八下知识点整理.
八年级下册必背内容
八年级下册必背内容
八年级下册的必背内容因教材版本和学科不同而有所差异。
以下是一些常见的八年级下册必背内容：
●语文：
1.古诗词：根据教材要求，需要背诵一些古诗词，如《茅屋为秋风
所破歌》、《白雪歌送武判官归京》等。
2.文言文：需要背诵一些重要的文言文段落，如《岳阳楼记》、《醉
翁亭记》等。
3.现代文：一些重要的现代文段落或篇章，如鲁迅的《从百草园到
三味书屋》等。
●数学：
1.公式和定理：需要熟练掌握并背诵一些重要的数学公式和定理，
如勾股定理、平行四边形的性质等。
2.解题方法：需要掌握一些常见的数学解题方法，如因式分解、配
方法等。
●英语：
1.单词和短语：需要熟练掌握教材中要求背诵的单词和短语。
2.语法规则：需要了解并背诵一些基本的英语语法规则，如时态、
语态、名词复数等。
3.课文和对话：需要背诵一些重要的英语课文和对话，以提高口语
和阅读理解能力。
物理：
1.基本概念：需要掌握并背诵一些基本的物理概念，如力、速度、
加速度等。
2.公式和定理：需要熟练掌握一些重要的物理公式和定理，如牛顿
第二定律、动能定理等。
需要注意的是，不同版本的教材和不同地区的教学要求可能会有所不同，因此具体的必背内容可能会有所差异。
八下语文一二三单元知识重点
八下语文一二三单元知识重点
1.文学常识：了解本单元涉及的作家、作品及其背景，掌握
相关的文学常识。
2.重点字词：掌握本单元出现的重点字词的读音、含义及用
法，包括多音字、形近字等。
3.词语解释：理解本单元课文中的重要词语，包括成语、俗
语等，并能够正确运用。
4.句子理解：理解本单元课文中的重要句子，包括修辞手
法、表达方式等，并能够进行赏析。
5.段落分析：掌握本单元课文的结构和段落大意，能够概括
文章的中心思想和主要内容。
6.写作技巧：了解本单元课文所采用的写作技巧和方法，包
括记叙、描写、议论等，并能够运用这些技巧和方法进行写作。
7.文学鉴赏：培养学生对文学作品的鉴赏能力，包括对作品
的主题、人物形象、语言风格等方面的评价和欣赏。
中国历史八年级下册知识点整理
中国历史八年级下册知识点整理一、第一届中国人民政治协商会议〔八下P2〕1、时间：1949年9月2、地点：北平。
3、内容：会议制定的"共同纲领"起了临时宪法作用。
选举毛泽东为主席；确定国旗、国歌，北平改名北京，作为新中国的首都；采用公元纪年。
会议决议在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
4、10月1日下午的中央人民政府委员会首次会议：领导人宣布就职，会议决定以共同纲领为中央人民政府的施政方针，任命周恩来为总理兼外交部长。
二、中华人民共和国成立〔八下P3-4〕：开辟历史新纪元。
1、时间：1949年10月1日开国大典宣告了中央人民政府成立，它是中华人民共和国成立的标志。
这时候的新中国是一个新民主主义国家，而不是社会主义国家。
2、意义：新中国的成立标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利，标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去。
中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。
中国历史从此揭开了新篇章。
新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
三、西藏和平解放〔八下P4〕1、时间：1950年昌都战役，1951年5月，西藏和平解放〔阿沛·阿旺晋美"关于和平解放西藏方法的协议"〕。
9月人民解放军进驻西藏。
2、意义：祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结。
四．最得意的人〔八下P7-8〕中国人民志愿军，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者，抗美援朝的目的：保家卫国，保卫和平〔1〕中国人民志愿军参加抗美援朝战争的原因：①美国侵略朝鲜，轰炸中国边境城市，侵犯了中国主权，严重威胁着中国平安；②美国派太平洋第七舰队进驻台湾海峡，阻止中国人民解放台湾，公然干预中国内政。
③朝鲜民主主义共和国请求中国出兵援助，中朝唇齿相依，唇亡齿寒。
〔2〕抗美援朝胜利的原因：①党的英明决策和正确指挥；②全国人民的大力支援；③志愿军和朝鲜人民的英勇奋斗。
