七年级信息技术总结
2024年终初中信息技术工作总结范文
2024年终初中信息技术工作总结范文2024年是我们学校信息技术教育工作的重要一年。
在过去一年中，我们积极开展了一系列创新教学活动，推进了教师的专业发展，不断提升学生的信息技术素养。
以下是对2024年初中信息技术工作的总结。
一、教学改革创新在教学改革方面，我们注重培养学生的信息素养和创新思维能力。
通过引入STEM教育理念，我们将信息技术与其他学科进行了有机的结合。
在信息技术课上，我们鼓励学生主动探索、实践和合作，让他们在学习过程中培养出解决问题的能力和创新精神。
我们还开设了一系列与时俱进的主题课程，如人工智能、大数据、云计算等。
这些课程将前沿的科学技术与学生生活结合起来，引导学生主动学习和探索，激发了他们对信息技术的兴趣。
二、教师发展培训为了提高教师的信息技术教育水平，我们积极组织教师参加培训和研讨活动。
今年我们邀请了多位信息技术领域内的专家来学校进行专题讲座和交流，让教师们了解最新的教学方法和技术动态。
同时，我们还组织了教师间的互相交流和观摩课活动。
教师们通过相互学习和借鉴，不断提高自己的教学水平。
他们在教学实践中尝试新的教学方法，积极探索适合学生的信息技术教育模式。
三、学生竞赛与科研活动为了培养学生的信息技术创新能力，我们积极参与各类学生竞赛和科研活动。
学校设立了信息技术创新实验室，供学生进行科研和实验。
今年我们参加了多项信息技术相关的比赛，并取得了优异的成绩。
我们还开展了信息技术社团活动，让学生有机会进行团队合作和项目实践。
学生们通过合作完成了一系列的科研项目，提高了他们的实践能力和解决问题的能力。
四、家校合作与社区服务我们积极开展了家校合作和社区服务活动，让家长和社区居民参与到学校的信息技术教育中来。
我们组织了家长开放日和亲子活动，让家长了解学校的信息技术教育工作，与教师进行交流和互动。
同时，我们也积极与社区合作，开展信息技术培训和普及活动，提高社区居民的信息技术素养。
通过这些活动，我们拉近了学校与家庭以及社区之间的距离，形成了家校社区三方共同参与的良好局面。
七年级信息技术总结
千里之行，始于足下。
七年级信息技术总结
根据七年级信息技术的学习内容和经验，我总结了以下几个方面：
1. 硬件知识：学习了计算机的基本组成部分，如中央处理器、内存、硬盘等，了解了它们的作用和原理。
2. 软件应用：学习了常见的办公软件，如Word、Excel、PowerPoint等，了解了它们的基本功能和用法，能够进行简单的文档编辑、数据处理和演示制
作等操作。
3. 网络与互联网：了解了网络的基本概念和工作原理，学会了使用浏览器进行网页浏览、搜索和下载等操作，了解了互联网的使用规范和安全注意事项。
4. 编程基础：学习了一些编程的基本概念和语法，如流程控制、变量、函数等，在Scratch、Python等环境中进行简单的编程实践，能够制作一些简单
的动画、游戏和小程序。
5. 信息素养：学习了如何有效地获取、评估和利用信息，了解了信息的分类和来源，学会了进行信息搜索和筛选，培养了信息的辨析能力和创造能力。
总的来说，七年级信息技术的学习使我对计算机和互联网有了更深入的了解，掌握了一些基本的计算机操作和编程技能，也培养了一些信息素养和创造力。
这些知识和技能在今后的学习和工作中将会有很大的帮助。
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七年级信息技术总结(汇总7篇)
七年级信息技术总结（汇总7篇）1.七年级信息技术总结第1篇回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。
有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：一、教学方面１、备课开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材，学习好《信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
２、上课上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
二、个人学习：积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作网站，并进一步完善学校网站，为学校的教育教学服务。
三、努力方向：１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
４、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
５、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。
七年级信息技术知识点笔记
七年级信息技术知识点笔记信息技术是现代社会不可或缺的一部分，无论是工作、学习还是生活，我们每天都会接触各种各样的信息技术。
