教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案单选题(共60题)1、肖邦的钢琴作品《bA 大调波洛奈兹 Op.53》属于哪类音乐体裁?( )A.舞曲B.进行曲C.谐谑曲D.颂歌【答案】 A2、在学唱完歌曲之后,教师教学生用七个手势表示d0、re、mi、fa、sol、la、si七个音,引导学生带着手势去演唱歌曲,并组织学生分小组进行练习,最后每组派出代表进行表演展示。

该教师在教学中运用了哪种音乐教学法()A.达尔克洛兹音乐教学法B.柯达伊音乐教学法C.日本铃木镇一音乐教学法D.奥尔夫音乐教学法【答案】 B3、南朝律学家何承天的()已十分接近十二平均律。

A.新法秘律B.新律C.六十律D.三分损益律【答案】 B4、在一个单元的课程教学中,教师以“旅游”的方式带领学生走进不同的国家,了解不同国家的文化,感受各种各样的音乐风格,感受世界音乐的魅力。

该教师的行为符合《普通高中音乐课程标准(2017年版)》的哪一基本理念?()A.彰显美育功能B.理解多元文化C.强调音乐实践D.深化情感体验【答案】 B5、推动和促进人体的生长发育,温煦和激发各脏腑、经络等组织器官的生理活动的气是A.元气B.真气C.宗气D.卫气E.营气【答案】 A6、()是乐段的基本组成部分,是乐段内部的曲式成分。

A.乐句B.乐汇C.乐节【答案】 A7、中医理论认为,“症”,“证“,“病”的含义不同,下列属于“症”的是A.燥邪伤肺B.痰热壅肺C.脘腹胀满D.寒凝心脉E.心火炽盛【答案】 C8、该证可见口干,其特点是查看材料A.饮水量少,水入即吐B.大渴喜冷饮C.但欲漱水不欲咽D.渴喜热饮E.口虽干但不喜饮【答案】 C9、梁代丘明传谱的《碣石调·幽兰》是我国现存最早的一首琴谱,它的记谱方式是( )。

A.文字谱B.律吕字谱C.减字谱【答案】 A10、下列不属于江南丝竹八大名曲的是()A.《欢乐歌》B.《柳青娘》C.《三六》D.《行街》【答案】 B11、()是在相和歌音调的基础上,吸收民间音乐“吴歌”“西曲”发展起来的。

A.鼓吹乐B.相和大曲C.清商乐D.清宫调【答案】 C12、下列不属于中国民族吹管乐器的是()。

A.竹笛B.长笛C.梆笛D.曲笛【答案】 B13、学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。

在课堂教学中.教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的()。

A.知识与技能目标B.方法与过程目标C.情感·态度·价值观目标D.课堂教学目标【答案】 C14、《中国人民解放军军歌》的体裁是( )。

A.艺术歌曲B.进行曲C.抒情歌曲D.叙事歌曲【答案】 B15、“老师将当地的豫剧艺术引入学校并开设相关课程,通过学唱、创编剧本和新曲等方式指导学生学习当地音乐文化”,这一课程的性质是( )。

A.基础课程B.专业课程C.校本课程D.国家课程【答案】 C16、下列歌曲不属于歌剧《洪湖赤卫队》的是()A.《五洲人民齐欢笑》B.《小曲好唱口难开》C.《洪湖水浪打浪》D.《看天下劳苦人民都解放》【答案】 A17、通过欣赏中国和日本两个版本的《四季歌》,学生领悟了中日不同文化语境中音乐艺术的人文内涵。

”这一教学活动体现了《普通高中音乐课程标准(2017年版) 2020年修订》中的哪种核心素养?A.语言运用B.艺术表现C.文化理解D.创意实践【答案】 C18、在朝鲜半岛的传统乐器中,最有特色的乐器是()。

A.大筝B.古筝C.琵琶D.玄琴【答案】 D19、在聆听贝多芬《月光奏鸣曲》后,张老师请学生以小组为单位,结合乐曲选择自己喜欢的方式进行表演。

这体现了《普通高中音乐课程标准(2017年版)》中的哪一个基本理念?()A.彰显美育功能,提升审美情趣B.弘扬民族音乐,理解多元文化C.强调音乐实践,开发创造潜能D.立足核心素养,完善评价机制【答案】 C20、下列不属于民族管弦乐队乐器的是()。

A.高胡B.扬琴C.竖琴D.排鼓【答案】 C21、《春江花月夜》原是一首琵琶曲,原名为《夕阳箫鼓》,乐曲描绘了月夜春江的迷人景色,该曲主题旋律在创作手法上采用了中国民乐传统的()。

