做个胸卡送老人__
给老人设计爱心卡寄托祝福
给老人设计爱心卡寄托祝福
1、岁末甫至，福气东来，鸿运通天。
否极泰来时重申鲲鹏之志，惜时勤业中，展军无限风采。
2、祝生活之树常绿，生命之水长流，健康快乐，春辉永绽！
3、满脸皱纹，双手粗茧，岁月记载着您的辛劳，人们想念着您的善良；在这个特殊的日子里，祝您福同海阔、寿比南山，愿健康与快乐永远伴随着您！
4、春天的后面不是秋，不必为年龄发愁。
您迎来的是热烈的夏天，正是您精神焕发的时候。
只要心灵始终年轻济绋青年的朋友。
5、南山信步好逍遥，杖国而今又杖朝。
诗苑丰收夸老将，政坛竞秀领风骚。
阳春白雪抒怀抱，明月清泉尚节操。
汝向期颐跨劲足，我来祝福奉蟠桃。
6、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”瑞雪喜降，大地披银，阳光虽好，寒气仍重，望您冷暖多保重，身心康乐迎新春。
7、您是经霜的枫树老更红，历尽悲欢，愈显得襟怀坦荡。
衷心祝愿您生命之树常青。
您心灵深处，积存着一脉生命之泉，永远畅流不息。
祝您长寿！。
生日贺卡送奶奶祝福语153句
生日贺卡送奶奶祝福语153句生日贺卡送奶奶祝福语(篇1)1、素手扶老，任重道远，祝奶奶长命百岁！2、希望您能够享受自己的生日，庆祝和休闲为祝福铺平道路。
3、奶奶，祝您八十大寿，身体棒棒的，快乐开心。
4、如果生命像一条河流，我会把你扶着直到永远，祝生日快乐！5、愿您的生日像万紫千红的花朵，充满生机和希望！6、愿您在接下来的日子里健康，平安，祝您生日快乐！7、祝您烧饼奶奶生日快乐，岁岁平安，年年幸福！8、祝福奶奶生日愉快，人生安好，一切如心所愿。
9、祝我们敬爱的烧饼奶奶生日快乐，愿您的每一年都比前一年更美好，比下一年更精彩！10、愿奶奶的生日充满快乐和欢笑，我们永远爱着您！11、愿您的生命里充满微笑、爱和关怀，奶奶生日快乐！12、希望奶奶在新的一岁里能够收获更多，拥有更多的成功和美好！13、祝奶奶健康、长寿、再接再厉，生日快乐！14、祝我的奶奶生日快乐，您的存在是我们家最大的福气。
15、愿您永远追寻梦想，绽放美丽，快乐生活！16、愿您的生日充满温暖和祝福，我们的爱永远伴随着您！17、祝您生日愉快，万事如意，所有美好的愿望都成真！18、感谢亲爱的奶奶，对我的教诲和爱，祝您生日快乐！19、在您生日的这一刻，我心中只有三个字：我爱你！生日贺卡送奶奶祝福语(篇2)20、祝奶奶度过一个充满爱和关怀的生日，愿您一生健康快乐！21、松柏常青、吉祥、幸福、平安、幸福22、祝奶奶在新的一岁中一切顺利，甜美的梦想成真！23、奶奶，祝您长命百岁！常笑，快乐长伴！24、心系家人，望奶奶常安，祝福您健康平安！25、奶奶，您一直是我们的楷模和榜样，祝您健康快乐！26、阳光不及奶奶辛勤的暖，花朵不如奶奶温暖的心。
祝奶奶生日快乐，每日都充满阳光。
27、祝奶奶逢喜不离，笑颜常开，生日快乐！28、愿我的奶奶生日快乐，幸福美好，向您致以我最美好的祝福！29、我的亲爱奶奶，无尽的岁月不能减去您的光芒，祝您永远美丽，生日快乐！30、奶奶，今天是您的生日，我祝您生日快乐，永远心情愉快！31、烧饼奶奶送给我们的爱心，如今化为了满心的收获，祝您生日快乐！32、祝您生日快乐！或许我无法为您做太多事，但请相信我对您的祝愿是真切的。
五年级下册美术教案第6课 做个胸卡送老人｜岭南版
五年级下册美术教案第6课做个胸卡送老人|岭南版一、教学目标1.了解胸卡的概念和用途。
2.掌握胸卡的制作方法和工具。
