高等数学总复习指导(1)_3

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上海电大高数总复习1

上海电大高数总复习1

A. e
1 t
(t → 0 )
+

x −1 B. ( x → 1) sin( x − 1)
C . ln x ( x → 0 )

1 解:A. t → 0 时, → −∞ , e t → 0 t x −1 B . lim =1 x →1 sin( x − 1)
1 D. x sin x 1
( x → ∞)
x2 − 4 tan( x 2 − 4) = lim 2 (4) lim 2 x →2 x + 2 x − 8 x →2 x + 2 x − 8 ( x + 2)( x − 2) 4 2 = lim = = x → 2 ( x + 4)( x − 2) 6 3
e2 x − 1 (2) lim x → 0 ln(1 + 4 x )
2× 5 −1 = 3
f ( g (5)) = f (3) = sin 3
ln( x − 1) , x > 1 例 3、 设 f ( x ) = 2 , 求 f (2), f ( − 2) x +1 , x < 1
解:
f ( 2 ) = ln ( 2 − 1) = ln 1 = 0
f ( −2) = ( −2)2 + 1 = 5
ex + e−x − 2 = lim x→0 x2
0 为 型 0
x → 0时, 2 x ~ x 2 tan
( e x + e − x − 2)′ e x − e− x = lim = lim 2 x→0 x →0 ( x )′ 2x
( e x − e − x )′ e x + e−x = lim = lim x→0 x→0 (2 x )′ 2

高等数学A(1)复习资料精选全文

高等数学A(1)复习资料精选全文

可编辑修改精选全文完整版高数A (1)复习资料一、极限计算:常用方法包括等价无穷小替换,洛必达法则,两个重要极限。

解题思路:首先判断是否为未定式,否则化成未定式类型(特别注意幂指函数情形利用对数函数性质转化;加减法类型一般通分;如果无穷多项相加则要先求和,如果不能直接求和可能需要利用夹逼准则放缩后后再求和;),对于未定式类型先考虑利用等价无穷小替换后再利用洛必达法则。

注意:函数中如果出现幂指函数类型也可以考虑直接利用第二个重要极限处理,注意处理技巧。

如果出现变上限函数类型,注意变上限函数的导数如何计算,特别是上限为x 的函数,也就是积分上限函数为复合函数时求导要利用链式法则;如果积分上限函数被积函数不是积分变量的一元函数,则将其他变量提出到积分号外面,或者利用换元法化到积分限上。

常用等价无穷小:2~cos 1~arctan ,~arcsin ,~tan ,~sin 2x x x x x x x x x x -,,x x x e x x x αα~1)1(,~1,~)1ln(-+-+(0→x )练习题:1. 设822lim =⎪⎭⎫⎝⎛-+∞→xx a x a x ,则___________=a ; 2. ____________________arctan lim 21=⎪⎭⎫ ⎝⎛∞→x x x x ;3.=+→xx x sin 2)31(lim .4. 0tan sin lim sin x x x x x→-- 5. 0ln sin 5lim ln sin 2x x x →+ 6. 2013sin coslim(1cos )ln(1)x x x x x x →+++ 7. 2220(1)limxtx x t e dtx-→+∞+⎰2220(1)1[lim]2xt xx t e dt xe →+∞+==⎰二、无穷小比较:高阶,同阶,等价的定义处理思路:转化为求极限问题,特别是同阶无穷小;注意如果分式极限存在,分母为无穷小量,则分子也一定为无穷小量。

电大专科2332高等数学基础复习及答案

电大专科2332高等数学基础复习及答案

电大专科2332高等数学基础复习及答案2332高等数学期末复习指导高等数学基础复习指导注意:1 本次考试题型分为单选(20=4分*5)填空(20=4分*5)计算题(44=11分*4)应用题(16=16分*1)2 复习指导分为3个部分,第一部分配有详细解答,掌握解题方法,第二部分历年试题汇编,熟悉考试题型;第三部分中央电大今年的模拟真题,应该重点掌握。

3 复印的蓝皮书大家要掌握第5页的样卷和29页的综合练习。

第一部分(详细解答)一(填空题x,41(函数的定义域为 xx,,12且。

y,ln(1)x,x,,40,,,x4,,,x,,10解:且,,,,xx12 x,1,,,,ln10x,,,,x,,11,,ln(1)x,2(函数的定义域是。

,,,12xy,24,xx,,10x,,1,, 解:,,,,,12x,,2,,,22x40,,x,,x,23(函数的定义域是。

xx,,,23且y,x,3xx,,,,202,, 解:,,,xx,,,303,,22f(x),4(设,则。

xx,,46fxx(2)2,,,2xt,,2xt,,2解:设,则且原式 fxx(2)2,,,22ftt()22,,,即, tt,,42,,2fx(),亦即 xx,,424,x,,4(1),0,,xxfx(),x,0k4(若函数在处连续,则= e 。