.A.螺蛳结顶B.鱼咬尾C.模进D.同头换尾【答案】 B22、西方音乐史上享有“钢琴诗人”美称的音乐家是()。

B.肖邦C.奥芬巴赫D.斯美塔那【答案】 B23、将大七度的冠音升高大二度,其应成为()。

A.倍增八度B.增七度C.增八度D.倍增七度【答案】 C24、F列和弦中,性质完全相同的一组三和弦是( )A.自然大调I级和弦与自然小调I级和弦B.自然大调Ⅳ级和弦与自然小调Ⅳ级和弦C.自然大调V级和弦与自然小调V级和弦D.自然大调V级和弦与和声小调V级和弦【答案】 D25、民族舞剧《丝路花雨》的动作设计来源于()。

A.秧歌B.敦煌壁画C.维吾尔族舞蹈【答案】 B26、音乐课程准包括了四个部分的内容。

依次是第一部分前言;第二部分();第三部分课程内容;第四部分实施建议。

A.课程目标B.课程理念C.课程性质D.课程结构【答案】 A27、马上要上课了,某老师看到学生都伸着头看教室外面树上叽叽喳喳的麻雀,这位老师就顺势讲道:“小麻雀是我们的大功臣,因为它可以吃掉很多害虫来保护我们不受伤害,谁能模仿一下小麻雀的叫声?和小麻雀说,我们很愿意和它成为好朋友。

”这种导人方式属于()。

A.设疑导入B.温故导入C.故事导人D.机变导入【答案】 D28、多媒体教学设备对于音乐教学来说,就像一把双刃剑,如果运用恰当,便能提高教学效益,收到很好的教学效果;而反之,如果运用不当、喧宾夺主,也会冲淡音乐教学本身,甚至影响和降低音乐教学质量。

根据多媒体的选择与使用原则,下列选项中说法正确的是( )。

A.多媒体设备越先高级、越先进,音乐教学效果越好B.教学媒体不但要选择合适,而且要使用得当,才能发挥教学媒体辅助教学的作用C.网络信息技术与音乐教学无关D.没有多媒体,音乐教学质量不可能提高【答案】 B29、教师根据教学内容,利用多媒体渲染情境,调动课堂气氛,让学生置身其中,由此引导学生深入体验音乐内涵,继而,学生在情境中感受和积累的情感很快便会化为对知识的探究动力。

教师采用的方法是()。

A.温故导入B.机变导入C.故事导入D.创境导入【答案】 D30、中央电视台《挑战主持人》2007高校系列节目给国内众多知名大学提供了展示的舞台。

在内蒙古大学对决天津师范大学的一期比赛中,内蒙古大学的同学们载歌载舞,将蒙古族的艺术瑰宝呈现在了广大观众面前,获得了比赛的冠军。

根据你所学的知识判断,他们表演的才艺最可能是()。

A.马头琴、囊玛、呼麦B.札木聂、安代舞、长调歌曲C.安代舞、呼麦、长调歌曲D.手鼓、安代舞、长调歌曲【答案】 C31、我国音乐家自主创作的作品开始大量进入中小学音乐教材,改变了学堂乐歌时期“以洋曲填国歌”为主的创作现象,这一历史时期是( )。

A.民国初期B.五四运动前后C.抗战时期D.改革开放时期【答案】 B32、下列哪部作品与琵琶协奏曲《草原英雄小姐妹》的体裁相同( )A.贝多芬《命运》B.鲍罗丁《在中亚细亚草原上》C.舒伯特《鳟鱼》D.维瓦尔第《四季》【答案】 A33、涩脉的主要病症A.血瘀B.食滞C.痰饮D.热证E.湿证【答案】 A34、我国最早论述声乐的著作是()。

A.《唱论》B.《词源》C.《碧鸡漫志》D.《闲情偶寄》【答案】 A35、下面谱例出自歌剧《卡门》,其体裁是()A.哈巴涅拉B.玛祖卡C.进行曲D.谐谑曲【答案】 C36、感受与欣赏是音乐学习的重要领域,其主要内容包括四个方面,下列不属于感受与欣赏的内容的是()A.音乐的体裁与形式B.音乐与姊妹艺术C.音乐的情绪与情感D.音乐的风格与流派【答案】 B37、“在音乐欣赏课《赛龙夺锦》的45分钟的教学过程中,教师用30分钟讲解广东音乐的历史,10分钟介绍广东音乐的伴奏乐器,用最后的5分钟时间聆听了一遍乐曲。

