天津高考理综生物部分试题及参考答案
2023年新教材天津高考生物真题(解析版)
故选C。
3.人口老龄化将对种群密度产生影响，下列数量特征与此无关的是（）
A.该酶基因突变B.该酶基因启动子甲基化
C.该酶中一个氨基酸发生变化D.该酶在翻译过程中肽链加工方式变化
【答案】B
【解析】
【分析】细胞癌变的原因包括外因和内因，外因是各种致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。癌细胞的特征：能够无限增殖；形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜的糖蛋白等物质减少。
2、同位素标记法：同位素可用于追踪物质运行和变化的规律，例如噬菌体侵染细菌的实验。
【详解】A、模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化的概括性的描述，研究DNA结构时构建了DNA双螺旋的物理模型，研究减数分裂时可通过橡皮泥等工具进行物理模型的构建，A正确；
B、卡尔文循环用14C进行标记探究，但探究酵母菌呼吸方式时用的是对比实验法，分别设置有氧和无氧组进行探究，不涉及同位素标记，B错误；
B、核移植过程中需要处于MII中期的去核卵母细胞，而过程1是培育试管动物，需要培育到适宜时期（桑葚胚或囊胚等时期）进行胚胎移植，B错误；
C、过程2得到的是克隆动物，是无性生殖的一种，不能大幅改良动物性状，C错误；
D、过程2克隆技术可得到大量同种个体，为过程3提供了量产方式；过程3是转基因技术，转基因可导入外源优良基因，为过程1、2提供了改良性状的方式，D正确。
A HCO3-经主动运输进入细胞质基质
2023年高考真题——理综生物(天津卷)解析版
天津卷理综生物试题一、选择题1.以下过程未表达生物膜信息传递功能的是〔〕A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分别B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调整靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩【答案】A【解析】蔗糖溶液渗透压较高，使洋葱表皮细胞渗透失水发生质壁分别，该过程不涉及信息传递；记忆细胞与抗原具有特异性识别作用，该过程与细胞膜上的糖蛋白有关；靶细胞膜外表的受体能与胰岛素结合，从而使胰岛素发挥作用；传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩的过程中有神经递质与相应受体的结合，B、C、D 项均表达了生物膜的信息传递功能。
【试题评价】此题以生物膜信息传递为依托，考察了免疫调整、激素调整、神经调整相关内容和考生的识记理解力气，难度不大。
2.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。
下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图〔N 表示染色体组〕据图分析，以下表达错误的选项是〔〕A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调整B.细胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子C.I、III 和IV 细胞分裂后期染色体数目一样D.培育转基因动物应选择细胞IV 作为受体细胞【答案】C【解析】据图可知，初级卵母细胞形成次级精母细胞的过程需要促性腺激素的调整，A项正确；细胞III 为次级卵母细胞，减数其次次分裂是在输卵管中伴随着受精作用完成的，B 项正确；II、III 和IV 分别为初级卵母细胞、次级卵母细胞和受精卵，它们在细胞分裂后期的染色体组数依次为:2N、2N、4N，染色体数不同，C 项错误；动物细胞的受精卵全能性高，因此培育转基因动物常用受精卵作为受体细胞，D 项正确。
【试题评价】此题综合考察卵细胞的形成过程和考生理解识图力气，涉及基因工程、细胞分裂过程中染色体数目变化等相关内容，难度不大，较易得分。
3.对以下生命现象及其生物学意义表述正确的选项是A.光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环B.细胞分裂使细胞趋向特地化，提高了机体生理功能的效率C.主动运输使膜内外物质浓度趋于全都，维持了细胞的正常代谢D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定【答案】D1 2 2 【解析】生物群落中的能量单向流淌、逐级递减，不能循环，A 项错误；细胞分化使细胞趋向特地化，提高了机体生理功能的效率，细胞分裂只是增加了细胞的数量，B 项错误； 主动运输可逆浓度梯度进展，使细胞内外物质浓度差进一步增大，满足了细胞对养分物质的 摄取需要，C 项错误；细胞凋亡使细胞自主有序死亡，以免年轻病变的细胞在生物体内积存， 有利于生物体内部环境的稳定，D 项正确。
2021年高考理综真题试卷(生物部分)(天津卷)89带答案解析
