体育总结
体育锻炼的总结(5篇)
体育锻炼的总结(5篇)体育锻炼的总结(精品5篇)体育锻炼的总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的体育锻炼的总结样本能让你事半功倍，下面分享【体育锻炼的总结(精品5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
体育锻炼的总结篇1从健身小白到铁人：我的体育锻炼历程我曾经是一个整天坐在电脑前的宅男，生活缺乏活力，身体健康状况堪忧。
然而，随着时间的推移，我意识到我需要改变，我开始投入到体育锻炼中。
本文将分享我的体育锻炼历程、成果、挑战、反思以及未来的展望。
我的体育锻炼之路可以追溯到两年前。
那时候，我正在为自己的职业生涯忙碌，忽视了身体健康的重要性。
一次体检让我意识到，我需要采取行动来改善自己的健康状况。
从那时起，我开始投入到体育锻炼中。
起初，我选择在健身房进行器械训练。
通过咨询专业教练，我学会了正确的动作技巧，并为自己设定了明确的目标。
每周三次的锻炼频率让我逐渐适应了这种生活方式。
随着时间的推移，我开始对各种运动产生兴趣，如游泳、瑜伽和跑步等。
这些运动不仅让我变得更加健康，还培养了我的柔韧性和耐力。
在过去的两年中，我在体育锻炼方面取得了显著的成果。
首先，我的体重得到了有效的控制，体脂率也有所下降。
此外，我的肌肉逐渐变得更加紧实，身体素质有了显著提高。
最令我自豪的是，我已经能够完成一些之前想都不敢想的挑战，如马拉松和铁人三项比赛。
在体育锻炼的过程中，我也遇到了许多挑战。
其中最大的问题就是时间管理。
为了确保足够的锻炼时间，我需要合理安排工作和生活。
此外，我还需要克服锻炼的疲劳和伤病问题。
然而，正是这些挑战让我更加坚定了自己的决心，让我明白只有付出才能收获成功。
回顾我的体育锻炼历程，我深感自己在各个方面都取得了进步。
然而，我也意识到自己还有许多需要改进的地方。
例如，我需要更加注重锻炼的多样性和平衡性，以降低受伤的风险。
此外，我还需要提高自己的营养知识，以更好地支持身体的恢复和健康。
展望未来，我计划将体育锻炼作为生活的一部分，持续提高自己的健康水平。
体育工作总结【十三篇】
体育工作总结【十三篇】【篇1】体育工作总结不知不觉，我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将这一年的工作情况总结如下。
一、教学工作：初一的学生刚刚踏进初中校园，对体育的知识的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了计划，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。
“快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。
为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。
看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动。
三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。
体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。
从场地环境的布置，每一比赛的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。
正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。
老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成绩!二、两操工作：学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
体育工作总结精选15篇
体育工作总结精选15篇体育工作总结1本学期我校体育工作在县教育局总体布署下，在学校领导的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。
体育教师能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
体育教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识和气氛浓厚，教学质量有明显的提高。
教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。
