信息技术WORD中表格制作课件

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Word表格操作说课动态课件

Word表格操作说课动态课件



教材分析
1
学情分析
2
教法学法
3
教学过程
4
板书设计
5
新进展
6




教材分析
1
学情分析
2
教法学法
3
教学过程
4
板书设计
5
新进展
6

教材分析
1
学情分析
2
教法学法
3
教学过程
4
板书设计
5
新进展
6
学情分析
2


教材分析
1
教法学法
3
教学过程
4
板书设计
5
新进展
6
学 情 分
学生特点
计算机基础不同 动手能力较强 思维活跃 活泼好动 缺乏耐心和毅力 挫折感强 缺乏自信


教材分析
1
学情分析
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教法学法
3
教学过程
4
板书设计
5
新进展
6
教 法 学


教材分析
1
学情分析
2
教法学法
3
教学过程
4
板书设计
5
新进展
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教 学 过
表格的创建 合并、拆分单元格 调整行高、列宽 文字录入 调整对齐方式 设置边框、底纹


教材分析
1
学情分析
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教法学法
3
教学过程
4
板书设计
5
新进展
6
教 学 过


强调:先“选定”操作对象 再设定边框或底纹

制作Word表格PPT课件

制作Word表格PPT课件

插入行或列 删除行或列
4.4制作Word表格
创建和编辑表格
二、编辑表格
3、拆分单元格 拆分单元格是指将表格中的一个单元格拆分成几个单元格。
2.单击“布局”选项卡 “合并”命令组中的“拆 分单元格”命令
3.设置拆分的 列数和行数
4.单击“确定” 按钮
1.选取要求拆分 的单元格
拆分的效果
4.4制作Word表格
5.完成的表格
2.单击“插入”→“表 格”→“插入表格”命令
4.单击“确定”按钮
4.4制作Word表格
二、编辑表格Βιβλιοθήκη 1、合并单元格创建和编辑表格
1.选取要 合并的单元 格
2.单击“表格工 具”中“布局”选 项卡中的“合并单 元”命令
4.按要求合并 后的表格效果
3.合并后 的单元格
4.4制作Word表格
4.4制作Word表格
格式化表格
(2)使用菜单精确设置行高与列宽 选择表格所在行,在“布局”选项卡 “单元格大小”命令组中的“表格行高设 置”进行设置。设置列宽的方法与设置行 高的方法相似。 单击“布局”选项卡“表”命令组中 的“属性”命令,将会弹出“表格属性” 对话框,选择“行”或“列”选项卡,输 入相应的数值,也可以精确设置行高和列 宽。
二月
三月
四月
总台数

联想 674
345
876
945



方正 134
321
246
289


实达 145
256
287
321
算 表
合计

4.4制作Word表格
体验与探索

说课课件——WORD表格制作——求职简历表制作

说课课件——WORD表格制作——求职简历表制作
单击简历此表处制作编辑母版标题样式
说•教材单击此处编辑母版文本样式
说学情– 第二级
说教法 说学法
• 第三级
– 第四级 » 第五级
说教学过程
单击此处编辑母版文本样式
单击此处编辑母版标题样式
2002200//1100//3311
1
单击简历此表处制作编辑母版标题样式
说•教材单击此处编辑母版文本样式
说学法 说教学过程
–生第自四级主协作完成简历 表»结第构五级、内容、样式 设计。
• 增加学生自主上网搜 索简历表封面环节。
2020/10/31
4
单击简历此表处制作编辑母版标题样式
说•教材单击•此调处动编学辑生母的版学文习本积样极式性,充分发挥学
说学情–
说教法
第• 二第–三级生职确第级四的简定级想历在象 表 校力 结 的与 构 学创 内 习造 容 目力 设 标, 计 初特过 步别程规是,划通让未过学来求生的
求学生自行从 务,遇到问题
网络上搜索相 的时候,进行
关资料、设计 合作讨论。
求职简历表。ຫໍສະໝຸດ 在教师引导下, 在许多软件中,
说学情–
说教法
第• 二第–三级作的重第级四情实学级境践习联 行 阶系 动 梯在 建 的一 构 逐起 学 步, 生 递通 的 进过 知 ,由识突任体出系务教,引师注领主
说学法
导»、第学五级生主体的课堂教学理念。
说教学过程
2020/10/31
13
单击简历此表处制作编辑母版标题样式
说•教材单击此重处难编点辑突母破版文: 本样式
说学情–
第二级 重重难难点点
说教法 • 第三级
说学法
– 第四级教学内容 » 第五级

