护理美学复习题
《护理美学》试题(A)

《护理美学》试题(A)《护理美学》试题(A)一、名词解释(每小题2分,共12分)1、护理环境2、慎独3、美的内容4、心灵美5、社区护理6、社会角色二、填空题(每空0.5,共14分)1、护理职业形象美的形成,主要经历的三个主要时期是()、()和()。
2、护患关系美是指护患双方()、()、()的一种相互理解、相互合作的联系交往,这种交往能给护患双方一种愉快、欢乐、亲密的情感体验。
3、在基础护理中,对病人进行生活护理尤其重要,通过对病人进行生活护理,达到保持(),(),()的目的,从而()。
4、先秦时期美学思想突出的代表是()()()()5、鲍姆嘉通在()年,正式出版《审美学》我国译为()6、()年,南丁格尔在()医院内创建了世界上第一所正规的护士学校7、形式美的概念及特征包括()()()()8、科研是对未知领域的()和对现有知识的()。
9、护理程序是一种科学的确认问题和解决问题的(),它为护理人员提供了一个符合逻辑、()的工作程序的框架。
10、在残疾人中,约60%具有()并需要康复医疗的帮助以()。
三、选择题(每小题1分,共25分)(一)多项选择题1、合理的营养有助于A、精神愉快B、体力恢复C、疾病康复D、人体美的保持E、肥胖2、临床护理审美的意义有A、临床护理直接维护形体美B、临床护理保持机体的功能美C、临床护理能消除一些情绪反应D、护理职业形象美对暗示性强的病人才有感染作用E、临床护理要对病人心理进行修复3、运用美学原理,为病人创造的护理环境应是A、整洁B、美观C、温暖D、安静E、舒适4、病室内适宜的温度、相对湿度是A、18~22℃B、18~20℃C、22~24℃D、50%~60%E、60%~70%5、护理审美的目的在于提高人类的A、功能协调B、生命质量C、想象力D、构成意识E、身心完美6、护理自然美的创造主要是指A、护理人员心灵美B、护理人员自身的美化C、周围环境的美化D、护患之间的和谐E、护技之间的和谐7、护理职业形象美的基本内容十分丰富,归纳起来主要有A、人体美B、仪表美C、心灵美D、情操美E语言美8、美学的研究对象和范围归纳为三种观点A、美的规律的学问B、艺术哲学C、心理学D、美感E、美和艺术的科学9、美学与伦理学的关系A、伦理学研究人们之间的道德关系B、伦理学帮助人们明辨善和恶C、伦理学着重于人的外在形象研究D、美的对象是善的E、美学研究人的本质力量的感性显现10、马克思的美学思想包括A、劳动创造了人类、社会、历史B、美召唤人类创造历史、改变命运C、美是主观的,无利害的快感D、审美判断没有目的又有合乎目的性E、审美判断不借助要领而且具有普遍性11、社会美的特征包括A、侧重于内容C、时代性D、典型性E、象征性12、护理心理学研究的对象正确的是A、病人B、护士C、社会组织D、护理管理者E、社会人群13、护理管理学研究的范围不包括A、护理教育B、护理实践C、护理科研D、护理情境E、护理道德14、护理管理可分为:A、护理行政管理B、护理业务管理C、护理教育管理D、护理临床管理E、学校管理15、护理评价系统包括:A、组织管理评价B、护理程序评价C、护理效果评价D、病房管理评价E、护理活动评价16、伤残者心理压力反应有哪几个阶段:A、震惊阶段C、抑郁反应阶段D、对抗自立阶段E、承认和适应阶段17、在社区护理过程中,影响社区人际吸引的因素有:A、仪表性吸引B、接近性吸引C、奖励性吸引D、相以性吸引E、信息性吸引18、我国农村主要的保健系统三级网是:A、县医院B、乡卫生院C、村卫生室D、个体诊所E、县防疫站(二)单选题1、收集资料时,资料的主要来源是:A、病人B、病人家属C、医生D、病人的医疗文件2、对手术的恐惧属于:A、生理需要B、安全需要C、爱与归属