三下句子训练
句子专项训练100题及参考答案三年级
句子专项训练100题及参考答案一、句子组成1. 请写出下列各句中的主语和谓语：1.小狗跑了。
2.我们吃饭了。
3.妈妈在看书。
4.奶奶唱歌。
5.弟弟笑了。
答案：1.主语：小狗；谓语：跑了。
2.主语：我们；谓语：吃饭了。
3.主语：妈妈；谓语：在看书。
4.主语：奶奶；谓语：唱歌。
5.主语：弟弟；谓语：笑了。
2. 将下列句子按照主、谓划分，并用横线连接：1.小朋友们唱歌跳舞。
2.大象在河里洗澡。
3.爸爸给我买了一个礼物。
4.奶奶正在做饭。
答案：1.小朋友们 - 唱歌跳舞。
2.大象 - 在河里洗澡。
3.爸爸 - 给我买了一个礼物。
4.奶奶 - 正在做饭。
二、句子分类1. 将下列句子分成陈述句和疑问句：1.妹妹睡觉了吗？2.明天我妈妈带我去公园。
3.弟弟喜欢吃苹果。
4.你去过北京吗？答案：陈述句： 2. 明天我妈妈带我去公园。
3. 弟弟喜欢吃苹果。
疑问句： 1. 妹妹睡觉了吗？ 4. 你去过北京吗？2. 将下列疑问句改写成陈述句：1.他是你哥哥吗？2.你会游泳吗？3.她喜欢吃冰淇淋吗？答案：1.他是你哥哥。
2.你会游泳。
3.她喜欢吃冰淇淋。
三、句子转换1. 将下列简单句转换为复合句：1.她喜欢吃水果。
2.他喜欢看书。
3.孩子们在玩游戏。
答案：1.她说她喜欢吃水果。
2.他告诉我他喜欢看书。
3.我看到孩子们在玩游戏。
2. 将下列陈述句改为否定句：1.我喜欢吃冰淇淋。
2.她在学校学习。
3.弟弟喜欢唱歌。
答案：1.我不喜欢吃冰淇淋。
2.她不在学校学习。
3.弟弟不喜欢唱歌。
3. 将下列陈述句改为一般疑问句：1.你会游泳。
2.她喜欢跳舞。
3.他在吃饭。
答案：1.你会游泳吗？2.她喜欢跳舞吗？3.他在吃饭吗？4. 将下列疑问句改为陈述句：1.你喜欢什么颜色？2.你有几个玩具？3.你去过北京吗？答案：1.我喜欢蓝色。
2.我有五个玩具。
3.我去过北京。
四、阅读理解阅读下面的短文，回答问题：Tom是一个五年级的学生。
他是班上的体育明星。
小学三年级下册语文句子专项练习及答案
小学三年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求完成句子练习。
1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？改为陈述句：___________________________________2．池水清清的，像一面镜子。
仿写句子：___________________________________3．鹿的角被树枝挂住了。
改为拟人句：___________________________________4．鹿把角挣脱出来。
扩写句子：___________________________________二、按要求写句子。
（1）你不知道他们为什么这么急急忙忙吗？（改为陈述句）_______________________________________（2）小朋友的脚，常被那香味勾住。
（改为“把”字句）_______________________________________（3）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。
（改为“被”字句）_______________________________________（4）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
（修改病句）_______________________________________三、句子训练。
(1)孙中山背出功课。
(扩句，至少两处)______________________________________(2)那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字句)______________________________________(3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
(仿写)_____________________________________________________(4)孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。
(改成反问句)______________________________________四、句子天地。
三年级下册语文句子专项练习题
三年级下册语文句子专项练习题一、按要求完成句子练习。
1．小鸟在树上歌唱。
（扩句，至少两处）_________________________2．小溪哗啦啦地向前流着。
（改为拟人句）_________________________3．我怎么能忘记那掌声呢？（换个说法，不改变句意）_________________________4．我把老师布置的所有一切作业都做完了。
