二年级班会活动记录
二年级班队会活动记录20篇
二年级班队会活动记录20篇1. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动主要是进行班级规章制度的学习和宣讲。
班干部向同学们介绍了班级的各项规定，包括上课纪律、操场秩序、卫生习惯等。
同学们积极参与讨论，提出了自己的意见和建议，并表示会遵守班级规定，共同维护良好的班级环境。
2. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次班级合作项目的讨论会。
同学们根据老师的要求，分组讨论并设计了一个小型舞蹈表演，展示了他们的创意和团队合作能力。
通过这次活动，同学们不仅锻炼了自己的想象力和创造力，还学会了相互协作、倾听他人意见的重要性。
3. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次关于环境保护的讨论会。
同学们一起学习了环境保护的重要性，并讨论了如何在日常生活中做到节约用水、节约用电、垃圾分类等。
同学们积极提出了自己的建议，并表示会在家庭和学校中践行环保行动，共同为美丽的地球贡献自己的力量。
4. 日期：XX年XX月XX日活动总结：本次班队会活动是一次班级文化建设的讨论会。
同学们分享了自己对班级文化的理解和期望，提出了一些班级文化建设的意见和建议。
大家一致认为班级文化应该包括互相尊重、友爱互助、团结合作等方面，并决定通过班级活动和班级口号等形式来弘扬班级文化，营造更加融洽的班级氛围。
5. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次学习团队合作的讨论会。
同学们通过小组合作完成了一道难题，锻炼了他们的团队协作能力和解决问题的能力。
活动中，同学们互相帮助、共同思考，并最终成功解决了问题。
通过这次活动，同学们认识到团队合作的重要性，学会了相互信任、相互配合的技巧。
6. 日期：XX年XX月XX日活动内容：班队会活动活动总结：本次班队会活动是一次班级责任意识的培养。
同学们学习了责任意识的重要性，并讨论了如何在日常生活中承担起自己的责任。
主题班会二年级活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了增强二年级学生的团队协作能力，提高学生的沟通表达能力，培养他们的社会责任感，我校二年级组于2022年10月25日开展了以“团结协作，共建美好校园”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过丰富多彩的班级活动，让学生在实践中体验团结协作的重要性，培养学生的集体荣誉感和团队精神。
二、活动目标1. 让学生了解团结协作的重要性，树立团队意识。
2. 培养学生的沟通表达能力和团队协作能力。
3. 提高学生的社会责任感，增强班级凝聚力。
4. 通过活动，让学生在快乐中学习，在实践中成长。
三、活动准备1. 班主任提前一周向学生发出活动通知，让学生了解活动主题和内容。
2. 收集有关团结协作的故事、图片等资料，制作成宣传海报。
3. 准备活动所需的道具、奖品等物品。
四、活动过程1. 班主任宣布活动开始，介绍活动主题和目的。
2. 活动一：团结协作故事分享（1）邀请几位同学分享关于团结协作的故事，让学生在故事中感受团结协作的力量。
（2）班主任点评，强调团结协作的重要性。
3. 活动二：团队协作游戏（1）将全班学生分成若干小组，每组选出一个队长。
（2）进行团队协作游戏，如拔河、接力跑等，让学生在实践中体验团队协作的乐趣。
（3）评选出表现优秀的小组，颁发奖品。
4. 活动三：沟通表达训练（1）分组进行沟通表达训练，每组选出一名代表进行演讲。
（2）其他同学认真倾听，提出意见和建议。
（3）班主任点评，鼓励学生勇敢表达，增强自信心。
5. 活动四：社会责任感教育（1）播放关于关爱弱势群体的视频，让学生了解社会现状。
（2）引导学生思考如何关爱他人，积极参与公益活动。
（3）班主任总结，强调社会责任感的重要性。
6. 活动五：班级总结（1）班主任对本次活动进行总结，肯定学生的表现，提出改进意见。
（2）学生发表感言，分享活动心得。
（3）班主任宣布活动结束，全体起立，齐唱校歌。
五、活动效果1. 学生对团结协作有了更深刻的认识，团队意识得到提高。
小学二年级班会记录内容5篇
小学二年级班会记录内容5篇1.小学二年级班会记录内容班会目的:1.了解中秋节的有关知识。
2.介绍有关中秋节的传奇故事。
3、共品月饼, 增进同学情、师生情。
班会过程:一、导入师: 同学们, 我们即将迎来一个愉快的长假。
这是一个特殊的假期, 双喜临门, 一来喜迎建国六十三周年, 二来又迎来了我国的传统佳节——中秋节。
谁来告诉老师, 中秋节是农历几月初几呢？（八月十五）真棒啊, 今天, 我们二（1）班全体同学欢聚一堂, 在这里举行“话中秋, 品月饼”的主题班会。
（出示媒体）中秋节是月亮最圆的时候, 是团圆的日子, 看着我们手中圆圆的月饼, 闻着月饼散发出的甜甜香味, 此时此刻, 相信我们每个人心里也是喜洋洋、甜滋滋的。
二、了解中秋的来历和习俗中秋之夜, 月色皎洁, 古人把圆月视为团圆的象征, 因此, 又称八月十五为“团圆节”。
