七年级语文阶段性质量检测题及答案语文检测卷
2020-2021学年度上学期阶段质量检测七年级语文试题及答案
2020-2021学年度上学期阶段质量检测七年级语文试题一、积累与运用(15分)请在相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。
(第1-4题每句1分,第5题第1、3小题1分、第2小题2分,第6题每小题1分,第7题2分)1.，山岛竦峙。
(曹操《观沧海》2.,要保持应有的风范,正如《<论语章》中所说：“,不亦君子乎？”3.4.,如马致远《天净沙·秋思》中的 ”5.世上有一部永远写不完的书,那便是母亲□世上有一种值得一生品味的茶,那便是母爱。
“慈母手中线,游子身上衣”,母爱是一缕灿烂的阳光,能温暖我们的心灵;母爱是一片轻柔的春风,能吹走我们的忧愁。
请根据以上语境回答下列问题,让我们共同珍惜和感恩这一份世间挚爱。
(2)仿造文中画线句,再写一句话,表达你对母亲的热爱之情。
母爱是 ， 。
(3)语境口中应填入的正确的标点符号是 。
6.阅读语段,按要求完成题目。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
(朱自清《春》)(1)给下列加点的字注音。
黄晕．( ) 披着蓑．( ) (2)文中“烘托”一词的词性是( )A.名词B.动词C.形容词D.副词(3)与“稀稀疏疏”词义相近的一词是( )A.熙熙攘攘B.密密麻麻C.万籁俱寂D.零零散散7.下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是( )例句:矮小而年高的垂柳,用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼。
A.等到快口落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
(老舍《济南的冬天》)B.小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。
(刘湛秋《雨的四季》)C.从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散漂在水面。
(冰心《荷叶·母亲》)D.啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗? (海伦·凯勒《再塑生命的人》)二、阅读(47分)(一)古诗文阅读。
七年级语文阶段性测试试题含答案
七年级语文阶段性测试试题考试时间：120分钟总分：120分一、积累运用（26分）1．根据拼音写出汉字或给加点字注音（4分）①静（mì）▲②遗（hàn）▲③粗糙．（▲）④卷帙．（▲）2．请从下列词语中找出4个错别字并改正：（4分）根深地固一劳永逸花枝招展轻飞慢舞赏心悦目鸦鹊无声茫无涯际走头无路3．默写（8分）（1）▲，清风半夜鸣蝉。
（辛弃疾《西江月》）（2）_______▲____，冷露无声湿桂花。
（王建《十五夜望月》）（3）最是一年春好处，_______▲____。
（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（4）子曰：“学而不思则罔；___▲__________。
（《论语》八则）（5）看吧，山上的矮松越发的青黑，_____▲_______，好像日本看护妇。
（6）松间沙路净无泥，___▲____。
（苏轼《浣溪沙》）（7）_____▲________，则不复也。
（《论语》八则）（8）不应有恨，_____▲________。
（苏轼《水调歌头》）4．下面是某同学作文中的一段对话，有两处语病，请修改。
（2分）①我校精彩纷呈的校园艺术节，激发了同学们积极参与的热情。
②在艺术节上，同学们充分发扬了自身的特长。
③通过这次活动，使同学们的艺术才能得到了极大提高。
（1）第____句有语病，修改：________▲____。
（2）第____句有语病，修改：________▲____。
5．名著阅读（4分）他在一条条巷子里左躲右闪，避开小学生们回校的路，然后心情烦躁地跑起来。
他来回两三次跨过一条小“支流”，这是孩子们中间流行的一种迷信，这样，河水能叫追赶的人找不到踪迹。
半个小时后，他在卡迪夫山顶陶格拉斯宅子后面消失了。
学校远在他身后的谷地里，已经几乎看不大清了……（1）本段选自名著_▲_，作者是美国著名作家：_▲_，语段中的“他”在逃离学校的过程中萌生了____▲____的念头。
（3分）（2）结合整部名著来谈，你觉得他是一个怎样的孩子？（1分）6．综合性实践活动。
【七年级语文】七年级上册语文阶段性质量检测试题(带答案)
七年级上册语文阶段性质量检测试题（带答案）七年级上册语阶段性质量检测试题（带答案）七年级上册语阶段性质量检测试题（带答案）
七年级语检测卷
一、积累与运用（22分）
1、根据拼音写汉字或给加点字注音（3分）
遗hàn（）的是，历代人不知写了多少春huā（）秋月，却极少有夏的影子。