Word表格制作课件

Word表格制作课件

教学总结
表格和边框工具栏 练习题
删除表格 选择 删除行列 表格移动 表格和边框工具栏 动画1 动画2
返回
8
教学内容
第 2 部分
建立表格
1 自动表格按钮 2 插入表格菜单 3 手动绘制表格
表框调整
1 调整大小 2 插入、删除行列 3 合并、拆分
表格文本输入编辑
1 格式设置 2 斜线、边框
表框调整
生成基本表格后,还要根据实际需要 对表格做进一步的修改调整,如改变 表格的行高列宽、增加或删除表格的 行列等,使表格更美观、可读性更强。
教学总结
表格和边框工具栏 练习题
返回
删除表格 选择 删除行列 表格移动 表格和边框工具栏 动画1 动画2
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教学内容
第一节 调整表格大小、列宽、行高
建立表格
1 自动表格按钮 2 插入表格菜单 3 手动绘制表格
表框调整
❖ 直接拖动表格分割线
1. 光标在表格分割线上变成双向黑色箭头时, 拖动框线到新位置,将改变行高与列宽。
练习题
返回
删除表格 选择 删除行列 表格移动 表格和边框工具栏 动画1 动画2
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教学内容
动画演示手动绘制表格
建立表格
1 自动表格按钮 2 插入表格菜单 3 手动绘制表格
表框调整
1 调整大小 2 插入、删除行列 3 合并、拆分
表格文本输入编辑
1 格式设置 2 斜线、边框
教学总结
表格和边框工具栏 练习题
教学内容
第 1 部分
建立表格
1 自动表格按钮 2 插入表格菜单 3 手动绘制表格
建立表格
❖ 由于表格可以形象、直观、集中地显示数据及
表框调整

word表格制作课件

word表格制作课件
或名称。
Word表格的创建方式
手动绘制
通过点击“插入”菜单中的“表格” 选项,然后在文档中手动绘制表格框 线来创建表格。
使用预设表格
从现有数据创建
如果已经存在一组数据,可以选择该 数据并点击“插入”菜单中的“表格 ”选项,Word会自动将数据转换为 表格形式。
Word提供了多种预设表格样式,可 以通过选择相应的样式来快速创建表 格。
在此添加您的文本16字
详细描述:针对选择题或判断题等有选项的问题,应提供 清晰明确的选项,以便被调查者理解和选择。
在此添加您的文本16字
总结词:易于填写
在此添加您的文本16字
详细描述:调查问卷表格的设计应便于填写,如提供足够 的空间供被调查者填写答案或提供下拉菜单供选择等。
THANKS FOR WATCHING
CHAPTER 02
Word表格的编辑操作
插入和删除行或列
插入行或列
在需要插入行或列的位置点击鼠 标右键,选择“插入”,再选择 “插入行”或“插入列”。
删除行或列
选中需要删除的行或列,然后点 击鼠标右键,选择“删除行”或 “删除列”。
合并和拆分单元格
合并单元格
选中需要合并的单元格,然后点击鼠标右键,选择“合并单 元格”。
详细描述
在Word中,用户可以选择设置表格的背景颜色或背景图片,以增强表格的视觉效果和突出重点。这 些设置可以通过“表格工具”菜单下的“设计”选项卡进行操作。需要注意的是,背景图片可能会增 加文档的大小,因此应谨慎使用。
CHAPTER 04
Word表格的数据处理
数据的排序和筛选
排序
对表格数据进行排序,可以按照数字 或字母顺序进行升序或降序排列,方 便数据的整理和比较。

