小学二年级班会活动记录范文
二年级班队会活动记录
二年级班队会活动记录班会活动记录一：二年级全体师生1、开展尊师活动2、表达对老师的感激和爱戴3、培养队员的各种素质准备节目二年级班队会活动记录班会内容或活动过程一、整队、唱队歌二、活动过程1、有时开学了，我们准备了微小的礼物向我们的老师表达我们的一点心意，愿我们的老师万事如意!2、表演节目(1)合唱《每当我走过老师窗前》(2)给你们印象最深的教师是谁?为什么他会给你留下深刻印象?(3)歌舞表演《采一束鲜花》(4)几个片断故事—师生之间在课堂上、课间的一些交往。
(5)诗朗诵《一株紫丁香》(6)小组唱《歌声与微笑》(7)小测验：学生在纸上写出真心话—说给教师。
三、老师讲话。
谢谢同学们给老师带来这么精彩的节目，希望大家能以此为动力，积极学习，努力进取，在各方面表现出色，来报答老师。
同学们，加油吧!四、活动到此结束。
班会活动记录二：主题班、团、队会活动方案主题班、团、队会活动(课题)时间活动目的准备过程第3周微笑面对同学地点参加对象及人数三年级全体师生教室使学生知道微笑在我们生活中的作用，知道人与人之间应当和谐相处，微笑面对同学，从而学会如何与同伴交往。
全班同学在一个卡纸做的“笑脸”上签名，挂在教室的墙壁上。
班会内容或活动过程一、情境导入1、教师播《歌声与微笑》。
2、听了歌曲你有什么样的感受?3、明确今天主题班会的内容：微笑面对同学二、欣赏诗歌《微笑》1、教师朗读，提要求：(1)这首诗为什么以《微笑》为主题?(2)诗中几次提到微笑?2、学生自由朗读，诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”?你是怎样理解?3、学生之间相互交流，谈谈自己的看法。
4、教师指导学生谈自己的感受。
同时教师要引导学生感受相似的关键语句，启发学生联系实际谈对文中诗人为什么把微笑比喻成“最好的身份证”的理解?5、文章前五个自然段，都是提到微笑给我们生活中带来的美好与幸福，让我们知道人与人之间有时一个微笑就以足矣!第六自然段作者笔锋一转，提示我们“我忘记对你微笑，你能否给我一个微笑?”这应该是本文中的经典，告诫我们彼此之间要相互理解，和谐相处。
小学二年级主题班会活动记录
【导语】所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动，是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
以下是整理的《⼩学⼆年级主题班会活动记录》相关资料，希望帮助到您。
⼩学⼆年级主题班会活动记录篇⼀ ⼀、活动背景： 在家⾥，孩⼦是家⼈关注的中⼼，权利⽆限，义务是零。
在现实⽣活中，⽗母紧紧盯着的只是孩⼦的学习，⼀切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情⽗母都可以代劳。
致使他们：只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉献；只知攀⽐，不知回报；只知被爱，不知责任。
反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。
如今，孩⼦们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单⼀，使他们处于爱的⿇⽊之中。
家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可⾃⼰千⾟万苦，再穷也不穷孩⼦。
久⽽久之，家庭⼩环境促成了孩⼦们以⾃我为中⼼、唯我独尊、⽬中⽆⼈的⼼态和习惯。
⽽作为教育⼯作者的我们，更多时候对孩⼦爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，⽽显得内容空泛单调，⽅法僵硬死板，其效果也就⾃然⽽然的苍⽩乏⼒。
鉴于此，我尝试让爱的教育从⾝边做起，从学会感恩⽗母做起！ ⼆、活动⽬标： 1、通过学⽣⾃我教育活动，学习、继承中华民族优秀⽂化传统，让学⽣知道⽗母对⾃⼰的养育之恩，理解⽗母对⾃⼰的关爱，对⽗母产⽣感恩之情、常怀感恩之⼼。
2、学会⼤胆表达⾃⼰对⽗母的爱，学会对⽗母说“谢谢”，学会与⽗母沟通、换位思考，学会感念亲恩，以实际的⾏动报答⽗母的养育之恩。
3、培养学⽣的责任感，努⼒以⾃⼰的实际⾏动，创造⼀个美好、和谐的社会。
三、活动准备： 1、制作好班队活动所需的⾳乐，加以⽓氛。
2、收集学⽣成长经历中的⼀些感恩事件。
3、学⽣制作礼物送给⾃⼰的爸爸妈妈。
四、活动过程： （⼀）引⼊ ⽥林⽟：⼈⽣道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚⾄遭遇挫折和失败。
黄培⽟：在危困时刻，有⼈向你伸出温暖的双⼿，解除⽣活的困顿； ⽥林⽟：有⼈为你指点迷津，让你明确前进的⽅向； 黄培⽟：甚⾄有⼈⽤肩膀、⾝躯把你擎起来，让你攀上⼈⽣的⾼峰…… ⽥林⽟：你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。
小学二年级班会活动记录范文
小学二年级班会活动记录范文【篇二】学校二班级班会活动记录范文班会课题目：养成好习惯，争当好同学班会课目的：知道上课用眼、用耳、用脑的重要，学会用心听讲的方法。
懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音洪亮的习惯。
班会课过程：1、怎样才算会用眼睛呢？同学争论后，老师归纳：老师讲话，眼睛看着老师；老师写字，眼睛看着黑板；同学们发言，眼睛看着同学；读书时，眼睛看着课本。
2、训练用眼“听”指挥。
