第一次画水墨画_三年级作文
练习水墨画过程作文
练习水墨画过程作文从小我就对画画有着浓厚的兴趣，尤其是水墨画，那种用简单的笔墨就能勾勒出万千世界的神奇，总是让我心驰神往。
终于，在一个阳光明媚的日子里，我下定决心要好好练习水墨画，开启了这段充满挑战与乐趣的旅程。
我兴冲冲地跑到文具店，精心挑选了宣纸、毛笔、墨汁等工具，仿佛这些东西是打开艺术殿堂的钥匙。
回到家，我迫不及待地把它们一一摆放在桌子上，准备大展身手。
刚开始，我连毛笔都握不好，那毛笔在我手中就像个调皮的孩子，完全不听使唤。
我试着画了一条线，结果歪歪扭扭，像条正在蠕动的蚯蚓。
“哎呀，这可怎么办呀？”我有点着急了。
但我告诉自己，不能这么轻易放弃，万事开头难嘛。
于是，我开始从最基础的握笔姿势练起。
我按照教程上的方法，用大拇指、食指和中指握住笔杆，无名指和小指轻轻抵住。
可是，没一会儿我的手就酸得不行。
“这也太累了吧！”我忍不住嘟囔着。
不过，想到那些精美的水墨画作品，我又咬咬牙坚持了下来。
练了好一会儿握笔，我觉得差不多了，就开始尝试画一些简单的图形，比如圆形。
我心里想着：“不就是个圆嘛，能有多难？”结果现实给了我一个大大的“耳光”。
我画出来的圆不是缺一块就是像个扁扁的鸭蛋。
“这也太丑了吧！”我有点沮丧。
这时，妈妈走过来，看到我的“杰作”，笑着说：“别着急，慢慢来，画画是需要耐心的。
”妈妈的话让我心里暖暖的，也给了我继续下去的动力。
接下来的日子里，我每天都会抽出一些时间来练习。
我发现，水墨画的魅力就在于它的变化无穷，同样的一笔，用力不同、速度不同，效果就完全不一样。
为了掌握好这些技巧，我不停地画呀画，一张纸、两张纸、三张纸……家里的废纸堆得越来越高。
有一次，我想画一朵荷花。
我先在心里构思了一下荷花的样子，然后小心翼翼地拿起笔，蘸上墨汁。
我轻轻地勾勒出荷花的轮廓，可是，当我想要给荷花上色的时候，却发现颜色晕染得一塌糊涂。
“哎呀，怎么会这样？”我急得直跺脚。
没办法，只能重新来过。
这一次，我更加小心地控制着笔的水分和墨的浓度，一点点地给荷花上色。
水墨画小学作文
水墨画小学作文水墨画小学作文1这是我画的第三幅水墨画了，今天画的是熊猫。
我在画画时，不小心把熊猫的身子画成了扁鸡蛋，呀！这可怎么办呢？多亏有老师的提醒，我在小熊猫的脖子上加了一条彩色的围巾。
哈哈，使我的画更漂亮了，也更加与众不同了。
今天画画时还有一件有趣的事情呢，我往后一退，坐在了小水桶上，幸好水桶里的水不多，衣服没有湿，不然我可就惨了。
这是我今天画的熊猫，来为我的第三幅水墨画配上故事：玩杂技的熊猫有一天，熊猫咪咪在森林里表演杂技，许许多多的小动物来看咪咪表演，有小松鼠、小鼹鼠、土拨鼠、小仓鼠、小兔子、尖嘴狐狸、小蚂蚁、小鹿等。
节目开始了，小动物们先给咪咪送上热烈的掌声，咪咪好激动哦！咪咪双手拿了四个气球，脚踩着皮球往前走。
他走了一圈又一圈，咪咪快转晕了，（突然）“扑通”一声，摔倒在地上。
动物们都哈哈大笑起来，还说：“好笨呀！”熊猫咪咪不顾大家的嘲笑，又踩上皮球再次表演，这次他表演得更专心，演出很成功。
小动物们都朝他伸出了大拇指说：“咪咪真棒！”咪咪高兴地笑了。
熊猫咪咪不怕失败，不顾大家嘲笑，还能继续表演，真是好样的！我要向咪咪学习。
还有当咪咪表演失败时，小动物们嘲笑咪咪，这样很不好！水墨画小学作文2童年是一曲动听的歌，是串串花丛中传出的欢乐笑声，更是一段小溪里打闹，嬉戏的记忆在溪边，长满了青青的小草。
溪水很静，静得就像一面镜子；溪水很绿，绿得就好像一块碧玉。
溪边的杨柳树摆动着婀娜多姿的身姿，甩着光滑翠绿的长发，正对着“镜子”欣赏着自己的美丽呢。
忽然，传来一群孩子的欢笑声，打破了这里的宁静。
孩子们在溪边跑着、闹着，还时不时坐在岸边，用小脚丫拍打着溪水，裤子上，衣裙上，满是溅起的水花。
垂柳的影子和孩子们的笑脸碎了，留下的是一滩水花花。
孩子们玩累了，开始在溪边钓起鱼来。
溪边又恢复了宁静，孩子们眼睛直愣愣地盯着鱼竿，他们太专心了，连一只红蜻蜓飞过来站在了鱼竿上他们都没发现。
