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2018-2019-个案工作计划书格式[1]-推荐word版 (2页)
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2018-2019-个案工作计划书格式[1]-推荐word版本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==个案工作计划书格式[1]一、基本资料XXX，男，10岁，现在**小学就读，健康状况一般，体型正常，脸色红润，身体素质一般。
案主性格内向，平时与邻居、朋友交流很少，只与几个同学有来往。
有时会一起与同学玩玩游戏。
二、背景资料家庭背景：案主的父母多年前来到台州，案主也随着父母与姐妹来到台州，父母都在台州打工，加上还要承担3个孩子，条件比较一般，案主有一名姐姐，一名妹妹，姐姐上初中，而妹妹还小没上学，平时父母忙，需要周玉明照顾妹妹，因此与妹妹关系比较好，父母也没有时间管他，也没什么朋友，长期以来形成了内向的性格，加上没人管，便放纵自己，学习也不认真，加之学前以及一年级的时候没有学好基础，导致到二年级还不怎么会写字。
个人经历：案主就读于**小学，成绩中等偏下，现读二年级。
因家境在校期间，案主不爱学习，不写作业，上课也不听，平时考试都是倒数，老师对于周玉明也有些不管的态度，平时的周玉明不爱写作业，因此老师也没有一定让他写作业的意思，而是把别人写好的作业拿给他抄，同学们也由于案主不太会写字，成绩更是倒数的，因此同学们都不怎么喜欢周玉明，因此导致周玉明的社交范围较小，同学们都不爱和他做朋友三、主要问题案主存在一些问题。
他性格内向，由于自己消极的态度，不怎么与人交流，不太会写字，完全达不到二年级学生应该达到的水平，就连模仿也模仿不来，且连自己的名字也不怎么熟悉，案主的家庭系统也存在着问题。
父母长期忙于工作，没有时间与能力来辅导孩子的学习，加之对孩子不管不顾的状态，因此孩子比较孤僻，由于周玉明不太会写字，成绩更是倒数的，因此同学们都不怎么喜欢周玉明，因此导致周玉明的社交范围较小，同学们都不爱和他做朋友四、问题分析(一)问题确认。
个案工作计划2篇
个案工作计划个案工作计划精选2篇（一）个案工作计划是指在处理个别案例时制定的工作计划，旨在帮助个案工作者有条理地进行工作。
以下是一个个案工作计划的示例：1. 确定个案目标：与个案参与者一起明确个案目标，例如改善关系、提高自我管理能力等。
2. 收集个案信息：收集个案的背景信息、现阶段问题和需求等。
可以通过面谈、观察和文件记录等方式获取信息。
3. 制定个案计划：根据个案目标和收集的信息，制定个案计划。
包括明确要采取的行动步骤和时间安排等。
4. 实施个案计划：按照制定的个案计划进行实施。
可能涉及与个案参与者的面谈、提供指导和建议、组织适当的资源等。
5. 评估个案进展：定期评估个案的进展情况，与个案参与者一起回顾和分析实施效果。
6. 调整个案计划：根据评估结果，对个案计划进行调整和优化。
可能需要更改行动步骤或增加资源支持等。
7. 结束个案：在达到个案目标后结束个案工作。
与个案参与者一起进行总结和反思，并提供必要的后续支持和资源。
以上是一个基本的个案工作计划示例，具体工作计划的制定还应根据个案的特点和需求进行调整和完善。
个案工作计划精选2篇（二）工作计划报告一、项目概述本项目是为了解决某公司内部人力资源管理系统的问题，通过设计和开发一套自动化的人力资源管理软件，提高公司人力资源管理的效率和准确性。
二、项目目标1. 分析现有人力资源管理系统的问题和需求，设计出符合公司需求的新系统。
2. 开发出一套适用于公司的人力资源管理软件。
3. 完成软件的测试和调试，确保软件的功能和稳定性。
4. 对公司员工进行相关的培训，确保他们能够熟练使用新系统。
三、工作计划1. 需求收集和分析阶段- 与公司内部人力资源部门进行沟通，了解他们的需求和问题。
- 分析现有系统的问题，寻找解决方案。