大概，春日融融，秋波澹澹（），而夏呢，总浸在苦涩（）的汗水里。
有闲情逸zhì（）的人，自然不喜欢这种紧张的旋（）律。
2、默写（6分）
①风里带些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，________________。
②尖全白了，。
③ ，草色遥看近却无。
④ ，清风半夜鸣蝉。
⑤晴空一鹤排云上，。
⑥旧时茅店社林边，。
3、下列各句中，加点词语的使用不正确的一项是（）（2分）
A、老师语重心长地给我讲了沉迷于的害处，列举了许多因上网而荒废学业的同学的例子。
B、广州亚运会安检让人感到温馨的是，安检人员咄咄逼人、手脚麻利，整个过程很快就结束了。
c、阿姨的话意味深长，让我想起了许多，我反思自己的行为，实在是对不起自己辛苦操劳的父母。
D、家长教育孩子要懂得方法，如果用简单粗暴的方式对待犯错误的孩子，其结果往往会适得其反。
七年级语文下册阶段性测试卷（含答案）
七年级语⽂下册阶段性测试卷（含答案）七年级语⽂下册阶段性测试卷⼀、语⾔积累与运⽤：（18分）1．根据下⾯⽂字中的拼⾳写出相应汉字（4分）脑suǐ（） zǔ（）咒 kāi（）油 zì( )情2．下边的词语中有四个错别字，请找出来并按顺序订正在⽅框内（4分）别具匠⼼变换莫测当之⽆愧晶莹惕透精神抖擞3我在繁华的南⼤街上_________，那林⽴的⾼楼，往来的车辆给了我许多启⽰。
A、⾛着、看着、想着B、⾛着、想着、看着C、看着、想着、⾛着D、想着、⾛着、看着4、下⾯与其他三句不同的⼀个句⼦是（）（2分）A、她的动作熟练，像⼀个习惯于⾟苦劳作的⼥⼯。
B、门外，细⾬烟似的被秋风扭着卷着，不分⽅向乱飞。
C、路边的那间旧棚屋，夏天像锅炉，冬天像冰窟。
D、这座新建的⾹⼭饭店，外貌很普通，就像⼀个内秀的姑娘……5、下列句⼦没有语病、句意明确的⼀项是（）（2分）A、经过这⼀次有趣的实验，我爱上⽣物了。
B、能不能战胜思想上的弱点，是⼀个⼈成就事业的重要保证。
C、我对《雍王朝》这部电视连续剧有较⼤的兴趣。
D、通过这段时间的复习，使同学们的学习成绩有了⼤幅度的提⾼。
6、下⾯说法较得体的⼀项是（）（2分）A、好友邀你去他家，你说：“好吧，明天我⼀定光临。
”B、夜已经深了，邻居家还是⼀⽚喧哗声，你过去说：“请安静⼀些”。
C、朋友夸你作⽂⽔平⾼，是全班第⼀，你说：“功夫不负有⼼⼈嘛！”D、王明对刚作完报告的黄模说：“你的报告对我有⼀定的帮助，特此致谢。
”7、请根据你对“微笑”的理解，依照下⾯画线的句⼦，再写两句，要求句式相同，语意连贯。
（2分）朋友，你会微笑吗？微笑是⼀杯浓浓的咖啡，_______ _________，_________________ ，微笑是⼀曲动⼈的⾳乐，微笑让我们的⽣活充满了温馨。
⼆、阅读理解（32分）（⼀）阅读下⾯的⼀⾸诗，回答问题（4分）题破⼭寺后禅院常建清晨⼊古寺，初⽇照⾼林。
曲径通幽处，禅房花⽊深。
初一语文阶段试题及答案
初一语文阶段试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 倔强（jué）贮藏（zhù）迸发（bèng）B. 矜持（jīn）踌躇（chú）瞠目结舌（chēng）C. 倜傥（tì）蹒跚（pán）恣意（zì）D. 斟酌（zhuó）嗫嚅（rú）缄默（jiān）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我们认识到保护环境的重要性。
B. 他虽然学习成绩优异，但是热爱劳动。
C. 我们必须防止类似事件不再发生。
D. 他那和蔼可亲的面容，至今还深深地印在我的脑海中。
3. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A. 他总是不拘小节，对工作马马虎虎，结果常常出错。
B. 他虽然成绩不好，但是老师对他刮目相看。
C. 他做事总是瞻前顾后，犹豫不决。
D. 他虽然年纪轻轻，但是已经老气横秋。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他问我：“你今天去不去图书馆？”B. “今天天气真好！”他感叹道：“我们去郊游吧！”C. 我最喜欢的科目有：语文、数学、英语……D. 他问我：“你今天去不去图书馆？”我说：“去。
”5. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 他像一只小鸟，飞快地跑向操场。
B. 他像一只小鸟，飞快地跑向操场。
C. 他像一只小鸟，飞快地跑向操场。
D. 他像一只小鸟，飞快地跑向操场。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 《论语》是记录______言行的一部书，由其弟子及再传弟子编撰而成。
7. 《春》是朱自清的一篇描写春天的散文，其中“______”一句，形象地描绘了春天的景象。