2021年高考理综真题试卷（生物部分）（天津卷）（正式版）一、本卷共6题，每题6分，共36分．在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．1.下列有关真核生物核糖体的叙述，正确的是（）A. 遗传信息翻译的场所B. 组成成分中含mRNAC. 全部游离在细胞质基质中D. 能识别基因的启动子【答案】A【考点】其它细胞器的主要功能【解析】【解答】解：A、核糖体是翻译的场所，A正确；B、核糖体由蛋白质和rRNA组成，其组成成分中不含mRNA，B错误；C、核糖体有些游离在细胞质基质中，有些附着在内质网和核膜上，C错误；D、RNA聚合酶能识别基因的启动子，核糖体不具有该功能，D错误．故选：A．【分析】1、核糖体：无膜结构，由蛋白质和rRNA组成，是蛋白质的合成场所．2、核糖体是分布最广泛的细胞器，在真核细胞中，有些核糖体游离在细胞质基质中，有些核糖体附着在内质网和核膜上．2.细颗粒物（PM2.5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误的是（）A. AB. BC. CD. D【答案】C【考点】非特异性免疫，细胞免疫，体液免疫【解析】【解答】解：A、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，损害呼吸道粘膜，严重影响人们健康，将会影响非特异性免疫，A正确；B、PM2.5超标的空气使过敏病人发病时，T淋巴细胞会增殖分化形成相应的效应T细胞和记忆细胞，因此会影响特异性免疫，B正确；C、B淋巴细胞是体液免疫的主要免疫细胞，C错误；D、抗体是浆细胞产生，通过抗体实现免疫效应的免疫方式是体液免疫，抗体水平升高，体液免疫能力越强，D正确．故选：C．【分析】1、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能．（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应．2、颗粒物如有硅尘入肺可能会破坏吞噬细胞的溶酶体膜，释放水解酶破坏细胞结构，过敏病人在PM2.5超标的空气中会发病，是因为该颗粒中有相关的过敏原．3.将A、B两种物质混合，T1时加入酶C．如图为最适温度下A、B浓度的变化曲线．叙述错误的是（）A. 酶C降低了A生成B这一反应的活化能B. 该体系中酶促反应速率先快后慢C. T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D. 适当降低反应温度，T2值增大【答案】C【考点】酶促反应的原理【解析】【解答】解：A、T1时加入酶C后，A浓度逐渐降低，B浓度逐渐升高，说明酶C催化物质A生成了物质B．由于酶能降低化学反应的活化能，因此酶C降低了A生成B这一反应的活化能，A正确；B、由图可知，该体系中酶促反应速率先快后慢（减慢的原因是底物减少），B正确；C、T2后B增加缓慢是反应物A减少导致的，C错误；D、图示是在最适温度条件下进行的，若适当降低反应温度，则酶活性降低，酶促反应速率减慢，T2值增大，D正确．故选：C．【分析】分析曲线图：将A、B两种物质混合，T1时加入酶C．加入酶C后，A浓度逐渐降低，B浓度逐渐升高，说明酶C催化物质A生成了物质B．4.基因型为AaBbDd的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如图．叙述正确的是（）A. 三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B. 该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子C. B（b）与D（d）间发生重组，遵循基因自由组合定律D. 非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异【答案】B【考点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化，基因重组及其意义【解析】【解答】解：A、由图可知，基因b所在的片段发生了交叉互换，因此等位基因B和b的分离发生在初级精母细胞和次级精母细胞中，而等位基因A、a和D、d的分离只发生在初级精母细胞中，A错误；B、若不发生交叉互换，该细胞将产生AbD和aBd两种精子，但由于基因b所在的片段发生过交叉互换，因此该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子，B正确；C、基因B（b）与D（d）位于同一对同源染色体上，它们之间的遗传不遵循基因自由组合定律，C错误；D、同源染色体的非姐妹染色单体发生交换导致了基因重组，D错误．故选：B．【分析】分析题图：图示表示四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换，这会导致基因重组．5.叶绿体中的色素为脂溶性，液泡中紫红色的花青苷为水溶性．以月季成熟的紫红色叶片为材料，下列实验无法达到目的是（）A. 用无水乙醇提取叶绿体中的色素B. 用水做层析液观察花青苷的色素带C. 用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水D. 用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目【答案】 D【考点】叶绿体色素的提取和分离实验，质壁分离和复原，观察细胞的有丝分裂【解析】【解答】解：A、叶绿体中的色素是脂溶性有机物，易溶于无水乙醇等有机溶剂中，A正确；B、液泡中紫红色的花青苷为水溶性，用水做层析液观察花青苷的色素带，B正确；C、月季成熟的紫红色叶片含有大的中央液泡，而且具有色素，可用于质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水，C正确；D、表皮细胞属于高度分化的细胞，不能再增殖，则不能形成染色体，用光学显微镜无法观察表皮细胞染色体的形态和数目，D错误．故选：D．【分析】1、叶绿体中的色素是有机物，不溶于水，易溶于丙酮等有机溶剂中，所以用丙酮、乙醇等能提取色素．