重庆十一中2017-2018学年高二上学期期中生物试卷 Word版含解析
重庆市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含答案

重庆市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题一、单项选择题(共40分,40小题,每小题1分)1.细胞内的各种细胞器具有不同的功能,其中,“消化车间”是指A.核糖体B.溶酶体C.内质网D.细胞核2.抗体、血红蛋白、胰岛素、淀粉酶在生物体中的功能依次是A.运输、调节、催化、免疫 B.免疫、运输、调节、催化C.催化、免疫、运输、调节 D.调节、催化、免疫、运输3.下列实验中不需要用高倍镜观察的是A.观察花生子叶切片中的脂肪颗粒B.观察人口腔上皮细胞中DNA的分布C.观察细胞中的叶绿体D.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离4.下列与实验有关的说法中正确的是A.西瓜汁含有大量的果糖,常被用于还原糖的鉴定B.若缺少双缩脲试剂B液,可用菲林试剂甲液代替C.盐酸能改变细胞膜的通透性,加速甲基绿进入细胞D.脂肪鉴定中用蒸馏水洗去种子切片表面的苏丹III和苏丹IV染液5.阿胶是用驴皮为主要原料熬制而成的,因含有大量的胶原蛋白而呈暗红的凝胶状,对于贫血、营养不良等有明显的疗效,下列有关分析正确A.阿胶能用于治疗贫血、营养不良等症状是因为阿胶中含有Fe、Zn、Ca等微量元素B.驴皮熬制出来的驴胶呈凝胶状,说明驴皮细胞内含量最多的化合物是蛋白质C.缺Fe可能导致贫血,因而Fe是构成血红蛋白的必需物质驴的遗传物质是DNA,而无细胞结构的生物遗传物质是RNAD.驴皮细胞内的某种蛋白质含有n条肽链,m个氨基酸,则该蛋白质至少含有n-m个氧原子6.关于下图所示生物活细胞的叙述,正确的是A.a、b均属于生命系统结构层次中的个体层次B.a、c均能独立完成遗传物质的复制C.b、d均可在叶绿体内合成有机物D.c、d均能进行有氧呼吸7.下图表示糖类的化学组成和种类,相关叙述正确的是A.甲代表单糖,其中葡萄糖是主要的能源物质B.在水浴加热条件下,乙与斐林试剂反应产生砖红色沉淀C.丙是多糖,其种类在动、植物细胞内都相同D.丁是植物细胞壁的唯一组成成分8.下表表示四种生物的遗传物质的组成,其中与实际情况相符的是9.下列有关显微镜的叙述,正确的是A.若在50×的视野中均匀分布的大小一致的100个细胞,则换用100×后,视野中的细胞数目是25个B.由低倍镜换成高倍镜后,调节粗准焦螺旋至物象清晰C.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下观察到的像应该是“b”D.显微镜视野中有异物,若转动目镜发现异物不移动,那么异物一定位于物镜镜头10.下列物质不含氮元素的是A.叶绿素B.ATPC.纤维素D.核苷酸11.有些细胞结构能显著增大膜面积,有利于酶的附着以提高代谢效率。
新课标版2017-2018学年高二上学期期中考试 生物 Word版含答案

2017-2018学年度上学期(期中)考试高二生物试题【新课标】一.选择题(共45分,1-25题每题1分,26-35题每题2分)1.下列选项中,与其他三个选项的含义都有很大差别的是A. 细胞内液B.体内细胞赖以生存的液体环境C.细胞外液 D. 主要组成为血浆、组织液和淋巴2.下列有关神经调节的叙述,错误的是A.神经调节的基本方式是反射B.完成反射的结构基础是反射弧C.反射弧由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经和效应器组成D.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可能使效应器产生相同的反应3.体液调节是人和高等动物生命活动调节的方式之一。
下列叙述正确的是A.体液调节中的“体液”就是指激素B.激素调节是体液调节的主要内容C.寒冷时,人体血液中甲状腺激素浓度减少D.体液调节较神经调节准确、快速且作用时间持久4. 下列关于激素的叙述,正确的是A.激素的化学本质是蛋白质分子B.激素只运输给相应的靶细胞、靶器官C.激素是信息分子D.激素直接参与细胞内的代谢活动5.下列关于免疫的相关叙述,正确的是A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B.二次免疫比初次免疫效果强,是由于记忆细胞的缘故C.机体自身细胞的表面分子不可能成为抗原D.体液免疫过程中发挥作用的主要是效应T细胞6.下列生物属于种群的是A.一座山上的全部蛇B.一个池塘中的全部鱼C.一块腐木上的全部真菌D.一片森林中的全部落叶松7.人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆基本相同,其原因是A. 使体内增加水分B. 维持内环境渗透压的稳定C. 使体内增加无机盐D. 使体内营养物质保持稳定8.下列各物质组合中,通过循环系统的运送,与外界环境交换的是①葡萄糖②血浆蛋白③氧气④二氧化碳⑤尿素⑥血红蛋白⑦激素⑧水A.①②③④ B.①③④⑤⑧C.②④⑤⑦⑧D.④⑥⑦⑧9.下表是人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。
相关叙述不正确的是A.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等B.若③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层D.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性10.发生火灾时,人们惊惶失措,争相走避,这时人体生理上可能出现的变化是①肾上腺素分泌增加②心跳、呼吸频率加强③高级神经中枢高度兴奋④机体耗氧量增加A.只有一项正确B.只有二项正确C.只有三项正确D.四项都正确11. 关于神经调节与体液调节的相关叙述,不正确的是A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久C.在某些情况下,体液调节可以看做神经调节的一个环节D.动物体的生命活动常常同时受神经和体液的调节,但跳水运动员在很短时间内作出复杂的动作只是通过神经调节来完成的12. 下列关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是A.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉B.体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加D.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液13. 下列关于学习和记忆的叙述错误的是A. 学习和记忆相互联系不可分割B. 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成C. 记忆是将获得的经验进行贮存和再现D. 学习和记忆的中枢位于下丘脑14. 下列有关内环境的说法中不正确的是A. 内环境中含量最多的成分是蛋白质B. 血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C. 正常人血浆的pH在7.35~7.45之间,与内环境中含有HCO3-、HPO42-等离子有关D. 人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右,即人体的正常体温15.下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关C.植物的向光生长和茎的背地生长均体现出生长素作用的两重性D.黄化豌豆幼苗切段实验中,生长素浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成16. 下列不属于免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是A. 过敏性鼻炎B. 艾滋病C. 接触了花粉引起皮肤荨麻疹D. 系统性红斑狼疮17. “开车不饮酒,饮酒别开车!”饮酒过量的人往往表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,人脑中受影响的生理结构依次是A.大脑、脊髓、脑干B.大脑、脑干、小脑C.小脑、脑干、大脑D.大脑、小脑、脑干18.下列哪项说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同A.植物的向光性B.将植物平放后,根向地生长,茎背地生长C.生长素能促进插条生根D.除草剂能除掉田间的双子叶植物19. 下列叙述中符合种群密度概念的是A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数B.某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量C.每平方米草地中杂草的数量D.一亩水稻的年产量20.图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线,如不考虑其他因素,种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是A.减少和增加B.减少和稳定C.增加和减少D.稳定和增加21. 下列是关于生长素的有关实验,全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是A.②⑤⑥B.②④⑥C.②③⑤D.②③⑤⑥22. 图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中错误的是A. 缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平B. 图中共有3处箭头表示反馈调节C. 垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素D. 甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多23.如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。
