arduino双足机器人教材

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Arduino使用教程和典型范例

Arduino使用教程和典型范例
• analogWrite(pin, value) - PWM 数字 IO 口 PWM 输出函数,Arduino 数字 IO 口标注了 PWM 的 IO 口可使 用该函数,pin 表示 3, 5, 6, 9, 10, 11,value 表示为 0~255。比如可用于电机 PWM 调速或音乐播放。
扩展 I/O
gh 与 toHigh 之间。
• pow(base, exponent) 开方函数,base 的 exponent 次方。 • sq(x) 平方 • sqrt(x) 开根号
三角函数
• sin(rad) • cos(rad) • tan(rad)
随机数函数
• randomSeed(seed) 随机数端口定义函数,seed 表示读模拟口 analogRead(pin)函数 。 • long random(max) 随机数函数,返回数据大于等于 0,小于 max。 • long random(min, max) 随机数函数,返回数据大于等于 min,小于 max。
Arduino 使用教程
梦厂
北京龙凡汇众机器人科技有限公司 E_mail: service@
Arduino 使用教程
http://
第一课 Arduino 语言
DreamFactory
2
Arduino 语言是建立在 C/C++基础上的,其实也就是基础的 C 语言,Arduino 语言只不过把 AVR 单片机(微控制 器)相关的一些寄存器参数设置等都函数化了,不用我们去了解他的底层,让不太了解 AVR 单片机(微控制器)的 朋友也能轻松上手。
arduinoccenreferencelibrarieseepromeeprom读写程序库ethernet以太网控制器程序库liquidcrystallcd控制程序库servo舵机控制程序库softwareserial任何数字io口模拟?口程序库stepper步进电机控制程序库wiretwii2c总线程序库matrixled矩阵控制程序库spriteled矩阵图象处?控制程序库第二课arduino的数字模拟端口arduino控制器内带bootloader程序是系统上电后运?的第一段代码就好比pc机bios中的程序启动就进?自检配置端口等等当然单片机就是靠烧写熔丝位来设定上电从boot区启动的使用这个程序就可以直接把从?口发来的程序存放到flash区中

双足机器人使用说明

双足机器人使用说明

以上资料如有疑问,请拨打公司客服电话:021-64850709-22
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(一)舵机控制卡工作方式: 当做为舵机控制卡使用时, AT89C2051 中的程序为 《舵机控制 (中断) 》 里面的 51arm20080623.c
当作为舵机控制卡使用的时候,控制卡最多可以同时控制八个舵机的运动,在 上电状态下(舵机控制器不和其他的控制部件进行通讯) ,8 个舵机控制端口分别输 出周期为 20ms,宽度为 1.5ms 的脉宽调制波。因此,按照舵机的控制原理,如果各 个控制端口上接有舵机, 则各个舵机输出角为 90 度。 如果控制卡此时没有外接控制 器,则舵机一直保持再 90 度状态。此时,控制卡需要接收从串口发来的控制信息, 控制信息中包括舵机要转动的角度以及其他的通讯协议。此时舵机控制卡就是一个 外接控制器控制信号与舵机动作之间的转换板。 (1) 端口定义 舵机控制卡上有八个舵机接口,分别定义为(Servo1~Servo8) ; 每个舵机输出口可以控制舵机转动(-90°~ +90°) ; 外接控制器上的串口(UART)直接和 AT89C2051 的串口相连,采用 9600 的波特率, 此接口可以和其他采用 TTL 电平的设备进行通讯。 (2) 通讯协议 a 接收数据: 每一帧控制指令:4 个字节 第一个字节:0xAF---- 数据帧起始字节; 第二个字节:0x00~0x08---- 舵机序号(Servo1~Servo8) ; 第三个字节:0x00~0xB4---- 旋转角度设定(-90°~ +90°) ; 第四个字节:0xFA----数据帧结束字节。 b 返回数据: 当正确接收一帧数据之后,伺服舵机控制器会返回一个字节数据做为接收确认信 息。 返回数据为:大写字母‘R’的 ASCII 码。 说明: 舵机控制板通过串口和外部控制器进行通讯, 外部控制器要让某个舵机转动

wedo2.0双足机器人教案

wedo2.0双足机器人教案

wedo2.0双足机器人教案
一.教学对象
- ----四年级
知识类别:工程构建/仿生学二.教学内容
通过本节课的学习帮助小朋友探究仿生学与工程构建的应用;通过两是机器人,锻炼了动手能力,有助于学习兴趣。