,,kx,0,,第 1 页共 19 页2332高等数学期末复习指导函数fx在x=0连续,lim则ffx,0,,,,,,x0,41,,,4,,,4xxlimlim1limfxxxe,,,,,1,,,,,, xxx,,000,fk(0),,4?,ke,xx,05(曲线在处的切线方程为。

yx,,,1ye,,曲线在点处的切线方程为yyyxx,,, yfx,xy,,,,,,,0000x0,x0,解:, ye1,,,,xye,,,01时,,,000x,0x,, yxyx,,,,,,,,1(0)1ln(3)x,6. 函数的连续区间为。

专转本——高等数学 各章节题型重点总复习 (上)

专转本——高等数学 各章节题型重点总复习 (上)

重点题型第一章 函数1.求函数的定义域:◆ 一般类型:考虑五个要素,即“分母、根式、对数式、反三角式、复合式(取交集)” ◆ 已知函数定义域,求其它函数的定义域:(注意:实质上就是不等式取范围的问题,另外要深刻理解对应法则f 和定义域D )2.求函数解析式: ◆ 已知f (x ),求f[g (x )]◆ 已知f[g (x )],求f (x )(同样要深刻理解对应法则f 和定义域D )3.判断函数是否相同:两个要素,即“对应法则f (化简),定义域”4.判断函数的奇偶性:◆ 定义域的对称性以及f (x )与f (-x )之间的关系◆ 奇偶函数的运算性质(奇偶,奇奇,偶偶——加减乘除)第二章 极限与连续1.求极限:∞/∞ 总的思想:分母无穷大、指数0<a<1使值趋于0 而约去 (1.一般式 2.根号下的一般式 3.利用指数特性进行变换,是趋于0值)0/0 总的思想:清零 (1.因式分解 2.根式有理化 3.无穷小替换 4.洛必达法则,如:211lim ()tan x x xx→-)∞-∞ 总的思想:结合以上两种方法,先同分,再有理化0-0 总的思想:结合以上两种方法,先同分,再有理化1∞ 总的思想:利用两个重要极限中的e 值无穷小与有界量 (以“x →0、x →∞,x*sin (1/x )、(1/x )*sinx 为例拓展思考)初等变换◆分子分母同除以,利用指数特性◆和差化积,利用无穷小的等效替换◆对含有e量的思考与变形(“e x-1”)洛必达法则(有待进一步学习,非常重要)注意其使用条件,只使用于:∞/∞、0/0两种类型,有拓展类型注意:要学会综合利用各种方法处理,其中典型题:Page442.给出分段函数式,求分段点处的极限/或者说成是该点处是否存在极限值(考虑带参数的情况)利用“左极限=右极限”;3.函数的连续性◆给出函数式(带参),在x0处连续,求参数与以上2相比,只多了一个连续的条件◆给出函数式的极限值,求参数(难点在于“∞/∞、0/0“型)解决方法:◆判断间断点的类型第一要考虑到间断点有哪几个点(对函数式来说是无意义的点),第二要考虑到分子为0的情况,此情况可能会产生可去间断点附:【无意义的点一定是间断点】◆求函数的连续区间(初等函数在定义域内都是连续的,因此只需对间断点进行分析)通常是针对于分段函数(要知道为什么会这么说),结合左右极限与分断点处的值进行分析4.“零值定理”的应用,证明方程在某一范围内至少存在一个根(有时候避讳说范围,而改成说至少存在一个正根)1.令F(x)(这一步是关键,有时候涉及到变形,比如:f(x)=g(x)、f(x)-g(x)=0有解) 2.说明F(x)在[a,b]内连续 3.F(a)F(b)异号5.难点概念分析附:几个等价无穷小夹逼准则sinx~x arcsinx~x tanx~x arctanx~x单调有界数列e x-1~x a x-1~x ln(1+x)~x (1+x)n-1~nx(是难点,用到的要注意)第三章导数和微分1.用导数定义求函数的导数a)已知某点的导数,利用对导数定义中的△x进行变化(包括n△x、+-△x),以求形式的一致b)改变形式,即“+ f(x0)-f(x0)”,得到两个导数c)对f(0)=0的函数要注意,当x→0时,有f(x)/x=f’(0)2.在某x0连续,求该点处的导数利用求导的定义求,因为有一个关糸(极限/连续/导数/微分),解题方法是利用定义求导结合求极限得出结果典型:“f(x)=(x502-1)*g(x),其中g(x)在x=1处连续,g(1)=4, 求f’(1)”3.已知分段函数f(x),讨论分断点x0处的可导性,并且求导a)在大题目中,必须使用求导的定义求b)在小题目中,可以求分断点两端函数在该点处的导数(快、简洁)4.复合函数的求导方法与微分方法a)由外到内,逐层求导b)由外到内,逐层微分5.隐函数所确定函数的导数和微分a)隐函数所确定函数的导数和微分总的思想是,分别对方程两边的x和y求导或微分(记住y是x的函数),然后再进行整理求一阶导数和一阶微分求二阶导数和二阶微分(第一次会产生x、y、y’,第二次会产生x、y、y’、y’’,因此第一次要总结出y’的结果;其次是要注意每一步的化简)b)乘积式、幂指数的求导与微分(要知道这么做的好处以及为什么放在这个地方叙述?)总的思想是,利用“对数求导法”6.