2、叶绿体色素在层析液中的溶解度不同，分子量小的溶解度高，随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢．3、观察植物细胞的吸水和失水的探究实验材料及外界溶液满足的条件是：（1）活细胞；（2）成熟的植物细胞，即含有液泡和细胞壁；（3）外界溶液浓度大于细胞液浓度．6.某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定CO2酶的活性显著高于野生型．如图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率．叙述错误的是（）A. 光照强度低于P时，突变型的光反应强度低于野生型B. 光照强度高于P时，突变型的暗反应强度高于野生型C. 光照强度低于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度D. 光照强度高于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度【答案】 D【考点】影响光合作用的环境因素【解析】【解答】解：A、由于突变型水稻叶片的叶绿素较少，由图可知，光照强度低于P时，突变型的光合作用光反应强度低于野生型，A正确；B、突变型水稻中固定CO2酶的活性显著高于野生型，当光照强度高于P时，突变型的暗反应强度高于野生型，B正确；C、光照强度低于P时，光合速率为达到饱和点，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度，C正确；D、光照强度高于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度、光照强度，D错误．故选：D．【分析】分析题图：二氧化碳的吸收量表示净光合速率，在P点之前，野生型的净光合速率大于突变型，而光照强度小于P点，突变型的净光合速率大于野生型．二、本卷共3题，共44分．7.大兴安岭某林区发生中度火烧后，植被演替过程见图1．据图回答：（1）该火烧迹地发生的是________演替．与①相比，③中群落对光的利用更充分，因其具有更复杂的________结构．（2）火烧15年后，草本、灌木丰富度的变化趋势均为________，主要原因是他们与乔木竞争时获得的________．（3）针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢．火烧后若补栽乔木树种，最好种植________，以加快氮磷循环．（4）用样方法调查群落前，需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种﹣﹣面积”曲线，作为选取样方面积的依据．图2是该林区草本、灌木、乔木的相应曲线．据图分析，调查乔木应选取的最小样方面积是________．【答案】（1）次生；垂直（2）下降后保持相对稳定；光逐渐减少（3）阔叶树（4）S3【考点】估算种群密度的方法，群落的演替【解析】【解答】解：（1）火烧迹地发生的演替是从次生裸地上开始的演替，属于次生演替．与①（草本灌木阶段）相比，③（针阔混交林）具有更复杂的垂直结构，群落对光的利用更充分．（2）据图分析，火烧15年后，草本、灌木丰富度的变化趋势均为下降后保持相对稳定，主要原因是他们与乔木竞争时获得的光逐渐减少．（3）针叶林凋落物的氮磷分解速率较慢．火烧后若补栽乔木树种，一般不选择针叶林，最好种植阔叶树，以加快氮磷循环．（4）图2是该林区草本、灌木、乔木的“种﹣﹣面积”相应曲线．据图2分析，横坐标是样方面积，纵坐标是物种数，样方面积增加，物种数先增加后基本不变，则乔木选取方法面积较大，则调查乔木应选取的最小样方面积是S3．故答案为：（1）次生垂直（2）下降后保持相对稳定光逐渐减少（3）阔叶树（4）S3【分析】据图1分析，草本、灌木丰富度的变化趋势均为下降后保持相对稳定；乔木丰富度的变化趋势先增加接着减少，后保持相对稳定；据图2分析，横坐标是样方面积，纵坐标是物种数，样方面积增加，物种数先增加后基本不变则，样本面积大小顺序一般为草本＜灌木＜乔木，则调查草木应选取的最小样方面积是S1；调查灌木应选取的最小样方面积是S2；调查乔木应选取的最小样方面积是S3．8.胰岛素可以改善脑神经元的生理功能，其调节机理如图所示．据图回答：（1）胰岛素受体（InR）的激活，可以促进神经元轴突末梢释放________，作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能．该过程体现了细胞膜的________功能．（2）胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活InR后，可以________．（3）某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降，导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而________了炎症因子对GLUT的抑制能力．最终，神经元摄取葡萄糖的速率________．与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量________．【答案】（1）神经递质；信息交流（2）抑制神经元凋亡，并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死（3）加强；下降；偏高【考点】神经冲动的产生和传导，神经、体液调节在维持稳态中的作用，血糖平衡调节【解析】【解答】解：（1）胰岛素受体（InR）的激活，可以促进神经元轴突末梢释放神经递质，作用于突触后膜上的受体，改善突触后神经元的形态与功能，该过程体现细胞膜信息交流的功能．