2. 系统设计阶段- 基于需求分析的结果，设计出新系统的架构和功能模块。
- 确定系统的技术选型，选择合适的开发语言和工具。
3. 系统开发阶段- 进行系统开发，分阶段完成各个功能模块的开发工作。
个案工作计划范例
个案工作计划范例一、个案背景服务对象姓名，性别，年龄，目前居住在居住地址。
服务对象姓名面临着具体问题 1、具体问题 2等多个方面的挑战。
服务对象姓名的家庭状况为简要描述家庭结构和成员关系，家庭经济状况具体描述经济情况，如贫困、中等、富裕等。
其教育背景为说明受教育程度，目前的职业状态是失业、在职、学生等。
二、问题分析（一）个人层面1、心理状态：服务对象姓名表现出具体的心理状态，如焦虑、抑郁、自卑等，这可能源于长期面临问题的根源。
2、能力缺失：在具体能力方面，如沟通、社交、职业技能等存在明显不足，影响其正常的生活和工作。
（二）家庭层面家庭关系紧张、和谐、疏离等，举例说明家庭中存在的具体矛盾或支持不足的情况，对服务对象姓名的问题解决未能提供有效的帮助。
（三）社会层面1、社交网络狭窄，缺乏有效的社会支持系统，难以获得外界的资源和帮助。
2、所处的社区环境良好、较差等，可能存在例如治安不好、资源匮乏等不利于服务对象的因素。
三、服务目标（一）短期目标（1-3 个月）1、缓解服务对象姓名的心理压力，使其情绪状态趋于稳定。
2、提升服务对象姓名在具体方面，如沟通、社交等的基本能力。
（二）中期目标（3-6 个月）1、帮助服务对象姓名建立积极的心态，增强自我认知和自信心。
2、改善家庭关系，营造一个支持性的家庭环境。
（三）长期目标（6 个月以上）1、协助服务对象姓名掌握特定的职业技能或生活技能，实现自我价值。
2、拓展其社交网络，融入社区，建立稳定的社会支持系统。
四、服务策略（一）心理辅导定期与服务对象姓名进行面对面的心理辅导，运用具体的心理辅导方法，如认知行为疗法、支持性心理治疗等，帮助其调整心态，应对压力和挫折。
（二）技能培训根据服务对象姓名的需求和兴趣，为其提供具体的技能培训，如计算机操作、手工艺制作等，提升其就业能力或生活自理能力。
（三）家庭干预组织家庭会议，促进家庭成员之间的沟通和理解，解决家庭内部存在的矛盾和问题，增进家庭凝聚力。
2019年2018个案工作计划报告-实用word文档 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==2018个案工作计划报告【导语】这篇关于2018个案工作计划报告的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一、背景资料案主小苏（化名），今年25岁。
20xx年小苏毕业于一所重点大学，专业也很不错，但是换了五六个工作，他都不满意，最长的一份只坚持了3个月。
后来，小苏就干脆不再找工作了，每天把自己关在房间了，在家里做起了啃老族。
从此他就成了妈妈的一块心病。
简单与小苏谈话后得知，小苏不满意工作的原因主要是由于和同事相处不太融洽。
他说：“同事们在聊天的时候，我就不说话，其他时候也只有工作上面的一点交流，可能他们也会觉得我比较不爱说话吧。
在我自己的感觉里面，就是很压抑，特别难受。
感觉难以和他们交往。
”说话过程中小苏故意挡着脸，像一个屏障。
他坦言：“这样会觉得安心一点，和周围世界有一个缓冲。
可能是有点自卑吧。
而从高中同学小王讲述得知：小苏是新转来的同学，刚好考试的时候用铅笔涂答题卡，我无意中看到小苏拿了一只铅笔用手在剥，用牙齿在咬，一个人很沉默地坐在那儿，走过去看了原来是没有工具去削笔。
小苏解释：害怕去和周围不熟悉的同学接触，因为不熟悉，所以也就没法借。
苏妈妈说，小苏从小性格就比较内向，没有什么朋友，放假的时候小苏就是经常呆在屋子里，很少出去。
但是苏妈妈也很少对他有什么要求，她认为每个人都是独立的，他虽然是小孩，也有独立意识，不能把自己的东西强加于他，所以也没有强制他与别的小朋友出去玩之类的。