”这位老师的教学活动违背了《义务教育音乐课程标准》(2011年版)中()的基本理念。

A.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力B.强调音乐实践,鼓励音乐创造C.突出音乐特点,关注学科综合D.弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性【答案】 C38、患者,女,25 岁,怀孕5 周。

因身体不适去医院看病。

医生根据病情,结合妊娠用药禁忌开具处方。

A.地龙B.附子C.半夏D.人参E.当归【答案】 B39、为纪念第二次世界大战中逝去的人们,表达祈求和平愿望而创作的安魂曲是()。

A.莫扎特《安魂曲》B.布里顿《战争安魂曲》C.福雷《安魂曲》D.勃拉姆斯《德意志安魂曲》【答案】 B40、多利亚调式和弗里几亚调式是()民间音乐旋律构成的基础。

A.墨西哥B.菲律宾C.西班牙D.日本【答案】 C41、通过试卷方式对学生的学习情况进行检测,并以分数或等级的形式表现出来,这体现了评价方法中的()A.终结性评价B.定性评价C.形成性评价D.定量评价【答案】 D42、下列乐器中,属于打击乐器的是()。

A.唢呐B.三弦C.编钟D.板胡【答案】 C43、下列哪部歌剧是瓦格纳的作品()A.《茶花女》B.《纽伦堡的名歌手》C.《塞维利亚理发师》D.《费加罗的婚礼》【答案】 B44、下列哪个经典唱段出自歌剧《江姐》?()A.《扎红头绳》B.《清粼粼的水蓝莹莹的天》C.《这一仗打得真漂亮》D.《绣红旗》【答案】 D45、德国作曲家和音乐教育家卡尔奥尔夫的代表作《布兰诗歌》取材于同名文学作品,其中第一首《命运之轮》经常出现在影视和广告配乐中,为人熟知,这首作品的体裁是A.康塔塔B.歌剧C.交响诗D.音乐剧【答案】 A46、立部伎一般用()人演奏。

A.64~180B.190~200C.200~250D.200~250【答案】 A47、铃木镇一创立了()教学法。

A.体态律动B.才能教育C.声势活动D.综合音乐【答案】 B48、电视剧《人民的名义》中主人公演唱的《智斗》选自()A.传统京剧《沙家浜》B.现代京剧《智取威虎山》C.传统京剧《红灯记》D.现代京剧《沙家浜》【答案】 D49、“音乐课上,李老师首先请学生展示自己收集的赫哲族民俗风情资料,再让学生欣赏民歌并模唱,师生讨论其音乐特点,最后在《乌苏里船歌》的音乐中结束课程。

”上述教学过程没有涉及的音乐课程领域是()。

A.感受与欣赏B.表现C.音乐与相关文化D.创造【答案】 D50、下列不属于清商乐伴奏乐器的是()。

A.琵琶B.箜篌C.节D.云锣【答案】 D51、卡巴列夫斯基认为,()的一致性在孩子与艺术的接触过程中表现得最充分。

A.道德伦理与美B.素质与能力C.智力与能力D.修养与技能【答案】 A52、李铁梅这个人物是现代京剧中( )剧目中的女主角。

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2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力过关检测试卷A卷附答案

2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力过关检测试卷A卷附答案

2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力过关检测试卷A卷附答案单选题(共45题)1、下列不属于中国民族吹管乐器的是()。

A.竹笛B.长笛C.梆笛D.曲笛【答案】 B2、任老师在讲授《祝你平安》这节课的时候,积极地进行范唱、范奏。

这体现了音乐课程的()原则。

A.情感性B.愉悦性C.实践性D.音乐性【答案】 A3、《跳蚤之歌》的体裁形式为()。

A.诙谐歌曲B.抒情歌曲C.讽刺歌曲D.叙事歌曲【答案】 C4、与足太阴脾经相表里的是A.足阳明胃经B.足少阳胆经C.手阳明大肠经D.足太阳膀胱经E.手太阳小肠经【答案】 A5、下列不属于江南丝竹八大名曲的是()A.《欢乐歌》B.《柳青娘》C.《三六》D.《行街》【答案】 B6、1978年出土的战国曾侯乙墓编钟属于()。

A.秦晋音乐文化B.齐鲁音乐文化C.荆楚音乐文化D.燕赵音乐文化【答案】 C7、下列属于隋唐时期作品的是()A.《碣石调·幽兰》B.《霓裳羽衣曲》C.《杏花天影》D.《海青拿天鹅》【答案】 B8、创作了《弄臣》《茶花女》等经典歌剧的作曲家是()A.罗西尼B.贝里尼C.威尔第D.亨德尔【答案】 C9、比才的歌剧《卡门》第一幕女主角卡门所唱的《爱情像只自由的小鸟》是运用了拉丁美洲音乐当中的()。