十一中学17—18学年上学期高二期中考试生物试题(附答案)

三十一中学2017—2018(1)学期中高二学年生物试题(考试时间:90分钟满分:100分)一、选择题(40道题,每题1.5分,共60分)1.人体的内环境是指()A. 细胞外液B. 血液C. 体内的全部液体D. 生理盐水2.下列各组物质中均为人体内环境成分的是()A. O2、CO2、血浆蛋白、肝糖原B. 抗体、激素、H2O、尿素C. 纤维素、Ca2+、神经递质、RNA聚合酶D. Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸、载体3.下列体液含量最多的是()A. 血浆B. 细胞内液C. 细胞外液D. 组织液4.毛细血管管壁细胞生活的内环境是()A. 血液和组织液B. 血浆和组织液C. 淋巴和血浆D. 淋巴和组织液5.内环境稳态的实质是内环境成分、理化性质都处于动态平衡中,以下叙述正确的是()A. 长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pHB. 与内环境稳态的维持直接相关的是呼吸﹑消化﹑循环﹑泌尿四大系统C. 维持稳态的主要调节机制是神经-体液调节D. 细胞内液和细胞外液的成分可以交换,它们共同构成内环境6.血浆渗透压大小与下列无关的一项是()A. 血浆中Na+浓度B. 血浆中Cl-浓度C. 血浆中蛋白质的浓度D. 血浆蛋白的相对分子质量7.下列关于内环境理化性质的叙述,正确的是()A. 内环境的各种理化性质是稳定不变的B. 温度和pH是通过影响酶的活性来影响代谢活动的C. 冬季人体内酶的活性降低,因为冬季温度偏低D. 内环境的稳态就是指渗透压、温度和pH这三个指标的相对稳定8.人由于长期饥饿而导致身体浮肿是由于细胞外液中的哪一部分增加引起的()A. 血浆B. 组织液C. 淋巴D. 细胞质9.兴奋在一个神经元与另一个神经元之间的传导方向是()A. 细胞体→轴突→树突B. 轴突→细胞体→树突C. 树突→细胞体→轴突D. 树突→轴突→细胞体10.如果某人控制右腿的神经中枢和传出神经完整,而传入神经受损,则该人的右腿会()A. 针刺有感觉,能运动B. 针刺无感觉,能运动C. 针刺有感觉,不能运动D.针刺无感觉,不能运动11.人的血糖调节中枢位于()A. 垂体B. 小脑C. 下丘脑D. 大脑皮层12.神经调节为机体主要的调节方式,在调节过程中必然发生的过程不包括()A. 大脑感觉的产生B. 神经递质的释放C. 局部电流的产生D. 膜的融合与转化13.关于人脑各部分对生命活动的调节,错误的叙述是()A. 大脑皮层有言语区B. 小脑有维持身体平衡的功能C. 脑干是调节躯体运动的低级中枢D. 下丘脑具有调节体温、水平衡的功能14.完成生物节律、排尿和阅读反射的神经中枢分别在()A. 下丘脑、脊髓、大脑B. 大脑、脊髓、大脑C. 脊髓、大脑、下丘脑D. 下丘脑、脊髓、小脑15.某一外伤病人,不能说话,但能听懂别人讲话;不能写字,但能看书看报。
重庆市2017_2018学年高二生物上学期期中试题

重庆市2017-2018学年高二生物上学期期中试题一、选择题(1-35题,每题1分;36-40题,每题2分,共45分)1、下列关于种群的说法中,错误的是()A.充裕的食物和生存空间使得种群数量能一直呈“J”型曲线增长B.种群增长率在种群的“S”型增长曲线的各阶段是不同的C.种群中个体间的斗争会由于出生率大于死亡率而加剧D.一个种群中个体的数量会因环境条件的变化而发生变化2.种群的数量变化曲线如图中a,b所示.下列叙述正确的是()A.当种群数量达到K值时出生率等于零B.当某害虫种群数量达到K/2时,进行杀虫效果最佳C.若空间充足,种群数量增长一定如曲线a所示D.若曲线b1变成曲线b2,说明该种群生存环境变得恶劣3、下列生物种群数量调查的方法中,正确的是()A.调查蝗虫幼虫跳蝻,用标志重捕法B.调查趋光性农业害虫,可用定位设置灯光诱捕,定时计数方法C.调查蒲公英,只计数小样方内的个体数D.调查马尾松,小样方划分为lm2左右4、如图,曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。
下列分析错误的是( )A.曲线a代表的种群个体一般体型较大,营养级较高B.依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好C.对大型动物迁地保护,迁移的种群密度不宜过大D.种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈5.图1和图2表示出生率、死亡率、净补充量(为出生率、死亡率之差)和种群密度的关系,下列有关叙述正确的是( )A.图1中曲线a代表死亡率,曲线b代表出生率B.海洋鱼类捕捞应使鱼类的数量保持在图1的E点C. 图2中G点代表种群的环境容纳量D. 图2中在F点控制有害动物最有效6、下列有关群落演替的叙述中,正确的是()A.原来存在过植被的地方只能出现次生演替B.从光裸的岩地演替为森林的过程中营养结构逐渐趋于复杂C.群落演替的过程中生物多样性逐渐降低D.人类活动一定会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行7、制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长;当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增殖,这种现象包括()A. 种间竞争、种内斗争B. 共生、寄生C. 寄生D. 种内斗争8、下列有关种群和群落的叙述正确的是()A.种群和群落都具有典型的垂直分层现象B.任何区域初生演替的结果都是形成森林C.种群密度能够准确地反映种群数量变化的趋势D.群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系9、土壤动物是土壤生态系统中的重要组成部分。
高二生物上学期期中试题选修(2)word版本

2017/2018学年度第一学期期中考试高二年级生物试题(选修)第Ⅰ卷一、单选题(本题包括20小题,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是A.稳态有利于酶促反应的正常进行B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病D.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生2.与神经调节相比,体液调节的特点是A.调节准确、快速B.通过反射弧调节C.调节物都由内分泌腺产生的 D.调节作用范围广泛3.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中,与此反应相对应的结构分别是A.③②① B.①②③C.③①② D.②①③4.下列物质中,属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白质⑥呼吸酶A.①②③⑥ B.①④⑤⑥ C.①②③④ D.②③④⑤5. 下列关于人体内环境的叙述中错误的是A.人体的细胞外液构成了人体的内环境B.人体内的所有液体统称为细胞外液C.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴D.人体内的细胞通过内环境与外界环境进行物质交换6. 当人体所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃,则人体的耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A.减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、降低7.