政治八下必背知识点
政治八下必背知识点1. 我国的国家性质我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
这意味着啥呢？就是说咱们国家是人民当家作主的呀。
就像一个大家庭，每个人都有发言权，人民可以通过各种方式参与国家事务的管理，可酷了呢。
2. 公民的基本权利公民享有很多权利呢。
比如说选举权和被选举权，这可是很重要的权利哦，年满十八周岁的公民就有资格啦，这让咱们能够选出自己心中合适的代表。
还有言论自由权，咱们可以自由地表达自己的想法，不过也要在法律允许的范围内哦，可不能乱说话。
另外像宗教信仰自由、人身自由等权利，这些权利就像一个个小护盾，保护着咱们每个公民的权益呢。
3. 公民的基本义务有权利当然就有义务啦。
义务就像是我们为这个大家庭要做的贡献。
像遵守宪法和法律，这是最基本的啦，如果大家都不遵守法律，那社会不就乱套了吗？还有维护国家统一和全国各民族团结，咱们国家是一个团结的大家庭，大家要紧紧抱在一起才行。
依法纳税也是义务哦，国家要建设、要发展，税收就像是血液一样重要，咱们每个人出一点力，国家就能变得更好啦。
4. 国家机构国家机构可是国家运行的重要组成部分。
像全国人民代表大会，这可是最高国家权力机关呢，就像一个超级大脑，很多重大的决策都是由它来做出的。
还有国务院，它是最高国家行政机关，负责执行全国人民代表大会的决议，管理国家的各项行政事务，就像一个大管家一样。
另外像人民法院和人民检察院，它们一个负责审判案件，一个负责法律监督，就像两个卫士，保障着法律的公正实施。
5. 宪法是根本大法宪法为什么这么重要呢？因为它规定了国家的根本制度和根本任务。
其他的法律都是根据宪法来制定的，就像是宪法是大树的主干，其他法律是树枝一样。
宪法具有最高的法律效力，任何法律都不能和宪法相抵触。
而且宪法的制定和修改程序比其他法律更严格，这也体现了它的重要性和权威性呢。
6. 自由平等的真谛自由不是无限制的自由，而是在法律允许范围内的自由。
八年级上下册数学知识点总结
数学知识点总结
一、上册知识点：
1.整数的加减法：正整数、负整数、零的概念，整数的加法和减法运算法则。
2.有理数：有理数的概念，有理数的分类（正有理数、负有理数、零），有理数的加法和减法运算法则。
3.乘方：乘方的概念，乘方的性质，乘方的运算法则。
4.乘法与除法：乘法的概念，乘法的性质，乘法的运算法则；除法的概念，除法的性质，除法的运算法则。
5.分数：分数的概念，分数的性质，分数的加减法运算法则。
6.代数式：代数式的概念，代数式的简化，代数式的加减法运算法则。
7.一元一次方程：一元一次方程的概念，一元一次方程的解法，一元一次方程的应用。
8.几何图形：点、线、面的概念，几何图形的基本性质，几何图形的分类。
9.角：角的概念，角的分类，角的性质，角的度量。
10.平行线：平行线的概念，平行线的性质，平行线的判定。
二、下册知识点：
1.直角三角形：直角三角形的概念，直角三角形的性质，直
角三角形的边角关系。
2.勾股定理：勾股定理的概念，勾股定理的应用。
3.多边形：多边形的概念，多边形的分类，多边形的性质。
4.圆：圆的概念，圆的性质，圆的度量。
5.圆柱和圆锥：圆柱和圆锥的概念，圆柱和圆锥的性质，圆柱和圆锥的计算。
6.比例与比例式：比例的概念，比例的性质，比例式的概念，比例式的计算。
7.百分数：百分数的概念，百分数的性质，百分数的计算。
8.数据的收集与整理：数据的收集方法，数据的整理方法，数据的分析与表示。
9.概率：概率的概念，概率的计算。
10.函数与图像：函数的概念，函数的性质，函数的图像。
八年级下册数学知识点归纳总结
八年级下册数学知识点归纳总结一、代数知识点1. 代数表达式- 单项式与多项式的定义- 合并同类项- 代数式的加减运算- 代数式的乘除运算2. 一元一次方程- 方程的建立与解法- 利用等式性质解方程- 解含有括号的一元一次方程- 解应用题3. 一元一次不等式- 不等式的概念与性质- 不等式的解集表示- 解一元一次不等式- 解一元一次不等式组4. 二元一次方程组- 方程组的建立- 代入法解方程组- 加减法解方程组- 应用题的解决二、几何知识点1. 平行线与角- 平行线的判定与性质- 同位角、内错角、同旁内角- 平行线间的角关系2. 三角形- 三角形的基本概念- 三角形的内角和定理- 三角形的外角性质- 等腰三角形与等边三角形的性质3. 