（2）由图可知，胰岛素可以抑制神经元死亡，其原因是胰岛素激活InR后，可以抑制神经元凋亡，并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死．（3）某些糖尿病人胰岛功能正常，但体内胰岛素对InR的激活能力下降，导致InR对GLUT转运葡萄糖的直接促进作用减弱，同时对炎症因子的抑制作用降低，从而加强了炎症因子对GLUT的抑制能力．最终，神经元摄取葡萄糖的速率下降，与正常人相比，此类病人体内胰岛素含量偏高．故答案为：（1）神经递质信息交流（2）抑制神经元凋亡，并抑制炎症因子释放导致的神经细胞变性、坏死（3）加强下降偏高【分析】血糖平衡的调节的模型：9.玉米自交系（遗传稳定的育种材料）B具有高产、抗病等优良性状，但难以直接培育成转基因植株，为使其获得抗除草剂性状，需依次进行步骤I、II试验．Ⅰ．获得抗除草剂转基因玉米自交系A，技术路线如图．（1）为防止酶切产物自身环化，构建表达载体需用2种限制酶，选择的原则是（单选）．①Ti质粒内，每种限制酶只有一个切割位点②G基因编码蛋白质的序列中，每种限制酶只有一个切割位点③酶切后，G基因形成的两个黏性末端序列不相同④酶切后，Ti质粒形成的两个黏性末端序列相同A.①③B.①④C.②③D.②④（2）如表是4种玉米自交系幼胚组织培养不同阶段的结果．据表可知，细胞脱分化时使用的激素是________，自交系________的幼胚最适合培养成愈伤组织作为转化受体．（3）农杆菌转化愈伤组织时，T﹣DNA携带插入其内的片段转移到受体细胞．筛选转化的愈伤组织，需使用含________的选择培养基．（4）转化过程中，愈伤组织表面常残留农杆菌，导致未转化愈伤组织也可能在选择培养基上生长．含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达，其产物能催化无色物质K呈现蓝色．用K分别处理以下愈伤组织，出现蓝色的是（多选）．A.无农杆菌附着的未转化愈伤组织B.无农杆菌附着的转化愈伤组织C.农杆菌附着的未转化愈伤组织D.农杆菌附着的转化愈伤组织（5）组织培养获得的转基因植株（核DNA中仅插入一个G基因）进行自交，在子代含G基因的植株中，纯合子占________．继续筛选，最终选育出抗除草剂纯合自交系A．II．通过回交使自交系B获得抗除草剂性状（6）抗除草剂自交系A（GG）与自交系B杂交产生F1，然后进行多轮回交（如图）．自交系B作为亲本多次回交的目的是使后代________．（7）假设子代生活力一致，请计算上图育种过程F1、H1、H2、H3各代中含G基因植株的比例，并在图1中画出对应的折线图．若回交后每代不进行鉴定筛选，直接回交，请在图2中画出相应的折线图．（8）如表是鉴定含G基因植株的4种方法．请预测同一后代群体中，4种方法检出的含G基因植株的比例，从小到大依次是________．对H n继续筛选，最终选育出高产、抗病、抗除草剂等优良性状的玉米自交系．【答案】（1）A（2）2，4﹣D；乙（3）除草剂（4）B,D（5）1/3（6）积累越来越多自交系B的遗传物质/优良性状（7）（8）X4，X3，X2，X1【考点】基因工程的应用，基因工程的操作程序（详细）【解析】【解答】解：（1）如果用一种限制酶来切割目的基因两端和质粒时，目的基因两端会出现相同的末端．这样在构建基因表达载体时，会出现3种情况：目的基因﹣目的基因、目的基因﹣运载体、运载体﹣运载体，这样会出现自身环化现象，因此为防止酶切产物自身环化，构建表达载体需用2种限制酶．故选：A．（2）高度分化的植物细胞脱分化可产生愈伤组织，据表中信息可知：细胞脱分化时使用的激素是2，4﹣D．比较甲乙丙丁4种自交体系，发现自交系乙芽的分化率、根的诱导率都较高，因此自交系乙的幼胚最适合培养成愈伤组织作为转化受体．（3）实验最终想使玉米自交系（遗传稳定的育种材料）B为获得抗除草剂性状，可以使用含除草剂的选择培养基，筛选转化的愈伤组织，如果能存活，说明获取具有抗除草剂的性状的愈伤组织．（4）A、未转化愈伤组织没有含有内含子的报告基因，因此不能产生能催化无色物质K呈现蓝色的物质，A错误；B、转化愈伤组织有含有内含子的报告基因，可产生该基因表达产物，能催化无色物质K呈现蓝色，即K 处理该愈伤组织能呈现蓝色，B正确；C、农杆菌附着的未转化愈伤组织能在选择性培养基上正常生长，但不含有含有内含子的报告基因，因此不能产生能催化无色物质K呈现蓝色的物质，C错误；D、农杆菌附着的转化愈伤组织能在选择性培养基上正常生长，并含有含有内含子的报告基因，能产生能催化无色物质K呈现蓝色的物质，故K处理该愈伤组织能呈现蓝色，D正确．故选：BD．（5）转基因植株（核DNA中仅插入一个G基因）的基因型为G﹣，进行自交，子代的基因型及比例为14GG、24G﹣、14﹣﹣，其中含G基因的植株（14GG、24G﹣）中，纯合子占11+2=13．（6）根据图示可知，自交系B作为亲本多次回交的目的是使后代积累越来越多自交系B的遗传物质/优良性状．（7）抗除草剂自交系A（GG）与自交系B（G﹣G﹣）杂交产生F1（GG﹣），F1（GG﹣）回交，即与B（G ﹣G﹣）杂交，后代为GG﹣和G﹣G﹣，比例为1：1．①若回交后每代进行鉴定筛选，则H1‘为GG﹣．因此育种过程F1、H1、H2、H3各代中含G基因植株的比例分1、1/2、1/2、1/2、之后一直是1/2．②若回交后每代不进行鉴定筛选，直接回交，即GG﹣和G﹣G﹣都与B（G﹣G﹣）杂交，则后代中含G基因植株的比例为1/4．因此育种过程F1、H1、H2、H3各代中含G基因植株的比例1/2、1/4、1/8… 1/2n．