幼儿园户外活动中安全管理(全)
幼儿园户外活动安全管理规范幼儿园安全
幼儿园作为孩子们成长的第一步，对于户外活动的管理和安全尤为重要。
为了保障幼儿园户外活动的安全，制定相关管理规范是必不可少的。
本文将就幼儿园户外活动安全管理规范进行深入探讨，希望能为广大幼儿园提供参考和借鉴。
一、规范户外活动的场地选择1.1 选择宽敞的场地幼儿园户外活动的场地选择上，应当优先选择宽敞的场地，以确保孩子们有足够的空间来活动、奔跑和玩耍。
狭小的场地容易造成孩子们在活动中相互碰撞或是受伤。
1.2 考虑场地的安全性在选择户外活动的场地时，还需要考虑场地的安全性，确保场地周围没有危险物品或是其他安全隐患，如玻璃碎片、尖锐物品等。
1.3 确保场地的整洁和卫生幼儿园户外活动的场地需要保持整洁和卫生，避免杂物堆放或是垃圾满地。
这不仅有利于孩子们的健康成长，也能降低意外伤害的发生几率。
二、制定户外活动的安全标准2.1 制定活动时段和人数的限制针对不同芳龄段的孩子，应当制定相应的户外活动时段和人数的限制。
避免一次性过多孩子活动造成混乱和危险。
2.2 制定孩子们活动范围的标识在户外活动区域内，应当为孩子们划定明确的活动范围，并在周边设置相应的标识，以指导孩子们在规定范围内活动，避免迷失或是涉及危险地带。
2.3 配备专职教师和看护人员在户外活动中，必须配备专职的教师和看护人员，确保孩子们在活动中能够得到及时的照顾和指导，避免发生意外情况。
三、完善户外活动的安全设施3.1 添加防护栏杆和软质地面在户外活动区域的边缘和高危区域，应当添加防护栏杆和软质地面，以缓解孩子们意外跌倒的冲击和伤害。
3.2 配备急救设施和器材在户外活动区域内，必须配备完善的急救设施和器材，包括急救箱、急救药品等，以应对孩子们在活动中可能发生的意外伤害。
3.3 定期维护场地设施户外活动场地内的设施和器材需要定期进行维护和检修，确保设施和器材的安全性和可用性，避免因设施损坏而引发意外事件。
四、建立户外活动的应急预案4.1 制定应急疏散和求救流程针对户外活动中可能发生的意外情况，必须制定相应的应急疏散和求救流程，确保在意外事件发生时，能够迅速采取有效的应对措施。
幼儿园户外活动安全管理制度
幼儿园户外活动安全管理制度为了保障幼儿园幼儿在参加户外活动时的安全，提升管理水平，减少事故发生的风险，依据相关法律法规和幼儿园实际情况，订立幼儿园户外活动安全管理制度。
一、管理标准1. 活动前准备1.1 活动计划—幼儿园应提前至少三天订立认真的户外活动计划，包含活动目的、活动地方、活动时间、参加人员、安全措施等内容。
—活动计划应得到园长的审批，并报备给相关部门或机构。
1.2 活动场合选择—选择活动场合应考虑安全性、适合程度和便捷性。
—活动场合应经过评估，具备必需的安全设施和救援设备。
1.3 活动人员准备—活动前应核实每个参加幼儿园活动的人员的身份、背景和健康情形。
—活动人员应包含至少一名幼儿园工作人员，并依据活动性质需要配备相应的人员，如护士或医护人员。
1.4 活动安全宣传—在活动前向幼儿及家长宣传活动的目的、内容和安全注意事项，提示家长或监护人关注并签署承诺书。
2. 活动实施2.1 活动保障措施—活动相关人员应携带必需的急救药品、急救工具、通讯设备等应急物资。
—活动参加人员应穿着适合的服装和鞋子，防止滑倒、摔倒等意外事故。
2.2 活动监管—幼儿园工作人员应全程监管活动，确保幼儿的安全。
—活动中发现安全隐患，应立刻采取措施进行处理，确保幼儿的安全。
2.3 活动交通安全—假如参加活动需要过公路，应严格依照交通规定进行，确保幼儿的交通安全。
—活动中如需乘坐车辆，应选择符合安全要求的交通工具。
2.4 活动签到与签退—活动前应进行幼儿签到和家长签字确认，并记录下相关信息。
—活动结束后应进行幼儿签退，并确保每个幼儿被家长或指定监护人接走。
3. 活动事故处理3.1 事故报告与记录—对于发生的事故应立刻向园长汇报，并做好相关记录。
—事故记录应包含事故经过、受伤情况以及相关救治情况。