由参数方程所确定的函数的求导方法利用一阶微分形式的不变性,即“dy=y’*dt dx=x’dt”利用“dy/dx=(dy/dt)/(dx/dt) ”即“dy/dx=(dy/dt)*(dt/dx)”7.求函数的高阶导数(要多多练习——从“化简与找规律”的方面入手)总的思想是,先求出开始的几阶导数,然后观察总结规律,必要时用数学规纳法证明几个常见的高阶导数:1)(ex)(n)=e x(xex)(n)=(x+n)*e x2)(sinx)(n)=sin(x+n*π/2) (cosx)(n)=cos(x+n*π/2)3)对(xu)(n)的形式要分情况(如果有时候想不通,就以(x3)(n)次方为例):n∈/N,(x u)(n)=u*(u-1)*(u-2)*(u-n+1)*x u-nn∈N, 若n≦u,则有(x u)(n)= u*(u-1)*(u-2)*(u-n+1)*x u-n若n>u,则有(xu)(n)=0拓展:[ln(1+x)](n)=(-1)n-1*(n-1)!*(1+x)-n[1/(1+x)](n)=(-1)n*n!*(1+x)-n-1[(1+x) u] (n)= u*(u-1)*(u-2)*(u-n+1)*(1+x)u-n8.涉及到切线的问题(关键是求切点(x0、y0))a)已知曲线方程,并给出可以求出切点与斜率的提示【该曲线与x、y轴(或者是某条线)交点处的切线】,求该点处的切线方程(关键是求切点(x0y0)与斜率k)、b)已知曲线方程,并给出某点处的切线方程(1.含有参数,通常是斜率k;2.但如果不是斜率,则比较简单),求参数值解题步骤:1.令点为(x0y0) 2.将切线表示成y_x_x0之间的关糸(如何表示:1.借助曲线可得x0与y0之间的关糸,统一为x0 2.与此切线进行形式对比,以确定x0,进而确定参数k对b)有典型:设曲线y=x2+3x+1上某点处的切线方程为y=mx,求m的值解:y0=x20+3x0+1 y’0=2x0+3代入切线方程得y=(2x0+3)x+1-x20 与y=mx进行对比因此可得x0=+-1,即可得m值9.微分的应用涉及到的问题包括:1.近似计算 2.求未知函数的变化率1.近似计算(首先要明白这种计算的依据) a) 一般计算b) 公式套用:nx x n +≈+11 sinx ≈x tanx ≈x e x≈1+x ln(1+x)≈x2.未知函数的变化率容易出错的题目:1) y=(x-1)(x-2)2(x-3)3,求y’(1)2) y=110110+-x x ,求dy/dx,dy|x=0;注意,对于这两道题要有心得,即看到无穷小与某个不确定的数进行乘积时,不可轻易将 值定义为零第四章 中值定理与导数的应用1.求“单调区间和极值点”,“最值”,“凹凸区间和拐点”求“单调区间和极值点”的解题步骤: 1) 求f(x)的定义域2) 求驻点(即导数存在的点)及导数不存在的点 求f’’(x)=0的点和f’’(x )不存在的点 3) 列表讨论(这个是必须的)附:①对于导数f ’(x 0)不存在的点有三种情况,1.函数本身在该点处没有定义 2.该点处的导数趋于无穷大(对于一般函数来说,导数不存在都是这种情况) 3.该点处的左右导数不一样②对于以上3)为什么说是必须的要明白,需要理解“极值点的存在与驻点及导数不存在的点之间的关糸”和“拐点的存在与y ’’=0的点及y ’’不存在的点之间的关糸”,以“x 3 x 4x 1/3为代表进行分析2.证明题● 证明根的存在性问题主要是针对等式中含有导数式,利用罗尔定理构造辅助函数● 利用导数证明不等式 拉格朗日中值定理函数的单调性(求导 最值) 函数的凹凸性 典型:①证明不等式ba b -<ln ab <aa b -(0<a<b)解析:隐含两个条件,即“a<Ɛ<b (lnx)’=1/x,单调递减”(拓展:有时候题中会出现f ’(x)单调性,实则和这个问题是一样的)②证明当0<x<π/2,tanx>x+x 3/3解析:1.令f(x)= tanx_(x+x 3/3) 2.求f ’(x)单调性得f ’(x)=(tanx-x)(tanx+x)>0 3.f(0)=0,则有f(x)>f(0)=0 故问题成立③证明当x>0 y>0时,有不等式xlnx+yln y ≥(x+y)ln 2y x + 等号仅当x=y 时成立 解析:1两边同除以2变形为2ln ln yy x x +≥2y x +ln2y x + 2.分析为中值与平均值的比较(lnx ) 3.证明lnx 的凹凸性 ●应用中值定理的证明(主要是验证定理对函数的正确性)1)确定条件2)根据定理结论,求f ’(ε)值 3)确认ε∈定义区间3.关于方程根的问题主要的解决方案是:结合端点值、求导确定单调性、极值(零值定理) 题型:1.在某个区间有几个根 2.证明方程有且仅有一个根4.作图题1) 确定义域2) 令y’=0 y’’=0确定极值点和拐点 3) 列表4) 确定渐近线5) 找出五个重要的点,作草图5.应用题【包含边际分析(主要是征对“经济”中的“利润”问题分析)】附:对f’(x) f’’(x)结合的各种情况作出分析图(选择题中常出现)。