四边形- 四边形的基本概念- 矩形、菱形、正方形的性质- 平行四边形的性质与判定- 四边形的面积计算4. 圆的基本性质- 圆的定义与性质- 圆的直径、弦、弧、切线- 圆周角与圆心角的关系- 切线长定理三、统计与概率知识点1. 统计- 数据的收集与整理- 频数与频率- 统计图表的绘制与解读（条形图、折线图、饼图）2. 概率- 随机事件的概率- 概率的计算方法- 等可能事件的概率四、数列知识点1. 数列的概念- 数列的定义- 常见的数列类型（等差数列、等比数列）2. 等差数列- 等差数列的定义与通项公式- 等差数列的前n项和公式- 等差数列的性质与应用3. 等比数列- 等比数列的定义与通项公式- 等比数列的前n项和公式- 等比数列的性质与应用五、函数知识点1. 函数的概念- 函数的定义- 函数的表示方法（解析式、图像、表格）2. 一次函数- 一次函数的定义与图像- 一次函数的性质- 一次函数的应用题3. 二次函数- 二次函数的定义与图像- 二次函数的性质- 二次函数的应用题六、实数与根式知识点1. 实数- 实数的基本概念- 有理数与无理数- 实数的运算2. 根式- 平方根与立方根的定义- 根式的运算- 无理数的估算七、解题技巧与策略1. 解题步骤的规范化- 理解题意- 制定解题计划- 执行解题过程- 检查验证结果2. 常见解题误区与避免方法- 忽略题目条件- 计算失误- 逻辑推理错误3. 提高解题效率的方法- 练习典型题目- 分类记忆公式与定理- 定期复习巩固以上是对八年级下册数学知识点的一个全面归纳总结。
八年级下册生物期末知识点整理
八年级下册生物期末知识点整理1.细胞的结构与功能1.1 细胞的基本结构- 细胞膜：细胞的外包膜，控制物质的出入。
- 细胞质：位于细胞膜和细胞核之间的胶状物质，包含各种细胞器。
- 细胞核：细胞中的控制中心，包含细胞的遗传信息。
1.2 细胞的功能- 呼吸作用：通过细胞呼吸产生能量。
- 分裂与增殖：细胞生长和繁殖的过程。
- 合成物质：细胞能够合成各种物质，如蛋白质、脂肪、碳水化合物等。
2.遗传的基本规律2.1 遗传的概念- 遗传：生物通过遗传物质传递给后代的特征和性状。
- 基因：决定遗传特征的功能片段。
2.2 孟德尔遗传定律- 孟德尔第一定律：个体的性状由一对基因控制，分离遗传。
- 孟德尔第二定律：不同性状的基因遗传独立。
2.3 染色体和基因的关系- 染色体：细胞中胞核中的染色体携带着基因。
- 基因的位置：基因位于染色体上的特定位置。
3.生物进化与适应3.1 进化的基本概念- 进化：物种在长期的时间内发生适应环境变化的变化和演化过程。
- 自然选择：环境选择适应环境的优势基因或突变体。
3.2 适应和生物多样性- 适应性：生物根据环境的选择发展出适应环境的特征。
- 生物多样性：生物种类的丰富多样性，有助于物种的存活和繁殖。
4.植物的生长与发育4.1 植物组织和器官- 组织：由相同或类似细胞按照一定方式组织而成。
- 器官：由不同组织构成，具有特定功能的结构。
4.2 植物的生长和发育过程- 分裂生长：通过细胞分裂增加体积。
- 伸长生长：细胞在长度上不断增长。
- 分化：细胞发育成为具有特定结构和功能的细胞。
5.动物的消化和循环5.1 动物消化道的结构- 咽喉、食管、胃、肠：消化道的主要器官。
- 糜蹲：动物体内经过消化作用的食物。
5.2 循环系统- 心脏：循环系统中的中心器官。
- 血管：负责输送血液的管道。
以上是八年级下册生物期末知识点的整理，希望对你的学习有所帮助！。
2024年八年级下册数学知识点总结归纳(2篇)
2024年八年级下册数学知识点总结归纳一、实数的认识与运算1. 数轴及实数的表示- 数轴的绘制及利用- 实数的表示及其在数轴上的位置2. 实数的相关性质- 加法运算的性质- 减法运算的性质- 乘法运算的性质- 除法运算的性质3. 实数的运算规则- 加法的运算法则- 减法的运算法则- 乘法的运算法则- 除法的运算法则4. 实数的逆运算- 加法逆元和减法逆元- 乘法逆元和除法逆元5. 有理数的认识与运算- 有理数的表示及其分类- 有理数的加法与减法- 有理数的乘法与除法6. 无理数的认识与运算- 无理数的表示及其性质- 无理数与有理数的关系7. 实数的运算律及运算顺序- 混合运算的顺序和运算律二、线性方程与不等式1. 一元一次方程- 一元一次方程的解的概念- 一元一次方程的解的判断- 一元一次方程的解的求法2. 一元一次方程的应用- 应用问题的方程建立- 使用方程解决实际问题3. 