老师用不同内容训练同学用眼，如老师讲话、同学发言、翻书朗读等。
出示儿歌，请同学跟着老师念：眼睛眼睛很重要，学好本事少不了。
老师讲课看老师，同学发言看同学。
看图看书要认真，边看边想动脑筋。
认仔细真学本事，学会用眼顶要紧。
3、怎样才算会用耳朵呢？同学争论后，老师归纳：老师讲课专心听，同学回答认真听。
边听边想动脑筋，认仔细真学本事。
4、训练用耳听。
老师在教室的各个方位讲话，请同学听后回答讲了什么，看看同学是否听得清。
（发言的同学要大声讲，讲清晰）5、发言先举手，声音要洪亮。
①争论：我们会用眼睛也会用耳朵，上课想发言应怎么做？归纳：要想发言先举手，得到老师同意后，起立站正大声讲。
没有请到，就放下手，仔细听别人讲。
这是对老师、同学敬重和有礼貌的表现。
②示范举手。
小伴侣写字、翻书用右手，举手应当用左手。
左手臂肘抵课桌，左手举起，五指并拢，手放下时不发出声响。
③举手姿态训练，老师巡察，订正动作。
④小试验明理。
老师请坐在前排、发言比较轻的同学讲一句话，请后排同学讲讲是否听清晰。
得出结论：上课时老师请你发言，就应当快速起立，大声回答声音肯定要洪亮。
出示儿歌，请同学跟老师念：声音要洪亮，态度要大方。
一句一句讲，要讲一般话。
班主任小结：今日我们知道了上课怎样用眼睛、耳朵、嘴巴、脑子来学习，盼望大家能按要求去做。
我想我们肯定能学好本事，成为一名爱学习的好同学。
【篇三】学校二班级班会活动记录范文活动目标：1、沟通暑假中的趣事，感受充实暑假的欢乐。
科技班会记录小学二年级(3篇)
第1篇时间：2022年3月15日地点：小学二年级教室主持人：李老师参与人员：二年级全体师生一、班会主题本次班会的主题是“探索科技，激发创新”，旨在通过一系列科技活动，激发学生对科学的兴趣，培养他们的创新精神。
二、班会流程1. 开场致辞李老师首先进行了开场致辞，她表示科技是未来发展的关键，希望通过这次班会，让学生们了解科技的重要性，激发他们对科学的热爱。
2. 科技知识讲座李老师邀请了一位科技馆的科普讲师，为学生们带来了一场精彩的科技知识讲座。
讲座内容包括：机器人、人工智能、虚拟现实等前沿科技。
讲师用生动有趣的语言，结合实际案例，让学生们对科技有了更深入的了解。
3. 科技小实验为了让学生们亲身体验科技的魅力，李老师组织了几个简单有趣的科技小实验。
实验内容包括：制作简易机器人、制作气球的浮力实验、制作彩虹糖等。
学生们在实验过程中，不仅学到了科学知识，还锻炼了动手能力。
4. 科技故事分享在科技故事分享环节，学生们纷纷分享了自己感兴趣的科技故事。
有的学生讲述了关于科学家爱因斯坦的故事，有的学生分享了我国航天员杨利伟的太空经历。
通过这些故事，学生们感受到了科学家们为探索科技所付出的努力和艰辛。
5. 科技创意展示为了培养学生的创新精神，李老师鼓励学生们发挥想象力，展示自己的科技创意。
在展示环节，学生们展示了各种创意作品，如：太阳能充电器、环保机器人等。
这些作品展现了学生们丰富的想象力和创造力。
6. 总结发言班会最后，李老师对本次班会进行了总结。
她表示，科技是推动社会进步的重要力量，希望学生们在今后的学习生活中，关注科技发展，努力提高自己的科学素养。
三、班会成果1. 学生们对科技有了更深入的了解，激发了他们对科学的兴趣。
2. 学生们在科技小实验和创意展示环节，提高了自己的动手能力和创新能力。
3. 通过科技故事分享，学生们了解了科学家们为探索科技所付出的努力和艰辛，树立了正确的人生观和价值观。
四、班会反思1. 班会内容丰富，形式多样，有助于提高学生的科技素养。
小学主题班会活动记录12篇
小学主题班会活动记录12篇近年来，以班会为载体的主题活动在小学中得到了广泛的应用。
这些活动不仅有助于增强学生们的主动性和参与度，还能培养他们的团队合作精神和创新能力。
以下是记录了12篇小学主题班会活动的文章，希望能给读者们带来一些启发和思考。
第一篇：健康成长，快乐学习本周，我们班开展了一次以“健康成长，快乐学习”为主题的班会活动。
活动中，我们一起学习了一些关于饮食健康和正确的学习方法的知识。
老师还组织了一场趣味游戏，让同学们在游戏中领悟到健康和学习的重要性。
通过这次活动，同学们不仅增加了对健康成长的认识，还激发了他们学习的兴趣。
第二篇：尊重他人，共同成长在本次班会中，我们以“尊重他人，共同成长”为主题，进行了一次同学间的交流活动。
每个同学都代表一个国家，通过表演和展示各国文化，让大家了解不同文化背景下的尊重和友爱。
这次活动增进了同学们之间的相互了解和尊重，也培养了他们的国际视野和跨文化交流能力。
第三篇：环保小卫士，共建美丽家园本月，我们学校开展了一次环保班会活动。
同学们以“环保小卫士，共建美丽家园”为主题，进行了一次环境保护行动。
在活动中，同学们一起捡拾垃圾，学习如何正确分类垃圾，并制作了一些环保小手工。
通过这次活动，同学们不仅增强了环保意识，还培养了他们的实践能力和责任感。
第四篇：儿童安全，家长守护在本周的班会活动中，我们以“儿童安全，家长守护”为主题，进行了一次安全教育活动。
同学们学习了如何预防火灾、交通安全、网络安全等方面的知识。
同时，老师还邀请了专业人士给同学们进行了一次实战演练，让他们掌握自我保护的技能。
通过这次活动，同学们不仅增加了安全意识，还提高了自我保护能力。
第五篇：传统文化，传承之旅我们班开展了一次以“传统文化，传承之旅”为主题的班会活动。
同学们参观了当地的博物馆，了解了中国传统文化的发展历程和特色。
在活动中，同学们还制作了一些传统手工艺品，并进行了一场传统文化讲座。
通过这次活动，同学们加深了对传统文化的了解和认识，同时也培养了他们的创造力和动手能力。
小学二年级主题班会记录感恩教育5篇