说到中秋, 人们总要“举头望明月”, 因为中秋的月亮在一年中是最美的。
（出示媒体）1.中秋节是我国非常重要的传统节日, 它有许多习俗, 到底有哪些呢, 看谁说得多？（观赏月亮、吃月饼、祭月拜月, 吃毛豆芋艿）（出示媒体）2.中秋节是月圆当空的美好节日, 是人们团圆的大好日子。
请谈谈你们家是怎么过中秋节的？3、“月圆人团圆”, 那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
可我们班有许多小朋友都不是上海人, 在家乡还有许多亲人无法跟你们相聚, 你们一定很想念他们, 那就请小朋友们把你会的关于思念家乡, 祝福亲人的古诗来表演一下, 以此表达对他们的思念之情（媒体出示）4.故事引趣中秋节在我们中国人眼里, 可是非常重要的佳节。
这天晚上, 一家人要乘着皎洁的月光, 围坐在一起, 感受亲情的温暖。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了, 现在就让老师来给你们介绍一下:当然除了传说以外, 还有很多关于中秋的民谣, 有谁能说说吗？（同学们自由发言）（1）月亮亮吃大饼大饼勿吃吃小饼小饼勿吃吃香稃吃了饼风调雨顺吃了稃生活步步高（2）月饼我爱吃月饼圆又圆咬一口香又甜叫我如何不想念盼中秋等月圆月饼端上我心欢不等爷奶慢不管弟妹玩我先把上一块解解馋啊月饼好好吃个遍管它肚子愿不愿。
二年级小学生主题班会记录5篇
二年级小学生主题班会记录5篇【篇一】二年级小学生主题班会记录一、说一说我们假期里的新鲜事。
1、指名说。
2、新学期我们的奋斗目标集体奋斗目标：争做优秀班级。
1、学习方面：语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的学科2、卫生方面：教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净，没有纸屑；个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾3、纪律方面：严格要求自己，努力做到4、作业方面：作业必须完成，并做好纠错工作二、你还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力三、新的学期开始了，你有哪些新的打算呢？说出来，大家交流一下……1、学会感恩感恩父母感恩老师感恩同学……2、班级公物人人爱同学们，你们知道班级公物有哪些吗？课件演示（1）哪些是对的行为，哪些是不该做的。
（2）我们该怎样做到“班级公物，人人爱”？课件演示（3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书（4）本班宣誓3、安全方面充分理解安全工作的重要意义。
在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
实行预防灾害，预防突发事情的教育。
（1）出示校园安全方面的图片，让学生找出不安全的做法。
（2）安全知识问答赛。
（3）安全三字歌。
4、小学生礼仪教育（1）出示图片，找出不文明的现象。
（2）分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？（3）同学们你们怎样改掉存有的这些不良言行呢？请大家畅所欲言。
5、学习方面向学生实行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提升学习兴趣，使学生主动学习，提升学习成绩。
6、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，实行检查与监督。
对于主动、即时打扫卫生的同学或小组，实行奖励。
同时利用花草美化环境，并实行爱护环境和花草的教育。
班会活动记录二年级(3篇)
第1篇活动时间：2023年3月15日活动地点：二年级教室活动主题：关爱环境，从我做起活动主持人：张老师活动参与人员：二年级全体师生一、活动背景随着环保意识的逐渐增强，我国政府和社会各界对环境保护的重视程度越来越高。
作为祖国的花朵，二年级的孩子们也应该从小树立环保意识，养成良好的环保习惯。
为了提高孩子们的环保意识，培养他们的环保行为，我们特此开展以“关爱环境，从我做起”为主题的班会活动。
二、活动目的1. 让孩子们了解环境保护的重要性，认识到保护环境是每个人的责任。
2. 培养孩子们养成良好的环保习惯，从身边小事做起，关爱环境。
3. 提高孩子们的环保意识，为建设美丽家园贡献力量。
三、活动内容1. 主持人开场张老师首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，希望大家能够积极参与，共同学习环保知识。
2. 环保知识讲座张老师通过PPT向同学们介绍了环保的基本概念、我国的环境现状以及环保的重要性。
同时，还结合生活中的实例，讲解了垃圾分类、节约用水、节约用电等环保行为。
3. 观看环保宣传片为了让同学们更直观地了解环保，张老师播放了一段环保宣传片。
宣传片展示了全球环境问题以及我国在环保方面取得的成果，使同学们深受触动。
4. 小组讨论张老师将同学们分成若干小组，每组讨论如何从自身做起，关爱环境。
