2014年高考高三理科第三章三角函数、三角恒等变换、解三角形3.3

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2014高考数学文硬手笔(真题篇)常考问题三角恒等变换与解三角形

2014高考数学文硬手笔(真题篇)常考问题三角恒等变换与解三角形

解总解((12结题))利利(:的1用用)求由突面 余解c破积弦o此s口A和定类,=理c问o11如s求32A题,求解求且,A.解B一0<;A要AC<注π,,意需得从要s问i求n题A出=的bc不,断1由-转三11化23角中2形=寻1的53求.面
(所积应2((又12)以由及该))S第第第第A(△→c结1AoB二三一一)B知s合·CA步步→步步A=C第b,::12::c==b(可1c由求求列bs1)ci问求5nc面方s6AoiAn,中出sB积程=AA又的sA=公组3,inC0结c1式,,oA5s论6,所求A×.=以二b11c2311要b,=23c,=注14c14意-5.6b求,=解1 本题第(2)问时,

船乙仍留在 B 处执行任务,渔政船甲航行 30 km 到达 D 处时,收到新 的指令另有重要任务必须执行,于是立即通知在 B 处执行任务的渔政船
流 程
乙前去救援渔船丙(渔政船乙沿直线 BC 航行前去救援渔船丙),此时 B,
D 两处相距 42 km,渔政船乙要航行多少距离才能到达渔船丙所在的位置 解
√进(5行) ×边(与6)角×之(7)间√ 的(8相) ×互
(8)正弦定理可以实现边角互化,但余 转化是解决问题的关键。
弦定理不可以.
()
正、余弦定理的应用
题型突破 探究方法 构建模板
【示例 1】.△ABC 的面积是 30,内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c, cos A=1123. (1)求A→B·A→C;(2)若 c-b=1,求 a 的值.
的渔政船甲和在 B 处执行任务的渔政船乙,
同时收到同一片海域上一艘渔船丙的求救
信号,此时渔船丙在渔政船甲的南偏东 40°
方向距渔政船甲 70 km 的 C 处,渔政船乙在

2014高考数学(理)快速提分专题7三角恒等变换与解三角形

2014高考数学(理)快速提分专题7三角恒等变换与解三角形

2014高考数学(理)快速提分直通车:专题7 三角恒等变换与解三角形1.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且a =1,B =45°,S △ABC =2,则b 等于( ).A .5B .25 C.41 D .5 2解析 ∵S =12ac sin B =2,∴12×1×c ×sin 45°=2.∴c =4 2.∴b 2=a 2+c 2-2ac cos B =1+32-2×1×42×cos 45°. ∴b 2=25,b =5. 答案 A2.在△ABC 中,A ,B ,C 为内角,且sin A cos A =sin B cos B ,则△ABC 是( ).A .等腰三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰或直角三角形解析 由sin A cos A =sin B cos B 得sin 2A =sin 2B =sin(π-2B ),所以2A =2B 或2A =π-2B ,即A =B 或A +B =π2,所以△ABC 为等腰或直角三角形.答案 D3.已知α∈R ,sin α+2cos α=102,则tan 2α等于 ( ).A.43B.34 C .-34 D .-43 解析 ∵sin α+2cos α=102, ∴sin 2α+4sin α·cos α+4cos 2α=52.化简,得4sin 2α=-3cos 2α, ∴tan 2α=sin 2αcos 2α=-34.答案 C4.在△ABC 中,内角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c .已知8b =5c ,C =2B ,则cos C 等于( ).A.725 B .-725 C .±725 D.2425解析 先用正弦定理求出角B 的余弦值,再求解. 由b sin B =csin C,且8b =5c ,C =2B , 所以5c sin 2B =8c sin B ,所以cos B =45.所以cos C =cos 2B =2cos 2B -1=725.答案 A5.已知tan β=43,sin(α+β)=513,其中α,β∈(0,π),则sin α的值为( ).A.6365 B.3365 C.1365D.6365或3365解析 依题意得sin β=45,cos β=35;注意到sin(α+β)=513<sin β,因此有α+β>π2(否则,若α+β≤π2,则有0<β<α+β≤π2,0<sin β<sin(α+β),这与“sin(α+β)<sin β”矛盾),则cos(α+β)=-1213,sin α=sin[(α+β)-β]=sin(α+β)cos β-cos(α+β)sin β=6365.答案 A6.在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边长分别为a ,b ,c ,已知a 2-c 2=2b ,且sin A cos C =3cos A sin A ,求b =______.解析 在△ABC 中,sin A cos C =3cos A sin C ,则由正弦定理及余弦定理有a ·a 2+b 2-c 22ab =3·b 2+c 2-a 22bc ·c ,化简并整理得2(a 2-c 2)=b 2.又由已知a 2-c 2=2b ,则4b =b 2,解得b =4或b =0(舍).答案 47.若α,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-β2=32,sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α2-β=-12,则cos (α+β)=________.解析 ∵α,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,∴-π4<α-β2<π2,-π2<α2-β<π4,由cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-β2=32和sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α2-β=-12得α-β2=±π6,α2-β=-π6,当α-β2=-π6,α2-β=-π6时,α+β=0,与α,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2矛盾;当α-β2=π6,α2-β=-π6时,α=β=π3,此时cos (α+β)=-12.答案 -128.如图,嵩山上原有一条笔直的山路BC ,现在又新架设了一条索道AC ,小李在山脚B 处看索道AC ,发现张角∠ABC =120°;从B 处攀登400米到达D 处,回头看索道AC ,发现张角∠ADC =150°;从D 处再攀登800米方到达C 处,则索道AC 的长为______米. 解析 如题图,在△ABD 中,BD =400米,∠ABD =120°.因为∠ADC =150°,所以∠ADB =30°.所以∠DAB =180°-120°-30°=30°. 由正弦定理,可得BD sin ∠DAB =ADsin ∠ABD .所以400sin 30°=ADsin 120°,得AD =4003(米).在△ADC 中,DC =800米,∠ADC =150°,由余弦定理,可得AC 2=AD 2+CD 2-2×AD ×CD ×cos∠ADC =(4003)2+8002-2×4003×800×cos 150°=4002×13,解得AC =40013(米). 故索道AC 的长为40013米. 答案 400139.已知函数f (x )=2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx +π6(其中ω>0,x ∈R )的最小正周期为10π. (1)求ω的值;(2)设α,β∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫5α+53π=-65,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫5β-56π=1617,求cos(α+β)的值.解 (1)由题意知f (x )=2cos ⎝⎛⎭⎪⎫ωx +π6的最小正周期T =10π=2πω,则ω=15.(2)由(1)知f (x )=2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫15x +π6, 又α,β∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫5α+5π3=-65,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫5β-5π6=1617,即cos ⎝⎛⎭⎪⎫α+π2=-35,cos β=817,∴sin α=35,cos α=45,sin β=1517,∴cos(α+β)=cos αcos β-sin αsin β =45×817-35×1517=-1385. 10.如图,在△ABC 中,∠ABC =90°,AB =3,BC =1,P 为△ABC 内一点,∠BPC =90°.(1)若PB =12,求PA ;(2)若∠APB =150°,求tan ∠PBA . 解 (1)因为PB =12,所以∠CBP =60°,所以∠PBA =30°,由余弦定理,得PA =PB 2+BA 2-2PB ·BA ·cos∠PBA =72. (2)设∠PBA =α,由已知得PB =sin α, 由正弦定理,得3sin 150°=sin α-α,化简得3cos α=4sin α,故tan α=34. 即tan ∠PBA =34. 11.△ABC 中内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知a =b cos C +c sin B .(1)求B ;(2)若b =2,求△ABC 面积的最大值. 解 (1)由已知及正弦定理,得 sin A =sin B cos C +sin C sin B ,① 又A =π-(B +C ),故sin A =sin(B +C )=sin B cos C +cos B sin C .② 由①,②和C ∈(0,π)得sin B =cos B . 又B ∈(0,π),所以B =π4.(2)△ABC 的面积S =12ac sin B =24ac .由已知及余弦定理,得4=a 2+c 2-2ac cos π4.又a2+c2≥2ac,故ac≤42-2,当且仅当a=c时,等号成立.因此△ABC面积的最大值为2+1. 备课札记:。