作为初中生，我们也应该掌握一些必要的信息技术知识点，下面就来总结一下七年级必备的信息技术知识点，以帮助同学们更好地学习和应用信息技术。
一、计算机硬件知识1. 计算机的基本组成部分：CPU、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等部件，它们各自的作用和功能是什么，如何正确组装和使用计算机。
2. 光盘和U盘的区别：介绍光盘和U盘的优缺点以及适用场景，如何使用和保护它们。
3. 电脑的常见故障：如何快速解决包括系统故障、软件故障和硬件故障在内的常见问题。
二、计算机网络知识1. 网络的基本概念：介绍网络、服务器、客户端、路由器、交换机、调制解调器等基本概念和作用。
2. 常见的网络协议：TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等，我们应该掌握它们的作用和使用方法。
3. 网络安全问题：如何避免电脑中毒、木马、钓鱼等网络安全问题，我们应该如何做好防范和保护自己的电脑。
三、信息处理软件1. Office办公软件：Word、Excel、PPT等常见的办公软件应用，如何灵活使用和操作，如何提高效率。
2. 图片、音频、视频等信息处理软件：如何使用Photoshop、Audacity、Premiere等软件来处理图片、音频、视频等文件，如何提高文件质量和效果。
四、网页设计1. 常用的网页设计软件：如何使用Dreamweaver、FrontPage等软件设计网页，包括建立、布局、排版、优化、发布等全过程。
2. 常用的网页语言：介绍HTML、CSS、JavaScript等常用的网页语言和应用，如何制作一个高效、美观、易用的网页。
以上就是七年级信息技术知识点笔记的总结，希望同学们能够认真学习和运用这些知识，从而更好地适应现代社会的信息化发展。
七年级上信息技术知识点总结归纳
七年级上信息技术知识点总结归纳在七年级上学期的信息技术课程中，我们学习了很多知识点，包括电脑硬件、操作系统、应用软件、互联网基础等方面。
本文将对这些知识点进行总结归纳，帮助大家更好地复习和掌握这些知识。
一、电脑硬件1.1 主机箱主机箱是电脑的外壳，它可以保护电脑内部的零部件，还能防止灰尘进入电脑内部。
主机箱有很多种类，常见的有塔式主机、机箱式主机、一体机等。
1.2 显示器显示器是用来显示电脑中的图像和文字的设备。
常见的显示器有液晶显示器、CRT显示器等。
1.3 鼠标和键盘鼠标和键盘是电脑输入设备中最常见的两种。
鼠标用来控制光标的移动和点击，键盘用来输入文字和命令。
1.4 内存条和硬盘内存条是电脑中存储数据的设备，它可以临时存储程序和数据，是电脑运行的重要组成部分。
硬盘是存储电脑中各种文件和程序的设备，也是电脑的重要组成部分。
二、操作系统2.1 Windows操作系统Windows操作系统是世界上最流行的操作系统之一，它被广泛用于各个领域。
Windows操作系统有多个版本，包括Windows 7、Windows 8、Windows 10等。
2.2 Linux操作系统Linux操作系统是一种开源操作系统，具有高度的稳定性和安全性，被广泛用于服务器和大型计算机上。
三、应用软件3.1 Office办公软件Office办公软件是一套综合的办公软件，包括Word、Excel、PowerPoint等多个组件。
它们可以满足日常工作中的文字处理、表格处理和演示需求。
3.2 Photoshop图像处理软件Photoshop是一种图像处理软件，它可以实现多种图像处理功能，包括调整图像亮度、对比度、色彩和尺寸等。
3.3 AI人工智能软件AI人工智能软件是最近几年特别火的一种软件，它可以通过人工智能技术实现自主学习和自动化决策，可以应用于自然语言处理、图像处理、机器学习等领域。
四、互联网基础4.1 HTTP和HTTPSHTTP和HTTPS是互联网中最常用的两个协议，前者使用明文传输数据，不够安全，后者使用加密传输数据，更加安全。
初中信息技术课程教学工作总结（通用6篇）
初中信息技术课程教学工作总结（通用6篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，回眸过去这段时间的成果，一定承载着我们许多的心血和汗水，立即行动起来写一份教学总结吧。
但是教学总结基本的方法论，你掌握了吗？下面是小编精心整理的初中信息技术课程教学工作总结（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
初中信息技术课程教学工作总结1回顾这个学期信息技术教学工作，顺利地实现了学期工作目标。
当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些问题。
工作中碰到的问题我会认真思考，想办法解决。
在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习。
为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人该学期的工作情况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求。