忽然，鱼上钩了，“哗啦”一声，一条鱼跃出了水面，孩子们的影子碎了，在草地上跳着鱼儿和孩子们的欢呼声。
描写画水墨画荷花的作文
描写画水墨画荷花的作文
中国水墨画有近千年历史，是我们中华民族文化的一颗明珠，一直深受大家的喜爱。
今天我怀着激动的心情，尝试了我的第一次国画之旅。
我拿出了我的颜料与毛笔，在网上找了国画老师从零开始学，最开始我以为的水墨画，是五颜六色的山山水水，后来才知道，水墨画以墨为主，其他颜料为辅，我慢慢的打开了新的方式去学习，并且开始了我的创作。
我决定画一幅荷花图，首先，墨汁需要调成深和浅，将毛笔打湿水后就可以画了，我沾取了墨汁，开始画荷叶，虽然是黑色但也要注重层次感，需要由远到近的用不同深浅的墨来画，我画好了一张大大的荷叶，再在周围画了几张小荷叶来映衬。
画好荷叶后，我用小号毛笔沾取了少许的曙红颜料，开始画荷花，也要将颜料兑上不同比例的水，得到深浅不一的荷花颜色，我用深色颜料画好花瓣的尖部，再用浅色颜料画好花瓣的尾部，最后再描花纹。
画好荷花后，我在最底部用淡墨画上芦苇，芦苇有远有近，要凸显层次，所以我在芦苇周围画了浮萍，最后再将整个水墨画进行了画面补充。
在创作的过程中，我感受到了那种由水墨画带来的静谧与神奇，让我的心缓缓安静下来，慢慢去感受这其中的奥妙。
这件事仿佛在告诉我，在现如今这繁忙喧闹的城市之中，需要一颗安静的心，来提升自我，来陶冶性情。
水墨画作文
水墨画作文水墨画作文1仁慈的上帝创造了这个多姿多彩的世界，四季就是一个大主角。
可我却从来没有仔细品析过它。
这次，我要悄然走近她，领略她的风采。
蓬勃，新生春天，冰雪消融，万物复苏，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的；树梢上冒出一点新绿；鸟儿从南方归来，它们的歌唱预示着蓬勃春天的到来；小河解冻了，叮叮咚咚地弹着春的交响乐，小鱼小虾从水底跳上水面；山里的野兽开始活动了，偶尔还会听到一两声虎啸。
朱自清先生曾在《春》中写道：”春天像刚落地的娃娃。
”没错，他从头到脚都是新的，生长着。
酷暑，热情夏天，骄阳似火，热情澎湃。
知了的叫声使整个夏天变得更加烦闷。
路边的树叶打着卷儿；小狗趴在地上，吐着舌头；以前勤快的骑三轮车卖水果的老伯伯现在正在一棵树下打盹儿呢！看，那边是雪糕店！店里挤满了人。
男女老少都有呢！雪糕店的老板虽累得满头大汗，但依然热情的微笑着。
嗯，说到这里我也有些嘴馋了呢！凄凉，收获秋天，绿叶变黄，向下飞舞，从上向下鸟瞰，一片橙色，黄色，红色交织的海洋！秋天，果实成熟，正是一个收获的季节。
果农们挎着竹篓，去果树下挑选水果：红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，黑溜溜的葡萄，粉嘟嘟的桃子，无不体现秋天那样大的丰收之喜！寒冷，纯洁嗖嗖的北风引来一阵彻骨的寒意，我不禁打了一个寒战。
哎，这恼人的冬。
不经意的一瞟，啊！下雪了！白色，多纯洁的颜色，使我感到凄凉，但却透出一丝丝温暖。
雪花像精灵一般，飘落在地上，不一会儿，灰蒙蒙的世界变成白皑皑的了，好不美丽！走过四季，走过春夏秋冬，领略四季的风采。
水墨画作文2这是我画的第三幅水墨画了，今天画的是熊猫。
我在画画时，不小心把熊猫的身子画成了扁鸡蛋，呀！这可怎么办呢？多亏有老师的提醒，我在小熊猫的脖子上加了一条彩色的围巾。
哈哈，使我的画更漂亮了，也更加与众不同了。
今天画画时还有一件有趣的事情呢，我往后一退，坐在了小水桶上，幸好水桶里的水不多，衣服没有湿，不然我可就惨了。
这是我今天画的熊猫，来为我的第三幅水墨画配上故事：玩杂技的熊猫有一天，熊猫咪咪在森林里表演杂技，许许多多的小动物来看咪咪表演，有小松鼠、小鼹鼠、土拨鼠、小仓鼠、小兔子、尖嘴狐狸、小蚂蚁、小鹿等。
我学会了艺术400字优秀作文5篇
今天，老师说艺术节要报名，下课铃声响，我飞快地跑了过去，报了我最感兴趣的剪纸。
老师说艺术节是三月二十九日，我心想：“啊，好快啊!过几天就是艺术节了!我要加紧练习才行。”可是我不会剪纸呀，怎么办?看来我得自学成才了!
