电视节目主持人倾听重要性论文
浅谈电视节目主持人倾听的重要性
浅谈电视节目主持人倾听的重要性[摘要] 电视节目主持人的访谈理所当然要利用电视传播这一人际交流的优势，使主持人、访谈对象、受众完成思想的沟通和情感的交流，让节目更近亲和力，让受众更有参与意识。
而要使访谈活动取得这样的良好效果，就必须特别注重倾听这一基本环节。
[关键词] 电视节目主持人倾听口头交谈是人类最质朴、最直观的交际方式，而电视技术的发展，使大众传播媒介克服了文字传播的单一性和间接性等缺憾，完成了大众传播向有声语言的更高层面的回归。
电视节目的可视听优势，极大地接近了社会、媒体与受众的距离。
节目主持人的访谈理所当然要利用电视传播这一人际交流的优势，使主持人、访谈对象、受众完成思想的沟通的和情感的交流，让节目更具有亲和力，让受众更有参与意识。
而要使访谈活动取得这样的良好效果，就必须特别注重倾听这一基本环节。
主持人与采访对象的口头交谈是一个主题与表现形式整合的过程，只有善于倾听，才能达到采集和核实新闻事实的目的，对一些社会现象和客观事实进行认知，从而使电视节目更具深度和个性。
一、倾听与受众接近权的实现受众接近权定义的表述是一个仁者见仁、智者见智的学术问题，但综合各种定义的内容核心，那就是作为信息接受者、利用者的公众有权要求大人脉媒价传播自己想要传播的有关信息。
主持人对访谈对象谈话的倾听，实质上是代表受众在倾听。
而当访谈活动.化为电视节目并向大众传播时，可以说受众的接受权就得以实现。
同时，被采访对象也是受众的组成部分，当他面对主持人谈话被电视媒体录入，他的“新闻欲”、“表达欲”得到一定程度的满足，这也是受众发表意见、表达主张的接近权的实现。
受众接近权的实现程度，取决于主持人与访谈对象相互接纳与融合的程度。
在这里，主持人对谈话的倾听程度往往起着至关重要的作用。
常言道：“聆听是金”。
主持人倾听，把表现和表达的权力交还给原来媒体的受众、自己的听众、现在的采访对象，这样做不仅仅是一个简单的角色置换的问题，而且还是对访谈对象的尊重，激发他的流放欲望，同时，也是使对方主持人接近、信任、亲和，愿意敞开心扉进行交谈的必要途径。
浅析电视谈话节目主持人的倾听技巧
握 主 动权 ， 给被采访者 充分时机述说 ， 采 访 者 给予 注 意 并 作 出反 应 ，其 目的 是 鼓 励 和 激 发 被 采 访 者 自 由地 述 说 ，以便 最 终 达 到 采 访 内 容 的 要 求 。选 择 性 倾 听 是 指 采 访 者 从 被 采 访 者 述 说 的 内容 中 选 择
一
３ ． 敏 锐 的思 维 是 主 持 人应 变 的 保证 主 持 人 思 维 要 走 在 嘉 宾 和 参 与 者 前 面 准 确 理 解 对 方 观 点 并 迅 速 作 出 反 应 ，随 时
插话 ， 不 露 痕 迹 地 把 主题 引 向深 入 。 控 制 节 奏 ；注 意 观 点 发 生 变 异 ，避 免 政 治 事 故。 ４ ．倾 听 策 略是 主持 人 语 言 生 成 的重 要 条 件 。 主 持 人 要 和被 访 者 形 成 朋 友 般 的融洽关系 ， 既要本 着真诚的原则 ． 又 要
动认 真 地 听 ．才 能 准 确 理 解 对 方 的 观点 并 迅 速 做 出反 应 ，不 露 痕 迹 地 把 主 题 步 步 引 向深 人 。 主 持 人 只 有不 断 的倾 听 ， 才
发 其倾 诉 欲望 ， 使 其产 生信 赖 感 和 共 鸣 。 注 意 倾 听 时 的体 态 ，从 而 影 响 到 交
过程 ， 而 只有 通 过 主 持 人 的倾 听 ， 把 握 好 电视 谈 话 节 目中 的倾 听 艺 术 ．让 采 访 对 象 对 自 己信 任 、 接近 、 亲和． 愿 意 敞 开 心 扉 的 进 行 交 谈 ，才 能 达 到 采 集 信 息 和核 实 新 闻 时 间 真 实 性 的 目的 ．才 能 对 一 些 社 会 现 象 和 客 观 事 物 进 行 认 知 ，才 能使 电视 谈 话 节 目更 具 深 度 和 个 性 。在 现 场 主 持 要 放 下 架 子 ， 学会 耐 心 倾 听 各 种 不