一元一次不等式- 一元一次不等式的解的概念- 一元一次不等式的解的判断- 一元一次不等式的解的求法4. 一元一次不等式的应用- 应用问题的不等式建立- 使用不等式解决实际问题三、平面图形与立体图形1. 平面图形的性质与判断- 五角星和六角星的性质- 四边形的性质- 三角形的性质- 直角三角形的性质2. 平面图形的分类与应用- 三角形的分类- 几何图形的应用3. 立体图形的认识与分类- 立体图形的基本概念- 空间几何图形的识别和分类4. 立体图形的体积与表面积- 直方体和正方体的体积和表面积- 柱体和锥体的体积和表面积四、统计与概率1. 数据的汇总与处理- 数据的收集和整理- 数据的图表表示2. 参数与统计量- 参数的含义与计算- 统计量的含义与计算3. 概率与事件- 概率的概念与性质- 事件与概率的计算4. 概率的应用- 简单事件的计算- 互斥事件的计算- 包含事件的计算五、函数与图像1. 函数的概念与表示- 函数的定义与表示- 函数的自变量和因变量2. 函数的性质与运算- 函数的奇偶性- 函数的增减性- 函数的周期性3. 函数的图像与应用- 函数的图像的绘制- 函数的应用问题解决4. 解析几何的初步认识- 直线的性质与方程- 圆的性质与方程总结：以上是____年八年级下册数学的知识点总结归纳，主要涵盖了实数的认识与运算、线性方程与不等式、平面图形与立体图形、统计与概率、函数与图像等重要内容。
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第14课感受现代科技1.现代科技给生活带来哪些新变化?P59我们现在的生活与科技息息相关。
近年来,手机、彩电、空调、电脑等新科技产品的不断问世,提高了人们生活的科技含量和生活质量,也逐渐改变着人们的生活观念和生活方式。
2.为什么说科技是社会发展的强大推力?(科技对物质文明发展和精神文明发展的影响?P61—62①科学技术是第一生产力。
人类社会的每一步都伴随着科技的进步。
尤其是现代科技的突飞猛进,为社会生产力的发展和人类文明进步开辟了更为广阔的空间,有力的推动了经济和社会的发展。
我国的计算机等高科技企业的迅速成长,极大的提高了我国的产业技术水平,促进了工业、农业劳动生产率的大幅度提高,有力地带动了整个国民经济的发展。
高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头。
(为什么说科学技术是第一生产力?②科学技术的进步和普及,为人类提供了广播等传播思想文化的新手段,使精神文明建设有了新的载体。
它对于丰富人们的精神生活,更新人们的思想观念,等具有重要的意义。
③科学技术的进步已经为人类创造巨大的物质财富和精神财富。
随着知识经济时代的到来,科学技术永无止境的发展及其无限的创造力,必定还会继续为人类文明做出更大的贡献。
3.列举快速发展的现代科技?①蓬勃兴趣的信息技术。
当前信息技术正向数字化、高速化、网络化、集成化和智能化迅速发展。
②迅速崛起的生命科学。
生命科学技术已成为21世纪高新科技的主流。
对促进人口与健康、生态环境领域的发展具有重大的作用。
③突飞猛进的空间科学。
空间技术落是当代科学技术中发展最快的尖端技术之一。
实现人类进入太空的梦想要靠空间技术的进步。
空间技术的发展对于广播电视、远距离通信、气象预报、救援救灾、科学研究,发挥了传统方式无法达到的效益和作用。
空间技术一个国家科学技术发展水平的重要标志。
4.人类跨入信息社会的标志是什么?信息技术包括哪些?发展趋势是什么?信息技术革命是当代科技革命的中心。
信息技术包括:微电子技术、光电技术、计算机技术、通信技术、成像技术、显示技术等。
当前信息技术正向数字化、高速化、网络化、集成化和智能化迅速发展。
第15课走创新之路1.为什么要创新?(如何理解科技发展靠创新?①创新是力量之源、发展之基。
科技前进的每一步都是追求创新的结果。
科学的本质是创新,科技发展靠创新,生活的每一领域、生命的每一步都呼唤着创新的智慧。
②与时俱进是时代发展的要求,不断创新是当代科技发展的主旋律。
随着知识经济的到来,创新将更为广泛,更为深刻,更为迅速。
面对世界范围突飞猛进的科技革命,创新对于我们尤为重要。
一个国家、一个民族只有不断创新,才能在激烈的国际竞争中始处于领先的地位。
2.好奇心与创新有什么关系?①许多科学家小时候都有着强烈的好奇心。
好奇心是他们走上科技发明创造的起点,是创新的最初动力。
