人教版五年级下册科学第四单元地球的运动复习提纲
五年级下第四单元科学知识点

第四单元地球的运动、单元知识点1.一昼夜的时间是24小时,因此地球的自转周期是24小时2.地球上被太阳光照到的地方处于白昼,没被太阳光照到的地方处于黑夜。
3.昼夜交替现象是由于地球的自转形成的。
4.古希腊天文学家托勒密,对地球和地球的运动提出了“地心说”理论。
他的理论认为地球是一个球体,处于宇宙中心,静止不动,其他天体绕着地球旋转。
5、波兰天文学家哥白尼在他的不朽名著《天体运行论》中,提出了“日心说”。
他认为太阳是不动的,并处于宇宙中心,地球以及其他的行星都围绕太阳做圆周运动。
6.地球的自转给我们带来了昼夜交替,自转一周的时间是24小时。
7.1851年,“日心说”发表300年后,傅科用实验证实了地球的自转;“傅科摆”作为地球自转的有力证据,现在已为世界所公认。
8.太阳每天东升西落是因为地球自西向东自转的缘故9.地球围绕地轴转动,北极星处于地轴的延长线上,地球转动时地轴始终指向北极星,因此我们看到北极星几乎是不动的。
10.北极星不仅在一天中是基本不动的,而且在一年四季中,其他星星也都是围绕着北极星东升西落。
11.地球绕着地轴自西向东旋转,这是地球的自转;地球绕着太阳自西向东旋转,这是地球的公转。
12.人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异叫做恒星周年视差。
13.春分、秋分时太阳的直射点在赤道上,夏至时太阳的直射点在北回归线上,冬至时太阳的直射点在南回归线上。
14.极昼和极夜现象的形成与地轴倾斜有关15.北极圈极昼、南极圈极夜出现在夏季,北极圈极夜、南极圈极昼出现在冬季。
16、第一个成功测出恒星周年视差的天文学家是贝塞尔。
17、北极星不动的秘密?地球是围绕着一个假想的轴在转动,称作地轴。
北极星就处在地轴的延长线上。
地球转动时,地轴始终倾斜指向北极星,这就是北极星“不动”的秘密。
18、四季是怎样形成的?地球在公转过程中,由于地轴的倾斜的,导致阳光有规律的直射和斜射某一地区,因此气温有规律的变化,形成四季。
人教版五年级下册科学第四单元地球的运动复习提纲

人教版五年级下册科学第四单元地球的运动复习提纲班级姓名1、古希腊天文学家(托勒密)提出了(地心说)。
2、波兰天文学家(哥白尼)提出了(日心说),他的著作有《天体运行论》。
3、摆具有(保持摆动方向不变)的特点。
4、(“傅科摆”)摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,证明(地球在自转)。
5、(天体的东升西落)是因(地球自转)而发生的现象。
6、地球自转的方向与天体的东升西落(相反)。
地球自转方向:(逆时针)或(自西向东)。
7、(地球的自转方向)决定了不同地区迎来黎明的时间不同,(东边早)西边晚。
8、不同地区所处的(经度差)决定了地区之间的(时差)。
9、人们以(地球经线)为标准,将地球分为(24个时区)。
将通过(英国伦敦格林尼治天文台)的经线,定为(0度经线)。
从0度经线向东180度属东经,向西180度属西经。
经线每隔(15度)为(一个时区),相邻两个时区的时间就相差1小时。
10、北极星不动的秘密:(地球围绕地轴转动,北极星正好处在地轴的延长线上,地轴始终倾斜着指向北极星,这就是北极星相对“不动”的秘密。
)11、从(北极星在天空中的位置)可推测出(地轴是倾斜的)。
12、公转就是地球围绕着(太阳)转动;公转的方向是(自西向东);公转一周是(一年)。
13、(恒星的周年视差)是(贝塞尔)观察到的,证明地球确实在围绕太阳(公转)。
14、在围绕某一物体(公转)时,在(公转轨道的不同位置)会观察到远近不同的物体存在(视觉位置差异)。
15、(四季的形成)与(地球的公转)、(地轴的倾斜)有关。
16、(极昼和极夜现象)与(地球公转)、(自转)和(地轴倾斜)有关。
17、(地轴倾斜角度的大小)可以影响(极昼极夜)发生的地区范围。
18、阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同。