小学二班级主题班会记录感恩教育5篇小学二班级主题班会记录感恩教育5篇感恩生活：你总是在柴米油盐中浸泡着，让我在琐碎日常中感受到关怀，让我每一天布满了未知与惊喜。
这里给大家共享一些关于小学二班级主题班会记录感恩教育，供大家参考学习。
小学二班级主题班会记录感恩教育精选篇1一、课题名称我知恩，我感恩，我成长二、教学目标1.情感、态度、价值观目标为什么要感恩，怎样感恩。
正确熟悉父母的关爱与教育，体会父母的良苦专心，懂得与父母公平沟通。
对老师、伴侣的感恩，在感恩中成长，收获快乐。
2.能力目标懂得感恩他人，3.知识目标了解什么是感恩。
在日常生活中，如何向别人表示感恩之情。
三、教学重点教会同学在生活中用一双发现的眼睛去寻找令自己感动的事。
四、教学难点心怀感恩，感激想身边帮助自己的人，并付出行动。
五、教学方法、策略多媒体教学、案例讨论、活动探究六、教学过程1.老师导语，导出课程名称。
我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。
一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。
没有父母哺育，没有师长教诲，没有国家爱惜，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件。
2.播放一段视频（8分钟）20_感动中国十大人物之一：陈玉蓉这是一场命运的马拉松。
她忍住饥饿和倦怠，不敢停住脚步。
上苍用疾病考验人类的亲情，她就舍出血肉，付出艰辛，守住信心。
她是母亲，她一定要赢，她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。
老师：同学们，视频看完了，大家对此有什么感想呢？为了孩子，一个母亲究竟可以付出多少？在平常生活中，你们想想，你们的父母对你们的爱又是如何表达的呢？下面，全班同学分为四组，集体讨论5分钟，然后每组派一名代表上台进行2分钟发言。
好了，开头讨论吧。
3.讨论（12分钟）同学们上台发言，最后由老师总结。
老师：同学们，我现在做一个小调查，在你们成长过程中，你们的父母有没有骂过你们，甚至打过你们？可是同学们，为什么你们父母会骂你们打你们？对父母心存感恩，由于他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
2020最新小学二年级班会活动记录范文
【篇一】小学二年级班会活动记录范文班会内容：交通安全教育。
班会目标：1、通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2、通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点：培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。
班会准备：1、黑板上书写交通安全我先行几个字。
2、准备测试交通规则的抢答题目。
3、学生自制安全宣传卡。
班会过程：一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。
1、导入：同学们，今天我们举行一次交通安全我先行活动，我们是21世纪的主人、A 是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
2、逼真的画面：播放《交通安全监控录像》（老师：看了这些录像，你们有什么感想？）学生回答：刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。
未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。
王建鹏：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。
童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。
老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
3、真实数据：道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。
大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？相当于一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团。
一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
小学班会活动记录 (2)
小学班会活动记录活动背景本次班会活动是为了增强小学生的团队合作意识和沟通能力，同时加强班级之间的交流与互动。
通过活动的开展，旨在培养小学生的协作精神，提升他们的团结意识和集体荣誉感。
本次活动计划采用多种形式，如团队游戏、小组讨论等，以激发学生的学习积极性和兴趣。
活动详情时间本次班会活动计划在下周五的早晨举行，活动时间为一个小时。
参与人员本次班会活动的参与人员为全班学生。
活动地点活动将在学校的操场上进行，操场上有足够的空间供学生们开展各项活动。
活动安排活动将按照以下流程进行：1.集合–时间：8:00–地点：学校操场2.活动介绍–介绍本次班会活动的目的和意义–引发学生的兴趣和期待3.团队游戏–活动1：三脚蛙比赛–活动2：传球接力赛–活动3：拔河比赛4.小组讨论–学生将分组进行讨论，讨论班级中存在的问题和解决方案–每个小组成员都有机会发表自己的意见和建议5.回顾和总结–对本次活动进行回顾，评价学生们的表现和团队合作能力–引导学生们总结活动中的收获和经验活动意义1.增进班级凝聚力：通过团队游戏和小组讨论等活动，培养学生们的团队合作精神，增进班级之间的友谊和凝聚力。