不过,好奇心也需要正确把握②把好奇心转化为兴趣,进而发展为志趣,多加观察、大胆设想的人,才能从好奇的现象中探幽寻胜,才能最终有所发现和创造,从而打开成功的大门。
3.怎样正确把握好奇心?①好奇心也需要正确把握,否则也会对人们的成长造成消极影响。
②把好奇心转化为兴趣,进而发展为志趣,多加观察、大胆设想的人,才能从好奇的现象中探幽寻胜,才能最终有所发现和创造,从而打开成功的大门。
4.怎样开发自己的想象力?①要“敢于想”。
②要“能够想”。
创造想像需要丰富的知识和经验。
③要“善于想”。
要打破常规跳出旧框。
5、如何培养自己的求异思维?学会独立思考,遇到问题能多问几个为什么,敢于对权威下过的结论提出质疑。
6.为什么说知识是创新的前提?(知识储备与创新的关系是什么?①知识是创新的前提。
创新没有捷径,只有当知识积累到一定量的时候,灵感才可能迸发。
知识越丰富,基础打得越牢固,创新的机会就越多。
③我们应该从现在做起,学好各方面的科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础。
7.青少年应怎样培养自己的创新思维?(怎样搭建起创新的桥梁?④①要有强烈的好奇心,并能正确把握;把好奇心转化为兴趣,进而发展为志趣,多加观察、大胆设想的人,从好奇的现象中探幽寻胜,最终有所发现和创造,从而打开成功的大门。
②要善于观察,这是产生创新思维的重要前提;③要开发自己的想象力,想象是创新的先导;④要学会求异思维,求异思维是孕育一切创新的源头;学会独立思考,遇到问题多问几个为什么,敢于对权威下过的“结论”提出质疑。
⑤要做好知识积累,知识是创新的前提;我们应该从现在做起,学好各方面的科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础。
⑥提高自己的创新能力,还必须学以致用,勇于实践。
积极开展一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会实践等活动,逐步提高自己的创新能力。
8.如何在实践中提高创新能力?(你打算怎样以实际行动去培养自己的科学精神和创新意识?(1提高自己的创新能力,必须学以致用,勇于实践。
(2积极开展一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会实践等活动,逐步提高自己的创新能力。
(3在学好课本知识的基础上,多阅读科技方面的书籍。
(4上网浏览科技和创新方面的信息。
(5观看(走进科学等科技类、探索类电视节目。
(6参观科技馆、科普展览,参加科普周等活动。
(7走进企事业单位进行社会实践,调查了解科技运用和创新情况。
第十六课治国安邦的总章程1、宪法的地位宪法是治国安邦的总章程:(1宪法是国家的根本大法。
①宪法规定国家生活中最根本的问题;②宪法具有最高的法律效力;③宪法的制定与修改程序比其它法律更为严格。
(2宪法是最高的行为准则。
①宪法一切国家机关的最高行为准则。
②宪法是一切团体和组织的最高行为准则。
③宪法是全体公民的最高行为准则。
2.宪法具有最高法律效力的表现和意义:表现:①一方面宪法是其他法律的立法基础,其他法律是宪法的具体化。
②另一方面任何法律都不得同宪法相抵触,否则无效。
意义:对于维护社会主义法治的统一,建立起以宪法为中心的多部门多层次的完整的法律体系有着重要意义。
3.为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格?①宪法的最高法律地位和最高法律效力,决定了宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。
②其目的是为了维护宪法的尊严和最高地位,保障宪法的权威和稳定性。
4.权力的归属与分配:①在我国,国家的一切权力属于人民。
②在我国,人民代表大会行使立法权,政府行使管理权,法院独立行使审判权,检察院独立行使检察权。
5.宪法一切国家机关和国家机关工作人员行使国家权力的最高行为准则,具体表现为:一是国家机关和国家机关工作人员不得做宪法禁止做的事;二是国家机关和国家机关工作人员不得拒绝做宪法规定做的事;三是国家机关和国家机关工作人员不得做宪法未授权的事。
6.为什么中国共产党的各级组织和全体党员都要模范遵守宪法,严格按照宪法办事?①宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化。