小苏觉得自己的性格与从小妈妈对自己过于冷漠有很大关系：“在我感觉，母亲在和我交流的时候，很少表达感情，也很少关心我的感情，小时候谈稍微深入一点问题的时间都没有，从来不来考虑到我的心情。
”“她做事情，从来没有我插手的余地，或者没有去插手的必要。
只是我完全可以去依靠，好像我什么都没办法给她做。
个案工作计划范例
个案工作计划范例一、个案背景服务对象姓名，性别，年龄岁，目前居住在居住地址。
服务对象姓名面临着具体问题或困境，这对其生活和发展产生了较大的影响。
服务对象姓名的家庭状况为简要描述家庭结构、成员关系等，家庭经济状况描述经济水平。
其教育背景为说明学历和教育经历。
在个人性格方面，服务对象姓名表现出相关性格特点，在人际交往中描述其社交情况。
二、问题分析1、心理层面服务对象姓名由于长期面临问题或困境，产生了如焦虑、抑郁等的心理状态，这对其自我认知和情绪调节能力造成了一定的影响。
2、社会支持层面服务对象姓名的社交圈子较为狭窄，缺乏有效的社会支持网络，在遇到困难时难以获得及时的帮助和支持。
3、能力发展层面由于具体原因，服务对象姓名在如职业技能、学习能力等方面存在不足，限制了其个人发展和解决问题的能力。
三、服务目标1、短期目标（1）在具体时间周期内，帮助服务对象姓名缓解具体心理问题，提高其情绪调节能力，使其心理状态趋于稳定。
（2）协助服务对象姓名拓展社交圈子，在具体时间内结识X位新朋友。
2、中期目标（1）在中期时间周期内，提升服务对象姓名在具体领域的能力，如列举具体能力，使其能够更好地应对生活中的挑战。
（2）帮助服务对象姓名建立起初步的社会支持网络，包括与相关人员或组织建立联系。
3、长期目标（1）促进服务对象姓名实现自我成长和发展，能够独立应对生活中的各种问题，提升其生活质量。
（2）使其在个人职业发展或学业上取得一定的进步，如获得具体成就或进步。
四、服务策略1、心理辅导定期与服务对象姓名进行面对面的心理辅导，运用专业的心理咨询技巧和方法，帮助其处理负面情绪，树立积极的心态。
2、技能培训根据服务对象姓名的需求和兴趣，为其提供相关的技能培训课程，如具体技能培训，提升其就业或学习竞争力。
3、社交活动组织策划并组织各类社交活动，鼓励服务对象姓名积极参与，增加其与他人交流和互动的机会。
4、资源链接积极为服务对象姓名链接社会资源，如列举相关资源，为其解决问题提供更多的支持和帮助。
个案工作计划
个案工作计划一、个案背景服务对象姓名，性别，年龄，居住在居住地址。
服务对象姓名目前面临着具体问题 1、具体问题 2和具体问题 3等多方面的困境。
服务对象姓名的家庭情况较为复杂，家庭成员情况介绍。
其成长经历中也遭遇了相关经历，这些因素对其目前的状况产生了一定的影响。
二、问题分析1、心理层面服务对象姓名由于长期面临具体压力源，导致其出现了具体心理问题，如焦虑、抑郁等，自信心不足，对未来感到迷茫和无助。
2、经济层面服务对象姓名的收入来源有限，具体经济困难描述，难以满足基本的生活需求，经济压力较大。
3、社会支持层面服务对象姓名的社交圈子狭窄，缺乏有效的社会支持网络，在遇到困难时无法及时获得帮助和支持。
4、能力发展层面服务对象姓名在具体技能或能力方面存在不足，限制了其就业和个人发展的机会。
三、服务目标1、短期目标（1）帮助服务对象姓名缓解当前的心理压力，提升其情绪调节能力，使其能够以更加积极的心态面对生活。
（2）协助服务对象姓名解决当前面临的最紧迫的经济问题，如具体经济问题的解决方式。
（3）帮助服务对象姓名拓展社交圈子，建立起初步的社会支持网络。
2、中期目标（1）提升服务对象姓名的就业技能和竞争力，为其寻找合适的就业机会。
（2）增强服务对象姓名的自我认知和自我管理能力，促进其个人成长和发展。
3、长期目标（1）帮助服务对象姓名实现经济独立，改善生活质量。
（2）使服务对象姓名能够建立起稳定、健康的社会支持网络，融入社会，实现自我价值。
四、服务策略1、心理辅导定期与服务对象姓名进行面对面的交流和心理辅导，运用倾听、共情等技巧，帮助其释放内心的压力和负面情绪。
同时，教授其一些简单有效的情绪调节方法，如深呼吸、冥想等。