倾听是谈话节目主持人必备的素养
每个 人都 有倾 诉 的欲望 ，都 渴 望别 人 能倾 听我 们说 话 ， 话 内 容 ，这 样 会 让嘉 宾 感 到 “我 是受 重 视 的”，这也 是 在 倾 听
当我 们 的讲 话没 有 人倾 听或 根本 就 引 不起 别 人 的注 意 时 ，我 的过程 中主持 人应 该传 达 给嘉宾 的最 重要 的信 息 。而要做 到
洽 、时而 睿智 幽 默 的谈话 节 目，总 能使 观 众 的情 绪起 伏 跌宕 ， 不 良后果 。笔 者有 意识 地 观看 了其他 类 型 的谈 话 节 目，像这
让 人有 畅 快淋 漓 之感 。认 真想 来 ，做好 一 档成 功 的 电视谈 话 样 缺 乏倾 听意 识 ，在 现 场和 嘉 宾 的想法 出入 较大 的情 况 普遍
节 目显得 杂乱 无章 、失 去重 心 ，观 众不 知所云 。谈 话节 目是 让 人 必须 认 真 倾 听 ，紧 紧追 随 采访 对 象 的谈话 思 路 。及时 调 整
嘉 宾 阐述观 点 的。所 谓倾 听就是 我们 不仅 要 听出嘉 宾说 话 的 自己 的采访 内容 ，使嘉 宾 敞 开 思 想 ，从 而使 谈 话 的 内 容得 到
流 的 开 始 ，是 言 语 循 环 中 的 第 一 个 环 节 ，它 是 交 流 的 基 础 ，有 众 ，具 备更 多 的人文 关怀 精神 。
了倾 听 ，谈 话 才 可 以顺 利 地 进 行 下去 ，使 主持 人 能 够 根据 嘉
要 学会 用 耳朵呼 唤 心灵 。要时 刻牢记 自己 的职责是 主持
Hale Waihona Puke 当 的倾 听 。那 么 ，如何 培养 电视 谈话 节 目主持 人有 效 、得 当的 相互 尊 重 、相互 理 解 、有 相对 自由 空间 的 和谐 关 系时 ，才 能 够
论电视访谈类节目主持人倾听的重要性
论电视访谈类节目主持人倾听的重要性第一篇：论电视访谈类节目主持人倾听的重要性论电视访谈类节目主持人倾听的重要性访谈类电视节目是当今社会上比较火爆的电视节目形态之一。
人们通常称播音员为党和国家的“喉舌”，其实，在某种意义上他们还可以被称为“耳目”。
在节目过程中，嘉宾和观众之所以愿意在节目开口讲话，向受众吐露心声，一个很重要的原因就是主持人能在倾听中体会、理解他们的感受和经历。
可以说，主持人真正的倾听，是访谈节目成功的重要保证。
一、电视访谈类节目的界定（一）电视访谈类节目的概念按照北京广播学院吴郁教授的观点，电视访谈类节目是指由主持人邀集有关人士及受众，围绕公众普遍关注的重要问题在轻松和谐、平等民主的氛围中展开讨论的群言式言论节目。
（二）我国电视访谈节目的现状我国电视访谈节目起步相对较晚,从最早上海东方卫视的《东方直播室》(1993年)算起也不过17年的时间,但是其发展势头良好,在央视及省市级电视台中涌现出了《实话实说》、《艺术人生》、《鲁豫有约》等一大批优秀的访谈节目。
二、电视访谈节目主持人的界定（一）访谈节目中主持人角色的重要性电视访谈节目主持人是以自己的语言方式和人格魅力引导嘉宾与观众进行交流，通过谈话的方式与嘉宾进行一些问题的探讨，在电视节目中起到桥梁作用的人。
访谈节目一般是通过谈话参与各方面的直接交流，在一种有来有往、有问有答、互相支持、互相启发、互相推动的状态下共同完成的。
对话的各方在节目中的地位是不相同的，作为媒介的代表，播音员、主持人或出镜记者在对话当中处于主动地位。
采访对象、嘉宾和现场观众处于从动的地位。
但是这种主动与从动又不是完全固定不变的。
事实上，主持人与访谈人物之间既像是朋友，主持人以关注的心态倾听他的心声，探询其内心世界，而有时主持人又像是访谈人物的对手、揭密者，代表个人，更代表媒体和受众通过不断的探询，甚至是深刻的质询，层层展示出他的人生经历和内心世界。