3.增强学生的创造力和美术实践能力。
4.通过制作胸卡，表达对老年人的感激之情。
二、教学重点1.胸卡的制作方法和技巧。
2.要求学生在创作中发挥想象力，注意构思和创新。
三、教学难点1.如何在有限的画面中，表达对老年人感激之情。
2.如何利用不同材料，创造出质感丰富的作品。
四、教学准备1.背景资料：了解老年人在社会中的作用和价值。
2.教具：各种零散材料（纸张、彩纸、棉花等）；工具（剪刀、胶水、笔等）。
五、教学过程1. 导入环节（5分钟）首先，老师可以与学生们一起讨论老年人在社会中的作用和价值。
通过交流，引导学生认识到老年人的重要性，以此来激发学生对老人的感激之情。
2. 知识讲解（10分钟）介绍胸卡的概念和用途，并讲解制作胸卡的工具和材料。
同时，为了提高学生的创造力，可以引导学生探究不同的材料和创意的组合。
3. 制作过程（25分钟）1.制作前准备工作：老师将几种不同的材料准备好，每个学生都可以自由使用和选择。
每个材料都应该质量好，颜色丰富，符合学生审美。
2.胸卡的构思：学生们可以设计自己的胸卡构思，可以表达自己的感激情感，可以是色彩鲜艳，也可以是大气典雅的创作。
3.制作过程：学生们可以根据自己的构思，选择适当的材料进行使用。
需要注意的是，制作过程中一定要认真细致，材料的搭配也需要适当。
4.完成作品：学生在完成作品后，可以对自己的胸卡进行审美品味，找到自己制作过程中的不足之处，针对性的加上合适的修饰。
4. 课堂展示（10分钟）让学生将自己的胸卡放在桌上展示，让同桌观看和评论。
展示的过程中，老师可以指导学生分享自己的想法和心得，更好的展示自己的胸卡。
5. 全班交流（10分钟）最后，老师可以为学生组织一次全班交流的活动。
学生可以在活动中放下心理的障碍，发挥自己的想象力，同时展示自己的作品。
六、作业布置回到家后，让学生在本子上画出一张自己给老人制作胸卡的场景，尽量表达自己对老人的感激之情。
《做个礼物送奶奶》教案小学劳动
2. 讲解：简要讲解手工制作的技巧和注意事项，为学生提供知识支持。
3. 创意设计：学生进行小组讨论，分享创意设计思路，教师进行点评和指导。
4. 动手实践：学生根据设计思路，利用提供的材料进行手工制作。
5. 观摩与交流：学生展示自己的作品，其他同学进行评价和反馈。
三、学习者分析
1. 学生已经掌握了相关知识：学生在之前的劳动技术课程中，已学习并掌握了基本的手工制作技巧，如剪纸、粘贴、缝纫等。此外，在道德与法治课程中，学生也了解了尊老敬老的相关内容，为本次制作礼物送奶奶的任务奠定了基础。
2. 学生的学习兴趣、能力和学习风格：小学生普遍对手工制作活动有较高的兴趣，喜欢动手操作和创意设计。在能力方面，学生具备一定的观察能力、模仿能力和创新能力。在学习风格上，学生倾向于合作学习，喜欢在小组讨论和互动中完成学习任务。
3. 手工制作案例分析（20分钟）
目标：通过具体案例，让学生深入了解手工制作的特性和重要性。
过程：
选择几个典型的手工制作案例进行分析。
详细介绍每个案例的背景、设计思路、制作过程和意义，让学生全面了解手工制作的多样性。
引导学生思考这些案例对实际生活的影响，以及如何应用手工制作解决实际问题。
小组讨论：让学生分组讨论手工制作的发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。
4. 学生小组讨论（10分钟）
目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程：
