画轴对称图形课堂练习题
八年级数学上册画轴对称图形同步练习含解析

画轴对称图形一、单选题(共10小题)1.点A (2,—1)关于x轴对称的点B的坐标为()A.(2, 1) B.(—2,1)C.(2,-1)D.(-2,— 1)【答案】A【解析】关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,进而得到答案.【详解】点A(2,—1)关于x轴对称的点B的坐标为:(2,1).故选:A.【点睛】此题主要考查了关于x轴对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.2.点M(1,4-m)关于直线y=-3对称的点的坐标为(1,7),则m=()A.16 B.27 C.17 D.15【答案】C【解析】与平行于x轴的直线y=-3对称的点的坐标与原坐标的横坐标相等,纵坐标到直线y=-3的距离相等,由此分析所求对称点的坐标即可;【详解】解:当M关于直线y=—3对称的点的坐标为(1,7)时,如图:根据对称的性质,有:—3-(4-m)=10解得:m=17,故选:C.【点睛】本题考查坐标与图形的性质,解题的关键是要掌握坐标系中对称点的坐标变化与对称轴的关系.3.平面直角坐标系内的点A(1,﹣2)与点B(1,2)关于() A.x轴对称B.y轴对称C.原点对称D.直线y=x对称【答案】A【解析】根据关于x轴对称点的特征即可解答.【详解】点A(1,﹣2)与点B(1,2)关于x轴对称.故选A.【点睛】本题考查了关于x轴对称点的性质,熟知关于x轴对称点的性质是解决问题的关键.4.在直角坐标系中,点A(–2,2)与点B关于x轴对称,则点B 的坐标为()A.(–2,2) B.(–2,–2)C.(2,–2)D.(2,2)【答案】B【解析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答.【详解】解:∵点A(—2,2)与点B关于x轴对称,∴点B的坐标为(—2,-2).故选:B.【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.5.点A(a﹣3,﹣1)与点B(2,b+2)关于x轴对称,则a,b的值分别是()A.a=1,b=﹣3 B.a=1,b=﹣1 C.a=5,b=﹣3 D.a=5,b=﹣1【答案】D【解析】关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】(2,b+2)与点(a—3,-1)关于x轴对称,得a—3=2,b+2=1.解得a=5,b=—1,故选D.【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.6.如图,△ABC顶点B的坐标是(﹣5,2),先把△ABC向右平移3个单位得到△A1B1C1,再作△A1B1C1关于y轴的对称图形△A2B2C2,则顶点B2的坐标是()A.(2,﹣2)B.(﹣2,2) C.(2,2)D.(﹣2,﹣2)【答案】C【解析】根据点B1,B之间的关系结合点B的坐标,可得出点B1的坐标,再由顶点B2和顶点B1关于y轴对称,可得出点B2的坐标,此题得解.【详解】∵顶点B的坐标是(﹣5,2),将其向右平移3个单位得到顶点B1,∴顶点B1的坐标为(﹣2,2).又∵顶点B2和顶点B1关于y轴对称,∴顶点B2的坐标为(2,2).故选C.【点睛】本题考查了坐标与图形变化﹣平移以及关于x轴、y轴对称的点的坐标,牢记“关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变”是解题的关键.7.在平面直角坐标系中,点P(2,﹣3)关于y轴对称的点的坐标是()A.(﹣2,﹣3)B.(﹣2,3)C.(2,3) D.(2,﹣3)【答案】A【解析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【详解】解:点P(2,﹣3)关于y轴对称的点的坐标是(﹣2,﹣3),故选:A.【点睛】此题主要考查了关于y轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.8.(a,-6)关于x轴的对称点的坐标为()A.(-a,6)B.(a,6) C.(a,-6) D.(-a,-6)【答案】B【解析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答即可.【详解】解:(a,-6)关于x轴的对称点的坐标为(a,6).故选:B。