努力提高自己的教学水平和业务水平，提高自身的思想觉悟。
二、教学、工作方面这学期主要担任高一年级的信息技术教学和学校电教设备的检修、维护等工作。
工作是繁忙的，相对于上一年，无论是工作方法、工作经验、还是工作效率都有了明显的改善。
虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成个人教学博客，这有利于同行同事间的交流和学习，方便学生与我的交流，这大大有利于我教学的提高和及时掌握学生的动向，有利于引导学生的学习。
在教学之余，我也注重自身发展进步。
除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。
从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。
三、继续更新教育、教学理念，探索合适的教学方法1、充分体现“学生为主体”，“教师为主导”的原则信息技术教师在教学过程中应始终体观“以学生为主体”、“以教师为主导”相结合的原则，注重培养学生的自学能力、合作精神和探究欲望，在学习的整个过程中领悟信息文化内涵。
七年级信息技术归纳知识点
七年级信息技术归纳知识点在七年级的信息技术课程中，学生需要掌握一些基本的知识点，这些知识点包括计算机硬件、操作系统、网络等方面。
在本文中，我们将对这些知识点进行归纳总结，以帮助学生更好地掌握这些知识点。
1.计算机硬件计算机硬件是指计算机的物理部分，包括计算机主机、显示器、键盘、鼠标、打印机等。
以下是计算机硬件的核心组成部分：1.1 CPU：又称中央处理器，是计算机的大脑，负责所有的计算和控制任务。
1.2 内存：又称随机存储器，是计算机用来储存程序和数据的地方。
1.3 硬盘：是计算机用来储存大量数据的地方，包括操作系统、应用程序、文档等。
1.4 显卡：是计算机用来显示图像的地方，它将计算机产生的图像信号转换为显示器可以显示的图像。
2.操作系统操作系统是计算机的管理者，它控制计算机的所有硬件和软件资源，并提供用户界面，使用户可以方便地进行各种操作。
以下是操作系统的一些重要特点：2.1 用户界面：操作系统提供了图形化和命令行两种用户界面，使用户可以方便地进行各种操作。
2.2 多任务：操作系统可以同时处理多个程序，使用户可以在同一计算机上同时运行多个程序。
2.3 文件系统：操作系统负责管理计算机的所有文件和文件夹，使用户可以方便地进行文件管理。
3.网络网络是计算机之间相互连接的方式，使计算机可以共享资源和通信。
以下是网络的一些重要组成部分：3.1 协议：是计算机之间通信的规则和标准，使计算机可以互相沟通和交换信息。
3.2 IP地址：是计算机在网络中的唯一标识，使计算机可以互相识别和定位。
3.3 网络拓扑：是网络中计算机之间互相连接的方式，包括星形拓扑、环形拓扑、总线拓扑等。
以上是七年级信息技术的一些基本知识点，学生可以通过加强对这些知识点的掌握，提高自己的信息技术水平，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
2024年七年级信息技术教学工作总结
2024年七年级信息技术教学工作总结一、工作总体回顾2023年七年级信息技术教学工作是在学校发展的背景下进行的，学校一直致力于提升教学质量，加强学生的信息技术素养培养。
本学年，我教授七年级信息技术课程，通过精心准备和灵活教学方式，取得了一定的成绩。
二、教学目标与任务1. 教学目标（1）培养学生的信息意识和信息素养，使其能够熟练运用计算机解决实际问题。
（2）提高学生的信息技术操作能力，包括基本的计算机操作和应用软件的使用。
（3）培养学生的信息技术创新思维，鼓励他们使用信息技术解决实际问题。
2. 教学任务（1）基础知识教学：介绍计算机硬件和软件的基本知识，包括计算机的组成、计算机网络的基本原理等。
（2）应用软件教学：教授学生使用常用的办公软件、图像处理软件、多媒体编辑软件等。
（3）信息技术实践：通过一些小项目实践，培养学生的信息技术操作和创新能力。
三、教学方法和手段1. 教学方法（1）讲授法：在讲解基础知识和软件操作的过程中，采用直接讲授的方式，结合示范操作和实际案例进行讲解。
（2）演示法：通过教师演示和学生模仿操作的方式，教授软件使用和操作技巧。
（3）研究性学习：引导学生进行独立思考和实践，激发学生的信息技术创新思维。
2. 教学手段（1）多媒体教学：利用多媒体技术辅助教学，通过图像、动画和声音等多种形式展示和讲解知识点。
（2）实践操作：鼓励学生进行实践操作，通过实际操作提高学生的信息技术操作能力。
（3）小组合作：在实践项目中鼓励学生进行小组合作，培养学生的团队协作和沟通能力。
四、工作亮点和问题反思1. 工作亮点（1）注重实践操作：通过大量的实践操作，使学生能够熟练掌握计算机的基本操作和应用软件的使用。
（2）培养创新思维：通过一些小项目实践，培养学生的信息技术创新思维，引导他们主动探索和解决问题。