的需要D、自尊的需要3、社区护理的目标是:A、治疗疾病B、维护社区人群健康C、开展诊疗技术D、进行预防接种4、对于社区中的患病者要侧重于:A、家庭护理指导与定期随访相结合B、健康教育C、病情观察D、老年常见病的宣教5、临床护士专家是由英国国民保健服务委员会哪一年首创的:A、1980年B、1981年C、1982年D、1983年6、在护患关系的模式中双方相互作用,建立在护士主动、病人有一定主动权的基础上这是:A、“主动-被动”模式B、“指导-合作”模式C、“共同参与”模式D、“主动参与”模式7、管理的基本原理不正确的是:A、系统原理B、动态原理C、效益原理D、能级原理四、简答题(共25分)1、影响体形美的因素有哪些?(4分)2、如何培养美的感知能力?(3分)3、什么是护理人员主体感性美?(2分)4、为何称鲍姆嘉通为美学之父?(3分)5、简述南丁格尔塑造的护理职业形象?(5分)6、护理审美评价有何意义?(3分)7、社区护理的目标和特点是什么?(5分)五、论述题(共24分)1、论述护理人员的语言美?(8分)2、叙述心灵美与行为美的关系?(5分)3、整体护理的开展,显现了护理美学的哪些作用(3分)4、护士角色应具备哪些素质?(8分)试题A参考答案一、名词解释1、护理环境是护理人员为病人提供的能满足病人需要,有利于病人治疗、修养和康复的环境。
护理美学

一、单项选择题:
对护理审美主体的描述正确的是()
A.只能是护理人员或医院管理人员
B.只能是患者、家属或社会公众
C.是按照护理美的尺度有意识地对人或物实施护理美或评价护理美的人
D.不受社会文化的支配
参考答案:C
二、填空题
色彩是感官所能感知的的美,是形式美的重要因素。
在病房环境的布置上,应根据收治对象的不同,采用不同的颜色,以带来相应的审美效果。
参考答案:视觉、空间性
三、名词解释
护理审美
参考答案:护理审美是人们在参与护理实践的过程中(1分),逐步形成的审美情感、审美
意识和审美能力的总和。
四、简答题(每小题6分)
简要回答护理形式美的基本规律。
参考答案:(1)对称与均衡(2分);
(2)比例(1分);
(3)节奏(1分);
(4)多样统一(2分)
五、论述题
1、护士语言形象是护士职业形象美的重要组成部分,护士通过语言的沟通与交流不但能与患者建立良好的护患关系,还能够达到治疗的目的。
请你论述在护理工作中,语言修养的方法和应用护理语言的基本原则。
(10分)
参考答案:语言修养的方法:
(1)语言表达要准确恰当(1分);
(2)语言的逻辑要严谨(1分);
(3)语言表达的内容要生动(1分);
(4)运用交际语言,要礼貌谦虚(1分)。
应用护理语言的基本原则:
(1)礼貌性原则(1分);
(2)规范性原则(1分);
(3)情感性原则(1分);
(4)幽默性原则(1分);
(5)治疗性原则(1分);
(6)保护性原则(1分)。
护理美学复习题

护理美学复习题一.名词解释1xx2外在xx3护理教育学4护理xx5慎独6护患关系美7标准人体美8护理程序9临床护士专家10健康教育11护理环境12美的内容13社区护理14社会角色15护理管理16节奏17社会美18护理审美教育19移情20人体美二.填空题(每空0、5分)1()年,南丁格尔在()医院内创建了世界上第一所正规的护士学校2中国传统美学思想形成和发展大致分为()()()()四个阶段3鲍姆嘉通在()年,正式出版《审美学》我国译为()4人体的线条是由直线和曲线共同组成,二者之间的关系构李的体形有()、()、()和丰满型。
5医疗和护理环境包括()和()。
6护理职业形象美是()和()的有机结合所呈现出来的美。
是护士的内在美与外在美交映生辉的整体美。
7构成体型的三大要素为()、()和()。