因而，访谈节目主持人必须要有很强的沟通能力，要善于营造深入交流的氛围，消除访谈人物的心理隔阂，既要善于倾听，又要适时探询，从而充分地展示其丰富的内心情感和精神世界。
浅谈电视谈话节目中主持人的倾听艺术
口 梁 燕 萍
电视 谈话 节 目以 面对 面人 际 那 么怎 样克 服这 类通 病 ，构 首 先 是 一 个 会 听 的 人 ，会 想 的 传播 的 方式 ，通过 电视媒 介 进行 建 主 持人倾 听的方 法 呢 ？从 根 本 人 。”反 映到 电视画面 上 ，我们 大众 传 播 活动 的一 种 节 目形 态 ， 说 要 确立正 确 的 主持理 念 ：倾 听 看 到 不 是 那 个 正 在 提 问 的 王 志 ， 其 追求 的是 以 人际 传 播形 式 完成 是 主持 人谈 话不 可 缺少 的一 个 重 就 是 一 个 正 在 倾 听 和 思 考 的 王 大 众传 播 活 动 。在 谈话 现 场 ，人 要 环 节 。 学 会 用 耳 朵 来 呼 唤 心 志 。面对 不同的采访 对象 ，王志 际 交流 与 沟通 的效果 直接 决定 着 灵 ，用 “ 听”来主持节 目。 电 总能恰 到好处地 照顾 和调整 好对 倾 大 众传 播 的效 果 。 谈话 节 目主持 视谈 话节 目主持 人倾 听 的作用 主 方 的心 态 。王 志 在 坐 下 来 采 访 之 人理 所 当 然要 利用 电视 传播 这 一 要 表 现在 以 下几 个方 面 ：首先 ， 前 ，通 常会习惯 性地和 采访对 象 人 际交 流 的优 势 ，使 主 持人 、采 倾 听 可 以营造 良好 的 交 流语境 和 开玩笑说 ：我们 是来真 的 ，还 是 访 对 象 、受 众 完成 思 想 的沟 通 和 谈 话 氛用 。 营造 “ 诚面对 、开 来 假的 ？这一句 玩笑就 给 了采访 真 情 感 的 交流 ，让节 目史具 有 亲 和 减 布 公 ” 的 交 流 语 境 和 谈 话 氛 对象一个 心理预 期 ，哦 ，我接受 力 ，让 受众 更 有参 与 意识 。而要 围 ，对方 才乐 于与 你合 作 ，愿 意 你 王志的 采访 ，我 就得准 备好接 使 采 访 活 动 取 得 这 样 的 良 好 效 回答 你 的 问题 。其 次 ，倾 听可 以 受你 的 “ 问” ，就得 讲真话 。 拷 果 ，就 必 须 特别 沣 重采 访 过 程 中 使现 场 的沟 通与 交 流更 加顺 利 和 在正式 采访前 ，王志 首先 阅读和 的倾听这一基本环节 。 喈 。 主 持 人 聚 精 会 神 倾 听 的 神 消 化 编 导 准备 的 相 关 资料 和 问 电 视谈话 节 目通过 人 际传 播 态 ，会传 给 对方积 极 的信 息 ，有 题 。这样 ，在采 访大方 向确 定的 来 实 现 大众 传 播 ，所 以人 际之 间 效 增 强对 方谈 话 的愿 望和兴 趣 。 前提下 ，正式采 访时王 志会抛 开 交谈 中倾 听的 特 点在 谈话 节 目 中 再 次 ，通 过倾 听获 取更 有 价值 的 前 期准备 的资料 ，按照 自己 的思 出现 是 一件 很 自然的 事 。就 是说 信 、 皂 ，使谈 话更 趋 合理 ，使 节 目 路 和话 题 的发 展 来 提 问 。 因 此 ， 在谈 话 节 目中 ，不 仅 要有 主 持人 变得更精彩 。 我们 在节 目中很少看 到王 志像其 的说 话 ，还 要 有 主持 人 的倾 听 。 既然倾 听十分 重要 ，那 么 主 他 的采 访记 者那样低 头去看 编导 我 们 知 道谈话 节 目 中谈话 的 重点 持人 如 何把 握倾 听 ，在谈 话 节 目 准备 的问题 ，他 的全部 注意 力都 不 是 为 了展示 问者 的 疑 问 ，而是 中 怎 样 倾 听 才 能 使 节 目更 趋 合 放在采访现场 的环境 中。 二、主持人 思维 要走在 嘉宾 为 了引发说 者 的谈兴 ，即访 问的 理 、锦上添花呢？ 