{}19、在地球的同一地点,不同季节的正午观察阳光下物体的影子,(冬季最长,夏季最短,春季和秋季适中。
)20、现在人们已知道,地轴倾斜度大约是(23)度。
地球的运动复习提纲【精品】

我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物!——采于网,整于己,用于民2021年5月12日地球的运动复习提纲 复习提要: 一、地球的自转 1.地球的自转:地球绕地轴不停地旋转的运动。
①方向:自 向 。
(1)从北极上空俯视,地球作 时针方向旋转。
(2)从南极上空俯视,地球作 时针方向旋转。
②地球自转的周期:约 。
2.地球自转产生的现象。
①日月星辰 升 落。
②昼夜交替:(1)昼夜现象:由于地球是一个 、 的球体。
(2)昼夜交替:地球不停地 。
3.晨昏线(圈):昼夜半球的分界线,它由 线和 线构成。
4、当晨昏线与经线重合时,正确的日期是( ).A .夏至日B .冬至日C .二分日D .春分日5、.右图中表示昏线的是( )A .ABCB .ADC C .EBFD .EDF二、北京的时间和“北京时间"1.地方时:因经度不同而不同的时刻。
东边的地方时总比西边的 。
2.区时制:①时区:把全球划分成 个 º经度宽的地区,每个地区就叫做一个时区。
(1)中时区(零时区):以 º经线作为中央经线的 º经度宽的地区。
(2)东、西十二区:都以 0经线作为中央经线,向东向西各跨 º。
②区时:以的 时作为全区统一使用的标准时间,叫区时或标准时。
例如:北京在东八区,东八区的区时就是该区的中央经线即东经 0的地方时。
东经1450属 时区,西经750是 时区的中央经线。
3、区时的计算:①东 西 。
所求地点在已知地点的东边时,则所求地时间应 时区差;所求地点在已知地点的西边时,则所求地时间应 时区差。
②时区差的计算:同区相 ,异区相 :所求地点均为东时区或西时区时,时区差为两地所在时区的区号之差;所求地点一个为东时区,另一个为西时区时,时差为两地所在时区的区号之和(中时区为零时区)。
4.北京的时间和“北京时间”。
①北京的时间:北京位于东经1160,北京的时间是指东经1160处的地方时。
小学五年级下册科学 地球的运动复习

太阳直射点的周年回归运动 周期:(365日5时48分46秒)
6.22夏至 向北 3.21 春分
23026′N
3.21 春分 向北 23026′S
向南 9.23 秋分
向南
00
12.22冬至
1) 回归线是太阳直射点能达到的最南、最北的
纬度,回归线度数等于黄赤交角的度数。 2)极圈是极昼、极夜最大范围的界限,极圈度 数等于90-黄赤交角的度数。
一、地球的自转
定义: 地球绕地轴自西 向东旋转。
北极
赤道平面
方向: 自西向东: 北极上空看,呈逆时针; 南极上空看,呈顺时针。
自转周期:
1恒星日:23时56分4秒
南极
北极
角速度: 15°每小时
15
° °
60°
837千米 30° 1447千米
(南北两极除外)
15
°
地心
15
°
1670千米
线速度: 自赤道向两极递减, 南北极为0; 同纬度,线速度随高 度增加而增加
(3)晨昏线应用
1)晨昏线与太阳高度
在晨昏线上,太阳高度角为0度;
白天,太阳高度角大于0度;黑夜,太阳高度角小于0度。
2)晨昏线与时间
晨线与赤道的交点所在的经线的地方时为6:00; 昏线与赤道的交点所在的经线的地方时为18:00。
3)晨昏线与昼夜长短和日出、日落
晨线即日出,昏线即日落,故晨线至昏线之间的时间间 隔即为当地的昼长。
太阳直射点的回归运动
太阳直射 点的移动 昼夜长短 正午太阳高度的变化
太阳光(夏至)
北回归线 赤道 南回归线 太阳光(春秋分) 太阳光(冬至)
1.6 地球公转的地理意义
地球运动的主要知识点总结

地球运动的主要知识点总结地球是我们生活的星球,它不仅是我们生活的地方,也是我们了解宇宙和天体运动的重要对象。
地球的运动是一个复杂而又精密的系统,它受到多种因素的影响,包括太阳引力、月球引力、地球自转等等。
要深入了解地球的运动,需要从多个方面进行考虑和分析。