8护理程序是一种科学的确认问题和解决问题的(),它为护理人员提供了一个()、()的工作程序的框架。
9在残疾人中,约60%具有()并需要康复医疗的帮助以()。
10社区护理的基本概念有预防、()和()三个方面。
11进行康复审美指导,提高(),是社区护理工作的重点。
12护理职业形象美的形成,主要经历的三个主要时期是()、()和()。
13护患关系美是指护患双方()、()、()的一种相互理解、相互合作的联系交往,这种交往能给护患双方一种愉快、欢乐、亲密的情感体验。
14在基础护理中,对病人进行生活护理尤其重要,通过对病人进行生活护理,达到保持(),(),()的目的,从而()。
15先秦时期美学思想突出的代表是()()()()16形式美的概念及特征包括()()()()17科研是对未知领域的()和对现有知识的()。
18对xx鉴赏能力包括()和()。
19美学研究的对象和范围包括美()美的欣赏和创造()四个部分20梁启超提倡()教育()教育()教育]21护理管理学的任务是应用()的管理过程向()提供良好的护理22亚里斯多德是古代伟大的思想家,被称为()的奠基人23护理管理具有综合性、()、()的特点。
护理美学期末复习参考

B柏拉图建立了西方美学史上从未有过的庞大完整的美学体系。
(错误)病房内环境包括医疗供应保障区、行政管理区域、绿化区域、科研区、患者康复和健身休闲活动区等。
( 错误病情观察中的“美”体现在护理人员诚挚、和悦、美好的语言;轻柔、熟练的操作;观察敏锐、反应敏捷、求实、求精。
这些也是维护护理人员职业心灵美的要求。
( 错误)C错误开展批评和自我批评、学习先进护士优秀品质是加强护士审美修养的重要方法。
(正确)G感觉是人的大脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映,是认识的高级形式。
(错误个性是指具有不同素质基础的个体,在不尽相同的现实生活中所形成的独特的、带有倾向性和比较稳定的的综合素质的总和。
(错误关于美学定义的问题,一直存在着不同的意见和争论,至今没有一个统一的认识,而这一点,也正表明美学是一门十分年轻的学科。
(正确)H护理”一词来源于英文(nutricius),原意是养育、保护、维持生命和对老幼病残的照顾行为。
( 错误)护理操作中的审美评价主要是以护理审美理想是否给患者提供了安全、有效的护理为前提。
(错误护理管理是发挥护士的现有能力和有关人员及辅助人员的作用,或者运用设备和环境、社会活动等,在提高人类健康这一过程中有系统地发挥这些作用。
( 错误)护理美感的体现孕育于护理实践中,基础护理工作的实施过程,也是进行护理监护的过程,感受护理中所蕴含着的美的过程。
( 错误)护理美感是护理审美主体对护理审美活动中存在的美的事物、美的行为、美的理念及美的操作手段都不带有情感性、实践性的认识。
( 错误)护理美育的任务是通过传授美学基本知识,实施审美素质教育,使护理人员具有正确的审美观、敏锐的审美感受力、准确的审美鉴赏力、较强的审美创造力。
(正确护理美育是护理教育的一个重要组成部分,是具有鲜明职业特点的审美教育。
(正确护理人员对美的需求为审美修养作为护理教育的自觉形式提供了广阔空间。
( 错误)护理人员应该用艺术的心灵去营造良好、优美的病房环境( 错误)护理人员在进行基础护理的过程中,应帮助患者进行饮食治疗,建立良好的饮食习惯,调节饮食中营养素的配比,促进患者进食时的舒适,使形象美的破坏降低到最低程度。
护理美学试题及答案