三.教学月标
1.知识口标:
观察和认识各利不同的材料
掌握两足机器人的组装步骤、探究仿生学与工程构建的应用2.能力口标: 学会独立完成两足机器人,锻炼学生利巾简羊材料独立.完成两足机器人的能力。

3.思维口标:
通过以上两点提升学生的观察、分析、判断的思维能力。

四.教学的重点与难点
1.教学的重点:
认识材料包巾的材料,掌握两足机器人的组装步骤,探究仿生学与工程构建的应用
2教学难点:两足机器人的组装
两足机器人的结构3.课程兴趣点:
两足机器人是如何稳稳行走的五.教学设计
通过用电影里的机器人引出机器人话题,同时展示各种机器人,让学生对机器人有新的认识,进而讲出今天要制作的两足机器人,通过认识材料包巾的各种材料,了解两足机器人的组装步骤,最后通过观察两足机器人的结构和运动特点H固所学知识。

六.教学方法
观察、引导、演示、分析式教学七.教学准备
教师演示器材:
实验成品,小窗板、电机、电机架、电池盒、腿杆、眼啃、L杆、轴、羊层齿轮、橙色扁板、直杆、双而胶、22孔支架、皮带轮、9孔支架、搓花轴、U 形支架、小齿轮、螺丝、轴套等
学生实验器材:两足机器人材料包。

基于Arduino的双足机器人控制方法

基于Arduino的双足机器人控制方法

基于Arduino的双足机器人控制方法摘要:本论文就如何实现机器人预定的功能展开讨论。

该双足竞步机器人系统基于软件平台Arduino为软件开发环境;硬件由窄足机器人、stm32f103zet6单片机、arduino开发板、漫反射激光传感器、超声波测距模块、舵机模块等器件构成。

通过Arduino编写主逻辑程序控制32开发板产生PWM波,并通过漫反射激光传感器和超声波测距模块采集数据,在程序中经过数据处理调整占空比来改变舵机的运动状态,进而实现控制六个舵机的同时转动,从而达到智能控制机器人的效果。

为了提高双足竞步机器人的动作以及寻迹的准确性和可靠性,我们试验了多套方案并进行升级,进行了大量的测试与调试,最终确定了现有的系统结构和各项控制参数。

关键词:双足竞步;漫反射激光传感器;超声波测距;舵机;PWM 正文随着人们对机器人技术智能化本质认识的加深,机器人技术开始源源不断地向人类活动的各个领域渗透。

结合这些领域的应用特点,人们发展了各式各样的具有感知、决策、行动和交互能力的机器人和各种智能机器。

机器人技术是一门综合了传感和检测、控制理论、信息科学与技术、电子工程、机械工程、图像采集与识别技术以及人工智能等前沿科技的新型学科,它融合了机械、电子、传感器、计算机硬件、软件、单片机、人工智能等许多学科的知识,涉及到当前许多前沿领域的技术。

随着电子技术的飞速发展,智能机器人在越来越多的领域发挥着人类无法代替的作用。

其中,双足机器人就是当今机器人研究领域最为前沿的课题之一,双足机器人是一种高度非线性、强耦合的对象,反映了一个国家的智能化和自动化研究水平,双足机器人研究已成为目前非常活跃的的一个研究领域。