8. 《从百草园到三味书屋》是鲁迅的一篇回忆性散文，其中“百草园”是作者童年时的乐园，而“三味书屋”则是他______的地方。
9. 《再别康桥》是徐志摩的一首现代诗，诗中“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”表达了诗人______的情感。
七年级语文阶段性质量检测题及答案检测卷答案
七年级语文检测卷答案一、积累与运用：3、B4、A5、（1）②将句中的“变成”改为“形成”。
（2）③将“人类艺术宝库中的珍品”和“中华民族的艺术瑰宝”对调6、参考：读春雨，读出了它润物无声的柔情。
读大海，读出了它气势磅礴的豪情。
7、（1）玩“开心农场”游戏的学生大多集中在七、八年级。
（2）示例一：“偷菜”游戏为大家提供了轻松休闲的途径，寄托了现代人对美好田园生活的向往与追求。
在这种虚拟的“世外桃源”里，游戏者得到了极大的精神满足，生活、学习或工作的压力得到了缓解。
示例二：“偷菜”游戏在虚拟世界中把偷窃行为合法化，这对中小学生危害很大。
因为中学生会把虚拟世界中的观念和行为带到现实社会中。
二、阅读分析：（二）1、标题形象生动，含有比喻意义，生动地说明了只要努力，每个人都可以成功的道理。
2、首先是他没有自卑，没有自暴自弃。
其次选定了一个更适合他自己的目标，默默的努力。
3、A处运用了比喻的修辞手法，表现了小男孩尽管貌不惊人、技不出众，但他有着健康、乐观、向上的心态。
为下文小男孩的成功做了铺垫。
B处运用了衬托的手法，以“阳光掉落在地上的声音”衬托环境的安静。
说明小男孩的话引起了大家的深思，也解密了小男孩之所以成4、结构作用：总结全文，照应开头；内容作用：揭示主旨，深化主题。
（三）1、中心内容：围绕母亲三句话写叙事线索：母亲的三句话文体特点：记叙文主要人物：母亲目的意义：暗示母亲的三句话对“我”影响大2、对于苦难要有坚强和不畏困难的决心。
3、（1）没事儿就小声唱歌（2）不是。
还指始终保持一颗乐观向上的心态，学会忍耐，这样才能成就大事业。
4、人生中会有诸多困难和挫折，关键是看你自己怎么应对。
不要怯懦沮丧，要乐观向上，保持淡定从容的心态，学会从苦难中找到经验和教训。
5、略（句式一致，运用比喻揭示母亲的话对“我”的影响）三、略。
七年级语文上册阶段检测试卷含答案
七年级语文上册阶段检测试卷同学们：展示你的学识和才华的机会又来了，愿你读得沉醉，写得精彩。
现在开始答题，请将答案写在答卷纸上。
注意：１、满分100分，时间120分钟。
２、卷面要整洁，书写要规范，字迹要清楚！３、看清楚题目的要求，祝你好运！一、书写（4分）1、请用楷书将下面的名言工整地抄写在方格子内，注意笔画和结构。
（4分）写字就如做人，必须认认真真、踏踏实实去演绎属于自己的人生。
二、知识积累与运用（27分）2、按课文原句填空。
（3分）①草野在蟋蟀声中更 _____了。
溪水因枯涸见石更____ 了。
（何其芳《秋天》②树叶儿都绿得发亮，小草儿也青得__________你的眼。
（朱自清《春》）③母亲， ____________________ ，不要惊讶他无端入梦。
（冰心《纸船》）3、古诗文背诵与默写。
（7分）A组：任选五小题做，不必多选。
（5分）①我寄愁心与明月，______________ 。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）②何当共剪西窗烛，__________________。
（李商隐《夜雨寄北》）③开轩面场圃，____________________ 。
（孟浩然《过故人庄》）④____________________，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）⑤学而不思则罔，____________________。
（《论语·为政》）⑥ ___________________ ，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）B组：任选一小题做，不必多选。
（2分）①我们学过的古诗词中，有不少诗句写到“月”，如“明月别枝惊鹊”、“我寄愁心与明月”，请你再写出两个含“月”的诗句：（1）____________________（2）__________________________。
②我们有些同学，自己不愿意被别人叫绰号，却总热衷给别人起外号，对这些同学，我们应该用孔子的“___________________，___________________”劝戒他们。
安徽省合肥市琥珀中学教育集团2023-2024学年七年级上学期期中语文试题(含答案)
合肥市琥珀中学教育集团2023—2024学年度第一学期阶段性质量检测七年级语文试题卷（满分：100分卷面：3分时间：120分钟）一、语文基础知识的积累与运用。
（25分）1．在横线上填写出古诗文名句。
（6分）①夕阳西下，____________。