轴对称练习题(含答案)

轴对称练习题13.1.1轴对称1.下列图形中,是轴对称图形的是()2.下列轴对称图形中,对称轴条数是四条的图形是()3.如图,△ABC和△A′B′C′关于直线l对称,下列结论中正确的有()①△ABC≌△A′B′C′;②∠BAC=∠B′A′C′;③直线l垂直平分CC′;④直线BC和B′C′的交点不一定在直线l上.A.4个B.3个C.2个D.1个第3题图第4题图4.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,且∠A=105°,∠C′=30°,则∠B的度数为() A.25° B.45° C.30° D.20°5.如图,△ABC关于直线MN对称的三角形的顶点分别为A′,B′,C′,其中∠A=90°,A=8cm,A′B′=6cm.(1)求AB,A′C′的长;(2)求△A′B′C′的面积.13.1.2线段的垂直平分线的性质第1课时线段垂直平分线的性质和判定1.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AC于点P,P A=5,则线段PB的长度为() A.3 B.4 C.5 D.6第1题图第2题图2.如图,AC=AD,BC=BD,则有()A.AB与CD互相垂直平分B.CD垂直平分ABC.AB垂直平分CD D.CD平分∠ACB3.如图,在△ABC中,D为BC上一点,且BC=BD+AD,则点D在线段________的垂直平分线上.第3题图第4题图4.如图,在Rt△ABC中,斜边AB的垂直平分线交边AC于点D,交边AB于点E,且∠CBD =∠ABD,则∠A=________°.5.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AB于E,交BC于D,连接AD.若AC=4cm,△ADC的周长为11cm,求BC的长.第2课时 线段垂直平分线的有关作图1.如图,已知线段AB ,分别以点A ,点B 为圆心,以大于12AB 的长为半径画弧,两弧交于点C 和点D ,作直线CD ,在CD 上取两点P ,M ,连接P A ,PB ,MA ,MB ,则下列结论一定正确的是( ) A .P A =MA B .MA =PE C .PE =BE D .P A =PB2.已知图中的图形都是轴对称图形,请你画出它们全部的对称轴.3.已知下列两个图形关于直线l 成轴对称.(1)画出它们的对称轴直线l ; (2)填空:两个图形成轴对称,确定它们的对称轴有两种常用方法,经过两对对称点所连线段的________画直线;或者画出一对对称点所连线段的____________.4.如图,在某条河l 的同侧有两个村庄A 、B ,现要在河道上建一个水泵站,这个水泵站建在什么位置,能使两个村庄到水泵站的距离相等?13.2画轴对称图形第1课时画轴对称图形1.已知直线AB和△DEF,作△DEF关于直线AB的轴对称图形,将作图步骤补充完整(如图所示).(1)分别过点D,E,F作直线AB的垂线,垂足分别是点________;(2)分别延长DM,EP,FN至________,使________=________,________=________,________=________;(3)顺次连接________,________,________,得△DEF关于直线AB的对称图形△GHI. 2.如图,请画出已知图形关于直线MN对称的部分.3.如图,以AB为对称轴,画出已知△CDE的轴对称图形.第2课时用坐标表示轴对称1.在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是()A.(2,3) B.(2,-3)C.(-2,-3) D.(3,-2)2.在平面直角坐标系中,点P(-3,4)关于y轴的对称点的坐标为()A.(4,-3) B.(3,-4)C.(3,4) D.(-3,-4)3.平面内点A(-2,2)和点B(-2,-2)的对称轴是()A.x轴B.y轴C.直线y=4 D.直线x=-24.已知△ABC在直角坐标系中的位置如图所示,若△A′B′C′与△ABC关于y轴对称,则点A的对称点A′的坐标是()A.(-3,2) B.(3,2)C.(-3,-2) D.(3,-2)第4题图第5题图5.如图,点A关于x轴的对称点的坐标是________.6.已知点M(a,1)和点N(-2,b)关于y轴对称,则a=________,b=________.7.