高中数学第三章三角恒等变换3.3的积化和差与和差化积例题与探究

高中数学第三章三角恒等变换3.3的积化和差与和差化积例题与探究

3.3 三角函数的积化和差与和差化积典题精讲例1 已知cos α-cos β=21,sin α-sin β=-31,求sin(α+β)的值. 思路分析:考查三角函数的和差化积公式的应用,以及万能公式.两个等式分别用和差化积公式后再相除,得tan 2βα+的值,再用万能公式求sin(α+β)的值.解:∵cos α-cos β=21,∴-2sin 2βα+sin 2βα-=21.① ∵sin α-sin β=-31,∴2cos 2βα+sin 2βα-=-31.②①÷②得-tan2βα+=-23. ∴tan2βα+=23. ∴sin(α+β)=2tan 12tan22βαβα+++=491232+⨯=1312. 绿色通道:如果出现系数绝对值相同的同名三角函数的和差时,常用到和差化积公式.如果出现弦函数的积时,常用到积化和差公式.黑色陷阱:受思维定势的影响,如果由已知sin 2α+cos 2α=1,sin 2β+cos 2β=1联立方程组,分别解得sin α,cos α,sin β,cos β的值,那么运算量就明显加大,甚至会陷入困境. 变式训练1 已知tan α、tan β是方程x 2+3x-4=0的两个根,求βαβα2sin 2sin 2cos 2cos ++的值.思路分析:利用根与系数的关系,得到tan α+tan β和tan αtan β,进而得到tan(α+β).看到cos2α+cos2β,sin2α+sin2β是系数相等的同名三角函数的和,用和差化积公式变形.解:由韦达定理得tan α+tan β=-3,tan αtan β=-4. ∴βαβα2sin 2sin 2cos 2cos ++=)cos()sin(2)cos()cos(2βαβαβαβα-+-+=βαβαβαtan tan tan tan 1)tan(1+-=+=341-+=-35.变式训练2 把cosx+cos2x+cos3x+cos4x 化成积的形式.思路分析:所给的式子是四项的和,要化为积的形式,需考虑适当分组,注意到四个角的特征,显然应将cosx 和cos4x 组到一起,将cos2x 和cos3x 组到一起,这样可以在分别化积之后产生公因式,提取公因式后再继续化积.解:cosx+cos2x+cos3x+cos4x=(cosx+cos4x)+(cos2x+cos3x)=2cos25x cos 23x +2cos 25x cos 2x =2cos 25x (cos 23x +cos 2x )=4cos 25x cosxcos 2x. 例2(2005重庆高考卷,文17)若函数f(x)=)2sin(22cos 1x x-+π+sinx+a 2sin(x+4π)的最大值为2+3,试确定常数a 的值.思路分析:考查三角函数公式,以及利用三角函数的有界性来求最值的问题.化简函数f(x)的解析式为Asin(ωx+φ)的形式,再确定常数a 的值. 解:f(x)=)2sin(2cos 22x x -π+sinx+a 2sin(x+4π) =xx cos 2cos 22+sinx+a 2sin(x+4π)=sinx+cosx+a 2sin(x+4π)=2sin(x+4π)+a 2sin(x+4π)=(2+a 2)sin(x+4π). ∵f(x)的最大值为2+3,sin(x+4π)的最大值为1,∴2+a 2=2+3.∴a=±2.绿色通道:讨论三角函数的最值问题时,经过三角恒等变换,化归为 y=Asin(ωx+φ)的形式求解,有时化归为二次函数求解. 变式训练 求函数y=cos3x·cosx 的最值.思路分析:由于是弦函数积的形式,则利用化积公式,将两个角的余弦化为一个角的三角函数值,从而转化为求二次函数的最值. 解:y=cos3x·cosx=21(cos4x+cos2x) =21(2cos 22x-1+cos2x) =cos 22x+21cos2x-21=(cos2x+41)2-169.∵cos2x∈[-1,1], ∴当cos2x=-41时,y 取得最小值-169; 当cos2x=1时,y 取得最大值1,即函数y=cos3x·cosx 的最大值是1,最小值是-169. 问题探究问题 1)试分别计算cosA+cosB+cosC-4sin2A sin 2B sin 2C的值. ①在等边三角形ABC 中;②A=60°,B=90°,C=30°;③A=120°,B=30°,C=30°.(2)由(1)你发现了什么结论?并加以证明.(3)利用(2)的结论计算-2cos10°-2cos99.8°-2cos70.2°+8sin5°sin49.9°sin35.1°的值.导思:从A+B+C 上归纳并猜想出结论. 探究:(1)①由题意得A=B=C=60°, cosA+cosB+cosC-4sin 2A sin 2B sin 2C =cos60°+cos60°+cos60°-4sin30°sin30°sin30°=21+21+21-4×21×21×21=1; ②cosA+cosB+cosC -4sin 2A sin 2B sin 2C=cos60°+cos90°+cos30°-4sin30°sin45°sin15° =21+0+23-4×21×22×2cos30-1︒=1; ③cosA+cosB+cosC -4sin 2A sin 2B sin 2C=cos120°+cos30°+cos30°-4sin60°sin15°si n15° =-21+23+23-4×23sin 215° =-21+3-3×(1-cos30°)=1. (2)在(1)①中A+B+C=180°,有cosA+cosB+cosC-4sin2A sin 2B sin 2C=1; 在(1)②中A+B+C=180°,有cosA+cosB+cosC-4sin 2A sin 2B sin 2C=1;在(1)③中A+B+C=180°,有cosA+cosB+cosC-4sin 2A sin 2B sin 2C=1.猜想:当A+B+C=180°时,有cosA+cosB+cosC=1+4sin 2A sin 2B sin 2C.证明:当A+B+C=180°时,有A+B=180°-C,即2B A +=90°-2C,∴cosA+cosB+cosC=2cos 2B A +cos 2B A -+1-2sin 22C =2cos(90°-2C )cos 2B A -+1-2sin 22C=2sin 2C cos 2B A --2sin 22C +1=2sin 2C (cos 2B A --sin 2C )+1=2sin 2C (cos 2B A --cos 2B A +)+1=2sin2C (-2)sin 2A sin(-2B)+1 =4sin 2A sin 2B sin 2C+1.∴cosA+cosB+cosC=1+4sin 2A sin 2B sin 2C.(3)∵10°+99.8°+70.2°=180°,∴cos10°+cos99.8°+cos70.2°-4sin5°sin49.9°sin35.1°=1.∴-2cos10°-2cos99.8°-2cos70.2°+8sin5°sin49.9°sin35.1°=-2.。

高三数学三角函数三角恒等变换解三角形试题答案及解析

高三数学三角函数三角恒等变换解三角形试题答案及解析

高三数学三角函数三角恒等变换解三角形试题答案及解析1.已知函数的图象上关于轴对称的点至少有3对,则实数的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】原函数在轴左侧是一段正弦型函数图象,在轴右侧是一条对数函数的图象,要使得图象上关于轴对称的点至少有对,可将左侧的图象对称到轴右侧,即,应该与原来轴右侧的图象至少有个公共点如图,不能满足条件,只有此时,只需在时,的纵坐标大于,即,得.【考点】分段函数,函数图象,正弦型函数,对数函数2.若,则函数的最大值是___________.【答案】【解析】由题意因为,所以,所以函数的最大值是.【考点】求最大值.3.已知,,则下列不等式一定成立的是A.B.C.D.【答案】D【解析】,【考点】三角函数的性质4.若,且为第二象限角,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】由得又为第二象限角,所以,选B.【考点】两角差余弦公式5.设函数对任意的,都有,若函数,则的值是()A.1B.-5或3C.-2D.【答案】C【解析】根据题意有是函数图像的对称轴,从而有,所以有,故选C.【考点】三角函数的性质.6.设的最小值为,则.【答案】【解析】,根据题意,结合二次函数在某个区间上的最值问题,对参数进行讨论,当时,其最小值为,所以不合题意,当时,其最小值为,解得,当时,其最小值为,无解,所以.【考点】倍角公式,二次函数在给定区间上的最值问题.7.设函数对任意的,都有,若函数,则的值是()A.1B.-5或3C.D.-2【答案】D【解析】根据题意有是函数图像的对称轴,从而有,所以有,故选D.【考点】三角函数的性质.8.下列函数中,以为最小正周期的偶函数是()A.y=sin2x+cos2xB.y=sin2xcos2xC.y=cos(4x+)D.y=sin22x﹣cos22x【答案】D【解析】因为A项为非奇非偶函数,B项是奇函数,C项是奇函数,只有D项是符合题意的,故选D.【考点】诱导公式,倍角公式,三角函数的奇偶性和周期.9.函数的最大值为.【答案】【解析】解析式表示过的直线的斜率,由几何意义,即过定点(4,3)与单位圆相切时的切线斜率为最值.所以设切线得斜率为k,则直线方程为,即 ,【考点】三角函数最值【方法点睛】本题主要考查三角函数最值问题及转化的思想,解决问题的根据是根据所给函数式子转化为直线与圆的位置关系问题,即将所给式子看做定点与单位圆上点的连线的斜率的范围问题,通过模型转化使问题定点巧妙解决,属于经典试题.10.(本题满分12分)如图,在中,边上的中线长为3,且,.(1)求的值;(2)求边的长.【答案】(1)(2)4【解析】(1)利用角的关系,再结合两角差正弦公式展开就可求解(2)先在三角形ABD中,由正弦定理解出BD长,即CD长:由正弦定理,得,即,解得…故;再在三角形ADC中由余弦定理解出AC:;AC= 4试题解析:(1)(2)在中,由正弦定理,得,即,解得…故,从而在中,由余弦定理,得;AC= 4 ;【考点】正余弦定理11.中,,则的最大值为.【答案】【解析】设,由余弦定理的推论,所以,设,代入上式得,,故,当时,此时,符合题意,因此最大值为,故答案为:.【考点】解三角形.【思路点睛】首先假设,然后再根据余弦定理的推论,可得,找到与的关系,再设,代入上式得,利用根的判别式,进而求出结果.本题的关键是利用余弦定理的推论.12.已知函数的部分图象如图所示.(1)求函数的解析式;(2)若,求函数在区间上的单调减区间.【答案】(1);(2),.【解析】(1)由图象中的最高点和最低点的纵坐标得到关于的方程组求得,再利用图象得到函数的周期,进而得到值,最后代入最低点坐标或最高点坐标结合的范围求出,即得到函数的解析式;(2)先求出,利用两角和差的正弦公式将其化为的形式,再利用整体思想求其单调递减区间.试题解析:(1)由图知,解得,又,所以,所以,将点代入,得,再由,得,所以;(2)因为由,解得;又,故所求的单调减区间为,.【考点】1.三角函数的图象与性质;2.三角恒等变形.13.已知角的终边经过点(-4,3),则= ,= ;【答案】;【解析】由题意可得.【考点】任意角三角函数的定义.14.在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且.(Ⅰ)求角B的大小;(Ⅱ)若,求△ABC的面积.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)在解三角形的背景下,考查正弦定理,余弦定理,知值求值.(Ⅱ)综合余弦定理,求三角形的面积公式,需要把作为整体求之.试题解析:(Ⅰ)由正弦定理得将上式代入已知即,即.∵∵∵B为三角形的内角,∴.(Ⅱ)由余弦定理得,结合,可得,所以△ABC的面积.【考点】正弦定理,余弦定理,三角形的面积公式.15.在△中,角,,所对的边分别为,,,表示△的面积,若,,则.【答案】【解析】∵,∴,∴,∴,.∵,∴,∴,∴,∴.【考点】解三角形.【思路点睛】先利用余弦定理和三角形的面积公式可得,可得,再用正弦定理把中的边换成角的正弦,利用两角和公式化简整理可求得,最后根据三角形内角和,进而求得.16.中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若的面积,则 .【答案】【解析】由余弦定理,,又,,,即,,.【考点】1、余弦定理;2、同角三角函数的基本关系;3、三角形面积公式.【思路点睛】本题主要考查的是余弦定理、同角三角函数基本关系、三角形的面积公式,属于容易题.因为题目求,且的面积,边的平方的形式一般想到余弦定理,面积展开后利用余弦定理即可求得与的关系,从而利用同角三角函数的基本关系求得.17.(2012•安徽)设△ABC的内角A、B、C所对边的长分别为a、b、c,且有2sinBcosA=sinAcosC+cosAsinC.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)若b=2,c=1,D为BC的中点,求AD的长.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)根据2sinBcosA=sinAcosC+cosAsinC,可得2sinBcosA=sin(A+C),从而可得2sinBcosA=sinB,由此可求求角A的大小;(Ⅱ)利用b=2,c=1,A=,可求a的值,进而可求B=,利用D为BC的中点,可求AD的长.解:(Ⅰ)∵2sinBcosA=sinAcosC+cosAsinC∴2sinBcosA=sin(A+C)∵A+C=π﹣B∴sin(A+C)=sinB>0∴2sinBcosA=sinB∴cosA=∵A∈(0,π)∴A=;(Ⅱ)∵b=2,c=1,A=∴a2=b2+c2﹣2bccosA=3∴b2=a2+c2∴B=∵D为BC的中点,∴AD=.【考点】余弦定理;三角函数的恒等变换及化简求值.18.在中,已知.(Ⅰ)求sinA与角B的值;(Ⅱ)若角A,B,C的对边分别为的值.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ),.【解析】(I)给出了关于角的两个三角函数值,利用诱导公式和同角三角函数的基本关系式可求得其正弦、余弦,再根据三角形的性质可求得的值;(II)在第一问的基础上,利用正弦定理可求得边,再由余弦定理求边,注意利用三角形基本性质舍解.试题解析:(Ⅰ)∵,,又∵,.∵,且,.(Ⅱ)由正弦定理得,,另由得,解得或(舍去),,.【考点】三角函数的诱导公式,同角三角函数的基本关系式及利用正、余弦定理在解三角形.19.已知,则的值为.【答案】.【解析】,故填:.【考点】三角恒等变形.20.在中,角A,B,C的对边分别为,,,若,则角的值为()A.或B.或C.D.【答案】A.【解析】,,∴或,故选A.【考点】余弦定理.【思路点睛】由已知条件,可先将切化弦,再结合正弦定理,将该恒等式的边都化为角,然后进行三角函数式的恒等变形,找出角之间的关系;或将角都化成边,然后进行代数恒等变形,可一题多解,多角度思考问题,从而达到对知识的熟练掌握.21.为了得到函数的图象,只需把函数图象上的所有点()A.横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变B.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变C.纵坐标缩短到原来的倍,横坐标不变D.纵坐标缩短到原来的2倍,横坐标不变【答案】A【解析】这是一个三角函数的图象变换问题,一般的为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有点的横坐标伸长()或缩短()到原来的倍(纵坐标不变)即可,因此为了得到函数的图象,只需把函数图象上的所有点横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,故选A.【考点】三角函数的图象变换.【方法点睛】本题是一个三角函数的图象变换问题,属于容易题.一般的要得到函数(其中)的图像可按以下步骤进行:先把的图象向左()或向右()平移个单位,再将所得函数的图象上各点的横坐标扩大()或缩小()为原来的(纵坐标不变),再把所得函数图象上各点的纵坐标扩大()或缩小()为原来的倍(横坐标不变),最后再将所得图像向上()或向下()平移个单位,即可得到函数的图象.22.如图,在中,,,点在边上,且,.(I)求;(II)求的长.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ),.【解析】(Ⅰ)由图可知,所以,又,所以,再由两角差的正弦公式可求得;(Ⅱ)由题意可用正弦定理、余弦定理即可求出、的长,在中,有,又从而可求得;在中,由余弦定理得,,从而可求出.试题解析:(Ⅰ)在中,因为,所以,所以(Ⅱ)在中,由正弦定理得,在中,由余弦定理得,所以【考点】1.解三角形;2.两角差的正弦公式.23.设的内角对边分别为,已知,且.(1)求角的大小;(2)若向量与共线,求的值.【答案】(1);(2)。