如何做表格Word表格制作PPT课件

如何做表格Word表格制作PPT课件

垂直方向的单元格组成了列
表格中程度的线称为行线
表格中垂直的 线称为列线
姓名
王刘启羿铭
性别 男 由行线和列线围起来 的小方块就叫单元格
程度方向 的单元格 组成了行
年龄
12岁
操作步骤: 〔1〕 在文档中单击要创立表格的位置,出现闪
烁的光标插入点“I〞; 〔2〕 翻开“表格〞菜单,单击“插入 表格〞命
令,出现“插入表格〞对话框你;记住了吗?
〔3〕 在“行数〞、“列数〞框中插入预定的行、 列数,或用小箭头微调;
〔4〕 单击“确定〞,即在光标处插入一张表格。
试一试
操作方法: 〔1〕 在表格中单击要编辑文字的位置,出现闪
烁的光标插入点“I〞;或用“ 〞 “ 〞 “ 〞 “ 〞箭头挪动光标。
〔2〕 用“智能ABC输入法〞输入文字。
练一练
为自己制作一张简单的名片,介绍一 下自己。〔如以下图〕
〔3〕在“边框和底纹〞标签中分别对边框的线型、颜色、宽度进展调整。
〔4〕
切换到“底纹〞标签〔单击“底纹〞即可〕,对表格的“填充颜色〞等进展调整。
〔5〕最后单击“确定〞按钮,即可见到效果。
携手共进,齐创精品工程
Thank You
世界触手可及
如何做表格Word表格制作PPT 课件
学习目的:
❖ 一、知识目的:掌握表格的组成及制作表格的 操作步骤。
❖ 二、技能目的:学会制作时间表和美化表格。 ❖ 三、情感目的:培养学生的审美观。
在生活中,你们看到过 哪些表格?
你作为学生,经常看到 哪些表格?
在Word中可以很方便地制作出 美观的表格,先来认识一下表格!
姓名 性别 是老师制作的 一张表格,和你 们制作的表格有

《Word 中的表格》信息技术范例教学设计

《Word 中的表格》信息技术范例教学设计

《Word 2000中的表格》教学设计
教学媒体 多媒体教室(计算机、投影仪)、多媒体教学软件
教 学 实 施
教学
环节 教师活动 学生活动
环节1:
课堂
引入 [投影]将用word 做好的课程表通过展示平台投影在大屏幕上。

[发问] 这是一张课程表,请同学们说说还见过哪些形式的表格?
[学生回答]
列举所见过
的表格。

环节2:
任务
展示 [引导]通过本课的认真学习,同学们也能用WORD 制作自己的课程表,相信同学们能做出比我展示更美观的课程表。

[投影]创建表格 [说明课题]说明本节课所学内容。

[投影] 再次展示课程表格。

[说明任务] 本节课我们大家一起来用word 完成这张课程表的制
作,通过制作课程表过程使同学们掌握创建表格和表格调整的基本
操作方法。

[教师操作] 教师演示第一种创建表格方法,边讲边演示。

[教师]更正学生可能出现的口述操作的错误 [教师操作] 教师演示第二种创建表格方法,边讲边演示 [学生口述操作过程] 1、插入点定位在想要创建表格位置; 2、单击工具栏的“插入表格”按钮; 3、从显示出的表格左上角第一格开始拖动鼠标向左下方运动,当显示的行列数为8×6时放开鼠标。