（修改病句）_______________________________________5．（___）小蜘蛛（___）你吃饱了吗（___）老屋问（___）（加上合适的标点）二、句子训练营。
1．人们常常经常看见五彩的云霞。
（修改病句）________________________________2．爸爸说：“我今天晚上要加班，不回家吃饭了。
”（改为转述句）____________________________________________3．蝴蝶翩翩起舞。
（扩句）_______的蝴蝶_________地翩翩起舞。
4．例：我们的学校像一座美丽的大花园。
（仿写打比方的句子）______像___________三、按要求写句子。
1．他跑得快。
他跑得像兔子一样快。
（照样子写句子）他跑得慢。
_______________________2．长白山的冬天是个美丽的地方。
（修改病句）________________________________3．今天下雨了，我只好在家看电视。
（用上“因为……所以……”写一句话）________________________________4．我怎么能随便要您的东西呢？（改为陈述句）________________________________5．刺猬把树上的枣子摇下来了。
（改为被字句）________________________________四、按要求，写句子。
1．全场的老师、同学被我笨拙的表演逗乐了。
小学三年级语文下册句子训练(15道)
小学三年级语文下册句子训练（15道）一、句子大观园。
（按要求写句子）1．长胡子被风吹到了身体后面。
（改为“把”字句）_____________________________2．小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。
（缩句）______________________________________________________3．卖火柴的小女孩很可怜。
（改为反问句）_____________________________4．听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁嚁”，是和阳台告别的歌韵。
（仿写句子）听听，秋的声音，____________，____________，____________。
二、“把”字句、“被”字句练习。
1．把下列句子改为“把”字句。
（1）森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
_________________________________________（2）可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
_________________________________________2．把下列句子改为“被”字句。
（1）孙中山的问题把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了。
_______________________________________________________（2）人们把街道打扫得十分净，甚至连一片落叶都没有。
_______________________________________________________三、句子百花园。
（1）仿照例句语境写句子。
天鹅踏着乐点翩翩起舞。
___________________________（2）把下面的句子合并成一句话。
它飞得慢。
它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。
___________________________________（3）用“意思”的不同含义写话。
意思（表趣味）：___________________________意思（表意愿）：___________________________四、按要求，写句子。
部编版语文三年级下册第七单元复习专项—句子训练题
第七单元专项训练——句子训练题班级：_________ 姓名：__________1．按要求写句子。
（1）海底的动物常常在窃窃私语。
（仿写拟人句）。
___________________________________________________________________________________ （2）太阳就像一个大火球一样升起来了。
（仿写比喻句）___________________________________________________________________________________ （3）你可知道，大海深处是怎样的吗？（写一个问句）你可知道_____________________（4）这是一朵非常鲜艳颜色的花。