为了推动我国机器人技术的发展,培养学生创新能力,在全国范围内相继出现了一系列的机器人竞赛。

进行双足机器人的研究可以使学生把理论与实践紧密地结合起来,提高学生的动手能力、创造能力、协作能力和综合能力,进而达到课堂知识学以致用的目的。

悟空、悟能双足机器人教程

悟空、悟能双足机器人教程

创梦智能机器人双足竞步悟空、悟能双足机器人教程创梦智能机器人工程部2014.4.1目录第一章:双足竞步悟空、悟能双足机器人安装教程 (3)第二章:双足竞步悟空、悟能双足机器人快速编程指南 (11)第一节:认识单片机 (11)第二节:STC单片机介绍 (13)第三节:程序代码的编译、纠错及烧写 (18)3.1 程序代码的编译及纠错 (18)3.1.1 keil软件的安装 (18)3.1.2 keil 的执行及程序编译 (21)3.2 烧写软件的使用 (24)第四节:舵机简介 (26)第五节:PWM信号介绍 (30)第六节:创梦控制板硬件功能介绍 (33)第七节:实例双足程序详解 (38)第八节:如何快速会用双足程序 (54)第一章:双足竞步悟空、悟能双足机器人安装教程第一步:头顶板与U型件连接第二步:U型件与U型件悟能交叉足:悟空狭窄足:第三步:脚底板的安装悟空狭窄足:悟能交叉足:第四步:第五步:第六步:第七步:第八步:第二章:双足竞步悟空、悟能双足机器人快速编程指南第一节:认识单片机随着电子产品的多样化和普及,单片机已渐渐成为生活上不可的少的必需品了,从早上起床的电子闹钟,烹煮早餐的电磁炉定时及温控装置,上课、上班时吹冷风用的Fuzzy 控制器,学校电梯控制电路,家中的电视机的遥控器,计算机及外围的控制电路以及许多的玩具应用等,这些电子产品内部都含有一个单片机。

因为单片机具有体积小、功能强大、编写容易等优点,自然就成为我们机器人中不可或缺的控制组件,这也可以减轻机器人的重量和缩小其体积,相对的,也减少对电池能量的消耗。

接下来我们来了解单片机(微电脑)。

微电脑具有和大脑一样的中央处理器,以及存储器,通过中央处理器去控制输出输入单元。

1、中央处理单元用于指令的编码及存取,依此来控制整个系统的运作,并同时执行所有的算术与逻辑运算。

中央处理器单元是微电脑的大脑,主要负责指令的提取、分析、执行并将结果送至内存,也能控制输出输入的动作,而中央处理单元每次所能处理的信号位数则代表该CPU的位数,如4位、8位、16位等、目前的微电脑已达到64位了。

基于Arduino的智能机器人实践教学设计

基于Arduino的智能机器人实践教学设计

基于Arduino的智能机器人实践教学设计1. 引言随着智能化时代的到来,人们越来越多地关注智能机器人的研发和应用。

在教育领域,利用智能机器人开展实践教学,可以提高学生的实践能力和创新能力,进而促进其对于智能化技术的理解和认识。

因此,基于Arduino的智能机器人实践教学设计成为了近年来教育领域中的热点问题。

本文将介绍基于Arduino的智能机器人实践教学设计,并重点讨论其在教育领域中的应用和未来发展方向。

2. Arduino智能机器人的概念和组成2.1 智能机器人的概念智能机器人是一种智能化的机器人,它可以自主的工作和学习,并且可以通过人机交互对外界环境做出响应。

智能机器人不仅需要有高精度、高性能的硬件设备,还需要具有灵活性和程序可编程性的软件系统。

2.2 Arduino智能机器人的组成Arduino智能机器人是一种基于Arduino单片机的智能化机器人,其主要硬件构成包括Arduino主板、电机、传感器、驱动模块等,软件系统包括基于Arduino编写的程序代码,可通过编程实现机器人的各种功能。

Arduino主板是Arduino智能机器人的核心,它基于ATmega328P单片机,拥有14个数字输入输出管脚和6个模拟输入输出管脚,可通过编程对机器人进行各种操作。

电机是机器人的动力来源,通过驱动模块转换电能为机械能,并能控制机器人的运动。

传感器是机器人的感官器官,可以通过采集周围环境的数据,向主板提供实时反馈,实现机器人的智能化功能。

总之,Arduino智能机器人是一种具有智能化特征的机器人,通过硬件设备和程序代码实现各种功能。

3. 基于Arduino的智能机器人在教学中的应用3.1 基础教学在基础教学阶段,可以通过Arduino智能机器人,让学生了解机器人的基本构成、电路原理、指令编程等,从而促进学生对于机器人技术的理解和认识。