大学生考研数学知识复习考试指导文章阅读

大学生考研数学知识复习考试指导文章阅读

大学生考研数学知识复习考试指导文章阅读新的一年(考研)又要开头了,那么关于高校生考研数学复习(考试指导)是怎样的呢?下面就是我给大家带来的高校生考研数学复习考试指导,盼望大家喜爱!高校生考研数学复习考试指导一、数一、数二、数三的区分数一、数二、数三的区分在备考之前我们就应当搞清晰,究竟这关系到我们接下来资料的选择、学问点的复习规划等。

1.科目考试区分:(1)线性代数数学一、二、三均考察线性代数这门学科,而且所占比例均为22%,从历年的考试大纲来看,数一、二、三对线性代数部分的考察区分不是很大,唯一不同的是数一的大纲中多了向量空间部分的学问。

不过通过讨论近五年的考试真题,我们发觉对数一独有学问点的考察只在09、10年的试卷中消失过,其余年份考查的均是大纲中共同要求的学问点,而且从近两年的真题来看,数一、数二、数三中线性代数部分的试题是一样的,没再消失变化的题目。

(2)概率论与数理统计数学二不考察,数学一与数学三均占22%,从历年的考试大纲来看,数一比数三多了区间估量与假设检验部分的学问,但是对于数一与数三的大纲中均消失的学问在考试要求上也还是有区分的。

比如数一要求了解泊松定理的结论和应用条件,但是数三就要求把握泊松定理的结论和应用条件,大家都知道大纲中的“了解”与“把握”是两个不同的概念,因此,建议广阔考生在复习概率这门学科的时候肯定要对比历年的考试大纲,不要做无用功。

(3)高等数学数学一、二、三均考察,而且所占比重最大,数一、三的试卷中所占比例为56%,数二所占比例78%。

以同济六版教材为例,数一考察的范围是最广的,基本涵盖整个教材(除课本上标有某号的内容);数二不考察向量代数与空间解析几何、三重积分、曲线积分、曲面积分以及无穷级数;数三不考察向量空间与解析几何、三重积分、曲线积分、曲面积分以及全部与物理相关的应用。

2.试卷考试内容区分(1)数学一高等数学:同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带某号的欧拉方程,伯努利方程外,其余带某号的都不考;全部“近似”的问题都不考;第四章不定积分不考积分表的使用;第九章第五节不考方程组的情形;第十二章第五节不考欧拉公式;线性代数:数学一用的教材是同济五版线性代数1-5章:行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相像矩阵及二次型。