（修改病句）___________________________________________________________________________________ （5）根据提示作为开头，写几句话。
你可知道我们的校园有多美吗？___________________________________________________________________________________2．口语交际。
最近，邻居家的大哥哥一放学就玩电子游戏，不好好写作业，也顾不上吃饭，既影响学习，又伤身体。
现在，请你来劝劝他，你会怎么说呢？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．仿照例句，把下列句子补充完整。
语文版三年级语文下册句子(句式转化、仿写、修辞、语法、改错、修辞)专项训练(5道)
2022年语文版三年级语文下册句子专项训练（15道）一、句子游乐场。
（1）这缸不正好用來养小鱼小虾吗？（改陈述句）（2）牵牛花吹起了小喇叭。
（仿写句子）（3）这本朽土但便宜，m质量好。
（用加下划线的词写句子〉（4）花开了。
（扩句.至少扩两处）（5）树上结满了许许多多数不清的果实。
（修改病句）二、按要求写句子。
1.牛把刚才吞进去的草重新送回嘴里。
（改为“被”字句）2.她从家里出來的时候还穿着一双拖鞋，但苻什么用呢？（换一种说法，意思不变）3.松柏穿上厚厚的、汕亮亮的衣裳。
（仿写拟人句）4.蚂蚁们在草丛里发明r一块饼干。
（修改病句）5.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
（缩句）三、按要求完成句子。
1.《蜜蜂》这篇谍文的作者是法国的法布尔写的。
（修改病句〉2.星星一闪一闪的，很笑。
（改为感叹句）3.水要流动才能保持清洁，这个0然规律，难道你己经忘掉？（改成陈述句）4.陈莹看着这道思考题，不禁皱起了眉头，还用手打了几F脑袋，叹气道：“这道题怎么这么难呢！”（照样子把句子补充完整）老师: “同学们读得ri好！四、按要求，写句子。
（1）放假了，我去学画画. 去学英语。
（填合适的关联词）（2）荷叶挨挨挤挤的.像一个个碧绿的大岡盘。
（用F划线词语做句子）（3）随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操（Iff序）（4）我们真想捉一只翠鸟來饲养。
（改把字句）（5）工业污染给环境造成了巨大的破坏，请你设计两条环保小标语。
五、按要求改写句子。
（1）到那时我就把头发烫起來。
（改为“被”字句）（2）小蘑菇长出来了。
（改为拟人句）（3）婷婷做完了老师所有而置的作业。
（修改病句〉（3）七学路上，王刚同学与你一同骑自行午-遇到红灯。
干.刚见四周既无午辆來往，又无交替值班，便叫你一起闯红灯。
你既不愿意伤害与王刚的感情，又想劝说他不网红灯，你打算怎么说？六、按要求写句子。
1.—条（）的小河从村前（）流过。
（把句子写具体）2.人们用火车把燕子送往南方。
部编版小学语文三年级下册期末句子专项训练试题附答案
统编版三下期末句子专项训练一、根据语境补充诗句1、春暖花开，泥融土湿，秋去春归的燕子，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。
这样的画面让我想起了唐代诗人杜甫的诗句：“，沙暖睡。
”2、每当看到桃花和野鸭时，我就会想起宋代诗人苏轼的：“竹外桃花三两枝，。
”3、绿油油的山路上翠树成阴，和来的时候一样，黄鹂的几声啼鸣偶尔传来，令人心旷神怡。
这正如曾几的诗句：“，添得黄鹂四五声”所描绘的一样。
4、江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，。
5、春节，听着那噼里啪啦的鞭炮声，我就会想起诗句：“爆竹声中一岁除，。
”6、清明时节，我想到的诗句是“借问酒家何处有？。
”7、每逢中秋佳节时，出门在外的游子就格外想念家中的亲人，正如诗句所说的“独在异乡为异客，。
”8、傍晚下雨潮水涨得更急，郊外的渡口没有行人，一只渡船横泊河里。
这正如《滁州西涧》里面的“，。
”9、诗句“人间四月芳菲尽，。
”意思是说在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花刚刚盛开。
二、按原文填空1、一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，凑成了那样的小燕子。
2、荷叶的，像。
白荷花在这些大圆盘之间。
有的才展开。
有的花瓣全展开了，露出。
有的还是花骨朵儿，看起来。
3、，冀复得兔。
4、鲜花朵朵，，。
要是我们，就会发现，一天之内，不同的花是不同的。
凌晨四点，牵牛花紫色的小喇叭…下午三点，万寿菊。
5、这地方的火烧云变化极多，一会儿，一会儿，一会儿，一会儿。
、、，这些颜色天空都有。
三、背一背，填一填1、见善则迁，。
--《周易》2、过而不改，。
--《论语》3、人谁无过？过而能改，。
--《左转》4、，从善如流。
--苏轼5、兵来将挡，。
6、，焉得虎子。
7、眼见为实，。