在教学中可以让学生通过编写程序,实现车辆的前进、后退、左转、右转等动作,锻炼学生的编程能力和动手能力。

林锋教你一步一步玩机器人(arduino)-基础篇

林锋教你一步一步玩机器人(arduino)-基础篇

林锋教你一步一步玩机器人(arduino)系列------基础篇----- 张林锋/文2012-5-22目录1. 闲话杂谈 (3)2. Arduino 介绍 (6)2.1 Arduino的概念 (6)2.2 Arduino的特点 (7)2.1 Arduino 的发音 (7)2.2 Arduino 的历史 (7)2.3 Arduino 的家族 (8)3. Arduino 在国内的发展 (9)3.1 简介 (9)3.2 国内玩家介绍 (10)说明写这系列文章主要目的是和读者一同分享下自己的学习过程,也希望能给读者带来一些帮助,文章部分内容剪裁网络文章,部分自己撰写。

文章内容用于爱好者之间学习,不得用于商业目的。

当然笔者才疏学浅,所书内容难免有缺点和漏洞,还请读者多多海涵,希望能和广大电子爱好者交流心得。

本人QQ:65198204邮箱:65198024@博客:/u/27758246901. 闲话杂谈下面这段话是我个人的杂谈,也非自传,只是觉得自己大学毕业也7年了,总想说点什么。

大家有兴趣的话可以当做茶余饭后之闲谈,也可以跳过直奔主题,呵呵。

说到电子这个东东,我还从小就和它结下了不解之缘。

我还是读小学,90年代,每次在回家的路上会经过一个电子厂,能捡到一些报废的电子管。

当时觉得这个东东长得很像宇宙飞船,(估计是受动画片的影响)。

图1 电子管大概记得小学4,5年级的时候,我就开始鼓弄DIY了,呵呵,大家估计要口水我了,那时候所谓的DIY当然不是什么很牛X的大制作了,看看大家还记得小时候喝过高乐高没有,如果有印象的就知道高乐高里面会送一个搅拌器。

图2 高乐高当时我就把搅拌器里的电机拿出来,用橡皮泥粘在小车上,把电机的轴上绑一个棒棒糖送的螺旋桨,引2根长点的导线到电机的正负极上,然后通2个我老爸相机上东芝的5号电池,利用风力推动小车走。

(现在这些小直流电机部分还保留在家里,老古董了,通电还能转,不过好大噪音,上点油,装个减速器还能用上Arduino小车哟!)后来就是玩小霸王(游戏机),初中就玩DOS系统,386电脑,红警,97版本仙剑奇侠传,高中就流行互联网了,什么传奇,CS,等等。