[学生口述操作过程] 1、插入点定位在想要创建表格位置; 2、用菜单栏表格项中的插入表格,在行中输入8,在列中输入6,然后单击确定按钮。

[学生操作]选一名学生用方法一创建表格,选另一名。

计算机基础word、excel、ppt课件

计算机基础word、excel、ppt课件

工资表
在word中插入表格。 编辑表格的边框和底纹。 在表格中应用公式。
工资报表
Excel表格
2014年国民经济主要指标。 企业员工考核表。 畅销书排行榜。 区域销售表。 高级筛选。
2014年国民经济主要指标
在Excel表格中录入文本、数字。 编辑单元格的边框、底纹、行高。 编辑单元格内的文字。
地里拜尔凡是利用计算机软件为需要或者可能凡是利用计算机软件为需要或者可能需要它的人提供服务的技术就是计算机应需要它的人提供服务的技术就是计算机应用技术
计算机应用技术基础
地里拜尔
计算机应用技术
凡是利用计算机软件为需要或者可能 需要它的人提供服务的可能用到它的人提供一定的服务。
计算机应用技术专业核心课程
1.平面设计 2. VB程序设计语言 3.SQL SERVER数据库应用 4.3DS软件应用 5.网页制作 6.计算机网络 7.Visual FoxPro应用基础 8.计算机组装与维护 9.工具软件
课程:计算机应用技术基础
Word文档操作。 Excel表格操作 Powerpoint演示文稿操作。
Word文档
制作邀请函。 制作简历。 工资报表。
邀请函
输入文字。 插入文本框。 设置文本框边框和填充颜色。 在文本框中输入文字。 在文本框中输入竖排文字。 插入艺术字。 设置图片叠放次序。
个人简历
插入表格。 设置单元格格式。 合并单元格。 拆分单元格。 在单元格中插入图片。
华东 1% 西南 1%
华南 华北 西北 华中 华东 西南
高级筛选
(筛选出使用时长大于5,里程大于100的车号)
高级筛选的应用方法。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小 结 Word 表格制作
使用[表格]菜单的[插入表格]菜单项
创建表格的三种方法 使用[表格和边框]工具栏的[绘制表格]按钮 使用[表格]菜单的[合并单元格]菜单项 重难点 表格编辑 使用[表格]菜单的[拆分单元格]菜单项 选定表格
18
上机作业
制作一张本班的课程表,如下图:
19


怎样让课程表变得更 漂亮?(如下图)
班级:教育技术10D 主讲:杨福卫
1
一、教学目标:
认知目标 :使学生掌握用Word制作表格的一般方法 能力目标 :培养他们独立思考和自主探索的能力,从 而培养他们的创新意识和创新能力 情感目标 :培养学生的审美能力,体验创作的乐趣
二、教学重、难点:
表格的编辑
2
新课讲授
表格的创建 表格的编辑
基本要求 :会制作和设置简单的表格 拓展运用:表格边框与底纹的设置
20
21
2、合并与拆分单元格
插入的表格其规格是一定的,我们可以根据自己所 需把它调整为不规则表格。
合并单元格:选定要合并 的单元格,选择“表格”菜 单中的“合并单元格”命 令。 拆分单元格:将插入点入 在要拆分的单元格中,在” 表格“菜单中选择”拆分 单元格“,在出现的”拆 分“对话框中设置拆分数 即可。
(1)、第一行应该有七个单元格,我们将前三个单元格选 中,然后单击“表格”菜单,选择“合并单元格”命令,前三 个单元格就被合并为一个单元格了。
(2)、再单击“表格”菜单中的“拆分单元格”命 令,在“列数”框中输入6,单击ห้องสมุดไป่ตู้确定”按钮,这个 单元格就被分为六个小单元格了。
(3)、用同样的方法“合并”及“拆分”其 他的单元格。
11
1、选定表格
方法1、使用表格菜单
方法2、使用鼠标操作
方法1、使用表格菜单
操作步骤:将
光标定位到要 选定的单元格 里,在“表格” 菜单下的“选 择”子菜单中 可选取行、列、 单元格或表格。
13
方法2、使用鼠标操作
单元格


全选按钮
选定一个单元格:将鼠标指针移到要选定单元格的左 侧,单击左键。 选定一行:将鼠标指针移到要选定行的左侧,单击左 键。 选定一列:将鼠标指针移到要选定列的顶端,单击左 键。 选定整个表格:单击表格左上角的“全选按钮”。 14
(2)、打开“表格和边框”工具栏后,点 选“绘制表格”按钮,此时光标呈现笔状,然 后在文件区拖拉鼠标画出表格。
任务:完成下面课程表的制作
任务一:完成课程表的初稿
9
1、如何从任务一的表格变 成一个完整的“课程表”?
2、已完成的表格可否改变 表格大小?可否移动?
表格的编辑
1.选定表格 2.合并与拆分单元格
3
4
表格的制作
• 1.认识表格 • 表格由单元格组成, 横向排列的单元格 形成行,纵向排列 的单元格形成列。 每个单元格都是独 立的。
行线 列线
单元格


边框
5
2、“表格”的制作方法: 具体“表格”的制作可以有两种 方法:利用菜单栏上的命令;利用表 格和边框上的按钮;
(1)、单击“表格”菜单中的“插入”项,选 择“表格”命令,在弹出的对话框中输入表格的行 数为7,列数为4。单击“确定”按钮,简单的表格 就生成了。
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