以下是地球运动的主要知识点总结:1. 地球的自转地球自转是地球围绕它的自身轴心旋转的运动。
地球自转的速度是不断变化的,它与地球的自转轴的倾角有关。
地球自转轴的倾角是23.5度,这导致了地球在自转过程中会产生季节变化。
地球自转还决定了地球上的昼夜交替和风向的变化。
地球自转还与地球上的地理时区的设立有关。
地球自转的速度会随着时间的推移而减慢,这是由于地球上的月球引力和太阳引力的作用所导致的。
2. 地球的公转地球的公转是指地球围绕太阳旋转的运动。
地球的公转轨道是椭圆形的,但是由于地球的自转轴的倾角和地球公转轨道面的倾角,使得地球看起来像是一个近似于圆形的椭圆。
地球的公转周期是365.25天,这决定了我们的一年有365天,隔一年有一个闰年。
地球的公转还决定了地球在黄道面上的位置,这影响了地球上的季节变化。
3. 四季变化地球的自转和公转决定了地球上有四季的变化。
当地球某一地区离太阳更近时(近日点),就会有春夏两季,当地球某一地区离太阳更远时(远日点),就会有秋冬两季。
这就是我们平常所说的春夏秋冬。
地球在自转和公转的过程中,它的自转轴的倾角导致了这种季节变化。
4. 春分和秋分春分和秋分是两个重要的天文现象,它们发生在地球的公转轨道的倾角和地球的自转轴的倾角决定的情况下。
春分和秋分发生的时间是地球的自转轴与地球的公转轨道面重合的时候。
这时,地球上的昼夜长度相等,同时也是春季和秋季的开始。
在春分和秋分这两天,地球上的阳光会垂直射到赤道上,使得全球范围内都会出现昼夜时间相等的现象。
5. 黄道和赤纬黄道和赤纬是地球上重要的天文角度概念。
黄道是太阳在天球上的轨迹,它是地球上的公转轨道与天球之间的交叉。
不断运动的地球复习提纲

不断运动的地球复习提纲1地球的自转地球自转的方向和周期:地球绕地轴自西向东旋转,从北极上空看地球作逆时针方向旋转,从南极上空看地球作顺时针方向旋转,地球自转的周期为一天(约24小时)。
地球自转产生的现象:太阳东升西落,昼夜不断交替;能用地球仪模拟地球自转及产生的昼夜交替现象;昼夜现象:因为地球是一个不透亮的球体昼夜交替现象:因为地球不停地自转、地球是一个不透亮的球体晨昏圈:白昼、黑夜的分界线2北京的时刻和“北京时刻”地点时:因经度不同而不同的时刻;区时:把某一时区的中央经线的地点时作为全区共同使用的时刻,称为区时(因此北京时刻不是北京的地点时)时区的划分:把整个地球划分为24小时区,每个时区为15度;日界线:国际上规定,180度经线为国际日期变更线,简称日界线。
(补:从西十二区越过日界线进入东十二区,日期要增加一天;从东十二区越过日界线进入西十二区,日期要减去一天)3地球公转运动太阳高度:太阳光与水平地面的夹角,叫做太阳高度角,简称太阳高度。
夹角大,太阳高度大;夹角小,太阳高度小。
太阳直射点:地表同意太阳垂直照耀的点叫做太阳直射点。
(太阳高度随着太阳直射点向南北两侧递减)地球的公转方向:自西向东,公转时地轴的北端始终指向北极星邻近。
地球的公转周期:365.2422天。
太阳高度与季节的关系:夏季较高,冬季较低,夏至日最高,冬至日最低。
昼夜长短变化规律:昼夜长短的变化是地球公转所产生的一种效应,自春分日至秋分日,北半球昼长夜短,夏至日昼最长;自秋分日至春分日,昼短夜长,冬至白昼最短;春分日和秋分日昼夜平分。
极昼现象:极地地区某些时候太阳整日不落,称之为极昼。
极夜现象:极地地区某些时候太阳整日不出,称之为极夜。
五带的划分:不同纬度地区,由于太阳高度不同,地面所获得的太阳热量不同,依照地面所获得的太阳能量不同,将地球表面划分为五个热量带。
4日历上的科学我国日历的组成:公历和农历历法的分类:阳历、阴历、阴阳历。
《地球的运动》 知识清单

《地球的运动》知识清单一、地球的自转1、定义地球绕着地轴不停地旋转,这叫做地球的自转。
2、方向自西向东。
从北极上空看,地球呈逆时针方向旋转;从南极上空看,地球呈顺时针方向旋转。
3、周期约为 24 小时,也就是一天。
4、产生的现象(1)昼夜更替由于地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半。