2014高考数学理硬手笔(真题篇)常考问题三角恒等变换与解三角形

2014高考数学理硬手笔(真题篇)常考问题三角恒等变换与解三角形

(2)四边形 ABCD 的面积 S=12(AB·AD+CB·CD)·sin A=12[x(5-x)+
x(9-x)] 1-cos2A.
=x(7-x)
1-2x2= x2-47-x2
= x2-4x2-14x+49.
记 g(x)=(x2-4)(x2-14x+49),x∈(2,5).
• 常考问题6 三角恒等变换与解三角形
[真题感悟] [考题分析]
1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式 (1)sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β. (2)cos(α±β)=cos αcos β∓sin αsin β. (3)tan(α±β)=1ta∓ntaαn±αttaannββ.
热点二 正、余弦定理的应用 【例 2】 (2013·苏锡常镇模拟)△ABC 的面积是 30,内角 A,B,C
的对边分别为 a,b,c,cos A=1123.
(1)求A→B·A→C;
(2)若 c-b=1,求 a 的值.
解 (1)由 cos A=1123,且 0<A<π, 得 sin A= 1-11232=153. 又 S△ABC=12bcsin A=30, 所以 bc=156,
(2)tan α=tan[(α-β)+β]=1t-antaαn-αβ-+βttaannββ =1+12-12×17 17=13, tan(2α-β)=tan[α+(α-β)]=1t-antαan+αttaannαα--ββ=1-13+13×12 12=1. ∵tanα=13>0,∴0<α<2π,∴0<2α<π.
2.二倍角的正弦、余弦、正切公式 (1)sin 2α=2sin αcos α. (2)cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α. (3)tan 2α=1-2tatnanα2α.

2014年高考三角函数、三角恒等变换、解三角形1.3.5

2014年高考三角函数、三角恒等变换、解三角形1.3.5

解析:(1)根据对数函数的性质,需真数 2sinx>0, 解得 2kπ<x<(2k+1)π(k∈Z), 所以函数定义域为{x|2kπ<x<(2k+1)π,k∈Z}. cosx>0, (2)使解析式有意义的 x 满足 解得 2 36-x ≥0,
2kπ-π<x<2kπ+πk∈Z, 2 2 -6≤x≤6.
变式探究 2 求下列函数的值域: (1)y=4tanxcosx; (2)y=6-4sinx-cos2x; 2sinx+1 (3)y= . sinx-2
解析: (1)y=4tanxcosx=4sinx(cosx≠0). 由于 cosx≠0,所以 sinx≠± 1, ∴函数的值域为(-4,4). (2)y=6-4sinx-cos2x=sin2x-4sinx+5=(sinx-2)2+1. ∵-1≤sinx≤1, ∴函数的值域为[2,10].
答案:D
4.已知 ( π A.-6 )
π y=tan(2x+φ)的图象过点12,0,则
φ 可以是 π D.12
π C.-12 π 解析:∵y=tan(2x+φ)过点12,0. π π +φ=0,∴ +φ=kπ,k∈Z, ∴tan 6 6 π π ∴φ=kπ-6.当 k=0 时,φ=-6. 答案:A
π f(x)=sin2x-2,x∈R,则
f(x)是(
)
A.最小正周期为 π 的奇函数 B.最小正周期为 π 的偶函数 π C.最小正周期为2的奇函数 π D.最小正周期为2的偶函数
π 解析:f(x)=sin2x-2=-cos2x,f(-x)=f(x),
∴f(x)为偶函数,排除 A、C, 又 T=π,故选 B. 答案:B
无最值
⑲__________