下列关于人体血糖平衡调节的叙述中,正确的是A.细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高B.糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的C.胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D.胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡8.关于下丘脑功能的叙述,正确的是①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④垂体通过下丘脑控制性腺的生长发育A、①②B、②③C、②④D、①③9.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中不.正确的是A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C.图中共有3处箭头表示负反馈调节D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素10.下列关于人体免疫的叙述中,正确的是A.HIV病毒能够攻击人体的B细胞,使患者免疫系统瘫痪B.人体可通过浆细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体C.体液免疫中,效应B细胞与靶细胞密切接触致靶细胞裂解D.当相同抗原再次刺激机体时,机体将产生更激烈的免疫反应11.下列与免疫失调无关的疾病是A.过敏性鼻炎B.血友病C.艾滋病D.系统性红斑狼疮12.下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是A.炎热刺激→体温调节中枢兴奋→皮肤血管收缩B.一次性饮水过多→抗利尿激素分泌增多→尿量增加C.细菌再次入侵人体→记忆细胞产生抗体→清除细菌D.短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常13. 下列关于神经调节的错误叙述是A.大脑皮层言语区的“S”区受损将出现运动性失语症B.当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋时,膜内为正电位,膜外为负电位C.兴奋始终以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D.传出神经元的轴突上某一点受到刺激,兴奋会向轴突两端进行传导14.下列关于生长素作用的叙述中错误的是A.一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长B.植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度相同C.越靠近顶芽的侧芽附近生长素浓度越高D.生长素的生理作用具有两重性15.在燕麦胚芽顶端的下部插入云母片,从右边用光照射,燕麦胚芽的生长情况将是A.直立向上生长 B.不生长C.向左弯曲生长 D.向右弯曲生长16.下图(一)中所示的生物间关系,A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;图(二)在坐标系中表示两种生物之间的关系。
2018年高二生物上册期中试卷及答案-文档资料

高二生物上册期中试卷及答案【】期中考试是一次阶段性的考试,是为了检验大家上半学期的学习成果。
小编为大家整理了高二生物期中试卷及答案,供大家参考。
一、单项选择题:包括20题,每题2分,共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.调查动物的种群密度时,可以用样方法的是A.田鼠B.蚯蚓C.野兔D.猫头鹰2.森林生物群落中的植物分布具有明显的分层现象,主要原因是A.不同高度分布的动物不同B.不同高度的温度不同C.不同高度的光照不同D.不同高度的湿度不同3.食物链的第一个环节必须是生产者,原因是A.生产者为消费者提供了物质和能量来源B.生产者在地球上分布最为广泛C.生产者的数量最多D.生产者都是绿色植物4.鱼塘中要不断清除肉食性的黑鱼,用生态学观点看这是为了A.保持生态平衡B.保持生物群落的单一性C.使物质能够尽快地循环流动D.调整能量在生态系统中流动的方向5.关于生态系统稳定性的错误叙述是A.不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性是不同的B.人工生态系统的抵抗力稳定性都比自然生态系统低C.抵抗力稳定性高的生态系统,其恢复力稳定性往往较低D.生态系统的成分较少、营养结构简单,恢复力稳定性较高6.一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,该草地群落中A.物种组成比甘蔗田简单B.动物没有分层现象C.食物网比甘蔗田更复杂D.植物没有垂直结构7.下列关于生物多样性的叙述中,不正确的是A.生物多样性是生物进化的结果B.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础C.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性D.生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因8.为了调查废水污染对农田土壤动物类群的影响,在受污染河流一侧不同距离进行了调查,调查结果如下表所示:离污染河流的距离(km)0.10.51.02.04.0动物类群数(类/m3)2023375058动物个体总数(个/m3)365665750l 9832490根据上述材料,下列各种描述错误的是A.土壤污染物浓度与动物类群数的丰富度成正相关B.受污染的农田土壤仍有一些土壤动物,说明该生态系统具有一定的抵抗力稳定性C.水污染会显著降低土壤动物类群数和个体总数D.距离污染源越远,污染物的浓度越低,土壤动物的多样性越大9.测得某生态系统含a、b、c、d4种生物,且构成的食物链为a b c d。
高二生物上学期期中试题31
2017--2018学年度第一学期高二年级期中考试生物学科试卷本试卷分(选择题)和(非选择题)两部分。
全卷共100分,考试时间为70分钟。
一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列有关内环境稳态的说法中,不正确的是( )A.稳态就是指内环境的各种化学成分和理化性质处于相对稳定的状态B.人体各器官和系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础C.内环境稳态的调节机制的现代观点是:神经—体液—免疫的调节网络D.人体维持稳态的调节能力很强,外界环境的剧变不会引起内环境稳态的失衡2.不属于动物内环境成分的是( )A.乙酰胆碱B.胰岛素C.胰蛋白酶D.抗体3. 下列各项中,能看作是进入人体内环境的是()A.氧气进入组织细胞 B.生长激素分泌进入血浆C.牛奶进入胃中 D.精子进入输卵管中4.下列关于人体内环境的叙述,正确的是( )A.在剧烈运动时血浆pH显著下降 B.内环境包括血液、组织液和淋巴C.血红蛋白是内环境的组成成分 D.内环境稳态是细胞正常生存所必需的5. 下列选项中,不能引起病人组织水肿的是()A.长期蛋白质营养不足 B.淋巴管阻塞C.胰岛素分泌不足,出现糖尿 D.肾炎导致血浆蛋白丢失6. 下列关于动物内环境和稳态的叙述,不正确的是 ( )A.葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分B.若内环境稳态不能维持,机体的正常生命活动就会受到威胁C.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量D.人体剧烈运动时产生乳酸,血浆pH显著下降7. 如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会( )A.能运动,针刺有感觉 B. 不能运动,针刺有感觉C.能运动,针刺无感觉 D.不能运动,针刺无感觉8. 下列各项中,不属于反射活动的是()A.由于气温高而出汗 B.由于气温低皮肤血管收缩C.在强光下瞳孔缩小 D.草履虫从盐溶液处游向清9.关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是( )A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、粘膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统B.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的C.特异性免疫是在非特异性免疫的基础上形成的D.非特异性免疫出现快,作用范围广,特异性免疫出现慢,作用范围小,针对性强10. 下列关于人类艾滋病的说法中,错误的是()A.艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS)B.艾滋病是由免疫缺陷病毒感染引起的C.与艾滋病患者握手会感染艾滋病毒D.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播11. 下列有关人体免疫的叙述不正确的是( )A.人体分泌的乳汁中含有抗体 B.吞噬细胞可参与的特异性免疫C.溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线 D.对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的12. 下列生理活动中,哪项与人体高级中枢大脑皮层有关( )A.生物节律的控制 B.血糖调节 C.语言、学习和记忆 D.甲状腺激素的分泌13.如图为某一传出神经元与肌细胞形成的突触.以下说法错误的是( )A.①的形成与高尔基体有关B.参与突触形成的肌细胞膜面积增大有利于更好的接受神经递质传递的信息C.④兴奋时,其两侧的电位表现为内正外负D.②释放的神经递质一定会使肌细胞兴奋14. 用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图所示 (CK为对照处理),下列有关分析正确的是( )A.外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成B.采摘后番茄果实内乙烯的生成需要ABA诱导C.脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成D.脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有拮抗作用15.下列与植物激素相关的叙述中,不正确的是( )A.植物激素不直接参与细胞内代谢活动B.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输C.根的向地性能体现生长素作用的两重性D.成熟的苹果能催熟未成熟的香蕉,是由于苹果细胞产生乙烯16.由燕麦实验得知,植物生长素产生的部位、感觉刺激的部位、向光弯曲的部位分别是() A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段17. 图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。
2017-2018市统考高二上学期生物期中考试卷答案
2017-2018学年第一学期高二年级阶段性测评生物试卷(考试时间:下午2:30—4:00)本试卷为闭卷笔答,答题时间90分钟,满分100分。
一、单项选择题:本题共20小题,每小题1.5分,共30分。
在题目所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
请将相应试题的答案填入下表。
1.在37℃时,人的血浆渗透压约为770kPa,相当于细胞内液的渗透压.正常情况下,血浆渗透压的大小主要与下列哪项有关A.血浆中无机盐、蛋白质的含量B.血浆的pH2.如图是关于人体内环境稳态调节的示意图,下列相关说法中,错误的是A.甲、乙表示体液调节和免疫调节B.三种调节方式中,神经调节占快速调节的地位C.丙、丁可以表示温度和酸碱度3.下列关于激素调节特点的叙述中,错误的是A.微量和高效B.通过体液运输C.在全身各种细胞起作用4.B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是A.产生抗体B.产生记忆细胞5.大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果,原因是A.第一道防线阻挡能力增强B.非特异性免疫的能力减弱C.体液不断流失6.遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人A.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加B.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少C.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加7.关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,错误的是A.抗体都能被蛋白酶水解B.抗体是免疫活性物质,属于免疫系统组成成分C.淋巴细胞都能产生抗体8.下列有关艾滋病的叙述,错误的是A.艾滋病病人体内的T细胞数量较低B.逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病C.感染HIV后的病人只有体液免疫发挥作用9.人类发现的第一种动物激素是A.胰岛素B.甲状腺激素10.手足口病是由某种肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下的婴幼儿,下列关于该病毒的说法正确的是A.虽然能引发传染病,但是其没有细胞结构,因而它不是生物B.能引发传染病,必须寄生在活细胞内C.在人工配制的富含有机物的培养基上可以培养11.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是A.上自习课时边看书边记笔记B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起12.右图表示用云母片(具不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分。
重庆市2017_2018学年高二生物上学期期中试题2018011202122
重庆市2017-2018学年高二生物上学期期中试题一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是()①某一池塘中的全部生物②生活在人大肠内的细菌③典型肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上的所有生物.A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.③①④2、图甲、乙分别表示人体体液中物质交换、生态系统碳循环的模型图,以下说法正确的是()A.人体发生过敏反应时,甲图中的C增多导致组织水肿B.甲图中O2浓度最低的是DC.乙图中的D是生态系统中的基石D.因捕食关系而建立的食物链中,能量最少的是乙图中的B所处的营养级3、某河流中五年前引进了一种外来植物(甲).跟踪调查发现,五年来,该河流中甲种群密度逐年显著增加,土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少.下列叙述正确的是()A.五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强B.甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构C.大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延D.该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统4、下列关于生态系统组成成分的叙述正确的有几个()①植物都是生产者②自养生物都是生产者③细菌、真菌都是分解者④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者.A.一个 B.两个 C.三个 D.四个5、如图是一个简化的温带森林生态系统的食物网,下列相关叙述错误的是()A.要调查该生态系统中橡树苗和兔的种群密度,可分别采用样方法和标志重捕法B.森林中的这些生物分别占据着不同的空间,说明群落具有一定的空间结构C.兔参与形成了8条食物链,鹰占有2个营养级D.鹰每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太阳能来支持6、假设初级消费者从生产者获得的能量都相同,下列食物链中,猫头鹰能够获得最多能量(绿色植物提供)的食物链是()A.绿色植物→蝗虫→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰B.绿色植物→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰 D.绿色植物→鼠→猫头鹰7、以虫治虫是生态农业的重要内容,如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量.假设这四种生物只构成一条食物链,请问在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的后果是()A.乙和丁的种群数量都增加B.乙和丁的种群数量都减少C.乙和丙的种群数量都减少D.