洋的生活。
4.过去的经验未必（ ）当前的情况。
四、写出下面的句子所运用的说明方法。
（6分）1.齿鲸主要吃大鱼和海兽。
有一种号称“海中之虎”的虎鲸, 常常好几十头结成一群, 围住一头三十多吨重的长须鲸, 几个小时就能把它吃光。
（ ）（ ）2.这座天桥成弧形, 就像虹。
（ ）五、给下面的句子换个说法, 不改变句意。
（8分）1.太阳离我们这么远,箭哪能射得到呢？2.松鼠是一种漂亮的小动物。
第二部分 语言综合运用与文化传承（10分）夹 直六、看数字猜成语。
（6分）33 22（）12345609（）1256789（）5 10（）1+2+3（）333 555（）七、根据情境写话。
（4分）某校运动会长跑比赛场上, 老师勉励运动员。
比赛开始前:“”比赛中途处于领先位置时: “”比赛中途处于落后位置时: “”比赛结束取得好名次时:“”第三部分阅读理解与写作实践（51分）八、阅读短文, 回答问题。
（21分）燕子善飞, 妇孺皆知。
①其飞行速度每小时可达120千米, 堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。
燕子又具有高超的飞行特技: 它们一会儿像箭一样贴墙飞行, 一会儿又垂直地冲向云天；它们能够倏忽间来个180度的大转弯, 或者翼不掠, 翅不摇, 干脆在空中滑翔几分钟。
语文五年级上册第五单元测试卷-统编版(含答案)
语文五年级上册第五单元测试卷-统编版（含答案）一、书写1．读拼音，写词语。
xiē liáng sōng shǔguāng huádì qūlíng lóngguāi qiǎo shū lǐzhuīzhújǐng juécùn cǎo bù shēng二、选择题2．下列加点字的读音和词语的书写全部正确的一项是（）A．树杈．（chà）驯．良（xún）粮食矫健B．苔藓．（xiǎn）矫．( qiáo)健蔬菜圆锥C．狭．(jiá)窄老鼠．（shǔ）警觉收拾D．抵．挡（dǐ）清秀．（xiù）飘浮地区3．选出下列句子后面的括号中对加点词语的解释不恰当的一项（）A．玲珑．．的小面孔，村上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
（灵活敏捷）B．松鼠是一种漂亮的小动物，乘巧，驯良．．，很讨人喜欢。
（和顺善良)C．松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏．．不动。
（动物冬眠，潜伏起来不食不动)D．在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐．．。
（追赶）4．下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（）A．“你发烧了！”老师摸着我的额头关切地说，“我带你去医院！”B．制作飞机模型需准备木料，塑料，金属及胶水等。
C．妈妈给我买的书数也数不清：《草房子》《再见了，可鲁》《城南旧事》D．天这么冷，你怎么不多穿些。
5．下列说法不正确的一项是（）A．《风向袋的制作》将如何制作风向袋的过程说得很明白。
B．“估计”的“估”的意思是准确地进行推算。
C．“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切”在文中起承上启下的作用。
D．布封笔下的《松鼠》语言具体准确，生动形象，是描写与说明的巧妙结合。
6．下列句子使用的说明方法是（）①松鼠体型细长，体长17～26厘米，尾长15～21厘米，体重300～400克。