二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的`一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。
召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展。
三、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
年度体育比赛总结范文(3篇)
第1篇时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度的体育比赛已经圆满落下帷幕。
在过去的一年里，我国体育健儿们在各类赛事中英勇拼搏，取得了骄人的成绩。
在此，我们对今年的体育比赛进行一次全面总结，以期为今后的体育事业发展提供借鉴。
一、成绩斐然1. 奥运金牌数创新高今年，我国体育健儿在东京奥运会上取得了96枚金牌、42枚银牌、33枚铜牌的优异成绩，金牌数刷新了我国奥运历史记录。
在游泳、体操、射击、举重等传统优势项目上，我国选手屡创佳绩，展现出了强大的竞技实力。
2. 世界杯赛事表现亮眼在本年度的世界杯赛事中，我国足球、篮球、排球等队伍均取得了不错的成绩。
特别是中国女排，在世界杯上勇夺亚军，为国争光。
此外，我国乒乓球队在世界杯、世界锦标赛等赛事中表现抢眼，屡次刷新世界纪录。
3. 国内赛事精彩纷呈本年度，我国各级各类体育赛事精彩纷呈。
从全民健身运动会到全国运动会，从地方运动会到行业赛事，广大运动员和教练员在比赛中充分展示了顽强拼搏、团结奋进的精神风貌。
二、亮点纷呈1. 科技助力体育发展本年度，我国体育事业在科技创新方面取得了显著成果。
人工智能、大数据、物联网等技术在体育领域的应用日益广泛，为运动员训练、赛事组织等方面提供了有力支持。
2. 体育产业发展迅速随着我国经济的持续增长，体育产业得到了快速发展。
体育用品、体育旅游、体育赛事运营等领域呈现出勃勃生机，为体育事业提供了强大动力。
3. 体育外交成果丰硕本年度，我国积极开展体育外交，与国际体育组织、各国体育部门建立了广泛友好合作关系。
我国运动员在国际赛事中屡创佳绩，提升了我国在国际体育舞台上的地位。
三、展望未来1. 深化体育改革在新的一年里，我们要继续深化体育改革，优化体育体制，激发体育事业活力，为运动员提供更好的训练和比赛环境。
2. 提升竞技水平我们要加大对体育事业的投入，提高运动员的训练水平，争取在国际大赛中取得更多优异成绩。
3. 丰富体育文化我们要传承和弘扬体育精神，丰富群众体育生活，提高全民身体素质，为实现健康中国目标贡献力量。
体育工作总结(优秀7篇)
体育工作总结（优秀7篇）体育个人工作总结篇一又一个学年即将过去，回顾过去的一个学期，能根据教育局、学校工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的情况小结如下：一、教育教学工作方面：本学期担任高一、高二年模块教学（基本体操），担任高二校本课程的教学任务，在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。
工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课，面向全体学生扎实地开展工作，带领学生上好课，搞好课余训练，热情指导学生开展各项健身活动。
平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，特别是“冬季长跑运动”的开展，保证了学生在校体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，更是让学生的健身意识再一次得到了升华，提高了校园体育文化建设。
本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，与兄弟学校老师、同组教师进行交流，共同提高。
认真做好学生的学分认定工作，加强学分认定的管理工作，特别是考核学分的原始数据的管理，我们加强了原始数据的保存，并进行归档。
二、研究工作小结1、校际、教研组、备课组教研活动积极参加晋江体育与健康校际组教研活动，积极参加本校教研组活动，认真完成教研组布置的各项工作任务。
本学期责任高中体育与健康备课组组长的工作，能积极履行工作职责。
认真组织开展全校性的群体活动；认真安排、确定组内工作重点；认真地开展教学研究工作。
在校领导下，教研组的指导下能组织本组成员正常有序地开展备课活动，并能在备课组活动中发挥核心作用，积极做好传、帮、带工作，使新教师能尽快适应教学工作，老教师能发挥更大的教学效能。
应用电脑技术，主持开展与落实模块教学电子教案集的策划与组织。
形成了一系列高中模块教学的电子教案，促使整个备课组教案风格的形成。
体育工作总结(最新7篇)