高三数学三角函数三角恒等变换解三角形试题答案及解析

高三数学三角函数三角恒等变换解三角形试题答案及解析1.已知中,那么角=【答案】π/4【解析】略2.已知f(α)=(1)化简f(α);(2)若α是第三象限角,且cos(α-)=,求f(α)的值.【答案】(1)f(α)==-cosα.(2)∵α是第三象限角,且cos(α-)=-sinα=,∴sinα=-,∴cosα=-=-,∴f(α)=-cosα=.【解析】略3.已知函数为奇函数,且,其中(1)求的值;(2)若,求的值.【答案】(1) , ;(2)【解析】(1)由为奇函数,可得,函数化为,又根据可求;(2)由(1)可得,由得又因为,所以,再根据两角和的正弦可求试题解析:因为为奇函数,所以,,则(2),因为,即又因为,所以,【考点】函数的奇偶性,三角函数的性质4.设命题函数是奇函数;命题函数的图象关于直线对称.则下列判断正确的是()A.为真B.为假C.为假D.为真【答案】C【解析】因为是偶函数,所以命题是假命题,由余弦函数的性质可知命题是假命题,选项C正确.【考点】1.三角函数性质;2.逻辑联结词与命题.5.(本小题满分12分)某同学用五点法画函数在某一个周期内的图像时,列表并填入了部分数据,如下表:5-5(1)请将上表数据补充完整,并直接写出函数的解析式;(2)若函数的图像向左平移个单位后对应的函数为,求的图像离原点最近的对称中心.【答案】(1);(2).【解析】第一问结合三角函数的性质,确定出对应的值,完善表格,从而确定出函数解析式,第二问利用图形的平移变换,将函数的解析式求出来,利用函数的性质,找出函数图像的对称中心,给赋值,比较从而确定出离原点最近的对称中心.试题解析:(1)根据表中已知数据,解得数据补全如下表:050-50函数表达式为(2)函数图像向左平移个单位后对应的函数是,其对称中心的横坐标满足,所以离原点最近的对称中心是.【考点】三角函数的性质,图像的变换.6.(本小题满分10分)已知函数.(1)求的最小正周期;(2)设,求的值域和单调递减区间.【答案】(1);(2)【解析】(1)先根据二倍角公式和两角和与差的公式进行化简,再求出周期即可;(2)先根据x的范围求得,再结合正弦函数的性质可得到函数f(x)的值域,求得单调递减区间.试题解析:(1)(2)∵,,的值域为.的递减区间为.【考点】三角函数的周期性及其求法;正弦函数的定义域和值域;正弦函数的单调性7.(本小题满分12分)在中,角的对边分别为,已知,向量,且∥.(1)求角的大小;(2)若成等差数列,求边的大小.【答案】(1);(2)【解析】(1)利用数量积运算、正弦定理即可得出;(2)由成等差数列,可得,或,即2a=b.再利用直角三角形的边角关系、余弦定理即可得出.试题解析:(1)∥,得,由正弦定理可得,(2)成等差,所以化简整理得:即或得或若若【考点】正弦定理;平面向量数量积运算8.在中,角所对的边为.已知,且.(1)求的值;(2)当时,求的面积.【答案】(1);(2).【解析】(1)根据已知条件中的式子,结合正弦定理,将其化为的方程,即可求解;(2)利用已知条件,结合余弦定理,可求得,的值,再利用三角形面积计算公式即可求得的值.试题解析:(1)∵,∴①,又∵,∴②,联立①②,即可求得,;(2)由(1)结合余弦定理可知,或,由已知易得,∴,∴,.【考点】1.正余弦定理解三角形;2.三角恒等变形.9.(本题满分12分)已知,,函数.(1)求的最小正周期,并求其图像对称中心的坐标;(2)当时,求函数的值域.【答案】(1)的最小正周期为,其对称中心的坐标为()();(2)的值域为.【解析】(1)先用降幂公式和辅助角公式,将进行化简整理得到,然后根据正弦函数的周期公式可得函数的最小正周期,进而求出函数的零点,即为函数的图像对称中心的坐标;(2)根据可得到,最后结合正弦函数的图像与性质可得函数的值域.试题解析:(1)因为=,所以的最小正周期为,令,得,∴故所求对称中心的坐标为()().(2)∵,∴,∴,即的值域为.【考点】1、三角函数中的恒等变换;2、三角函数的周期性及其求法;3、正弦函数的图像及其性质.【方法点晴】本题考查了三角函数中的恒等变换、三角函数的周期性及其求法和正弦函数的图像及其性质,重点考查学生对三角函数的基本概念、基本性质和基本原理,属中档题.解决这类问题最关键的一步是运用降幂公式、倍角公式及三角函数的和差公式等将函数的表达式化简为同角的正弦或余弦形式.因此需要大家应熟练掌握相关公式并结合三角函数的图像及其性质进行求解.10.若函数在上单调递减,且在上的最大值为,则的值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】由题意得:,解得,选A.【考点】正切函数性质11.(本小题满分12分)已知向量,.(1)当时,求的值;(2)设函数,已知在中,内角、、的对边分别为、、,若,,,求当时,的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】(1)平方关系和商数关系式中的角都是同一个角,且商数关系式中,利用,得出,把转化为的式子,从而求解;(2)熟悉三角公式的整体结构,灵活变换,要熟悉三角公式的代数结构,更要掌握公式中角和函数名称的特征,要体会公式间的联系,掌握常见的公式变形,倍角公式应用是重点,涉及倍角或半角的都可以利用倍角公式及其变形,把形如化为,研究函数的性质由的取值范围确定的取值范围,再确定的取值范围.试题解析:(1),,,(2)由正弦定理得,得或,,因此,,即.【考点】1、同角三角函数的基本关系;2、三角函数的化简;3、求三角函数的值域.12.(2012秋•泰安期中)已知函数f(x)=2sinωxcosωx﹣2sin2ωx+(ω>0),直线x=x1,x=x2是函数y=f(x)的图象的任意两条对称轴,且|x1﹣x2|的最小值为.(Ⅰ)求ω的值;(Ⅱ)求函数f(x)的单调增区间;(Ⅲ)若f(α)=,求sin(π﹣4α)的值.【答案】(Ⅰ)1;(Ⅱ)见解析;(Ⅲ)﹣.【解析】(I)利用二倍角公式即辅助角公式,化简函数,利用直线x=x1,x=x2是函数y=f(x)的图象的任意两条对称轴,且|x1﹣x2|的最小值为,可得函数的最小正周期为π,根据周期公式,可求ω的值;(II)利用正弦函数的单调性,可得函数f(x)的单调增区间;(III)由f(a)=,可得sin(2a+)=,根据sin(π﹣4a)=sin[﹣2(2a+)]=﹣cos[2(2a+)]=2sin2(2a+)﹣1,即可求得结论.解:(I)∵f(x)=2sinωxcosωx﹣2sin2ωx+=sin2ωx+cos2ωx=2sin(2ωx+)∵直线x=x1,x=x2是函数y=f(x)的图象的任意两条对称轴,且|x1﹣x2|的最小值为,∴函数的最小正周期为π∴=π∴ω=1;(II)由(I)知,f(x)=2sin(2x+)∴﹣+2kπ≤2x+≤+2kπ,k∈Z∴﹣+kπ≤x≤+kπ,k∈Z∴函数f(x)的单调增区间为[﹣+kπ,+kπ],k∈Z;(III)∵f(a)=,∴sin(2a+)=∴sin(π﹣4a)=sin[﹣2(2a+)]=﹣cos[2(2a+)]=2sin2(2a+)﹣1=﹣.【考点】三角函数中的恒等变换应用;由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;复合三角函数的单调性.13.已知向量,且函数在时取得最小值.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)在中,分别是内角的对边,若,,,求的值.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)利用向量的数量积公式,结合辅助角公式,求的值;(Ⅱ)先求出,再利用正弦定理,即可求的值.试题解析:(Ⅰ)由于(Ⅱ)由上知,于是由正弦定理得:【考点】正弦定理,余弦定理,两角和与差的三角函数,向量的数量积14.已知,函数在单调递减,则的取值范围是.【答案】【解析】,,由题意,所以,由于,所以只有,.【考点】三角函数的单调性.【名师】求形如y=Asin(ωx+φ)或y=Acos(ωx+φ)(其中A≠0,ω>0)的函数的单调区间,可以通过解不等式的方法去解答,列不等式的原则是:①把“ωx+φ(ω>0)”视为一个“整体”;②A>0(A<0)时,所列不等式的方向与y=sin x(x∈R),y=cos x(x∈R)的单调区间对应的不等式方向相同(反).15.(2015秋•南京校级期中)将函数f(x)=2sin(2x﹣)的图象向左平移m个单位(m>0),若所得的图象关于直线x=对称,则m的最小值为.【答案】【解析】由条件利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的图象的对称性,求得m的最小值.解:将函数f(x)=2sin(2x﹣)的图象向左平移m个单位(m>0),可得y=2sin[2(x+m)﹣]=2sin(2x+2m﹣)的图象.