2、经济援助协助服务对象姓名申请相关的社会救助和福利政策，如具体的救助政策和福利项目。
同时，为其提供一些临时的经济援助，如食品、生活用品等。
3、社交拓展组织服务对象姓名参加社区活动、志愿者活动等，帮助其结识更多的人，拓展社交圈子。
个案工作策划书范文3篇
个案工作策划书范文3篇篇一《个案工作策划书范文》一、个案背景（详细描述服务对象的基本情况，包括个人信息、家庭状况、问题表现等）二、问题分析（对服务对象所面临的问题进行深入剖析，明确问题的根源、影响因素等）三、服务目标1. 短期目标：（具体、可衡量的短期目标）2. 中期目标：（明确的中期目标）3. 长期目标：（具有长远意义的目标）四、服务计划1. 介入策略：（阐述采用的具体工作方法和策略）2. 具体行动步骤：第一步：（详细说明第一步的工作内容和时间安排）第二步：（依次描述后续步骤）……3. 资源整合：（明确所需的资源，如人力、物力、财力等，并说明如何整合）五、评估计划1. 评估指标：（确定用于评估服务效果的具体指标）2. 评估时间：（规定进行评估的具体时间点）3. 评估方法：（说明采用的评估方法，如问卷调查、面谈等）六、风险预测与应对措施（分析可能出现的风险情况，并提出相应的应对策略）七、注意事项（列出在个案工作过程中需要特别注意的事项）篇二《个案工作策划书范文》一、个案背景（详细描述服务对象的基本情况，包括个人信息、家庭状况、问题表现等）二、问题分析1. 主要问题（明确服务对象面临的核心问题）2. 问题成因（分析导致问题产生的原因，如个人、家庭、社会等方面的因素）三、工作目标1. 总目标（概括期望达成的最终目标）2. 具体目标（细化为可操作、可衡量的具体目标）四、服务计划1. 介入策略（说明采用的具体工作方法和策略）2. 工作步骤（列出具体的工作流程和阶段安排）3. 时间安排（规定每个阶段的时间节点）五、资源需求1. 人力资源（说明所需的工作者及志愿者等）2. 物力资源（列举所需的物资和设备）六、评估方法1. 过程评估（如何评估工作过程的进展和质量）2. 结果评估（怎样衡量是否达成工作目标）七、注意事项1. 伦理原则（强调遵循的伦理准则）2. 风险防范（识别可能出现的风险并提出应对措施）篇三个案工作策划书一、个案背景[详细描述服务对象的基本情况，包括个人信息、家庭状况、面临的问题或困境等]二、工作目标1. 短期目标：[列出在短期内期望达成的具体目标，如缓解情绪困扰等]2. 长期目标：[明确长期要实现的目标，如帮助服务对象提升生活能力等]三、介入策略1. [具体说明采用的沟通方法和技巧，如倾听、同理等]2. [描述如何协助服务对象分析问题和寻找解决办法]3. [说明将运用哪些资源来支持服务对象]四、具体工作计划1. 第一阶段：[明确该阶段的工作内容和时间安排]与服务对象建立信任关系。
护理2018年个人工作安排范本与护理2018年个人计划汇编.doc
护理2018年个人工作安排范本与护理2018年个人计划汇编护理2018年个人工作安排范本在医院中,护理人员是与病人接触最多、最早，最密切的工作者，护理人员的素质和形象，直接影响医院形象。
人们都说“三分治疗，七分护理”，这句话虽然并不十分准确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。
护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为“白衣天使”。
在XX年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。
在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”，在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识，在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境，逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。