用图显示如下：8）根据表格中信息可知：PCR扩增技术可以在体外大量增殖目的基因，故x1含量最多；但已导入到受体细胞中的目的基因不一定完成转录，因此x2＜x1；已导入到受体细胞中目的基因虽然完成转录，但不一定能完成翻译产生相应的蛋白质，故x3＜x2；构建基因表达载体和将目的基因导入受体细胞的概率较小，故x4＜x3．（6）积累越来越多自交系B的遗传物故答案为：（1）A（2）2，4﹣D 乙（3）除草剂（4）BD（5）13质/优良性状（7）8）X4，X3，X2，X1【分析】1、构建基因表达载体时需要同一种限制酶切割目的基因和运载体，用DNA连接酶链接．为防止酶切产物自身环化，切割目的基因两端常用两种酶分别切割．2、据表中信息可知：细胞脱分化时使用的激素是2，4﹣D．比较甲乙丙丁4中自交体系，发现自交系乙芽的分化率、根的诱导率都较高，因此自交系乙的幼胚最适合培养成愈伤组织作为转化受体．3、转化愈伤组织有含有内含子的报告基因，可产生该基因表达产物，能催化无色物质K呈现蓝色，即K处理该愈伤组织能呈现蓝色．4、转基因植株（核DNA中仅插入一个G基因）的基因型为G﹣，进行自交，子代的基因型及比例为14GG、24G﹣、14﹣﹣，其中含G基因的植株为GG、G﹣．5、目的基因的检测和表达：（1）首先要检测转基因生物的染色体DNA 上是否插入了目的基因，方法是采用DNA分子杂交技术．（2）其次还要检测目的基因是否转录出了mRNA，方法是采用用标记的目的基因作探针与mRNA杂交．（3）最后检测目的基因是否翻译成蛋白质，方法是从转基因生物中提取蛋白质，用相应的抗体进行抗原﹣抗体杂交．。
2018-2019年普通高等学校招生全国统一考试理综(生物部分)试题(天津卷,包含解析)
2017年高考天津卷理科综合生物试题解析一、选择题1．下列有关真核生物核糖体的叙述，正确的是A．遗传信息翻译的场所B．组成成分中含mRNAC．全部游离在细胞质基质中D．能识别基因的启动子【答案】A【解析】核糖体是遗传信息翻译的场所，A正确；组成成分含有rRNA和蛋白质，B错误；真核生物核糖体有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中，C错误；识别基因的启动子的是RNA聚合酶，D错误。
2．细颗粒物（PM2．5）可影响免疫系统功能，下表相关推论错误．．的是选项对长期吸入高浓度PM2．5的研究结果推论A．损害呼吸道粘膜影响非特异性免疫B．改变T细胞数目影响特异性免疫C．刺激B细胞增殖分化影响细胞免疫D．导致抗体水平升高影响体液免疫【答案】C3．将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。
下图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。
叙述错误．．的是A．酶C降低了A生成B这一反应的活化能B．该体系中酶促反应速率先快后慢C．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D．适当降低反应温度，T2值增大【答案】C4．基因型为AaBbDd的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。
叙述正确的是A．三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B．该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子C．B（b）与D（d）间发生重组，遵循基因自由组合定律D．非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异【答案】B【解析】等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，即初级精母细胞中，A错误；由于AbD位于一条染色体上，则aBd位于另一条同源染色体上，由于染色体上B和b所在非姐妹染色单体上发生了交叉互换，所以最终产生的精子基因型为AbD、ABD、aBd、aBd四种精子，B正确；B（b）与D（d）位于一对同源染色体上，不遵循基因自由组合定律，C错误；同源染色体的非姐妹染色单体发生交换属于基因重组，D错误。
5．叶绿体中的色素为脂溶性，液泡中紫红色的花青苷为水溶性。
2019年普通高等学校招生全国统一考试天津卷理科综合(生物部分)(解析版)
2019年普通高等学校招生全国统一考试天津卷理科综合(生物部分)生物试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，共80分。
第Ⅰ卷本卷共6题，每题6分，共36分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸，注入真核细胞，可用于研究()A．DNA复制的场所B．mRNA与核糖体的结合C．分泌蛋白的运输D．细胞膜脂质的流动解析：A【命题意图】本题以同位素标记法的应用为切入点考查DNA复制等知识，意在考查考生的理解能力和应用能力。
【解题思路】脱氧核苷酸是合成DNA的原料，用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸，然后注入真核细胞，可用于研究DNA复制的场所，A项符合题意。
【考点串联】本题综合考查DNA的复制场所、mRNA与核糖体的结合、分泌蛋白的合成与运输、细胞膜脂质的流动等知识，引导考生在复习备考过程中注意知识的归纳与概括，如同位素标记法的应用、假说演绎法在遗传学解题中的应用、基因位置的实验判断等。