3.2 事故调查与分析—对于发生的事故，应进行调查分析，找失事故原因和责任，确保仿佛事故不再发生。
3.3 事故处理与赔偿—对于责任在园方的事故，园方应承当相应的责任和赔偿。
幼儿园户外活动安全管理制度
幼儿园户外活动安全管理制度一、前言户外活动是幼儿园教育中不可或缺的一部分，它为幼儿提供了广阔的探索和发展空间。
然而，由于户外环境的复杂性和变化性，幼儿园必须对户外活动进行安全管理，确保幼儿的安全和健康。
本文档旨在建立一套完善的幼儿园户外活动安全管理制度，以指导幼儿园的户外活动，并最大程度地减少事故的发生。
二、组织和管理1. 设立安全管理部门幼儿园应设立专门的安全管理部门，负责制定和实施户外活动安全管理制度，并对教职工进行安全教育和培训。
安全管理部门应与各部门密切合作，共同承担安全管理的责任。
2. 安全管理团队幼儿园应设立安全管理团队，包括校长、园长、教师代表、保安人员等，负责制定和执行户外活动的安全规定，并及时处理安全事件。
3. 实施安全检查安全管理部门应定期组织安全检查，确保幼儿园的户外活动设施和环境符合安全要求。
对于存在安全隐患的地方，应立即采取相应的措施进行修复和改进。
同时，还需检查幼儿园的安全设备是否正常运作，并制定相应的检查记录。
三、幼儿园户外活动规定1. 活动策划与准备（1）在每次户外活动前，安全管理团队应制定详细的活动方案和风险评估，并征求相关部门和教职工的意见。
活动方案应包括活动的目的、时间、地点、参与人员、具体安排和预防措施等内容。
（2）活动前，教职工应对幼儿进行安全教育，告诉他们如何遵守规则、注意安全，并向家长说明活动的安全方案和注意事项。
2. 人员安排与管理（1）活动中，教师应及时做好人员登记和签到工作，确保每个幼儿的安全。
（2）教师应根据幼儿的特点和活动的实际情况，正确引导和管理幼儿的行为，防止幼儿发生自残或伤害他人的行为。
3. 环境安全与设备管理（1）幼儿园应确保活动场所和设施的安全性和适用性，对园内的场地、游乐设施、道路、房屋等进行定期维护和检查，及时修复和更换存在安全隐患的物品和设施。
（2）幼儿园应制定详细的安全设备管理制度，确保幼儿园的安全设备完好并保持正常运作。
幼儿园户外活动安全管理注意事项
幼儿园户外活动安全管理注意事项【幼儿园户外活动安全管理注意事项】一、引言幼儿园是孩子们成长的第一步，而户外活动是幼儿园教育的重要组成部分。
在幼儿园户外活动中，安全是最为重要的考量因素。
如何保障幼儿园户外活动的安全性，是每个家长和教师都应该关注和重视的问题。
二、安全管理要点1. 环境评估：在举办户外活动前，应对活动场地进行全面评估，包括场地的安全性、周围环境和交通状况等。
必须确保场地符合安全要求，避免存在潜在的安全隐患。
2. 人员搭配：活动中应配备足够的成人陪同，确保每位幼儿都能得到有效地照顾和看护。
也要注意对成人陪同者进行相关的安全培训和指导，使其具备应急响应和处理意外事件的能力。
3. 安全设施：户外活动场地应配备必要的安全设施，例如护栏、防护垫等。
对于水域和高处等危险区域，应设置明显的警示标识，提醒孩子们注意危险。
4. 紧急预案：在举办户外活动前，应制定详细的紧急预案和逃生路线图，确保面临突发情况时，能够迅速、有效地做出应对和处置。
5. 家长沟通：在举办户外活动的前后，与家长进行有效的沟通和信息共享，让家长了解活动的整体安排和注意事项，以充分获得家长的理解和支持。
三、总结与回顾在幼儿园户外活动中，安全是至关重要的。
通过对环境评估、人员搭配、安全设施、紧急预案和家长沟通的全面管理，能够有效地提高户外活动的安全系数，为孩子们的成长保驾护航。
四、个人观点与理解作为幼儿园的教育者和家长，我们应该高度重视孩子们参与户外活动的安全问题。
只有在安全的环境中，孩子们才能更好地成长和学习。
幼儿园户外活动的安全管理必须放在首要位置，从而为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境。
以上就是对幼儿园户外活动安全管理注意事项的全面探讨和总结。