如图,在平面直角坐标系中有三点A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).(1)在图中作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1;(2)写出点A1,B1,C1的坐标;(3)△A1B1C1的面积是________.轴对称13.1.1轴对称1.A 2.A 3.B 4.B5.解:(1)∵AB与A′B′是对应线段,∴AB=A′B′=6cm.又∵AC与A′C′是对应线段,∴A′C′=AC=8cm.(2)∵∠A′与∠A是对应角,∴∠A′=∠A=90°,∴S△A′B′C′=A′B′·A′C′÷2=24(cm2).13.1.2线段的垂直平分线的性质第1课时线段垂直平分线的性质和判定1.C 2.C 3.AC 4.305.解:∵AB的垂直平分线交AB于E,交BC于D,∴AD=BD.∵△ADC的周长为11cm,∴AC+CD+AD=AC+CD+BD=AC+BC=11cm.∵AC=4cm,∴BC=7cm.第2课时线段垂直平分线的有关作图1.D2.解:如图所示.3.解:(1)图略.(2)中点垂直平分线4.解:连接AB,作线段AB的垂直平分线MN交直线l于点P,则点P即为所求位置.图略.13.2画轴对称图形第1课时画轴对称图形1.(1)M,P,N(2)G,H,I GM DM HP EP IN FN(3)GH HI IG2.解:如图所示.3.解:如图所示.第2课时用坐标表示轴对称1.C 2.C 3.A 4.B 5.(-5,-3) 6.217.解:(1)如图.(2)A1(1,5),B1(1,0),C1(4,3).(3)7.5。
初中数学《八上》 第十三章 轴对称-画轴对称图形 考试练习题

初中数学《八上》第十三章轴对称-画轴对称图形考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、在正方形网格中,建立如图所示的平面直角坐标系,的三个顶点都在格点上,点的坐标,请解答下列问题:画出关于轴对称的,并写出点,,的坐标;将绕点逆时针旋转,画出旋转后的,并写出点,的坐标.知识点:画轴对称图形【答案】(1) 见解析;(2 )见解析【分析】(1 )根据网格结构找出点 A 、 B 、 C 关于 y 轴的对称点 A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出坐标即可;(2 )根据网格结构找出点 A 、 B 绕点 C 逆时针旋转90° 的对应点 A2、B2的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出坐标即可.【详解】如图所示,,,;(2 )如图所示,,.【点睛】本题考查了利用旋转变换作图,利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.2、如图,在平面直角坐标系xOy中,,,.(1 )请画出关于y轴对称的(其、、分别是A、B、C的对应点,不写画法);(2 )直接写出、、三点的坐标:______ ,______ ,______ ;(3 )的面积是______ .知识点:画轴对称图形【答案】(1 )见解析;(2 );;;(3 )【分析】(1 )分别作出各顶点关于y轴的对称点,连线即可;(2 )根据(1 )中图形写出坐标即可;(3 )用所在矩形面积减去周围三个小三角形的面积即可得出答案.l (2 )直接写出、、三点的坐标:______ ,______ ,______ ;(3 )的面积是______ .知识点:画轴对称图形【答案】(1 )见解析;(2 );;;(3 )【分析】(1 )分别作出各顶点关于y轴的对称点,连线即可;(2 )根据(1 )中图形写出坐标即可;(3 )用所在矩形面积减去周围三个小三角形的面积即可得出答案.【详解】解:(1 )如图所示;(2 )由(1 )图知:,,,故答案为:;;;(3 )如图:,故答案为:.【点睛】本题考查了作图-轴对称变换,根据题意画出轴对称图形是解本题的关键.4、下面是小明关于“ 对称与旋转的关系” 的探究过程,请你补充完整.(1 )三角形在平面直角坐标系中的位置如图 1 所示,简称G,G关于y轴的对称图形为,关于轴的对称图形为.则将图形绕____ 点顺时针旋转 ____ 度,可以得到图形.(2 )在图 2 中分别画出G关于y轴和直线的对称图形,.将图形绕____ 点(用坐标表示)顺时针旋转 ______ 度,可以得到图形.