我给你说说我学剪纸是自学成才的事吧。那天我想剪纸需要剪刀和纸呀!于是我拿来剪刀和纸，准备开始剪了。我直言直语地说：“剪什么呢?”我灵机一动，不紧不慢地打开电脑，找出了一张我喜欢的图片。那是一只小兔子抱着大白菜的样子，我照着样子剪着，由于太心急，把一个小角剪断了。哎呀!完了，我可剪了半个小时呀!我只好抓紧时间再剪。这次没有剪断，我迫不及待的一看，不错不错!
更苦的是，老师让我们下腰，老师帮同学们一个一个地下腰，下过腰的同学们起来都叫疼。我见状，更是提心吊胆，很快，轮到我了，老师帮我下腰，我疼极了，忍不住，于是我松开了手，只听“嘭!”的一声，我的身体重重地摔在地上，四脚朝天!我疼得哭了起来，后来我习惯了这些基本功。
艺术使我快乐，又让我感觉到痛苦。这次我不仅仅学会了舞蹈，还学会了坚持不懈。
水墨画作文集合三篇
水墨画作文集合三篇一、水墨画入门体验我是一个对艺术非常感兴趣的学生，最近在课余时间学习了一些水墨画的基础知识和技巧，今天想和大家分享一下我的体验。
首先，水墨画与其他绘画形式不同，它注重于创造出深刻的意境和情感，而不是单纯的技法演练。
在我学习的过程中，我发现了一些关键的技巧和要点，例如如何掌控笔触、如何处理墨水和水的比例、如何用构图表现意境等等。
其次，水墨画的魅力在于它的简洁与含蓄。
不像油画需要大量的颜料来塑造出丰富的色彩和纹理，水墨画只需要一把笔、一点墨和一块纸，就能够产生出具有想象力和灵感的艺术作品。
在我的创作过程中，我尝试了很多种不同的题材，例如花鸟、山水、人物等等，每一次创作都让我感受到了无尽的乐趣和创造力。
最后，我希望更多的人能够体验到水墨画的魅力和快乐，不仅是在艺术创作上，也可以在生活中通过欣赏优美的作品来享受它所带来的精神享受。
重点分析：学习水墨画的基础知识和技巧、掌控笔触和处理墨水的比例、表现意境、水墨画的简洁与含蓄等。
用词分析：用了大量的艺术词汇和形容词语，例如注重、关键、具有想象力、灵感、魅力、优美等，使文章显得生动优美，而且具有很强的感染力。
二、水墨画的魅力与鉴赏水墨画是中国画艺术中最具有代表性的一种形式，它能够通过简洁的线条和色彩来表现出万物的精神和气质。
在我接触了一些具有代表性的作品后，我深深感受到了水墨画的艺术魅力和极高的鉴赏价值。
首先，水墨画具有强烈的情感表达性。
许多著名的水墨画作品都蕴含着丰富的想象力和内涵。
例如丰子恺的《猫》、齐白石的《虾蟹图》、吴昌硕的《松鹤延年》等等，它们通过简洁明了的线条和墨色，表达出了作者的内心情感和审美意境，在观赏时不仅能够带来视觉上的享受，还能够引发人们对于艺术和人生的深刻思考和感悟。
其次，水墨画具有自然的生命力和气息。
在水墨画的创作和欣赏过程中，艺术家和观众都能够感受到其中的生命力和自然的气息。
例如山水画中常常会出现山川流水和云雾的形象，而花鸟画中则会出现各种动植物的形象，它们都生动自然地展示出了自然界的神奇和美丽。
水墨画 让我认识不一样的美作文
水墨画让我认识不一样的美作文《水墨画，让我认识不一样的美》作文一小朋友们，你们知道吗？有一种画叫水墨画，它可神奇啦！我第一次看到水墨画，是在爷爷家的墙上。
那幅画上有一座高高的山，山上长满了绿绿的树，还有一条小溪从山上流下来，水清清的，能看见水底的石头。
画里没有鲜艳的颜色，只有黑色和白色，但就是这样简单的颜色，却让我觉得美极了！后来，我自己也试着画水墨画。
我画了一只小猫，它圆圆的眼睛，胖胖的身体，虽然画得不太好，可我还是很喜欢。
因为水墨画能让我用最简单的方式，画出我心里想的东西。
水墨画就像一个魔法，能把普通的东西变得很美很美，让我看到了不一样的世界。
