二年级《节粮节水节电》主题班会记录.doc

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节水节能主题班会记录范文(3篇)

节水节能主题班会记录范文(3篇)

第1篇班会时间:2023年3月15日班会地点:学校多功能厅主持人:李明参与人员:全校师生班会主题:珍惜水资源,节约用电,共建绿色校园一、班会背景随着全球气候变化和环境污染问题的日益严重,节约资源和保护环境已成为全球共识。

我国政府也提出了“绿色发展”的理念,号召全社会共同努力,建设资源节约型、环境友好型社会。

为进一步增强师生的节水节能意识,营造绿色校园氛围,我校特此召开本次主题班会。

二、班会流程(一)开场致辞主持人李明首先代表学校向全体师生介绍了本次班会的主题和目的,强调了节水节能的重要性,希望大家能够积极参与,共同为建设绿色校园贡献力量。

(二)主题演讲1. 学生代表演讲:由高二(1)班学生张华同学进行主题演讲,他结合自身经历,讲述了节水节能的重要性,并提出了具体的节水节能措施,如:养成随手关水龙头的好习惯,合理使用电器,节约用纸等。

2. 教师代表演讲:由物理教师王老师进行主题演讲,她从科学的角度分析了水资源和能源的宝贵性,并结合实际案例,向同学们展示了节约资源和保护环境的意义。

(三)互动环节1. 知识问答:主持人通过提问的方式,考察同学们对节水节能知识的掌握程度,现场气氛活跃,同学们积极参与,现场互动良好。

2. 节水节能承诺书签名:同学们纷纷在承诺书上签名,表示自己将积极参与节水节能行动,为绿色校园建设贡献自己的力量。

(四)班级讨论各班级代表围绕“如何在学校和家庭中实施节水节能措施”这一主题进行讨论,同学们纷纷发表自己的看法,提出了许多切实可行的建议。

(五)总结发言班主任对本次班会进行了总结,她肯定了同学们在节水节能方面的积极表现,并对同学们提出了更高的期望,希望大家能够将节水节能的理念融入到日常生活中,共同为建设绿色校园贡献力量。

三、班会成果本次主题班会取得了圆满成功,达到了预期效果。

同学们对节水节能有了更深刻的认识,纷纷表示要将节水节能的理念付诸实践,为建设绿色校园贡献自己的力量。

四、后续工作1. 学校将定期开展节水节能宣传活动,提高师生的节水节能意识。

《节粮,节水,节电》主题班会教案3篇

《节粮,节水,节电》主题班会教案3篇

《节粮,节水,节电》主题班会教案3篇《节粮,节水,节电》主题班会教案1一、教学目标1. 让学生认识到节粮、节水、节电的重要性,培养节约意识和环保意识。

2. 通过班会活动,增强班级凝聚力,提高学生的社会责任感。

3. 让学生掌握节粮、节水、节电的方法和技巧,形成良好的生活习惯。

二、教学重点和难点1. 重点:让学生充分认识到节粮、节水、节电的意义,掌握一些具体的节粮、节水、节电的方法和技巧。

2. 难点:如何引导学生从自我做起,自觉节约,培养环保意识,养成良好的生活习惯。

三、教学过程1. 导入:通过故事、图片或视频等引入话题,让学生初步认识到节粮、节水、节电的重要性。

2. 展开:(1)讲解粮食、水、电的宝贵资源及其在生活中的作用,让学生认识到它们的价值。

(2)通过案例分析,让学生了解浪费粮食、水资源和电力资源的危害及后果。

(3)介绍一些节粮、节水、节电的小窍门,如选购节能家电、合理使用电器、一水多用等。

3. 深入:组织学生进行小组讨论,分享自己在生活中实践节粮、节水、节电的经验和体会,共同探讨更好的节约方法。

4. 总结:老师总结班会内容,强调节粮、节水、节电的意义和价值,鼓励学生在日常生活中实践节约行动。

四、教学方法和手段1. 采用讲解、案例分析、小组讨论等多种教学方法,注重启发学生的思考能力和实际操作能力。

2. 使用多媒体手段,如PPT演示文稿、视频等,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣。

五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习:组织学生进行现场操作,如家电节能改造、一水多用等实际操作,巩固所学知识。

2. 作业:要求学生回家后记录一周的节粮、节水、节电情况,并写下自己的心得体会。

《节粮,节水,节电》主题班会教案2一、教学目标1. 知识目标:了解节粮、节水、节电的基本知识,明确节约的重要性和必要性。

2. 能力目标:掌握节粮、节水、节电的方法和技巧,培养学生的实际操作能力和创新思维。

3. 情感态度和价值观目标:培养学生对自然、对社会的责任感,形成节约资源、保护环境的意识和价值观。

节水节电教育班会记录(3篇)