2．下列过程需ATP水解提供能量的是()A．唾液淀粉酶水解淀粉B．生长素的极性运输C．光反应阶段中水在光下分解D．乳酸菌无氧呼吸的第二阶段解析：B【命题意图】本题考查淀粉的水解、生长素的极性运输、光反应、细胞呼吸等相关知识，意在考查考生的理解能力。
【解题思路】唾液淀粉酶水解淀粉是在消化道中进行的，不需要消耗ATP水解释放的能量，A项错误；生长素的极性运输是细胞的主动运输，需要消耗A TP水解释放的能量，B项正确；光反应阶段中水在光下分解产生[H]和氧气，不需要消耗A TP水解释放的能量，C项错误；乳酸菌无氧呼吸的第二阶段是丙酮酸在酶的催化作用下转化成乳酸，此过程既不产生ATP，也不消耗ATP，D项错误。
3．植物受病原菌感染后，特异的蛋白水解酶被激活，从而诱导植物细胞编程性死亡，同时病原菌被消灭。
激活蛋白水解酶有两条途径：①由钙离子进入细胞后启动；②由位于线粒体内膜上参与细胞呼吸的细胞色素c含量增加启动。
2023年天津高考生物试题+答案详解
2023年天津高考生物试题+答案详解（试题部分）一、选择题1.衣原体是一类原核寄生生物，缺乏细胞呼吸相关酶，不能产生自身生命活动所需能量，因此需从寄主吸收（）A.葡萄糖B.糖原C.淀粉D.ATP2.白细胞分化抗原(CD)是白细胞膜表面标志蛋白。
辅助性T细胞表面存在CD4(CD4+)，细胞毒性T细胞表面存在CD8(CD8+)。
通常情况下不会发生的是A.CD4+细胞参与体液免疫B.CD4+细胞参与细胞免疫C.CD8+细胞参与体液免疫D.CD8+细胞参与细胞免疫3.人口老龄化会影响人口增长率，与此推论无关的种群数量特征是（）A.出生率B.死亡率C.年龄结构D.性别比例4.脊椎动物发育过程中，躯体运动神经元接受到肌细胞分泌的足量神经营养性蛋白才能存活，并与肌细胞建立连接，否则发生凋亡。
下列叙述错误的是（）A.神经营养性蛋白是一种神经递质B.躯体运动神经元和肌细胞建立的连接可发育为突触C.神经元凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程D.使用神经营养性蛋白合成抑制剂可促进躯体运动神经元凋亡5.科学发现中蕴含着值得后人借鉴鉴的方法或原理。
下列探究实践与科学发现运用的方法或原理不一致的是（）A.AB.BC.CD.D6.癌细胞来源的某种酶较正常细胞来源的同种酶活性低，原因不可能是（）A.酶基因突变B.酶基因启动子甲基化C.酶的某个氨基酸发生了改变D.酶在翻译后的加工发生了改变7.多种方法获得的早期胚胎，均需移植给受体才能获得后代。
下图列举了几项技术成果。
下列叙述正确的是（）A.经胚胎移植产生的后代与受体均保持一致B.①需获得MII期的去核卵母细胞C.②能大幅改良动物性状D.③可通过②技术实现扩大化生产，①②可通过③技术实现性状改良8.甲图示百合(2n=24)一个花粉母细胞减数分裂形成的四个子细胞，乙和丙分别是四个子细胞形成过程中不同分裂期的中期图像。
下列叙述正确的是（）A.乙和丙均是从与赤道板垂直方向观察到的细胞分裂图像B.乙中单个细胞的染色体组数是丙中单个细胞的两倍C.乙中单个细胞的同源染色体对数是丙中单个细胞的两倍D.基因的分离和自由组合发生于丙所示时期的下一个时期9.下图是某绿藻适应水生环境，提高光合效率的机制图。
天津生物高考试题及答案
天津生物高考试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 细胞膜的主要功能是：A. 储存遗传信息B. 保护细胞内部结构C. 传递神经冲动D. 合成蛋白质答案：B2. 下列哪项不是细胞分裂的特点？A. 细胞核先分裂B. 染色体复制加倍C. 细胞质平均分配D. 细胞壁不分裂答案：D3. 光合作用中，光能被转化为：A. 热能B. 化学能C. 电能D. 机械能答案：B4. 以下哪个过程不属于细胞呼吸？A. 糖酵解B. 乳酸发酵C. 光合作用D. 有氧呼吸答案：C5. 人体免疫系统中，负责特异性免疫的是：A. 第一道防线B. 第二道防线C. 第三道防线D. 非特异性免疫答案：C6. DNA复制过程中，新合成的DNA链与模板链之间的关系是：A. 完全相同B. 部分相同C. 完全不同D. 互补配对答案：D7. 以下哪项不是生态系统中的生产者？A. 绿色植物B. 动物C. 藻类D. 细菌（光合细菌）答案：B8. 基因突变通常发生在：A. 有丝分裂间期B. 减数分裂间期C. 有丝分裂后期D. 减数分裂后期答案：B9. 以下哪种激素不是由内分泌腺分泌的？A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 消化酶答案：D10. 人体细胞中，负责将氨基酸连接成多肽链的结构是：A. 核糖体B. 内质网C. 高尔基体D. 线粒体答案：A二、非选择题（每题10分，共60分）11. 简述孟德尔遗传定律的两个基本定律及其意义。
答案：孟德尔遗传定律包括分离定律和自由组合定律。
分离定律指出，在有性生殖过程中，每个个体的每个性状由一对等位基因控制，这对等位基因在形成配子时会分离，每个配子只获得一个等位基因。
自由组合定律则说明，不同性状的基因在形成配子时是自由组合的，即一个性状的遗传并不影响另一个性状的遗传。
这两个定律是现代遗传学的基础，对于理解遗传模式和遗传疾病的发生具有重要意义。
12. 描述光合作用中光反应和暗反应的过程及其相互关系。
答案：光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，主要依赖光能将水分子分解为氧气、质子和电子，同时产生ATP和NADPH。
2023年天津高考生物真题及答案