乙和丙的种群数量都增加8、如图表示某生态系统中生物成分之间的关系,下列有关叙述中,正确的是()A.图示结构中所有成分可以组成生态系统 B.图中可能组成三条食物链C.“鸟”属于生态系统的第三营养级、三级消费者D.蚯蚓在生态系统中的功能与图中腐生微生物相同9、在某水生生态系统中,分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物,某些水鸟具有秋季迁移的习性.下列叙述错误的是()A.该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化B.减少芦苇和藻类后,输入该水生生态系统的能量维持不变C.藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量D.该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物10、在如图所示的食物网中,假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子,2/5来自于鼠,1/5来自于蛇,那么猫头鹰若增加20g 体重,最少需要消费植物()A.600 g B.900 g C.1 600 g D.5 600 g11、如图所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是()A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C.浮游动物总量锐减后再急升D.浮游植物总量急升后再锐减12、有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动,以支援粮食短缺地区的灾民.运用生态学知识对此的合理解释是()A.多吃肉食会增加心血管病的发病率B.直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量C .多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多D .节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平13、有关生态学的基本原理在实际生产中应用的叙述错误的是( )A .捕鱼时尽量捕食成熟的鱼,有利于鱼类资源的持续利用B .用性引诱剂诱捕害虫,能影响害虫的性别比例从而降低出生率C .稻田里的水稻呈高低错落分布,使群落呈垂直结构,提高了光能利用率D .农田除草能调整能量流动的方向,使能量更多流向对人类有益的部分14、如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四种生物,它们之间可以形成下列四种结构,其中最稳定的A .甲→乙→丙→丁B .C .D .15、实验调查得到某一树林生系统各营养级和能量流动关系如下表所示(其中D 为分解者;Pg 表示生物同化作用固定能量的总量;Pn 表示生物贮存的能量;R 表示生物呼吸消耗的能量,单位为J/cm2•a ),以下说法正确的是( )A.该树林的营养结构可表示为C →A →B →DB .流经该生态系统的总能量是植物所固定的太阳能,即四个Pg 之和C .第二营养级到第三营养级的能量传递效率是19.9%D .在该生态系统中分解者可有可无16.下列4种现象中不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是( )A .虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B .蓝藻易在富营养化水体中爆发C .饲养牛、羊等动物成本低、产量高D .巨大的蓝鲸以微小浮游动物为食17、下面是某生态农场生产流程示意图,据图判断,下列说法不正确的是( )A .能量经过多级利用,实现生态系统能量流动的最有利的利用B .农作物通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落;每一生产环节都获得产品,提高了生态效益和经济效益C .当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时,能量就从第三营养级流入第四营养级;由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低D .生产环节的增多,最终减少了废物对环境的污染18.海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。
2017-2018学年重庆市第一中学高二上学期期中考试生物试题(解析版)
重庆市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明1.2003年,非典型肺炎给我国乃至全球带来了巨大的灾难,已经查明引起该病的是一种新型冠状病毒,关于病毒正确的是A. 它能进行独立的新陈代谢B. 它能通过增殖繁衍后代C. 它具有完整的细胞结构D. 可以用完全培养液来培养该病毒【答案】B【解析】本题考查病毒的相关知识,要求考生明确病毒没有细胞结构,不能进行独立的新陈代谢,其生命活动只能在寄主细胞内完成,此题较为简单。
根据题意可知,非典型肺炎是由冠状病毒引起的,病毒没有细胞结构,不能进行独立的新陈代谢,其生命活动只能在寄主细胞内完成,因此只能用活细胞培养病毒,不能用完全培养液来培养该病毒,ACD错误;在寄主细胞内,病毒通过增殖繁衍后代,B正确。
2.下列有关原核生物和真核生物的叙述,正确的是A. 高等植物成熟的筛管细胞、细菌、颤藻等没有细胞核,生命活动均不旺盛B. 真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质C. 原核生物无线粒体,不能进行有氧呼吸D. 名称带“菌”“藻”字的生物不都属于原核生物【答案】D【解析】本题考查原核细胞与真核细胞的比较,要求考生明确原核细胞与真核细胞的异同,知道常见的原核生物类群与真核生物类群。
高等植物成熟的筛管细胞、细菌、颤藻等没有细胞核,但细菌、颤藻等生命活动旺盛,A错误;所有的真核生物和原核生物都以DNA为遗传物质,B错误;原核生物无线粒体,但有些原核生物却能进行有氧呼吸,如蓝藻和硝化细菌,C错误;名称带“菌”“藻”字的生物不都属于原核生物,如酵母菌和衣藻都属于真核生物,D正确。
【点睛】易错知识点拨——有关生物的两类“不一定”、一个“不等于”:(1)生物名称中带“藻”字的不一定都是原核生物:如绿藻、黑藻、红藻等都是真核藻类,常见的只有蓝藻类(念珠藻、鱼腥藻、颤藻、螺旋藻、发菜等)属于原核生物。
(2)生物名称中带“菌”字的不一定都是细菌:如酵母菌、霉菌(青霉、毛霉等)都是真核生物,但“菌”字前带有“杆”、“球”“螺旋”及“弧”字的都是细菌。
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2017-2018学年重庆十一中高二(上)期中生物试卷一、单选题:(共50分;1-30题,每小题1分;31-40题,每小题1分)1.下列关于内环境的图解正确的是()A.B.C.D.2.2016年8月7日,我国选手张梦雪在巴西里约女子10米气手枪决赛中为中国队赢得首金.张梦雪平时训练刻苦,手掌经常磨出“水泡”,若要水泡自然消失.此时水泡中的液体主要渗入()A.组织细胞 B.毛细血管和各级动脉、静脉C.各级动脉和静脉D.毛细血管和毛细淋巴管3.下列各组化合物中全是内环境成分的是()A.O2、CO2、血红蛋白、H+、Na+B.载体蛋白、酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白、尿素D.K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O4.下列选项中,不能引起病人组织水肿的是()A.长期蛋白质营养不足B.淋巴管阻塞C.胰岛素分泌不足,出现糖尿 D.肾炎导致血浆蛋白丢失5.如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照.下列对实验结果的描述,正确的是()A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长B.a直立生长,b、c向光弯曲生长C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长6.下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.赤霉素促进细胞的生长增殖B.顶端优势的产生与细胞分裂素有关C.乙烯促进果实的发育成熟D.脱落酸不只存在于衰老的植株体内7.有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是()A.在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组B.在正式实验中,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照C.