电子技术 第16章作业讲解
电子技术第16讲
(并行输入)
DSL
3399
用双向移位寄存器74LS194组成节日彩灯控制电路
1k
LED 发光 二极管
Q=0时 LED亮
+5V
CR Q0 DSR D0
Q1 Q2 Q3 MB
74LS194
MA
D1 D2 D3 DSL CP +5V
CR Q0 DSR D0
Q1 Q2 Q3 MB
8D锁存器
CP
1D
8D
22001199/1/100/1/133
D7 Байду номын сангаас6 D5 D4 D3 D2 D1 D0 CP
8位二进制数D7~D0
3322
数码寄存器用于计算机 并行输入/输出接口
外部设备 (打印机)
输出接口
1Q~8Q CP 8D锁存器
1D~8D
计算机总线画法: 一条粗线代表8条线
计算机CPU控制信号 D7~D0 计算机CPU数据总线
22001199/1/100/1/133
333
14.2.2 串行移位寄存器 1. 用D触发器组成的移位寄存器
C
Di D R Q Q1 D R Q Q2 D R Q Q3 D R Q Q4
串行
S
S
S
S
输入
CP
22001199/1/100/1/133
3344
13.6 寄存器
Q1 Q2 Q3 Q4
由D触发器组成的
D
Q
SD CP
CP
3300
数码寄存器(续)
由4D集成电路74LS175 组成4位二进制数寄存器
（电源〕+5V Q3 Q2 Q1 Q0
Vcc(+5V)1Q 1Q
电路与电子技术基础第16章习题参考答案
uC (t) = uC (∞) + [uC (0+ ) − uC (∞)]e−t /τ = K(1 − e−t / RC ) + uC (0)e−t / RC (V)
16-2 电路如图 16-2 所示。输入为方波，UH=5V，UL=0V，频率 f=10kHz，根据信号
频率和电路时间常数τ的关系，定性画出下列三种情况下 Uo 的波形。
(3)为了保证 uo1 为低电平时 uA 在 UTH 以下，R 的阻值不能取的太大。
G1 RON
UDD G2 R1 R uA
C
UOL
UDD
R+RON
uA R’ON
D1
R C
G1
C
G2
放电等效回路
充电等效电路 图 16-5 单稳态触发器充、放电回路
(4) 在触发信号作用下，充、放电回路如图 16-5 所示。
uC (t) = uC (∞) + [uC (0+ ) − uC (∞)]e−t /τ = uC (0)e−t / RC (V)
(2) )已知 t=0 时电容电压为 0，且 E=K（常数），依据三要素法有 uC(0–)= uC(0+)=0，uC(∞)=K，τ=RC
则当开关合上后电容上的电压 uC(t)的函数表达式为
uo
tw
0
t
图 16-6 电路电压波形图
16-4 用 555 定时器接成的施密特触发器电路如图 16-7 所示，试问： (1)当 UCC=12V，没有外接控制电压时，UVT+、UVT-及ΔUVT 各为多少伏？ (2)当 UCC=12V，控制电压 UCO=5V 时，UVT+、UVT-及ΔUVT 各为多少伏？ 解：
电气工程学概论 第16章 习题答案
第十六章习题解答16.1 用一理想运算放大器组成一个增益为-10，输入电阻为10k Ω的放大电路。
解：∵增益为-10，∴该放大电路为反相比例放大电路，如图所示。
∵ 放大电路的输入电阻为10k Ω ∴ Ω=k 101R ∵ 2o i i 110R u u u R =-=- ∴ Ω=k 1002R 。
16.2 用一理想运算放大器组成一个增益为10的放大电路，并分析该电路的输入电阻。
解：∵增益为10∴该放大电路应为同相比例放大电路，如图所示。
∵ 2o i i 1110Ru u u R =+=（），∴ 若取Ω=k 101R ，则Ω=k 902R 。
分析该电路的输入电阻：(1) 方法1，将运算放大器视为理想器件：ii +i i +,0,u r i u r i =→⇒→∞为有限值。
(2) 方法2，运算放大器的净输入电流+i 很小，但不等于0，此时1+i +++i i ++++()()()()=(1)R F u u u u u u u u u A u u F r AF r i i i i -----+-+-+-'====+ 其中，F 为反馈系数、A 为运算放大器实际放大倍数、i r '为运算放大器的输入电阻。
可以看出，该电路的输入电阻比原本就很大的运算放大器的输入电阻高出(1)AF -倍。
16.3图示电路可以实现如下运算关系：()012100u u u =-(1)确定R 2、R 3、R 4的取值；(2)设U oM =10.5V ，求u 1、u 2的最大差值。