特制订XX年护理工作计划:一、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质1.强化相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，实行轮流主讲，进行规章制度及专业的培训。
如遇特殊疑难情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能。
互相学习促进，并作记录。
2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主，由高年资的护士轮流出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。
3.做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。
4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。
不断的更新护理知识。
二、护理安全是护理管理的重点，安全工作长抓不懈1.护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。
切实做好护理安全管理工作，减少医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医安全。
2.病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。
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2018个案工作计划报告
【导语】这篇关于2018个案工作计划报告的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、背景资料
案主小苏（化名），今年25岁。
20xx年小苏毕业于一所重点大学，专业
也很不错，但是换了五六个工作，他都不满意，最长的一份只坚持了3个月。
后来，小苏就干脆不再找工作了，每天把自己关在房间了，在家里做起了啃老族。
从此他就成了妈妈的一块心病。
简单与小苏谈话后得知，小苏不满意工作的原因主要是由于和同事相处不
太融洽。
他说：“同事们在聊天的时候，我就不说话，其他时候也只有工作上
面的一点交流，可能他们也会觉得我比较不爱说话吧。
在我自己的感觉里面，
就是很压抑，特别难受。
感觉难以和他们交往。
”说话过程中小苏故意挡着脸，像一个屏障。
他坦言：“这样会觉得安心一点，和周围世界有一个缓冲。
可能
是有点自卑吧。
而从高中同学小王讲述得知：小苏是新转来的同学，刚好考试的时候用铅
笔涂答题卡，我无意中看到小苏拿了一只铅笔用手在剥，用牙齿在咬，一个人
很沉默地坐在那儿，走过去看了原来是没有工具去削笔。
小苏解释：害怕去和
周围不熟悉的同学接触，因为不熟悉，所以也就没法借。
苏妈妈说，小苏从小性格就比较内向，没有什么朋友，放假的时候小苏就
是经常呆在屋子里，很少出去。
但是苏妈妈也很少对他有什么要求，她认为每
个人都是独立的，他虽然是小孩，也有独立意识，不能把自己的东西强加于他，所以也没有强制他与别的小朋友出去玩之类的。
小苏觉得自己的性格与从小妈妈对自己过于冷漠有很大关系：“在我感觉，母亲在和我交流的时候，很少表达感情，也很少关心我的感情，小时候谈稍微
深入一点问题的时间都没有，从来不来考虑到我的心情。
”“她做事情，从来
没有我插手的余地，或者没有去插手的必要。
只是我完全可以去依靠，好像我
什么都没办法给她做。
”在自己不满3岁的时候，妈妈和爸爸就离婚了。
妈妈
每天又要工作又要做家务，和自己交流的时间就非常少，即使周末去公园玩，
妈妈也只是在旁边看着，从来不和自己一起玩。
“我知道母亲不容易，就想帮
帮忙，但是总觉得母亲拒自己于千里之外。
”。