处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部D.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根8.抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是()①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理;②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞;③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,效应T细胞产生淋巴因子作用于B细胞;④抗体与相应的抗原特异性结合;⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体.A.①②④⑤B.①②⑤④C.①③⑤④D.①③④⑤9.寒冷的冬天,同学们早晨走出家门,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定.此时,机体不会发生的反应是()A.甲状腺激素分泌减少,减少机体能量需求B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C.中枢神经系统兴奋,加强肌肉收缩D.通过神经调节减少汗腺分泌10.人体内多种激素之间表现为协同作用.下列是某同学所作的归纳,其中有误的是()A.①B.②C.③D.④11.关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是()A.下丘脑具有内分泌功能B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌12.如图所示,甘氨酸能使突触后膜的Cl﹣通道开放,使Cl﹣内流,可使突触后膜的膜外正电位更高.有关甘氨酸的叙述中正确的是()A.使下一个神经元兴奋或抑制B.甘氨酸通过自由扩散的方式被释放到突触间隙C.使突触后神经元抑制D.甘氨酸不属于神经递质的一种13.当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括()①胰岛A细胞的分泌活动增强②胰岛B细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加④抗利尿激素分泌减少.A.①③B.①④C.②③D.②④14.神经冲动在体内的一般传导途径是()A.树突→突触→轴突→神经元细胞体B.树突→突触→神经元细胞体→轴突C.轴突→神经元细胞体→突触→树突D.树突→神经元细胞体→轴突→突触15.据报道2016年中国将全面实施二胎政策,从种群特征来看这种措施直接调节的是()A.种群密度 B.性别比例 C.出生率D.年龄组成16.演替过程中灌木逐渐取代了草本植物,其主要原因是()A.灌木繁殖能力较强B.草本植物寿命较短C.草本植物较为低等D.灌木较为高大,能获得更多的阳光17.下列有关生物种群数量调查的方法中,错误的是()A.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方法,遵循了随机取样的原则B.调查蒲公英,只计数小样方内的个体数C.调查趋光性农业害虫,可用定位设置灯光诱捕,定时计数法D.将M只鹿标记后,重新捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n÷m)只18.如图表示种群的各个特征之间的关系图,下列叙述正确的是()A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度C.丁为年龄组成,稳定型的出生率最大D.种群密度是种群最基本的数量特征,能反映种群数量变化趋势19.如图①~④分别表示两种生物之间的关系,下列说法不正确的是()A.①为小麦与杂草B.②为大小两种草履虫C.③为大豆与根瘤菌D.④为细菌与噬菌体20.诗句“野火烧不尽,春风吹又生.远芳侵古道,晴翠接荒城”所描绘的景象变迁,可视为()A.群落的初生演替B.种群的初生演替C.群落的次生演替D.种群的次生演替21.一个完整的生态系统的组成成分应包括()A.全部的食物链和食物网B.生产者、消费者和分解者C.非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者D.非生物的物质和能量、全部的食物链和食物网22.以下关于生态系统的成分的叙述中,正确的有()①植物一定是生产者,生产者一定是植物②动物一定是消费者,消费者一定是动物.③微生物一定是分解者,分解者一定是微生物.④自养型生物一定是生产者,生产者一定是自养型生物.⑤异养型生物一定是消费者,消费者一定是异养型生物.A.0项B.1项C.3项D.5项23.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句俗语中,螳螂所处营养级其实应为()A.第一 B.第二 C.第三 D.第四24.下面是利用人工湿地净化生活污水的原理简图.下列说法正确的是()A.植物在该生态系统中的分布体现了群落的垂直结构B.流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能C.由于生态系统具有自我调节能力,故该湿地可以处理大量的污水D.增加该湿地中生物种类可提高生态系统恢复力稳定性25.下列属于生态系统物理信息的是()A.雄孔雀在雌孔雀面前的频频开屏B.烟草的种子接受某种波长光的照射才能萌发C.水葫芦根部的分泌物可抑制水体中藻类的大量繁殖D.看家狗在外出时频频撒尿26.在人的精子形成过程中,次级精母细胞处于后期,细胞中可能有()A.22对常染色体+XY B.22对同源染色体C.44条常染色体+XY D.44条常染色体+XX27.细胞减数第一次分裂过程中会出现()①同源染色体配对(联会)②四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换③同源染色体彼此分离④姐妹染色单体分离.A.①④③ B.①③C.①②③ D.①②④28.一动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了4个四分体,则次级精母细胞中期染色体、染色单体和核DNA分子数依次是()A.4、8、8 B.2、4、8 C.8、16、16 D.8、0、829.下列有关受精作用的叙述错误的是()A.受精卵中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方B.受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起C.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方D.受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同30.下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是()A.可用蝗虫卵母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片中,容易观察到减数分裂现象C.能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象D.用洋葱根尖制成装片,能观察同源染色体联会现象31.图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线.下列分析正确的是()A.图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c、d>bB.若图甲中a点的生长素浓度为10﹣10mol/L,则c点所对应的浓度介于10﹣10~10﹣8mol/L之间C.若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在E~B 对应的浓度区间D.生长素在F~A对应浓度范围内促进生长,在A~D对应浓度范围内抑制生长32.对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是()A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图中,体内细胞与B不能直接物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C.丙图中两次免疫反应产生的抗体数量存在显著差异,其原因与记忆B细胞的作用相关D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关33.科研人员为有效控制某生态系统中的某种害虫,引入了该害虫的天敌,并用一段时间的调查数据构建了如图所示的模型(箭头方向代表曲线变化趋势).仅从该模型分析,图中最可能代表害虫和天敌K值的数据分别为()A.N1和P1B.N1和P2C.N2和P2D.N3和P334.