《水墨画，让我认识不一样的美》作文二嘿，小伙伴们！今天我要和你们说一说水墨画。
有一次，老师带我们去参观一个画展，里面有好多好多的画。
我一下子就被一幅水墨画吸引住了。
那是一朵荷花，花瓣粉粉的，荷叶大大的，绿绿的。
可是仔细一看，颜色并不是真的粉色和绿色，就是用墨画出来的，但就是特别好看。
从那以后，我就喜欢上了水墨画。
我还自己在家里画了一幅小鸟的水墨画。
虽然画得不太像，但是我觉得很有趣。
水墨画真的好神奇，不用那么多颜色，就能画出好看的东西，让我认识到了不一样的美。
《水墨画，让我认识不一样的美》作文三小朋友们，我要给你们讲讲水墨画的美。
记得有一天，我在电视上看到一个叔叔在画水墨画。
他拿着一支毛笔，蘸了蘸墨水，在纸上轻轻一挥，就出现了一条弯弯的小河。
然后又点了几下，河边就有了几棵大树。
我觉得太神奇啦！于是我也找来了纸和笔，想学着画。
我画了一个大大的太阳，虽然没有那么圆，但是用墨的深浅不一样，看起来也还不错。
水墨画就是这样，能让普普通通的东西变得特别美，让我看到了和平时不一样的风景。
《水墨画，让我认识不一样的美》作文四小伙伴们，你们有没有见过水墨画呀？我呀，之前去奶奶家，在她的书房里看到了一幅水墨画。
画里是一片竹林，竹子又高又直，风一吹，竹叶沙沙响。
虽然没有彩色的颜料，可就是让人感觉特别安静和美好。
描写画水墨画过程的作文
描写画水墨画过程的作文
水墨画之韵。
笔尖一沾墨，嘿，这墨汁就像有生命一样，开始在纸上跳舞。
画出来的画面，朦朦胧胧的，感觉就像穿越回了古代。
画家的手啊，跟弹钢琴似的，在纸上跳来跳去。
你看那墨色，
一会儿深得像夜晚的星空，一会儿浅得跟清晨的薄雾似的。
这画里的景色啊，看着好像很清晰，但仔细一瞧，又好像蒙了
层纱。
这水墨画就是有这种魅力，不像那些色彩鲜艳的画，它很低调，但又能让人一看就忘不了。
画这画的时候啊，时间就好像被按了暂停键，特别慢。
画家整
个人就好像进到画里去了，外界啥都听不见、看不见。
他们心里只
有那笔和纸，还有那墨香。
最后啊，当画家停笔的那一刻，一幅水墨画就诞生了。
它静静
地躺在那里，等着懂它的人来欣赏。
看着它，就好像走进了一个梦，一个让人不想醒来的梦。
我的拿手好戏——水墨画作文600字
我的拿手好戏——水墨画作文600字我的拿手好戏作文篇1人的将来风雨莫测，有一项拿手好戏特别重要。
它可以在你失意时为你开拓一条出路，也可以在你得志时增加生活的乐趣。
但是，一个人假如要拥有一项拿手好戏，并不是一件简洁的事。
我的拿手好戏是画水墨画。
我不太记得我是什么时候起先学的水墨画，也许是三年级吧。
记得我刚起先学的时候，主要在画荷叶、芦苇这一类简洁的花鸟画。
因为简洁，我学得很快。
学了一段时间后，我起先接触山水画，临摹一些较难的大画，就不像以前画花鸟那么得心应手了：树有分单勾树，双勾树;石头要勾、皴、擦、点、染，染的时候，花青是代表树，赭石是指泥土;布局有前、中、后景……我的脑容量不支持了，再加上假如不留意，画面布局就会失调，我觉得太难了，进入了一段低谷期。
但是，对于挫折，最好的方法就是面对它，克服它。
在那一段时间，我看到比我学得久的同学画得那么好，万分艳羡，希望自己也能像他们一样。
于是，我努力了一把，每当我临摹一幅画时，我都先细致视察。
有一次，我临摹一幅画，视察后发觉：前景主要是树，要画浓画大，中景后景主要是山，中景的山要画得淡一些，小一些，远景的山要画得更淡更小。
提起笔来，我就心中有数：这儿该用什么墨色，那儿该画多大，要怎么样才能画得更美观。
没几节课，这幅画我就完成了，并且临摹得很好。