②中国共产党是居于领导地位的执政党,它领导人民制定了宪法,就必须模范地遵守宪法,维护宪法的尊严,在实践中坚持“在宪法和法律的范围内活动”。
③一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都不得有超越宪法和法律的特权。
7.宪法与公民的关系①宪法是全体公民的最高行为准则。
在我国,任何人不认其职位高低、功劳大小,都必须在宪法范围内活动,把遵守宪法作为自己的最高行为准则,依照宪法规范自己的行为,决不允许特殊人物存在。
②宪法的尊严和权威关系到国家的命运、社会的稳定和人民的根本利益。
公民守法首先要遵守宪法。
③在我国每个公民增强守法意识、树立法律观念,都应首先增强遵守宪法、维护宪法的意识,树立宪法观念,大力宣传宪法在国家生活中的重要地位和作用。
8.青少年应该怎样增强宪法观念?①认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容。
②在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。
认真地参加升国旗、唱国歌等仪式。
③要以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争,用实际行动捍卫宪法的尊严,并逐步增强宪法观念。
第十七课建设社会主义法治国家1.依法治国含义:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
依法治国就是指广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作依法进行。
它要求国家公职人员必须依法行政,公民要严格遵守法律。
核心:依宪治国2、依法治国意义:①依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求。
②依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。
它能使社会主义市场经济健康有序地进行。
③依法治国是建设中国特色社会主义文化的重要条件。
依法治国运用法律手段管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行。
④依法治国也是实现国家长治久安的重要保障。
实行依法治国是维护国家长治久安最有效、最根本的办法,也是最重要、最可靠的保障。
3、怎样依法治国?①加强法制建设,树立法制观念。
②健全法律监督和制约机制。
4.社会主义法制建设的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
5、①有法可依,就是要求国家高度重视和加强立法工作,制定完备的法律,使人们在社会生活的各个方面都有章可循、有法可依。
有法可依是建立健全社会主义法制的前提和先决条件。
(重要性②有法必依,就是要求任何和组织和个人严格遵守法律的规定。
有法必依是健全社会主义法制的中心环节。
(重要性③执法必严,就是要求执法机关和执法人员在执行法律时做到严格、严肃、严明,切实依据法律规定的内容、原则和程序办事。
执法必严是健全社会主义法制的重要条件。
(重要性④违法必究,就是要求对一切违法犯罪行为都依法追究法律责任,并予以制裁。
违法必究是健全社会主义法制的重要保障。
(重要性6.青少年怎样做知法、守法、护法的合格公民?(青少年怎样为依法治国、建设社会主义法治国家做贡献?①我国离建设社会主义法治国家的目标还有一段相当长的路要走。
我们生活在一个重尚法治的时代里,就要做知法、守法、护法的好公民。
②认真学法,对法律提倡做的事情积极去做,法律规定的事情一定去做,法律不允许做的事情坚决不做,逐步增强守法意识,树立法治观念,为依法治国,建设社会主义法治国家做出应有的贡献。
7.①法律监督的主要内容:包括立法监督,执法监督,司法监督。
②法律监督的重要性:法律监督是整个社会主义法制建设的重要环节,是实现依法治国的重要手段。
8、①立法监督:立法监督主要是对国家、地方和行政立法活动的监督,防止违宪立法,从而保证宪法的尊严和社会主义法制的统一。
②执法监督:执法监督是为了保证各项法律、法规的贯彻实施,促进执法机关和执法人员依法行使执法权而进行的监督。
③司法监督:司法监督是对司法活动的合法性进行的监督。
司法监督的主体包括:国家权力机关、中国共产党和各民主党派、中国人民政治协商会议、各种社会团体和公民个人,以及司法机关对自身系统的监督。