讨论过程中，同学们积极参与，提出了许多切实可行的环保建议。
5. 环保知识问答为了检验同学们对环保知识的掌握程度，张老师组织了一场环保知识问答。
同学们踊跃举手回答问题，现场气氛热烈。
6. 优秀环保小卫士评选根据同学们在讨论和问答环节的表现，张老师评选出了10名优秀环保小卫士。
这些同学将在今后的学习生活中发挥榜样作用，带动更多同学关爱环境。
7. 环保倡议书签名张老师带领全体同学宣读了环保倡议书，并请大家签名表示承诺。
同学们纷纷表示要从自身做起，为保护环境贡献自己的力量。
8. 主持人总结最后，张老师对本次班会进行了总结，强调环保的重要性，鼓励同学们将环保理念融入日常生活，共同为建设美丽家园贡献力量。
二年级特色中队班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：团结协作，快乐成长二、班会时间：2021年9月30日三、班会地点：二年级教室四、参会人员：二年级全体师生五、班会流程：1. 班主任致辞2. 特色活动展示3. 学生发言4. 互动环节5. 总结与展望六、班会内容：1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对同学们在过去一个月的学习、生活情况进行了简要回顾。
接着，班主任强调了团结协作的重要性，希望大家在今后的学习和生活中，能够相互帮助、共同进步。
2. 特色活动展示（1）手工制作：同学们分组进行手工制作，展示自己的创意和动手能力。
活动过程中，大家互相交流、互相学习，共同完成了精美的作品。
（2）朗诵比赛：同学们积极参与朗诵比赛，展示自己的语言表达能力和舞台表现力。
比赛过程中，同学们的朗诵声声入耳，赢得了老师和同学们的阵阵掌声。
（3）团队游戏：同学们分组进行团队游戏，如“穿越火线”、“拔河”等，锻炼了大家的团队协作能力和身体素质。
3. 学生发言（1）优秀学生代表发言：优秀学生代表分享了他们在学习、生活中的心得体会，鼓励同学们树立正确的人生观、价值观，努力学习，争取取得更好的成绩。
（2）学生代表发言：学生代表们表达了自己对团结协作的认识，并表示在今后的学习和生活中，将积极参与集体活动，为班级争光。
4. 互动环节（1）知识问答：班主任组织同学们进行知识问答，涉及语文、数学、英语等学科知识，激发了同学们的学习兴趣。
（2）趣味游戏：同学们参与趣味游戏，如“猜谜语”、“你画我猜”等，增进了同学们之间的友谊。
5. 总结与展望班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在活动中的表现，并对同学们提出了新的期望。
希望同学们在今后的学习和生活中，继续发扬团结协作的精神，努力提高自己的综合素质，为班级、学校争光。
七、班会总结：本次班会以“团结协作，快乐成长”为主题，通过特色活动展示、学生发言、互动环节等环节，让同学们在轻松愉快的氛围中，深刻理解了团结协作的重要性。
二年级主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题关爱他人，从我做起二、班会时间2022年10月18日三、班会地点二年级教室四、参会人员二年级全体师生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 观看关爱他人视频3. 学生分享关爱他人故事4. 讨论关爱他人的重要性5. 分组讨论如何关爱他人6. 学生代表发言7. 班主任总结发言8. 互动环节：关爱他人小游戏9. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞各位同学，大家好！今天我们召开的主题班会是“关爱他人，从我做起”。
关爱他人是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该具备的品质。
在我们的日常生活中，我们要学会关心身边的人，帮助他们解决问题，让我们的班级更加和谐，让我们的校园更加温馨。
2. 观看关爱他人视频为了让学生更加深刻地理解关爱他人的意义，我们观看了一部关于关爱他人的视频。
视频中，展现了身边人与人之间互相关心、帮助的场景，让学生感受到了关爱他人的力量。
3. 学生分享关爱他人故事在观看视频后，我们请了几位同学分享他们关爱他人的故事。
有的同学分享了在学校里帮助同学解决问题的经历，有的同学分享了在家庭中孝敬父母的故事，还有的同学分享了在社会上帮助陌生人的经历。
这些故事让学生们感受到了关爱他人的快乐。
4. 讨论关爱他人的重要性接下来，我们进行了小组讨论，让学生们谈谈关爱他人的重要性。
同学们积极发言，认为关爱他人可以让我们的班级更加团结，可以让我们的社会更加和谐。
同时，关爱他人也是我们作为人类应该具备的基本素养。
5. 分组讨论如何关爱他人为了让学生们更好地学会关爱他人，我们进行了分组讨论，让每个小组提出关爱他人的具体方法。
同学们提出了很多有建设性的意见，如：关心同学的生活，帮助同学完成作业，主动帮助老师做些力所能及的事情等。
6. 学生代表发言在讨论结束后，我们请了几位学生代表发言，分享他们小组的关爱他人方法。
他们表示，在今后的生活中，会时刻关注身边的人，尽自己所能去关爱他人。
7. 班主任总结发言最后，班主任对本次班会进行了总结。