2023年天津高考生物真题及答案一、选择题1. 下面哪个细胞器是动物细胞和植物细胞共有的？A. 线粒体B. 核糖体C. 叶绿体D. 核膜2. 植物光合作用中，下列哪种物质最终被合成为糖类？A. 水B. 二氧化碳C. 氧气D. 阳离子3. 下列哪一个与遗传物质DNA无关？A. 蛋白质B. RNAC. 糖分子D. 酶4. 下列哪个环境因素对于调节体温起重要作用？A. 光B. 水C. 温度D. 磁场5. 下图是一种细胞间的信息传递方式，该方式称为：A. 内分泌B. 神经传导C. 细胞分裂D. 细胞凋亡二、简答题1. 什么是细胞凋亡？请简要描述其机制。
2. 请解释DNA的复制过程及其重要性。
3. 简述光合作用在能量转换中的作用。
4. 生物体是如何感知和应对环境变化的？请举例说明。
三、论述题请论述细胞在生物体中起到的作用及重要性。
参考答案：一、选择题1. B2. B3. A4. C5. B二、简答题1. 细胞凋亡是机体内旧细胞主动死亡的过程。
其机制包括细胞内的一系列信号通路的激活，导致细胞核内DNA断裂和细胞质中的胞浆断裂。
细胞凋亡对维持机体稳态及控制细胞生长与分化起到重要作用。
2. DNA复制是指在细胞有丝分裂或有丝分裂前期，DNA分子通过一系列酶的作用，以复制为模版合成新的DNA分子的过程。
复制过程保证了遗传信息在细胞分裂时的传递，确保细胞后代与母细胞具有相同的基因信息。
3. 光合作用通过光能转化为化学能，将二氧化碳和水转化为有机物质（如葡萄糖）和氧气。
这一过程是一系列酶催化的化学反应，通过吸收光能，提供了生命活动所需的能量源。
4. 生物体通过感觉器官感知环境刺激，如光、温度、声音等，并通过神经系统或激素等途径作出相应的反应。
例如，人体在寒冷环境中会产生寒战以增加体温，植物在干旱条件下会关闭气孔以减少水分流失。
三、论述题细胞在生物体中起到了多种重要作用。
首先，细胞是生物体的基本结构和功能单位，是构成组织和器官的基本单元。
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生物部分
第Ⅰ卷
注意事项：
1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共6题，每题6分，共36分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．下列关于人体神经调节的叙述，正确的是
A．结构基础是反射弧
B．不受激素影响
C．不存在信息传递
D．能直接消灭入侵病原体
2．芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。
以下为两种培育雄株的技术路线。
有关叙述错误的是
A．形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导
B．幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程
C．雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XX
D．与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了基因重组
3．生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。
下表中依据膜蛋白功能，对其类型判断错误的是
选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型
A．位于突触后膜，识别并结合神经递质受体
B．位于靶细胞膜，识别并结合激素载体
C．位于类囊体膜，催化ATP合成酶
D．位于癌细胞膜，引起特异性免疫抗原
4．果蝇的生物钟基因位于X染色体上，有节律（X B）对无节律（X b）为显性；体色基因位于常染色体上，灰身（A）对黑身（a）为显性。
在基因型为AaX B Y的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个AAX B X b类型的变异组胞，有关分析正确的是
A．该细胞是初级精母细胞
B．该细胞的核DNA数是体细胞的一半
C．形成该细胞过程中，A和a随姐妹染色单体分开发生了分离
D．形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变
5．为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL 活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。
培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。
有关分析错误的是
A．t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降
B．t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快
C．若降低10℃培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短
D．实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色
6．某生物基因型为A1A2，A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白，即N1N1、N1N2、N1N2三种蛋白。
若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍，则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中，N1N2型蛋白占的比例为
