学习二胡的好处
学习二胡的正确方法有哪些
学习二胡的正确方法有哪些相信每个爱好二胡的朋友都喜欢自己二胡的演奏水平不断提升，那么二胡学习的方法有哪些呢?下面就是小编为大家整理的学习二胡的方法介绍，希望对大家有所帮助!学习二胡的方法介绍第一，我认为无论是谁都必需面对和弄清楚，就是为什么要学习二胡。
是为了爱好、陶冶情操、学习一门技能、考级、将来谋个出路等等。
当然这里边有急功近利的，我很反对那种学琴就是为了考级的思想，我认为只有端正了学习二胡的态度和方向(正确的方向)，我们学习才能长久、才能事半功倍，才能学到真正的本领。
第二，兴趣是第一任老师，如果没有对二胡浓厚的兴趣而一味地机械地去学习，其过程是痛苦的，结果也是可以预料的。
现在有不少家长不顾孩子的意愿，强迫孩子学习二胡，根本不顾孩子的感受，我认为是不正确的。
一个人如果长期做自己不愿意做的事，那是多么痛苦啊!我们可以去想想看。
关于兴趣，我认为是可以培养的，人生来的天份当然是不可磨灭的，但后天的培养也是非常重要的，兴趣同样可以培养。
而且在不同的阶段还需要不同方式的兴趣激发，比如刚开始学琴的孩子，家长可以让他(她)听听通俗一些、抒情一些的的二胡音乐。
也可以通过看音乐会的方式(当然是有条件的地方、还有孩子不可以太小，一般6周岁以上!)，来激发孩子希望学习的兴趣。
这个希望就是将来的希望，就是将来练习的动力。
已经学琴的孩子也要定期培养兴趣，这就如同读书一样，不能光读死书，要融会贯通就必须走出去，让孩子经常性地参加班级的表演，开个家庭音乐会也可以，同时用掌声给孩子鼓励并告诉她(他)演奏的非常好，这样孩子就会感到自己的价值，同时就能在学琴和练琴中获得动力和耐心。
第三，有了正确的学习方向和兴趣，最重要的应该是具体练习的过程了，那么这个过程要注意什么呢?我只想用三句话来概括：1.“注意力高度集中”、2.“细致耐心”、3.“放慢练习”，这三条缺一不可。
忽视任何一项都会影响练琴的效率。
现分析如下：1.注意力要高度集中，有的同学在练二胡的时候，一边练一边走神，结果练了2小时也不知道自己练了什么，一点进步也没有。
二胡对老年人好处
二胡对老年人的好处我国的民族音乐，浩如烟海，源远流长，几千年来，它一直伴随着劳动人民，表达着他们的思想、意志、愿望、忧愁和欢乐，记录着他们的历史。
民族音乐内容丰富、种类繁多，民族音乐有三百多种说唱音乐，三百多种戏曲以及浩若烟海的民歌，还有几百种民族乐器。
其中最具代表性的乐器就是二胡。
在今年年初，我接教了泰山区老年大学的二胡班，通过一个学期的交流，我慢慢发现二胡对老年人的好处颇多。
首先，它可以平衡大脑的运行。
人的大脑分两部分——左脑和右脑。
简单一点说左脑管思维方面多一些，右脑管运动和艺术多一些。
例如：我们在读书时，只要用眼睛和脑子就可以，耳朵可以不用。
听音乐时只用耳朵就行，眼睛也可以闭着。
但在运动的时候，我们考虑的是如何协调肢体动作。
也就是说我们在学习时，以左脑为主，而运动时则以右脑为主，学习二胡却必须动用到脑的两个部位。
右手要动，左手也要动，眼睛要看乐谱，耳朵要听音高，脑子里还要记乐谱背乐谱，可以说是真正的一心多用。
在此时，大脑的左右两个半球都被调动起来，左脑和右脑同时工作，既调动思维又协调动作。
其次，他还可以调动逻辑思维和形象思维。
人们在学习的时候，大多数知识都是用逻辑思维范畴来表述的，唯有音乐属于形象思维范畴的。
长期在逻辑思维的领域学习，形象思维的能力得不到运用，人的形象思维能力就会下降。
学习音乐，可以提高人的形象思维能力，避免两种思维方式的偏废，有效锻炼老年人的用脑模式。
再次，学习过程中可以结交一批爱好二胡演奏的新朋友，大家汇聚一起，其乐融融。
在课堂上，相互切磋二胡演奏技巧，在家闲暇时，随喜随乐，自得其乐地拉上一曲柔和的二胡曲，使心情放松、情绪饱满，获得了精神的充实。
在和谐舒畅的气氛中练琴，同样会增加无比乐趣。