目的 不 在 于 提 问 ， 而 在 于 “ 倾 真 诚认 真 的心 态是 主持 和 参 与 者 前 面 准确 理解 对方观点 并迅速 作 听 ” 。所 以谈 话 节 目中倾 听尤 为 人 工 作 的 前 提 重要 ，它是沟通的前提 。 主持人 是谈话 现 场 的 中心 ， 出 反 应 ，随 时 插 话 ，不 露 痕 迹 地 主 从 目前 的 电视谈 话 节 目主 持 但 不 是 “ 角 ” ，他 只 起 着 引 把 主题 引向深入 。对 由 于紧张 拘 人 的现 状来 看 ，倾 听是一 个 很 薄 导 、串联 、驾驭 节 目的作 用 ，主 谨 而 “ 卡壳 ”的 听众 或嘉宾 要机 弱 的环 节 。 中 国传媒 大 学 电视 文 持 人首 先要 把 自己放在 与 大家 完 敏 地给 台阶 ，避免 出现冷 场 ；对 学 系主 任苗棣 曾说 ：谈 话 节 目主 全平 等的位 置上 ， 以诚 为先 ， 自 冗 长或跑题 的谈 话 ，需 要适 时面 截 持 人最 常 犯 的毛 病是 三个 “ 听 始 至终 全神 贯 注 。主持 人 不是 挑 巧妙 地 “ 流” ；对 于某些 谈话 规则 有必要提 醒 ，用 委婉巧妙 的 不 ” ： 听 不 见 ， 听 不 进 、 听 不 起事 端 、隔岸观 火 的导 演者 ，也 懂 。 问完 第一 个 问题 想着 问第二 不 是袖 手旁 观 的局 外人 ，更 不 是 方 式 打 断 或 不 露 痕 迹 地 予 以 提 个 问题 ，嘉 宾 说 什 么并 不 重要 ， 拿人 开 涮的 搞笑 者 。主持 人 要善 示 ，使其 按照 预定的 节 目主题 进 把 问题 问完 就 好 ；有 的则 是 听见 解人 意 ，热情 真 诚地 对待 每一 个 行 ；有 时参与者 表达不 清楚 ，主 了 ，但 嘉宾 的 意 见却 充 耳 不 闻 ， 参与 者 。对 因不适 应 而显 拘谨 的 持人应给 予引导 帮助 ，使其完 整 重复 ”的手法来 听 不 进 ， 因 为 与 自己 的 想 法 有 人 要 多给 机会 激发 其 阐述 己见 的 的表达 ；通过 “ 异 ，一 心 想拉 大 家到 既 定 的结 论 愿 望 ，帮 助 其 迅 速 投 入 谈 话 状 突 出重点 ，放大 正确 的观点 和论 圈里 ；至于 听 不懂 ，则 与 主持人 态 。 据 ，从面把 握话 题走 向和层 次 的 的学识 和倾 听 能 力有 关 ，即主持 央 视 《面对 面 》节 目的著 名 主动权 ；用 适 当的方 法 和话 语起 人抓不住 嘉宾所说 内容的主 旨。 主持 人 王志 说 ： “ 一个 会 问的人 承 转 合 ，避 免 拖 沓 松 散 ，控 制 节
倾听：广播电视节目主持人的立身之本
了零分 。董卿 出于 人文 关爱 ，为了缓解兄弟俩 的尴 题 ”的现象发生 。这时 ．就需要出镜记者和主持人牢
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牢确立主控意识 ，围绕传播 目的 ，及时发现问题和纠正 问题 。比如主持访谈节 目时 ，要思路清晰 ，积极主动 ，把 握 自我 ，充满自信 。当你发现 嘉宾沉默寡言 、左顾右盼 时 ，你要找到 “钥匙 ”，打开他们 的话 匣子 ：当有嘉宾 旁 征博引 、滔滔不绝 、信马由缰时 ，你要及时引导 。言 归正 传 ；当节 目正酣 ，突然有人语出狂言 、偏离导 向时 ，你要 机智果 断 ，以敏捷 的应 变能力 ，把舵 调向 ，保证节 目顺 利播出 。例如 ，２０１３年 ５月 ２０目的“杨澜访 谈录 ”中做 了一期《从汶川到雅安 ：在伤痛中前行 》的访问报道 ，杨 澜在采访志愿者廖智 时提问 ：“从～个受灾的人 。到 一 个 主动帮 助别人 的志愿 者 ，你 的心态 发生 了什么 变 化 ？”不知廖智个人谦 虚 ，还是为了烘托他人 。他回答 了 很多关于志愿者不畏艰险 、舍 己救人［ 状况。杨澜见有 点偏题 ，马上插上一句 ：“一个经过这么大灾害的人 ，能 够深深感受到生命的脆弱 ”。这旬铺垫 的话 。立马使廖 智体悟到答非所 问，马上把话题 转到 自己为什 么到汶 川又义无反顾地 来到雅安 ：“多救一个 同胞就等 于多救 一 个家庭。”这甸质朴的语言充分体现了杨澜在与廖智 互动聊天的同时 ，也起到了发现 问题 、引导话题 的作 用 。