班会记录二年级第一学期(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年9月15日二、班会地点：二年级教室三、主持人：李老师四、参会人员：二年级全体师生五、班会主题：团结协作，共创美好班级六、班会内容：（一）开场致辞李老师首先进行了简短的致辞，对同学们的到来表示热烈的欢迎，并强调了本次班会的意义。
李老师说：“新学期开始，我们迎来了新的挑战和机遇。
希望通过这次班会，能够让大家更好地了解彼此，增进友谊，共同为班级的和谐发展贡献力量。
”（二）班级情况介绍1. 班级基本情况李老师介绍了二年级班级的基本情况，包括班级人数、男女比例、年龄分布等。
同时，还介绍了班级的任课老师，让同学们对班级的师资力量有了更全面的了解。
2. 班级纪律要求李老师强调了班级纪律的重要性，对同学们提出了以下几点要求：（1）上课认真听讲，积极参与课堂互动。
（2）尊敬师长，团结同学，互帮互助。
（3）爱护公共财物，保持教室卫生。
（4）遵守校规校纪，树立良好的行为习惯。
（三）互动环节1. 自我介绍为了增进同学们之间的了解，李老师组织了一个自我介绍环节。
每位同学都上台进行了简短的自我介绍，包括姓名、兴趣爱好、特长等。
通过这个环节，同学们对彼此有了更深入的了解。
2. 小组合作李老师将同学们分成若干小组，每组选出一个组长，共同完成一项任务。
任务内容涉及数学、语文、英语等多个学科，旨在培养同学们的团队合作精神和解决问题的能力。
3. 互动游戏为了活跃气氛，李老师还组织了一个互动游戏——“找朋友”。
同学们在游戏中互相寻找与自己名字相同的朋友，增进了同学间的友谊。
（四）班级目标制定在李老师的引导下，同学们共同制定了班级目标：1. 学习方面：提高学习成绩，争取在期末考试中取得优异成绩。
2. 思想方面：树立正确的价值观，养成良好的道德品质。
3. 班级建设方面：营造和谐、团结、向上的班级氛围。
（五）总结发言最后，李老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出了期望。
李老师说：“新学期，新气象。
希望大家能够珍惜时光，努力学习，为实现班级目标而努力。
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③看到有人遇到困难，不主动给予帮助。
从上面的现象中引导学生说出：生活中我们应该做一个讲文明，守纪律的好孩子，进而进行了德育教育。
进行了正面的教育之后，学生开始自我反省
说说自己哪方面做得好，有哪些不足之处？学生畅所欲言。
全班大合唱《我们从小讲文明》。
第三部分:感情升华，文明践行。
主持人向全班同学发出倡议,请大家起立,右手握拳放在胸前,大声跟我一起说:
学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。
7、主持人：我们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的安全标识以外，
我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢？请A同学为我们作示范，大家一起伸出手来试一试。
学生谈到的情况主要有以下几个方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。
4、主持人小结：大家的眼睛可真亮！观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗？下面我们来看小品《爱吃零食的他》。
2、 列举不文明现象：
请同学们拿出一张纸，把你所看到的一些不文明现象写出来，并且读一读，然后装进道德垃圾箱。
我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼（小组为单位）相信从倾听同学的烦恼中，对你一定有所警示。
3、良好习惯的养成：
在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时，请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。
5、小品表演《爱吃零食的他》
主要内容：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。
全班讨论：①这位男生得的是什么病？
②他为什么会生病？
6、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢？请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。
4、 我们的承诺：
只要有人乱扔垃圾，我们就要阻止。
只要有人在干净的道路上随地吐痰，我们就要阻止。
5、活动总结
活动
总结
“少成若天性，习惯如自然。”小时候养成的习惯，会象人的天性一样自然坚固，让我们抓紧这养成习惯的黄金时间，行动起来，使我们身上的好习惯越来越多！
班会活动记录
第五周2014年9月29日
班级
二年级
班主任
班会主题
平安校园你我共建
活
动
记
录
第一部分:知识竞赛,激发情感。
请每组派一名代表上来答题。（内容为小学生守则和日常行为规范）