体育工作总结（最新7篇）篇一：体育工作总结篇一在深化教育改革全面推进素质教育的今天，如何结合体育教学的实践有的放矢地开展体育教研工作，提高我校体育教师自身的业务素质，已时不我待。
然而，省检自身，几年来我校体育教研工作却存在着诸多弊端和需要完善的地方。
怎样“教”、如何“研”是摆在我们面前的重要课题。
就我校体育教研工作现状进行浅显的分析，对如何开展体育教研工作，提高其实效抒发己见，意在与体育同仁切磋，以达抛砖引玉之功效。
一、我校体育教研工作的现状1、对体育教研工作的重要性认识不足受应试教育的影响，认为只要让学生练好测试项目就可以了，而把体育教研工作看成可有可无。
认为开展体育教研活动费时、费力、费钱、不实惠；个别体育教师认为，开展体育教研活动会分散精力，只要抓好竞技体育项目的提高，在各级运动会上多拿几分，就名利双收了；更有人认为，体育教研工作是体育教研部门的事。
2、教研活动脱离实际，流于形式以往开展各种形式的教改专题活动，公开课、观摩课、论文讲座等，这些活动在一定意义上讲给人以颇多教益。
但也有一些活动投入较多的人力、物力、财力，可实际效果并不理想。
一是不切实际，针对性、指导性差；二是不研究主要问题，对重育体、轻育心；重于教、轻于学，重知识传授，轻能力培养，重课内教学，轻非智力因素开发等普遍存在的问题，研究的不深入；三是不讲究效果。
3、教研活动缺乏有效的组织领导和总体规划教研活动的随意性，导致活动缺乏实效性，这里最主要的问题是体育教研缺乏总体规划和有效的组织领导。
往往存在自我封闭的“小教研现象”，校与校之间缺乏横向联系。
4、体育教研方式单一以往，体育教研活[]动的方式常常是“一人讲、众人听”，“一人做、大家看”，只重视教师的被动参与性，而忽视教师的主体性和主动性。
92%的老师认为：教研活动重要的是相互研讨，这反映出体育教师对教研组长“一言堂”、“独角戏”的教研方式很不满。
二、改变我校体育教研现状的对策1、建立和健全教研网络，加强教研管理学校要建立分管体育校长抓体育教研，教导处日常监督，教研组具体实施，形成学校-----体育教研组------教师三级教研运行机制。
体育工作总结【十三篇】
体育工作总结【十三篇】体育工作总结一：这一年，我在体育工作中收获颇丰。
通过组织各类体育活动，我不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力，还提升了团队合作意识。
在与运动员的交流中，我也深入了解到他们的需求和困难，帮助他们解决问题。
体育工作总结二：在今年的体育工作中，我注重与体育专家和教练的合作，充分发挥他们在培训和指导方面的专业知识。
通过与他们的深入交流，我学到了很多实用的教学方法和训练技巧，提升了自己的专业能力。
体育工作总结三：通过参与各类体育竞赛和活动，我培养了自己的体育精神和竞争意识。
在竞赛中，我始终保持积极的心态，不论输赢，都将其作为一次锻炼和学习的机会。
这种态度帮助我在挫折面前坚持不懈，克服了一些困难。
体育工作总结四：在体育工作中，我注重培养学生的体育兴趣和锻炼习惯。
通过组织各类课外体育活动，我不仅提高了学生的体质和技能，还激发了他们对体育的热爱。
同时，我也注意鼓励学生们在比赛中敢于挑战自我，勇于表现自己的优点和特长。
体育工作总结五：在体育工作中，我积极推动学校与社区的合作交流。
通过组织社区体育赛事和教练员培训等活动，我促进了学校和社区之间的良好关系。
这不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学校在社区中的形象和影响力。
体育工作总结六：在体育工作中，我注重培养学生的体育品德和团队精神。
通过组织各类集体项目和合作游戏，我帮助学生们培养了互助友爱、团结合作的品质。
这不仅对学生的个人发展有益，也培养了他们的集体荣誉感和凝聚力。
体育工作总结七：在体育工作中，我注重落实健康教育。
通过开展体育课程和健身训练，我提高了学生的体质素质，并倡导了健康的生活方式。
我还与家长积极沟通，提供科学的训练建议和健康管理指导，使家长在孩子健康成长中得到支持和帮助。
体育工作总结八：通过组织各类体育讲座和座谈会，我提高了自己的专业知识水平。
通过与专家学者的互动交流，我了解了体育领域的最新发展和研究成果，丰富了自己的专业知识和教学经验。
体育活动总结报告6篇
体育活动总结报告6篇篇1一、引言本次体育活动总结报告旨在回顾近期举办的一次大型体育活动，分析活动的成果与不足，并提出改进建议，以推动未来体育活动的更好开展。
二、活动基本情况本次体育活动于XXXX年XX月XX日在XX体育中心举行，主题为“健康中国，活力青春”。
活动旨在通过丰富多彩的体育活动，增强青少年体质，培养团队协作精神，促进身心健康。
活动共持续三天，吸引了来自全市各区的XX支代表队、共计XX余名运动员参与。