(3 )综上,如图 3 ,直线和所夹锐角为,如果图形G关于直线的对称图形为,关于直线的对称图形为,那么将图形绕____ 点(用坐标表示)顺时针旋转 _____ 度(用表示),可以得到图形.知识点:画轴对称图形【答案】(1 )O,180 ;(2 )图见解析,,90 ;(3 ),【分析】(1 )根据图形可以直接得到答案;(2 )根据题意画出图形,观察图形,利用图形旋转的性质得到结论;(3 )从(1 )(2 )问的结论中得到解题的规律,求出两个函数的交点坐标,即可得出答案.【详解】解:(1 )由图象可得,图形与图形关于原点成中心对称,则将图形绕O点顺时针旋转180 度,可以得到图形;故答案为:O,180 ;(2 ),如图;由图形可得,将图形绕点(用坐标表示)顺时针旋转90 度,可以得到图形,故答案为:,90 ;(3 )∵ 当G关于y轴的对称图形为,关于轴的对称图形为时,与关于原点(0,0 )对称,即图形绕O点顺时针旋转180 度,可以得到图形;当G关于y轴和直线的对称图形,时,图形绕点(用坐标表示)顺时针旋转90 度,可以得到图形,点(0,1 )为直线与y轴的交点,90 度角为直线与y轴夹角的两倍;又∵ 直线和的交点为,夹角为,∴ 当直线和所夹锐角为,图形G关于直线的对称图形为,关于直线的对称图形为,那么将图形绕点(用坐标表示)顺时针旋转度(用表示),可以得到图形.故答案为:,.【点睛】本题主要考查了图形的对称性与旋转的性质,关键在于根据题意正确的画出图形,得出规律.5、如图,已知线段,其垂直平分线的作法如下:① 分别以点和点为圆心,长为半径画弧,两弧相交于,两点;② 作直线.上述作法中满足的条作为___1. (填“” ,“” 或“” )知识点:画轴对称图形【答案】>【分析】作图方法为:以,为圆心,大于长度画弧交于,两点,由此得出答案.【详解】解:∵,∴ 半径长度,即.故答案为:.【点睛】本题考查线段的垂直平分线尺规作图法,解题关键是掌握线段垂直平分线的作图方法.6、下面是小石设计的“ 过直线上一点作这条直线的垂线” 的尺规作图过程.已知:如图1 ,直线l及直线l上一点P.求作:直线PQ,使得PQ ⊥l.作法:如图2 :① 以点P为圆心,任意长为半径作弧,交直线l于点A,B;② 分别以点A,B为圆心,以大于AB的同样长为半径作弧,两弧在直线l上方交于点Q;③ 作直线PQ.所以直线PQ就是所求作的直线.根据小石设计的尺规作图过程:(1 )使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2 )完成下面的证明.证明:连接QA,QB.∵QA=,PA=,∴PQ ⊥l()(填推理的依据).知识点:画轴对称图形【答案】(1 )见解析;(2 )QB,PB,等腰三角形底边上的中线与底边上的高互相重合.【分析】(1 )根据作图过程即可补全图形;(2 )根据等腰三角形的性质即可完成证明.【详解】解:(1 )补全的图形如图 2 所示:(2 )证明:连接QA,QB.∵QA=QB,PA=PB,∴PQ ⊥l(等腰三角形底边上的中线与底边上的高互相重合).故答案为:QB;PB;等腰三角形底边上的中线与底边上的高互相重合.【点睛】本题考查了作图- 基本作图、等腰三角形的性质,解决本题的关键掌握等腰三角形的性质.7、以图(一)的右边缘所在的直线为轴将该图形向右翻转后,再按顺时针方向旋转,所得到的图形是()知识点:画轴对称图形【答案】A8、如图,△ABC和△A’B’C’关于直线MN对称,△A’B’C’和△A’’B’’C’’关于直线EF对称。
初中数学人教版八年级上册第十三章《轴对称》练习册(含答案)13.2 画轴对称图形

初中数学人教版八年级上册实用资料13.2画轴对称图形基础巩固1.(知识点2)将平面直角坐标系中的某个图形各个点的横坐标都乘-1,纵坐标不变,所得图形与原图形的关系是()A.关于原点对称B.关于x轴对称C.关于y轴对称D.重合2.(题型二)如图13-2-1,在3×3的正方形网格中有四个格点A,B,C,D,以其中一个点为原点,网格线所在的直线为坐标轴,建立平面直角坐标系,使其余三个点中存在两个点关于一条坐标轴对称,则原点是()图13-2-1A.点AB.点BC.点CD.点D3.(知识点2)点A(-3,2)关于x轴的对称点A′的坐标为.4.(题型一)如图13-2-2,有一个英语单词,四个字母都关于直线l对称,请写出这个单词所指的物品.图13-2-2 图13-2-35.(易错点1)图13-2-3是李华在镜中看到身后墙上的钟表,你认为实际时间是.6.(题型一)如图13-2-4,在正方形方格中,阴影部分是涂黑的7个小正方形所形成的图案.