2.培养学生领导能力：通过小组讨论，鼓励学生们积极发言和提出自己的观点，培养他们的领导能力和表达能力。
3.提升学生的问题解决能力：小组讨论环节中，学生们将面对班级中存在的问题，通过集思广益，寻找解决问题的方法，培养他们的问题解决能力。
4.激发学生的学习兴趣：通过团队游戏等活动，激发学生的学习兴趣和积极性，使他们更加热爱学习，努力提高自己的学习成绩。
活动预期效果1.学生们的团队合作能力得到提升，他们能够更好地协作与合作，共同完成任务。
2.学生们的沟通能力得到加强，他们能够更好地与他人进行交流和合作。
3.学生们的问题解决能力得到培养，他们能够主动思考问题并提出解决方案。
4.学生们对学习的兴趣得到激发，他们能够更加主动地参与学习活动，积极进取。
小结通过本次班会活动，我们希望能够培养学生的团队合作精神、沟通能力和问题解决能力，激发他们对学习的兴趣和积极性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学二年级班会活动记录范文
班会内容：交通安全教育。
班会目标：
1、通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2、通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学
习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点：
培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。
班会准备：
1、黑板上书写交通安全我先行几个字。
2、准备测试交通规则的抢答题目。
3、学生自制安全宣传卡。
班会过程：
一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得
保护自己，就是幸福大家。
1、导入：
同学们，今天我们举行一次交通安全我先行活动，我们是21世纪
的主人、A是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
不过，我们却经常
听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨
不忍睹的灾难在我们身边发生。
2、逼真的画面：
播放《交通安全监控录像》
（老师：看了这些录像，你们有什么感想？）
学生回答：
刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。
未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。
王建鹏：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们
身边。
童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。
老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，
请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇
过的交通事故。
3、真实数据：
道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。
大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连
续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？相当于一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人军团。
一年经济
损失33亿多元，相当于国家能够养活100万个失业人员；能够使200
万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
4、真切的告诫：
谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员
伤亡，无不感叹唏嘘。
感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们
的启示或想法。
5、小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则
二、班会中学习交通法规：
1、辨认交通标志；（学生举手回答过程略）
2、快速抢答交通知识（学生抢答过程略）
3、游戏《等车》。
让几名学生表演
剧情背景：周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子终于来了，他们满心欢喜，蜂拥而上，你推我挤，车在还没停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了————
请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的，我们以后该怎么做？
4、让一名名学生模仿交通指挥动作，让大家辨认
三、小结
老师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。
父母、老师在期待着你们，美好的明天在期待着呢们！为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自己；懂得交通安全重于泰山等的道理。