高数总复习1

高数总复习1
(4) lim( x→ 0 (6) lim x→ ∞
x 1 ctg x
1 x
( a>0 , a≠1 )
(7) lim(1+ ln sin )x x→ 2 x
π
1+3x − 1+ x (8) lim x→ 0 2x
tan x2 (9) lim x→ 0 x 1−cos 2
(ex −1 ctgx ) (10) lim x→ 0 cos x
在 (, 两 线 ) 7. 求曲线 xey + y =1 点 10 处 切 ,
法 的 程 线 方
x = cos(t2) 1 d2 y , cosudu,求 8. 设 , t2 2 dx y = tan x(t ) −∫ 2 u 1
9. 已知 y = f (x
x
[
1 2 x
)] , 其中f为可微正值函数,求 dy
15. 一、填空
定积分的几何意义
1 x
lim lim 1、设f(x)=cosx+ e ,则 x→0 f(x)= 0, x→0+ f(x)= +∞。 1 ⋅ sin x 的水平渐近线为 y = 0 , 2、曲线y = x −1 垂直渐近线为 x =1。

n 3、已知 lim b 3 =A(A =A A ≠ 0 ,A A n→ n −(n −1 k ∞ )
ln cos x dx 2. ∫ 2 cos x 1 x dx 3. ∫ 2 1+ x
1 dx 4. ∫ 2 x(1+ ln x) 1 dx 5. ∫ 2 2 (1+ x )
6. ∫ 0 7.
ln2
ex −1 dx

π
2 0
xsin 2 xdx

高等数学(数三)知识重点及复习计划

高等数学(数三)复习知识点及作业按照同济大学高等数学第六版制定10.2 重点二重积分的计算法(会利用直角坐标计算二重积分,会利用极坐标计算二重积分),习题10-2:1,2, 4,6,7,8,11,12,13,14,152.掌握二重积分的计算方法(直角坐标.极坐标).3.了解无界区域上较简单的反常二重积分并会计算.10.3 注:本节数学三不考10.4 注:本节数学三不考总复习题十: 2.3.4.5.6.第十一章曲线积分与曲面积分注:本章数学三不考第十二章无穷级数(时间1周,每天2-3小时)12.1 常数项级数的概念和性质(常数项级数的概念,收敛级数的基本性质)习题12-1:1-4注:P254 柯西审敛原理不考1.理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念,掌握级数的基本性质及收敛的必要条件.2.掌握几何级数与级数的收敛与发散的条件.3.掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法,会用根值判别法.4.掌握交错级数的莱布尼茨判别法.5. 了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系.6.了解函数项级数的收敛域及和函数的概念.7.理解幂级数收敛半径的概念、并掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法.12.2 常数项级数的审敛法(正项级数及其审敛法,交错级数及其审敛法,绝对收敛与条件收敛)习题12-2:1-5注:P265 绝对收敛级数的性质不考12.3 重点幂级数(幂级数及其收敛性,幂级数的运算)习题12-3:1.2.12.4 函数展开成幂级数习题12-4:1.2.3.4.5.6.7总习题十二:1-10。

高等数学(1)复习指导(一)

高等数学(1)复习指导(一)高等数学(1)复习指导(一)高数一本大纲适用于工学理学(生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类等四个一级学科除外)专业的考生。

总要求考生应按本大纲的要求,了解或理解“高等数学”中函数、极限和连续、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程的基本概念与基本理论;学会、掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法。

应注意各部分知识的结构及知识的内在联系;应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力、空间想象能力;能运用基本概念、基本理论和基本方法正确地推理证明,准确地计算;能综合运用所学知识分析并解决简单的实际问题。

本大纲对内容的要求由低到高,对概念和理论分为“了解”和“理解”两个层次;对方法和运算分为“会”、“掌握”和“熟练掌握”三个层次。

复习考试内容一、函数、极限和连续(一)函数1.知识范围(1)函数的概念函数的定义函数的表示法分段函数隐函数(2)函数的性质单调性奇偶性有界性周期性(3)反函数反函数的定义反函数的图像(4)基本初等函数幂函数指数函数对数函数三角函数反三角函数(5)函数的四则运算与复合运算(6)初等函数2.要求(1)理解函数的概念。