三、活动亮点与成果1. 体育活动多样化：本次活动涵盖了田径、游泳、篮球、羽毛球等多个项目，满足了不同年龄段和兴趣爱好者的需求。
2. 赛事组织有序：活动组委会提前进行了充分的准备工作，赛事组织有序，裁判公正严明，确保了比赛的顺利进行。
3. 参与度高：本次活动得到了广大青少年的积极响应，参与度高，赛事氛围激烈而友好，展现了青少年蓬勃向上的精神风貌。
4. 社会影响力扩大：通过本次活动，不仅增强了青少年的体质，还提高了他们对体育运动的热爱和关注，进一步扩大了体育活动在社会上的影响力。
四、存在的问题与不足1. 活动宣传不足：部分地区对活动的宣传力度不够，导致一些有兴趣参与的青少年不了解活动详情，错失了参与机会。
2. 赛事设施不完善：部分比赛项目所需的设施设备存在不足，影响了比赛的顺利进行和运动员的发挥。
3. 赛事安排不合理：部分比赛项目的安排不够合理，导致部分运动员在比赛中出现疲劳和不适，影响了比赛成绩。
4. 志愿者服务不到位：部分志愿者对赛事流程和服务标准不够熟悉，导致服务不到位，影响了参赛者的体验。
五、改进建议与措施1. 加强宣传力度：通过多种渠道加强活动的宣传力度，扩大活动的影响力，吸引更多青少年参与。
2. 完善设施设备：加大对赛事设施的投入，完善比赛项目所需的设施设备，提升比赛质量。
3. 合理安排赛事：根据参赛者的身体状况和比赛项目特点，合理安排赛事时间表和项目顺序，避免过度疲劳和不适。
4. 提升志愿者服务水平：加强对志愿者的培训和管理，提高他们的服务意识和专业水平，为参赛者提供更优质的服务。
体育活动总结范文(通用5篇)
体育活动总结范文（通用5篇）体育活动总结1学校始终坚持“以人为本，全面发展”教育理念，把学校体育工作作为素质教育的重要组成部分，积极开展“健康体育、阳光体育、快乐体育、绿色体育”等群众性体育活动，增进全体师生身心健康，提高体育素养，推进素质教育，促进校风建设，创建文明校园，取得优异成果。
10月盐城市“肯德基”杯健美操比赛中，我校荣获初中组规定动作一等奖；在体育节、冬季三项体育等活动中，涌现出近千名校园“体育之星”；前不久结束的盐城市第五届运动会上，该校初一（4）班zz所言获得了射击三块金牌，为该校争得了荣誉。
一、抓好课堂主渠道，合理安排作息，确保体育工作开展1、该校切实贯彻《学校体育工作条例》，加强体育教育教学的管理，严格执行省教育厅规定的课程设置和课时计划，开齐开足体育课程，抓好“两课两操两活动”。
组织教师认真学习《新课程实施标准》，针对标准组织体育教学活动，上好每节课。
并采用多种形式，积极调动学生体育兴趣，提高课堂效率，使该校体育教学得到保证。
2、学校建立了科学规范的作息制度，把早操、课间操和活动课时间列入作息时间表，确保学生每天锻炼一小时，睡眠时间小学不少于10小时、初中不少于9小时、高中不少于8小时，确保学生身心健康。
3、积极开展体育校本课程，充分发挥体育教师的特长，从校情出发，开设校本课程，开设武术、健美操、乒乓球等校本课程，举办体育文化讲座，形成学校体育教学特色。
二、开展特色群众体育活动，提高学生身体素质1、学校以开展“男拳女操”特色“阳光体育活动”和校园集体舞体育活动为突破口，在校内普及武术和健美操，推进群众性体育活动的开展。
2、与学生特长、兴趣教育相结合，成立各类课外兴趣小组，以项目为载体，培养训练学生。
该校组建了篮球、足球、武术、健美操、棋类等一系列训练队伍，定期开展训练比赛。
3、每年组织四次大型体育比赛，即体育节（秋季田径为主）、“冬季三项体育锻炼月”、广播体操比赛、春季拨河比赛，既培养了学生参加体育锻炼的`兴趣和自觉进行体育锻炼的习惯，增强了学生体质，又张扬了学生的个性，磨练了意志和毅力，培养了团结协作的精神。
体育课教学总结8篇
体育课教学总结8篇篇1本学期体育课教学已经圆满结束，回顾一个学期的体育教学工作，有成绩也有不足，现将本学期的工作总结如下：一、体育工作总体情况本学期体育课教学以“健康第一”为指导思想，着重培养学生的体魄，改善学生的心理素质，促进学生身心全面发展。
在教学过程中，注重教学内容的选择、教学方法的更新、教学评价的多元化。
通过一个学期的体育教学，学生不仅掌握了体育基础知识和技能，而且在身体形态、机能、素质和基本运动能力等方面得到了全面发展。
二、主要工作及成效1. 优化教学内容，丰富教学方法本学期体育课教学在内容安排上更加注重学生的身心特点和学习兴趣。
在教学内容的选择上，充分考虑学生的年龄、性别、身体状况等因素，选择了适合学生的体育项目。
同时，根据学生的兴趣和需求，适当增加了游戏、竞赛等趣味性强的内容，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识，掌握体育技能。
在教学方法上，注重创新和更新，采用了多种生动活泼、多样化的教学方法，如情景教学、游戏教学、小组合作等，激发了学生的学习兴趣和积极性。