∵所得的图象关于直线x=对称,∴2•+2m﹣=kπ+,k∈Z,即 m=+,k∈Z,则m的最小值为,故答案为:.【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.16.(2015秋•昌平区期末)已知函数.(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期;(Ⅱ)求函数f(x)的单调递减区间.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)函数f(x)的单调递减区间是.)【解析】(Ⅰ)利用三角函数的倍角公式以及辅助角公式进行化简,即可求函数f(x)的最小正周期;(Ⅱ)利用三角函数的单调性即可求函数f(x)的单调递减区间.解:(Ⅰ)==所以最小正周期.(Ⅱ)由,得.所以函数f(x)的单调递减区间是.)【考点】三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象.17.已知函数.(1)求的最小正周期和在上的单调递减区间;(2)若为第四象限角,且,求的值.【答案】(1);(2).【解析】(1)对的表达式进行三角恒等变形,利用三角函数的性质即可求解;(2)利用同角三角函数的基本关系求得的值后即可求解.试题解析:(1)由已知,所以最小正周期,由,得,故函数在上的单调递减区间;(2)因为为第四象限角,且,所以,所以.【考点】三角函数综合.18.已知是第二象限角,且,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】由,得,又∵是第二象限角,∴,∴原式=;故选C.【考点】1.诱导公式;2.同角三角函数基本关系式.19.在中,角所对的边分别为,且,则的最大值为_____.【答案】【解析】由及正弦定理得,又因为,于是可得,所以,所以,则的最大值为,故答案填.【考点】1、正弦定理;2、两角和与差的三角函数;3、基本不等式.20.将函数图象上各点的横坐标伸长到原来的倍,再向左平移个单位,纵坐标不变,所得函数图象的一条对称轴的方程是()A.B.C.D.【答案】D【解析】将函数图象上各点的横坐标伸长到原来的倍,得,再向左平移个单位,得,令,解得,令,得,即所得函数图象的一条对称轴的方程是,故选D.【考点】三角函数的图象变换与三角函数的性质.21.设平面向量.(1)若,求的值;(2)若,求的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】(1)先利用向量数量积的坐标表示求出,利用商数关系求出得值,再利用二倍角公式求出的值,最后代入到的展开式即可求得;(2)欲求,先求出,再根据求的范围,从而可得的取值范围.试题解析:(1)因为,所以,∴,∴.(2),,.【考点】1、向量数量积的坐标表示;2、二倍角公式;3、三角函数;4、商数关系;5、向量的模.22.设中的内角所对的边长分别为,且.(1)当时,求角的度数;(2)求面积的最大值.【答案】(1);(2).【解析】(1)求出,再由正弦定理求出,求出角;(2)求三角形面积的最大值,即求的最大值,由,,求出,就可以求出面积的最大值.试题解析:解:(1)因为,所以.因为,由正弦定理可得.因为,所以是锐角,所以.(2)因为的面积,所以当最大时,的面积最大.因为,所以.因为,所以,所以(当时等号成立).所以面积的最大值为.【考点】1.正弦定理;2.余弦定理;3.重要不等式.23.在中,内角的对边为,已知.(1)求角的值;(2)若,且的面积为,求.【答案】(1);(2).【解析】根据正弦定理可得,根据内角和定理和两角和的正弦公式整理可得,即得角的值;(2)由的面积为,求得的值,根据余弦定理表示构造的另一个方程,解方程组即可求得.试题解析:(1)∵,∴,∴,即,∴,∴,又∵是三角形的内角,∴(2)∵,∴,∴,又∵,∴,∴,∴【考点】正余弦定理解三角形.24.的三个内角满足:,则()A.B.C.D.或【答案】B【解析】由已知条件以及正弦定理可得:,即,再由余弦定理可得,所以,故选B.【考点】正弦定理、余弦定理.25.在中,角,,的对边分别是,,,已知,.(I)求的值;(II)若角为锐角,求的值及的面积.【答案】(I);(II)【解析】(I)根据题意和正弦定理求出a的值;(II)由二倍角的余弦公式变形求出sin2A,由A 的范围和平方关系求出cosA,由余弦定理列出方程求出b的值,代入三角形的面积公式求出△ABC的面积.试题解析:(I)因为,且,所以.因为,由正弦定理,得.(II)由得.由余弦定理,得.解得或(舍负).所以.【考点】正弦定理;余弦定理26.如图所示的是函数和函数的部分图象,则函数的解析式是()A.B.C.D.【答案】C.【解析】由题意得,,故排除B,D;又∵,故排除A,故选C.【考点】三角函数的图象和性质.27.已知,则=()A.B.C.D.【答案】A【解析】,故选A.【考点】和差倍半的三角函数.28.在中,角所对的边分别为,.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,,求的面积.【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)先根据正弦定理将边统一成角:,再利用三角形内角关系、诱导公式、两角和正弦公式将三角统一成两角:,最后根据同角三角函数关系将弦化切:(Ⅱ)由(Ⅰ)易得,已知两角一对边,根据正弦定理求另一边:,利用三角形内角关系求第三角的正弦值:,最后根据面积公式求面积:试题解析:解:(Ⅰ)由及正弦定理得.所以,所以.(Ⅱ),所以, ,,所以的面积为.【考点】正弦定理,弦化切【方法点睛】解三角形问题,多为边和角的求值问题,这就需要根据正、余弦定理结合已知条件灵活转化边和角之间的关系,从而达到解决问题的目的.其基本步骤是:第一步:定条件即确定三角形中的已知和所求,在图形中标出来,然后确定转化的方向.第二步:定工具即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化.第三步:求结果.29.同时具有性质“①最小正周期是,②图象关于直线对称;③在上是增函数”的一个函数是()A.B.C.D.【答案】C【解析】由题意得,函数的最小周期为,则,又函数图象关于直线对称,则函数为函数的最小值,则只有B、C满足,由当时,,则函数是单调递增函数,故选C.【考点】三角函数的性质.30.若函数的最大值为5,则常数______.【答案】【解析】,其中,故函数的最大值为,由已知得,,解得.【考点】三角函数的图象和性质.【名师】解决三角函数性质问题的基本思路是通过化简得到,结合角的范围求解.. 本题难度不大,能较好地考查考生的逻辑推理能力、基本计算能力等.31.定义在区间[0,]上的函数的图象与的图象的交点个数是 .【答案】7【解析】由,因为,所以故两函数图象的交点个数是7.【考点】三角函数图象【名师】求函数图象的交点个数,有两种方法:一是直接求解,如本题,解一个简单的三角方程,此方法立足于易于求解;二是数形结合,分别画出函数图象,数出交点个数,此法直观,但对画图要求较高,必须准确,尤其是要明确函数的增长幅度.32.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.已知,,,则b=(A)(B)(C)2 (D)3【答案】D【解析】由余弦定理得,解得(舍去),选D.【考点】余弦定理【名师】本题属于基础题,考查内容单一,根据余弦定理整理出关于b的一元二次方程,再通过解方程求b.运算失误是基础题失分的主要原因,请考生切记!33.将函数y=2sin(2x+)的图像向右平移个周期后,所得图像对应的函数为A.y=2sin(2x+)B.y=2sin(2x+)C.y=2sin(2x–)D.y=2sin(2x–)【答案】D【解析】函数的周期为,将函数的图像向右平移个周期即个单位,所得图像对应的函数为,故选D.【考点】三角函数图像的平移【名师】函数图像的平移问题易错点有两个,一是平移方向,注意“左加右减”;二是平移多少个单位是对x而言的,不要忘记乘以系数.34.如图,在Rt△ABC中,AC⊥BC,D在边AC上,已知BC=2,CD=1,∠ABD=45°,则AD=.【答案】5【解析】,,所以,.【考点】解三角形.【名师】在解直角三角形时,直角三角形中的三角函数定义是解题的桥梁,利用它可以很方便地建立边与角之间的关系.35.设函数的部分图象如图所示,直线是它的一条对称轴,则函数的解析式为()A.B.C.D.【答案】C【解析】因为直线是它的一条对称轴,排除B,D,因为图象过点,排除选项A,选C.【考点】三角函数图象与性质.36.在中,角,,的对边分别为,,,且满足,则角等于()A.B.C.D.【答案】A【解析】由正弦定理可得,即,由余弦定理可得,所以,故应选A。