A.秘鲁舞曲B.桑巴C.哈巴涅拉D.弗拉门戈【答案】 C10、20世纪90年代初,鲍元恺以24首脍炙人口的中国民歌为素材创作的管弦乐组曲是()。

A.《御风万里》B.《纳西一奇》C.《土楼回响》D.《炎黄风情》【答案】 D11、如果奏鸣曲式主部主题在 e 小调上,则再现部时副部主题的调性可以是A.E 大调B.C 大调C.G 大调D.g 小调【答案】 A12、下列乐曲中属于舞剧体裁的是()。

A.《天鹅湖》B.《卡门》C.《塔索》D.《六月》【答案】 A13、最早将西方音乐带到中国的人是()。

A.汤若望B.徐日昇C.利玛窦D.郎世宁【答案】 C14、下列选项中,歌曲名称与其音乐风格来源配对错误的是()(易错)A.《给你一点颜色》—华阴老腔B.《好汉歌》—鲁豫民歌C.《鸿雁》—蒙古呼麦D.《东方红》—陕北民歌【答案】 C15、为毛泽东诗词《蝶恋花·答李淑一》《沁园春·雪》谱曲的作曲家是()A.雷振邦B.王立平C.李劫夫D.郑秋枫【答案】 C16、门德尔松的《第三交响曲》也叫()A.《苏格兰交响曲》B.《意大利交响曲》C.《宗教改革交响曲》D.《德国交响曲》【答案】 A17、下列属于严老烈创作的作品是()。

2022年-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案

2022年-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案

2022年-2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案单选题(共40题)1、在歌唱间歇处,由伴奏乐器演奏的音乐称为( )A.前奏B.间奏C.引子D.尾奏【答案】 B2、元曲名家中被称为“曲状元”的是()A.关汉卿B.马致远C.郑光祖D.王实甫【答案】 B3、张老师在音乐课堂上会有计划的提问几名学生,来考查他们对音乐的理解程度,还会请1~2名学生演唱或演奏本节课学习的曲目。

张老师的这种评价方式属于()A.终结性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.定性评价4、下面谱例出自民歌《南泥湾》,其旋律发展手法是()A.重复B.对比C.模进D.倒影【答案】 C5、《春节歌舞》以春节这一传统文化为教学全线,以音乐为切入点,综合了舞蹈、表演、美术、主持与乐编等艺术形式,充分地表现了“年文化”的教学主题,下列选项中最能体现上述教学观点的是( )。

A.音乐与姊妹艺术相结合B.音乐与戏剧相结合C.音乐与舞蹈D.音乐与文学相结合【答案】 A6、患者,男,30 岁,工人。

患者于五天前开始出现咳嗽加剧,痰稠色黄,气喘息粗,烦躁不安,大便干结,小便短赤,舌红,苔黄腻,脉滑数。

A.杏苏散B.桑菊饮C.桑杏汤D.清金化痰汤E.百合固金汤7、采用洗星海创作的主旋律,集体编创,于1970年在北京首演的钢琴协奏曲是(A.《黄河》B.《梁山伯与祝英台》C.《长江之歌》D.《草原英雄小姐妹》【答案】 A8、下列选项中属于柴可夫斯基的歌剧作品的是()A.《黑桃皇后》B.《天鹅湖》C.《胡桃夹子》D.《睡美人》【答案】 A9、下列不属于民族管弦乐队乐器组的是()。

A.弓弦乐器组B.拉弦乐器组C.吹管乐器组D.打击乐器组【答案】 A10、下列属于格里高利圣咏演唱形式的是()。

A.女生合唱B.重唱C.混声合唱D.应答歌唱【答案】 D11、课堂上,老师让学生默唱歌曲,这种形式培养了学生的哪种能力( )A.内心听觉B.即兴创作C.情感表达D.体态律动【答案】 A12、下列各调中,哪个不属于调号为三个升号A宫的同宫系统调?()A.B商B.F羽C.#C角D.E徵【答案】 B13、下列欧洲国家与其民间音乐体裁对应正确的是( )。

2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案

2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案

2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案单选题(共40题)1、京剧三大件伴奏乐器分别是()A.京胡、京二胡、琵琶B.京胡、高胡、二胡C.京胡、京二胡、月琴D.京胡、二胡、古筝【答案】 C2、下列哪些是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念?( )A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】 C3、根据新课程要求的变化,在实践中,音乐教学评价没有采用()。