希望这些内容能够帮助你更加深入地理解和重视幼儿园户外活动的安全问题。
期待能够看到你为幼儿园户外活动的安全管理贡献更多的理解和建议。
幼儿园户外活动是孩子们生活的一部分，能够帮助他们接触自然、锻炼身体、培养团队合作能力和自理能力。
幼儿园室外运动安全管理规定 幼儿园户外活动
幼儿园室外运动安全管理规定随着城市化进程的加快，现代社会中越来越多的父母选择将孩子送入幼儿园接受教育。
幼儿园作为孩子们的第一所学校，在提供优质教育的也要确保孩子们的安全。
在户外活动中，幼儿园需要严格遵守安全管理规定，保障孩子们的健康和生命安全。
以下是幼儿园室外运动安全管理规定。
一、场地安全规定1. 幼儿园的户外活动场地必须经过专业机构的评估和验收，确保场地平整、无明显的凸起和凹陷。
2. 场地周围必须设置安全防护设施，如围栏、警示标志等，以防止孩子们越界或受到外部危险的影响。
3. 场地内必须没有尖锐物品和危险物品，确保孩子们在活动中不会受到伤害。
二、设施安全规定1. 幼儿园的户外设施必须定期进行检查和维护，确保各项设施的安全性和稳固性。
2. 对于滑梯、秋千、攀爬架等高危设施，必须设置专人进行监督和引导，防止意外发生。
3. 设施上必须设置使用规定和警示标识，提醒孩子们正确使用，避免受伤。
三、活动安全规定1. 户外活动必须有专门的教师负责带领，保证孩子们在活动过程中有足够的安全保障。
2. 活动内容必须符合孩子们的芳龄和身体素质，不得设置过于危险的项目和器材。
3. 孩子们在活动中必须穿着合适的运动服装和鞋子，避免因为服装不当而受伤。
四、紧急救援规定1. 幼儿园必须配备专业的急救设备和急救人员，确保在发生意外情况时能够第一时间进行紧急救援。
2. 教师必须定期进行急救培训，掌握基本的急救知识和技能，以便在发生意外时能够迅速做出正确的处理。
3. 孩子们的家长在入园时必须填写紧急通联人信息，以便在发生意外时及时通知家长，并配合做好后续处理工作。
幼儿园室外运动安全管理规定涉及到场地、设施、活动和紧急救援等方面的规定。
只有严格遵守这些规定，幼儿园才能够确保孩子们在户外活动中的安全，让他们快乐成长。
孩子的家长也应该对幼儿园的户外运动安全管理规定有所了解，积极配合和监督幼儿园的实施情况，共同为孩子们的健康和安全努力。
在幼儿园的户外活动中，教师的角色至关重要。
中心小学附属幼儿园户外活动课安全管理制度
中心小学附属幼儿园户外活动课安全管理制度户外活动课教学安全制度一、户外活动课教师、训练教练员、户外活动活动组织人安全责任要求任课教师、教练员、活动组织者是第一责任人，必须对学生和参加活动的人员进行有关的安全教育并根据学生情况进行必要的训练。
二、对严重违犯安全要求、纪律的学生和人员进行必要的纪律处理和行为约束。
上课、训练时，可在教师可控制范围内或指定地点要求其进行安全训练或反省，不得将学生逐出控制区之外或让其回班。
户外活动活动、比赛、运动会时，对该类学生可同样处理或交给班主任处理。
三、节假日进行户外活动队训练，要经户外活动组同意后报教务处批准。
私自组织学生训练，后果自负。
四、户外活动老师及管理人员要给学生讲清楚，有缺陷的器材要停止使用，室外不能立即修复、更换的场地、器材，要有禁用标志，或提示语。
凡涉及到电、火、空中作业等危险性强的操作活动，应由教师进行或在教师指导下进行。
户外活动课教师要求：1、户外活动教师必须树立强烈的安全意识，并且掌握户外活动运动有关的安全知识，具备事故处置能力，因为教师往往是户外活动课学生安全的第一(直接)责任人。
2、户外活动教师对户外活动课上易发生安全事故的环节应有全面的了解和掌握，并能把握重点关键。
3、每节课应根据授课内容易发生的事故及其危害向学生反复强调，要讲清动作要领、保护措施，并落实到每个学生。
4、每节课应根据授课内容认真检查运动场地和运动器材，消除隐患，如器材的牢固完好度，沙坑的松散度等等。
5、户外活动教师应及时通过班主任对授课班级的每个学生健康体能历史和现实状况进行全面了解，授课时从参加项目到训练要求因人而异，特殊情况区别对待，忌一刀切。