被太阳照亮的半球是白昼,未被太阳照亮的半球是黑夜。
随着地球不停地自转,昼夜也就不断地交替。
(2)时间的差异地球自西向东自转,东边的地点总是比西边的地点先看到日出,东边的时刻总是比西边的时刻早。
5、速度(1)角速度:除南北极点外,地球上任何地点的自转角速度均为每小时 15°。
(2)线速度:赤道上最大,由赤道向两极逐渐减小,极点为零。
二、地球的公转1、定义地球在自转的同时,还围绕太阳不停地公转。
2、方向自西向东。
3、周期约为 365 天,也就是一年。
4、轨道地球公转的轨道是一个近似正圆的椭圆形轨道,太阳位于其中的一个焦点上。
5、产生的现象(1)四季的变化由于地球公转时地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变,这样使得地球在公转轨道的不同位置,表面受太阳照射的情况不完全相同,产生了四季的变化。
在北半球,一般把3、4、5 月划分为春季,6、7、8 月划分为夏季,9、10、11 月划分为秋季,12、1、2 月划分为冬季。
南半球季节与北半球相反。
(2)昼夜长短的变化春分日和秋分日,全球昼夜等长。
夏至日,北半球昼长夜短,北极圈及其以北地区出现极昼现象;南半球昼短夜长,南极圈及其以南地区出现极夜现象。
冬至日,北半球昼短夜长,北极圈及其以北地区出现极夜现象;南半球昼长夜短,南极圈及其以南地区出现极昼现象。
(3)五带的划分根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为五个温度带:热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。
热带:有阳光直射现象,终年炎热。
北温带和南温带:既无阳光直射,也无极昼极夜现象,四季分明。
2020教科版科学五年级下册第四单元知识点梳理 附复习要点 《地球的运动》

2020教科版科学五年级下册第四单元知识点梳理知识点复习要点第四单元地球的运动第四单元地球的运动1、昼夜交替:地球围绕太阳公转的同时,地球自转产生的。
乒乓球转动,手电筒也绕着乒乓球转动昼夜交替的模拟实验中:手电筒代表太阳,乒乓球代表地球。
2、托勒密的地心说哥白尼的日心说3、摆具有(保持摆动方向不变)的特点。
(“傅科摆”)摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,这可以证明(地球在自转)。
4、地球自转的方向与天体的东升西落(相反),即(自西向东)或(逆时针)。
(地球的自转方向)决定了不同地区迎来黎明的时间不同,(东边早)西边晚。
同地区所处的(经度差)决定了地区之间的(时差)。
人们以(地球经线)为标准,将地球分为(24个时区)。
将通过(英国伦敦格林尼治天文台)的经线,定为(0度经线)。
从0度经线向东180度属东经,向西180度属西经。
经线每隔(15度)为(一个时区),相邻两个时区的时间就相差(1小时)。
5、天空中星星围绕(北极星)(顺时针)旋转,北极星相对“不动”,是(地球自转)产生的现象。
从北极星在天空中的位置可推测出(地轴是倾斜的)。
6、公转就是地球围绕着(太阳)转动;公转的方向是(自西向东);公转一周是(一年)。
(恒星的周年视差)证明地球确实在围绕太阳(公转)。
7、四季的形成与(地球的公转)、(地轴的倾斜)有关。
四季的成因:地轴的倾斜,导致阳光有规律地直射或斜射某一地区,因此气温也有规律地变化,形成四季。
地球自转和公转的对比:第四单元知识点复习要点1.(昼夜交替现象)有多种可能的解释。
我们可以提出这样的几种假说:1、地球不动,太阳围着地球转。
2、太阳不动,地球围着太阳转。
3、太阳不动,地球自转。
4、地球围着太阳转,同时自转。
实验后发现这四种假说都能解释地球上的某一区域出现昼夜交替的现象。
2.昼夜形成的原因:地球不发光,不透明,太阳同一时间只能照亮地球一半。
3.昼夜交替模拟实验:用乒乓球当地球;蜡烛当太阳。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版五年级下册科学第四单元地球的运动复习提纲