解：(1) 图示电路为差动放大电路，该电路可实现如下关系：422o 1243111R R R u u u R R R R ⎛⎫=+- ⎪+⎝⎭ 因为要求：()o 12100u u u =- 因此令：4223411(1)100R R RR R R R +==+解得：4231100R R R R ==oRo因此：2110010010k Ω=1M ΩR R ==⨯，令310k R =Ω，得41M R =Ω。
2019年人教版九年级上册第16章串联电路电压规律(习题讲解)微课教案
2019年人教版九年级上册第16章串联电路电压规律（习题讲解）微课教案作为一名经验丰富的幼儿园教师，我深知教学活动的重要性。
在设计本节课成时，我采用了生动有趣的方式，以引导孩子们探索和理解串联电路电压规律。
活动的目的是培养孩子们的观察能力、思考能力和动手能力，让他们在实践中掌握串联电路电压规律。
一、教学目标1. 让孩子们了解串联电路电压规律，理解电压在电路中的作用。
2. 培养孩子们的观察能力、思考能力和动手能力。
3. 培养孩子们的团队协作能力和沟通能力。
二、教学难点与重点1. 教学难点：理解电压在串联电路中的规律。
2. 教学重点：通过实践操作，掌握串联电路电压规律。
三、教具与学具准备1. 教具：电源、电阻、电压表、开关等电路实验器材。
2. 学具：每个孩子一份电路实验套件，包括电阻、电压表、导线等。
四、活动过程1. 实践情景引入：我向孩子们介绍了一个有趣的实践情景。
假设我们有一个电路，其中包括电源、电阻和电压表，我们想要知道在这个电路中，电压是如何分配的。
3. 实践操作：然后，孩子们分组进行实践操作，根据电路图连接电路，并将电压表分别连接到电路的不同位置，观察电压表的读数。
五、活动重难点1. 活动重点：通过实践操作，让孩子们掌握串联电路电压规律。
2. 活动难点：理解电压在串联电路中的规律。
六、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：在课后，我进行了反思，认为本节课成的设计较为成功，孩子们积极参与实践操作，并通过讨论和分享，较好地掌握了串联电路电压规律。
但在实践操作中，部分孩子对电路连接有一定的困难，今后需要加强对这部分孩子的指导。
2. 拓展延伸：为了进一步巩固孩子们的理解，我布置了一道随堂练习题，要求他们画出一个串联电路图，并计算电路中不同位置的电压值。
同时，我还鼓励他们在家里尝试搭建简单的电路，观察电压的变化，以提高他们的实践能力。
通过本节课成的教学活动，我深感孩子们的潜力和可塑性。
只要我们给予他们足够的引导和鼓励，他们一定能够在实践中不断成长和进步。
实用模拟电子技术教程第16章电子课件
具有高电压、大电流、高效率、低失真等特点，广泛应用于音频、 视频、通信等领域。
功率放大电路的分类
根据输出级与负载的连接方式不同，可分为变压器耦合功率放大电路、 无输出变压器功率放大电路和桥式推挽功率放大电路等。
பைடு நூலகம்
互补对称功率放大电路
互补对称功率放大电路的基本原理
采用两个极性相反的晶体管（NPN和PNP）组成互补对称电路，通过输入信号的正负半周分别驱动两个晶体管导通，从 而实现信号的放大和功率输出。
放大倍数的估算方法
在深度负反馈条件下，可采用近似估算法求解放大倍数。具体方法为将开环放大倍数A近似为无穷大，从而得到 闭环放大倍数Af≈1/F。这种方法可大大简化计算过程。
06
差分放大电路与集成运放应用
差分放大电路概述
差分放大电路定义
差分放大电路是一种利用两个输入信 号的差值进行放大的电路，具有抑制 共模信号、放大差模信号的特点。
从集电极引出的输出信号，与输入信号同相。
共集放大电路工作原理
输入信号
加在基极和集电极之间的输入信号，控制集 电极电流。
放大作用
通过晶体管的控制作用，将输入信号放大并 传递到发射极。
输出信号
从发射极引出的输出信号，与输入信号同相。
03
放大电路的频率响应
频率响应概念及分析方法
频率响应定义
放大电路对不同频率输入信号 的放大能力。
相关领域拓展延伸
模拟电子技术在通信领域的应用 模拟信号与数字信号的转换。 通信电路中的模拟信号处理。
相关领域拓展延伸
模拟电子技术在无线通信和光纤通信中的应用。 模拟电子技术在音频和视频处理中的应用 音频和视频信号的模拟处理。
电子线路第16章
16.2.2 其他类型的 其他类型的TTL门电路 门电路
1．集电极开路门（ OC门） ．集电极开路门（ 门