要遵循规律逐步加大运动量和体能训练要求。
6、户外活动教师单独带班使用一个活动区域分组分项进行训练考查时，应事先勘察各分组分项的场地，尽量做到互不干扰；划分好小组，落实好小组负责人、安全员；教师除加强巡视，全面关心，更应把握重点，给易发事故、危险性较大的场地上的学生以更多关心与指导。
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06 幼 儿 园 户 外 活 动 安 全教育的实施方法
01
添加章节标题
02
幼儿园户外活动安 全的意义
户外活动的定义和重要性
户外活动的定义：在幼儿园内、外开展的各种活动，包括操场、花园、公园等场所进行的游戏、体育活动、探险 等。
户外活动的重要性：户外活动能够促进幼儿的身心健康发展，增强身体素质，提高社交能力，培养自信 心和创造力。同时，户外活动也能够让幼儿更好地接触自然和社会环境，增强对环境的认识和了解。
添加标题
幼儿园在户外活动中的安全管理责任：幼儿园应该加强户外活动的安全管理，完善安全制度， 提高安全管理水平，确保幼儿的人身安全和财产安全。
提高教师的安全管理水平与应 急处理能力
幼儿园户外活动 安全教育的实际 效果：通过培训 和实践，提高教 师的安全意识和 应对突发情况的 能力，从而降低 事故发生的风险。
幼儿自身安全问题
幼儿自身缺乏安全意识 幼儿对危险环境缺乏认知 幼儿活泼好动的天性易导致意外发生 幼儿不遵守活动规则，缺乏自我保护能力
教师安全管理问题
活动前准备不充分
活动结束时疏于整理和总结
添加标题
添加标题
活动过程中缺乏有效监管
添加标题
添加标题
缺乏安全教育，教师安全意识薄 弱
04
幼儿园户外活动安 全管理的措施
添加标题
幼儿园户外活动安全教育的展望：未来，应该进一步加强幼儿安全教育，完善安全管理体系， 提高幼儿的安全意识和自我保护能力，为幼儿的健康成长保驾护航。
添加标题
安全教育对幼儿成长的重要性：安全教育对幼儿的成长至关重要，它不仅能够增强幼儿的安 全意识，提高自我保护能力，还能够培养幼儿的良好习惯和自主能力。
幼儿园户外活动安全管理制度
幼儿园户外活动安全管理制度幼儿园户外活动安全管理制度范本（精选5篇）幼儿园户外活动安全管理制度1一、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备、对场地进行全面考察，考虑周详，并及时排除安全隐患。
严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
二、每次活动必须事先有计划，每次活动必须有3名以上工作人员跟随照顾。
三、户外活动前教师必须对活动器械及幼儿活动的安全进行检查，特别关注检查幼儿的身体状况，是否携带不安全物品，有无不安全行为。
四、出发前要对幼儿进行安全教育、纪律教育，清点幼儿人数，编好组，检查幼儿衣物和身体。
五、外出或户外活动时，要求幼儿不许奔跑，要在指定活动范围内游戏。
教师需照顾动作不灵活和体力较差的幼儿，防止这些幼儿因体力差动作不灵活造成意外摔伤事故。
六、幼儿在户外活动时，要在保教人员的`视野之中。
活动时不得无故离开幼儿，如因特殊情况暂时离开，也要有其他人员在看护，杜绝无故离岗现象。
七、活动时，每换一个活动地点或内容都要及时提醒幼儿注意安全，并认真清点人数。
八、外出或户外活动时，教师、保育员要时刻提高警惕，不让幼儿接近陌生人。
九、活动结束时，教师要认真清点幼儿人数，排好队回到幼儿园。
十、有计划地锻炼幼儿机体，增强幼儿身体抵抗能力，做好夏季防暑降温，冬季防寒取暖工作，防止中暑和冻伤。
幼儿园户外活动安全管理制度2教育部在《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确规定：幼儿每天户外活动时间不应少于两小时。
虽然户外活动有着室内活动不可替代的作用，但户外活动中频发的安全事故，让很多幼儿园限制甚至取消了幼儿户外活动。
在幼儿教师招聘结构化面试中，命题人常以此作为命题方向，来考查考生对幼儿安全问题的处理能力。