老有所学，老有所乐，是老年人的共同心愿，老年人依据自己的喜好，选择学习和快乐的方式，是老年人独有的特性。
品味音乐的乐趣和魅力，丰富业余生活。
二胡研修、高级班教师付饶。
二胡教学计划共4篇(学校二胡教学方案)
二胡教学计划共4篇(学校二胡教学方案)二胡教学方案共1二胡社团教学方案二胡是中国最为普及的民族乐器之一，因其音色漂亮，表现力丰富而受到越来越多人们的宠爱，近年来随着国家教委要加强对青少年美育训练的指示精神，学二胡的青少年日渐增多。
实践证明：学习二胡对于开发孩子的智力、陶冶性情、促进学习成果的提高是有莫大好处的。
本学期我们将在上学期的基础上连续打造“二胡三步曲”。
第一步：学会运弓。
先让同学熟识二胡，生疏二胡各部位的名称，然后重点讲授右手运弓的要领，学会持弓、运弓及中弓、长弓的运用，解决能将二胡拉响的问题，使同学打破对二胡的奇妙感，使他觉得“我也能拉响二胡”，引起他的兴趣，树立起信念。
作业主要是拉空弦练习及内外弦的换弓，技术上把握运弓要“平、直”的运弓要领。
其次步：学习乐理与指法：在同学基本把握了右手运弓与换弓换弦之后，就要学习左手的按指了，在学习指法之前，要对同学先进行乐理学问的教学，要用形象化地语言讲解音节、音符，我用上楼梯的方法讲解七声音阶，特别要强调３４与７１的半音关系，好比上楼梯时要上半个台阶，迈步要小，使同学明白指法中遇到半音时，两手指要并拢靠近的道理，由于如今的家庭大都住楼房，孩子们具有直观的形象易于理解，易懂易记。
接着要讲音符、节拍，从全音符到十六分音符，并与同学一起象上楼梯那样，打着拍子唱出音高来。
明白了基本乐理后，再讲授左手持琴搂指的要领，并按指法要求在二胡上拉出音阶，学会用双手的协作。
作业存布置各种节拍的第一把位的音阶练习。
这一课时的内容量较大，既教乐理又教左手指法，因此是最为关键的一课！老师要做到讲解生动，辅导急躁，引导师得法。
第三步：拉简洁乐曲.当同学把握了左右手的协作与换弦练习之后，就要趁热打铁，教同学拉几首简洁的儿歌乐曲，教材的内容必需结合一班级同学的音乐课本，选择比较简洁的适合二胡拉奏的儿歌，例如：“小宝宝要睡觉”、“闪烁的小星”、“粉刷匠”等之类的歌曲，在前两课时的基础上稍加辅导示范就会拉了。
学习二胡的好处有哪些
学习二胡的好处有哪些学习二胡的好处有哪些？二胡是一种传统的中国民族乐器，在中国已经有了几千年的历史，并在世界上越来越受到欢迎。
学习二胡不仅可以享受音乐之美，还能带来许多其他好处。
本文将探讨这些好处，希望能够鼓励更多的人学习这个美妙的乐器。
一、增强身体协调能力学习二胡需要强大的身体控制能力。
只有通过熟练的技巧和灵活的动作才能使乐器发出优美的声音。
因此，练习二胡可以训练身体的协调能力，使您更加敏捷，精准和灵活。
二、培养音乐感知能力学习二胡可以帮助您培养音乐感知能力。
通过练习和演奏，您可以学会欣赏和理解音乐，理解音乐的节奏和旋律。
这将对您未来发展任何类型的音乐技能都会有所帮助。
三、提高自我纪律能力学习二胡需要投入大量的时间和精力，同时需要细心和耐心。
这为人们提供了一个锻炼自我纪律能力的机会。
学习二胡可以教会你坚持下去，努力克服困难，消除疲劳以及在失败中寻找机遇。
四、增强自信心和表现能力学习二胡需要演奏以及表现能力。
因此，学习二胡可以帮助你建立信心，并增加表达自己的能力。
通过演奏乐器，您可以通过音乐和表演向观众展示自己的才华，并提高你的表演技巧。
五、增加文化修养和理解学习二胡是一种学习中国文化的方式。
由于二胡在中国文化中扮演着重要的角色，因此您可以通过学习这个乐器来探索中国音乐和文化。
了解中国文化也将增强您的全球视野和文化理解能力。
六、促进交流和社交能力在学习二胡的过程中，您将与其他人合作并共同提高乐器技巧。
这将促进社交能力和交流能力的发展。
在演奏乐器的过程中，您还将有机会结识其他乐手并参加音乐会和音乐团体，建立新的社交关系。