节水节电教育班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,能源消耗量逐年增加,尤其是水资源和电能的消耗。

为了提高同学们的节约意识,培养良好的生活习惯,我校决定开展一次以“节水节电”为主题的教育班会。

本次班会旨在通过宣传和教育,使同学们认识到节约资源的重要性,从而在日常生活中积极践行节水节电行动。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生、班主任及部分任课老师五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 观看节水节电宣传片3. 学生代表发言4. 节水节电知识竞赛5. 班级讨论6. 班主任总结发言7. 班级合影留念六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎,并强调了本次班会的目的和意义。

她指出,节约资源是每位公民应尽的责任,尤其是在我国这样一个资源相对匮乏的国家,我们更应该树立节约意识,养成良好的生活习惯。

2. 观看节水节电宣传片班会开始,全体同学观看了节水节电宣传片。

宣传片通过生动的画面和案例,向同学们展示了水资源和电能的宝贵以及浪费资源的严重后果。

观看过程中,同学们纷纷表示受到了很大的触动。

3. 学生代表发言随后,两名学生代表分别就节水节电的重要性发表了演讲。

他们结合自身实际,分享了在日常生活中如何践行节水节电的经验和感悟。

同学们听得津津有味,纷纷为他们的发言鼓掌。

4. 节水节电知识竞赛为了检验同学们对节水节电知识的掌握程度,班会安排了一场知识竞赛。

比赛分为个人赛和团队赛两个环节,题型包括选择题、填空题和判断题。

同学们积极参与,现场气氛热烈。

经过激烈的角逐,最终评选出一、二、三等奖。

5. 班级讨论知识竞赛结束后,进入班级讨论环节。

同学们围绕“如何在学校和家庭中践行节水节电”这一主题展开了热烈的讨论。

大家纷纷提出自己的意见和建议,如:关闭水龙头、合理使用电器、回收废电池等。

班主任对同学们的发言给予了充分肯定,并鼓励大家在日常生活中积极践行。

节约粮食用水班会记录(3篇)

节约粮食用水班会记录(3篇)

第1篇主题:节约粮食用水,共建和谐校园时间:2023年X月X日地点:XX中学会议室主持人:班主任XX老师记录人:XX同学参加人员:全体师生一、班会开始1. 主持人开场白各位老师、同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主题是“节约粮食用水,共建和谐校园”。

节约粮食和水资源是当前我国社会的重要任务,也是我们每个人应尽的责任。

希望通过这次班会,提高大家的节约意识,共同为建设节约型校园贡献力量。

2. 介绍班会目的本次班会的目的是:(1)提高同学们的节约粮食用水意识,养成节约的良好习惯。

(2)倡导绿色生活方式,营造和谐校园氛围。

(3)宣传节约粮食用水的重要性,促进同学们的全面发展。

二、班会内容1. 班主任讲话班主任XX老师首先发言,她强调了节约粮食用水的重要性,指出我国人口众多,资源相对匮乏,节约粮食和水资源是关乎国家民族未来的大事。

她希望同学们从自身做起,从点滴做起,养成良好的节约习惯。

2. 同学代表发言(1)XX同学:作为一名中学生,我们要树立节约意识,从自身做起,做到“光盘行动”,不浪费一粒粮食。

(2)XX同学:节约用水,从我做起。

在日常生活中,我们要养成随手关水龙头的好习惯,珍惜每一滴水。

3. 互动环节(1)提问环节主持人向同学们提问:“你们知道我国水资源现状吗?”同学们积极回答,纷纷表示要节约用水。

(2)小组讨论将同学们分成若干小组,讨论如何践行节约粮食用水的具体措施。

4. 宣传片观看播放节约粮食用水的宣传片,让同学们更加直观地了解节约的重要性和紧迫性。

5. 主题班会总结班主任对本次班会进行了总结,她强调节约粮食用水是每个人的责任,希望同学们在日常生活中切实行动起来,为建设节约型校园贡献自己的力量。

三、班会结束1. 主持人宣布班会结束本次班会到此结束,希望大家在今后的学习和生活中,继续践行节约粮食用水的理念,为共建和谐校园而努力。

2. 全体师生合影留念全体师生合影留念,记录下这珍贵的一刻。

班会记录完毕。

节粮节水节电主题班会教案5篇

节粮节水节电主题班会教案5篇

节粮节水节电主题班会教案5篇班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。

在班会上,每个同学都可以先发表自己的意见,参与集体管理,研究解决班级中的各种问题。

下面是小编给大家整理的节粮节水节电主题班会教案5篇,希望对大家能有所帮助!节粮节水节电主题班会教案1班会目标:1、通过“看一看”“算一算”“比一比”等活动,感受到节约用水的可行性和重要性。