在工程实践中，有时需要将几个门的输出端并联使用， 在工程实践中，有时需要将几个门的输出端并联使用，以实现与 逻辑，称为线与 普通的TTL门电路不能进行线与。 线与。 门电路不能进行线与。 逻辑，称为线与。普通的 门电路不能进行线与 为此，专门生产了一种可以进行线与的门电路 集电极开路门。 为此，专门生产了一种可以进行线与的门电路——集电极开路门。 集电极开路门
第16章 逻辑门电路 16章
16.1 最简单的门电路 16. 16.2 集成TTL门电路 16. 集成TTL门电路 TTL CMOS逻辑门电路 16.3 CMOS逻辑门电路 16.4门电路的应用与实验 16.4门电路的应用与实验
16.1.1 二极管与门
输 入 输出
VA（V） VB（V） ） ）
+VCC +5V R 3kΩ Y D2 B
集电极开路门
OC门主要有以下几方面的应用： 门主要有以下几方面的应用： 门主要有以下几方面的应用
（1）实现线与。 实现线与。 逻辑关系为: 逻辑关系为:
+VCC RP A B C D
+5V
Y = L1 ⋅ L2 = AB ⋅ CD
（2）实现电平转换。 实现电平转换。 如图示，可使输出高电平变为10 10V。 如图示，可使输出高电平变为10 。
0V 0V 5V 5V 0V 5V 0V 5V 与逻辑真值表 输 A
A B & Y=A·B
VY（V） ）
0V 0V 0V 5V
D1 A
入 B 0 1 0 1
输出 Y 0 0 0 1
0 0 1 1
电子技术第16章
+
R2
RF
R1
+ ui –
– +
（a）
+
+
R2
R2
（b）
+ uo –
RF 由运放构成的电压跟 R1 随器输入电阻高、输出 – + + uo +电阻低，其跟随性能比 + R2 – ui –射极输出器更好。
例： +15V 15k 15k
7.5k
– +
+ RL
左图是一电压跟随器， 电源经两个电阻分压后加 + 在电压跟随器的输入端， 当负载RL变化时，其两端 uo 电压 uo不会随之变化。 –
1. 电压传输特性 uo= f (ui) +Uo(sat) uo u– u+ – +
CC
+
uo
O
线性区 –UEE u+– u– 线性区： uo = Auo(u+– u–) 非线性区： u+> u– 时， uo = +Uo(sat) u+< u– 时， uo = – Uo(sat)
–Uo(sat)
R3 R3 E2 I1 E2 R1 R3 R2 R1 // R3 R1 R2 R2 R3 R3 R1
I1 +
I2
I´ 1
I´ 2 R2 R3
I1 + R1 R3
I2
R2 I3 + E1 –
E1 –
R1 R2 I3 R3
+ = + E2 E1 – –
R1 I´ 3
AVO vB vA vI
电工与电子技术课后答案习题16(下篇第16章)
128习题1616-1 今有一个存储体，其地址线为A 11~A 0，输出数据位线有8根为D 7~D 0，试问其存储容 量多大？解：存储容量K K 32848212=⨯=⨯16-2 存储容量为8512⨯位的RAM ，有多少根地址输入线、字线和位线？ 解：9根地址输入线，512根字线，8根位线。
16-3 试用二片81024⨯位的ROM 组成161024⨯位的存储器。
解：如题16-3图所示16-4 试用4片84⨯K 位的RAM 接成816⨯K 的存储器。
解：816⨯K 的存储器如题16-4图所示.16-5 试用81⨯K 的RAM 构成162⨯K 的存储器，画出其连线图和外加译码器的电路图。
解：如题16-5图所示16-6 图16-6是一个416⨯位的ROM ，0123A A A A 为地址输入，0123D D D D 是数据输出，若将0123D D D D 视为0123A A A A 的逻辑函数，试写出3D 、2D 、1D 、0D 的逻辑函数式。
解：01230123012301233151050A A A A A A A A m m m m D +++=+++=01230123012321284A A A A A A A A A A A A m m m D ++=++=123012301230123113963A A A A A A A A A A A A A A A A m m m m D +++=+++= 14121086420m m m m m m m D ++++++=0123012301230123012301230123A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A ++++++=题16-3图D 0D 7A A A D 8DR I I I R 题16-5图A1306-7 用ROM 设计一个组合逻辑电路，用来产生下列一组逻辑函数 A B C D D C B A D C B A D C B A Y +++=1 D C AB D C B A BCD A D C B A Y +++=2 D C B BD Y +=3 D B BD Y +=4列出ROM 应有的数据表、画出存储矩阵的点阵图。
