小学三年级数学数学广角-搭配中的学问(5)课件PPT
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《数学广角---搭配中的学问》 课件

小组合作探究
请同学们4人为一小组,一位同学摆 一摆,另一位同学数一数,连一连一 共能摆出多少种不同的搭配方法,然 后互相说说你是怎么摆的?
我先选定上衣,再搭配 不同的下装。
一共有多少种穿法?
3 ×2 =6 (种)
一共有6种穿法。
我先选定下衣,再搭配 不同的上装。
一共有多少种穿法?
2 ×3 =6 (种)
人教版三年级数学下册
——
新课导入
同学们,小红今天呢,要代表学校去参加镇里里 面举办的演讲比赛。可是,小红遇到了麻烦事, 为穿哪套衣服而烦恼,左选右选,还是拿不定主 意,同学们你能帮帮小红吗?
你们提到了这么多的穿法,同学们真是 有心,如果一件上衣只配一件下装的话,一 共有多少不同的搭配?
都有怎样的搭配方法?怎样搭配 才能做到不重复不遗漏?
A1
A2
B1
B2
B3
一共有6种穿法。
A1
A2
B1
B2
B3
搭配要( 有序),才能 不重复、不遗漏。
A1
A2
B1
B2
B3
我是小小 搭配师
饮料和点心只能各选1种。
1. 选好了衣服,小红要准备吃早餐了,看看都有 哪些好吃的 ?
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
饮料和点心只能各选1种。
想一想小红的早餐有多少种不同的搭配方法?你们能 用刚学的有序搭配的方法来帮一帮小红吗?
一共有6种穿法。
回顾刚才的方法,
我们在解决问题时, 都借助了学具—— 卡片,可是有很多 时候,我们没有学 具怎么办呢?
我用 表示上衣, 表示下衣。
每件上衣可以与3件下衣搭配 这样就有3种穿法……
人教新课标()三年级数学上册《数学广角-搭配中的学问》课件(共11张PPT)

人教新课标版三年级数学上册
数学广角
教学目标:
1、通过观察、猜测、操作等活动,找出最简单的事 物的组合数。 2、经历探索简单事物组合规律的过程。 3、培养学生有顺序地全面地思考问题的意识。 4、感受数学与生活的紧密联系,激发学生学好数学 的信心。
12 21 31 13 23 32
1、使教育过程成为一种艺术的事业。 2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/222021/10/222021/10/2210/22/2021 2:09:43 PM 3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/222021/10/222021/10/2210/22/2021 7、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/222021/10/22October 22, 2021 8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/222021/10/222021/10/222021/10/22
12 13 23 21 31 32
猜一猜:
我家的门牌号码是由1、2、 3这三个数字组成的一个三 位数,请你猜一猜我家的 门牌号码可能是多少?
123 132 213 231 312 321
小霞有2件衣服,2条裤子 ,她 最多能搭配出几套不
数学广角
教学目标:
1、通过观察、猜测、操作等活动,找出最简单的事 物的组合数。 2、经历探索简单事物组合规律的过程。 3、培养学生有顺序地全面地思考问题的意识。 4、感受数学与生活的紧密联系,激发学生学好数学 的信心。
12 21 31 13 23 32
1、使教育过程成为一种艺术的事业。 2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。2021/10/222021/10/222021/10/2210/22/2021 2:09:43 PM 3、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 6、要经常培养开阔的胸襟,要经常培养知识上诚实的习惯,而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/222021/10/222021/10/2210/22/2021 7、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。2021/10/222021/10/22October 22, 2021 8、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。2021/10/222021/10/222021/10/222021/10/22
12 13 23 21 31 32
猜一猜:
我家的门牌号码是由1、2、 3这三个数字组成的一个三 位数,请你猜一猜我家的 门牌号码可能是多少?
123 132 213 231 312 321
小霞有2件衣服,2条裤子 ,她 最多能搭配出几套不
北师大版三年级上册数学搭配中的学问课件(共13张PPT)

B₁
B₂
B₃
今日午餐 主食:米饭馒头 炒菜:鸡蛋西红柿土豆片
青椒炒肉 烧茄子
一共有多少种不同的配餐方法 ?
小组活动要求: 1. 听从小组长安排,先独立思考,借助学具摆一摆. 2.组内交流,互相说一说你是怎样搭配的。 3.用文字、图画、符号等形式来表示你搭配方法。 (画到活动单上)
提示:搭配做到有顺序,不重复,不遗漏。
北师大版数学三年级(上)
搭配中的学闷
马戏团里的小丑要表演,想选一顶帽子和一条 裤子。可以怎样搭配呢?请你摆一摆
活动一要求: 1,用文字、图画、符等形式来表示你搭配方法。2,组内交流,互相帮助、互相提醒,有好办法大 胆说出来。
提示:画图用铅笔,要美观干净
笑笑这样表示各种搭配方法,你能看懂吗?
校
少年宫
园D
动物
课外拓展
·孙悟空在和妖怪打斗时,把自己名字“孙 行者”变化着说了许多次。 “孙行者” 这 个名字能变换出( )个不同的名字 。
你学到了什
《搭配中的学问》数学广角PPT课件

谈桥中心小学 黄斐浩
有四个小朋友,每两人握一 次手,一共要握几次手?
小雪
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4 3 2 1
9
8
10
1号 2号 3号 5
4 号 5号
6
7
五个运动员比赛,每两人比赛
一场,一共要比赛多少场呢?
1、1号-2号 2、1号-3号 3、1号-4号 4、1号-5号 5、2号-3号 6、2号-4号 7、2号-5号 8、3号-4号
9、3号-5号 10、4号-5号
• 杭州、海宁、嘉兴、上海四个火车 站之间,要准备多少种火车票才能 满足不同的乘客?
3×2=6(种)
每个小动物单独和圣诞 老人、聪聪、明明各拍 一张照片
10张胶卷够了吗? S D
每个小动物单独和圣诞 老人、聪聪、明明各拍 一张照片
4×3=12(种)
D
每个小动物单独和圣诞 老人、聪聪、明明各拍 一张照片
3×4=12(种) S
飞机
轮船
飞机
火车
宁波
上海
汽车
火车
北京
火车
从宁波到北京一共有几种走法?
小力
琪琪
贝贝
有四个人,每两人握一次 手,一共要握几次手?