将方格内空白的一个小正方形涂黑,使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有种.图13-2-47.(题型一)如图13-2-5的3×3网格都是由9个相同的小正方形组成,每个网格图中都有3个小正方形已涂上阴影,请在剩下的6个空白小正方形中,按下列要求涂上阴影:选取2个涂上阴影,使5个阴影小正方形组成一个轴对称图形(给出三种方法)(1)(2)(3)图13-2-58.(题型一)如图13-2-6,在边长为1个单位长度的小正方形网格中,给出了△ABC(顶点是网格线的交点).(1)请画出△ABC关于直线l对称的△A1B1C1;(2)将线段AC向左平移3个单位长度,再向下平移5个单位长度,画出平移后得到的线段A2C2,并以它为一条边作一个格点三角形A2B2C2,使A2B2=C2B2.图13-2-69.(题型二)如图13-2-7,在平面直角坐标系中,已知点A(0,3),B(2,4),C(4,0),D(2,-3),E(0,-4).写出点D,C,B关于y轴的对称点F,G,H的坐标,并在图13-2-7中作出点F,G,H.顺次而平滑地连接A,B,C,D,E,F,G,H,A各点.观察你画出的图形,说明它具有怎样的性质,像我们熟知的什么图形.图13-2-710.(题型二)图13-2-8中的“鱼”是将坐标分别为(0,0),(5,4),(3,0),(5,1),(5,-1),(3,0),(4,-2),(0,0)的点用线段依次连接而成的.(1)利用轴对称变换,画出原图案关于x轴的对称图形,形成美丽的“双鱼座”;(2)求两个图案的公共部分的面积(直接写结果).图13-2-8能力提升11.(题型四)如图13-2-9,将长方形纸片首先沿虚线AB按箭头方向对折,接着将对折后的纸片沿虚线CD按箭头方向对折,然后剪下一个小三角形,最后将纸片打开,则打开后的图形是()图13-2-912.(题型三)如图13-2-10,在平面直角坐标系中,线段OA与线段OA′关于直线l:y=x对称.已知点A的坐标为(2,1),则点A′的坐标为.图13-2-1013.(题型一)如图13-2-11,在2×2的正方形格纸中,有一个以格点为顶点的△ABC,请你找出格纸中所有与△ABC成轴对称且以格点为顶点的三角形,请在下面所给的格纸中一一画出(所给的六个格纸未必全用).图13-2-1114.(题型三)如图13-2-12,在平面直角坐标系中,△ABO的顶点坐标分别为O(0,0),A (2a,0),B(0,-a),线段EF两端点的坐标分别为E(-m,a+1),F(-m,1)(2a>m>a).直线l∥y轴,交x轴于点P(a,0),且线段EF与CD关于y轴对称,线段CD与MN关于直线l对称.(1)求点M,N的坐标(用含m,a的代数式表示).(2)△ABO与△MFE通过平移能重合吗?能与不能都要说明理由,若能,请你说出一种平移方案(平移的长度用m,a表示).图13-2-12答案基础巩固1. C 解析:将各个点的横坐标都乘-1,纵坐标不变,即各个点的横坐标变成它的相反数,纵坐标不变,所以所得图形与原图形关于y轴对称.故选C.2. B 解析:如图D13-2-1,以B为原点建立平面直角坐标系,此时存在两个点A,C关于y轴对称.故选B.图D13-2-13.(-3,-2)4. 书解析:如图D13-2-2,这个单词所指的物品是书.图D13-2-25. 7:45 解析:由镜面对称性可知,实际时间应该是7:45.6. 3 解析:在1,2或3处(如图D13-2-3)涂黑都可得到一个轴对称图形,故涂法有3种.图D13-2-37. 解:如图D13-2-4.图D13-2-48. 解:(1)如图D13-2-5,△A1B1C1即为所求.图D13-2-5(2)如图D13-2-5,△A2B2C2即为所求.(答案不唯一)9. 解:由题意,得F(-2,-3),G(-4,0),H(-2,4).如图D13-2-6,这个图形关于y轴对称,是我们熟知的轴对称图形.图D13-2-610. 解:(1)如图D13-2-7.(2)两个图案的公共部分的面积为1/2×3×2×2+1/2×2×2=6+2=8.图D13-2-7能力提升11. D 解析:∵第三个图形中剪去的是三角形,∴将第三个图形展开,可得A项不符合题意.再展开可知三角形的短边正对着,且在内侧,∴B,C项不符合题意.故选D.12.(1,2)解析:图D13-2-8如图D13-2-8,过点A作AC⊥x轴于点C,过点A′作A′C′⊥y轴于点C′,连接AA′,交直线l于点D.