会求函数的表达式、定义域及函数值。

会求分段函数的定义域、函数值,会作出简单的分段函数的图像。

(2)理解函数的单调性、奇偶性、有界性和周期性。

(3)了解函数与其反函数之间的关系(定义域、值域、图像),会求单调函数的反函数。

(4)熟练掌握函数的四则运算与复合运算。

(5)掌握基本初等函数的性质及其图像。

(6)了解初等函数的概念。

(7)会建立简单实际问题的函数关系式。

(二)极限1.知识范围(1)数列极限的概念数列数列极限的定义(2)数列极限的性质唯一性有界性四则运算法则夹逼定理单调有界数列极限存在定理(3)函数极限的概念函数在一点处极限的定义左、右极限及其与极限的关系趋于无穷时函数的极限函数极限的几何意义(4)函数极限的性质唯一性四则运算法则夹通定理(5)无穷小量与无穷大量无穷小量与无穷大量的定义无穷小量与无穷大量的关系无穷小量的性质无穷小量的阶(6)两个重要极限2.要求(1)理解极限的概念(对极限定义中“ ”、“ ”、“ ”等形式的描述不作要求)。

高等数学复习提要

高等数学复习提纲第一章 函数与极限 复习重点: 1、求极限1)四则运算法则 注意:四则运算法则适用的函数个数是有限个;四则运算法则的条件是充分条件有理分式函数求极限公式:2)两个重要极限))01(()11(lim )1(lim )sin (1sin lim1100+=+=+=∞→→→e xx x x x x xx x3)两个准则准则一:准则二:单调有界数列必有极限单调递增有上界的数列其极限为最小的上界(上确界) 单调递减有下界的数列其极限为最大的下界(下确界) 4)无穷小量a.无穷小量的定义,注意其是变量,谈及无穷小量时一定要注明自变量的变化趋势。

唯一的例外是0永远是无穷小量;b.掌握何为高阶无穷小,低阶无穷小,同阶无穷小,等价无穷小;c.利用无穷小量求极限无穷小量与有界函数的乘积是无穷小量等价无穷小量替代求极限 注意:下面给出关系式是在0→x 时才成立 等价无穷小量替代求极限只在积、商时成立,加减时不行2、连续性和间断点 1)连续定义)()(lim ,0lim 00x f x f y x x x ==∆→→∆n n n n m m m m x b x b x b x b a x a x a x a ++++++++----∞→11101110lim ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>∞<==++++++++=----∞→nm n m m n b a xb x x b x x b x x b x a x x a x x a x x a n nn n n n n n n m n m n m n m x 0lim 0011101110 az y N n z x y n n n n n n n ==∈∀≤≤∞→∞→lim lim )(2 )1(若ax x n n n =∞→lim ,}{且有极限则n x x x x a x a x x x e x x x x x x nx x~11~)1ln(ln ~1~tan ~1~arcsin 21~cos 1~sin 2-++--- 要求会用定义讨论分段函数分段点的连续性2)间断点间断点的疑似点:使函数没有意义的点和分段函数分段点要求:判断函数的间断点,若是第一类的要写出是跳跃还是可去,第二类只需写出是第二类间断点即可。

《高等数学》(1-3章)教学教案(全)

高等数学教学教案第1章函数、极限与连续授课序号01(是一个给定的非空数集.若对任意的授课序号02的左邻域有定义,如果自变量为当0x x →时函数授课序号032n n ++)(1,2,n x =授课序号04授课序号05授课序号06高等数学教学教案第2章导数与微分授课序号01授课序号02授课序号03授课序号04高等数学教学教案第3章微分中值定理与导数的应用授课序号01授课序号02授课序号03!n +!n +()()!n x n +!n +!n +[cos (x θ+=21)2!!x n α-++)(1(1)!n n αθ-++()nx R x +授课序号04(1)在生产实践和工程技术中,经常会遇到求在一定条件下,怎样才能使“成本最低”、“利润最高”、“原材料最省”等问题.这类问题在数学上可以归结为建立一个目标函数,求这个函数的最大值或最小值问题.(2)对于实际问题,往往根据问题的性质就可以断定函数()f x 在定义区间内部存在着最大值或最小值.理论上可以证明这样一个结论:在实际问题中,若函数()f x 的定义域是开区间,且在此开区间内只有一个驻点0x ,而最值又存在,则可以直接确定该驻点0x 就是最值点,0()f x 即为相应的最值. 四.例题讲解例1.讨论函数32()29123f x x x x =-+-的单调增减区间. 例2.判断函数3()=f x x 的单调性.例3.设3,0,()arctan ,0.x x f x x x x ⎧-<=⎨≥⎩确定()f x 的单调区间.例4.证明:当0x >时,e 1x x >+. 例5.求函数32()(1)f x x x =-的极值.例6.求函数22()ln f x x x =-的极值.例7.求函数233()2f x x x =+在区间1[8]8-,上的最大值与最小值.例8.水槽设计问题有一块宽为2a 的长方形铁皮如图3.8所示,将宽所在的两个边缘向上折起,做成一个开口水槽,其横截面为矩形,问横截面的高取何值时水槽的流量最大(流量与横截面积成正比). 图3.8例9.用料最省问题要做一圆柱形无盖铁桶,要求铁桶的容积V 是一定值,问怎样设计才能使制造铁桶的用料最省? 例10.面积最大问题将一长为2L 的铁丝折成一个长方形,问如何折才能使长方形的面积最大.授课序号05授课序号06教学基本指标教学课题第3章第6节弧微分与曲率课的类型新知识课教学方法讲授、课堂提问、讨论、启发、自学教学手段黑板多媒体结合教学重点曲率的计算公式教学难点曲率的计算参考教材同济七版《高等数学》上册作业布置课后习题大纲要求了解曲率和曲率半径的概念,会计算曲率和曲率半径。