8、近朱者赤，。
四、在括号里填上合适的关联词1、赵州桥（）坚固，（）美观。
2、蜜蜂靠的（）超长的记忆里，（）一种我无法解释的本能。
3、（）以前没有干过这一行，（）我好像有剃头的天分。
4、（）我们仔细地观察、寻找，（）能从极普通的事物中找到美。
三年级下册语文-句子专项训练(含参考答案)
句子专项训练一、照样子，用加点的字词写句子。
1.荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
_________________________________________________________________2.不光．．是我一朵，一池的荷花都．在舞蹈。
_________________________________________________________________3.与其．．在这儿没有希望的等待帮助，不如．．勇敢地冲出去自救。
_________________________________________________________________4.这座桥不但．．坚固，而且．．美观。
_________________________________________________________________5.既然．．你错了，就．应该认错。
_________________________________________________________________6.时间是掌缝里的沙，一．不小心，就．全漏光了。
_________________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.人们掘开厚厚的堆积物，发现了陶罐。
（改为“把”字句）________________________________________________________________2.我捉了一些小虾，带回家养在缸里。
（改为“被”字句）________________________________________________________________3.小草从地里长了出来。
（改为拟人句）_________________________________________________________________4.一棵棵高大的树挺立在路旁。
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1、把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。
画家的本领可真大。
（用关联词语合并一句话）
2、一阵微风吹来，我就翩翩起舞。
（造句）
3、珍珠泉石头周围的不大整齐镶嵌着（排成通顺的一句话）
4、不用说我是多么喜欢和喜爱珍珠泉了。
（改病句）
5、村里的井水干涸了。
珍珠泉依然不停地冒着水泡。
（用关联词语合并一句话）
6、我看到了一池美丽的荷花和一阵清香。
（改病句）
7、要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？（改为陈述句）
8、叔叔语重心长的话打动了我。
（改为“把”字句）
9、他们送来的是一批特殊的客人——燕子。
（改为“把”字句和“被”字句。
10、政府通过电视和广播呼吁人们立即去拯救燕子。
（缩句）
11、列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。
”（改病句）
12、工程师看着筑路计划。
（扩句）
13、现在谁也不会责备我们了。
（改反问句）
14、路旁挺立着一棵高高的橡树。
（缩句）
15、在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。
（改病句）
16、雷锋舍己为人的品质是我们学习的榜样。
（改病句）
17、我怀着激动的心情来到。
（改病句）
18、因为今天下雨，所以我要上学。
（改病句）
19、小红从图书馆借来了一本书籍。
（改病句）
20、在讨论会上明明第一个首先发言。
（改病句）
21、我们要发挥革命先辈的光荣传统。
（改病句）
22、大雪下了一夜。
（扩句）
23、他爸爸的老家是四川省人。
（改病句）
24、画杨桃画成了五角星，好笑么?(改为陈述句)
25、三个画师有位徒弟收了（连词成句）
26、徒弟们想了一会儿。
徒弟们拿起笔画了起来。
（合并成一句话）
27、哥哥身体很硬朗。
（改病句）
28、队长洪亮的声音打破了沉默的局面。
（改为“把”字句和“被”字句）
29、这个商店很小。
（改为夸张句）
30、踢足球对我很感兴趣。
（改病句）
31、在我军炮火的猛烈攻击下，四处逃窜。
（改病句）
32、奶奶的花白头发中夹着白发。
（改病句）
33、我们努力改进和克服工作中的缺点。
（改病句）
34、儿童队员们把博莱克放在了队伍第一排。
（改“被”字句）
35、检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克的身上。