（评出一组冠军，为冠军组颁发小红旗。）
第二部分:情景再现,潜移默化，规范养成教育。
一个学校,一个班级,如果没有纪律,那将是一个混乱的场面。
可是有的同学还在不知不觉中做了不遵守学校纪律的事,因此我设计了小小情景剧表演。
（三） 结合学生们交流的结果，表扬能遵守各项常规的同学。
1、对常规优秀的同学进行表扬。
2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己，如何去做的？
3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。
（四） 小结过渡
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。希望大家能对照《小学生日常行为规范》，规范自己的行为，提高课堂学习效率，以便取得优秀的学习成绩。同样，课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
1、几个同学拥挤进班级，门口处一片混乱的景象。2、铃声响了，部分同学在教室中大声喧哗，不做课前准备。
通过情景剧表演，让学生体会到没有规矩不成方圆，学生各抒己见，阐述自己的观点。使学生深刻体会，一个学校，一个班级，必须有一定的规章制度，潜移默化中进行了养成教育。
为此，这一环节还加入了曝光图片：
①破坏绿化、破坏公共财物。
2、班主任：同学们！今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。
3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
1：我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生。
2：遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退。不打架斗殴。
3：尊敬师长，见了老师主动问好,团结同学，互帮互助。
最后我设计了创建和谐校园签字仪式，做为督促学生遵守校规校纪，创建和谐校园的一个见证。
三、班主任讲话：有这么一句话：说到不如做到，要做就做最好！就让我们一起行动起来吧！从自我做起，从身边的小事做起，抵制一切不文明的现象，为和谐校园增光添彩。
一式，无不展现了当代小学生的精神面貌，“班会”活动的时间仅40分钟。为了让每个学生亲自参与、丰富体验，我们在安排节目的时候尽可能地让每个学生都参与进来。从学生的激情表演中，我体会到了孩子们在成长着，在收获着！
活动
总结
通过讨论，我们知道了如何去选购安全的食品，并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更健康、大脑更聪明。
班会活动记录
第四周2014年9月22日
班级
二年级
班主任
班会主题
观看《开学第一课》
活
动
记
录
1、教师导入：我们所处的环境不是真空，在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象，道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为，并加以辨析，引导我们承担一个公民的社会义务，关注社会。为了让同学能明辨是非，端正行为，我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。
①先把双手放在水里浸湿。
②用洗手液将手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。
④用清水将手上的泡泡洗干净。
⑤最后用干净的毛巾把收擦干。
8、班主任小结
刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。
1 自由朗读《小学生日常行为规范》并找出自己印象最深刻的地方。
2 小组内说说你印象最深刻的部分，说明你的理解，谈谈自己哪个方面哪个地方做得不够好。
（二）议一议 、评一评
请同学们议一议我们班谁在日常生活中，能根据一日常规去做，结果怎么样？
（1）组内说，交流。
（2）请说得优秀的同学台前说。
（3）你从一日做得优秀的同学身上，看到了什么？
（七） 结合实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。
（八） 总结
活动
总结
通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来 ,成为一名合格的学生。
班会活动记录
第三周2014年9月15日
班级
二年级
班主任
班会主题
食品安全
活
动
记
录
1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。
班会活动记录
第一周2014年9月1日
班级
二年级
班主任
班会主题
学习《小学生一日常规》、《小学生日常行为规范》
活
动
记
录
一、谈话导入
1、揭示课题：学习日常行为规范 做文明小学生
2、自由讨论：什么是文明小学生？（引导学生畅所欲言）
二、学习《小学生日常行为规范》
（一）读一读，说一说
出示《小学生日常行为规范 》