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高等数学总复习指导(1)
本学期高等数学课程的内容是一元函数微积分、级数和常微分方程,共8章内容。

同学们学习时应抓住重点,围绕基本概念和基本方法进行训练和学习,下面逐章指出各章的重点,并结合重点给出相应的典型例题,希望能对大家的学习提供一定的帮助。

第一章 函数
本章重点:
1.函数概念及其性质
理解函数的概念,了解决定函数的要素是定义域和对应关系,能根据这两个要素判别两个函数是否相等。

能熟练地求出函数的定义域和函数值。

了解函数的周期性、奇偶性、单调性、和有界性,特别是要会判断函数的奇偶性。

例1 求下列函数的定义域
(1)43)
1ln(1-+--=x x x y (2)⎪⎩⎪⎨⎧≤>-=2ln 221x x x x y
解 (1)函数的定义域是
⎪⎩⎪⎨⎧≥-≠->-0430)1ln(01x x x 解得 ⎪⎪⎩
⎪⎪⎨⎧≥≠>3421x x x
即函数的定义域是3
4≥x 且 2≠x 。

(2)分段函数的定义域是所有定义区间的并集,此分段函数的定义域是2>x 或2≤x ,但x ln 的定义域是0>x ,故综合起来可知所求函数的定义域是0>x 。

例2 若函数x x f 2sin )2(=+,求)0(),1(),(f x
f x f 。

解 已知x x f 2sin )2(=+,即)22(2sin )2(-+=+x x f
根据函数概念可知 )2(2sin )(-=x x f ,(即下划线的部分替换成x )
)21(2sin )1(-=x x f ,(即下划线的部分替换成x
1) )20(2sin )0(-=f =4sin -,(即下划线的部分替换成0)
规范以上的做法就是:设t x =+2,则2-=t x
将2-=t x 代入x x f 2sin )2(=+中,即有
)2(2sin )(-=t t f ,
令x t =,则有)2(2sin )(-=x x f 令x
t 1=,则有)21(2sin )1(-=x x f 令0=t ,则有)20(2sin )0(-=f =4sin -
例3 (1)下列函数对中,哪一对函数表示的是同一个函数?
A .2
ln )(,ln 2)(x x g x x f ==
B .1
2ln )(+-=x x x f ,)1ln()2ln()(+--=x x x g C .x e x x g x
e x x x
f x
x -=-=)(,)()(2 D .1)(,1
1)(2-=+-=x x g x x x f (2)下列函数中,哪个函数是奇函数?
A .)12sin()(++=x x x f
B .)1ln()(2++=x x x f
C .x
e x x
f x
-=)( D .x x
x x f sin 1)(2⋅-= 解 (1)A,B,D 中两个函数的定义域都不相同,故它们不是同一函数,C 中函数2)()(x
e x x x
f x -=的定义域是0≠x ,对应关系可化为
)()()(2x g x e x x
e x x x
f x
x =-=-= 故这两个函数是相同的函数。

(2)由奇函数的定义验证A,C 可知它们都不满足)()(x f x f -=-,
D 满足)()(x f x f =-,即它为偶函数
验证B )1)(()1)((ln )1)(ln()(22
222x x x x x x x f ++--+-=+-+-=-
)()1ln(11
ln 22x f x x x x -=++-=++=
故此函数是奇函数。