中发现获得的 。”然而现实 中．我 们有 些节 目主持人 考虑上荧屏的形象显得拘谨 而词 不达 意。这就要求
在新 闻事件现场和 出镜采访 中 ，只是按照 自己事先 主持 人提 出 问题 应该非常 具体 、直 白 ，有 内容 、有针
准备好的 问题 ，问个一两旬 ，对 方回话 中符合事先设 定的议程要求 ，就 点头认可 ，表 示听明白了 。如果对 方回话“跑题 ”或“岔路”了 ，不是颐指气使地 “打断 ”，
电视谈话类节目主持人的倾听艺术
浅谈电视谈话类节目主持人的倾听艺术【摘要】谈话节目在我国的发展可谓是如火如荼，且大多数谈话节目也只是简单地克隆，其主持人也缺乏个性。
谈话节目本该是说与听的交流，但在我国，大多数谈话节目却被表现为主持人的谈话节目。
其实一档优秀的谈话节目，主持人更多的是在倾听，只有耐心倾听，才能够挖掘出更有价值的语言。
可以说听和说是相辅相成的，听是说的前提和延伸。
学会耐心倾听，掌握并运用好倾听是做好谈话节目的关键因素，也是一个优秀的谈话节目主持人必须具备修养。
只有懂得倾听，能够倾听，才能孕育出优秀的谈话节目。
【关键词】优秀访谈节目；倾听的地位；主持人修养提到谈话节目，电视观众并不陌生。
我国的电视访谈节目起步虽然较晚，但发展较快，各式各样的节目层出不穷。
一般来说，谈话节目是指主持人与嘉宾或现场观众直接进行交流的。
但每当打开电视的时候，往往看到最多的是主持人侃侃而谈的形象。
其实除了谈话，倾听是很重要的一个环节，笔者认为，谈话节目的成功关键在于主持人把倾听艺术摆在什么样的位置上，把倾听艺术重视起来，让我们做到真正的倾听，从而使谈话节目更有可看性、可听性。
一、谈话节目倾听艺术的地位传播学创始人施拉姆认为：两个或有两个以上的人由于一些他们共同感兴趣的信息符号聚集在一起就叫人际传播。
人际传播就是面对面的传播、人对人的传播，是最为人性化的一种交流方式。
有人认为倾听就是细心倾听别人的言论，笔者认为倾听是一种艺术，他可以像音乐一样让我们心情舒畅，也可以像绘画一样让我们懂得什么是尽善尽美，谈话是一个双向言语交流过程，是语言表达，是倾听过程的说。
听是说的前提和延伸，倾听可以增强主持人说话的针对性，可以构建彼此交流的平台，提升互助传播效果。
学会倾听，是一个优秀的节目主持人必不可少的修养。
作为电视节目主持人，应该从主持的理念和实践中牢牢地把握倾听这个不可缺少的重要环节，用倾听去理解、消化、获得信息，只有这样才能胜人一筹。
例如中央电视台《艺术人生》节目，开播十几年来一直备受观众认可，最重要的原因之一就是主持人朱军倾听艺术把握得好，在节目中，嘉宾永远是节目最主要的谈话者，另一个谈话主角则是参与观众，他耐心倾听明星们成长中鲜为人知的故事，真诚地感受着明星们成功的欢乐和喜悦，朱军这种善于倾听的主持风格是节目获得成功的重要因素。
倾诉与倾听发言稿议论文
倾诉与倾听发言稿议论文尊敬的主持人、各位评委、亲爱的观众们：大家好！我很荣幸能够站在这里，与各位分享我对倾诉与倾听的看法。
在这个纷繁复杂、快节奏的社会里，我们常常感到孤独和焦虑。
好的倾诉与倾听可以帮助我们减轻压力，增强情感支持，从而提高生活质量。
但是，如何进行有效的倾诉与倾听，却是一个需要我们不断学习和提升的技能。
首先，让我先来谈一谈倾诉的重要性。
倾诉是一种通过言语、行为、艺术创作等方式表达自己内心感受的过程。
它可以帮助我们减轻心理压力，舒缓情绪，从而提升个人的心理健康。
当我们遭遇挫折、困惑、烦恼时，与他人分享，寻求支持和建议，不仅可以获得解决问题的策略，还可以得到情感上的支持。