∵线段OA与线段OA′关于直线l:y=x对称,∴△ODA′≌△ODA,∠C′OD=∠COD,∴∠A′OD=∠AOD,A′O=AO.∴∠A′OC′=∠AOC.在△AC O和△A′C′O中,∠AOC=∠A′OC′,∠ACO=∠A′C′O=90°,AO=A′O,∴△ACO≌△A′C′O(AAS),∴AC=A′C′,CO=C′O.∵点A 的坐标为(2,1),∴点A′的坐标为(1,2).13解:与△ABC成轴对称且以格点为顶点的三角形如图D13-2-9.图D13-2-9`14. 解:(1)∵线段EF与CD关于y轴对称,线段EF两端点的坐标分别为E(-m,a+1),F(-m,1),∴C(m,a+1),D(m,1).设CD与直线l之间的距离为x.∵CD与MN关于直线l对称,l与y轴之间的距离为a,∴MN与y轴之间的距离为a-x.又∵x=m-a,∴点M的横坐标为a-(m-a)=2a-m.∴M(2a-m,a+1),N(2a-m,1).(2)能重合.理由如下:由(1)知EM=2a-m-(-m)=2a=OA,EF=a+1-1=a=OB.∵EF∥y轴,EM∥x轴,∴∠MEF=∠AOB=90°,∴△ABO≌△MFE(SAS),∴△ABO与△MFE通过平移能重合.平移方案:先将△ABO向上平移(a+1)个单位长度,再向左平移m 个单位长度,即可重合.。
四年级数学-图形的运动-轴对称习题(有答案)

图形的运动第1节轴对称测试题一、画图题(在方格纸上画出对称图形的另一半)二、找出下面的轴对称图形,并画出对称轴。
三、判断题。
1、正方形有四条对称轴。
()2、平行四边形是轴对称图形。
()3、长方形有4条对称轴。
()4、五角星是轴对称图形。
()5、轴对称图形沿着对称轴折叠后能够完全重合。
()四、选择题。
1、圆有()条对称轴。
A、1条B、10条C、100条D、无数条2、正18边形有()条对称轴。
A、1条B、18条C、100条D、无数条3、下列图形中对称轴最多的是()A、正方形B、平行四边形C、等腰梯形D、正六边形4、下列图形是轴对称图形的是哪一种()5、下列图形中有三条对称轴的是()6、下列关于轴对称的说法正确的是( ) A 一个轴对称图形只能有一条对称轴。
B 轴对称图形可以有多条对称轴。
C 所有的三角形都是轴对称图形。
D 所有四边形都是轴对称图形。
7、下列汉字那个不是轴对称图形( )A天 B大A甲 D 龙8、下列图标不是轴对称图形的是( )A BC D9、下列有关轴对称的说法正确的是( ) A 所有三角形都是轴对称图形 B 轴对称图形一定有一条对称轴 C 等腰梯形是轴对称图形 D 直角梯形是轴对称图形10、下列有关轴对称图形的说法正确的是( ) A 轴对称图形折叠后可以重合 B 轴对称图形一定只有一条对称轴 C 轴对称图形的对称轴一定经过该图形 D 英文字母中有20个英文字母 五、简答题。
1、想一想你学过的那些声母的大写字母是轴对称图形?2、1到20这些阿拉伯数字中,那些数字式轴对称图形?【参考答案】一、画图题。
二、找出下面的轴对称图形,并画出对称轴。
是轴对称图形,有8条对称轴不是轴对称图形是轴对称图形,有1条对称轴。
是轴对称图形,有4条对称轴。
是轴对称图形,有1条对称轴。
是轴对称图形,有1条对称轴。
三、判断题1、√2、×3、×4、√5、√四、选择题。
1、D;2、B;3、D;4、A;5、C;6、B;7、D;8、C;9、C;10、C1、答:ABCDEHIKMOTUVWXY2、答:1;3;8;11;13;18。
画轴对称图形练习题

画轴对称图形练习题一、选择题1. 下列哪个图形是轴对称图形?A. 圆形B. 正方形C. 三角形D. 五边形2. 轴对称图形的对称轴是什么?A. 直线B. 曲线C. 点D. 面3. 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形完全重合,这条直线叫做什么?A. 对称线B. 折线C. 直线D. 平行线二、填空题4. 轴对称图形的特点是,当图形沿对称轴对折时,图形的两侧能够________。
5. 一个轴对称图形可以有一条或多条________。
三、判断题6. 所有的圆形都是轴对称图形。
()7. 一个轴对称图形只能有一个对称轴。
()四、简答题8. 描述如何判断一个图形是否是轴对称图形。
9. 解释轴对称图形的对称轴可以是图形内部的线段吗?五、操作题10. 给出一个轴对称图形的一半,画出另一半以完成整个图形。
11. 画出一个具有两条对称轴的图形,并说明这两条对称轴的位置。
六、应用题12. 在一张纸上画一个轴对称图形,然后沿着对称轴对折,说明为什么两侧的图形能够完全重合。