实用模拟电子技术教程第16章电子课件
输出的反馈电压为UF， 两者之间的关系如图
•图1
（2）所示。
•图
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2
实用模拟电子技术教程第16章电子课
件
16.2 RC正弦波振荡电路识读
• 选频网络的频率特性 •RC串并联网络既是选频网络，同时又是正反馈网络。首先 研究这一网络的频率特性，即输入信号U0的频率从零逐渐变 化到无穷大时，反馈系数F变化的情况。
•f=f0时，反馈系数达到最大，最 大值F=1/3。
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•图2
实用模拟电子技术教程第16章电子课 件
16.2 RC正弦波振荡电路识读
•幅频特性： •因此幅频特性曲线呈图(1)所示的尖峰状形态。
•f=f0时F=1/3
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•图1
•图 2
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16.2 RC正弦波振荡电路识读
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实用模拟电子技术教程第16章电子课 件
16.1.2 正弦波振荡电路的组成和分类
•组成： • 根据上述分析，正弦波振荡电路的组成如下图所示。电 路由放大电路A和反馈、选频网络组成，在分立元件组成的 正弦波发生电路中，放大电路中晶体管依靠其非线性，同 时起着稳幅的作用；反馈选频网络即起选频的作用，同时 产生正反馈信号，形成电路的正反馈。
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实用模拟电子技术教程第16章电子课 件
16.2 RC正弦波振荡电路识读
• 1、RC串并联网络振荡电路结构 •另一方面，串联的R、C，并联的R、C，电阻R1和RF正好 组成一个电桥的四个桥臂（见图(b)），电路输出端和“地” 接电桥的两个顶点，放大电路的两个输入端接另外两个顶点， 因此也称文氏桥振荡电路。
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电子技术第16章..
例：A=300，F=0.01。
A 300 则：Af 75 1 AF 1 300 0.01
dA 若： 6% A
dAf 1 dA 则： Af 1 AF A
1 ( 6%) 1.5% 1 300 0.01
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16.2.1 比例运算
1. 反相比例运算 （1）电路组成 if RF
（2）电压放大倍数
因虚断，i+= i– = 0 ， 所以 i1 if ui u i u uo i1 f RF R1
+ ui –
i1 R1 i– R2 i+静态时u+、 u– 对 地电阻相同， 所以平衡电阻 R2 = R1 // RF
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例：电路如下图所示，已知 R1= 10 k ，RF = 50 k 。 求：1. Auf 、R2 ； 2. 若 R1不变，要求Auf为 – 10，则RF 、 R2 应为 多少？ RF 解：1. Auf = – RF R1
+ ui –
R1
R2
– +
+
uo –
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16.1 集成运算放大器的简单介绍
模拟集成电路 集成运算放大器、集成
集成电路分类
功率放大器、集成稳压电源、集成A/D D/A等。 数字集成电路
集成运算放大器是一种具有很高放大倍数的多级 直接耦合放大电路。是发展最早、应用最广泛的一种 模拟集成电路。
16.1.1 集成运算放大器的特点
第16章 集成运算放大器