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查情况,图①~)A.①③B.②③C.②④D.①④35.假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍,如图表示λ值随时间的变化曲线示意图,下列相关叙述错误的是()A.0~a年,种群数量不变,其年龄组成是稳定型B.a~b年,种群数量下降,其年龄组成是衰退型C.b~c年,种群数量增加,种群呈“S”型增长D.c~d年,种群数量增加,其年龄组成是增长型36.下列有关如图所示模型的叙述正确的是()A.若A、B、C依次表示同一个种群中老、成、幼年龄段的个体数量,则此种群为增长型种群B.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级,则A、B、C构成该生态系统的生物群落C.若A、B、C为某生态系统中的三个种群,并且形成A→B→C的食物链,那么A、B、C 不一定符合能量金字塔D.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级,B、C中不会出现同一生物种群37.如图为碳循环示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种成分,下列有关叙述错误的是()A.甲是生态系统的基石B.该生态系统中的食物网可以表示为C.丙不一定是需氧型生物D.图中表示以二氧化碳形式流动的是①②⑤⑥38.如图是某森林生态系统物质和能量流向示意图,h、i、j、k表示不同用途的有机物(j是未利用部分),方框大小表示使用量,下列叙述正确的是()A.进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等B.生产者i的量大于被初级消费者同化的有机物的量C.流向分解者的k可被生产者直接吸收利用D.流经该生态系统的物质和能量可循环利用39.图示细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,据图分析正确的是()A.具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段B.着丝点分裂只发生在DE、NO段C.GH段和OP,细胞中含有的染色体数是相等的D.MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍40.某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图形.下列与图形有关的说法中正确的是()A.甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板B.乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离C.乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体着丝点发生分裂D.如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体二、非选择题(每空2分共40分)41.糖尿病的形成有多种原因,如图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病.请据图回答下列问题:(1)图示中不同浆细胞产生的抗体的化学本质是;不同受体主要分布在胰岛B细胞和靶细胞的细胞膜,体现了细胞膜具有功能.(2)图中②所示的患病机理是,导致胰岛素分泌减少,血糖浓度升高.(3)图中抗体Y3与结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高.(4)从免疫学的角度分析,上述三种糖尿病都属于病.有一种青少年型(Ⅱ型)糖尿病患者,经检查发现血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出糖尿症状,最有可能类似于图示中的(填①、②、③).(5)在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式属于.42.图甲表示某温带草原生态系统的能量流和部分物质流,图乙表示某种群迁入该生态系统一定时间内λ值和时间的关系.请据图回答:(1)从图甲分析,无机环境中的物质和能量主要是通过过程进入生物群落,图中“”表示生态系统的能量流;生态系统中能量是不能循环流动的,原因是不能被生物体用于合成有机物.(2)由图乙可知,该种群在第年时,达到种群的K值.当种群在第10~30年时期内,种内斗争的变化趋势是.(3)草原上狮子与羚羊可根据对方的气味进行猎捕和躲避猎捕,说明.43.图甲是两类生物种群数量变化动态曲线的比较,其中r对策生物通常个体小,寿命短,生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K对策生物通常个体大,寿命长,生殖力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护;图乙是种群的数量变化.请回答以下问题:(1)家鼠的寿命只有两年,几乎全年均可繁殖,种群数量每天可增加1.47%,是(填“r 对策”或“K对策”)生物,这类生物很难消灭,在种群密度极低时也能迅速回升,最终形成一种S型增长曲线.(2)K对策生物的种群数量高于或低于(填“S”或“X”)点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,该数量水平被称为.(3)若在食物和空间资源充裕的理想环境下,鼠的数量会出现图乙中的曲线Ⅰ的增长趋势,此时需控制该曲线数学公式模型中的参数来有效控制鼠害.(4)图乙曲线Ⅱ是在草原中投放了一定数量的蛇,缓解草原的鼠患,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是ef.若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中α的角度将会;在调查草原鼠的种群密度时,得到的结果是N只/km2,鼠的记忆力较强,由此推测该调查结果与真实结果相比(填“偏大”、“相等”或“偏小”).44.如图表示某温带草原生态系统中能量的输入、传递和散失过程示意图,请回答:(1)流经此生态系统的总能量是kJ.(2)欲使C增加3kg,需A kg.(3)与西双版纳的森林生态系统相比,该草原生态系统的抵抗力稳定性较弱,原因是.(4)在该生态系统中发现了一种抗逆基因,若将其用于培育优良的作物新品种,则利用了其价值.2016-2017学年重庆十一中高二(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、单选题:(共50分;1-30题,每小题1分;31-40题,每小题1分)1.下列关于内环境的图解正确的是()A.B.C.D.【考点】内环境的组成.【分析】内环境由血浆、组织液、淋巴组成,血浆中的有些物质可以穿过毛细血管壁进入组织液,同时组织液中的物质可以穿过毛细血管壁进入血浆,组织液中的物质可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴,淋巴可以通过淋巴循环进入血浆.【解答】解:血浆中的有些物质可以穿过毛细血管壁进入组织液,同时组织液中的物质可以穿过毛细血管壁进入血浆,组织液中的物质可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴,淋巴可以通过淋巴循环进入血浆.故选:C.2.2016年8月7日,我国选手张梦雪在巴西里约女子10米气手枪决赛中为中国队赢得首金.张梦雪平时训练刻苦,手掌经常磨出“水泡”,若要水泡自然消失.此时水泡中的液体主要渗入()A.组织细胞 B.毛细血管和各级动脉、静脉C.各级动脉和静脉D.毛细血管和毛细淋巴管【考点】内环境的组成.【分析】人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境,又叫内环境,主要由组织液、血浆、淋巴组成,三者之间的关系如图:.【解答】解:水泡中液体的主要成分是组织液,组织液可单向渗透到淋巴管形成淋巴,也可和血浆双向渗透.因此,此时水泡中的液体主要渗入毛细血管和毛细淋巴管.故选:D.3.下列各组化合物中全是内环境成分的是()A.O2、CO2、血红蛋白、H+、Na+B.载体蛋白、酶、抗体、激素、H2OC.纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白、尿素D.K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O【考点】内环境的组成.【分析】内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液和淋巴组成,凡是存在于血浆、组织液或者是淋巴中的物质都是内环境的组成成分.