中公讲师就这一问题相关知识进行梳理，以便考生在作答时更加专业、全面。
户外活动是实现幼儿发展目标的主要渠道，为了有效发挥户外活动在幼儿成长过程中的作用，幼儿园和教师应通过科学手段，从根本上减少安全事故发生，确保幼儿的户外活动安全、有效地展开。
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2、活动中教师分工配合
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3、幼儿规则意识与习惯养成
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4、环境中提示
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5、活动后的情绪管理
活动组织与实施
案例：奔跑相撞 快跑游戏 叠罗汉
启示：1、游戏活动中的奔跑冲撞需及时制止 2、幼儿园行使监护权责无旁贷 3、购买保险释放风险
反思：户外体育游戏具高危险系数，危险游戏喜欢也戏安全规则的建立，自主游戏的监管 有应付伤害的急救知识
自主游戏的管理
“信不信？我们把你举起来”
中班户外游戏时间。滑滑梯上孩子已经玩了好一会。 这时，黄天翔趴在地上，祁楚雄看见跑了过来，并朝对面跑过的另一个好朋友圆圆建议 “咱们把他抬起来。”圆圆听到立刻去拉起黄天翔的一只脚，另有一个男孩过来拉起黄 天翔另一只脚，祁楚雄在另一边试图拉起黄天翔的胳膊可是没有成功拉起来。
七、社会不安全因素增多 1、转型期失范行为带来威胁 2、社会诚信度降低产生隐患 3、交通、食品、公共卫生与安全
幼儿园安全管理的主要内容
• 消防安全工作管理 • 大型社会活动管理 • 接送、交接、晨检和午睡值班工作管理 • 食品卫生管理 • 医务室和卫生用品管理 • 大型玩教具的检修和保养 • 用电安全及电器设备管理 • 户外活动和体育活动管理 • 活动室、睡眠室和厕所管理 • 幼儿园周边环境管理
• 幼儿园，是乐园还是失乐园？
幼儿园一日生活中的危机源
一、集体生活的危机 1、幼儿自理能力较弱，动作失误与危机意识缺乏
2、班额过大，师生比失调 二、探索世界中隐藏的问题 1、幼儿好奇、好动、生活经验缺乏等行为特点 2、环境中的不当因素 三、游戏活动中的伤害
1、危险、有害物品的摆放位置不妥
幼儿园一日生活中的危机源
幼儿运动负荷常用测定方法一
• 生理测定法：指通过测量幼儿生理上的某项指标的高低来 判断幼儿运动负荷情况的方法。运动负荷主要是通过测心 率来判断。
• 幼儿体育活动的平均心率在140-170次／分之间较合适。 最高不超过180次/分，最低不低于130次／分。
幼儿运动负荷常用测定方法二
• 观察法：通过观察幼儿的各项生理表现以判断幼儿
幼儿园户外活动中的安全管理
第四军医大学幼儿园 缪珺
令人痛心的社会现状
中国5岁以下儿童（城市、农村）死亡 意外第一死因 儿童意外伤害——当今最严重的社会、经济、医疗和公共问题之一 《幼儿园教育指导纲要》 幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。
幼儿园安全管理现状
• 安全制度不健全 • 设施设备的安全隐患 • 安全保卫常规工作不扎实 • 幼儿疾病预防及处置常识欠缺 • 安全管理制度未落实
•
运动负荷的一种方法。
• 幼儿在活动中如出现轻度和中度疲劳则表明活动量适宜，如果出现 非常疲劳则表明活动量过大，教师要及时调整，采用减少练习次数， 增加休息、讲评次数和时间的方式来调节运动负荷量。防止幼儿运 动过度。
生理负荷评价表
活动中的安全细节 案例：长纱巾的安全教育 危险的帽绳 沙池中的“地雷” 教
老师会怎么做？老师该怎么做？