13. 如果你想设计一个轴对称的徽章,你会考虑哪些因素来确定对称轴的位置?七、拓展题14. 研究并解释为什么自然界中的许多物体和生物体都是轴对称的。
15. 举例说明在艺术和建筑设计中,轴对称图形是如何被应用的。
八、创新题16. 设计一个自己的轴对称图形,并解释其设计思路和可能的应用场景。
九、综合题17. 给定一个复杂的轴对称图形,分析其对称轴的数量和位置,并讨论其在实际生活中的应用。
18. 描述如何使用计算机软件来创建和编辑轴对称图形,并给出一个具体的操作步骤。
通过这些练习题,学生可以更好地理解和掌握轴对称图形的概念、特性以及在不同领域的应用。
这些题目旨在提高学生的观察能力、空间想象能力和创新思维能力。
数学轴对称图形练习题

一、填表:
二、画出每个图的所有对称轴:
三、画出分别有1、2、3、4条对称轴的图形各一个。
四、解决问题:
1、一个圆的半径是2厘米,求它的周长和面积。
2、用一块边长8分米的正方形纸剪一个最大的圆,圆的周长和面积各是多少?
3、一根6.28米的绳子,用它围成的正方形面积大,还是围成圆的面积大?大多少?
4、一个环形花坛的外直径200米,内直径100米。
环形花坛的面积多少平方米?
如果一个图形(),这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做()。
二、判断是否:
1、等腰三角形、梯形和圆都是轴对称图形。
………………………………()
2、所有的直径都是圆的对称轴。
……………………………………………()
3、平行四边形也可能是轴对称图形。
………………………………………()
4、圆的直径是半径的2倍。
…………………………………………………()
三、画出下列是轴对称图形的所有对称轴:
四、解决问题:
1、一根62.8米的绳子,用它围成的正方形面积大,还是围成圆的面积大?大多少?
2、用64米长的篱笆围成一个圆形苗圃,篱笆接头处用去1.2米。
苗圃的面积多少?
3、一个环形花坛的外半径100米,内直径160米。
环形花坛的面积多少平方米?。
(完整word版)三年级轴对称图形练习题

三年级数学下册轴对称图形练习题一、填空。
1、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是(),折痕所在的直线叫做()。
2、圆的对称轴有()条,半圆形的对称轴有()条。
3、在对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴的()相等。
4、()三角形有三条对称轴,()三角形有一条对称轴。
5、正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴。
6、如果把一个图形沿着一条直线折过来,直线两侧部分能够完全重合,那么这个图形就叫做___________,这条直线叫做________.7、对称轴_______连结两个对称点之间的线段.8、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形,•请再写出三个这样的汉字:_________.9、长方形有_____条对称轴,正方形有_____条对称轴,圆有_____条对称轴.10、如图是一种常见的图案,这个图案有_____条对称轴,请在图上画出对称轴.11、右图是从镜中看到的一串数字,这串数字应为.12、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。
二、选择题。
1、下列英文字母中,是轴对称图形的是()A、SB、HC、PD、Q2、下列各种图形中,不是轴对称图形的是()8题)3、下图是一些国家的国旗,其中是轴对称图形的有()A、4个B、3个C、2个D、1个4、下列图形中:角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形,其中一定是轴对称图形的有()A、2个B、3个C、4个D、5个5、下列图形中,对称轴最多的是()。
A、等边三角形 B 、正方形 C 、圆D、长方形6、下面不是轴对称图形的是()。
A、长方形B、平行四边形C、圆D、半圆7、要使大小两个圆有无数条对称轴,应采用第()种画法。
A 、B、c8、图中的图形中是常见的安全标记,其中是轴对称图形的是( )9、找出下面图形中是轴对称图形,并且有两条对称轴的是()A.B.C.D.三、操作题:1、下列图形是轴对称图形吗?如果是,分别画出它们的对称轴。