Arduino创意机器人入门:基于Mixly

Arduino创意机器人入门:基于Mixly

精彩摘录
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作者介绍
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感谢观看
第7课启动风扇 第8课声控风扇 第9课换挡风扇 第10课自然风风扇 第11课摇头风扇 第12课风扇综合创意
第13课走直线小车 第14课走正方形路线小车 第15课避障小车 第16课遥控小车 第17课巡线小车 第18课综合创意小车
读书笔记
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目录分析
D
1
第二单元智能 风扇
2
第三单元智能 小车
3 附录A MiniQ
小车的组装过 程
4 附录B
Arduino创意 机器人教学套 件介绍
5
后记
第1课走进Arduino世界 第2课点亮LED 第3课闪烁LED 第4课按钮控制LED 第5课光控LED 第6课 LED创意设计
Arduino创意机器人入门:基 于Mixly
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 精彩摘录
目录
02 内容摘要 04 读书笔记 06 作者介绍
思维导图
本书关键字分析思维导图
课程
综合
学生
小学
机器人
创意
教学
创意
中学
机器人 第课
过程
机器人
智能
组装
单元
世界
小车
光控
内容摘要
机器人教育融机械、传感与控制等内容为一体,让学生在手脑并用解决实际问题的过程中,有效地提高逻辑 思维能力、判断能力、动手能力和创新能力,是实施素质教育的一个重要平台。作为面向小学的选修课程, Arduino创意机器人入门 ——基于Mixly设计了大量需要学生动手实践的任务或者实验,引导学生在玩中学、做 中学,由浅入深地逐步理解和掌握机器人技术。本课程为浙江省教育科学规划课题“基于Arduino的高中机器人 课程建设研究”的相关成果,在原本面向中学选修课的教材基础上精心修改,形成了适合小学高年级学生学习的 版本。教材依然是开源的,而且教学器材和中学版完全一致。但是在编程软件上,选用了北京师范大学开发的 Mixly(米思齐)。
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双足机器人教材———基于Arduino开发平台V1.0目录一、机器人的组装 (1)1.1. 组装工具 (1)Arduino双足机器人教材1.2. 机器人零部件 (1)1.3. 部件装配 (3)二、系统概述 (17)2.1.arduino介绍 (17)2.2.Arduino驱动安装 (21)2.3.Arduino IDE菜单介绍 (27)2.4.24路舵机驱动板介绍 (32)2.5.图形化动作编辑软件 (33)三、实验操作 (44)3.1舵机实验 (44)3.1.1 舵机介绍 (44)3.1.2 舵机的内部结构 (44)3.1.3舵机的控制协议 (48)3.1.4 舵机实验操作 (49)3.2 PS2手柄 (51)3.2.1 PS2手柄介绍 (51)3.2.2 PS2手柄实验操作 (52)四、使用说明 (60)4.1.接线端口介绍 (60)4.2.操作说明 (60)4.3.开发指南 (61)注意事项请认真阅读该手册并注意产品功能和用途说明。