（3）个性化教学：根据学生的不同特点和学习能力，采取多种方式进行教学，满足学生的个性化需求。
2. 问题反思（1）教学资源不足：作为一名信息技术教师，我发现学校的信息技术设备和软件资源存在一定的不足，限制了教学效果的提高。
七年级信息技术知识点总结归纳
七年级信息技术知识点总结归纳在七年级的信息技术课程中，我们接触了许多有用的知识点，这些知识点有助于我们更深入地了解计算机与网络应用。
在本文中，我将对这些信息技术知识点进行总结和归纳，帮助同学们更好地掌握这些知识。
一、计算机硬件知识点1.计算机组成部分计算机是由许多电子元件和设备组成的，其中包括CPU、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。
CPU是计算机的核心部分，能够处理各种计算任务。
内存是计算机储存数据和指令的部分。
硬盘则是储存数据的设备，而显示器、键盘和鼠标是人与计算机交互的工具。
2.计算机的分类根据功能和体积的不同，计算机可以分为台式计算机、笔记本电脑、平板电脑和智能手机等。
这些设备的硬件配置和使用方式存在区别。
3.计算机的性能指标计算机的性能指标包括CPU主频、内存大小、硬盘容量、显卡性能等，在购买计算机设备时，应针对实际需求进行选择。
二、计算机操作系统知识点1.操作系统的作用计算机操作系统是负责管理计算机硬件和软件资源的系统。
在操作系统的帮助下，计算机应用程序可以更好地运行，同时也方便用户管理各种文件和数据。
2.操作系统的种类目前常见的操作系统种类有Windows、Mac OS、Linux等。
不同的操作系统拥有不同的用户界面、功能和兼容性。
3.操作系统中文件管理的知识在操作系统中，用户可以使用文件管理器对各种文件和文件夹进行管理。
用户可以新建文件夹、复制粘贴文件、删除文件等。
三、网络知识点1.网络的基本概念网络是指多个计算机通过通信线路互相连接的计算机系统。
可以通过它实现互联网、内联网、局域网等。
2.网络应用程序的概念网络应用程序是指在计算机网络上运行的软件程序。
例如，浏览器、QQ、微信等常见的网络应用程序，都是利用网络进行通信和数据传输的。
3.浏览器的基本操作浏览器是用户访问互联网和各种网页的工具。
用户可以在浏览器中输入网址进行访问，也可以通过搜索引擎来查找各种信息。
四、常见办公软件知识点1.文字处理软件的使用文字处理软件是一种常见的办公软件，包括Word、WPS等。
七年级信息技术教学工作总结范文(31篇)
七年级信息技术教学工作总结范文（31篇）七年级信息技术教学工作总结范文（通用31篇）七年级信息技术教学工作总结范文篇1本学期在学校的领导下，根据《关于加强中小学信息技术课程建设的指导意见》，结合我校计算机的实际情况开展信息技术教育、教学工作。
现将本学期的工作总结如下：一、结合计算机实际，开展好常规教学。
1、学初，我便结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行备课、上课。
在教学过程中，我们信息老师经常进行教学研讨，并对具体的教学内容进行教学分析，讨论在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学，然后根据讨论的结果写成教案，收到良好的教学效果。
2、在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，我从网络上、光盘上或到其它学校找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后奖励给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。
经本期实践，取得了很好的效果。
二、加强教学研讨，提高信息技术教学水平。
教学的成败取决于教师。
我在学校的关怀下，积极投入到信息技术教育教学中。
1、学校组织进行了制图和动画制作比赛，共收到绘图作品23件，动画作品10件，并在学中给予了奖励。
2、组织学生参观设计学校文化氛围，设计公告牌，设计标题栏、校训，制作网页。
同学们集思广益，互相合作，对稿件进行反复修改，同学们热情极其高涨。
3、有计划、有目的地进行学生技能训练。
学生要掌握计算机基本操作技能，才能顺利完成学习任务。
因此，我就有计划、有目的地对学生强化了以下技能的.训练：Windows视窗的操作、E_cel、word的常规编辑、排版及打印、powerpiont动画设计，FrontPage网页制作、发布，互联网学习（免费邮箱的申请等）。
三、充分发挥优势，提高信息化发展的水平。
作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，还要搞好微机管理。
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七年级信息技术教学工作总结
本学期已经结束，回顾这一学期，我所任的是七年级上册的信息技术教学工作，教学工作上不敢怠慢，从各方面严格要求自己，积极向有经验的教师请教教学经验，充实自己的教学过程，结合本校的实际条件和学生的实际情况，制定符合实情的教学计划，使教学工作有计划、有目标、有步骤的开展。