同学们一定要把交通安全牢记心中！
四、课外延伸
请同学们自己设计安全宣传卡，贴到教室里警示自己，也能够发到别的班级做宣传。
【篇二】小学二年级班会活动记录范文
班会课题目：养成好习惯，争当好学生
班会课目的：
知道上课用眼、用耳、用脑的重要，学会专心听讲的方法。
懂得上课发言要先举手、后发言，初步养成发言声音响亮的习惯。
班会课过程：
1、怎样才算会用眼睛呢？学生讨论后，教师归纳：老师讲话，眼
睛看着老师；
老师写字，眼睛看着黑板；同学们发言，眼睛看着同学；读书时，眼睛看着课本。
2、训练用眼“听”指挥。
教师用不同内容训练学生用眼，如老师讲话、同学发言、翻书朗
读等。
出示儿歌，请学生跟着老师念：
眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。
老师讲课看老师，同学发言
看同学。
看图看书要仔细，边看边想动脑筋。
认认真真学本领，学会用眼
顶要紧。
3、怎样才算会用耳朵呢？学生讨论后，教师归纳：
老师讲课用心听，同学回答仔细听。
边听边想动脑筋，认认真真
学本领。
4、训练用耳听。
教师在教室的各个方位讲话，请学生听后回答讲了什么，看看学
生是否听得清。
（发言的学生要大声讲，讲清楚）
5、发言先举手，声音要响亮。
①讨论：我们会用眼睛也会用耳朵，上课想发言应怎么做？
归纳：要想发言先举手，得到老师同意后，起立站正大声讲。
没有请到，就放下手，认真听别人讲。
这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。
②示范举手。
小朋友写字、翻书用右手，举手应该用左手。
左手臂肘抵课桌，左手举起，五指并拢，手放下时不发出声响。
③举手姿势训练，教师巡视，纠正动作。
④小试验明理。
教师请坐在前排、发言比较轻的学生讲一句话，请后排同学讲讲是否听清楚。
得出结论：上课时老师请你发言，就理应迅速起立，大声回答声音一定要响亮。
出示儿歌，请学生跟老师念：
声音要响亮，态度要大方。
一句一句讲，要讲普通话。
班主任小结：
今天我们知道了上课怎样用眼睛、耳朵、嘴巴、脑子来学习，希望大家能按要求去做。
我想我们一定能学好本领，成为一名爱学习的好学生。
【篇三】小学二年级班会活动记录范文
活动目标：
1、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。
2、分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。
3、说出新学期对自己的要求，水滴们团结向上，让美留在身边。
活动准备：
1、整理学生的'暑假作业，列出表扬名单。
2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。
3、一个学生准备分享奥运健儿的故事
活动过程：
上学年看到大家，都还是小小个，但是现在，能够互相看看，变
化都有多大啊！看！（举例几个小朋友）真的特开心，新学期我们还
能在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步！暑假中，躺在床上，葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过，我希望我们的新学期，总会有美好的事情发生。
比如说：每一天都过得很充实；全班71
滴水滴互相协助；在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿
等等。
现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。
活动一：我的充实生活
1、展示优秀的暑假作业。
2、两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自分享一个暑假中
发生的趣事。
3、列出暑假表扬学生名单，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充
实的生活记录下来。
4、教师总结：充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学
期的每一天大家都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。
活动二：有股拼搏劲儿
这是一个奥运暑假，大家肯定都看过奥运会，相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。
1、播放激动人心的奥运视频。
2、一个学生讲讲奥运健儿的故事
3、教师总结：不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这个次比赛，整整准备了四年，每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的折磨，他们之所以能坚持下来，相信这股拼搏的劲儿是关键。
在学习上，同样需要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有没有进步；和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步。
所以希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点。
活动三：我的新学期目标
1、学生写下自己的新学期目标
2、大声说出自己的目标（想说的就站起来说）
3、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧！。