2014届高考数学总复习(考点引领+技巧点拨)第三章 三角函数、三角恒等变换及解三角形第2课时 同角三角函

《最高考系列 高考总复习》2014届高考数学总复习(考点引领+技巧点拨)第三章 三角函数、三角恒等变换及解三角形第2课时同角三角函数的基本关系式页)1. (必修4P 16例1改编)α是第二象限角,tan α=-815,则sin α=________.答案:817解析:由⎩⎪⎨⎪⎧sin 2α+cos 2α=1,sin αcos α=-815,解得sin α=±817.∵ α为第二象限角,∴ sin α>0,∴ sin α=817.2. cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫-523π=________. 答案:-12解析:cos ⎝⎛⎭⎪⎫-52π3=cos 52π3=cos(17π+π3)=-cos π3=-12.3. sin 2(π+α)-cos(π+α)·cos(-α)+1=________. 答案:2解析:原式=(-sin α)2-(-cos α)cos α+1=sin 2α+cos 2α+1=2.4. (必修4P 21例题4改编)已知cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫5π12+α=13,且-π<α<-π2,则cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π12-α=________.答案:-223解析:cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π12-α=cos[π2-⎝ ⎛⎭⎪⎫5π12+α]=sin ⎝⎛⎭⎪⎫5π12+α.又-π<α<-π2,所以-712π<5π12+α< -π12.所以sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫512π+α=-223,所以cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π12-α=-223.5. (必修4P 22习题9(1)改编)已知tan θ=2,则sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+θ-cos ()π-θsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+θ-sin (π-θ)=__________.答案:-2解析:sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+θ-cos (π-θ)sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+θ-sin (π-θ)=cos θ-(-cos θ)cos θ-sin θ=2cos θcos θ-sin θ=21-tan θ=21-2=-2.1. 同角三角函数的基本关系(1) 平方关系:sin 2α+cos 2α=1. (2) 商数关系:tan α=sin αcos α.2. 诱导公式记忆规律:奇变偶不变,符号看象限. [备课札记]题型1 同角三角函数的基本关系式例1 (必修4P 23第18题改编)已知α是三角形的内角,且sin α+cos α=15.(1) 求tan α的值; (2) 将1cos 2α-sin 2α用tan α表示出来,并求其值. 解:(1) (解法1)联立方程⎩⎪⎨⎪⎧sin α+cos α=15 ①,sin 2α+cos 2α=1 ②,由①得cos α=15-sin α,将其代入②,整理,得25sin 2α-5sin α-12=0.∵ α是三角形内角,∴ ⎩⎪⎨⎪⎧sin α=45,cos α=-35,∴ tan α=-43.(解法2)∵ sin α+cos α=15,∴ (sin α+cos α)2=⎝ ⎛⎭⎪⎫152,即1+2sin αcos α=125,∴ 2sin αcos α=-2425,∴ (sin α-cos α)2=1-2sin αcos α=1+2425=4925.∵ sin αcos α=-1225<0且0<α<π,∴ sin α>0,cos α<0.∵ sin α-cos α>0,∴ sin α-cos α=75.由⎩⎪⎨⎪⎧sin α+cos α=15,sin α-cos α=75,得⎩⎪⎨⎪⎧sin α=45,cos α=-35,∴ tan α=-43.(2) 1cos 2α-sin 2α=sin 2α+cos 2αcos 2α-sin 2α=tan 2α+11-tan 2α. ∵ tan α=-43,∴ 1cos 2α-sin 2α=tan 2α+11-tan 2α=⎝ ⎛⎭⎪⎫-432+11-⎝ ⎛⎭⎪⎫-432=-257.变式训练已知关于x 的方程2x 2-(3+1)x +m =0的两根为sin θ和cos θ,且θ∈(0,2π).(1) 求sin 2θsin θ-cos θ+cos θ1-tan θ的值;(2) 求m 的值;(3) 求方程的两根及此时θ的值. 解:(1) 由韦达定理可知 ⎩⎪⎨⎪⎧sin θ+cos θ=3+12①,sin θ·cos θ=m2②,而sin 2θsin θ-cos θ+cos θ1-tan θ= sin 2θsin θ-cos θ+cos 2θcos θ-sin θ=sin θ+cos θ=3+12.(2) 由①两边平方得1+2sin θcos θ=2+32,将②代入得m =32. (3) 当m =32时,原方程变为2x 2-(1+3)x +32=0,解得x 1=32,x 2=12, ∴ ⎩⎪⎨⎪⎧sin θ=32cos θ=12或⎩⎪⎨⎪⎧sin θ=12,cos θ=32.∵ θ∈(0,2π),∴ θ=π6或π3. 例2 (必修4P 23第10(2)题改编)化简: (1+sin α1-sin α-1-sin α1+sin α)·(1+cos α1-cos α-1-cos α1+cos α).解:原式=((1+sin α)2cos 2α-(1-sin α)2cos 2α)((1+cos α)2sin 2α-(1-cos α)2sin 2α)=(1+sin α|cos α|-1-sin α|cos α|)(1+cos α|sin α|-1-cos α|sin α|)=2sin α|cos α|·2cos α|sin α|=⎩⎪⎨⎪⎧4,α在第一、三象限时,-4,α在第二、四象限时. 备选变式(教师专享)已知sin α·cos α<0,sin αtan α>0,化简:cos α2·1-sinα21+sinα2+sin α2·1+cosα21-cosα2=________. 答案:±2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α2+π4 解析:∵sin α·cos α<0,∴α为第二或第四象限角. 又∵sin α·tan α>0,∴α为第四象限角, ∴α2为第二或四象限角. ∴原式=cos α2·1-sin α2⎪⎪⎪⎪⎪⎪cos α2+sin α2·1+cosα2⎪⎪⎪⎪⎪⎪sin α2=⎩⎪⎨⎪⎧sin α2+cos α2⎝ ⎛⎭⎪⎫α2为第二象限角,-sin α2-cos α2⎝ ⎛⎭⎪⎫α2为第四象限角,∴原式=±2sin ⎝⎛⎭⎪⎫α2+π4.题型2 利用诱导公式进行化简求值例3 已知sin(α-3π)=2cos(α-4π),求sin (π-α)+5cos (2π-α)2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2-α-sin (-α)的值.解:∵ sin(α-3π)=2cos(α-4π),∴ -sin(3π-α)=2cos(4π-α), ∴ sin α=-2cos α,且cos α≠0. ∴ 原式=sin α+5cos α-2cos α+sin α=-2cos α+5cos α-2cos α-2cos α=3cos α-4cos α=-34.备选变式(教师专享)已知cos(π+α)=-12,且角α在第四象限,计算:(1) sin(2π-α);(2) sin[α+(2n +1)π]+sin (π+α)sin (π-α)·cos (α+2n π)(n∈Z ).解:∵ cos(π+α)=-12,∴ -cos α=-12,cos α=12.又角α在第四象限,∴ sin α=-1-cos 2α=-32. (1) sin(2π-α)=sin[2π+(-α)]=sin(-α)=-sin α=32.(2)sin[α+(2n +1)π]+sin (π+α)sin (π-α)cos (α+2n π)=sin (α+2n π+π)-sin αsin αcos α=sin (π+α)-sin αsin αcos α=-2sin αsin αcos α=-2cos α=-4.1. (2013·广东文)已知sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫5π2+α=15,那么cos α=________. 答案:15解析:sin ⎝⎛⎭⎪⎫5π2+α=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+α=cos α=15.2. 已知{a n }为等差数列,若a 1+a 5+a 9=π,则cos(a 2+a 8)=________. 答案:-12解析:由条件,知π=a 1+a 5+a 9=3a 5,∴ a 5=π3,∴ cos(a 2+a 8)=cos2a 5=cos 2π3=-12. 3. 已知sin α=13,且α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π,则tan α=________.答案:-24解析:因为sin α=13,α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π,所以cos α=-1-19=-223,从而tan α=-24. 4. 已知2tan α·sin α=3,-π2<α<0,则cos(α-π6)=____________.答案:0解析:依题意得2sin 2αcos α=3,即2cos 2α+3cos α-2=0,解得cos α=12或cos α=-2(舍去).又-π2<α<0,因此α=-π3,故cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π6=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π3-π6=cos π2=0.1. 已知0<x<π,sinx +cosx =15.(1) 求sinx -cosx 的值; (2) 求tanx 的值.解:(1) ∵ sinx +cosx =15,∴ 1+2sinxcosx =125,∴ 2sinxcosx =-2425,又∵ 0<x<π,∴ sinx>0,2sinxcosx =-2425<0,∴ cosx<0,∴sinx -cosx>0,∴ sinx -cosx =1-2sinxcosx =75.(2) sinx +cosx sinx -cosx =17,tanx +1tanx -1=17,tanx =-43.2. 已知3cos 2(π+x)+5cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-x =1,求6sinx +4tan 2x -3cos 2(π-x)的值.解:由已知得3cos 2x +5sinx =1,即3sin 2x -5sinx -2=0,解得sinx =-13或sinx =2(舍去).这时cos 2x =1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-132=89,tan 2x =sin 2x cos 2x =18,故6sinx +4tan 2x -3cos 2(π-x)=6×⎝ ⎛⎭⎪⎫-13+4×18-3×89=-256.3. 已知在△ABC 中,sinA +cosA =15.(1) 求sinA·cosA;(2) 判断△ABC 是锐角三角形还是钝角三角形; (3) 求tanA 的值.解:(1) 因为 sinA +cosA =15①,两边平方得1+2sinAcosA =125,所以sinA·cosA=-1225. (2) 由(1) sinAcosA =-1225<0,且0<A<π,可知cosA<0,所以A 为钝角,所以△ABC是钝角三角形.(3) (sinA -cosA)2=1-2sinAcosA =1+2425=4925.又sinA>0,cosA<0,sinA -cosA>0, 所以sinA -cosA =75②,所以由①,②可得sinA =45,cosA =-35,则tanA =sinA cosA =45-35=-43.4. 已知sin(3π+θ)=13,求cos (π+θ)cos θ[cos (π-θ)-1]+cos (θ-2π)sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ-3π2cos (θ-π)-sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2+θ的值.解:因为sin(3π+θ)=-sin θ=13,所以sin θ=-13.原式=-cos θcos θ(-cos θ-1)+cos (2π-θ)-sin ⎝⎛⎭⎪⎫3π2-θcos (π-θ)+cos θ=11+cos θ+cos θ-cos 2θ+cos θ=11+cos θ+11-cos θ=21-cos 2θ=2sin 2θ=2⎝ ⎛⎭⎪⎫-132=18.1. 利用平方关系解决问题时,要注意开方运算结果的符号,需要根据角α的范围进行确定.2. 应熟练应用诱导公式.诱导公式的应用原则是:负化正、大化小、化到锐角为终了.诱导公式的应用是求任意角的三角函数值,其一般步骤:① 负角变正角,再写成2k π+α(k∈Z ),0≤α<2π;② 转化为锐角.3. 在应用诱导公式时需先将角变形,有一定技巧,如化32π+α为π+⎝ ⎛⎭⎪⎫π2+α或2π-⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-α.请使用课时训练(A )第2课时(见活页).[备课札记]。

2014高考数学总复习第三章第四节《简单三角函数的恒等变换》课件理


点评:(1)在二倍角公式中,两个角的倍数关系,不仅限于 2α
是 α 的二倍,要熟悉多种形式的两个角的倍数关系,同时还要注
意 2α,π4+α,π4-α 三个角的内在联系的作用,cos 2α=sinπ2±2α
=2sinπ4±αcosπ4±α是常用的三角变换. (2)化简题一定要找准解题的突破口或切入点,其中的降次、
变式探究
1.化简下列各式: (1)1-2sin2x+π8+2sinx+π8cosx+π8; (2)2sin2π4+x- 3cos 2x; (3)cos 4x-4cos 2x+3.
解析:(1)原式=cos 2x+π8+sin 2x+π8= 2[ 22cos2x+π4+ 22sin2x+π4]= 2cos[2x+π4-π4]= 2cos 2x.
cosx-π3=
()
A.-2 3 3
23 B. ± 3
C.-1
D.±1
解析:∵cosx-π6=- 33,∴ 23cos x+12sin x=- 33,∴cos
x+cosx-π3=32cos x+ 23sin x= 3( 23cos x+12sin x)= 3
×- 33=-1.故选 C. 答案:C
解析:左式=sinπ4+xsin[π2-π4+x]=sinπ4+xcos π4+x=
1 2sin
2π4+x=12sinπ2+2x=16,
∴sinπ2+2x=13,cos 2x=13.
∵x∈0,π4,0<2x<π2,∴sin
(法二)联立方程sin x+cos x=15, sin2x+cos2x=1.
① ②
由①得 sin x=15-cos x,将其代入②, 整理得 25cos2x-5cos x-12=0,
∴cos x=-35或 cos x=45.