为使今后的教学工作取得更大的进步，以下是我对本学期教学工作作出的总结。
一、向其他老师学习，让自己吸取更多的工作经验
在本学期中，大家都热心地扶持我、呵护我，帮助我，一切都从零开始。
在学习中和工作上难免会有不明白的问题，我就会虚心地向其他老师请教。
所以，其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议，我都很愿意接受，这样可以及时纠正自己工作上的失误，能使我更好的胜任这份工作，并且对工作也有了一份责任感，让我觉得任何工作都应该做得最好。
我非常喜欢这样的工作环境，也更喜欢这份职业。
一学期来，虽然在各位领导的关怀和同事们的帮助下，我顺利的完成了我的各项工作，向着“做一名称职的老师”进了一步。
但是，还有很多方面不够好，还应该积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更应该加强对教学方面的锻炼。
希望在今后的工作中，无论是教学还是其他工作，通过我自己的努力和老师们的帮助有
更突出的表现，为学校尽一份心力。
二、耐心指导学生
（1）管理好计算机机房
做好机房辅导教学是我义不容辞的责任。
一学期来，我的工作都是以机房辅导为主，因为我带的是七年级中的十二个班，用我自己的话说：“我每天都在重复着我昨天的故事”。
虽然是这样的日复一日的工作，但是，我对工作认真的态度从来没有改变过。
（2）检查机器
对于机房中的机器虽然不用修理，但是每天我都会进行检查，做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等及时告诉维修的老师进行维修和更换，这样学生多的时候能保证每个学生都有机器练习，也避免了鼠标丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。
（3）卫生
好的环境能给人一种好的心情，因为机房在二楼，机房卫生及机房外的卫生打扫不是很及时，除了要求学生保持以外，每节课后都会安排学生进行打扫，我也会在机房人少的时候进行打扫并严格要求学生保持卫生。
（4）纪律
在机房练习时要求学生上机跟上课是一样的，不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情，要保持安静，有什么问题可以举手问或叫老师。
学生也希望自己能在有学习气氛和干
净的环境中学习。
三、备课、上课
现在已经是信息化时代了。
我很注意积累平时讲课时的经验教训，更让我有了工作上的成就感。
在工作中，我认真备课、上课，积极地参与听课和评课。
及时做好课后实践的辅导工作，对学生严格要求，尊重学生，发扬教学民主，使学生有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，改进教学方法并顺利完成教学任务。
提前做好课前准备工作，组织好课堂教学。
上课时认真讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练。
课堂语言上我也有所提高，简洁明了。
每节课在讲课之前，都是“复习旧课，导出新课”，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学计算机的兴趣，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让学生动手操作上，更应该加强学生的操作能力。
我还大胆尝试，因为学生有一定的基础，我提出自学要求，上课时让学生动手操作，师生互动，生生互动，发扬教学民主。
四、个人学习
如果想教好学生，首先自己的技能必须过硬，我不段的从报纸上、网络上学习更多的知识，为了适应当前教育的形式，给自己“充电”，为了进修更深层次的等级，积极参加12月份学校组织听课、评课，虚心向其他老师学习教学方法，取长补短，提高教学水平。
五、加强学生思想教育
对于计算机课，尤其是上机课，学生网瘾较大，游戏瘾较大，没有外网没有上机兴趣，这种现象严重影响了课堂教学纪律和效果，为改变这种现状，引导学生树立端正的学习态度，我们采用多种方式，选择无网络教学，多讲目标和道理，与学生沟通，让学生先接受教师，再接受该教师所教的课程。
另外，作为任课教师，并不仅仅局限在课程教学，学生德育教育、为人处事、接人待物等方面的教育也是必要的也是任课教师应负的义务和责任。
以上是我在本学期计算机应用教学工作中的总结。
在今后的学习工作中，除了完成领导交给我的任务外，我将严格要求自己，努力工作，好好学习，向这个方向前进，不断的完善自己。
不知不觉中，一学期的工作也接近了尾声，新年也即将到来，总得来说一学期的工作中收获还是很多的，但比起其他老师还是有很大差距，在教学方面还有其它方面，还要虚心向他们学习。
因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上多听领导，同事们的提宝贵意见！
总结人：梁志兰
2015-01-05。