2. 注重课堂管理，提高教学效果本学期体育课教学在课堂管理上更加注重规范和有序。
通过制定明确的课堂纪律和要求，引导学生养成良好的体育课学习习惯。
同时，加强课堂巡视和指导，及时发现问题并加以纠正。
在评价方面，采用了多元化的评价方式，如学生自评、互评、教师评价等，全面了解学生的学习情况和效果。
这些措施的实施，有效提高了体育课的教学质量。
3. 促进学生身心全面发展本学期体育课教学注重学生的身心全面发展。
通过体育课的锻炼，学生的身体素质得到了提高，身体形态得到了改善。
同时，体育课也注重培养学生的心理素质和社交能力。
通过小组合作、竞赛等活动，锻炼了学生的团队合作能力和竞争意识。
这些素质的提高，将对学生未来的发展产生积极的影响。
三、存在的问题及改进措施尽管本学期的体育课教学取得了不错的成绩，但仍存在一些问题需要改进。
首先，部分学生对体育课的兴趣不够浓厚，需要进一步激发他们对体育课的兴趣和热情。
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西锁簧学校体育工作总结
（2014—2015学年第二学期）
一转眼，一学期的教育工作结束了，现将我校的体育工作总结如下：
一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动，则在会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
平时校长除了亲自挂帅以外，学期初协助制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。
学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。
二、建立激励制度，搞活动体育教学工作。
学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。
这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。
同样也促进了学校各项体育活动的开展。
三、加强管理，促进体育教学工作。
（一）、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。
既然如此，
就必须认真对待，加强管理。
学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。
分管领导定期检查。
要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。
坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
（二）、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。
学校主要抓了六个方面的工作。
1、抓教学进度和备课
2、抓常规纪律；
3、抓安全教育；
4、抓运动密度；
5、抓锻炼实效；
6、抓听课评课。
（三）、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。
体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。
只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。
学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。
这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高
了体育课的实效性和学生的兴趣。
四、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。
有计划正常地开展教学活动，研讨教学工作，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
我们的做法是：集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结；立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法；学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力；每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平。
成绩只能说明过去，学校决心在教育局领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。
冠山联校西锁簧学校 2015年7月。