以后，我就按着这样的方式，越画越好，最终走出了这段低谷期。
现在，我早已经驾驭了很多这种以前认为比登天还难的构图与技巧。
我不仅水墨画画得好，在学校画的画也多次被美术老师表扬。
如今，水墨画已经成了我的拿手好戏。
我的拿手好戏作文篇2每个人都会有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏则很一般——画画。
我从大班起先学习画画，到现在已经六年多了。
我在这些年中从没有缺过课，即使有事要请假事后我也会补上。
从儿童画到水粉再到素描，每一样我都仔细学仔细画，而且我有多幅画在学校展览，一幅画已交到学校正接受评比。
我还有很多幅画被送往画展，并得到奖状。
学习水墨画经过挫折后最终成功的作文八百字
学习水墨画经过挫折后最终成功的作文八百字在我还是一名小学生的时候,我就开始对水墨画产生了浓厚的兴趣。
当时,我家附近有一位老艺术家,他是一位世界上最著名的水墨画家之一。
每当我看到他制作的水墨画时,都会感到它们非常美丽而富有神韵。
我非常羡慕这位老艺术家的才华,并渴望自己也能像他一样成为一名艺术家。
我决定开始学习水墨画。
我从书店里买了一些有关水墨画的书籍,在网上找到了一些相关的视频教程。
我准备好了纸、笔、墨水,开始集中精力投入到学习中。
然而,我很快就遇到了困难。
我很难控制水墨的浓淡和流动速度,我的画偏离了预先设定的草图。
我感到非常沮丧,我认为自己一定太笨了,没有办法学习水墨画。
我开始怀疑自己是否应该继续尝试。
但是,当我对那些成功的艺术家的作品进行研究时,我意识到了一个重要的道理：他们不是从一开始就能够创作出成功的作品,他们也经历过许多的挫折和失败。
他们之所以成功,是因为他们永远没有放弃。
他们不断地学习、实践,并不断完善自己的技能。
我也深深地理解了这一点。
为了不让自己放弃,我开始学习如何自我鼓励。
我相信自己没有天生的缺陷,只是尚未发现正确的学习方法和技巧。
于是我重新看了一些书籍和视频,并不断地练习。
我可以很自豪地说,虽然过程艰难,但是最终取得了成功。
在我的艺术作品中,我尝试了许多不同的样式和技巧。
我不断地尝试新的方法和材料,并且在每一次实践中逐渐改善自己的水墨画技巧。
我学会了如何控制笔触和调整色彩,如何慢慢地塑造出一个令人惊叹的形象。
从学习水墨画中,我收获了更多的东西。
我学会了如何面对挑战,如何克服困难。
我意识到,任何事情都需要耐心和努力。
总之,学习水墨画是一段非常有意义的旅程,我将继续通过艺术来探索生命的奥秘。
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第一次画水墨画
中国的水墨画可有名了相传，别的国家还在画油画时，我们中国就已经开始画水墨画了，如：齐白石画虾，是那么栩栩如生。
今天，我们也来画一画我们中国的水墨画。
一上课，同学们纷纷拿出自己的毛笔。
“哇！”不知是谁叫的。
我们班的毛笔多种多样，我的毛笔是用狐狸毛做的，质量很好。
一开始，我们倒出自己带的墨汁，老师让我们先尝试粗细，我觉得差不多了，就开始画了。
我大笔一作，一只小鱼跃然纸上。
这是我有想起了一首《荷塘月色》。
于是，我便想画池塘。
我一丝不苟的画着，眼看就要画完了。
我心想：“加油，高奕楠，你一定可以。
”
不一会儿，我就自信满满的把自己的作品送上去给老师看，我以为优秀，没想到只有良好，唉！
虽然只有良好，但我也已经心满意足了，看着自己的画，我开心的笑了。
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