而且，倾诉也有助于加强人际关系，增进相互了解和互信。
通过倾诉，我们不仅能够让别人更加了解自己，还能够培养与他人的共情能力，进一步深化人际关系。
然而，有效的倾诉并不容易。
首先，我们要选择合适的对象进行倾诉。
这个对象可以是亲人、朋友、导师、心理咨询师等。
我们需要选择一个信任的对象，能够理解和关心我们的人，才能够更好地与其进行倾诉。
其次，我们要学会适时适度地倾诉。
过度的倾诉会给他人带来压力，甚至让他们不知所措。
因此，我们需要学会控制倾诉的频率和内容，避免给别人造成困扰。
最后，我们要学会倾听他人的倾诉需求。
很多时候，我们与他人交往，不仅是为了表达自己的需求，更重要的是倾听他人的声音。
通过积极倾听他人的倾诉，我们可以更好地理解他们的感受，与他们建立更加深入的联系。
而倾听，同样也是一项重要的技能。
倾听是一种积极的沟通方式，它不仅能够帮助我们获取信息，还能够增强人际关系。
好的倾听者需要具备一系列的技巧和品质。
首先，倾听者要有耐心。
有时候，别人可能需要花更多的时间来表达自己的想法和感受。
作为倾听者，我们需要给予足够的时间和空间，耐心倾听对方的倾诉。
其次，倾听者要有同理心。
同理心是理解并感受他人内心世界的能力。
通过设身处地地感受他人的情绪和需求，我们能够更好地与他们产生共鸣，建立更紧密的关系。
关于倾听的高考满分议论文作文五篇论倾听的重要性作文
关于倾听的高考满分议论文作文五篇论倾听的重要性作文下面是我收集的关于倾听的高考满分议论文作文五篇论倾听的重要性作文，欢迎参阅。
倾听的耳朵是虔诚的,倾听的心灵是敏感的.有了倾听的耳朵和愿意倾听的心,你才会拥有忠实的朋友.今天我给大家分享一下有关于倾听的议论文作文，让我们一起来欣赏一下吧!作文一：倾听雄辩所能展示的风光，无论有多强的感染力，仍免不了语言的局限。
倾听则能够在滔滔的话语瀑布中发现一个人隐秘的心语。
没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人，也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。
因此，了解别人最好的方式就是倾听。
倾听需要一种定力。
心浮气躁的人，也是耳目闭塞的人，有多少生活的真谛离他们远去，如同悭吝的人没有朋友。
浮躁的人不善倾听，是因为没有一副胸怀容进别人的声音。
他们急于表达，如同建设一处又一处半途而废的工程。
一个人最不了解的其实是自己。
人们只了解自己的欲望，不了解自己的本性;只了解自己的所缺，不了解自己的所有;只了解自己的容貌，不了解自己的形象。
为此，要学会倾听，它像澡堂里面的镜子，茫茫雾气凝为水珠淌下来之后，镜里就有真容。
倾听还是听你内心的声音。
每个人都有这样的经历，在遭逢大事的时刻，能听到自己内心的声音，如神示，导引迷路的人走出森林。
人只有在最倾力思考的时刻，才会听到内心的声音。
心灵在宁静的时刻，才拨奏琴弦。
梭罗在瓦尔登湖独自一人居住了两年。
他那些精美的文字，恰是返璞归真之后所记录的内心的声音。
梭罗、惠特曼、泰戈尔都是内心声音的伟大的倾听者，他们作品的价值并不逊于那些伟大的雄辩者，譬如巴尔扎克、雨果、普鲁斯特。
出入庙堂者，民声不可不听。
耳无民声，则心无社稷，下台的日子也就很近了。
身在江湖者，潮音不可不听。
潮音，不外时代潮流之音。
它固然喧哗乱耳，虚实混杂，但善听者，必得风气之先，永不落伍。
在别人的话语里，有鲜花，有荆棘，有废渣，有珍珠，有林林总总的一切。
细心的倾听者能从中听到财富与机遇的脚步声作文二：倾听鸟用啼叫唱生活，游鱼用流动传达信息;我们用语言交流思想，抒发情感，表达对生命的赞美各自然的感叹。
论电视访谈节目主持人话语倾听技巧的重要性
论电视访谈节目主持人话语倾听技巧的重要性作者：何宇航来源：《卫星电视与宽带多媒体》2019年第23期【摘要】电视访谈节目主持人在节目中发挥引导、控制的作用，这也决定了主持人在访谈类节目中的核心地位。