2、能运用所学的知识解决问题,积累活动经验,在活动中培养学生的节约意识。

3、培养人人珍惜水,人人节约水的良好品质。

课前准备:1、学生准备:(1)调查自家一个月用水多少吨;(2)调查生活中节约用水的方法;(3)计算器一个2、教师准备:(1)调查学校平均每月的用水量;(2)制作PPT若干张。

班会过程:一、看一看——激发学生节约用水的欲望师:同学们都知道水是我们的生命之源,离开了水我们人类和其他的生物能不能生存?生:不能。

这节课我们的内容就与水有着密切的关系。

揭示主题:珍惜水资源。

水的现状又是怎样的呢?我们一起来看看老师搜集的资料。

2、播放课件:有关水现状的资料和图片。

师:我们生活的地球有个别名:又叫水球。

它的表面70%的是水。

但其中97.5%的水是咸水,无法饮用。

据统计,目前世界上有80个国家约15亿人口面临淡水不足,其中29个国家的4.5亿多人口完全生活在缺水状态中。

中国属于“水资源紧缺国家”。

人均只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。

从卫星拍摄的图片上,我们也可以很明显地看出:中国水资源告急。

因为缺水,原先大片的良田干涸,颗粒无收;因为缺水,沙漠正一步步吞噬着生机盎然的绿洲;因为缺水,人们的日常引用水受到了严重的威胁。

此时,你的心情怎样呢?你很想说什么?生1:有很多人喝水,水被喝光了。

生2:生活中有浪费水的现象。

生3:水是有限的,我们要节约用水。

生1:此时,我心里很难受。

节约用电用水的班会记录(3篇)

节约用电用水的班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:张晓梅参会人员:全校师生一、班会背景随着社会经济的快速发展,资源短缺问题日益凸显。

特别是电力和水资源,它们是我们日常生活中不可或缺的能源。

为了提高师生的节约意识,培养良好的生活习惯,我校决定开展以“节约用电用水”为主题的班会活动。

二、班会流程1. 主持人开场主持人张晓梅老师首先向全体师生介绍了本次班会的目的和意义,强调了节约用电用水的重要性,希望大家能够积极参与,共同为保护地球资源贡献力量。

2. 观看节约用电用水宣传片全体师生观看了关于节约用电用水的宣传片,通过直观的图片和视频,让同学们更加深刻地认识到节约用电用水的重要性。

3. 学生代表发言来自八年级的赵同学作为学生代表发言,她分享了在日常生活中如何节约用电用水的具体做法,如关闭不必要的灯光、合理使用电器、及时关闭水龙头等。

4. 教师代表发言学校后勤处王老师作为教师代表发言,他介绍了学校在节约用电用水方面所采取的措施,如定期检查用电设备、推广节能灯具、加强用水管理等。

5. 互动环节主持人组织了一场关于节约用电用水的知识问答,同学们积极参与,现场气氛热烈。

问答环节结束后,主持人邀请了几位同学分享自己在日常生活中如何践行节约用电用水的经验。

6. 颁发“节约之星”奖项为了鼓励同学们在节约用电用水方面做出贡献,学校评选出了“节约之星”奖项,并对获奖同学进行了表彰。

7. 班主任总结各班班主任对本班同学的节约用电用水情况进行总结,并对同学们提出更高的要求,希望他们能够将节约用电用水的理念贯彻到日常生活中。

三、班会总结本次节约用电用水主题班会取得了圆满成功。

通过本次班会,同学们对节约用电用水的意义有了更加深刻的认识,纷纷表示要从自身做起,养成良好的节约习惯。

四、后续行动1. 学校将定期开展节约用电用水宣传活动,提高师生的节约意识。

2. 学校将加强对用电设备的检查和维护,确保用电安全。

3. 学校将推广节水器具的使用,减少水资源浪费。

二年级《节粮节水节电》主题班会记录[修改版]

二年级《节粮节水节电》主题班会记录[修改版]

第一篇:二年级《节粮节水节电》主题班会记录二年级《节粮节水节电》主题班会活动目的:1、引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。

2、引导学生将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。

3、动员学生积极参与节粮节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。

活动准备:1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。

2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。

活动过程:一、班主任导入班会:随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费水电粮的现象日趋严重。

珍惜点滴,珍惜生命之源。

节约一度电,光明在明天。

二年级“节水、节电、节粮”主题班会现在开始二、充分认识校园节约用水、用电、节粮的重要性,水和电都是不可再生的资源,用一点就少一点。

我们应该从自身的一点一滴做起,无论是在家、校园都要注意节约用水、用电、节粮,养成良好的节水、节电、节粮习惯。

三、加强节约用水宣传,提高全校师生员工节水意识。

大家树立正确的用水观念,科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式,从我做起,身体力行,积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯,形成一个节约水电资源的良好校园风气。