班级姓名
1、古希腊天文学家[托勒密]提出了[地心说]。
2、波兰天文学家[哥白尼]提出了[日心说],他的著作有《天体运行论》。
3、摆具有[保持摆动方向不变]的特点。
4、[“傅科摆”]摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,证明[地
球在自转]。
5、[天体的东升西落]是因[地球自转]而发生的现象。
6、地球自转的方向与天体的东升西落[相反]。
地球自转方向;[逆时针]或[自
西向东]。
7、[地球的自转方向]决定了不同地区迎来黎明的时间不同,[东边早]西边晚。
8、不同地区所处的[经度差]决定了地区之间的[时差]。
9、人们以[地球经线]为标准,将地球分为[24个时区]。
将通过[英国伦敦格林尼
治天文台]的经线,定为[0度经线]。
从0度经线向东180度属东经,向西180度属西经。
经线每隔[15度]为[一个时区],相邻两个时区的时间就相差1小时。
10、北极星不动的秘密;[地球围绕地轴转动,北极星正好处在地轴的延长线上,地轴始终倾斜着指向北极星,这就是北极星相对“不动”的秘密。
]
11、从[北极星在天空中的位置]可推测出[地轴是倾斜的]。
12、公转就是地球围绕着[太阳]转动;公转的方向是[自西向东];公转一周是[一年]。
13、[恒星的周年视差]是[贝塞尔]观察到的,证明地球确实在围绕太阳[公转]。
14、在围绕某一物体[公转]时,在[公转轨道的不同位置]会观察到远近不同的
物体存在[视觉位置差异]。
15、[四季的形成]与[地球的公转]、[地轴的倾斜]有关。
16、[极昼和极夜现象]与[地球公转]、[自转]和[地轴倾斜]有关。
17、[地轴倾斜角度的大小]可以影响[极昼极夜]发生的地区范围。
18、阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同。
{}
19、在地球的同一地点,不同季节的正午观察阳光下物体的影子,[冬季最长,
夏季最短,春季和秋季适中。
]
20、现在人们已知道,地轴倾斜度大约是[23]度。
21[昼夜现象]与[地球和太阳的相对圆周运动]有关。
22、地球公转的证据有哪些?
答;一、星座的位置会随着时间的推移由东向西移动。
二、恒星的周年视差。
三、从卫星、飞船上的观测。
四、利用太空望远镜观测。
23、北极星为什么不动?
答;因为北极星处在地轴的延长线上。
地球转动时,地轴始终倾斜着指向北极星。
24、为什么一年有四季?
答;因为地球在公转过程中,由于地轴的倾斜,导致阳光有规律性地直射或斜
射某一地区,因此气温也有规律地变化,就形成了四季。
25、极昼和极夜现象是如何形成的?
答;地球的两极附近会出现极昼极夜现象,是地球沿着倾斜地轴自转所造成的。
地球自转时地轴与垂线成一个23.5度的倾角,地球在绕太阳公转的轨道上有6
个月时间南极和北极其中一极总是朝向太阳,另一极总是背向太阳。
朝着太阳
的一极半年内全是白天,没有黑夜,形成极昼,另一极则全是黑夜没有白天,
形成极夜。
26、在我国,一年中白天最长和最短的分别是哪一天?
答;在我国,夏至这一天,太阳正好直射北回归线,这一天是我国一年中白天
最长的一天,冬至这一天,太阳正好直射南回归线,这一下是我国一年中白天
最短的一天。
27、用学过的知识解释,我们在地球上看到太阳东升西落,这一现象说明了什么?
答;我们在地球上看到太阳东升西落这一现象说明了[1].地球在自转。
[2].地
球自转的方向自西向东
28、哪些证据能说明地球在自转?[P78]
答;①“傅科摆”摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移;②太阳、月亮和星星每天都东升西落的现象;③地球上南北方向水平直线运动的物体,
会发生偏西的现象。
这些现象都能证明地球在自转。
29、关于昼夜交替现象的假说有几种观点?哪一种是正确的?
答;①地球不动,太阳绕着地球转;②太阳不动,地球围绕着太阳转[地球不自转];③地球自转[但不公转];④地球围着太阳转,同时也自转。
第④种解释是真实的。