护理美学试题及答案第一部分:选择题1. 护理美学是以下哪个领域的交叉学科?a) 护理学b) 美学c) 心理学d) 生物学答案:a) 护理学2. 护理美学的主要目的是什么?a) 增强患者的身体健康b) 提高患者的生活质量c) 培养护士的审美能力d) 探讨美学在护理实践中的应用答案:b) 提高患者的生活质量3. 以下哪个是护理美学的核心概念?a) 美的定义b) 护士的审美能力c) 患者的需求和感受d) 美学的应用技巧答案:c) 患者的需求和感受4. 护理美学与患者关系的核心是什么?a) 护士的专业知识b) 护士的技术熟练程度c) 护士的人际沟通能力d) 护士对患者的关心和尊重答案:d) 护士对患者的关心和尊重5. 护理美学在实践中的重要性体现在哪些方面?a) 促进患者的康复过程b) 提高医疗机构的声誉c) 受到患者的满意度和认可d) 改善护士的职业形象答案:a) 促进患者的康复过程c) 受到患者的满意度和认可第二部分:问答题1. 简要解释什么是护理美学。
护理美学是研究护理实践中如何通过良好的人际关系、关爱与尊重患者、提供温馨舒适的护理环境,以及运用审美理论和艺术的知识和技巧,提高患者的生活质量,促进其身体和心理的健康的交叉学科。
2. 护理美学的核心概念是什么?请解释其重要性。
护理美学的核心概念是患者的需求和感受。
作为护士,我们应该关心并尊重患者的个体差异、文化背景和实际需求,从而为他们提供更加个性化和有效的护理服务。
通过关注患者的需求和感受,我们可以更好地满足他们的期望,提高患者的满意度,并促进他们康复过程的顺利进行。
3. 介绍一种运用护理美学的实际案例,并描述其效果。
实例:病房环境的美学设计在一个医疗机构中,护士们根据护理美学的理念对病房环境进行美学设计。
他们选择了柔和而温馨的色调,使用舒适的家具和富有生命力的植物,打造出一个温馨舒适的护理环境。
同时,在病房内设计了艺术品展览墙,供患者和家属欣赏,增加病房的文化氛围。
护理美学试题及答案

护理美学试题及答案第一题:请问什么是护理美学?答案:护理美学是指通过科学的护理方法和技术,以提高患者的身体和心理健康为目标,达到对个体的整体美学需求的满足。
它强调整体性、个体化、人性化,在保证护理质量的同时追求美学效果。
第二题:护理美学与传统护理有哪些区别?答案:护理美学与传统护理相比有以下区别:1. 护理目标不同:传统护理主要关注疾病的治疗和病情控制,而护理美学强调对患者的整体关怀和个体需求的满足。
2. 护理手段不同:传统护理主要依赖药物治疗和技术操作,而护理美学注重运用美学原理和方法,如专业按摩、温热疗法等,来增加患者的舒适感和美学体验。
3. 护理观念不同:传统护理强调医护人员的专业知识和技能,而护理美学更注重医护人员的情感关怀和与患者的互动,以提升患者的身心幸福感。
第三题:如何通过护理美学来提升患者的美学体验?答案:要提升患者的美学体验,可以从以下几个方面入手:1. 环境美学:创造舒适、安静、整洁的治疗环境,注重环境的色彩搭配、照明设计等,使患者感受到美的享受。
2. 治疗技术美学:运用专业按摩、温热疗法等技术手段,通过舒缓压力、促进血液循环等方式提升患者的美学体验。
3. 沟通美学:医护人员要关注患者的情感需求,与患者建立良好的沟通和信任关系,通过体贴、温暖的互动提升患者的美学体验。
4. 个性化美学:面对不同患者的个体差异,医护人员应根据患者的喜好和需求,提供个性化的护理方案和服务,以增加患者的满意度和美学体验。
第四题:护理美学的价值和意义是什么?答案:护理美学具有以下价值和意义:1. 提升患者的舒适感和心理幸福感,改善患者的痛苦和焦虑情绪,促进患者的康复和健康。
2. 强调医护人员的情感关怀和细致服务,增加医护人员与患者的互动和信任,提升医护人员的专业形象和服务质量。
3. 增加医疗机构的竞争力和声誉,吸引更多的患者和患者家属,提升医疗服务的整体品质。
4. 推动护理学科的发展,促进护理专业的不断创新和提升,在学科建设和临床实践中发挥重要作用。