四、讨论我们身边的浪费现象1、洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。

2、刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

3、吃饭时不爱吃的饭吃一点后倒掉。

4、电视、电脑不关,晚上长明灯五、建议和措施:1、不浪费每一滴水:控制水龙头开关大小,并及时关水,做到一水多用。

2、不浪费每一度电:节约用电,随手关灯,人走灯灭,光线充足,不开灯。

3、不浪费一粒粮食:吃饭时,吃多少盛多少,不剩饭菜!4、见到有浪费现象,请及时制止,发现水管电器损坏的现象,请及时反映。

六、班主任总结同学们!今天你们的表现都很好,让我们一起从身边小事做起,节约一滴水一度电一粒粮,为节约能源做出贡献,记住:勤俭节约是我们的传家宝。

节能节水主题班会记录(3篇)

节能节水主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着全球气候变化和环境问题的日益严峻,节能减排、保护水资源已成为全人类的共同责任。

为了提高同学们的环保意识,倡导绿色生活,我校决定开展以“节能节水,共建绿色家园”为主题的班会活动。

本次班会旨在让同学们了解节能节水的重要性,培养节约资源的良好习惯,为建设美丽家园贡献自己的力量。

二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员1. 班主任2. 全体同学3. 邀请的相关领导及嘉宾五、班会流程1. 班主任致辞2. 节能节水知识讲座3. 同学代表发言4. 节能节水实践活动分享5. 班级节能节水倡议书签署6. 领导及嘉宾总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她强调,节能节水是每个公民应尽的责任,希望通过本次班会,让同学们认识到节能节水的重要性,将绿色环保的理念融入到日常生活中。

2. 节能节水知识讲座邀请环保专家为同学们讲解节能节水的基本知识和技巧。

专家从以下几个方面进行了详细阐述:(1)我国能源资源现状及面临的挑战(2)节能节水的重要性(3)日常生活中节能节水的方法(4)如何培养节约资源的良好习惯讲座过程中,同学们认真聆听,积极互动,对节能节水有了更深入的了解。

3. 同学代表发言班级中三位同学代表分别从不同角度分享了自己在节能节水方面的实践经验和感悟。

他们分别介绍了自己在家庭、学校和社区中如何做到节约用水、用电,以及如何带动身边的人共同参与节能节水行动。

4. 节能节水实践活动分享同学们分组进行了节能节水实践活动,如:制作节水标识、绘制环保海报、开展“节水小能手”评选等。

活动中,同学们积极参与,充分发挥了自己的创意和动手能力。

5. 班级节能节水倡议书签署全体同学在倡议书上签名,表示将积极参与节能节水行动,为共建绿色家园贡献力量。

6. 领导及嘉宾总结发言学校领导对本次班会给予了高度评价,认为同学们积极参与,表现出强烈的环保意识。

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二年级《节粮节水节电》主题班会
活动目的:
1、引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。

2、引导学生将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。

3、动员学生积极参与节粮节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。

活动准备:
1、了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。

2、指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

3、让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。

活动过程:
一、班主任导入班会:
随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费水电粮的现象日趋严重。

珍惜点滴,珍惜生命之源。

节约一度电,光明在明天。

二年级“节水、节电、节粮”主题班会现在开始
二、充分认识校园节约用水、用电、节粮的重要性,水和电都是不可再生的资源,用一点就少一点。

我们应该从自身的一点一滴做起,无论是在家、校园都要注意节约用水、用电、节粮,养成良好的节水、节电、节粮习惯。

三、加强节约用水宣传,提高全校师生员工节水意识。

大家树立正确的用水观念,科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式,从我做起,身体力行,积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯,形成一个节约水电资源的良好校园风气。

四、讨论我们身边的浪费现象
1、洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。

2、刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

3、吃饭时不爱吃的饭吃一点后倒掉。

4、电视、电脑不关,晚上长明灯
五、建议和措施:
1、不浪费每一滴水:
控制水龙头开关大小,并及时关水,做到一水多用。

2、不浪费每一度电:
节约用电,随手关灯,人走灯灭,光线充足,不开灯。

3、不浪费一粒粮食:
吃饭时,吃多少盛多少,不剩饭菜!
4、见到有浪费现象,请及时制止,发现水管电器损坏的现象,请及时反映。

六、班主任总结
同学们!今天你们的表现都很好,让我们一起从身边小事做起,节约一滴水一度电一粒粮,为节约能源做出贡献,记住:勤俭节约是我们的传家宝。

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