•老师提示孩子用力从黄天翔腋下托起比较安全，黄天翔作为身体要被抬起的孩子他看起 来很明白这个游戏，充满信任地笑着看着并配合大家的行动。这次，黄天翔的身体真的被 大伙托起举在高空中，这时候来帮忙的孩子越来越多，甚至女孩也过来帮忙，他们都找到 了各自合适的位置一起托举起黄天翔并有序的往前走去，每一个孩子脸上都洋溢着开心与 喜悦的笑容。老师显然对孩子们这一自发的“冒险”游戏很是惊喜，只是老师还是很担心 孩子走的太远怕有危险，于是请孩子停止了游戏。放下黄天翔，孩子们仍然是一脸的兴奋 ，掩饰不住的新鲜感和成就感。
师着装
启示：1、注意幼儿着装及活动中细节 2、强烈的安全意识 3、消除安全隐患要针对幼儿和家长双管齐下
体弱儿童活动中的管理
体弱儿童： 上呼吸道易感者、身高体重特殊者、过敏体质、哮喘、心肌炎、习惯
性脱臼、有惊厥史、易流鼻血、感统失调、平衡能力差……
体弱儿童的管理： 1.针对幼儿身体差异个性化管理 2.建立档案 3.细心关注活动中幼儿体征 4.有充分的应急措施和急救常识
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2、注重维修及检查
•
3、勇于承担，积极处理
•
4、购买保险，减轻损失
• 管理策略：玩具质量、规范安装、使用年限 •
幼儿园大型玩具维护流程图
检
检查产品技术档案是否齐全，日常管理措施是否完善
查
检查经过一个使用周期后产品在结构方面是否产生不安全因素、强度
是否下降，对已损坏的构件，应及时更换。
维
护
对表面锈蚀的金属件，应去锈重新上保护涂料，其他结构件也应进行
四、卫生安全中的隐患 1、晨、午检形同虚设 2、幼儿园隔离室用途 3、保教人员急救与疾病处理知识缺乏
五、园所管理与员工身心健康 1、管理不当，规章制度形同虚设 2、教师性别单一，细腻敏感，易滋生矛盾与冲突
幼儿园一日生活中的危机源
六、商业化运作中丢失的良知与信誉 1、只考虑短期收益，不按安全标准执行，忽视幼儿安全。 2、对社会不安全因素重视不够，管理漏洞给犯罪分子以可乘之机。
相应的表面维护。
检 测
合格后继续使用。
停
未及时保养暂停使用。
止
使
用
已过保养期强制报废。
幼儿园大型玩具事故应急处理流程图
事故发生 报告园领导
处理伤者
处理
轻微伤害： 幼儿园保健 老师处理
严重伤害： 及时送医院 处理
及时通知家长
园方无责：沟通 家长、协助处理
调查事故
保护现场
园方责任
厂商责任
承担责任 积极善后
如何科学设计幼儿体育活动
幼儿体育活动设计应遵循的规律： 人的身体机能活动变化规律：上升、平稳、下降三阶
段。 动作技能形成规律：粗略地掌握、改进和提高、 动作的巩固及运用自如三阶段。 合理调控幼儿运动负荷量： 增加运动的数量，降低运动的强度，控制运动的时间。
• 影响幼儿运动负荷的因素 • 运动的数量、运动的时间、运动的强度、 • 运动的密度、运动项目的特点 • 幼儿运动负荷常用测定方法介绍 • 生理测定法 • 观察法 • 生理负荷评价表
户外游戏和体育活动中的安全管理
园内
园外
日常活动
大型活动
远足活动
其他活动
户外游戏和体育活动中的安全管理
日常活动 设施设备 器械材料 过渡环节 活动组织与实施 自主游戏 安全常识与应急措施
设施设备
• 案例：滑梯“生”钉 “飞机”断裂
•
分析：1、设施不良、检查不细 2、大型玩具使用寿命管理
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• 启示：1、源头杜绝，保存证据
追究责任 获取赔偿
器械材料
• 案例：臭沙包 晨间飞盘 沙池中的“地雷”
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• 启示：1.玩具定期卫生、安全检查
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2、严格控制玩具流入
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3、废旧材料利用的安全
• 管理策略：安全问题不能节约 •
过渡环节
• 案例：楼梯上的嬉闹
躲在海洋球馆中的逃逸者
• 幼儿园危险场所（楼梯、阳台、高台）的防范
• 管理策略：1.活动前安全教育