2.基本初等函数
熟练掌握六类基本初等函数的定义域、性质和图形。

这些内容在今后的学习过程中,要经常用到。

3.复合函数和初等函数的概念
了解复合函数、初等函数的概念,会分析复合函数的复合过程,能把一个复合函数分解成几个简单函数。

这在学习第三章导数与微分内容时要用到。

例4 将函数)]1ln(21cos[2
++=x y 分解成几个简单函数。

解 u y c o s
=,v u +=1,w v 2=,s w ln =,12+=x s 。

第二章 极限与连续
本章重点:
1.极限的计算
了解极限的概念,知道左右极限的概念,知道函数在点0x 处存在极限的充分必要条件是)(x f 在0x 处的左右极限存在且相等。

关于极限的计算,要熟练掌握以下几种常用方法:
(1)极限的四则运算法则:运用时要注意法则的条件是各个部分的极限都存在,且分母不
为0。

当所求极限不满足条件时,常根据函数的具体情况进行分解因式(以消去零因子)、或无理式的有理化、或三角函数变换、
或分子分母同时除以n x (分子分母同趋于无穷大时)等变形手段,以使函数满足四则运算法则的条件。

(2)两个重要极限:熟记e x
x x x x x =+=∞→→)11(lim ,1sin lim 0,要注意这两个公式自变量的 变化趋势以及相应的函数表达式,同时要熟悉它们的变形形式:e x x
x x x x =+=→∞→10)1(lim ,11sin lim 。

(3)利用无穷小的性质计算:无穷小量是指极限为0 的量,有限个无穷小量之和、积都
是无穷小量,有界变量与无穷小量之和还是无穷小量。

(4)利用函数的连续性计算:连续函数在一点的极限值等于函数在该点的函数值。

(5)利用洛必塔法则计算:参看第四章的有关内容。

例1 求下列极限
(1)10028
72)43()12()1(lim --+∞→x x x x (2)1
1cos 1lim 20-+-→x x x (3)x x x 1sin lim 20→ (4)x x x 1
0)21(lim -→+
(5))ctg sin cos (lim 220x x
x x -→ (6))3(lim 22x x x x x --++∞→ 解 (1)分子、分母同除以100x
,则 1002872)43()12()1(lim --+∞→x x x x =100
28
72)43()12()11(lim x
x x x --+∞→ =10028
72)43(lim )12(lim )11(lim x
x x x x x --+∞→∞→∞→=1002832 (2)首先将分母有理化,然后在利用重要极限计算
11cos 1lim 20-+-→x x x =)
11)(11()11)(cos 1(lim 2220++-+++-→x x x x x =1)1()
11)(cos 1(lim 2220-+++-→x x x x =)11(lim )cos 1(lim 2020++-→→x x
x x x =)11(lim 2sin 2lim 20
22
0++→→x x x x x =1221=⨯ (3)由于0→x 时,有02→x ,11sin ≤x ,因此x x 1sin 2还是无穷小量,故 01sin lim 20=→x
x x (4)x x x 1
0)21(lim -→+=2210])21(lim[x x x -→+=2e
(5))ctg sin cos (lim 220x x x x -→=x
x x x 220sin cos cos lim -→=x x x x 20sin )cos 1(cos lim -→ =x
x x x x x 22
20sin cos 1cos lim ⋅-⋅→=211211=⨯⨯
(6))3(lim 22x x x x x --++∞→ =x x x x x x x x x x x x x -++-++--++∞
→2222223)
3)(3(lim =x x x x x
x -+++∞→2234lim =x x x 11314lim 2-+++∞→ =21
14=+ 2.函数连续
理解函数在一点连续的概念,它包括三层含义①)(x f 在0x 的一个邻域内有定义;②)(x f 在0x 处存在极限;③极限值等于)(x f 在0x 处的函数值,这三点缺一不可。

若函数)(x f 在0x 至少有一条不满足上述三条,则函数在该点是间断的,会求函数的间断点。

了解函数在区间上连续的概念,由函数在一点连续的定义,会讨论分段函数的连续性。

知道连续函数的和、差、积、商(分母不为0)仍是连续函数,两个连续函数的复合仍为连续函数,初等函数在其定义域内是连续函数。

知道闭区间上连续函数的性质(最大最小值存在定理、零点定理、介值定理)。

例2 讨论函数
⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧>=<=0
sin 100
01sin )(x x x
x x x x x f 在0=x 处的连续性。

解 )(x f 的定义域为),(+∞-∞
01s i n l i m )(l i m 00==--→→x
x x f x x 1s i n 1l i m )(l i m 00==++→→x x
x f x x 由于)(x f 在0=x 点处的左右极限不相等,故极限不存在,因此函数)(x f 在0=x 点间断。

(补充说明:由于0)0(=f ,所以)(x f 在0=x 点左连续,它的连续区间应为为]0,(-∞,),0(+∞。

)。

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