A．1/3
B．1/4
C．1/8
D．1/9
第Ⅱ卷
注意事项：
1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2．本卷共4题，共44分。
7．（10分）血管平滑肌细胞（VSMC）的功能受多种物质影响，与血管健康密切相关。
（1）血管内皮细胞释放的一氧化氮，可降低VSMC膜上Ca2+运输蛋白的活性，导致进入细胞内的Ca2+__________（增加/减少），引起血管平滑肌舒张，上
述调节方式属于_________调节。
（2）机体产生的同型半胱氨酸水平升高，可引起VSMC少内质网功能素乱，堆积未折叠蛋白，这些蛋白没有形成正确的________________，不能行使正常
功能。
（3）用同型半胱氨酸处理体外培养的小鼠成熟分化型VSMC后，其细胞分化相关指标的交化如下表所示。
（4）已知血管保护药物R对VSMC没有直接影响，但可改善同型半胱氨酸对VSMC 的作用。
以小鼠VSMC为材料，在细胞水平研究上述作用时，应设计三组实
验，即_______________、同型半胱氨酸处理组和___________________；
每组内设三个重复，其目的是_____________。
8．（10分）为研究森林生态系统的碳循环，对西黄松老龄（未砍伐50~250年）和幼龄（砍伐后22年）生态系统的有机碳库及年碳收支进行测试，结果见下表，据表回答：
※净初级生产力：生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸总用消耗碳的速率※※异养呼吸：消费者和分解者的呼吸作用
（1）西黄松群落被砍伐后，可逐渐形成自然幼龄群落，体现了生态系统的_________稳定性。
（2）大气中的碳主要在叶绿体_________部位被固定，进入生物群落。
幼龄西黄松群落每平方米有____________克碳用于生产者当年的生长、发育、繁殖，
储存在生产者活生物量中；其中，部分通过生态系统中___________的呼吸
作用，部分转变为死有机质和土壤有机碳后通过_______________________
___的分解作用，返回大气中的CO2库。
学.科网
（3）西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力___________（大于/等于/小于）老龄群落。
根据年碳收支分析，幼龄西黄松群落_________（能
/不能）降低大气碳总量。
9．（10分）为获得玉米多倍体植株，采用以下技术路线。
据图回答：（1）可用______________对图中发芽的种子进行处理。
（2）筛选鉴定多倍体时，剪去幼苗根尖固定后，经过解离、漂洗、染色、制片，观察_____区的细胞。
若装片中的细胞均多层重叠，原因是
__________________________。
统计细胞周期各时期的细胞数和细胞染色
体数。
下表分别为幼苗I中的甲株和幼苗II中的乙株的统计结果。
幼苗计数项目细胞周期
间期前期中期后期末期
甲株细胞数x1x2x3x4x5
细胞染色体
/ / y 2y /
数
/ / 2y 4y / 乙株细胞染色体
数
可以利用表中数值____________和_____________，比较甲株细胞周期中
的间期与分裂期的时间长短。
（3）依表结果，绘出形成乙株的过程中，诱导处理使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的染色体数变化曲线。
10．（14分）甲型流感病毒为RNA病毒，易引起流感大规模流行。
我国科学家在2017年发明了一种制备该病毒活疫苗的新方法，主要环节如下。
（1）改造病毒的部分基因，使其失去在正常宿主细胞内的增殖能力。
以病毒RNA 为模板，逆转录成对应DNA后，利用技术扩增，并将其中某些基因（不包
括表面抗原基因）内个别编码氨基酸的序列替换成编码终止密码子的序列。
与改造前的基因相比，改造后的基因表达时不能合成完整长度的，因此不
能产生子代病毒。
将该改造基因、表面抗原等其他基因分别构建重组质粒，
并保存。
（2）构建适合改造病毒增殖的转基因宿主细胞。
设计合成一种特殊tRNA的基因，其产物的反密码子能与（1）中的终止密码子配对结合，并可携带一个非天
然氨基酸（Uaa）。
将该基因与连接后倒入宿主细胞。
提取宿主细胞的进行
分子杂交鉴定，筛选获得成功表达上述tRNA的转基因宿主细胞。
学科&网（3）利用转基因宿主细胞制备疫苗。
将（1）中的重组质粒导入（2）中的转基因宿主细胞，并在补加的培养基中进行培养，则该宿主细胞能利用上述特
味tRNA，翻译出改造病毒基因的完整蛋白，产生大量子代病毒，用于制备
疫苗。
特殊tRNA基因转录时，识别其启动子的酶是（单选）。
A．病毒的DNA聚合酶
B．宿主的DNA聚合酶
C．病毒的RNA聚合酶
D．宿主的RNA聚合酶
（4）上述子代病毒不能在正常宿主细胞中增殖，没有致病性，因此不经灭活或减毒即可制成疫苗。
与不具侵染性的流感病毒灭活疫苗相比，该病毒活疫
苗的优势之一是可引起免疫，增强免疫保护效果。
理科综合生物部分参考答案
1．A2．C3．B4．D5．C6．D
7．（共10分）
（1）减少体液
（2）空间结构
（3）降低
（4）对照组R+同型半胱氨基处理组减少随机误差
8．（共10分）
（1）恢复力
（2）基质360消费者分解者
（3）大于不能
9．（共10分）
（1）秋水仙素（或低温）
（2）分生解离不充分或压片不充分x1x2+x3+x4+x5
（3）
10．（共14分）
（1）PCR多肽（或蛋白质）（2）载体总RNA
（3）非天然氨基酸（Uaa）D （4）细胞。