A.静态终结性与终结性评价相结合B.定性评价与定量评价相结合C.自评、互评及他评相结合D.评价对象的研究与交流【答案】 A4、《非洲赞歌》是一首由加纳罗比部落著名音乐家卡拉巴罗比演唱的歌曲。

《非洲赞歌》的演唱以()作为伴奏,歌词大意为赞颂美好、广袤的非洲大地。

A.非洲鼓B.马林巴琴C.姆比拉D.塔布拉鼓【答案】 B5、磬属于“八音”分类法中的()类。

A.金B.土C.石D.匏【答案】 C6、藏族典型的歌舞音乐是()A.木卡姆B.达斯坦C.囊玛D.阿细跳月【答案】 C7、《西班牙舞曲》是哪部舞剧中的乐曲?()A.《吉赛尔》B.《鱼美人》C.《天鹅湖》D.《葛蓓莉娅》【答案】 C8、教师进行音乐教学设计时首先要考虑( )A.教学目标、教材内容B.教学目标、学生特色C.学生特色、教材内容D.教材内容、教学策略【答案】 A9、教师在九年级“费加罗咏叹调” 欣赏教学过程中加入创造环节,下列最适合作为创造教学活动的是()。

A.学生分组模仿和表演,并进行自评与互评B.学生为该旋律编创钢琴四手联弹小品C.学生以该旋律为主题,写作 8 小节变奏D.学生欣赏该歌剧视频并跟唱旋律【答案】 C10、王老师在讲授《沃尔塔瓦河》的过程中,在经过了欣赏作品等一系列的教学活动后,播放王世光作品《长江之歌》进行对比鉴赏,最后得出两个作品都表现了作者对各自祖国的热爱之情,学生能够理解作品所表达的深刻内涵。

这种教学方法体现了()的基本理念。

A.以音乐审美为核心B.突出音乐特点C.关注学科综合D.理解音乐文化多样性【答案】 D11、歌曲《孤独的牧羊人》出自电影()。

教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案

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2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案单选题(共60题)1、两组学生跟随二声部音乐进行体态律动。

一声部单独出现时,另一声部律动停止;声部之间是模仿关系时,两组学生的动作也是模仿;声部之间是交织关系时,两组学生的动作相互协调配合。

这样的课堂活动设计体现的关系是()A.元素—能量—语言B.时间—空间—能量C.时间—语言—声势D.空间—声势—才能【答案】 C2、《中花六板》属于江南()。

A.丝竹乐B.打击乐C.管弦乐D.拉弦乐【答案】 A3、最能反映汉朝乐府艺术水平的是()。

A.鼓吹乐B.清平乐C.相和歌D.散乐【答案】 C4、歌剧《纽伦堡的名歌手》的创作者是()。

A.韦伯B.瓦格纳C.罗西尼D.普契尼【答案】 B5、皮亚杰认为儿童在感觉运动阶段的认知主要通过看、听、动和接触等行为达成。

下列哪一种行为属于感觉运动阶段?()A.通过教师讲授,学生理解和掌握某一音乐概念B.通过练习,了解和掌握记谱法的规则C.通过演奏,识别和比较不同速度的同一首旋律D.通过对实际音响的感知,建立声响的存储库【答案】 D6、患者,男,近日出现口腔黏膜溃疡,有明显的灼痛感,常因过食煎炒辛辣或寐少而发,伴口渴心烦,失眠溲短黄,大便秘结;检查见黏膜表面有黄白色假膜,周边红肿。

舌红,苔黄或腻,脉数有力。

根据患者出现的症状,进行如下辨证。

A.香砂六君丸(内服)B.复方黄连素片(内服)C.桂林西瓜霜(外用)D.固本益肠丸(内服)E.复方甘草片(内服)【答案】 C7、饮流胸胁则见A.肌肤水肿,无汗,身体疼痛B.胸协胀满,咳唾引痛C.胸闷,咳喘,不能凭我,其形如肿D.喉中有物,吞之不下,吐之不出E.肠鸣沥沥有声【答案】 B8、相和大曲中,()表示音乐的高潮部分。

A.艳B.乱C.解D.趋【答案】 B9、下列作品中,哪一首是赵元任的合唱曲?()A.《卖布谣》B.《也是微云》C.《听雨》D.《海韵》【答案】 D10、《非洲赞歌》是一首由加纳罗比部落著名音乐家卡拉巴罗比演唱的歌曲。

2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题练习试卷A卷附答案

2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题练习试卷A卷附答案

2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力真题练习试卷A卷附答案单选题(共40题)1、《义勇军进行曲》出自电影()。