七、减轻压力和放松身心最后，学习二胡可以帮助减轻压力并放松身心。
音乐是一种放松身心的方式，学习二胡可以让你沉浸在美妙的音乐中。
这对缓解日常压力和减轻身体紧张非常有帮助。
总之，学习二胡不仅可以获得美妙的音乐体验，还可以提高身体协调能力、音乐感知能力、自我纪律能力、表现能力、文化修养和理解、社交能力以及减轻压力和放松身心的效果。
二胡知识
（四）乐曲和练习曲的训练，按自己的实际情况，做好时间上的分配。譬如，当精力充沛，有饱满的练琴情绪，同时又有解决某乐段因技巧而引起音不准现象的信心，这时就可用大部分的时间来训练它。反之，情绪不佳，或者练琴时间过长已感疲劳，就不能单纯为了音准去训练较枯燥的某乐段。
有人会认为拉二胡运指是用左手，右手运动是多余的，孰不知左右手互动能平衡身体内在的神经系统，两者，无论是左手还是右手运动，都会产生一种诱导效应，同样会不同程度地影响到另外一只手的血液循环和神经运动。要是再结合两只手的手指同时作同指或异指的伸展运动，效果会更加显著。在手指作伸展运动时，思想有所专注、手指要有节奏和力度。手指伸展运动每天只消作5-10分钟即可。
（三）左手成自然放松状态，将掌根和大拇指轻触在桌面或搭在竖立的右手小臂上，其余四指指尖做垂直敲击动作。
1.顺序敲击：一二三四、四三二一;
2.隔指敲击：一三二四、四二三一;
3.混序敲击：一四二三、二四二三、三四二三，四一三二、三一三二.....等等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
练习时，可自己自行确定手指敲击的顺序，每个手指指尖敲打时思想仍要有所专注、手指要有节奏和力度。由于拉弦乐器要求的是左手手指是敲弦而不是“摸”弦，尤其是快弓和颤音的运指，敲弦的手指都应是指尖肌肉最饱满的部位，这样奏出的音才能坚实饱满。这种动作每天做5-10分钟就行。
第1章 二胡音准的现状分析
乐器演奏中所发出的音高能与一定律制的音高相符称为音准。【1】音准是二胡演奏艺术的生命，它始终像一袭秀丽柔美的衣裳，像一卷字迹隽雅的图画，让人心驰神往、缱绻留恋。抛弃了对音准的追求，音乐创作就成了无源之水、无本之木。每一位演奏者只有克服了这个问题才能破茧成蝶，自由飞翔。毋庸置疑二胡的音准特别难把握，良好的音准必须通过敏锐的听觉和触觉协调下才有可能掌握。二胡还是一种多律制混合使用的民族拉弦乐器，由于音律的要求不尽相同，所以在不同的乐曲中定音的高度和方式也有所不同。演奏中的按音音准除了一般的标准(十二平均律)外，还要取决于乐曲的不同调式、调性、音乐风格和韵味，以及旋律进行的动力。由于旋律的不同走向，某些音级的音高也会随之发生不同的倾向变化。【2】
拉二胡作文600字
拉二胡作文600字拉二胡作文600字在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的拉二胡作文600字，希望能够帮助到大家。
拉二胡作文600字1我从小就开始拉小提琴，到现在已经拉了七年之久了。
从以前刚开始拉小提琴时到现在，我有过很多次放弃的想法，但我坚持了下来，这不仅使我更有自信心，并且也让我有才艺在别人面前展现。
还记得那时，我刚开始学小提琴的时候，发生了一件令我记忆犹新的事。
一天我开始练习，因为那时我还太小，很多道理都不懂。
我以为我可以拉得很好，于是我充满信心地调了调音，开始“砍起了木头”。
我拉出来的声音难听极了。
我气愤地丢掉了小提琴，“啪”一下，小提琴落在了床上，我跑到妈妈那里，开始叙说我的苦。
谁知妈妈听了哈哈大笑，就连旁边看热闹的哥哥也忍俊不禁。
这时我可急了眼了，生气地说：“你们笑什么，我可不觉得这是一个可笑的话题。
”妈妈摸了摸我的头说：“你的小暴脾气，没有什么事是可以一次就成功的作文，你去按照老师写的，认认真真的弹几次，当然也要每一天坚持，几年后你一定会有很大的进步!”我似懂非懂的点了点头，回房间开始认真练习。