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16.1.1已知运放的开环电压放大倍数 Au 0 100dB ，差模输 入电阻 rid 2M ，最大输出电压 Uopp 13V ，为了保证工 作在线性区，求：
(1) u , u 的最大允许差值。
ui u u
U opp Auo
0.13mV 130V
单位换算
t
uo R4CF 1s u01
16.2.20根据运算关系设计运算电路，并计算各电阻的阻值 (4) uo 0.5uI ( RF 10k) 采用差分减法运算电路
uo RF 10 (uI 2 uI 1 ) uI R1 20
采用同相分压输入电路
R3 RF uo (1 ) uI R1 R2 R3
解：闭环电压放大倍数
Au uO R 1 F u R1
由虚断可知
R3 u uI R2 R3
R3 RF RF )u (1 ) uI 5.4V 因此 uO (1 R1 R1 R2 R3
uO R3 RF 16.2.8 证明图中电路的电压放大倍数 Auf (1 ) uI R1 R4 证明：由虚短 i i 0
uo uo ' uo '' 5.5V
16.2.11求输入电压和输出电压的关系 解：设运放A1，A2输出端对地电位u01 , u02
uo1
uo 2
RF u01 uI R1 R R u02 u01 F uI R R1 R R R uO u02 u01 F uI ( F uI ) 2 F uI R1 R1 R1
uO R3 R3 R3 RF RF Auf (1 ) (1 ) uI R1 R4 RF R1 R4
题目中给出
RF R4
16.2.10单运放的加减运算。已知输入电压，电阻，求输 出电压。 解：R1 R2 RF R3 R4 由叠加定理
uI 1 , uI 2作用 uI 3 uI 4 0
由虚断
u u 0
两个节点的基尔霍夫电流方程：
u I u u u4 R R 1 F u u 4 u0 u 4 u 4 RF R3 R4
u uI 4 R RF 1 u 4 u0 u 4 u 4 RF R3 R4
第16章作业
P122：16.1.1 ---- 对运放参数的理解 P123：16.2.7 ---- 同相比例电路：运算 (选做) ：16.2.8 ---- 反相比例电路：证明 (选做 ) ：16.2.10 ---- 单运放加减运算 P124 ：16.2.11 ---- 两级运放 P125：16.2.19 ---- 减法+积分基本题 ：16.2.20(4、5、7) ---- 比例、加减、积分设计 P127：16.2.26 ---- 运放测电流。仅计算RF1值既可！ P127：16.3.4 ---- 电压比较器基本题
16.2.19积分运算放大电路，求输出电压从0上升到10V需 要的时间。 解：第一级为差分放大电路
R3 RF RF uo1 uI 1 (1 ) uI 2 R1 R1 R2 R3 2(uI 1 uI 2 ) 0.2V
第二级为积分运算电路
uo 1 1 u01dt u01t R4CF R4CF
(5) uo 2uI 2 uI 1 ( RF 10k)
RF RF uo (1 )uI 2 uI 1 R1 R1
1
RF 2, RF R1 10k R1
R2 RF R1 5k
(7) uo 10 uI 1dt 5 uI 2 dt , (CF
(2)输入端电流的最大允许值。
ui i i 0.065nA rid
1A 103 mA 106 A 109 nA
16.2.7同相比例运算放大电路，已知 R 2k , R 10k 1 F
R2 2k, R3 18k, u1 1V 求uo：
uI 3 , uI 4作用 uI 1 uI 2 0
结点电压法
uI 3 uI 4 1 1 u 3.5V R3 R4 R3 R4
RF uO '' 1 u 7V R1 R2
RF RF uo ' uI 1 uI 2 1.5V R1 R2
1 F )
1 1 uo uI 1dt uI 1dt RI 1CF RI 2CF 1 1 10, 5 RI 1CF RI 2CF
RI 1 100k, RI 2 200k R2 RI 1 RI 2 66.7k
计算平衡 电阻
16.2.26如图用运放测量小电流，计算电阻 RF 1 的大小
uo uZ 6V uo 0.7
ui uR
ui uR
uo1 12V uo1 12V
uo uZ 6V uo 0.7
解： 由理想运放的 i 虚断分析：F iX 虚短分析： iF RF iX RF uo
RF uo iX
当开关拨到50mA挡
RF uo 1k iX
16.3.4电压比较器，已知电路参数和输入波形 画出传输特性和输出波形
ui uR
ui uR
uo