不同于其他类型的节目主持人，访谈类节目主持人不是一个人唱独角戏，而是放下话语权，让嘉宾去说，认认真真听嘉宾讲述自己的故事，发表观点、提出疑问、得出结论。
本文从电视访谈节目主持人的话语倾听技巧研究出发，分析话语倾听技巧在节目主持过程中的重要性，旨在给更多的节目主持人提供可靠的理论支持，并给出相应建议。
【关键词】电视访谈节目;主持人;话语倾听技巧电视访谈节目一直深受广大电视观众的喜爱，它突出是一个“谈”字，倾听是主持人和嘉宾之间沟通交流的桥梁，它为主持人和嘉宾营造了一个敞开心扉、感同身受的亲切自然的谈话场所。
主持人在节目中起着“穿针引线”的作用，不仅要鼓励嘉宾倾诉心声还要善于倾听。
1. 听之德主持人在访谈节目中要做好倾听，首先要有端正良好的倾听态度。
有的主持人一味按照谈话大纲上的安排主持节目，忽略了倾听在访谈类节目中的重要作用，导致节目质量枯燥乏味，很难引起观众的情感共鸣;而有的主持人在节目现场认真倾听嘉宾传递的信息，用心感受嘉宾传达的情感，以心换心，一步步深入话题，不仅让嘉宾从内心深处感受到主持人的真诚，也引起观众强烈的共鸣感，一举多得。
1.1 认真倾听嘉宾的谈话真诚是访谈类节目主持人十分重要的技巧，也是做好访谈工作的必备前提。
例如《鲁豫有约》的主持人鲁豫，她在节目中很善于牢牢把握“倾听者”的角色，在与嘉宾交谈时，不交谈也不急躁，鼓励引导嘉宾畅所欲言，给观众留下非常深刻的印象。
主持人的真诚使嘉宾感受到真诚和被尊重，同样主持人也取得了嘉宾的信任，从而打开了嘉宾的“话匣子”，营造轻松自在的节目范围。
因此，访谈类主持人要在心理上甘于做一名倾听者，真诚实意的倾听嘉宾的谈话，不能虚情假意。
1.2 用心倾听嘉宾的声音访谈的过程总会随一些因素而改变原有的谈话计划，随着节目的进行、交流的展开，谈话不可能按部就班的发展。
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浅谈电视节目主持人倾听的重要性[摘要] 电视节目主持人的访谈理所当然要利用电视传播这一
人际交流的优势，使主持人、访谈对象、受众完成思想的沟通和情感的交流，让节目更近亲和力，让受众更有参与意识。
而要使访谈活动取得这样的良好效果，就必须特别注重倾听这一基本环节。
[关键词] 电视节目主持人倾听
口头交谈是人类最质朴、最直观的交际方式，而电视技术的发展，使大众传播媒介克服了文字传播的单一性和间接性等缺憾，完成了大众传播向有声语言的更高层面的回归。
电视节目的可视听优势，极大地接近了社会、媒体与受众的距离。
节目主持人的访谈理所当然要利用电视传播这一人际交流的优势，使主持人、访谈对象、受众完成思想的沟通的和情感的交流，让节目更具有亲和力，让受众更有参与意识。
而要使访谈活动取得这样的良好效果，就必须特别注重倾听这一基本环节。
主持人与采访对象的口头交谈是一个主题与表现形式整合的过程，只有善于倾听，才能达到采集和核实新闻事实的目的，对一些社会现象和客观事实进行认知，从而使电视节目更具深度和个性。
一、倾听与受众接近权的实现
受众接近权定义的表述是一个仁者见仁、智者见智的学术问题，但综合各种定义的内容核心，那就是作为信息接受者、利用者的公众有权要求大人脉媒价传播自己想要传播的有关信息。
主持人对访谈对象谈话的倾听，实质上是代表受众在倾听。
而当访谈活动.化
为电视节目并向大众传播时，可以说受众的接受权就得以实现。
同时，被采访对象也是受众的组成部分，当他面对主持人谈话被电视媒体录入，他的“新闻欲”、“表达欲”得到一定程度的满足，这也是受众发表意见、表达主张的接近权的实现。
受众接近权的实现程度，取决于主持人与访谈对象相互接纳与融合的程度。
在这里，主持人对谈话的倾听程度往往起着至关重要的作用。
常言道：“聆听是金”。