护理美学复习题

护理美学复习题一、名词解释1.审美感受:是人们在审美欣赏和审美创造活动中的一种特殊的心理现象,它是欣赏者对美的事物的一种情感体验。
2. 审美意识:是周围客观存在的各种审美对象在人脑中的能动反映,如审美趣味、审美能力、审美观念、审美感受等等。
3. 护理美学:是研究护理领域中美的现象和审美规律的一门新兴的学科。
它以美学基本原理为指导,借鉴人文、社会科学等诸多学科的理论、方法和研究成果,从人、环境、健康、护理的角度出发,探究护理美的现象、护理审美的发生、发展及其一般规律。
4. 护理审美修养:是指护士通过美学理论的学习,在护理实践活动中自觉地进行自我锻炼、自我培养、自我陶冶所取得的感受美、鉴赏美、创造美的能力和品质的过程。
5. 审美评价:是指以一定的审美标准为尺度,对审美对象所做的鉴赏、阐释和评价。
6. 审美注意:是指人在审美过程中对于特定的审美对象的指向和集中。
7. 护理专业形象:指护士群体或个人在护理实践中的外表、思想、语言、行为举止和姿态等外在体现,包括有形的外在形象和无形的内在形象。
8. 优美:是一种优雅的、柔性的偏于静态的美。
特点是美处于矛盾的相对统一和平衡状态,根本特点是和谐。
它是美的一种最常见的形式。
9.慎独:一个人在独立工作、无人监督时,仍能够一丝不苟地工作,忠于职守。
是诚实品格在职业道德中的体现。
10.护理专业形象:是护士群体或个人在护理实践中的外表、思想、语言、行为、知识等外在体现,包括有形的外在形象和无形的内在形象。
11.形式美:形式美是指自然、生活、艺术中各种形式因素(色彩、线条、形体、声音等)及其组合规律(比例、节奏、韵律等)所呈现出来的审美属性,它是一种具有相对狭义性的审美对象,具有抽象性和时代性。
二、选择1.美包括真、善、美,是人类文明的三大鼎足。
2.美是人类社会实践活动的产物。
3.旧石器时代晚期,装饰品的出现。
4.新石器时代,磨制石器为代表。
5.古代从美字看美的产生——“羊大为美”、“羊人为美”,表明了实用价值和审美价值联系起来了。
护理美学试题及答案

护理美学试题及答案一、选择题1. 护理美学是指:A. 美容院的经营管理学科B. 护理学中的美容学分支学科C. 心理学中关于美的研究领域D. 美学学科中关于护理的研究领域答案:B. 护理学中的美容学分支学科2. 护理美学的核心理念是:A. 追求外表的完美B. 强调护理工作的经济效益C. 关注患者的内外兼修D. 理解美的本质和实践答案:C. 关注患者的内外兼修3. 护理美学的基本原则包括:A. 尊重个体差异B. 提高服务质量C. 增加营养摄入D. 强调外貌的重要性答案:A. 尊重个体差异4. 以下哪项是护理美学应用的领域?A. 美容院B. 医疗机构C. 心理咨询中心D. 艺术学院答案:B. 医疗机构5. 护理美学与传统护理的区别在于:A. 护理美学强调美的内涵B. 护理美学注重患者的心理需求C. 护理美学对护士的职业形象有要求D. 护理美学强调仪容仪表的规范答案:C. 护理美学对护士的职业形象有要求二、判断题1. 护理美学强调个体差异,因此对每个患者的美学需求都是相同的。
答案:错误2. 护理美学的主要目的是改善患者的外貌,提高其自尊心。
答案:错误3. 护理美学的实践包括外表的修饰和心理的抚慰。
答案:正确4. 护理美学只适用于整形外科领域。
答案:错误5. 护理美学的价值观是主观的,因为每个人对美的理解不同。
答案:正确三、简答题1. 请简述护理美学在临床实践中的应用。
护理美学在临床实践中具有重要意义。
护士作为医疗团队中的重要成员,通过遵循护理美学的原则和理念,能够为患者提供更全面、个性化的护理服务。