几年后，我果然“修成了正果”，有了不错的进展，小提琴也真正的成了我的拿手好戏和特长。
我也为我会拉小提琴这事十分骄傲，每当家里来客人时，问我有什么才艺时，我就会拿出我的小提琴。
如果是中午的话，我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。
晚上时，我会来一首扬长，幽静的《月光曲》，让人放松。
小提琴使我快乐，让我有了很大的进步。
我不仅养成了坚持不懈的好习惯，也对音乐产生了一种好感。
小提琴的好处有很多，比如我先先后后获得了不少的奖项。
小提琴是我的拿手好戏，使我放松，快乐。
同时也让我学会了坚持不懈的精神，养成了好习惯。
拉二胡作文600字2从我六岁那年开始，我就学二胡。
直到现在，已经在音乐之路上七年时间了。
孩子学二胡的好处有哪些
孩子学二胡的好处有哪些二胡至今已有一千多年的历史，是一种中国传统拉弦乐器。
那么孩子学二胡有什么好处呢?下面我们一起来了解一下吧。
孩子学二胡的好处一、增长智力1、儿童期的音乐训练对智力增长有显著的效果(实验证明同时学习音乐对课业成绩有明显帮助)2、抽象概念的学习(乐理)3、可增进数理及推理能力(音阶与音程)4、记忆力训练(读谱、背谱)5、集中注意力(听音的训练)二、均衡的发展1、音乐可平衡左右脑的发展(尤其对右脑的开发有较大的作用，平时，一般的孩子用左手用得少，而二胡是用左手按弦，并且右手的技巧也很高，有利于大脑与肢体的协调)2、音乐能使身体与心理得到的平衡发展3、音乐可帮助幼儿的人格发展三、开发潜能激发创造力1、音乐是人类基础能力与情感本能，如经适当的启发与指导，可丰富儿童未来的生活。
2、透过创作与编曲的训练，可使儿童的想象力与创造力进入未曾触及的空间。
3、小朋友的音乐天份有发芽茁壮的机会。
四、陶冶性情1、经过慎选的优质音乐对小朋友的个性有潜移默化的效果。
2、音乐是最好的情绪宣泄窗口。
五、建立良好的学习态度二胡演奏技巧讲究心手合一，会教导小朋友表现耐心与追求正确的态度。
六、学习人际关系1、团体班课程打下团体学习的基础，增加生活领域，认识更多朋友。
2、朋友间的示范与模仿，可得以很好的互动学习效果。
3、透过合奏、分部奏等训练方式，让小朋友体会分工与团体的重要性。
孩子学二胡可以培养学生的毅力，注意力，想象力，可以提高学生的智力，特别是逻辑思维能力，二胡音乐是声音的表现艺术，其音符的表现背后蕴藏着无限的意义，这便给孩子的想象力、逻辑思维能力、跳跃性思维提供了无限的空间。
孩子可根据自己的想象力来诠释自己心中的音乐，因此学习二胡对提高智力及大脑的各方面能力。
巧学二胡的方法一、选择曲目。
大部分业余爱好者平时练琴时间有限，指法、弓法的每种技术都必须练，练习曲要有所选择，尽量简单、明快、易记;再把自己喜欢的歌曲精选一批来辅助练习，因为这样无论对音准、把拉感更容易把握，尤其是对初学者有事半功倍之效。
如何通过学习二胡有效锻炼大脑
如何通过学习二胡有效锻炼大脑？
学习二胡可以有效锻炼大脑，主要表现在以下几个方面：
提高手眼协调能力：学习二胡需要双手协调操作，眼睛看着乐谱，手指在琴弦上准确地移动，这有助于提高手眼协调能力。
促进左右脑平衡发展：演奏二胡需要左右手协同工作，尤其是左手的运用，对于右脑的开发和训练非常有益。
同时，演奏二胡还需要大脑对音乐进行理解和分析，这有助于提高逻辑思维和创造性思维。
增强记忆能力：演奏二胡需要记住大量的乐谱和指法，不断地练习可以锻炼记忆能力。
提高注意力和专注力：演奏二胡需要精神高度集中，有助于提高注意力和专注力。
提高音乐欣赏能力：学习二胡需要理解音乐的结构、节奏和旋律，这有助于提高音乐欣赏能力。
增强自信心和表现力：演奏二胡需要舞台表演经验，这可以增强自信心和表现力。
总的来说，学习二胡可以通过手眼协调、左右脑平衡发展、记忆训练、注意力和专注力的提高以及音乐欣赏能力的提升来有效锻炼大脑。