将学生分成若干小组，每组选择一个与手工制作相关的主题进行深入讨论。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。
湘教版五年级美术上册知识点复习
湘教版五年级美术上册知识点复习美术是一门充满创造力和想象力的学科，能够让我们用独特的视角去观察和理解世界。
湘教版五年级美术上册为我们带来了丰富的知识和有趣的创作体验。
接下来，让我们一起复习一下其中的重要知识点。
一、《哆来咪》在这一单元中，我们学习了色彩的渐变。
色彩渐变能够让画面产生柔和、丰富的视觉效果。
比如从深到浅的蓝色渐变，可以表现出天空从黎明到黄昏的变化。
色彩的明度渐变，是指颜色由深到浅或由浅到深的变化。
通过改变色彩的明度，我们可以营造出不同的光影效果和空间感。
色彩的纯度渐变，则是色彩由鲜艳到灰暗的变化过程。
纯度渐变能够让画面更富有层次感和节奏感。
在创作中，我们可以运用色彩渐变来绘制一幅美丽的风景画，或者设计一件独特的图案。
二、《彩云衣》了解了服装的色彩搭配是这一单元的重点。
对比色的搭配能够产生强烈的视觉冲击力，比如红与绿、黄与紫。
邻近色的搭配则显得和谐、统一，如蓝色与绿色、黄色与橙色。
服装的款式也是多种多样的，有宽松的、修身的、长款的、短款的等等。
不同的款式能够展现出不同的风格和气质。
在设计服装时，我们要考虑到人物的身材、个性以及穿着的场合，这样才能设计出既美观又实用的服装。
三、《飞天畅想》这一单元激发了我们对太空的无限遐想。
我们了解了太空的神秘和浩瀚，以及人类探索太空的历程。
在绘画创作中，我们学会了用线条和色彩来表现太空的景象，比如闪烁的星星、浩瀚的银河、神秘的星球。
还学习了如何设计未来的太空飞行器和太空城市，充分发挥了我们的想象力和创造力。
四、《水墨动物》水墨画是中国传统的绘画形式，在这个单元中，我们感受了水墨画的独特魅力。
学会了用毛笔的不同笔触来表现动物的形态和特征，比如用中锋勾勒动物的轮廓，用侧锋渲染动物的身体。
掌握了水墨画中墨色的浓淡变化，通过墨的干湿、深浅来展现动物的神韵。
五、《色彩的世界》色彩具有情感和象征意义。
比如红色代表热情、喜悦；蓝色代表宁静、忧伤；绿色代表生机、和平。
6. 做个胸卡送老人(教学设计)2023-2024学年美术五年级下册
6. 做个胸卡送老人（教学设计）2023-2024学年美术五年级下册一、教学目标1. 知识与技能：了解胸卡的作用，掌握胸卡的设计方法和制作技巧。
2. 过程与方法：通过观察、讨论、实践等环节，培养学生的创新意识和动手能力。
3. 情感态度价值观：关爱老人，弘扬尊老爱幼的传统美德，增强社会责任感。
二、教学内容1. 胸卡的作用：引导学生了解胸卡在日常生活中的应用，如学校、医院、企事业单位等。
2. 胸卡的设计：教授胸卡设计的基本原则，如简洁、易读、美观等。
3. 胸卡的制作：指导学生运用卡纸、彩笔、贴纸等材料，制作出富有创意的胸卡。
三、教学重点与难点1. 重点：掌握胸卡的设计方法和制作技巧。
2. 难点：如何使胸卡设计既简洁又富有创意。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、胸卡样品、彩笔、卡纸、贴纸等。
2. 学具：彩笔、卡纸、剪刀、胶水、贴纸等。
五、教学过程1. 导入：展示胸卡样品，引导学生关注胸卡在日常生活中的应用，激发学生兴趣。
2. 新课：讲解胸卡设计的基本原则，分析优秀胸卡案例，引导学生掌握胸卡设计方法。