在护理美学的指导下,护士应注重患者的内外兼修,尊重患者的个体差异,关注其身心健康。
护士在临床实践中应注意自身形象和仪表的规范,提供温馨的环境以及个性化的护理。
同时,护士还需通过建立良好的沟通和信任关系,对患者的心理进行抚慰和支持,以提高患者的满意度和疗效。
2. 请说明护理美学对护士个人形象的要求。
护理美学对护士个人形象有一定的要求。
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护理美学复习题一、不定项选择题1、护士的坐姿应体现出不包括( d )A、谦逊B、诚恳C、娴静D、舒适E、端庄2、护理操作美的原则不包括( c )A、科学B、节力C、快速D、协调E、优美3、护理一词其原意是养育、保护、营养、维持生命和对老弱病残的照顾等行为,来源于( a )A、英文B、中文C、德文D、法文E、拉丁文4、可以使人息怒,让人安静,又能使高血压病人血压趋向平稳的颜色是(d )A、淡蓝色B、粉红色C、红色D、绿色E、白色5、我国制定的噪音试用标准,医院理想值是( d )A、90dBB、80 dBC、60 dBD、35 dBE、30 dB6、病室内适宜的温度、相对湿度是( bd )A、18~22℃B、18~20℃C、22~24℃D、50%~60%E、60%~70%7、护理美学研究的实际意义是:(abde )A、当代护理学发展的需要B、实施整体护理的必然要求C、卫生保健事业的需要D、护理审美教育的需要E、护理审美实践的需要8、护理美的基本特征正确的是( d )A、形象性B、独特性C、典型性D、审美性E、普遍性9、对于社区中的健康者要侧重于( abc )A、家庭护理指导B、定期随访C、健康教育D、病情观察E、预防疾病10、护理审美的目的在于提高人类的(be )A、功能协调B、生命质量C、想象力D、构成意识E、身心完美11、护理自然美的创造主要是指( BC )A、护理人员心灵美B、护理人员自身的美化C、周围环境的美化D、护患之间的和谐E、护技之间的和谐12、决定体形的最关键因素是( a )A、心理因素B、疾病因素C、遗传因素D、年龄因素13、医学人体美的研究范围错误的是( cd )A、现实人体美与标准人体美B、体形美与结构美C、功能美与生命美D、体魄美与思维美E、均衡美与对称美14、美学的研究对象和范围归纳为三种观点( cde )A、美的规律的学问B、艺术哲学C、心理学D、美感E、美和艺术的科学15、形式美的概念及特征错误的是( d )A、相对独立性B、多样性C、抽象性D、时代性E、普遍性16、护理管理审美实施的首要原则是( a )A、以人为本的原则B、遵循客观规律的原则C、实事求是的原则D、坚持协调一致的原则E、积极互动的原则17、美学与伦理学的关系( ABDE)A、伦理学研究人们之间的道德关系B、伦理学帮助人们明辨善和恶C、伦理学着重于人的外在形象研究D、美的对象是善的E、美学研究人的本质力量的感性显现18、马克思的美学思想包括( a )A、劳动创造了人类、社会、历史B、美召唤人类创造历史、改变命运C、美是主观的,无利害的快感D、审美判断没有目的又有合乎目的性E、审美判断不借助要领而且具有普遍性19、社会美的基本内容不包括( d )A、人的美B、科学美C、环境美D、社会产品美E、人际关系美20、护患关系中的美学要求错误的是( e )A、平等要求B、信任要求C、爱护要求D、合作要求E、相容要求21、社会美的特征包括 ( ABC )A、侧重于内容B、阶级性C、时代性D、典型性E、象征性22、护理心理学研究的对象正确的是(AB )A、病人B、护士C、社会组织D、护理管理者E、社会人群23、护理管理学研究的范围不包括( ABC )A、护理教育B、护理实践C、护理科研D、护理情境E、护理道德24、护理管理可分为( abc )A、护理行政管理B、护理业务管理C、护理教育管理D、护理临床管理E、学校管理25、艺术美的特征有( d )A、典型性B、感染性C、艺术性D、具有独特的审美功能E、发挥性26、审美的基本范畴不包括( de )A、优美B、多样性C、崇高D、悲剧性E、喜剧性27、社区护理的目标是(b )A、治疗疾病B、维护社区人群健康C、开展诊疗技术D、进行预防接种E、降低社区人群死亡率28、护理评价系统包括( abc )A、组织管理评价B、护理程序评价C、护理效果评价D、病房管理评价E、护理活动评价29、伤残者心理压力反应有哪几个阶段( )A、震惊阶段B、否认阶段C、抑郁反应阶段D、对抗自立阶段E、承认和适应阶段二、名词解释1、心灵美是指人精神世界的美,人的内在美,通过行为来表达2、审美形态:是指与现实社会生活密切缠绕的审美表现领域,其集中形态是文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑等艺术活动。
3、护患关系“共同参与”模式4、社会美指人类社会创造的事物的美以及人类精神、行为的美,是一种积极肯定的生活形象。
5、临床护士专家(CNS)是具有硕士或博士学位的护士,是特定的临床护理领域中有关知识和实践的专家,其实践包括临床和咨询、教学、管理、科研以及有关护理研究的应用,只有护士参加所有这些活动,才能称上CNS6、护理心理学:是把心理学的基本理论和技术运用于临床护理,指导护理工作,以提高护理质量,促进病人全面康复的科学。
7、人际关系美:人们对事物本质的认识,逻辑思维的最基本单元和形式。
8、系统化整体护理:以现代护理观为指导,以护理程序为核心,将临床护理与护理管理的各个环节系统化的方式。
9、护理诊断:是关于个人、家庭、社区对现存或潜在的健康问题及生命过程反应的一种临床判断,是护士为达到预期的结果选择护理措施的基础,这些预期结果应能通过护理智能达到10、移情:是来访者将自己过去对生活中某些重要人物的情感会太多投射到咨询者身上的过程11、整体护理:是一种护理行为的指导思想或称护理观念,是以人为中心,以现代护理观为指导,以护理程序为基础框架,并且把护理程序系统化地运用到临床护理和护理管理中去的指导思想,整体护理的目标是根据人的生理,心理,社会,文化,精神等多方面的需要,提供适合人的最佳护理12、医源性损伤:无论是物理性、化学性、生物性或心理性损伤,如果是由于从事医疗、防疫等于医疗相关人员的言谈、操作行为不慎以及医疗相关操作的副作用而造成患者生理或心理上的损伤,均为“医源性损伤13、慎独:是指一个人在独处的时候,仍能坚持道德信念,按照道德规则行事14、人体美:人的形体结构、姿态、色泽的美15、护理管理:是发挥护士的潜在能力和有关人员及辅助人员的作用,或者运用设备和环境、社会活动等,在提高人类健康这一过程中有系统地发挥这些作用。
16、形体美:人体的形态美,主要包括人体的容貌美、身材美、肤色美和气质美三、简答题1、南丁格尔塑造的护理职业形象包括哪些内容?1、相貌美与仪表美2、心灵美3、语言美4、技术操作美5、姿态美总之,护理职业形象是生命与健康的本质力量的体现,是护士内在美与外在美的最佳组合。
2、请说出南丁格尔塑造的护理职业形象。
(1)护士应是品格高尚的人(2)护士应是满足病人需要的人(3)护士应属于专门学科的人(4)护士应是人类健康的使者(5)护士应是具备心理学知识的人3、整体护理的开展,显现了护理美学的哪些作用?(1)强调人是统一的整体,即多样统一整体美(2)强调机体与环境的统一,即协调美(3)对病人实施整体护理,即辨证美4、为什么说护理心理学研究的对象是护士和病人?(一)认识和研究对人的心理活动的影响和心理因素对健康的作用,以及生理与心理因素之间的相互作用。