同时，舞台表演经验也可以增强自信心和表现力。
这些好处不仅体现在音乐方面，还对个人的智力发展、人格塑造等方面都有积极的影响。
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学习二胡的好处
如今这个年代二胡发展到今天有些人还认为二胡是街头乐器说很俗，实在太为这些人悲哀了这种人一看就是没有素质没有修养没有内涵！跟社会脱节没见识！！！
二胡发展的今天它已经成了我们中华民族的民乐之王！在我接触学习二胡的人中每个人都是那些比较有内涵有修养的人，
现在我给大家说说学习给人的几种素质:
二胡，这个最健康、最时尚的活力运动，是人生中一次完美的学习体验，她散发着梦想、激情、勤奋向上的浪漫魅力。
二胡训练的价值在于通过严格的练习来达到精神上的修炼，使人战胜自我，克服自身原来的懒散、胆怯、懦弱、自卑、消极等缺点，培养积极进取、顽强拼搏的精神以及坚韧不拔、自强不息的意志品质。
通过二胡训练能赋予人尤其是青少年几种最重要的素质：
1、专注：
二胡演奏时需要眼、耳、手、脑、身共同参与，从而达到身心一致的境界，这种特性能令孩子在练习中不知不觉地养成专注的习惯，尤其是新曲子的练习，能充分调动孩子与生俱来的好胜心和好奇心以及自我挑战的意识。
2、努力实现目标的意识：
我们将教会孩子从一开始就要做个有目标的人，用目标来激励练琴、检测练琴的效果，对比自身的进步和变化，从而明白优秀和平庸的差距，并将这种目标明确（有明确具体的目标并愿为实现目标而努力）的方法推广到我们的学习和生活中去。
因为我们明白：杰出的人是因为他们随时清楚自己有明确具体的目标，而平庸的人是因为他们从来没有意识到自己的学习生活是否还有目标。
3、观念的力量：
从小培养的观念影响一个人的一生，而且观念是一种非常顽固的东西。
所以树立一种奋发向上的观念等于给孩子一件最强大的武器一一因为这是一种无坚不摧的力量，二胡学习过程的独特性将让孩子形成一种观念：只要我全力以赴地去做，我就一定能做到。
4、习惯的力量：
习惯是一种让你不需要思考就作出决定和立即采取行动的力量，一种让你在不知不觉中就把学习和工作做好的力量，一种视困难和挫折为平常事的力量。
成功是一种习惯，失败也是一种习惯一一习惯导致了我们的成功或失败，习惯无孔不入：从日常起居作息到对待困难和挫折的态度等等，无一不是习惯左右了我们的思维和言行，从而导致了不同的人生结局。
好的习惯一旦养成，不成功都难，相信吗?
训练培养孩子的几个习惯：
①、遇事马上做，马上行动的习惯；
②、吃苦和认真的习惯；
③、快速的习惯；
④、不挑嘴，适应任何环境的习惯；
⑤、独立自理的习惯；
⑥、待人有礼貌礼节的习惯；
⑦、大胆创新的思维习惯；
⑧、勇于承担责任的习惯（使孩子独立思考、做事有主见，从而培养孩子的自信。
自卑胆怯往往是因为害怕承担责任造成的。
）
5、个性的力量：
坚韧、自强的个性能造就一个人未来的成就和社会地位，成功的人总是给人一种坚定的印象，
其实每个人身上都具备良好的潜力，只不过没有发掘出来罢了。
6、训练的力量：
每个人都可以通过学习改变自己，只要知道自己的目标是什么，总可以找到相应的训练方法，使自己具备相应的成功素质。
7、立即行动的力量：
成功都是因为我们想到了并且立即全力以赴地去做了，失败都是因为我们只是想而没有去做，或者做得不够多、不够好。
二胡学习要求你学会了就要马上练习，否则在实际运用的时候无论你如何用力都发不出好听的音乐来。
人生最重要的不是你在想什么，而是你在做什么!
你在做什么，你就有什么样的结果!
你在做最有意义的事，你就得到最有价值的结果!
你在做琐事或虚度光阴，你就一事无成!
因此，我们的二胡教学，旨在从小培养孩子们学会树立每个阶段的目标、良好的习惯、坚强的个性、奋斗的观念、勇敢尝试等几种成功者必须具备的素质。
欢迎喜欢二胡和学习二胡的朋友到这个二胡群来学习和讨论！。