A.《十字街头》B.《马路天使》C.《风云儿女》D.《桃李劫》【答案】 C2、歌剧《伊凡·苏萨宁》是()的著名作品。

A.格林卡B.柴可夫斯基C.卡拉扬D.肖斯塔科维奇【答案】 A3、下列哪个经典唱段出自歌剧《江姐》?()A.《扎红头绳》B.《清粼粼的水蓝莹莹的天》C.《这一仗打得真漂亮》D.《绣红旗》【答案】 D4、音乐课上,何老师给出“暴风雨”主题引导学生利用钥匙、笔盒、桌椅、易拉罐、水杯等物品,即兴敲击不同的节奏,体验不同的音响效果,上述音乐教学内容属于高中音乐课程的哪个模块( )A.音乐鉴赏B.音乐与舞蹈C.音乐与戏剧表演D.创作【答案】 D5、举办各种类型的演唱会、音乐会,为学生提供充分展示音乐表演才能的机会,体现了《普通高中音乐课程标准(实验)》中哪一个模块的内容( )A.歌唱模块B.音乐与舞蹈模块C.创作模块D.音乐鉴赏模块【答案】 A6、《五洲人民齐欢笑》选自歌剧()。

A.《江姐》B.《白毛女》C.《红珊瑚》D.《刘胡兰》【答案】 A7、下列不属于清商乐伴奏乐器的是()。

B.箜篌C.节D.云锣【答案】 D8、以下对于高中音乐课程目标描述不正确的是()。

A.高中音乐课程不需要关注情感,只注重知识B.高中音乐课程三维目标是:情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能C.过程与方法的目标可以通过体验、探究、比较、合作等方式方法体现D.高中音乐课要求学生能够欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品【答案】 A9、《海青拿天鹅》是产生于元代的一首著名乐曲,当时演奏的乐器是( )A.古琴B.古筝C.琵琶D.笛子【答案】 C10、管弦乐前奏曲《牧神午后》是法国作曲家()的作品。

A.拉威尔B.德彪西D.柏辽兹【答案】 B11、与足少阴肾经相表里的是A.足阳明胃经B.足少阳胆经C.手阳明大肠经D.足太阳膀胱经E.手太阳小肠经【答案】 D12、下列不属于江南丝竹八大名曲的是()A.《欢乐歌》B.《柳青娘》C.《三六》D.《行街》【答案】 B13、下列选项表述正确的是( )。

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案单选题(共30题)1、下列教学活动中,属于《义务教育音乐课程标准》(2011年版)中“表现”领域的是()A.教师在课堂上播放音乐之后,学生谈自己的感受B.学习完一节课之后,学生将歌曲的歌词改编成自己喜欢的诗词C.课堂上,学生自由组合并以小组的形式表演学习的歌曲D.结合熟悉的电影,学生表述自己对电影配乐的看法【答案】 C2、下列对应有误的是()。

A.阿根廷一探戈B.古巴一哈巴涅拉C.巴西一桑巴D.秘鲁一弗拉门戈【答案】 D3、出现在全曲呈示段之前,作为全曲音乐形象缩影的音乐是()。

A.间奏B.过门C.尾声D.引子【答案】 D4、“在欣赏交响童话《彼得与狼》后,老师请几位学生根据投影的雄狮、骏马、小鸟画面,用口风琴即兴吹奏旋律,其他学生猜出其表现的动物。

”该环节属于音乐课程的哪个领域?()A.演唱B.创造C.综合性艺术表演D.音乐与相关文化【答案】 B5、终止式和声进行中,正格终止的和声进行方式是()。

A.D—SB.S—DC.Ⅴ—ⅠD.Ⅳ—Ⅰ【答案】 C6、 "在音乐课上聆听音乐《歌唱祖国》时,学生能够辨识A乐段和B乐段”,依据布卢姆的教育目标中认知领域层次的分类,这属于哪个认知层次?A.评价B.分析C.理解D.创造【答案】 B7、下列关于音乐和文本之问关系描述正确的是( )。

A.勃拉姆斯的《德意志安魂曲》歌词采用了传统的拉丁经文B.贝多芬的《第九交响曲》歌词来自歌德的诗作C.舒伯特的《魔王》歌词作者为德国诗人席勒D.马勒的《大地之歌》以德文版的中国唐诗为歌词【答案】 D8、巴洛克时期历经()年。

A.100B.120C.150D.200【答案】 C9、“欣赏海顿《惊愕交响曲》时,朱老师引导学生应用已学的音乐基础知识分析乐曲的主题、调性与变奏手法。

”这一教学形式体现了哪种音乐美学理论?( )A.形式主义B.所指主义C.表现主义D.自然主义【答案】 A10、1834年《新音乐杂志》的创刊人是()。

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库练习试卷A卷附答案

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库练习试卷A卷附答案单选题(共50题)1、“欣赏海顿《惊愕交响曲》时,朱老师引导学生应用已学的音乐基础知识分析乐曲的主题、调性与变奏手法。