本手册在CD光盘上以PDF格式提供,如有需要可以进行复制或打印。

该手册内容可能因产品升级或其他原因而改变,本公司不另行通知客户。

安全防备根据严重程度,安全防备分两种:警告和注意。

在动手安装之前请先通篇阅读警告和注意事项。

安装和操作注意本段包含防止机械损伤方面的内容。

危险!当操作机器人的时候要注意安全。

如果没有正确组装,机器人将不能正常工作甚至会损坏。

组装方法详见第一章机器人组装说明。

在一个足够大的地方进行调试工作警告!远离小孩。

尽管该产品看起来像个玩具,在无人照看的情况下,它可能会对小孩造成伤害。

故障发生时,请立即关闭电源。

如果电池被弄破,暴露在液体,火或其他热源面前,可能会导致电击。

不要拆开或修改充电器和其电缆。

当不充电时,请把充电器从电源上拔下。

不要拆卸或修改电机里面的电路板。

不要在热,潮湿或寒冷的环境下使用,因为该产品包含精密的元件。

如果处在一个极端的条件下,错误可能发生。

充电时请确认充电器插座是牢固的。

请仔细阅读本手册,在调试时注意机器人各关节的方向,尽量避免关节相撞。

注意!机器人的电机需要定期维护以获得和维持恰当的性能。

在一个较大,平整的地方操作时机器人的表现效果会更好。

如果工作空间很小又不平的话,机器人可能会摔倒甚至损坏。

在启动了机器人或操作的时候请不要把住机器人。

在程序的下载过程中不要关闭机器人电源,否则程序会丢失或损坏。

电池!套件里面包含锂离子(Li-Ion)电池做电源。

该锂离子(Li-Ion)电池是高能量可充电的电池,必须妥善保管,充电和使用。

把充电器接入交流电源并把他连到电池的充电接口上。

当充电器接到交流电源后,它上面的电源灯会亮起来并呈红色。

状态指示灯会呈绿色,当电池充电完成,绿色指示灯熄灭。

警告!电池管理:该锂电池在使用时不要把电能全部用光才充电,要保留一点点电量。

如果电池充足电后放置很长一段时间,电池性能会降低。

当不使用时,必须把电池与电路板或充电器断开,把电池存储在阴凉,干燥的环境中。

充电时间。

给电池充分充电需要大约40分钟。

这个时间与充电前电池里原有电量有关。

充电时要注意照看,当电池异常的发烫时应立即停止充电。

过度充电可导致电池损坏。

注意!电池处理:不要拆开或修改电池的连接或更改导线。

不要让物体进入电池的连接头,也不要让导体裸露在外。

不要在高温和极端的环境下使用。

把电池存储在阴凉,干燥的环境中。

在运输或存储时,让电池远离其他导体。

当电池的导线变破旧或磨损时,请更换这个电池。

紧急处理:如果电池造破坏导致电解材料溅到皮肤上,立即用大量水冲洗皮肤。

如果电解材料溅到眼睛里面,请尽快就医。

电池里的电解材料是有毒物质,能对人和家庭环境、家具等造成污染和危害。

如果电池不能再被充电,请按照垃圾的处理方法或本国家的规则妥善处理。

不要通过焚烧来处理报废的电池。

一、机器人的组装1.1. 组装工具工具:十字螺丝刀(大、小号)、尖嘴钳、偏嘴钳、电螺丝刀等。

1.2. 机器人零部件1.3. 部件装配1)首先是进行的预装U_1型件与两个舵盘的组装,两个舵盘分别是带丝舵盘和不带丝舵盘,这里用到的螺丝是M2X4mm。

2)完成装配3)U_2型件与两个舵盘的组装同样这两个舵盘分别是带丝舵盘和不带丝舵盘,这里用到的螺丝是M2X4mm4)完成组装5)两个舵机与套件的组装这里连接舵机的方法就是直接利用舵机自带的螺丝来进行连接,舵机的耳朵是要剪掉的,具体操作办法首先把舵机的后盖上的4个长螺丝拧出来,利用偏口钳把耳朵剪掉。

注意:拧螺丝的时候要小心不要震动太大。

①首先剪掉舵机的两个耳朵②剪完后的舵机③拆舵机后盖上的4个长螺丝④4个螺丝拧出来后效果⑤舵机与套件的组装⑥准备组装⑦完成组装6)单舵机与套件的组装套件与U_1型件的组装,这里用到的是M2X5的螺丝、M2的螺母,舵机同样按照上面的方法把4个螺丝拧出来。

①首先准备一下所需要的零件②准备组装7)脚的组装这里用到的是M2X5的螺丝、M2的螺母。

①首先组装脚,准备一下零件③组装完成8)顶盘的组装这里需要用到的是M2X5的螺丝、M2的螺母、M3X50的六棱铜柱、M3X15的六棱铜柱、M3X6的螺丝。

①首先准备一下零件②准备安装③完成安装预装到这里就结束了下面是总装9)双足竞步机器人总装①首先准备好零部件②顶盖与单舵机套件组装这里用到M3X6螺丝、M2X5螺钉。

注意:M3X6的螺丝拧在带丝舵盘一侧,M2X5自攻螺钉拧在不带丝舵盘一侧。

③接着与双舵机套件组装这一步同样用到的是M3X6螺丝、M2X5螺钉。

注意:M3X6的螺丝拧在带丝舵盘一侧,M2X5自攻螺钉拧在不带丝舵盘一侧。

④机身与脚的组装这一步同样用到的是M3X6螺丝、M2X5螺钉。

注意:M3X6的螺丝拧在带丝舵盘一侧,M2X5自攻螺钉拧在不带丝舵盘一侧。

⑤与亚克力板的组装这里用到的是M3X6的螺丝⑥电路控制板的安装这里用M3X6的圆头螺丝、M3X15的六棱铜柱到这里双足竞步机器人总装就结束了二、系统概述2.1.arduino介绍要了解arduino就先要了解什么是单片机,arduino平台的基础就是A VR指令集的单片机。

1、什么是单片机?它与个人计算机有什么不同?一台能够工作的计算机要有这样几个部份构成:中央处理单元CPU(进行运算、控制)、随机存储器RAM(数据存储)、存储器ROM(程序存储)、输入/输出设备I/O(串行口、并行输出口等)。