（马致远《天净沙·秋思》）②我寄愁心与明月，____________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）③____________，受降城外月如霜。
（李益《夜上受降城闻笛》）④____________，崔九堂前几度闻。
（杜甫《江南逢李龟年》）③《〈论语〉十二章》中孔子谈“学”与“思”辩证关系的句子是：____________，____________。
2．阅读下面文字，完成（1）～（3）题。
（7分）落叶一般在秋不在春，当粗犷的西风把天空刷得格外高远，当陌上望断最后一只归雁，当衰草摇曳得株株枯黄，便是落叶飘零的时刻了。
然而，有谁留意过春之落叶呢？片片落叶，在春风中，翩翩起舞。
它们叶脉间还zhù蓄着汁液，但不待生命热到尽头，它们便安然地融入春泥，哺育新叶成长。
春风荡漾飘落叶，生机盎然绽新芽。
在花团jǐn簇的春天里，签赏一片落叶，你能不对它肃然起敬？（1）给加点字注音或根据拼音写汉字。
（3分）粗犷．（）zhù（）花团jǐn（）簇（2）文中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“______”。
（2分）（3）将划线句子改成陈述句。
（2分）3．运用你课内外阅读积累的知识，完成（1）～（2）题。
（5分）（1）下面是《朝花夕拾》的插图，请根据画面写出相关的篇名。
《①》《②》《③》（2）《朝花夕拾》中的教育观现在看来仍然非常有道理，请结合其中某篇文章的内容读谈你的体会。
（2分）4．学校准备组织游览园博园的研学游活动，请你参与。
（7分）（1）合肥园博园充分展示了城市园林、生态环境和城市创新等方面的特色。
请为本次研学游活动拟写一条宣传标语，至少用到一种修辞。
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七年级语文检测卷（2011.11）命题人：王余红审核人：孙红霞一、积累与运用：（22分）1、根据拼音写汉字或给加点字注音：（3分）遗hàn（）的是，历代文人不知写了多少春huā（）秋月，却极少有夏的影子。
大概，春日融融，秋波澹澹．．（），而夏呢，总浸在苦涩．（）的汗水里。
有闲情逸zhì（）的人，自然不喜欢这种紧张的旋．（）律。
2、默写：（6分）①风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，________________。
②山尖全白了，。
③，草色遥看近却无。
④，清风半夜鸣蝉。
⑤晴空一鹤排云上，。
⑥旧时茅店社林边，。
3、下列各句中，加点词语的使用不正确的一项是（）（2分）A、老师语重心长．．．．地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多因上网而荒废学业的同学的例子。
B、广州亚运会安检让人感到温馨的是，安检人员咄咄逼人．．．．、手脚麻利，整个过程很快就结束了。
C、阿姨的话意味深长．．．．，让我想起了许多，我反思自己的行为，实在是对不起自己辛苦操劳的父母。
D、家长教育孩子要懂得方法，如果用简单粗暴的方式对待犯错误的孩子，其结果往往会适得其反．．．．。
4、根据语境，与下面句子衔接最恰当的一项是（）（2分）坦然是失意后的乐观，是平淡中的自信。
许多事的得失成败我们不可预料，我们只需尽量去做，求得一份付出之后的坦然和快乐。
请记住：没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；A、没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。
B、没有大海的壮阔，但要有小溪的优雅。
C、没有小溪的优雅，但要有大海的壮阔。
D、没有小溪的优雅，可以有大海的壮阔。
5、下列一段文字中有两处语病，请找出来并修改。
（4分）①中国古代的书画艺术，在中国文化史上占有重要地位。
②它在长期的历史发展中，变成了自己的艺术传统和民族特色。
③许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民族的艺术瑰宝。
（1）第句，修改意见：（2）第句，修改意见：6、在下面的横线上补写一个与前面句式相同、语意连贯的句子。
（2分）读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；7、综合性学习。
（3分）随着“开心农场”等网络游戏风靡互联网，“偷菜”一词瞬间蹿红，席卷网民生活。
数以万计的网民在“穷开心”或“真寂寞”的个性标签中迅速加入“种菜”“偷菜”的游戏队伍。
“偷菜”也成为中小学生热衷的游戏。
下面是某报记者就中学生玩“开心农场”这一游戏的情况在某初中校做的一份调查报告。
（1）从上面表格中，你获得的主要信息是什么？（1分）（2）对于“开心农场”中“偷菜”游戏，你的看法是什么？（2分）二、阅读与分析：（38分）（一）《三峡》（16分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞溯其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