（改“把”字句）
36、跳水金牌被中国运动员夺走了。
（改“把”字句）
37、农民伯伯把田里的小麦收割完了。
（改“被”字句）
38、这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。
（改为反问句）
39、难道我们不应该为他们献出一片爱心？（改陈述句）
40、暑假里，我要到向往已久的，日夜盼望的北戴河去。
（改病句）
41、昨天早晨下了一上午的雨。
（改病句）
42、夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
（改病句）
43、王明有时天天早晨和我一起跑步。
（改病句）
44、“知道！”“知道！”孩子们异口同声地回答。
（造句）
45、那些爸爸妈妈不约而同地说道：“我那小家伙真懂事了呢！”（造句）
46、不立刻抢救。
这位伤得最重的小姑娘会因为休克和失血过多而死去。
（用关联词连接）
47、这次活动准备得非常充分。
这次活动进行得十分顺利。
（用关联词连接）
48、少先队员怎能向困难低头呢？（改陈述句）
49、阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞待放的花蕾吗？（改陈述句）
50、姥姥家的玻璃被小强打碎了。
（改“把”字句）
51、月球是绕地球旋转的星球。
（缩句）
52、明月悬在夜空。
（扩句）
53、夜空明月悬挂在一轮高高的（连词成句）
54、如同全球一个电脑网络遍布蜘蛛网的（连词成句）
55、关系和非常的密切我们太阳（连词成句）
56、太阳能够杀菌。
（改反问句）
57、电脑网络多神奇。
（改为感叹句）
58、我做完了作业。
（改“把”字句和“被”字句）
59、小镇在变化。
（扩句）
60、生病了。
（改病句）
61、太阳会发光、会发热（改为比喻句）
62、机器人帮果农摘水果。
（缩句）
63、白云变成了晚霞。
（把句子写具体、生动）
64、小朋友们戏水。
（把句子写具体、生动）
65、此时我身无分文，只好脱下新买的大衣。
（改为“把”字句）
66、我迷路了，在大山里转来转去。
（扩句）
67、我们难道不是朋友吗？（陈述句）
68、少年手里拿的，不正是我白天见到的木雕小象么？（陈述句）
69、我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？（陈述句）
70、汗水把衣服浸透了。
（改“被”字句）
71、一名男孩终于被救援队员救出来了。
（改“把”字句）
72、我认真地仔细地观赏着木雕。
（改病句）
73、今天的作业我几乎差不多做完了。
（改病句）
74、中国国际救援队美满地完成了抢险救援任务。
（改病句）
75、说出的话不能不算数。
（改反问句）
76、他是学习委员。
他是三好学生。
（用关联词语合并）
77、女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了。
（改“把”字句）
78、许多人被火围困在山顶上。
（改“把”字句）
79、洪水中的人们被女娲救上来了。
（改“把”字句）
80、夸父奔跑起来。
（改比喻句）
81、太阳炙烤着大地。
（改比喻句）
82、夸父把黄河、渭河里的水全喝干了。
（改“被”字句）
83、还没等太阳落下去，夸父就追到了。
（造句）
84、女娲用五彩石把天补好了。
（改“被”字句）
85、我估计他这道题一定做错了。
（改病句）
86、我们全家都去看电影，只留下我看家。
（改病句）
87、我们从小要树立攀登科学高峰。
（改病句）
88、春天的北京是一年中最美的季节。
（改病句）
89、写一句话，这句话里要有两个连续的动作。
90、春天来了，大地上一切都是新的了。
（改拟人句）
91、中秋的月亮很圆很圆。
（改比喻句）
92、老师走进了教室。
（扩句）
93、这难道是真的吗？（改陈述句）
94、荷花的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。
（改病句）
95、奶奶经常回忆过去的往事。
（改病句）
96、我无法排除自己的忧伤。
（改“把”字句）
97、《卖火柴的小女孩》是作者是安徒生写的。
（改病句）
98、太美丽了。
（扩句）
99、我给了父母一份特别的惊喜。
（改“把”字句和“被”字句）
100、这一片沉默给了我很大的享受。
（感叹句）
101、炮弹落在孤儿院几发一所里（连词成句）
102、医生和护士消息附近医院接到的（连词成句）
103、小姑娘递给了过路人一个水罐。
（改“把”字句和“被”字句）104、小姑娘找到了满满一罐清澈新鲜的水。
（改“把”字句和“被”字句）105、天上的星星那么多，你数得清吗？（改陈述句）
106、这么远，箭哪能射得到呢？（改陈述句）
107、这难道不是天下的奇观吗？（改陈述句）
108、火星上难道有生物存在吗？(改陈述句）
109、把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
（改“被”字句）110、把玉米种在月球的尘土里。
（改“被”字句）。