”这一教学形式体现了哪种音乐美学理论?( )A.形式主义B.所指主义C.表现主义D.自然主义【答案】 A2、在交响乐的最高潮部分,一般情况下是通过将力度达到最强、将情绪烘托到极致的方式进行表现,那么下列合适的力度记号是()。

A.PianoB.FortissimoC.PianissimoD.Forte【答案】 B3、主张“音乐教学应该透过实际的音乐经验,唤起学生的音乐知觉和情感,发展学生的美感知觉与回应能力”的音乐教育学者是( )。

A.戴维·埃里奥特B.哈里·布劳迪C.贝内特·雷默D.詹姆斯·默赛尔【答案】 A4、“在欣赏巴赫的《小步舞曲》的音乐课上,教师准备教3/4拍的节奏特点。

教师在上课时以《小步舞曲》为背景音乐,学生在教师的引导下跳起了简单的舞步,并走出各种队形,一场别开生面的“宫廷舞会”开始了。

跳完之后,教师让学生谈谈刚才跳舞时对于节奏的感受,教师将大家的发言进行总结。

随后介绍3/4拍节奏特点,介绍《小步舞曲》的相关知识。

”教师进行合理的安排,体现了音乐课堂教学的()。

A.学科综合B.知识转化C.愉悦气氛D.协调整合【答案】 A5、胡老师想确认管乐队学生是否已学会吹奏乐器《红旗颂》,最适合采用下列哪种评价方式?A.纸笔评价B.档案评价C.表现性评价D.概念评价【答案】 C6、20世纪20—30年代,在音乐理论研究方面最为重要的是()。

A.黄自B.丰子恺C.王光祈D.青主【答案】 C7、行于脉内的是A.宗气B.元气C.营气D.卫气E.中气【答案】 C8、下列哪种音乐体裁起源于16世纪的牧歌?()A.清唱剧B.康塔塔C.艺术歌曲D.声乐套曲【答案】 D9、下列作品中,不属于清唱剧体裁的是()。

2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案

2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力检测试卷A卷附答案单选题(共45题)1、下列戏曲作家不属于元曲四大家的是()。

A.关汉卿B.马致远C.王实甫D.郑光祖【答案】 C2、标题为《云》《节日》《海妖》的作品是法国音乐家()的作品。

A.拉威尔B.德彪西C.斯美塔纳D.德沃夏克【答案】 B3、“通过训练学生对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解……养成健康向上的审美情趣。

”上述描述体现的是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》总目标的哪个维度?()A.情感·态度·价值观B.过程与方法C.知识与技能D.表现与创造【答案】 A4、在音乐发生移调时,儿童仍然能够辨别旋律的轮廓。

这种建构知识的方式是()。

A.顿悟B.守恒C.刺激D.泛化【答案】 B5、用于肾阴亏虚而致肝阴不足、肝阳偏亢之证的是A.益火补土法B.金水相生法C.抑木扶土法D.滋水涵木法E.培土生金法【答案】 D6、法国作曲家奥涅格的管弦乐曲《太平洋231》描绘的音乐形象是( )A.大海B.军舰C.飞机D.火车【答案】 D7、下列不属于音乐教学目标制定的依据的是()。

A.认真研读音乐课程标准B.深入分析音乐教材C.充分了解学情D.熟悉教师需求【答案】 D8、“残疾儿童应该有机会参与歌唱”,关注所有被排斥、被边缘化的群体,提倡教育为所有人提供均等机会的教育新理念是()。

A.多元文化教育B.国际理解教育C.全纳教育D.通识教育【答案】 C9、普通高中演奏模块中培养学生演奏技能的正确方法是( )A.增加演奏实践机会B.使用专业的练习曲C.识谱唱歌D.加强识谱听音练习【答案】 A10、创作于20世纪60年代的管弦乐作品《春节组曲》的作者是( )A.李焕之B.丁善德C.马思聪D.王义平【答案】 A11、“音乐能力倾向是学习音乐的潜能,这种潜能是与生俱来的,是个体进行音乐学习的基础,它是遗传与早期经验结合的产物,受先天禀赋和后天环境的双重影响”。

2022年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库检测试卷A卷附答案

2022年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库检测试卷A卷附答案单选题(共60题)1、“积极引导学生参与各种音乐活动,培养学生良好的合作意识和团队精神。