1、解释下列加点的字：（4分）略．无阙处（）乘奔．御风（）属．引凄异（）沿溯．阻绝（）2、翻译句子：（4分）①自非亭午夜分，不见曦月。
②素湍绿潭，回清倒影。
3、有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是，。
（2分）4、文章为何没有按照“春夏秋冬”的顺序来描写三峡的景色？谈谈你的看法。
（2分）5、从全文看，最后引用渔者歌谣的作用是什么？（2分）6、读到“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”，你一定会想到李白的《早发白帝城》中与该句意思相同的两句诗，请写在下面的横线上。
（2分）（二）每一棵草都会开花（10分）①去乡下，跟母亲一起到地里去。
惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。
那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。
我说，怎么草也开花?母亲笑着扫过一眼来，淡淡说，每一棵草，都会开花的。
愣住，细想，还真是这样。
蒲公英开花是众所周知的。
开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。
狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。
蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。
②曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。
因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。
这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。
甚至，学期大考时，他的分数，也不被计人班级总分。
所有人都把他当残疾，可有，可无。
③他的父亲，一个皮肤同样黝黑的中年人。
常到学校来看他，站在教室外，他回头看看窗外的父亲。
也不出去，只送出一个笑容。
A那笑容真是灿烂。
盛开的野菊花般的，有大把阳光气息在里头。
我好奇他绽放出那样的笑。
问他，为什么不出去跟父亲说话?他回我，爸爸知道我很努力的。
我轻轻叹一口气，在心里，有些感动，又有些感伤。
并不认为他，可以改变自己什么。
④学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的。
这关系到学校的声誉。
平时的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。
这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。
每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。
活泼、纯真、美好，让人惊叹。
作品报上省里去，顺利夺得特等奖。
全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。
⑤学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。
热烈掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。
或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。
让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说，我想，只要我努力，我总会做成一件事的。
B刹那间，台下一片静，静得阳光掉落的声音，都能听得见。
⑥从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。
他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间。
开得细小而执著。
（选自《杂文报》1、说说用“每一棵草都会开花”做标题好在哪里？（2分）2、你认为文中那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么？（2分）3、从A、B 两句中任选一句进行赏析。
（2分）4、最后一段在全文中有什么作用？（4分）（三）母亲的三句话（12分）母亲没什么文化，也没出过远门，几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。
然而，母亲常常能说出一些很有道理的话来。
在心中，我牢记着母亲的三句话。