【解答】解:A、血红蛋白只存在于红细胞内,不是内环境的成分,A错误;B、载体存在于细胞膜上,不是内环境的成分,B错误;C、载体存在于细胞膜上,不是内环境的成分,C错误;D、K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、水都可以存在于血浆、组织液、或淋巴中,都属于内环境的成分,D正确.故选:D.4.下列选项中,不能引起病人组织水肿的是()A.长期蛋白质营养不足B.淋巴管阻塞C.胰岛素分泌不足,出现糖尿 D.肾炎导致血浆蛋白丢失【考点】内环境的理化特性.【分析】组织水肿是由于组织液增多造成的,其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来.主要原因包括以下几个方面:(1)过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿;(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿;(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加;(4)营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象;(5)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡.肾炎导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿.【解答】解:A、营养不良,血浆蛋白含量减少,使血浆渗透压低于组织液,组织液从血浆中吸水,导致组织液量增多,引起组织水肿,A错误;B、淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成组织水肿,B错误;C、胰岛素分泌不足,出现糖尿,不会引起组织水肿,C正确;D、肾炎导致血浆蛋白丢失,是血浆渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,引起水肿现象,D错误.故选:C.5.如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照.下列对实验结果的描述,正确的是()A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长B.a直立生长,b、c向光弯曲生长C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长【考点】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用以及作用的两重性.【分析】分析题图可知,a生长素不能通过玻璃片,因此单侧光照不会引起生长素分布不均匀,胚芽鞘不会向光弯曲生长;b生长素可以穿过琼脂片,单侧光照会引起生长素分布不均匀使胚芽鞘向光弯曲生长;c胚芽鞘无尖端,单侧光照不会影响生长素的分布,由于含生长素的琼脂块放在向光侧,因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长;d若果只转动盒子,胚芽鞘会向右弯曲生长,如果将纸盒和植株一起旋转,则只有小孔部位受到单侧光照射,胚芽鞘会弯向小孔生长.【解答】解:A、a生长素不能通过玻璃片,a直立生长,A错误;B、c由于含生长素的琼脂块放在向光侧,因此去尖端的胚芽鞘背光弯曲生长,B错误;C、d若果只转动盒子,因此胚芽鞘向右弯曲生长,C错误;D、d如果将纸盒和植株一起旋转,则只有小孔部位受到单侧光照射,胚芽鞘会弯向小孔生长,D正确.故选:D.6.下列关于植物激素的叙述,正确的是()A.赤霉素促进细胞的生长增殖B.顶端优势的产生与细胞分裂素有关C.乙烯促进果实的发育成熟D.脱落酸不只存在于衰老的植株体内【考点】植物激素的作用.【分析】赤霉素的作用是促进细胞伸长而促进植株长高,细胞分裂素的作用是促进细胞分裂,使细胞数目增加,乙烯的作用是促进果实成熟,生长素具有促进生长、促进子房发育成果实、促进插条生根等作用生长素作用具有两重性,脱落酸在将要衰老、脱落的器官中分布较多.【解答】解:A、赤霉素促进细胞生长,但不促进细胞增殖,A错误;B、顶端优势与生长素作用的两重性有关,B错误;C、乙烯促进果实成熟,不促进果实发育,C错误;D、脱落酸在将要衰老、脱落的器官中分布较多,幼嫩植株、衰老的植株中都含有,D正确.故选:D.7.有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是()A.在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组B.在正式实验中,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照C.处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部D.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根【考点】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用.【分析】1、预实验是在正式实验之前,用标准物质或只用少量样品进行实验,以便摸出最佳的实验条件,为正式实验打下基础.预实验需要设置用蒸馏水处理的对照组.2、处理插条时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部.3、芽能产生生长素,用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽利于生根.【解答】解:A、在预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组,这样才能大致确定促进生根和抑制生根的浓度范围,A错误;B、在正式实验中,不需要设置空白对照,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照,B正确;C、处理时应该用生长素类似物溶液浸泡或沾蘸插条的基部,C正确;D、用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好的生根,D正确;故选:A.8.抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是()①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理;②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞,再由B细胞呈递给T细胞;③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,效应T细胞产生淋巴因子作用于B细胞;④抗体与相应的抗原特异性结合;⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体.A.①②④⑤B.①②⑤④C.①③⑤④D.①③④⑤【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.【解答】解:抗原进入人体以后,将会引起机体的体液免疫,①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理;③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,效应T细胞产生淋巴因子作用于B细胞;⑤B 细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体;④抗体与相应的抗原特异性结合,形成细胞集团或沉淀,最终被吞噬细胞吞噬消化.故选:C.9.寒冷的冬天,同学们早晨走出家门,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定.此时,机体不会发生的反应是()A.甲状腺激素分泌减少,减少机体能量需求B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C.中枢神经系统兴奋,加强肌肉收缩D.通过神经调节减少汗腺分泌【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】寒冷时体温调节的过程为:寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.【解答】解:A、寒冷条件下,机体分泌的肾上腺素和甲状腺激素增多,促进代谢,从而维持体温的相对稳定,A错误;B、寒冷条件下为了减少散热,会通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩,导致血流量减少,B 正确;C、寒冷条件下,为了增加产热,中枢神经系统兴奋,加强肌肉收缩,C正确;D、寒冷条件下,通过下丘脑体温调节中枢的控制减少汗液的分泌,从而使散热减少,D正确.故选:A.10.人体内多种激素之间表现为协同作用.下列是某同学所作的归纳,其中有误的是()。