(二)研究病人的心理特点和心理护理的方法。
(三)研究和应用有效交往和心理评估的理论和技术。
(四)研究和应用心理问题的干预理论和技术。
(五)研究心理护理与整体护理的关系。
(六)研究和应用心理健康教育的内容和方法。
5、特有的护理职业美表现在哪几方面?护理职业形象美的内容是十分丰富的,主要有相貌美、仪表美、语言美、行为美、心灵美、人格美。
护士要不断加强职业道德修养,塑造美的心灵,拥有美的情感、情操及健康的人格,使自己的内在美与外在美有机地结合起来,以塑造出最佳的护理职业形象美。
6、在基础护理工作中怎样体现护理职业美?护理工作中美学包括护士的心灵美,语言美,操作美,姿态美,服饰美。
正确应用美学,可以提高护理工作人员的综合素质和道德修养,给患者以美的享受,在更加优美和谐的环境中接受治疗和护理。
7、在进行基础护理工作中应遵循哪些审美原则?以维护患者的身心健康为首要目标健康是指具有完整的生理、心理和良好的社会适应能力的状态。
以整体观念作为护理美学的基本特征现代医学模式注重研究生物、心理、行为、社会等因素对机体的综合影响。
体现高尚的护理职业道德美8、护理语言美包括哪些内容?护士对病人的称呼美护理语言的文明礼貌美护理语言的语气语调美护理语言的内容美9、什么是医源性损害及防范原则医护操作不当造成的损害!防范原则:严格遵循医疗操作规范。
10、研究美学有什么现实意义?时代的需要发展社会主义文艺的需要开展审美教育的需要11、简述护理美学与护理伦理学之间的区别与联系?伦理学研究人社会行为准则,研究人们之间的道德关系,它的基本范畴是善和恶。
美的对象应是善的,善只是美的基础,并不是任何善的事物都是美的。
伦理学着重于人的内在本质、人与人间的合理关系的研究,帮助人们明辨善恶,形成正确的道德观念。
美学研究人本质力量的感性显现,启迪人们树立崇高的审美理想。
12、中外美学史上关于美学研究的对象和范围有哪几种观点?13、护理美学研究的对象是什么?护理美学将护理审美环境、护理文书美、护理人员职业美、护理技术操作美、护理效果美作为研究对象。
14、护理美学的基本理论是由哪些部分构成的?。
15、病房外环境美包括哪些方面?病房外布局要科学合理,整齐,美观,应与工作人员的生活区分开,及各种标语标志,广告、装饰物要和外环境协调16、医学人体美包括的内容有哪些?广义的人体美包括人的相貌、体型、神态、体态、气质、风度的美,身心健康的生命美以及文化素养、人品性格乃至服饰的美等等。
狭义的人体美,主要从形态上特指人的形体和容貌的美。
人体美与其他美的事物一样,都必须遵循形式美的法则。
从狭义的人体美来看:人体的线条美、色彩美和结构美是组成人体美的三大基本要素。
17、护理美学研究的任务是什么?发掘护理工作中的美学问题为护理审美环境提供理论指导和实践手段为实施护理审美评价提供理论依据提高护理人员的鉴赏力和创造力18、举例说明医院噪声主要包括内容。
医院噪声主要是指各种医疗仪器使用时发出的机械摩擦声和人为的噪声19、简述美的内容与美的形式关系?美的形式和形式美是两个含义紧密相关而又有区别的概念。
美的形式是指美的事物外在形式的美,是该事物美的性质和特征的直观、生动呈现。
而形式美是指美的形式的某些共同的特征,是从美的形式发展而来的,它同美的内容的联系是问接的、朦胧的,甚至可以脱离美的内容,而成为一种具有独立审美价值的美。
20、在宏观医学模式中,医学审美环境可以分为哪几类?四、论述题1、从医疗卫生带来的地位及作用看,论述护士角色具有美的意义。
随着科学的发展,社会的进步,护理领域也发生了日新月异的变化,特别是随着健康概念的拓展,护士针对护理的对象由患者转为人,从而使护士工作的对象及范围都在不断地扩大。