在个人计算机(PC)上这些部份被分成若干块芯片,安装在一个被称之为主板的印刷线路板上。

而在单片机中,这些部份全部被做到一块集成电路芯片中了,所以就称为单片(单芯片)机,而且有一些单片机中除了上述部份外,还集成了其它部份如模拟量/数字量转换(A/D)和数字量/模拟量转换(D/A)等。

2、单片机有什么用?实际工作中并不是任何需要计算机的场合都要求计算机有很高的性能,一个控制电冰箱温度的计算机难道要用酷睿处理器吗?应用的关键是看是否够用,是否有很好的性能价格比。

如果一台冰箱都需要用酷睿处理起来进行温度控制,那价格就是天价了。

单片机通常用于工业生产的控制、生活中与程序和控制有关(如:电子琴、冰箱、智能空调等)的场合。

下图就是一个Atmega328P-PU单片机,基于A VR指令集的8位处理器,频率20MHz,存储器空间32KB。

3、什么是Arduino?Arduino是一个能够用来感应和控制现实物理世界的一套工具。

它由一个基于单片机并且开放源码的硬件平台,和一套为Arduino板编写程序的开发环境组成。

Arduino可以用来开发交互产品,比如它可以读取大量的开关和传感器信号,并且可以控制各式各样的电灯、电机和其他物理设备。

Arduino项目可以是单独的,也可以在运行时和你电脑中运行的程序(例如:Flash,Processing,MaxMSP)进行通讯。

Arduino板你可以选择自己去手动组装或是购买已经组装好的;Arduino开源的IDE可以免费下载得到。

Arduino的编程语言就像似在对一个类似于物理的计算平台进行相应的连线,它基于处理多媒体的编程环境。

4、为什么要使用Arduino?有很多的单片机和单片机平台都适合用做交互式系统的设计。

例如:Parallax Basic Stamp,Netmedia’s BX-24,Phidgets,MIT’s Handyboard 和其它等等提供类似功能的。

所有这些工具,你都不需要去关心单片机编程繁琐的细节,提供给你的是一套容易使用的工具包。

Arduino同样也简化了同单片机工作的流程,但同其它系统相比Arduino在很多地方更具有优越性,特别适合老师,学生和一些业余爱好者们使用:∙便宜-和其它平台相比,Arduino板算是相当便宜了。

最便宜的Arduino 版本可以自己动手制作,即使是组装好的成品,其价格也不会超过200元。

∙跨平台-Arduino IDE可以运行在Windows,Macintosh OSX,和Linux操作系统。

大部分其它的单片机编译软件都只能运行在Windows上。

∙简易的编程环境-初学者很容易就能学会使用Arduino编程环境,同时它又能为高级用户提供足够多的高级应用。

对于老师们来说,一般都能很方便的使用Processing 编程环境,所以如果学生学习过使用Processing 编程环境的话,那他们在使用Arduino开发环境的时候就会觉得很相似很熟悉。

∙软件开源并可扩展-Arduino软件是开源的,对于有经验的程序员可以对其进行扩展。

Arduino编程语言可以通过C++库进行扩展,如果有人想去了解技术上的细节,可以跳过Arduino语言而直接使用A VR C 编程语言(因为Arduino语言实际上是基于A VR C的)。

类似的,如果你需要的话,你也可以直接往你的Arduino程序中添加A VR-C 代码。

∙硬件开源并可扩展-Arduino板基于Atmel 的ATMEGA8 和ATMEGA168/328 单片机。

Arduino基于Creative Commons 许可协议,所以有经验的电路设计师能够根据需求设计自己的模块,可以对其扩展或改进。

甚至是对于一些相对没有什么经验的用户,也可以通过制作试验板来理解Arduino是怎么工作的,省钱又省事。

TX、RX指示灯USB插孔稳压芯片外部电源供电插孔模拟端口0~5ICSPArduino基于A VR平台,对A VR库进行了二次编译封装,把端口都打包好了,寄存器啦、地址指针之类的基本不用管。

大大降低了软件开发难度,适宜非专业爱好者使用。

优点和缺点并存,因为是二次编译封装,代码不如直接使用A VR代码编写精练,代码执行效率与代码体积都弱于A VR直接编译。

性能:Digital I/O 数字输入/输出端口0—13。

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