3. 实践：学生分组讨论，设计胸卡方案，教师巡回指导。
4. 制作：学生根据设计方案，运用卡纸、彩笔、贴纸等材料，制作胸卡。
5. 展示与评价：学生展示作品，互相评价，教师点评，总结优点与不足。
6. 课后拓展：布置学生为家里的老人制作胸卡，表达关爱之情。
六、板书设计1. 做个胸卡送老人2. 内容：- 胸卡的作用- 胸卡的设计原则- 胸卡的制作方法- 课后拓展：为家里的老人制作胸卡七、作业设计1. 课堂作业：制作一款胸卡，要求简洁、易读、美观。
2. 课后作业：为家里的老人制作胸卡，表达关爱之情。
八、课后反思1. 教学效果：学生对胸卡设计方法和制作技巧的掌握程度，以及对尊老爱幼传统美德的认同。
2. 教学改进：针对教学过程中的不足，调整教学方法，提高教学效果。
3. 学生反馈：关注学生对课程的兴趣和参与度，及时调整教学内容和方式。
给奶奶贺卡内容
给奶奶的贺卡内容，要体现出对她的关心和祝福，以下是一些参考：
1. 亲爱的奶奶，祝您健康长寿，天天开心！愿您的日子过得比蜜还甜。
2. 奶奶，您是我心中最温暖的存在，希望您每天都能过得轻松愉快，笑容常开。
3. 亲爱的奶奶，感谢您一直以来的关爱和支持，愿您在新的一年里事事如意，身体健康！
4. 奶奶，您是我生命中最重要的人之一，愿您永远保持年轻的心态，享受每一个美好的瞬间。
5. 亲爱的奶奶，愿您的每一天都充满阳光和快乐，愿您的笑容永远灿烂如花。
6. 奶奶，您是我最亲爱的家人，祝您在新的一年里身体健康，万事如意！愿您的日子过得越来越好。
7. 亲爱的奶奶，感谢您一直以来的陪伴和照顾，愿您永远幸福安康，天天都有好心情。
8. 奶奶，您是我生命中最美的风景，祝您幸福美满，笑口常开！
希望以上内容能给你提供帮助，也可以根据自身情况进行调整优化。
送长辈贺卡祝福格式
送长辈贺卡祝福格式
送长辈贺卡祝福格式一般包括以下几个部分：
1. 称呼：在贺卡的开头，可以写上长辈的名字或者称谓，表示对长辈的尊敬和亲切。
例如：“亲爱的爷爷/奶奶”、“敬爱的叔叔/阿姨”等。
2. 祝福语：在称呼下面，可以写上一些祝福语，表达对长辈的关心和祝福。
例如：“祝您身体健康”、“愿您永远快乐”等。
3. 表达感谢之情：如果长辈曾经给予你关心和支持，可以在贺卡中表达感激之情，让长辈感受到你的感恩之心。
例如：“感谢您的关心和帮助”、“您一直是我学习的榜样”等。
4. 结束语：在祝福语和感谢语之后，可以写上一些结束语，表示对长辈的祝福和敬意。
例如：“愿您天天开心”、“祝您身体健康，万事如意”等。
5. 署名：在贺卡的最后，可以署上自己的名字或者昵称，表示这是你的祝福。
例如：“您的孙子/孙女XXX”、“您的侄子/侄女XXX”等。
当然，这只是一个大致的格式，你可以根据自己和长辈的关系以及具体情况来适当调整，让贺卡更有自己的特色和情感。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小组讨论：
认真观察我们 的校卡，认为我们的胸 卡会是什么样子呢?
校卡的4要素：
1外形 2姓名（字体清楚，而且要大） 3学校 4家庭住址
学生作品：
藤藤作品初级要求： 能具备卡的要素高级要求： 美观大方，漂亮
实用
同学们一起动手 为有需要的老人
制作一张 精美的胸卡
我们都有 老去的一天， 请帮助老年人， 有一天我们也 会和他们一样 慢慢变老‥‥‥
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！