2014届高考数学总复习(考点引领+技巧点拨)第三章三角函数、三角恒等变换及解三角形第6课时简单的三角恒等

《最高考系列 高考总复习》2014届高考数学总复习(考点引领+技巧点拨)第三章 三角函数、三角恒等变换及解三角形第6课时 简单的三角恒等变换1. (必修4P 115复习题7(2)改编)函数y =3cos4x +sin4x 的最小正周期为________.答案:π2解析:y =3cos4x +sin4x =2(32cos4x +12sin4x)=2⎝ ⎛⎭⎪⎫cos π6cos4x +sin π6sin4x =2cos ⎝⎛⎭⎪⎫4x -π6,故T =2π4=π2. 2. 在△ABC 中,若cosA =45,cosB =513,则cosC =________.答案:1665解析:在△ABC 中,0<A <π,0<B <π,cosA =45>0,cosB =513>0,得0<A <π2,0<B <π2,从而sinA =35,sinB =1213,所以cosC =cos[π-(A +B)]=-cos(A +B)=sinA·sinB-cosA·cosB=35×1213-45×513=1665.3. (必修4P 113练习3(2)改编)已知cos θ=45,且270°<θ<360°,则sin θ2=________,cos θ2=________.答案:1010 -31010解析:∵ 270°<θ<360°, ∴ 135°<θ2<180°.∴ sin θ2=1-cos θ2=1-452=1010;cos θ2=-1+cos θ2=-1+452=-31010. 4. (必修4P 115复习题5改编)已知sin α=35,α是第二象限角,且tan(α+β)=1,则tan2β=________.答案:-724解析:由sin α=35且α是第二象限角,得tan α=-34,∵ (α+β)-α=β,∴ tan β=tan[(α+β)-α]=tan (α+β)-tan α1+tan (α+β)tan α=7.∴ tan2β=2tan β1-tan 2β=-724. 5. (必修4P 115复习题1(1)改编)已知sin2α=55,且α∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π4,则sin 4α-cos 4α=________.答案:-255解析:sin 4α-cos 4α=sin 2α-cos 2α= -cos2α=-1-sin 22α=-255.三角函数的最值问题(1) 用三角方法求三角函数的最值常见的函数形式 ① y =asinx +bcosx =a 2+b 2sin(x +φ),其中cos φ=aa 2+b2,sin φ=b a 2+b2.② y =asin 2x +bsinxcosx +ccos 2x 可先降次,整理转化为上一种形式.③ y =asinx +b csinx +d ⎝ ⎛⎭⎪⎫或y =acosx +b ccosx +d 可转化为只有分母含sinx 或cosx 的函数式或sinx =f(y)(cosx =f(y))的形式,由正、余弦函数的有界性求解.(2) 用代数方法求三角函数的最值常见的函数形式① y =asin 2x +bcosx +c 可转化为cosx 的二次函数式.② y =asinx +c bsinx (a 、b 、c>0),令sinx =t ,则转化为求y =at +cbt (-1≤t≤1)的最值,一般可用基本不等式或单调性求解.[备课札记]题型1 三角形中的恒等变换例1 已知△ABC 中,内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,且2sin 2C2+cos C 2=2,求角C 的大小.解:由2sin 2C2+cos C 2=2,得2⎝ ⎛⎭⎪⎫1-cos 2C 2+cos C 2=2, 整理得cos C 2⎝ ⎛⎭⎪⎫2cos C 2-1=0.因为在△ABC 中,0<C<π,所以0<C 2<π2.所以cos C 2=22⎝ ⎛⎭⎪⎫舍去cos C 2=0,从而C 2=π4,即C =π2.备选变式(教师专享)在锐角△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且2asinB =3b .求角A 的大小.解:由已知,得2sinAsinB =3sinB ,且B∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,∴ sinB ≠0,∴ sinA =32,且A∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,∴ A =π3.题型2 角的构造技巧与公式的灵活运用例2 求sin 210°+cos 240°+sin10°cos40°的值.解:(解法1)因为40°=30°+10°,于是原式=sin 210°+cos 2(30°+10°)+sin10°cos(30°+10°)=sin 210°+⎝ ⎛⎭⎪⎫32cos10°-12sin10°2+sin10°·(32cos10°-12sin10°)=34(sin 210°+cos 210°)=34. (解法2)设x =sin 210°+cos 240°+sin10°cos40°,y =cos 210°+sin 240°+cos10°sin40°.则x +y =1+1+sin10°cos40°+cos10°sin40°=2+sin50°=2+cos40°,x -y =cos80°-cos20°-12=-sin50°-12=-cos40°-12.因此2x =32,故x =34.变式训练求sin 220°+cos 280°+3sin20°cos80°的值.解:sin 220°+cos 280°+3sin20°cos80°=12(1-cos40°)+12(1+cos160°)+3sin20°cos(60°+20°)=1-12cos40°+12(cos120°cos40°-sin120°sin40°)+3sin20°(cos60°cos20°-sin60°sin20°)=1-12cos40°-14cos40°-34sin40°+34sin40°-32sin 220°=1-34cos40°-34(1-cos40°)=14.题型3 三角函数的综合问题例3 函数f(x)=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+x sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-x +3sinxcosx(x ∈R ).(1) 求f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6的值;(2) 在△ABC 中,若f ⎝ ⎛⎭⎪⎫A 2=1,求sinB +sinC 的最大值. 解:(1) f(x)=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+x sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-x +3sinxcosx = 12cos2x +32sin2x =sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π6,所以f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6=1.(2) 因为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫A 2=1,所以sin ⎝⎛⎭⎪⎫A +π6=1.因为0<A <π,所以A +π6=π2,即A =π3.sinB +sinC =sinB +sin ⎝⎛⎭⎪⎫2π3-B=32sinB +32cosB =3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫B +π6.因为0<B <2π3,所以π6<B +π6<5π6,所以12<sin ⎝⎛⎭⎪⎫B +π6≤1, 所以sinB +sinC 的最大值为 3.备选变式(教师专享)已知a =(cosx +sinx ,sinx),b =(cosx -sinx ,2cosx),设f(x)=a·b . (1) 求函数f(x)的最小正周期;(2) 当x∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2时,求函数f(x)的最大值和最小值.解:(1) f(x)=a·b=(cosx +sinx)·(cosx-sinx)+sinx·2cosx=cos 2x -sin 2x +2sinxcosx =cos2x +sin2x =2⎝⎛⎭⎪⎫22cos2x +22sin2x=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π4. ∴f(x)的最小正周期T =π.(2) ∵0≤x≤π2,∴π4≤2x +π4≤5π4,∴当2x +π4=π2,即x =π8时,f(x)有最大值2;当2x +π4=5π4,即x =π2时,f(x)有最小值-1.1. (2013·苏州期末)已知θ为锐角,sin(θ+15°)=45,则cos(2θ-15°)=________.答案:17250解析:因为θ为锐角,且sin(θ+15°)=45∈⎝ ⎛⎭⎪⎫22,32,所以θ+15°∈(45°,60°),2θ+30°∈(90°,120°),所以cos(2θ+30°)=1-2sin 2(θ+15°)=1-2×⎝ ⎛⎭⎪⎫452=-725,从而sin(2θ+30°)=1-cos 2(2θ+30°)=2425,所以cos(2θ-15°)=cos[(2θ+30°)-45°]=cos(2θ+30°)cos45°+sin(2θ+30°)sin45°=-725×22+2425×22=17250.2. 函数f(x)=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π2·cos(x +π6)的最小正周期为________.答案:π解析:∵ f(x)=-sinx ·(32cosx -12sinx)= 14-12sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π6,∴ T =π.3. 计算:sin47°-sin17°cos30°cos17°=________.答案:12解析:sin47°-sin17°cos30°cos17°=sin (30°+17°)-sin17°cos30°cos17°=sin30°cos17°+cos30°sin17°-sin17°cos30°cos17°=sin30°cos17°cos17°=sin30°=12.4. 设α、β∈(0,π),且sin(α+β)=513,tan α2=12,则cos β=________.答案:-1665解析:∵ tan α2=12,∴ tan α=2tan α21-tan 2α2=2×121-⎝ ⎛⎭⎪⎫122=43,而α∈(0,π),∴ α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,π2.由tan α=sin αcos α=43及sin 2α+cos 2α=1得sin α=45,cos α=35;又sin(α+β)=513<22,∴ α+β∈(3π4,π),cos(α+β)=-1213. ∴ cos β=cos[(α+β)-α]=cos(α+β)cos α+sin(α+β)sin α=-1213×35+513×45=-1665.1. 已知函数f(x)=sin x 2cos x 2+cos 2x2-12.(1) 若f(α)=24,α∈(0,π),求α的值; (2) 求函数f(x)在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,π上最大值和最小值. 解:(1) f(x)=12sinx +1+cosx 2-12=12(sinx +cosx)=22sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π4.由题意知:f(α)=22sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=24,即sin ⎝⎛⎭⎪⎫α+π4=12.∵α∈(0,π),即α+π4∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,5π4,∴α+π4=5π6,即α=7π12. (2) ∵ -π4≤α≤π, 即0≤α+π4≤5π4,∴f(x)max =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=22,f(x)min =f(π)=-12. 2. 已知ω>0,a =(2sin ωx +cos ωx ,2sin ωx -cos ωx),b =(sin ωx ,cos ωx).f(x)=a·b .f(x)图象上相邻的两个对称轴的距离是π2.(1) 求ω的值;(2) 求函数f(x)在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2上的最大值和最小值.解:f(x)=a ·b=(2sin ωx +cos ωx)sin ωx +(2sin ωx -cos ωx)cos ωx=2sin 2ωx +3sin ωxcos ωx -cos 2ωx=1-cos2ωx +32sin2ωx -12(1+cos2ωx)=32(sin2ωx -cos2ωx)+12=322sin ⎝⎛⎭⎪⎫2ωx -π4+12.(1) 因为函数f(x)的图象上相邻的两个对称轴间的距离是π2,所以函数f(x)的最小正周期T =π,则ω=1.(2) ω=1,f(x)=322sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π4+12.∴ x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2,∴ 2x -π4∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π4,3π4,则当2x -π4=-π4,即x =0时,f(x)取得最小值-1;当2x -π4=π2,即x =3π8时,f(x)取得最大值32+12.3. 设函数f(x)=(sin ωx +cos ωx)2+2cos 2ωx(ω>0)的最小正周期为2π3.(1) 求ω的最小正周期;(2) 若函数y =g(x)的图象是由y =f(x)的图象向右平移π2个单位长度得到,求y =g(x)的单调增区间.解:(1) f(x)=(sin ωx +cos ωx)2+2cos 2ωx=sin 2ωx +cos 2ωx +sin2ωx +1+cos2ωx=sin2ωx +cos2ωx +2=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2ωx +π4+2, 依题意得2π2ω=2π3,故ω的最小正周期为32.(2) 依题意得g(x)=2sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤3⎝⎛⎭⎪⎫x -π2+π4 +2=2sin ⎝⎛⎭⎪⎫3x -5π4+2,由2k π-π2≤3x -5π4≤2k π+π2(k∈Z ),得23k π+π4≤x ≤23k π+7π12(k∈Z ), 故y =g(x)的单调增区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤23k π+π4,23k π+7π12(k∈Z ).4. 设函数f(x)=3sinxcosx +cos 2x +a.(1) 写出函数f(x)的最小正周期及单调递减区间;(2) 当x∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,π3时,函数f(x)的最大值与最小值的和为32,求a 的值. 解:(1) f(x)=32sin2x +1+cos2x 2+a =sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π6+a +12,∴ T =π.由π2+2k π≤2x+π6≤3π2+2k π,得π6+kx≤x≤ 2π3+k π.故函数f(x)的单调递减区间是⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6+k π,2π3+k π(k∈Z ).(2) ∵ -π6≤x ≤π3,∴ -π6≤2x +π6≤5π6.∴ -12≤sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x +π6≤1.当x∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-π6,π3时,原函数的最大值与最小值的和为⎝⎛⎭⎪⎫1+a +12+⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+a +12=32,∴ a =0.1. (1) 三角函数式的化简原则一是统一角,二是统一函数名.能求值的求值,必要时切化弦,更易通分、约分.(2) 三角函数化简的方法主要是弦切互化,异名化同名,异角化同角,降幂或升幂. 2. 三角恒等式的证明主要从两方面入手:(1) 看角:分析角的差异,消除差异,向结果中的角转化. (2) 看函数:统一函数,向结果中的函数转化.请使用课时训练(A)第6课时(见活页).[备课札记]。