”体现了《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的()理念。

A.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力B.强调音乐实践,鼓励音乐创造C.突出音乐特点,关注学科综合D.弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性【答案】 B2、下列不属于同声合唱类型的是( )。

A.童声B.混声C.女声D.男声【答案】 B3、关于曲式中的“再现”,下列说法错误的是()。

A.再现在某种意义上说也是一种重复,但不是立即重复B.再现所指的重复不仅仅是原样重复C.音乐材料的再现只可能是某个较短的片段D.再现不仅包括音乐材料,还包括构成音乐的其他要素【答案】 C4、各种乐器都有自己的音区,下列铜管乐器中,属于高音乐器的是()。

A.小号B.圆号C.长号D.大号【答案】 A5、“举之有余,按之不足”属于A.浮脉B.沉脉C.迟脉D.数脉E.虚脉【答案】 A6、“壮水之主,以制阳光”指A.阴中求阳B.阳中求阴C.阳病治阴D.阴病治阳E.治寒以热【答案】 C7、下列属于打击乐合奏的代表性作品是()。

A.《滚核桃》B.《欢乐歌》C.《八骏马》D.《旱天雷》【答案】 A8、下列各拍子中,属于复拍子的是()。

A.一板一眼B.三眼板C.流水板D.3/4拍【答案】 B9、毒性中药的药性峻烈,掌握其用法用量显得尤为重要。

用量0.015~0.03g,多入丸散用的毒性中药是A.生附子B.蟾酥C.生甘遂D.红粉E.天仙子【答案】 B10、“在欣赏交响童话《彼得与狼》后,老师请几位学生根据投影的雄狮、骏马、小鸟画面,用口风琴即兴吹奏旋律,其他学生猜出其表现的动物。

”该环节属于音乐课程的哪个领域?A.演唱B.创造C.综合性艺术表演D.首乐与相关文化【答案】 B11、构成交响乐团的基本乐器组是( )A.弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组B.弦乐组、管乐组、弹拨组、打击乐组C.弦乐组、木管组、弹拨组、打击乐组D.弦乐组、铜管组、弹拨组、打击乐组【答案】 A12、在一堂京剧欣赏课的教学过程中,老师带领学生反复聆听《海岛冰轮初转腾》《智斗》等唱段。

2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案

2023年-2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案单选题(共40题)1、当前我国“义务教育质量监测”通过笔试等方式获取学生素质和相关数据,这属于下列哪种研究方法?A.调查研究B.实验研究C.个案研究D.历史研究【答案】 C2、学生在音乐技能学习过程中,有时会产生生理和心理上的疲劳,如在音乐练习中期往往出现进步的暂时停顿现象,并呈现出下降趋势,这种现象一般称为( )A.平衡期现象B.平稳期现象C.高原期现象D.徘徊期现象【答案】 C3、“老师播放音乐,请学生在欣赏卡上注明乐曲中法国号-共演奏了几次主题A”,这一课堂活动突出的是()。

A.模唱B.编创C.律动D.听辨【答案】 D4、下列描述的行为中,能够体现情感态度与价值观教学目标的是()。

A.哼唱《自由探戈》的旋律B.进行《自由探戈》的曲式分析C.学习探戈的基本舞步D.在鉴赏中感受《自由探戈》的美感【答案】 D5、在课堂教学过程中适时地调节教育教学计划、内容和方法,是教师对自身()的调控。

A.心境B.教案C.主体D.计划【答案】 C6、以下为一位教师引导学生赏析《蝶恋花·答李淑一》的教学设计。

A.音乐性原则B.形象性原则C.实践性原则D.情感性原则【答案】 D7、“在欣赏拉威尔《波莱罗舞曲》时,老师引导学生听辨‘演奏同一主题的不同乐器’”,其教学重点是( )。

A.音高B.速度C.音色D.力度【答案】 C8、在学习《对祖国河山的礼赞》时,教师带领学生欣赏《我的祖国》,并向学生展示祖国五千年悠久历史的文字、音像资料。

学生对祖国的历史有了感性的认识,情绪也渐渐高涨。

教师弹奏钢琴,全体学生共同高声演唱《我的祖国》。

这节课中,教师通过历史资料的展示引发学生心灵的共鸣,并采用演唱的方式感受音乐,体现了《普通高中音乐课程标准(2017年版)》中的哪一基本理念?()A.立足核心素养,完善评价机制B.弘扬民族音乐,理解多元文化C.强调音乐实践,开发创造潜能D.深化情感体验,突出音乐特点【答案】 D9、著名的大提琴曲《天鹅》是圣桑的作品()中的一首。

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