小时候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野白雪皑皑。
为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱，母亲每天都要把它们喂得饱饱的。
尽管下了雪，母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。
有一次我跟母亲到地里去，空旷的田地北风呼啸，刮得皮肤生疼。
我们从雪层下扒出白菜，只一下两下，我的手就冷得刺骨，似万箭穿心。
偷偷看母亲，却见她一点也没有冷的意思，“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层，拔出已被冻结的白菜，扔到雪地上去。
我又扒了几下，实在忍受不了，便袖手站在一旁，问母亲不冷么。
母亲答道，不冷。
见我很惊讶的样子，母亲继续说，对自己说不冷不冷，也就不冷了。
我一下怔在那里，忽然觉得懂得了母亲。
我学母亲的样子弯身下去，扒开厚厚的雪，一下，两下，三下，每一下，我都咬着牙对自己说，不冷，不冷。
从此每当我遇到困难时，都会记起雪地里母亲的话，它伴我走过人生中一个又一个冬季。
读小学时的一个黄昏，我把牛从5里外的邻村牵回家。
那时，我只会在前面远远地拉着牛绳走。
然而这牛却跟我作对——我牵得紧，牛却偏要走得慢。
我用力拉，它使上性子就是不肯迈步。
这牛脾气！我只好一边骂牛一边心急。
眼看着天越来越黑，沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。
我心一急，就从路旁折了一根荆条，绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。
这下可好，牛一惊，挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。
当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候，牛正悠闲地在村口的路边吃草。
母亲也站在那里等我。
当我把牵牛的事一说，母亲反倒笑开了，母亲说，你把绳子牵得太紧，牛鼻子疼了，它当然不会跟你走了。
我恍然大悟。
18岁那年的高考，由于我思想压力太重，平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。
后来母亲跟我说，别把考大学看得跟命一样重。
想起你小时候牵牛的事了么？绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。
第二年的夏天，我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取。
离家上学那天，母亲送我到村口，眼睛红红地对我说，你现在长大了，我不能把你永远拴在身边……毕业后到一企业里工作，因对工作不很满意，心里觉得很委屈。
两个月后的一天，老板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时，我一时火起，跟老板吵了几句，气得他拂袖而去。
正好那几天母亲到城里来看我，知道这件事后说，孩子，一头牛不可能永远拴在一个桩上，你也不会永远待在一个地方，但是干什么都要尽量干好。
你不顺心我知道，我可以告诉你一个办法，有事儿没事儿时，你就小声唱歌。
小时候和母亲一起下地，母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。
在母亲的歌声里，那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。
后来我养成一个习惯，不管是骑车上班，还是工间休息，我都轻轻地哼着歌。
尽管我从小缺乏音乐细胞，但我相信，母亲从小教我的那些旋律，定然是世界上最美的音乐。
这，就是母亲给我的财富。
1、阅读文题，联系全文，想想看，你从文题中得到了什么？（回答两点即可）（2分）2、“我一下怔在那里，忽然第一次懂得了母亲”，“我”懂得了什么？（2分）3、“这是母亲给我的财富”中“这”指代什么？联系全文想一想“母亲给我的财富”是否仅指“这”？若不是，还指哪些？（3分）4、你能说说文中“母亲的三句话”里蕴含的道理么？（3分）5、读了本文后，“我”觉得：母亲的话如绵绵春雨，滋润了我干涸的心田。
请仿照划线例句再续写一句话，表达母亲的话对“我”的影响。
（2分）三、作文：（40分）在人生的旅程中，你已经走过了十三、四个春秋。
在这十几年里，一定有一些事情，使你一想起来，心就怦怦地跳，就抑制不住自己的感情：或者高兴得手舞足蹈，或者愤恨得怒目圆睁，或者惊讶得目瞪口呆，或者羞愧得无地自容……请自选角度，以“那一件令我的事”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：①在题目的横线上填上恰当的词语，使题目完整。
②要有感而发，说真话、抒真情。
③要有具体的情节。
那一件令我的事。