2018高考英语试吧大考卷二轮专题闯关导练 答案(16)

参考答案第一部分课标词汇·基础语法演练课时1课标词汇(1)与名词、冠词和主谓一致【课标词汇演练】Ⅰ.1. designed; in opposite directions; carried out 2. breakthrough; aim to; with the help of 3.To raise the service standard; appreciate 4.put aside; run into deep debt 5.no matter which; defense/defence; depends/relies on 6.felt guilty of; for fun7.learning by heart8.now that9. play their part /role in; success10. including; add to; having access toⅡ.1. kindergartens 2. inventions 3. patiently 4. Judging 5. confidence 6. compulsory 7.width8. shallow9. celebration10. import【基础语法演练】高考经典演练Ⅰ.1.introduction[空格前是冠词，空格后是of所有格，故此处用名词形式。

]2．effects[side effect“副作用”，为可数名词，前面有some修饰，因此用复数形式。

] 3．attraction[句意：但是对于旅游者来说，熊猫是最具吸引力的东西。

根据its top可知此处应该用名词。

]4．achievement[句意：那么，先处理最重要的任务你将会感受到真正的成就感。

根据a real sense of可知后面应该跟名词。

]5．credit[句意：按时缴付电费很重要，因为晚交可能会影响你的信用(credit)。

根据affect your可知应该用名词。

]6．identity[句意：当他去执行这项秘密任务的时候，他给自己起了一个新的名字来隐藏他的“身份”。

根据hide his可知应该用名词。

]7．safety[句意：为了你自己的安全，请远离老虎笼子。

根据your own可知此处用名词。

]Ⅱ.1.a[此处表示“作为一名模特”，表泛指，应用不定冠词a。

]2．a[句意：通过走出去一会儿让你的身体和大脑休息一下。

for a while “一会儿”是固定短语。

]3．The; a[句意：这次比赛给获胜者的奖励是在巴黎度假两周。

第一个空格表示对比赛获胜者的奖励，是特指，故用the。

第二个空格泛指一次为期两周的假期，用不定冠词a。

]4．the[根据最高级most modern可知此处应该填定冠词。

]5．a[此处表示泛指和属性，所以填不定冠词。

]6．a[句意：——为什么你没邀请约翰参加你的生日聚会？——唉，你知道他是一个令人扫兴的人。

固定表达a wet blanket令人扫兴的人或物。

]7．a；the[句意：简的奶奶多年来一直想写一本儿童书，但总有这样那样的事情阻碍她不能实现。

考查冠词。

第一空表泛指，故用不定冠词a；第二空为固定表达get in the way妨碍，阻碍。

]8．the；a[句意：我刚听说Dora工作的银行被一位蒙面持枪歹徒抢劫了。

第一空为特指，表示“Dora工作的那家银行”，第二空为泛指，表示“一位蒙面持枪歹徒”。

] 9．The；the[句意：一个人的知识越是渊博，他通常就越谦虚。

考查固定句式the more...the more...越……越……。

]10．a[句意：Brian在创作音乐上极有才华，他很有可能成为一个像贝多芬那样的人才。

不定冠词用在人名前，表示“一个像……那样的人”。

]Ⅲ.1.is [根据主语是leaving...表示一件事情，所以填is。

]2．is；takes[考查主谓一致。

句意：非常重要的是我们必须铭记成功是由每天点点滴滴的积累，而且要花很多年才能获得。

分析句子结构可知宾语从句的主语是success，and连接两个并列谓语，都用单数形式。

]能力提升演练Ⅰ.1.regulations plaint 3.ambitious 4.appreciation 5.tendency 6.intelligent 7.embarrassed8.necessarily9.efficiently10.reliableⅡ.1.is 2.was spent 3.have been chosen 4.is 5.has been cheated 6.is noticedⅢ.1.去掉what后的a 2.were→was 3.were→was4．suggest→suggests 5.are→is 6.the→a7.by后的the去掉8.has→have9.is后的the→a10.class后的has→haveⅣ.A.1.a 2.the 3.the 4.the 5.a 6.an7.the8.the9.a10.theB．1.friendships 2.length 3.expectations 4.friends'5．personal 6.to deepen/of deepening7.action8.attraction9.selfishness10.attention Ⅴ.【语篇解读】本文是一篇记叙文。