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5.函数 y=cosx(sinx+cosx)的最小正周期为( π π A.4 B.2 C.π D.2π
)
解析:∵y=cosx(sinx+cosx)=cosxsinx+cos2x 1+cos2x 1 =2sin2x+ 2 π 1 2 = + sin2x+4. 2 2 2π ∴最小正周期 T= 2 =π,故选 C. 答案:C
4cos 2

θ -cos2· cosθ = . θ |cos2| θ π θ 因为 0<θ<π,所以 0< < ,所以 cos >0, 2 2 2 所以原式=-cosθ.
点评:①本题从变角入手,异角化同角.②根式形式的三 角函数式的化简,常以去根号为目标,为此常使被开方的式子 配成完全平方式,化简时,要注意角的范围对符号的影响.
sinα+cosα-1sinα-cosα+1 变式探究 1 化简: . sin2α 解析:方法一:原式 α α α α 2α 2α 2sin cos -2sin 2sin cos +2sin 2 2 2 2 2 2 = α α 4sin2cos2cosα
答 案 : ① sinαcosβ± cosαsinβ ② cosαcosβ ∓ sinαsinβ ③ tanα± tanβ ④ tan(α + β)(1 - tanαtanβ) ⑤ tan(α - β)(1 + 1∓tanαtanβ tanα+tanβ tanαtanβ) ⑥ 1 - ⑦ 2sinαcosα ⑧ cos2α - sin2α tanα+β 1-cos2α 2tanα 2 2 ⑨ 2cos α - 1 ⑩ 1 - 2sin α ⑪ ⑫ ⑬ 2 1-tan2α 1+cos2α ⑭ a2+b2sin(α+φ) ⑮ a2+b2cos(α-φ) 2
2 2 ∴sin2α=- 1-cos 2α=- , 3 4 2 于是 sin4α=2sin2αcos2α=- 9 .
2
2 2 1 方法二:由条件得 (cosα+sinα) (cosα-sinα)= , 2 2 6 1 1 2 2 即 (cos α-sin α)= . 2 6 1 ∴cos2α= . 3 2 2 4 2 由 2α∈(π,2π)得 sin2α=- ,∴sin4α=- . 3 9
题型二 三角函数的给值求值 α 2 β 1 π α- =- ,sin -β= ,且 <α<π,0< 例 2 已知 cos 2 9 2 2 3 α+β π β<2,求 cos 2 的值.
β α α+β 解析:α-2-2-β= , 2
已知
π π 1 π sin4+αsin4-α= ,α∈2,π,求 6
π π 解析:方法一:∵sin4+αsin4-α π π 1 =sin4+αcos4+α=6, π 1 1 +2α= ,即 cos2α= . ∴sin 2 3 3 π ∵α∈2,π,则 2α∈(π,2π),
π 3 3.设 sinα= ,则 2cosα+4等于( ) 5 7 1 7 1 A.5 B.5 C.-5 D.-5 π 3 4 解析:∵α∈0,2,且 sinα=5,∴cosα=5. π π π 2 α+ = 2 cosαcos -sinαsin = 2× ∴ 2cos (cosα- 4 4 4 2 1 sinα)=cosα-sinα= . 5 答案:B
π π ∵2<α<π,0<β<2, π β π α π ∴ <α- <π,- < -β< . 4 2 4 2 4 β β 4 5 2 ∴sinα-2= 1-cos α-2= , 9
α cos2-β=
α 5 -β= 1-sin 2 3. α+β β α β ∴cos 2 =cosα-2cos2-β+sinα-2· α 7 5 sin2-β= . 27
1 变式探究 3 已知 α,β∈(0,π),且 tan(α-β)=2,tanβ 1 =-7,求 2α-β 的值.
解析:∵tanα=tan[(α-β)+β] tanα-β+tanβ = 1-tanα-βtanβ 1 1 2-7 = 1 1 1+2×7 1 =3>0, π ∴0<α< , 2
2.已知 tan(α+β)=3,tan(α-β)=5,则 tan2α 等于( 1 1 A.8 B.-8 4 4 C. D.- 7 7
)
解析:tan2α=tan[(α+β)+(α-β)] tanα+β+tanα-β = 1-tanα+β· tanα-β 3+5 8 4 = = =- . 7 1-3×5 -14 答案:D
题型探究 题型一 三角式的化简 例 1 化简
θ θ 1+sinθ+cosθsin2-cos2
2+2cosθ
(0<θ<π).
解析: 原式=
θ θ θ θ 2θ 2sin cos +2cos sin -cos 2 2 2 2 2
θ 2θ 2θ cos2sin 2-cos 2 = θ |cos2|
说考点
拓展延伸串知识
疑点清源 1.正确理解并掌握和、差角公式间的关系 理解并掌握和、差角公式间的关系对掌握公式十分有 效. cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ 可用向量推导, 如 cos(α+β) 只需转化为 cos[α-(-β)]利用上述公式和诱导公式即可.
2.辩证地看待和角与差角 为了灵活应用和、差角公式,可以对角进行适当的拆分变 换:已知角与特殊角的变换、已知角与目标角的变换、角与其 倍角的变换、两角与其和差角的变换.如 α=(α+β)-β=(α- β)+β,2α=(α+β)+(α-β),2α=(β+α)-(β-α),α+β= α+β α+β β α 2· 2 , 2 =α-2-2-β等.
3.3 两角和与差的正弦、 余弦和正切公式
考纲点击 1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式. 2.能利用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公 式. 3.能利用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正 切公式,导出二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内 在联系.
说基础
课前预习读教材
考点梳理 1.两角和与差的三角函数公式 sin(α± β)=①____________; cos(α± β)=②____________; tan(α± β)=③____________; 其变形为: tanα+tanβ=④________________; tanα-tanβ=⑤________________; tanαtanβ=⑥____________.
1 2×3 2tanα 3 又∵tan2α= = 1 =4>0, 1-tan2α 1-32 π ∴0<2α< , 2 3 1 tan2α-tanβ 4+7 ∴tan(2α-β)= = =1. 3 1 1+tan2αtanβ 1-4×7
1 ∵tanβ=-7<0, π ∴2<β<π,-π<2α-β<0, 3 ∴2α-β=- π. 4
2.二倍角公式 sin2α=⑦__________; cos2α=⑧__________;⑨__________=⑩__________; tan2α=⑪__________. 其公式变形为: sin2α=⑫__________; cos2α=⑬__________. 3.辅助角公式 函数 f(α)=αcosα+bsinα(a、b 为常数),可化为 f(α)=⑭ __________或 f(α)=⑮__________, 其中 φ 可由 a, 的值唯一 b 确定.
2
点评:角的变换:转化为同角、特殊角、已知角或它们的 和、差、两倍、一半等;如 α=(α+β)-β=(α-β)+β,2α=(α +β)+(α-β)等; 函数变换:弦切互化,化异名为同名. 综合运用和、差、倍角与平方关系时注意角的范围对函数 值的影响.当出现互余、互补关系,利用诱导公式转化.
变式探究 2 sin4α.
题型三 三角函数的给值求角 5 10 例 3 若 sinA= 5 ,sinB= 10 ,且 A,B 均为钝角,求 A +B 的值.
5 10 解析:∵A、B 均为钝角且 sinA= 5 ,sinB= 10 , 2 2 5 2 ∴cosA=- 1-sin A=- =- 5 , 5 3 3 10 2 cosB=- 1-sin B=- =- , 10 10 ∴cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB 2 5 3 10 5 10 =- × - × 10 5 - 10 5 2 =2①
归纳总结 •方法与技巧 1.巧用公式变形: 和差角公式变形:tanx± tany=tan(x± (1∓tanx· y)· tany); 1+cos2α 2 倍 角 公 式 变 形 : 降 幂 公 式 cos α = , sin2α = 2 1-cos2α ; 2 α α2, α sin ± 1+cosα=2cos2 , 配方变形: sinα= 2 cos2 1± 1-cosα 2 2α =2sin . 2

α α α α α cos -sin cos +sin sin 2 2 2 2 2
α cos2cosα α 2α 2α cos -sin sin 2 2 2 = α cos cosα 2 α =tan2.
方法二:利用三角函数的其他公式. [sinα+cosα-1][sinα-cosα-1] 原式= sin2α sin2α-cos2α+2cosα-1 = sin2α 2cosα-2cos2α 2cosα1-cosα = 2sinαcosα = 2sinαcosα α 2α 2sin sin 1-cosα 2 2 α = = = =tan . sinα α α α 2 2sin2cos2 cos2
π π 又∵ <A<π, <B<π,∴π<A+B<2π.② 2 2 7π 由①②知,A+B= . 4
点评:(1)通过求角的某种三角函数值来求角,在选取函数 时,遵照以下原则:①已知正切函数值,选正切函数;②已知 π 正、余弦函数值,选正弦或余弦函数;若角的范围是0,2, 选正、余弦皆可;若角的范围是(0,π),选余弦较好;若角的 π π 范围为-2,2,选正弦较好. (2)解这类问题的一般步骤为:①求角的某一个三角函数 值;②确定角的范围;③根据角的范围写出所求的角.
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