主持人倾听，把表现和表达的权力交还给原来媒体的受众、自己的听众、现在的采访对象，这样做不仅仅是一个简单的角色置换的问题，而且还是对访谈对象的尊重，激发他的流放欲望，同时，也是使对方主持人接近、信任、亲和，愿意敞开心扉进行交谈的必要途径。
尊重是交谈的基础。
当主持人以请教的口吻，向访谈对象发出询问并且倾听他的讲话时，这就是表明对其诉说价值的承认，使他有了一种被重视的感觉，同时也满足了他表现和表达的欲望。
而虚心倾听别人说话的主持人也会赢得采访对象的尊重。
相互尊重，体现主持人与访谈对象人格的平等，平等是倾心交谈的前提。
主持人作为新闻媒体的代表，作为社会与社会成员的中介，自然就有一种客观公正的立场。
再加上尊重他人的人格魅力，很容易让人产生信任感和亲和力。
主持人访谈的目的性和针对性又要求访谈对象说自己的事情是最感兴趣和最愉快的。
通过以上分析，不难说明倾听是沟通主持人和采访对象的最简单和最有效的方法。
在《焦点访谈》、《新闻调查》等这类访谈节目中，更是通过采访者的倾听，让各种意见都有了发表的园地，用事实说话，把评判权交给观众。
电视节目不再是受众的被动接受，而是融入了受众主观能动的反映，更大程度地满足了受众的接近权、知情权。
二、倾听与电视节目的市场化竞争
随着社会市场化、商品化程度的不断提高，人们对电视节目的收视也有了一种文化消费。
而文化消费在当今开放的社会已呈现出多元化的形式，电视节目的收视已经面临着自由竞争而带来的市场危机。
电视节目应对激烈竞争的一个高招就是变封闭为开放，变媒体本位为受众本位，走出去、请进来，极大程度地吸引受众的直接参与，激活受众的收视欲望。
在这种情况下，以倾听为中心环节和基本手段的访谈类型的电视节目便大量涌现，并且用打名牌节目、名牌主持人的大手法、大力度，在传媒市场发起强有力的冲击。
这些节目这所以有强大的生命力，仍然在于它与受众的亲和力、认同感。
主持人的主体角色的痕迹不断淡化，抹去刻意表演作秀的色彩，采访者是作为受众的代表，与被采访者平等对话。
在收视的过程中，广大受众是与主持人在精神、情感上互动，一起倾听被采访者的诉说，在倾听中满足自己对信息传递的诸多要求。
在更多的节目中，是主持人的询问和倾听促成着主持人、采访对象和受众的互动。
主持人与受众的互动表现在他们都想问自己关注的问题；受众与采访对象的互动，表现在他们都想对某一问题发
表自己的主张和看法：主持人与采访对象的互动，表现在他们之间交流和沟通上，当然这三方面的关系又往往呈交叉状态，如受众、采访者、采访对象都有交流沟通的愿望。
不过，受众与主持人、采访者的交流是隐性的，主持人与采访对象则是显性的。
三方面的沟通、互动的核心内容，依然是主持人对采访对象的倾听。
以倾听为中心环节的访谈节目，因为得到了受众的参与和关注，在市场竞争机制中将会永久地占有自己的一席之地。
三、主持人如何做到认真倾听
首先，要懂得尊重别人。
采访对象有很大的个体差异性，不管他们的社会地位，文化水平和个性特点如何，在人格上都是平等的。
只有尊重他们的人格，才能接近他们，取得他们的信任，他们才有可能提供采访者想要得到的内容。
而在采访过程中，认真倾听他们的讲话，就是尊重的表现。
尤其是对一些社会地位低、文化修养不高的采访对象，主持人对他们的谈话不能表现出丝毫的厌倦的态度，给被采访者以充分的尊重和理解才能在倾听中去发现有价值的东西。
其次，要有健全的心里调控能力。
一般来说，主持人与采访对象是不会发生冲突的。
但对一些情绪偏激甚至不够友善的采访对象，要有不温不燥的心里修养。
须知情感的宣泄也是人的一种本能，要有足够耐心倾听对方的宣泄，从中发现话题最恰当的切入时机。
在进入有目的性、有针对性交谈中，要注意在倾听中把握对方心里活动的脉络，自然而又巧妙地诱导访谈对象接近话题的主题。
再次，要做到有备而战。
当我们看到一些优秀的节目主持人在即兴访谈中应对自如的风采时，更应该想到他的充分准备，也应该想到正是由于专心的倾听，才能把他的精心准备和日常知识修养、以及捕捉感受的能力结合起来，从而做到在与访谈对象谈话时能巧妙连珠、语出惊人。