文章讲述了在寒冷的三月的一天，垒球队的姑娘们在训练时发生的惊心动魄的一幕——Paris突发心力衰竭，生死关头，队友Taylor勇敢地站出来，对她进行心肺复苏，最终使她平安脱险。

1．B[细节理解题。

由第三段第二句“Paris had suffered a sudden heart failure.”可知，Paris突发心脏病，故选B项。

A项“她得了重感冒”，C项“她被球击倒”，均为无中生有；D项“在练习中她剧烈发抖”曲解文意，是对首段中Taylor Bisbee shivered(发抖) a little的曲解。

]2．C[推理判断题。

由倒数第三段Paris的话可知，这种情况下，多数人都很难存活，她是非常幸运的，是团队救了她，故选C项“她得到了即时的心肺复苏术”。

A项“她交了一个可敬的朋友”，B项“她从休克中康复”，D项“她回到了垒球队”，均不是她说自己幸运的最根本原因。

]3．B[推理判断题。

由第五段可知，Taylor虽然对自己的技术不太自信，但在没有其他人站出来的情况下，仍然跑向Paris并开始做心肺复苏术，她心里清楚，这是生与死的区别，由此可以推测Taylor是非常勇敢而且冷静的，故选B项。

A项“热情且善良的”，C项“善于合作且慷慨的”，D项“有野心且专业的”。

]Ⅵ.【语篇解读】本文是一篇说明文。

文章分析了饮食低脂、低盐的利弊以及对人体健康的影响。

1．as[考查介词。

此处指作为抵抗心脏病的一种方法，所以用介词as。

]2．effects[考查名词复数。

side effect副作用，由前面的some和下文中的两个例子overweight and heart disease可知名词effect用复数形式effects。

]3．to process[考查非谓语动词之动词不定式。

require sth.to do sth.需要某物做某事，此处用了被动语态结构，所以填动词不定式to process作主语补足语。

]4．are removed[考查时态、语态和主谓一致。

根据语境可知此处用一般现在时，由于主语fat and salt是复数概念，且与remove是被动关系，所以填一般现在时的被动语态结构are removed。

]5．a[考查固定搭配中的冠词。

as a result结果，是固定搭配。

]6．worse[考查副词的比较级。

根据语境可知，此处表示程度的加深，所以用比较级形式。

even worse更糟的是，可以看作固定搭配。

]7．is[考查时态和主谓一致。

根据行文的时态可知，此处用一般现在时；句子的主语fast food(快餐)是不可数名词短语，故填be的第三人称单数形式is。

]8．eating[考查非谓语动词之动名词。

表示方式的介词by之后接动名词作宾语。

]9．careful[考查词性转换之名词变为形容词。

be之后接形容词作表语，care的形容词形式是careful。

]10．which[考查非限制性定语从句的引导词。

分析句子结构可知，空格处所填词引导非限制性定语从句并在从句中作主语，且指代整个主句的内容，故填关系代词which。

]课时2课标词汇(2)与介词(短语)和代词【课标词汇演练】Ⅰ.1.fight against; on condition that 2. When interviewed; on display d after; in memory of 4.for lack of; therefore 5.In my opinion 6.operated on7.were estimated to 8.was lost in thought; in detail9.prevent her from10.struggled for a; earning moneyⅡ.1.assure 2.access 3.contribution 4.withdraw5．Suppose 6.qualify7.habits8.suitable【基础语法演练】高考经典演练Ⅰ.1.in[考查介词。

关于某个专业的学位要用介词in。

a degree in engineering or architecture工程学或建筑学学位。

]2．from[考查介词。

travel to and from work上下班。

]3．of[句意：这本字典过时了：自从它被出版，很多单词被增加到这个语言中。

固定表达out of date过时的。

]4．In[句意：这个年轻人是诚实的，有合作精神，当你需要帮助时，他总是在那里。

简而言之，他是可靠的。

固定表达in short简言之。

]5．in[句意：研究表明我们成长的文化影响我们看周围世界的基本过程。

The cultures 后面是定语从句，省略that，定语从句中cultures作宾语，那么还缺少一个介词，和cultures 搭配用介词in。

]6．for[句意：大学开始开设一些新的语言项目，以迎合中国的丝绸之路经济带。

固定表达cater for迎合，满足所需。

]7．on[句意：整个团队依靠Cristiano Ronaldo，他很少让他们失望。

固定表达count on 依靠，指望。

]8．for[句意：如果没有托马斯·爱迪生的话，我们现在所受益的许多东西是不会出现的。